学生对教师满意度测评调查表 (1)

学生对教师教学方法满意度调查表尊敬的同学们：您好！为了进一步提升我国教育质量，了解同学们对教师教学方法的满意度，我们特此开展此次调查。

请您根据自身实际情况，如实填写以下问卷。

我们承诺，您的个人信息和回答将会严格保密，仅用于统计分析。

感谢您的参与！一、基本信息1. 性别：（1）男（2）女（3）其他2. 年龄：（1）18岁以下（2）18-20岁（3）21-23岁（4）23岁以上3. 学院：________________________4. 专业：________________________5. 年级：（1）大一（2）大二（3）大三（4）大四（5）研究生6. 上课时间：（1）上午（2）下午（3）晚上二、教学方法满意度7. 您对教师的教学方法满意度如何？（1）非常满意（2）满意（3）一般（4）不满意（5）非常不满意8. 您认为教师在课堂上的互动情况如何？（1）非常积极（2）积极（3）一般（4）消极（5）非常消极9. 您对教师布置的作业量和难度满意度如何？（1）非常满意（2）满意（3）一般（4）不满意（5）非常不满意10. 您对教师的授课内容满意度如何？（1）非常满意（2）满意（3）一般（4）不满意（5）非常不满意11. 您对教师的教学态度满意度如何？（1）非常满意（2）满意（3）一般（4）不满意（5）非常不满意12. 您对课堂氛围的满意度如何？（1）非常满意（2）满意（3）一般（4）不满意（5）非常不满意13. 您对教师的教学设施使用满意度如何？（1）非常满意（2）满意（3）一般（4）不满意（5）非常不满意三、改进建议14. 请您针对教师的教学方法提出宝贵建议，以便我们进一步优化教学手段，提高教学质量。

______________________________________________________ __________________感谢您花时间完成这份问卷调查！您的反馈对我们非常重要，我们将综合分析调查结果，努力为同学们创造更好的学习环境。

学生对教师师德师风满意度调查表调查目的本调查旨在了解学生对教师的师德师风的满意度，以便评估教师教育和培训的效果，并提供改进建议。

调查方法本调查采用问卷调查的方式进行。

问卷中包含一系列关于教师师德师风的问题，学生需选择适用的选项或填写相应的答案。

调查内容1. 您认为教师在课堂上是否言传身教，树立了良好的师德师风？（请选择适用的选项）- 很满意- 比较满意- 一般- 不太满意- 很不满意2. 您认为教师是否尊重学生，平等对待每位学生？（请选择适用的选项）- 很满意- 比较满意- 一般- 不太满意- 很不满意3. 您认为教师是否严格要求自己，并且以身作则给学生树立了榜样？（请选择适用的选项）- 很满意- 比较满意- 一般- 不太满意- 很不满意4. 教师是否经常与学生进行沟通交流，并对学生提出的问题做出耐心解答？（请选择适用的选项）- 很满意- 比较满意- 一般- 不太满意- 很不满意5. 您对教师的整体师德师风满意度如何？（请选择适用的选项）- 很满意- 比较满意- 一般- 不太满意- 很不满意结果分析与建议根据学生对教师师德师风的满意度调查结果进行分析，可以对教师的师德师风提出改进建议。

例如，针对学生普遍认为教师在沟通交流方面表现不够满意的情况，可以提供相应的培训和支持，以提升教师的沟通技巧和耐心解答能力。

总结这份问卷调查旨在了解学生对教师师德师风的满意度。

通过收集学生的意见和反馈，可以为改进教师的师德师风提供有益的参考。

谢谢您参与本次调查！。

学生对教师满意度评价抽样调查表
同学们：
为了深入了解我校教师的教育教学状况，及时反馈教育教学信息，加强教学管理，提高教师素质，学校决定对教师教育教学情况向学生进行问卷调查。

请你如实填写，谢谢你的合作。

以下各题只能选一个答案，请在你选中的答案后的括号里打“√”。

1、你认为任教你们班的教师责任心强不强?
A责任心强( ) B责任心一般( ) C责任心不强( )
2、老师们是否关爱学生?
A十分关爱( ) B关爱( ) C；不关爱( )
3、老师们有没有对学生体罚或变相体罚的现象?
A没有( ) B有时有( ) C经常有( ) 如果有请写明学科（）
4、老师们上课有无不良现象，如吸烟、接打手机、迟到、早退、无故不上课等? A没有( ) B有时有( ) C经常有( ) 如果有请写明学科（）
5、老师们上课是否用普通话?
A用普通话( ) B有时用普通话上课( )
C不用普通话上课( )如果有请写明学科（）
6、老师们上课能用教具、课件和现代信息技术进行教学吗?
A基本上课都用教具、课件和现代信息技术进行教学( )
B有时用教具、课件和现代信息技术进行教学( )
C从来不用教具、课件和现代信息技术进行教学( )
7、老师们上课是否为学生提供讨沦、质疑、探究、合作、交流的机会?
A经常提供这样的机会( ) B有时提供这样的机会( )C从来不提供这样的机会( )
8、你对该老师布置的作业及作业批改情况满意吗?
A满意( ) B一般( ) C不满意( )
你所在的班级：。

亲爱的同学：
评价分为四级：满意填A，较满意填B，一般填C，不满意填D。

项 目
语文数学英语品德与生活科学音乐体育美术信息安全你认为老师备课认真，讲课熟练，重点突出吗？
老师上课有迟到或旷课或拖堂吗？
你认为课堂学习气氛热烈活跃，学生学习积极性高
吗？
老师有在课堂上接打手机或吸烟或仪表不端庄？
你认为老师有歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生的
行为吗？
你认为老师有关注全体学生，师生关系民主、平等
吗？
你认为老师上课教具准备充分，媒体运用操作熟练
吗？
你认为老师教学辅导及时、耐心、细致，有顾及全
体，照顾个别吗？
你认为老师作业布置数量适中，批改、讲评有及时
认真吗？
你想对老师说的话：中小学生对教师教育教学满意度测评调查表
年级 班
为了全面了解学生对任课教师教育教学工作的满意程度，帮助教师改进工作，提高教育教学水平和质量，特开展此项调查，本调查问卷采用不记名方式，希望你对你的任课老师给予实事求是的评价。

谢谢你对本次调查的支持！祝你学习进步！。

亲爱的同学：为建立良好的师德、师风，营造健康、快乐、和谐、友爱的校风正，学习浓，机盎然的育人环境，实现学校长远发展规划，学校组织开展满意调查活动，学们认真如实的把请同自己的真实想法表达出来。

（在“内打“ /）一、你对任课教师在关爱学生方面的表现____________ 。

很满意口；满意口；不满意口；很不满意口。

二、你认为你们班的任课教师的责任心和事业心_____________ O很强口；强口；不强口；很不强口。

三、你喜欢或接爱你的任课教师吗？_____________很喜欢口；喜欢口；不喜欢口；很不喜欢口。

四、你最喜欢上哪个任课老师的课___________ O语文口；数学口；英语口；科学口；音乐口；美术口；体育口；思品口；五、你所在班级课堂纪律好吗？__________ O很好口；好口；不好口；很不好口。

六、你所在班级逃课、上网、打架、斗欧现象_____________ O很严重口；严重口；个别现象口；没有口。

七、你的学习成绩比以前有所___________ O很大提高口；有所提高口；没有变化口；有所下降口。

八、你认为学校在哪方面需要改进和提高_____________ 。

教学管理口；生活管理口；伙食口；校风校纪口；师德师风口；校园环境口。

附录离中学生对敎轴侑枉滇试轲疊亲爱的向学「你好1戻埋你參九*找料研括动• *技桔动不记名•宪全区卅”賣輯悦僕》术嘟克便用•谓嚴豐你的覽恳儒况+如虫地甲驾并完恵仪下问割.你的如丈回甞时我fl的研観鼻育菲第庫耍的亶风•暮幣崽谢條的律与.iMi«像的舍作！*«t-f辻t； i ____________________________________ 性範h BO 女.年划L爲、•口高二■离三口救生子女，是口否•单朵束贞昙口否•最庭住址'魅帀口县第■农村口班干挪*□香•上学年么晤*外三科平均出鱸：上 _________ 分T ________ 分诚便用以下标推哦削席对下列那牛稅注同贞班不网直伯誉度，井在后面18择料啦的汗来】"5tt冋童* 2= 都分阿fib 〃不崎定。

学生对教师满意度调查问卷1亲爱的同学：为建立良好的师德、师风，营造健康、快乐、和谐、友爱的校风正，学习浓，生机盎然的育人环境，实现学校长远发展规划，学校组织开展满意调查活动，请同学们认真如实的把自己的真实想法表达出来。

（在“□”内打“√”）一、你对任课教师在关爱学生方面的表现_____。

很满意□；满意□；不满意□；很不满意□。

二、你认为你们班的任课教师的责任心和事业心______。

很强□；强□；不强□；很不强□。

三、你喜欢或接爱你的任课教师吗？_______很喜欢□；喜欢□；不喜欢□；很不喜欢□。

四、你最喜欢上哪个任课老师的课______。

语文□；数学□；英语□；科学□；音乐□；美术□；体育□；思品□；五、你所在班级课堂纪律好吗？______。

很好□；好□；不好□；很不好□。

六、你所在班级逃课、上网、打架、斗欧现象_______。

很严重□；严重□；个别现象□；没有□。

七、你的学习成绩比以前有所_______。

很大提高□；有所提高□；没有变化□；有所下降□。

八、你认为学校在哪方面需要改进和提高_______。

教学管理□；生活管理□；伙食□；校风校纪□；师德师风□；校园环境□。

3、学习目标要求的知识：（）A、教师基本讲解了B、教师基本不讲解4、学习目标要求的知识：（）A、教师讲解清楚B、教师讲解不清楚5、学习目标要求的知识：（）A、教师基本提供了学习帮助B、教师基本不提供学习帮助6、学习目标要求的知识：（）A、我基本能学懂B、我基本不能学懂7、练习：（）A、教师有布置B、教师基本不布置8、课后练习：（）A、我基本能完成B、我基本不能完成9、成绩：（）A、优良水平B、非优良水平说明：A=1分，B=0分结果：0-4 5-7分8-9分结论：不称职称职很称职1、每节课的学习目标：（）A、教师基本交待了B、教师基本没交待`学生不知学习目标，在评价时会误解教师的上课容量，认为太快或过慢。

2、每节课的学习目标：（）A、我基本清楚B、我基本不清楚`提高对1评价的信度。

学生对教师满意度调查 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
学生对教师满意度评价抽样调查表
同学们：
为了深入了解我校教师的教育教学状况，及时反馈教育教学信息，加强教学管理，提高教师素质，学校决定对教师教育教学情况向学生进行问卷调查。

请你如实填写，谢谢你的合作。

以下各题只能选一个答案，请在你选中的答案后的括号里打“√”。

1、你认为任教你们班的教师责任心强不强?
A责任心强( ) B责任心一般( ) C责任心不强( )
2、老师们是否关爱学生?
A十分关爱( ) B关爱( ) C；不关爱( )
3、老师们有没有对学生体罚或变相体罚的现象?
A没有( ) B有时有( ) C经常有( ) 如果有请写明学科（）
4、老师们上课有无不良现象，如吸烟、接打手机、迟到、早退、无故不上课等? A没有( ) B有时有( ) C经常有( ) 如果有请写明学科（）
5、老师们上课是否用普通话?
A用普通话( ) B有时用普通话上课( )
C不用普通话上课( )如果有请写明学科（）
6、老师们上课能用教具、课件和现代信息技术进行教学吗?
A基本上课都用教具、课件和现代信息技术进行教学( )
B有时用教具、课件和现代信息技术进行教学( )
C从来不用教具、课件和现代信息技术进行教学( )
7、老师们上课是否为学生提供讨沦、质疑、探究、合作、交流的机会?
A经常提供这样的机会( ) B有时提供这样的机会( )C从来不提供这样的机会( )
8、你对该老师布置的作业及作业批改情况满意吗?
A满意( ) B一般( ) C不满意( )
你所在的班级：。

学生对教师满意度调查问卷1亲爱的同学们：为了建立良好的师德和师风，营造健康、快乐、和谐、友爱的校风，创造浓厚的研究氛围和生机勃勃的育人环境，实现学校长远发展规划，我们学校正在组织开展一项满意度调查活动。

请同学们认真如实地表达自己的真实想法。

（请在“□”内打“√”）1.你对任课教师在关爱学生方面的表现如何？很满意□；满意□；不满意□；很不满意□。

2.你认为你们班的任课教师的责任心和事业心如何？很强□；XXX□；不强□；很不强□。

3.你喜欢或接受你的任课教师吗？很喜欢□；喜欢□；不喜欢□；很不喜欢□。

4.你最喜欢上哪个任课老师的课？语文□；数学□；英语□；科学□；音乐□；美术□；体育□；思品□；5.你所在班级的课堂纪律如何？很好□；好□；不好□；很不好□。

6.你所在班级是否存在逃课、上网、打架、斗欧等现象？很严重□；严重□；个别现象□；没有□。

7.你的研究成绩相比以前有所改善吗？很大提高□；有所提高□；没有变化□；有所下降□。

8.你认为学校哪些方面需要改进和提高？教学管理□；生活管理□；伙食□；校风校纪□；师德师风□；校园环境□。

感谢你们的参与和支持！此外，我们学校为了客观地考核教师，引入了学生评价。

主要目的是了解教师日常的课堂教学情况，包括教师的称职程度。

我们初步设计了一份“学生对教师的评价调查问卷”，请你们认真填写。

以下是问卷内容：1.每节课的研究目标是否得到了清晰的交代？A、是的□；B、不是的□。

2.每节课的研究目标是否清晰明确？A、是的□；B、不是的□。

3.教师是否讲解了所需的知识？A、是的□；B、不是的□。

4.教师的讲解是否清晰易懂？A、是的□；B、不是的□。

5.教师是否提供了研究帮助？A、是的□；B、不是的□。

6.学生是否能够学懂所需的知识？A、是的□；B、不是的□。

7.教师是否布置了练？A、是的□；B、不是的□。

8.学生是否能够完成课后练？A、是的□；B、不是的□。

9.学生的成绩是否达到了优良水平？A、是的□；B、不是的□。