人教版数学2年级上册第5单元测试卷(带答案)

小学二年级数学上册第五单元测试卷1一、右面的图分别是谁看到的?连一连。

1.2.二、在括号里画“√”。

1.小丽看到的是哪幅图?在下面的括号里画“√”。

2.哪幅图是小鸟看到的?在里画“√”。

哪幅图是大象看到的?在里画“○”。

三、想一想,填一填。

1.它们分别看到的是数字几?2.下面右边的这些图分别是谁看到的?在括号里填上小朋友的名字。

四、谁说得对?对的画“√”。

五、下面四张照片是四个小朋友从不同的位置拍到的,根据照片,把他们的名字填在相应的括号里。

第五单元测试卷1参考答案一、略二、1.()(√) 2.√○三、1.4 5 6 2.小红小军小明四、提示:蜗牛说得对。

五、提示:上面括号填小力,下面的填小玉,左面的填小红,右面的填小芳。

小学二年级数学上册第五单元测试卷2时间：40分钟满分：100分题号一二三四五六总分一、按要求完成下面各题。

(16分)1. 把小朋友看到的打上“√”。

(1)(2)2. 连一连。

(1)下面右边的三幅图分别是谁看到的？(2)下面右边的三幅图分别是谁看到的？二、判断。

(对的画“√”，错的画“×”；每空3分，共24分)1.2.3.4.三、选择。

(将正确答案的序号填在括号里；每题5分，共15分)1. 下面右边的照片是()拍的。

2. 小光看到的是()。

3.看到的是()。

四、填空。

(15分)1. 右边的图各是从大正方体的哪个位置看到的？2. 右边的图分别是从茶叶盒的哪个位置看到的？把相应的序号填在括号里。

3. 下面右边的这四幅图分别是谁看到的？把名字写在()里。

五、计算。

(6分)5×6＝4×3＝5＋5＝3×6＋7＝1×5＝2×6＝4×4＝4×5－3＝2×2＝2＋2＝6×1＝4×6＋29＝六、解决问题。

(24分)1. 乐乐、亮亮、丽丽每人搭了一个下面的组合图形，一共用了多少个? (6分)2. 购物。

人教版小学数学二年级上册单元试题第一单元长度单位班级姓名等级_ ____一、填一填。

1．在直尺上1个大格就是（）厘米。

2．在直尺上，从刻度“0”到刻度“5”是（）厘米，从刻度“7”到刻度“10”是（）厘米。

3．在米尺上，从刻度“0”到刻度“100”是（）厘米，也就是（）。

4． 1米＝（）厘米 7米＝（）厘米300厘米＝（）米 600厘米＝（）米二、在括号里填上合适的长度单位。

1．圆珠笔大约长15（）； 2．旗杆大约高12（）；3．小拇指大约长4（）； 4．教室的门大约高2（）；5．床长大约长2（）； 6．黑板的长约4（）；7．一座楼房高约25（）； 8．文具盒长约21（）。

三、在○里填上“＞”“＜”或者“＝”。

1米厘米 99厘米米 7米＋2米米5米厘米 10厘米厘米 1米＋3厘米米2米米 23米厘米 75厘米－20厘米米四、算一算。

37厘米＋8厘米＝（）厘米25厘米＋9厘米＝（）厘米1米－78厘米＝（）厘米70厘米＋30厘米＝（）厘米＝（）米五、下面各图中是线段的在（）里面画“√”，不是的画“×”。

①②③④⑤（）（）（）（）（）六、数一数，下面各图中由几条线段组成。

（）（）（）（）七、按要求画线段。

1．画一条长4厘米的线段。

2．画一条比4厘米长2厘米的线段。

3．画一条比4厘米短2厘米的线段。

八、量一量，比一比，再计算。

①（）厘米②（）厘米（）厘米（1）第三条线段比第一条线段短多少厘米？（2）第二条线段和第一条线段一共多少厘米？（3）把三条线段的序号按从长到短的顺序排列。

排列：九、问题解决。

1．一根绳子长15厘米，用去8厘米，还剩多少米？2．小芳身高为96厘米，她再长高多少厘米就是1米？4．篮球场长为80米，宽为60米，长比宽长多少米？3．三位同学进行50米跑步比赛。

（起点）（终点）0米 10米 20米 30米 40米 50米（1）小明同学已经跑了米，离终点还有米。

（2）小刚同学已经跑了米，离终点还有米。

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】第5单元过关检测卷一、填一填。

(每空1分，共23分)1．人民币最大的面值是()，最小的面值是()。

2．1张可以换()张，也可以换()张。

3．1张可以换()张和()张。

4.()元()角()元()角5．60角＝()元9元＝()角84分＝()角()分26角＝()元()角10角＝()元＝()分5角5分＝()分6．填上合适的人民币单位。

二、辨一辨。

(对的画“√”，错的画“×”)(每题2分，共10分)1．一张20元的纸币可以换5张4元的人民币。

() 2．2张5元和10张1角相等。

()3．1元＝100分，2元＝200分。

() 4．1块橡皮5角，1元钱可以买3块这样的橡皮。

() 5．1枚5角硬币和5枚1角硬币合起来是1元。

() 三、算一算。

(每空1分，共9分)7角＋6角＝()元()角15元－8元＝()元8角＋3元＝()元()角2元6角－3角＝()元()角1元－7角＝()角2元4角＋6角＝()元四、在里填上“>”“<”或“＝”。

(8分)80角8元7元9角8元90分9角27元27角8元4角4元8角99元9角100元78分87分4角3元9角五、给出的钱能买什么？在能买到的物品下面画“√”。

(每题3分，共6分)1.2.六、买下面的物品可以怎样付钱？连一连。

(6分)七、解决问题。

(共38分)1．我来当收银员。

(12分)买的物品要付的钱数付出的钱数应找回的钱数2．15元正好能买下面哪两种物品？连一连。

(8分)3．猜一猜，在合适的答案下面画“√”。

(4分) 书包的价钱可能是多少钱？59元39元29元4.买文具。

(14分)(1)买一本笔记本和一个转笔刀要花多少钱？(2)一副三角尺比一个计算器便宜多少钱？(3)你还能提出什么数学问题？提出一个并解答。

答案一、1.100元1分 2.2 4 3.22(答案不唯一)4.762675.69084261100556.元分角元二、1.× 2.× 3.√ 4.× 5.√三、13738233 3四、＝＜＝＞＞＜＜＜五、1.(√)() 2.()(√)()六、七、1.买的物品要付的钱数5元8角1元4角7元2角付出的钱数应找回的钱数2角6角2元8角2.3.4.(1)1元2角＋8角＝2元(2)12元6角－2元＝10元6角(3)答案不唯一，如：买一个转笔刀和一副三角尺共需多少钱？2元＋8角＝2元8角一年级数学下册第五单元过关检测卷一、我会填。

二年级上册数学试题-第五单元厘米和米测试卷-苏教版（含答案）一.选择题(共5题，共10分)1.蜜蜂身长约2（）。

A.米B.厘米2.蓝鲸是世界上最大的动物，身长33米，比大象长30米，大象身长（）。

A.4米B.3米C.2米D.1米3.比一比，下面动物的高矮，看（）最高。

A.小熊B.小鹿C.小兔4.铅笔长约12（）。

A.米B.厘米5.一个矿泉水瓶的高度大约等于（）个20厘米的直尺。

A.1B.2C.3D.3二.判断题(共6题，共12分)1.比38厘米短8米是30厘米。

（）2.同一把尺子上，刻度从“1”到“5”和刻度“6”到“10”之间的距离一样长。

（）3.黑板长4米。

（）4.小军从家到学校的距离是20米，从学校到商店是80米，小军经过学校到商店是100米。

（）5.人走5步的距离大约是12m。

（）6.画一条6厘米长的线段，从尺子的刻度1画到6。

（）三.填空题(共5题，共11分)1.看图填一填。

（1）铅笔长（）。

（2）铁钉长（）。

2.在尺子上从2厘米到6厘米是________厘米，从4厘米到9厘米是________厘米。

3.看一看，这支铅笔长________厘米。

4.先估计一下各边有多长，再量一量，填一填。

5.估一估，保温壶和酒杯分别有多高？高约厘米。

高约厘米。

四.计算题(共3题，共18分)1.算一算。

32cm＋________cm=62cm 32cm＋________cm=72cm38cm＋________cm=88cm 24cm＋40cm=________cm27cm＋30cm=________cm 37cm＋30cm=________cm2.算一算。

62cm－________cm=57cm 55cm－________cm=49cm41cm－________cm=37cm 34cm－4cm=________cm34cm－5cm=________cm 34cm－7cm=________cm3.算一算。

62cm－2cm=________cm 62cm－4cm=________cm62cm－6cm=________cm 47cm－20cm=________cm83cm－40cm=________cm 74cm－30cm=________cm五.作图题(共2题，共8分)1.想一想谁家离动物乐园近，再量一量。

最新人教版二年级数学上册精编单元试卷第五单元检测卷一、认真思考，仔细填空。

(填序号)1.下面右边的三幅图中，看到的是( )，看到的是( )，看到的是( )。

2．看图再填空，长颈鹿看到的图是()，猴子看到的图是()。

3．看到的是图( )；看到的是图( )；看到的是图( )；看到的是图( )。

4．下面右边的三幅图分别是从哪个位置看到的？把相应的序号填在括号里。

()()()5．下面的图形分别是在哪个位置看到的？把相应的序号填在括号里。

()()()6．下面右边的三幅照片分别是在哪个位置拍的？把相应的序号填在括号里。

()()()二、巧思妙断，判断对错。

三、反复比较，择优录取。

(把正确答案的序号填在括号里)1.看到的是图( )。

A. B. C.2．图( )是小女孩看到的。

A. B. C. 3．小兔看到的是图( )。

A. B. C. 4．是( )看到的。

A. B. C. 5．看到的形状是( )。

A. B. C.6．下面下边的三幅照片，图( )是从C号位置拍到的。

A. B. C.7．从某个方向观察一个立体图形，看到的是长方形，这个立体图形是我们学过的，它不可能是( )。

A.长方体B.圆柱C.球8．小朋友看到的形状是( )。

A. B. C.四、开动脑筋，动手连线。

1．每个小朋友看到的分别是哪一幅图？2．下面右边的三幅图分别是谁看到的？3．下面右边的三幅图分别是哪位小朋友看到的？4．下面右边的三幅图分别是从哪个位置看到的？参考答案一、1．②①③2．④②3．④②①③4．③①②5．①③②6．(从左往右)③①②二、小明：×小红：×小丽：√小刚：×三、1.C 2.B 3.B 4.A 5.C 6.B 7.C 8.C四、1. 2.3. 4.。

人教版数学二年级上册第二单元测试卷(含答案)Second Unit Test PaperI。

Carefully think and fill in the blanks.1.Add and subtract.1) () + () = ()Thoughts: The units place () plus () equals ()。

carry over () to the () place。

() plus () plus the carried over () equals ()。

write it in the () place.2) () - () = ()Thoughts: The units place () minus () equals ()。

write it in the () place.2.Calculate.Tens place carries () to the () place。

the units place writes ().Tens place () minus () equals ()。

the tens place writes ()。

the units place writes ().3.Calculate the sum and difference of the two numbers on each ice cream.Sum: ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ Difference: ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______4.The smallest two-digit number and the largest two-digit number differ by ().5.There were () pots of roses in the garden。

第五单元测试卷时间：40分钟满分：100分一、填空题。

(每空1分，共21分)1．把口诀补充完整。

()九三十六二五()四七()()四十()二十五()二十四2．根据乘法口诀“五七三十五”写出两道乘法算式：()和()。

3．在()里填上合适的数。

16＝()×()＝()×()8×2＋8＝8×()5×6－6＝()×64．在○中填“＞”“＜”或“＝”。

2＋2○2×24＋3○4×36×4○4×69×1○9＋12×7○3×618○6＋6＋65．妈妈发了5个微信红包，每个8元钱。

妈妈一共发出去()元。

二、选择题。

(10分)1．下面()算式不可以用乘法口诀“三七二十一”计算。

A．3×7 B．7＋7＋7 C．3＋72．4×☆＝16，☆是()。

A．4 B．3 C．23．5＋6＋7可以写成()。

A．5×3 B．6×3 C．7×34．找规律，填一填：6，12，18，()，30，36。

A．23 B．24 C．255．淘气有5元钱，铅笔每支9角钱，买了4支，还剩下()。

A．3元6角B．2元4角C．1元4角三、连一连。

(12分)1．看图把对应的算式连起来。

(5分)2．哪把钥匙能开锁？(7分)四、算一算。

(18分)1．开火车。

(12分)2．()里最大能填几？(6分)()×3＜155×()＜214×()＜18()×4＜3825>7×()34＞()×8五、看图列式计算。

(9分)1．数一数。

□〇□＝□()□〇□＝□()口诀：____________口诀：______________ 2．一共有几个轮子？□〇□＝□()口诀：____________六、解决问题。

(30分)1．5张桌子需要配多少把椅子？(5分)□〇□＝□() 2．两幢房子之间一共有多少米？(5分)3．买东西。

人教版小学四年级（上）第五单元测试卷（一）数学（时间：60分钟满分：100分）学校：班级：考号：得分：一、选择题（满分16分）1．平行四边形的高有（）条。

A．无数B．2 C．42．两条直线相交成直角，则形成的四个角均是（）。

A．锐角B．钝角C．直角3．可以用下面这样的图来表示我们认识的四边形之间的关系。

图中A表示的图形是（）。

A．三角形B．正方形C．平行四边形D．梯形4．如图中，互相垂直的是（）。

A．线段AB和DC B．线段AB和BC C．线段AD和DC5．将长方形和三角形如图摆放，重叠部分的形状是（）。

A．三角形B．平行四边形C．长方形D．梯形6．数一数，下图中一共有（）个梯形。

A．12 B．13 C．14 D．157．端点分别在两条平行线上，且与平行线垂直的所有线段（）。

A．不平行B．互相平行C．互相垂直8．把一个边长4厘米的正方形拉成一个平行四边形，这个平行四边形的周长是（）厘米。

A．4 B．16 C．32 D．无法确定二、填空题（满分16分）9．在下图中，线段AB，AC，AD，AE中最短的一条线段是( )。

10．在括号里填上相应的序号。

互相垂直的有( )，互相平行的有( )。

11．同一平面内两条直线都与同一条直线垂直，这两条直线的位置关系是( )。

12．过直线外一点向直线作的( )最短。

13．如图，直线a和直线b的位置关系是( )，记作( )14．下图中，有( )组互相平行的线段。

15．在同一平面内画与已知直线相距2厘米的平行线可以画( )条。

16．在同一平面内，与已知直线平行的直线有( )条，过直线外一点作已知直线的垂线，可以作( )条。

三、判断题（满分8分）17．过直线外一点向已知直线只能画一条垂线。

( )18．教室门的两条长边互相平行，相交的两条边互相垂直。

( )19．下图中有6个平行四边形。

( )20．平行四边形的对边相等，四个角也相等。

( )四、连线题（满分6分）21．(6分)连一连。

人教版二年级数学上册第二单元测试卷(含答案)一、选择题（每题2分，共20分）1. 两个数的和为12，差为6，那么这两个数分别是______。

A. 3, 9B. 6, 6C. 8, 4D. 5, 72. 北京的天气预报如下：星期一晴，星期二雨，星期三多云，星期四阴。

请写出周一到周四的天气预报用英文表示。

A. Monday: sunny, Tuesday: rain, Wednesday: cloudy, Thursday: cloudyB. Monday: sunny, Tuesday: rainy, Wednesday: cloud, Thursday: overcastC. Monday: sun, Tuesday: rain, Wednesday: cloud, Thursday: cloudyD. Monday: sunny, Tuesday: rain, Wednesday: cloud, Thursday: overcast3. 下面哪个数字是奇数？A. 2B. 5C. 10D. 4...二、判断题（每题2分，共10分）1. 小宝贝的身高是120厘米，属于正常范围。

（）2. 每一张棋盘有64个方格。

（）3. 吃早饭对身体健康有好处。

（）4. 上午8点是早上。

（）5. 5分钟等于300秒。

（）...三、填空题（每题2分，共40分）1. 6 + 2 = ______2. 42 - 20 = ______3. 8 × 4 = ______4. 36 ÷ 9 = ______5. 25 ÷ 5 = ______...四、解答题（每题10分，共30分）1. 小明的生日是6月15日，请问离他生日还有多少天？答案：______天2. 用三个2组成一个两位数，这个两位数是多少？答案：______3. 把36分钟改成小时和分钟表示。

答案：______小时______分钟...五、附加题（平时心得或感想，最多50字，非必答题）（留空）答案与解析（略）。

第五单元测试卷（一）1．填一填。

(1)2的3倍是( );5的4倍是( )。

(2)( )的3倍是18,3的( )倍是12。

(3)24里面有( )个6,24是6的( )倍,列式是( )。

(4)5×6=( ),表示( )个( )相加是( );还表示( )的( )倍是( )。

(5)3的7倍表示( )个( )相加,列式是( )。

(6)5个8相加可以说成( )的( )倍;4的7倍可以说成( )个( )相加。

(7)妈妈买来30千克大米和6千克红豆,大米的质量是红豆的( )倍。

2．选一选。

(将正确答案的序号填在括号里)(1)8的4倍是( )。

A.12B.4C.32(2)9是3的( )倍。

A.3B.27C.12(3)7个5相加是( )。

A.12B.35C.75(4)36里面有( )个4。

A.8B.32C.9(5)要使是的2倍,再画( )个。

A.3B.4C.23．画一画。

(1)画,使的个数是的3倍。

的个数是( )个( ),列式:( )。

(2)画,使的个数是的4倍。

的个数是( )个( ),列式:( )。

4．看图列算式。

(1)(2)5．解决问题。

(1)动物园里有36只鸽子,一共需要多少间鸽舍?(2)①今年姨妈的年龄是芳芳的几倍?②两年前姨妈的年龄是芳芳的几倍?(3)①松鼠的只数是小兔的几倍?②青蛙的只数是小狗的几倍?③你还能提出什么数学问题?解答出来。

参考答案：1.(1)620(2)6 4(3)4424÷6=4(4)3065305630(5)733×7=21(6)857 4(7)52.(1)C(2)A(3)B(4)C(5)B3.(1)△△△△△△322×3=6(2)●●●●●●●●●●●●●●●●444×4=16 4.(1)315÷5=3(2)312÷4=35.(1)36÷4=9(间)答:一共需要9间鸽舍。

(2)①42÷7=6答:今年姨妈的年龄是芳芳的6倍。

精品数学单元测试卷一、单选题（共10题；共20分）1.从侧面看，看到的是（）.A. B. C.2.下列几何体中，符合要求的是（）A. B. C. D.3.通过下图能画出的图形是（）。

A. B. C.4.从前面、上面、左面看到的形状都是三个正方形的图形是（）。

A. B. C. D.5.如图，水杯从上往下看到的图形是（）。

A. B. C.6.李霞给奶奶买的一个生日蛋糕，从上面看它的形状是（）A. B. C.7.小明看到的杯子的形状是（）。

A. B. C. D.8.( )拍到的照片是正好相反的。

A. 乐乐和甜甜B. 乐乐和小东C. 小东和甜甜9.小文从窗外看到的情景是( )A. B. C.10.上面一栋房子，四个同学从四个方向观察到的分别是:判断一下，下面哪种说法是错误的？( )A. 这座房子有3个窗户，1个门。

B. 这座房子的窗户都在屋子的正面和背面。

C. 门在屋子的正面。

D. 房子的背面有一个窗户。

二、判断题（共8题；共16分）11.从不同方向观察一个物体，看到的形状可能不同。

（）12.在观察物体时，从前面观察与左面观察看到的图形有可能是一样的。

（）13.任何一个物体从不同方向看到的形状不一定是相同的。

（）14.两个人拍同一景点，站在不同的位置所拍到的照片是不同的。

（）15.长颈鹿长得高，它站在同一个位置就可以看到物体所有的面。

（）16.观察物体时，只能从前面和后面观察。

17.看图判断18.把一个文具盒放在桌子上，站在一个位置观察，最多能看到三个面。

（）三、填空题（共6题；共16分）19.不管从哪个方位观察，一次最多只能看到物体不同的________个面．20.图A中有________个小立方体组成；图B中有________个小立方体组成；图C中有________个小立方体组成；图D中有________个小立方体组成。

21.下面的图形是谁看到的？填一填。

________________________22.观察,从________面看到的是,从________面看到的是,从________面看到的是。

第5单元过关检测卷一、认真读题，专心填写。

(每空1分，共21分)1．甲数是7.8，比乙数多a，乙数是( )，甲、乙两数的和是( )。

2．汽车每小时行x km，5小时行( )km，行100 km需( )小时。

3．某商品降价b元之后是88元，原价是( )元；当b＝12时，原价( )元。

4．根据运算定律填空。

a×7.5＋7.5×b＝7.5×() 1.25×m×8＝( )×()×() 5．当x＝0.2时，x2＋x＝( )。

6．若1.5x＋3＝4.5，则2x－0.9＝( )。

7．一个长方形花坛的长是a m，宽是b m，它的面积是( )m2，周长是( )m。

8．一本童话书共有x页，小芳每天看a页，看了7天，7a表示( )；如果要求小芳需要多少天看完这本书，应列式为( )。

9．三个连续的自然数，最小的是a，那么，其余两个分别是( )、( )。

10．明明今年x岁，妈妈比明明大26岁，妈妈今年( )岁。

10年后，妈妈比小明大( )岁。

11．一个三位数，百位上的数字是a，十位上的数字是b，个位上的数字是c，这个三位数是( )。

二、巧思妙断，判断对错。

(每题1分，共5分)1．4＋6x＝10x。

( ) 2．解方程的原理是等式的性质。

( ) 3．当x＝0.2时，x2＝2x。

( ) 4．等式两边同时乘(或除以)同一个数，等式仍然成立。

( ) 5．x＝3是方程x＋5＝8的解。

( )三、反复比较，择优录取。

(每题1分，共5分)1．下列式子中，属于方程的是( )。

A．3x＋4＞13 B．3x＋4 C．3x＋4＝13 2．甲数是a，比乙数的3倍多b，表示乙数的式子是( )。

A．3a＋b B．(a＋b)÷3 C. (a－b)÷33．如果a＋3＝5，那么2(a＋3)的结果是( )。

A．2 B．5 C．104．方程与等式的关系是( )。

5．下面每组式子不相等的是( )。

北师大版（2024）小学数学二年级上册第五单元测试卷（含答案）一、填空题（每空1分，共30分）1.把12个苹果平均分成3份，每份有（）个苹果。

2.18÷3=6，表示把（）平均分成（）份，每份是（）；也可以表示（）里面有（）个（）。

3.被除数是20，除数是5，商是（），写成除法算式是（）。

4.在除法算式中，除号前面的数叫（），除号后面的数叫（），所得的结果叫（）。

5.有15个橘子，如果每5个装一袋，可以装（）袋。

6.根据乘法口诀“三五十五”写出两道除法算式：（）和（）。

7.把24平均分成4份，每份是（），用的乘法口诀是（）。

8.16个桃子，每4个一份，可以分成（）份，算式是（）。

二、判断题（每题2分，共10分）1.把8个苹果分给2个小朋友，每人一定分4个。

（）2.在除法里，商一定比除数小。

（）3.只要是平均分就可以用除法计算。

（）4.30÷5=6读作30除5等于6。

（）5.被除数和除数相同（不为0），商是1。

（）三、选择题（每题2分，共10分）1.下面算式中商是4的是（）。

A.12÷3B.16÷4C.20÷52.把10平均分成2份，每份是（）。

A.8B.5C.23.18个△，每6个一份，可以分成（）份。

A.2B.3C.44.除法算式15÷3=5中，15是（）。

A.除数B.被除数C.商5.根据“四六二十四”，不能写出的算式是（）。

A.24÷4=6B.24÷6=4C.4+6=10四、计算题（共32分）1.直接写出得数（每题1分，共16分）（1）10÷2= （2）15÷3=（3）20÷4= （4）24÷6=（5）9÷3= （6）8÷2=（7）18÷6= （8）12÷4=（9）14÷2= （10）21÷3=（11）30÷5= （12）25÷5=（13）16÷4= （14）36÷6=（15）28÷4= （16）27÷3=2.列式计算（每题4分，共16分）（1）被除数是24，除数是6，商是多少？（2）把18平均分成3份，每份是多少？（3）20里面有几个5？（4）12除以4等于多少？五、解决问题（每题6分，共18分）1.有20朵花，平均分给5个小朋友，每个小朋友得到几朵花？2.妈妈买了16个苹果，每4个放一盘，可以放几盘？3.学校有18个篮球，平均分给6个班，每个班分得几个篮球？答案一、填空题1.42.18，3，6；18，6，33.4，20÷5=44.被除数，除数，商5.36.15÷3=5，15÷5=37.6，四六二十四8.4，16÷4=4二、判断题1.×（没有强调平均分）2.×3.√4.×（读作30除以5等于6）5.√三、选择题1.B2.B3.B4.B5.C四、计算题1.直接写出得数5，5，5，4，3，4，3，3，7，7，6，5，4，6，7，92.列式计算（1）24÷6=4（2）18÷3=6（3）20÷5=4（4）12÷4=3五、解决问题1.20÷5=4（朵）答：每个小朋友得到4朵花。

《观察物体》说课稿一、说教材1、教材的地位《观察物体》这节课是人教版《义务教育教科书•数学（二年级上册）》第五单元的第一课时。

教材是从学生已有生活经验出发以及已学习了位置知识的基础上，借助于生活中的实物和学生的操作活动进行教学的。

主要帮助学生建立初步的空间观念，发展他们的形象思维，通过一些活动，使学生认识到，从不同的角度观察同一个物体，看到的物体的形状可能是不同的，并让学生初步体会局部与整体的关系，通过这部分内容的教学，不但可以使学生学会从不同的角度观察物体，而且又为以后学习有关几何图形的知识打下坚实的基础。

2、教学目标依照《新课程标准》的要求，结合教材和学生的特点，从知识与技能、过程与方法和情感态度价值观三方面制定以下教学目标：（1）能辨认并能想象从不同位置看到的简单物体的形状。

（2）在探究中，学生掌握全面、正确的观察物体的基本方法，并感受到局部与整体的关系。

（3）通过活动，感受数学与生活的联系，培养学生观察物体的兴趣和热情。

3、教学重点、难点由于小学二年级的学生方位感不强，他们往往前后不分，左右搞错，观察周围的事物也是比较单纯、直观地看表面。

因此，我制定如下教学重点：1、初步体会到从不同角度观察物体所看到的形状可能是不同的。

2、辨认简单物体从不同角度观察到的形状，发展学生的空间观念。

教学难点：能在头脑中进行“虚拟地移位”，即假设自己站在某一指定的位置，会看到物体的什么形状。

二、说教法根据二年级学生年龄、心理、认知规律等特点，本节课准备主要采用情境教学的方法和引导探究的方法进行教学。

并运用大量谈话、观察、操作、交流、情景模拟、互动、发现、游戏、多媒体运用等形式辅助教学。

注重从学生已有的经验出发，让学生在问题情境中主动地探究解决问题的方法，真正成为课堂的主人（具体详细在教学程序里说明）。

三、说学法1、说学生本课内容是在学生学习了上下、前后、左右等位置的基础上学习，而且学生平时也在不经意间观察物体，因此学生这节课的内容简单易学，学生也较有兴趣。

第五单元测试卷（一）一、右面的图分别是谁看到的?连一连。

1.2.二、在括号里画“√”。

1.小丽看到的是哪幅图?在下面的括号里画“√”。

2.哪幅图是小鸟看到的?在里画“√”。

哪幅图是大象看到的?在里画“○”。

三、想一想,填一填。

1.它们分别看到的是数字几?2.下面右边的这些图分别是谁看到的?在括号里填上小朋友的名字。

四、谁说得对?对的画“√”。

五、下面四张照片是四个小朋友从不同的位置拍到的,根据照片,把他们的名字填在相应的括号里。

参考答案一、略二、1.()(√) 2.√○三、1.4 5 6 2.小红小军小明四、提示:蜗牛说得对。

五、提示:上面的括号填小力,下面的填小玉,左面的填小红,右面的填小芳。

最新人教版二年级数学上册期中检测卷班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序第一题第二题第三题第四题第五题第六题第七题总分得分一、我能算得对又快。

(16分)2×5=6×3=4×3=2×3+19=80-3=7+55=6×2=3×3+2=4×6=5×5=4×5=6×6-7=6×5=3×5=87-25=4×2+45=二、想一想,填一填。

(29分)1.铅笔长()厘米橡皮长()厘米2.比56多9的数是(),比82少47的数是()。

3.5+5+5+5=()×()7+7=()×()4.把口诀补充完整。

二三()四()二十四三()十八()得四五五() ()四得八5.两个乘数都是6,积是();两个加数都是5,和是()。

6.把6+6+6-4改写成乘减算式是()。

7.在括号里填厘米或米。

8.左图中,有()条线段,有()个直角。

9.在括号里填上合适的数。

37+()=53 4×()=24 65-()=38 ()×5=1080-()=63()×()=12三、用竖式计算。

人教版数学5年级上册第5单元·时间：90分钟 满分：100分班级__________姓名__________得分__________一、选择题（共8小题）1．下面（ ）是方程0.8（2x +1.5）＝2的解。

A ．x ＝1B ．x ＝0.5C ．x ＝22．大客车每小时行驶a 千米，小轿车每小时比大客车多行驶20千米，小轿车的速度是（ ）千米/时；当a ＝60时，小轿车5小时行驶了（ ）千米。

A ．a +20，200B ．a +20，400C ．a ﹣20，200D ．a ﹣20，4003．当x 等于（ ）时，4.8x +2x 与11.9×2相等。

A ．0.5B ．3.5C ．5D ．64．下列关系式与此图线段图不相符的是（ ）A ．x −14x−15x =180B ．x ﹣（14x +15x ）＝180C ．x （1−14−15）＝180D ．14x +15x =1805．关于方程5x +5＝5，下面说法正确的是（ ）A ．方程5x +5＝5的解是x ＝5B ．解方程时，可以先左右两边同时乘5C ．解方程时，先把5x 看作一个整体D ．由5x +5＝5，可得出10x ＝56．施工队修一座桥，原计划每天工作7小时，11天可以完成。

但因天气原因，按原计划工作6天后，每天只能工作5小时。

如果工作效率不变，求还需要多少天可以完成。

下面列式不正确的是（ ）。

（如用方程解，设还需要x 天可以完成。

）A ．5x ＝11×7﹣6×7B ．5×（6+x ）＝7×11C ．[7×（11﹣6 ）]÷5D ．5x +6×7＝11×77．五年级植树120棵，比三年级植树棵数的3倍多6棵，三年级植树多少棵？设三年级植树x棵，下列方程错误的是（ ）A．3x+6＝120B．120﹣3x＝6C．3x﹣6＝120D．3x＝120﹣68．在推导圆的面积计算方法时，可以将圆形转化成近似的长方形进行研究，如图，将半径为r的圆形纸片剪拼成近似的长方形后，长方形的周长是（ ）A．2πr+r B．2πr+2r C．πr+r D．πr+2r二、填空题（共8小题）9．已知2x+8＝14，那么x2+5＝ 。

新人教版小学数学二年级数学上册第五单元《观察物体（一）》单元测试卷（答案解析）一、选择题1．从不同方向观察同一个物体，看到的形状（）。

A. 可能不同B. 一定相同C. 一定不同2．下图中，看到的是（）号。

A. B. C. D. 3．从箭头所示的方向看过去，看到的图形是( )A. B. C.4．上面一栋房子，四个同学从四个方向观察到的分别是：判断一下，下面哪种说法是错误的？( )A. 这座房子有3个窗户，1个门。

B. 这座房子的窗户都在屋子的正面和背面。

C. 门在屋子的正面。

D. 房子的背面有一个窗户。

5．哪一个是小红从正上方看到的小轿车的形状？( )A. B. C.6．下面的图形分别是从哪个方向看到的？( )A. 从正面看B. 从侧面看C. 从上面看7．下面的图片是从空中看到的颁奖仪式上的场景。

下面四幅照片，在①位置上拍摄的是（）。

A. B. C. D. 8．某冷饮厅推出新款圣代，如图所示，则它的俯视图为（）A. B. C. D. 9．哪幅图是在飞机上看到的这座楼房的形状? （）A. B. C.10．小兰从正上方看小轿车，看到的形状是（）A. B. C. 11．哪一幅图是方方看到的（）A. B. C. 12．下图小梅看到的汽车的样子是（）。

A. B. C.二、填空题13．是________号看到的; 是________号看到的; 是________号看到的; 是________号看到的。

14．站在不同的位置观察物体，看到的形状________。

15．下面三幅图分别是谁看到的？把他们的编号填在图片下面的横线上。

________________________16．下面的图是从什么方向看到的？(用“右面”“正面”“左面”填写)________________________17．我们的教室．下面这些照片是从哪个角度拍摄的？________________________________________18．观察下面的货架，分别从后面、侧面和上面各是什么形状？从上边看，看到的形状是________从后边看，看到的形状是________从侧边看，看到的形状是________从正边看，看到的形状是________A． B． C． D．19．动动手，折折看，下面________几幅图形可以折成圆圈中的图形。

人教版二年级数学上册全套单元测试卷（含答案）第一单元达标测试卷一、我会填。

(每空1分，共20分)1．测量笔盒的宽用( ) 作单位，测量教室的长用( )作单位。

2．小学生的两臂长大约1( )，手掌宽大约7( )。

3．线段有( )个端点，直尺上从刻度3到刻度8是( )厘米。

4．钢笔大约( )个长树叶大约( )个长5.铅笔长( )厘米木条长( )厘米木棍长( )厘米钉子长( )厘米6．2米＝( )厘米1米35厘米＝( )厘米400厘米＝( )米160厘米＝( )米( )厘米7．在( )里填上“厘米”或“米”。

楼房高约30( ) 蜜蜂身长约2( ) 马高约2( ) 二、先估一估，再量一量。

(每空1分，共10分)1.2.三、我会比。

(6分)8厘米8米1米96厘米200厘米2米10米100厘米6米60厘米83米38米四、我会画。

(4题4分，其余每题2分，共10分)1．画一条比4厘米短的线段。

2．画一条比3厘米长2厘米的线段。

3．画一条和下面线段同样长的线段。

4．在小兔子左边2厘米处画一根萝卜，右边4厘米处画一朵小花。

五、我会选。

(每题2分，共10分)1．下面三个图形中是线段的是( )。

2．黑板的长大约是( )。

① 40厘米② 4米③15厘米3．笑笑参加短跑比赛用了18秒，她跑完了100( )。

①厘米②元③米4．下面的测量方法正确的是( )。

5．1米长的绳子和100厘米长的铁丝比，( )。

①绳子长②铁丝长③同样长六、我会辨，对的画“√”，错的画“×”。

(每题2分，共10分) 1．10厘米和1米同样长。

( ) 2．小明一拃长20米。

( ) 3．教室门高比1米高。

( ) 4．方桌边，书本的边，黑板的边，圆桌的边都可以看作是线段。

( ) 5．直尺上从刻度1到刻度10的长度是10厘米。

( )七、我会排。

(5分)( )>( )>( )>( )>( )八、蜗牛爬行比赛。

(4，5题每题3分，其余每空1分，共11分)1．每只蜗牛都要爬行________厘米，也就是________米。

新人教版小学数学二年级数学上册第五单元《观察物体（一）》单元测试卷（含答案解析）一、选择题1．豆豆从外面看到的是（）。

A. B. C.2．从侧面看，看到的是（）.A. B. C.3．李霞给奶奶买的一个生日蛋糕，从上面看它的形状是（）A. B. C.4．如图，水杯从上往下看到的图形是（）。

A. B. C.5．从箭头所示的方向看过去，看到的图形是( )A. B. C.6．从上面看，看到的图形是( )。

A. B. C.7．下面的图形分别是从哪个方向看到的？( )A. 从正面看B. 从侧面看C. 从上面看8．从上面看，看到的形状是（）A. B. C.9．看图回答下面这些图形分别是从哪个方向上看到的？（）A. 从正面看B. 从侧面看C. 从上面看10．从左、右4幅图中找出与熊妈妈眼前看到的景象一致的图是（）A. AB. BC. CD. D 11．小兰从正上方看小轿车，看到的形状是（）A. B. C.12．下图小梅看到的汽车的样子是（）。

A. B. C.二、填空题13．下面的图分别是谁看到的?把序号填在相应的横线上。

________________________14．夜晚，人与路灯之间的距离越近，人的影子越________，人与路灯的距离越远，人的影子越________．（填“长”或“短”）15．小男孩看到的图形是________，小女孩看到的图形是________。

A.B.C.16．我的学校下面这些图，分别是哪个小朋友看到的？________________________17．下面画了冰箱和洗衣机的正面、侧面．请你认一认，从左往右填一填.(正面填A，侧面填B)________ 18．下面的4幅图,分别是钢琴的哪一面?________________________________19．看图回答问题。

________20．拍照，文文和妈妈参加比赛获奖，记者纷纷给它们拍照。

下面3张是谁拍的呢？请写上名字。