80想道德修养与法律基础试题和答案二

思想道德修养与法律基础作业2第2套您已经通过该套作业,请参看正确答案1．大学生活在（）、生活环境、社会活动方面发生了显著的变化。

a. 学习要求b. 生活条件c. 个体差异d. 理想信念参考答案：A您的答案：2．当代大学生在现实的基础上面临（）的挑战、复杂多变的国际环境的挑战、新世纪新阶段我国发展任务的挑战。

a. 竞争与合作b. 世界科技文化发展c. 和平与发展d. 全球化参考答案：B您的答案：3．学习思想道德修养与法律基础课的实际意义，一是认识立志、树德和（）的道理，选择正确的成才之路；二是掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德和法律素质打下知识基础；三是帮助大学生摆正“德”“才”位置，做到德才兼备、全面发展。

a. 成功b. 成长c. 做人d. 做事参考答案：C您的答案：4．理想信念的作用：指引人生的奋斗（），提供人生的前进动力，提高人生的精神境界。

a. 目标b. 目的c. 前途d. 道路参考答案：A您的答案：5．中国特色社会主义（），就是在（中国共产党）领导下，走（中国特色社会主义道路），实现（中华民族伟大复兴）。

a. 最高纲领b. 基本路线c. 根本目的d. 共同理想参考答案：D您的答案：6．对于当代大学生，在如何把握经济全球化趋势与爱国主义的相互关系的问题上，需要着重树立的观念：人有地域和信仰的不同，但报效祖国之心不应有差别。

科学无国界，但科学家有（）。

经济全球化过程中要始终维护国家的主权和尊严。

a. 祖国b. 知识c. 科学d. 国家参考答案：A您的答案：7．改革创新是时代精神的核心。

改革创新，包括（）创新、制度创新、科技创新、文化创新以及其他方面的创新。

a. 理念b. 理想c. 理智d. 理论参考答案：D您的答案：8 人生态度的形成既是一定社会环境影响的结果，也是一个复杂的心理过程，其中，（）、情感、意志是起主要作用的三种心理要素。

a. 认识b. 认知c. 认同d. 认为参考答案：B您的答案：9．当代大学生要坚决抵制拜金主义、享乐主义、个人主义错误（）的影响。

第二章继承爱国传统弘扬民族精神一、单项选择题1．爱国主义的调节对象是（ C ）的关系。

A个人与世界之间的关系；B个人与民族之间的关系；C个人与祖国之间的关系；D国家与国家之间的关系。

2．爱国主义所反映的个人与祖国的关系是（ A ）．A依存关系 B隶属关系 C敌对关系 D合作关系3．（ D ）是调节个人与祖国之间的道德关系的道德要求、政治原则和法律规范。

A爱国情感 B爱国行为 C爱国思想D爱国主义4．“八荣八耻”中，鲜明反映爱国主义的是（ D ）。

A以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻; B以团结互助为荣，以损人利己为耻;C以服务人民为荣，以背离人民为耻; D以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻;5．“禾苗离土即死”、“一方水土养一方人”所体现的是（ B ）。

A祖国对国土的依赖关系B人民对故土家园的依赖关系C国土对祖国的依赖关系 D故土家园对人民的依赖关系6．（ B ）作为一个民族群体意识的载体，常常被称为国家和民族的“胎记”，是一个民族得以延续的“精神基因”。

A祖国的大好河山B灿烂的文化传统 C自己的骨肉同胞 D深厚的道德渊源。

7．抛弃国外优越的生活与工作条件，历尽千难万险，回归祖国的怀抱，投身到祖国的建设中的，被评为“两弹一星”的功臣而受到国家的表彰的爱国科学家是（ A ）。

A钱学森 B邓稼先 C梁守盘 D金先仲。

8．“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”是著名爱国人士（ B ）的诗句。

A陆游 B林则徐 C范仲淹 D戚继光。

9．“报国之心，死而后已”出自（ D ）A孟子 B左传 C出师表 D论语。

10．在新民主主义革命时期,爱国主义主要表现为( B )。

A大力支持国家的经济建设B致力于推翻帝国主义,封建主义和官僚资本主义的统治,建设新中国C发扬我国博大精深的民族文化D献身于建设和保卫社会主义现代化事业和促进祖国统一大业11．在当代中国，爱国主义首先体现在（ A ）。

A对当代社会主义中国的热爱上 B对未来现代化中国的热爱上C对古代封建主义中国的热爱上 D对近代半殖民地中国的热爱上12．新时期，爱国主义的主题是（ C ）A促进世界和平 B大力发展我国的经济C建设中国特色社会主义 D发扬中华民族的优良传统13．爱国主义与爱社会主义、爱中国共产党、爱人民政府是（ A ）。

思想道德修养与法律基础试题(一）一、单项选择题。

1.划分法系是按照法律的( ）。

A.表现形式B。

历史传统C。

规定内容D。

阶级本质2.中华法系主要是指（)的传统。

A.中国社会主义法律B.中国资产阶级性质的法律C。

中国奴隶制社会的法律D。

中国封建制社会的法律3.法律主要体现的是（）的意志。

A.全民B.统治阶级C。

党D。

整个社会4。

中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是一项具有中国特色的（).A.基本制度B。

政治制度C.社会主义制度D.基本政治制度5.我国的政权组织形式是（）。

A.政治协商制度B。

人民代表大会制度C.人民民主专政制度D.无产阶级专政制度6.不满（）岁的人有违法行为的，不予行政处罚，责令监护人加以管教。

A。

10B。

14C.16D.187。

中外合营企业的注册资本中，外国合营者的出资比例一般不低于（）。

A.10％B.20％C.25%D。

40％8.设立有限责任公司,以生产经营或商品批发为主的公司人民币（）万元,以商品零售为主的公司人民币（)万元，科技开发、咨询、服务性公司人民币（)万元。

A。

50，50，50B。

30,50，10C。

50,30,20D。

50，30，109。

对于两个以上的申请人分别就同样的发明创造申请专利的，法律规定实行（）原则。

A.使用在先B。

完成在先C。

申请在先D。

一体对待10.我国专利法规定，（)专利权的保护期限为20年A.发明B。

实用新型C.外观设计D.智力活动的技巧11。

商标使用的文字、图形或者其组合,为了便于识别,应当有( ）的特征.A.明确B。

醒目C。

显著D.悦目12。

两个或两个以上的申请人在同一种商品以相同或相似的商标在同一天申请注册的，商标局应公告（）.A。

申请在先的商标B.申请人效益较好的使用商标C。

使用在先的商标D。

在不同地点范围内分别使用13.根据刑法规定，过失犯罪，( ）才负刑事责任.A。

法律有规定的B.情节严重的C。

造成重大损失的D.严重危害社会秩序的14。

《思想道德修养与法律基础》综合测试题（二）一、单项选择题1、在社会主义初级阶段，我们所提倡的高尚的人生目的是（）A．“一切向钱看”的人生目的B．为个人求权力、求享乐的人生目的C．“平生无大志，但求足温饱”的人生目的D．以天下为己任、服务人民、奉献社会的人生目的2、为调整和规范人类社会生活三大领域，相应分别形成了（）。

A、生活道德、职业道德、家庭道德B、生活道德、职业道德、社会公德C、社会公德、生活道德、职业道德D、社会公德、职业道德、家庭道德3、人生观的核心是（）A、人生价值B、人生目的C、人生态度D、人生信仰4、道德品质的形成以（）为要求。

A，道德认同 B.心理机制 C.行为选择 D.法律许可5、集体主义中的集体的本质意义表现为以（）为核心的利益集团A、资产阶级B、农民阶级C、中产阶级D、无产阶级6、．某省政府办公厅以办公厅的名义发布一个有关该省城市环境卫生管理处罚的规范性文件，这一做法（）A．是正确的B．是错误的，应当以省长的名义发布C．是错误的，省级政府无权规定行政处罚的事项D．是错误的，省政府办公厅是内部办公机构，无关对外实施公共管理职能，7、以下（）的行为，不属于行政行为、A．吊销执照 B. 征税C．制定规章 D. 发布天气预报8、以合法形式掩盖非法目的的行为是（）A．可撤消的民事行为B．可变更的民事活动C．无效的民事行为D．部分无效的民事行为9、公民个人在法律允许的范围内，依法经核准登记，从事工商业活动的为（）A．农村承包经营户B．个体工商户C．法人D．私营企业10、人生观的核心是（）A、人生价值B、人生目的C、人生态度D、人生信仰二、多项选择题1、理想（）A、是指在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求B、是幻想C、既高于现实，又来源于现实D、是远离现实的人类特有的一种精神现象E. 理想是空中楼阁2、集体利益高于个人利益的意思是（）A、集体利益与个人利益是不一致的B、顾全大局C、集体利益代表着全体成员的利益D、当个人利益与集体利益发生冲突的，个人利益要服从集体利益E.个人利益要绝对服从集体利益3、人生观与世界观的关系是（）A世界观包含人生观 B.世界观决定人生观C.人生观决定世界观D.具有唯心主义世界观，人生观不一定就是完全不正确的E.具有唯物主义世界观，人生观不一定就是正确的4、理想的内容包括（）A.生活理想B.职业理想C.道德理想D.社会主义共同理想E.共产主义理想5、制定的行为是行政机关行政立法行为（）A．行政法规B．行政规章C．地方规章D．法律 E.村规民约6、行政行为的生效要件有（）A．主体合法B．权限合法C．程序合法D．内容合法E．客体合法7、限制民事行为能力人只能进行与其（）A．年龄适应的民事活动B．智力相适应的民事活动C．精神健康状况相适应的民事活动D．人格、身份相适应的民事活动 E.体力相适应的民事活动8、《民法通则》中规定的法人类型有（）A．企业法人B．法人合伙式联营C．个人合伙D．机关、事业单位和社会团体法人 E.个体经营户9、科学人生观应当（）A、代表人类社会进步B、符合时代的需要C、以自我实现为目标D、以天下为己任E、以自我设计为中心10、人生目的的作用有（）A、动力作用B、激励作用C、导向作用D、规范作用E、强制作用11、理想是（）A、人们的主观意志B、社会存在的反映C、想当然D、在实践中形成的E、是否为社会的大多数人谋利益12、道德主要是通过社会舆论、传统习惯和人们的信念来维持，通过（）方式起作用A、劝诫B、说服C、示范D、国家强制力E、惩罚13、恋爱的基本特征是（）A、平等互爱性B、专一排他性C、经济实惠性D、强烈持久性E、纯洁严肃性14、现代社会自我修养的主要途径可概括为（）A、勤于实践、塑造自我B、灵活机动、表现自我C、认真学习、把握自我D、严格要求、完善自我E、排除干扰、实现自我15、立志献身于祖国社会主义现代化建设事业的大学生应该（）A、要有献身精神B、要有经济基础C、要有艰苦奋斗的精神D、要有健康的身心E、要有真才实学16、在社会主义社会中，在个人和社会的关系上，人的价值包括（）A、社会对个人的尊重和满足B、个人对社会的索取和奉献C、社会对个人的要求和给予D、个人对社会的理解和认同E、个人对社会的责任和贡献17、人生价值观是人们在对（）进行认识和评价时所持的基本观念A、人生目的B、艺术活动C、科研活动D、实践活动E、人生际遇18、人生目的具有代表性、典型性的类型有（）A、为个人求权力，追求享乐的人生目的B、权力至上论的人生目的C、为个人和全家求温饱的人生目的D、为人民大众求解放谋幸福的人生目的E、拜金主义的人生目的19、社会理想的特征主要有（）A、文化特征B、技术特征C、时代特征D、阶级特征E、表明历史发展趋势20、个人主义是（）A、封建主义制度的产物B、私有制经济基础的产物C、资产阶级的人生观、价值观、道德观的核心和基本原则D、资产阶级生活的基本态度E、少数人生活的基本态度三、简答题1、法的本质和特征是什么?2、如何认识我国社会主义法的本质?3、人类探索人生价值的曲折历程4、现代西方文化的主要特点四、论述题1．当代大学生如何树立正确人生观2．试述人的本质是一切社会关系的总和《思想道德修养与法律基础》综合测试题参考答案（二）一、单项选择题1、D；2、D；3、B；4、C；5、D；6、D7、D8、C9、B10、B二、多项选择题1、AC；2、ABD；3、ABE；4、ABC；5、ABC6、ABCD7、ABC8、AD9、ABD 10、ABC 11、BDE 12、ABC 13、ABDE14、ACD15、ACDE 16、ACE 17、AD18、ACD 19、CDE 20、BCD三、简答题1、法的本质可以概括为以下方面：（1）法是统治阶级意志的表现；（2）法是被奉为国家意志的统治阶级意志；（3）法的内容是由统治阶级的物质生活条件决定的法的基本特征有：（1）法是一种特殊社会规范；（2）法是由国家制定或认可；（3）法以权利和义务为内容；（4）法的实现有国家强制力作为保障2、（1）我国社会主义法是工人阶级领导的广大人民的共同意志；(2)我国社会主义法是上升为国家意志的以工人阶级为领导的广大人民的共同意志；(3)我国社会主义法的内容是由其物质生活条件决定的。

思想道德修养与法律基础试题一、选择题1.思想道德修养是指对某个特定领域的思想和道德进行修养，以提高个人的道德素质。

思想道德修养的根本目的是:A. 增强个人的修养和素质B. 增加个人的权力和地位C. 提高社会地位D. 增加社会影响力2.法律是指国家制定并强制执行的为维护社会秩序和公共利益而制定的规则和规定。

法律的基本特征是:A. 强制性B. 非常性C. 自愿性D. 应对性3.法律的种类包括:A. 宪法法律B. 行政法律C. 刑法律D. 国际法律E. 民法律4.思想道德修养的内容包括:A. 道德修养B. 个人修养C. 思想修养D. 社会修养E. 情感修养5.法律的作用主要包括:A. 维护社会秩序B. 保护公民权益C. 规范社会行为D. 促进社会和谐E. 维护国家利益二、填空题1.思想道德修养的核心是培养良好的品德。

2.法律的基本要求是公正。

3.思想道德修养的基本原则是诚实守信。

4.法律的形式包括法律法规和法律制度。

5.思想道德修养的作用是提高个人道德素质。

三、简答题1.简要介绍思想道德修养的意义和作用。

思想道德修养是指通过对思想和道德的培养和修炼，提高个人的道德素质和思想品质。

它的意义和作用在于：–培养良好的品德，使人具备高尚的道德情操和行为规范；–增强个人修养和素质，提高个人对社会和他人的责任感；–增加社会影响力，成为社会的道德榜样和引领者；–促进社会和谐，塑造良好的社会氛围和人际关系。

2.什么是法律？它的基本特征是什么？法律是由国家制定并强制执行的为维护社会秩序和公共利益而制定的规则和规定。

它的基本特征包括：–强制性：法律具有对社会成员的强制性执行力；–法定性：法律必须由国家权威机关制定和颁布，明确规定的权利和义务；–公正性：法律要求公正、公平地对待每个人和团体；–平等性：法律对所有人平等适用，不分种族、性别、财产等。

3.思想道德修养的内容包括哪些方面？思想道德修养的内容主要包括以下方面：–道德修养：培养正义、诚信、真实、宽容、友善等良好的道德品质；–个人修养：培养自省、自律、自强等个人修养和能力；–思想修养：培养积极向上、开拓进取的思想和智慧；–社会修养：培养公德心、助人为乐的社会责任意识；–情感修养：培养善于与人沟通、理解、尊重他人的情感修养。

思想道德修养与法律基础全真题试卷及答案第二套2024年思想道德修养与法律基础全真题试卷及答案第二套一、选择题1、关于思想道德修养，以下说法正确的是：（答案：A） A. 思想道德修养可以提高人们的道德水平。

B. 思想道德修养是人们为了赚钱而进行的活动。

C. 思想道德修养是科学家的研究内容。

D. 思想道德修养与个人无关，不需要进行修养。

2、关于法律基础，以下说法错误的是：（答案：B） A. 法律是维护社会秩序的重要手段。

B. 法律基础是只有法律专业的学生才需要学习的课程。

C. 法律是由国家制定并强制执行的行为规范。

D. 法律对全体社会成员具有普遍约束力。

二、判断题1、思想道德修养是一种纯粹的个人行为，与社会无关。

（答案：×）2、学习法律基础对于我们未来的职业发展没有太大帮助。

（答案：×）三、简答题1、请简述思想道德修养与法律基础的关系。

（答案：思想道德修养和法律基础是相互联系、相互促进的关系。

一方面，思想道德修养是提高人们道德自觉性和自律性的重要途径，有助于培养人们的道德观念和行为习惯。

另一方面，法律基础是普及法律知识、培养法律意识和提高法律素养的重要课程，有助于人们自觉遵守法律法规，维护社会秩序和公平正义。

因此，加强思想道德修养和法律基础的教育，对于培养德才兼备的人才、促进社会和谐发展具有重要意义。

）2、请简述大学生在提高思想道德修养方面应该注意哪些方面。

（答案：大学生在提高思想道德修养方面，应该注意以下几个方面：一是加强理论学习，通过学习马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，树立正确的世界观、人生观和价值观；二是注重实践锻炼，通过参与社会实践、志愿服务等活动，培养良好的道德品质和行为习惯；三是保持健康的生活方式，养成科学的生活习惯，培养良好的心理素质和人际交往能力；四是注重品德修养，树立良好的道德观念，遵守社会公德、职业道德和家庭道德规范。

）四、分析题请分析当前社会环境下，加强思想道德修养和法律基础教育的必要性。

: ___________ 专业: ___________________ 姓名: ______________ 学号: ______________ 年级 _______ 学院至 学年第 学期期末考试试卷级 《思想道德修养与法律基础》试卷考试时间： 100分钟 2016年10月一、单项选择题（每小题2分，共20分） 1.人生观的核心是（ ）A 、人生目的B 、人生态度C 、人生价值D 、人生信仰 2.中华民族精神的核心是（ ）A 、爱国主义B 、团结统一C 、爱好和平D 、勤劳勇敢 3.社会主义道德以（ ）为重点A 、团结友善B 、诚实守信C 、勤奋自强D 、敬业奉献 4.在我国的国家机构体系中，最高国家权力机关的执行机关是（ ） A 、全国人民代表大会 B 、国务院 C 、中央军事委员会 D 、全国人民代表大会常务委员会 5.曾子说：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”这属于中国传统道德修养方法中的（ ）A 、慎独自律B 、陶冶情操C 、省察克治D 、积善成德 6.社会主义道德建设的核心是（ ）A 、法治理念B 、集体主义C 、为人民服务D 、法律文化 7.时代精神的核心是（ ）A 、解放思想B 、与时俱进C 、改革创新D 、艰苦奋斗 8.促进个人与他人和谐的保证是（ ）A 、平等原则B 、宽容原则C 、互助原则D 、诚信原则 9.社会主义法治的本质要求是（ ）A 、依法治国B 、党的领导C 、公平正义D 、执法为民 10.按照我国《民法通则》的规定，债权人向人民法院请求保护债权的诉讼时效为（ ）A 、1年B 、2年C 、3年D 、4年二、名词解释（每题5分，共20分） 1、道德2、健康3、社会公德4、正当防卫三、简答题（每题10分，共30分）1、人生价值选择的三大原则？2、公民基本道德规范的主要内容？: ___________ 专业: ___________________ 姓名: ______________ 学号: ______________ 年级 _______3、简述社会主义核心价值观的主要内容。

国开电大2024年春思想道德修养与法律基础试卷2参考答案一、选择题【答案】C【解析】道德作为社会意识形态，是社会经济关系的反映，是由一定的社会经济基础所决定的社会意识形态。

因此，C选项正确。

【答案】A【解析】法律是由国家制定或认可并依靠国家强制力保证实施的，反映由特定社会物质生活条件所决定的统治阶级意志，以权利和义务为内容，以确认、保护和发展对统治阶级有利的社会关系和社会秩序为目的的行为规范体系。

因此，A选项正确。

【答案】D【解析】道德修养是个人在道德意识和道德行为方面，自觉地按照一定社会或阶级的道德要求进行的自我审度、自我教育、自我锻炼、自我陶冶、自我改造和自我完善的活动。

D选项正确，因为它描述了道德修养的主动性和自觉性。

【答案】B【解析】法律制裁是指由特定的国家机关对违法者依其法律责任而实施的强制性惩罚措施。

因此，B选项正确。

【答案】C【解析】思想道德修养旨在形成正确的世界观、人生观和价值观，培养高尚的道德情操。

C选项正确，因为它强调了个人在思想道德修养中的主体地位。

二、简答题请简述道德和法律的区别与联系。

【答案】道德和法律在社会生活中起着不同的作用，但它们都是维护社会秩序和人际关系的重要手段。

区别：道德主要依赖于个体的内心信念和社会舆论的监督，是一种非强制性的行为规范；而法律则具有强制力，由国家机关保障实施。

道德侧重于调节人们的思想和行为动机，而法律则注重规范人们的外在行为。

联系：道德和法律都是社会规范，都反映了社会的基本价值观念。

在许多情况下，道德规范是法律规范的基础，而法律规范则为道德规范的实现提供了保障。

二者相辅相成，共同维护社会的稳定和发展。

请谈谈如何加强个人的思想道德修养。

【答案】加强个人的思想道德修养是一个持续不断的过程，需要个人在日常生活和学习中不断努力。

首先，要树立正确的世界观、人生观和价值观，明确自己的人生目标和价值追求。

其次，要积极学习道德知识，了解社会道德规范，提高道德认识水平。

《思想道德修养与法律基础》复习题自测与练习及答案(第二组)一、单项选择题1．理想是人类特有的一种（）A．物质现象B．精神现象C．文化现象D．经济现象2．处在不同社会发展阶段的人们，对社会发展规律认识和把握的深度与广度不同，所形成的理想也必然不同。

这体现了理想具有（）A．阶级性B．预见性C．时代性D．主观性3．下列是几位同学关于理想认识的几段表述，其中正确的是（）A．“理想作为人类的一种精神现象，是人类进入文明社会的产物”B．“理想是人类特有的现象，有没有理想是人与动物的本质区别”C．“理想是人们在现实基础上对未来的设想，是一定能够实现的”D．“理想产生于现实，但不是对现状的模写，而是对现实的超越”4．理想是多方面和多类型的。

从不同的角度审视，可以把理想划分为许多类型。

从理想的性质上划分，理想可分为（）A．崇高理想和一般理想B．个人理想和社会理想C．长远理想和近期理想D．科学理想和非科学理想5．下列有关人们对未来的向往和追求中，属于社会理想的是（）A．“三十亩地一头牛，老婆孩子热炕头”B．“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”C．谋一个合适的职位，干一番有益于人民的事业D．把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家6．下列关于信念的认识中正确的是（）A．信念是一种单纯的知识或想法/jcfy81精品资源，欢迎下载!(页眉可删除,文档可编辑)最新海量范文模版:竞聘考核,年终总结,公务员国考,ppt模版,绩效管理,述职述廉,规章制度,临床医学,论B．信念是对客观规律的正确认识C．信念是连接理想与现实的桥梁D．信念是认识、情感、意志的统一7．不同的人由于社会环境、思想观念、利益需要、人生经历和性格特征等方面的差异，会形成不同的乃至截然相反的信念。

即使是同一个人，也会形成关于社会生活不同方面的信念，如在政治、经济、文化以及事业、学业和生活等方面，都会形成相应的不同层次的信念。

这体现的信念的（）A．阶级性B．稳定性C．多样性D．科学性8．邓小平在总结中国历史经验时曾经深刻地指出：“我们过去几十年艰苦奋斗，就是靠用坚定的信念把人民团结起来，为人民自己的利益而奋斗，没有这样的信念，就没有凝聚力。

一单选题1. 人民有信仰，民族才有希望，国家才有力量。

对一个民族、一个国家来说，最持久、最深沉的力量是（ C ）。

（1 分）A. 统治阶级认可的法治观B. 统治阶级认可的德治观C. 全社会认可的核心价值观D. 统治阶级认可的大政方针政策2. 道德修养是一个循序渐进的过程，古人云：“积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。

古不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

”下列名言中与这段话在含义上近似的是（ B ）（1 分）A. 仁远乎哉？我欲仁，斯仁至矣B. 勿以善小而不为，勿以恶小而为之C. 君子求诸已，小人求诸人D. 有能一日用其力于仁矣乎？我未见力不足者3. 爱国主义是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和( D )。

（1 分）A. 思想情感B. 社会责任C. 精神追求D. 法律规范4. 道德产生所需要的主客观条件统一于( B )。

（1 分）A. 风俗习惯B. 生产实践C. 人类自我意识的形成与发展D. 社会关系5. 中华民族精神的核心是（ B ）。

（1 分）A. 团结统一B. 爱国主义C. 爱好和平D. 勤劳勇敢6. 习近平在欧美同学会成立100周年庆祝大会上的讲话中说：“希望广大留学人员继承和发扬留学报国的光荣传统，做爱国主义的坚守者和传播者，秉持‘先天下之忧而忧，后天下之乐而乐’的人生理想，始终把国家富强、民族振兴、人民幸福作为努力志向，自觉使个人成功的果实结在爱国主义这颗常青树上。

”个人成功的果实之所以应该结在爱国主义这棵常青树上，是因为爱国主义是（ A ）。

（1 分）A. 个人实现人生价值的力量源泉B. 个人实现人生价值的直接条件C. 个人成功的根本保障D. 个人成功的决定性因素7. 革命道德的灵魂是坚持（ D ）的不屈不挠的精神。

（1 分）A. 个人英雄主义B. 反封建反资本主义C. 毫不利己专门利人D. 社会主义、共产主义理想和信念8. 经济全球化趋势对个人报效祖国（ A ）。

绪论一、单选1、中国共产党在思想理论建设中提出的社会主义核心价值体系，是中国现阶段社会主义意识形态的（）（分数：1 分）A. 全部内容B. 本质体现C. 所有要求D. 存在基础标准答案是：B。

您的答案是：2、决定人的历史使命的是（）（分数：1 分）A. 人的主观需要和愿望B. 一个国家的传统和文化C. 人所处社会的历史条件和社会实际状况D. 一个民族的特点和风貌标准答案是：C。

您的答案是：3、“思想道德修养与法律基础”课的学习，最终落实到（）（分数：1 分）A. 掌握好基础知识上B. 通过考试上C. 提高自我觉悟上D. 行动上，身体力行，言行一致上标准答案是：D。

您的答案是：4、马克思说：“作为确定的人，现实的人，你就有规定，就有使命，就有任务，至于你是否意识到这一点，那是无所谓的。

”这里说的确定的、现实的人的“规定”、“使命”和“任务”，它们是（）（分数：1 分）A. 指人生的权利B. 指人生的价值C. 指人生的意义D. 指人生的责任和使命标准答案是：D。

您的答案是：二、多选1、社会主义核心价值体系的基本内容包括（）（分数：2 分）A. 马克思主义指导思想B. 中国特色社会主义共同理想C. 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神D. 社会主义荣辱观标准答案是：ABCD。

您的答案是：再次测验一、单选1、对个人理想的性质、内容以及实现有着决定性影响的是（）（分数：1 分）A. 生活理想B. 职业理想C. 道德理想D. 社会理想标准答案是：D。

您的答案是：2、理想是（）（分数：1 分）A. 与生活愿望相结合并指向于未来的想象B. 缺乏客观根据的随心所欲地对未来的想象C. 在实践中形成的具有实现可能性的对未来的追求和向往D. 与现实有很大差距、毫无实现可能的一种未来想象标准答案是：C。

您的答案是：3、人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度，称为（）（分数：1 分）A. 理想B. 信仰C. 信念D. 幻想标准答案是：C。

《思想道德修养与法律基础》试题二一、单项选择题(本大题共24小题，每小题1分，共24分。

在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的字母填在题干的括号内) 1．社会主义社会占统治地位的价值观念是（）A．公平交易 B．等价有偿 C．公有观念 D．共有观念2．物的价值属于（）A．伦理学范畴 B．经济学范畴 C．社会学范畴 D．人生哲学范畴3．人生价值的第一特征是（）A．具有社会性 B．具有需求性 C．具有创造性 D．具有崇高性4．人生价值的根本内容，是以下列何种关系为实际内容的人和人的关系（）A．贡献和索取 B．贡献与创造 C．索取和享用 D．劳动与创造5．价值评价的客观标准是（）A．国家利益 B．集体利益 C．个人利益 D．人类生存与发展的利益6．人生的社会价值就是个体的人生对于（）A．自我与社会的意义 B．社会和他人的意义C．自我与他人的意义 D．集体与社会的意义7．空想是（）A．具有客观性的 B．纯粹客观的 C．纯粹主观的 D．对客观的超越8．处于核心地位的理想类型是（）A．生活理想 B．职业理想 C．道德理想 D．社会理想9．信念在本质上表达的是一种（）A．单纯的知识 B．想法 C．态度 D．意志10．“志同道合”是信念何种特征的表现（）A．稳定性 B．多样性 C．亲合性 D．科学性11．人生信念按其性质可分为（）A．资产阶级信念和无产阶级信念 B．唯物主义信念和唯心主义信念C．宗教信仰和非宗教信仰 D．科学信念与非科学信念12．社会主义道德的原则是（）A．个人主义 B．平均主义 C 互助主义 D．集体主义13．在现阶段，以下何项是调节我国社会关系的主要道德类型，是对全体公民的共同要求（）A．社会主义道德 B．共产主义道德C．中华民族传统道德 D．群众道德14．我国优良道德传统在人伦关系中，提出“父慈子孝”中的父慈不等于（）A．生养 B．鞠育 C．溺爱 D．教育15．以下何项，第一次以决议形式，肯定了为人民服务是社会主义道德的核心（）A．十三大 B．十四届六中全会 C．十三届五中全会 D．十五大16．为人民服务的高层次要求是（）A．尽量替别人着想 B．遵纪守法、不损害他人利益C．全心全意为人民服务 D．人人为我，我为人人17．社会主义集体主义原则的重要价值取向是（）A．民族利益高于个人利益 B．社会利益高于个人利益C．国家利益高于个人利益 D．集体利益高于个人利益18．以下列何项为本位的集体主义是社会主义社会确立的价值目标（）A．国家 B．社会 C 个人 D 他人19．在社会主义条件下，人们衡量一个人行为和品质的是非、善恶、美丑的根本标准是（）A．爱国主义原则 B．个人主义原则C．团体主义原则 D．集体主义原则20．在当代中国，各族人民爱国主义的主要内容和主题是（）A．和平与发展 B．维护安定团结的局面C．实现祖国统一 D．建设有中国特色的社会主义21．社会主义道德核心的重要体现是（）A．爱祖国 B．爱人民 C爱劳动 D．爱科学22．社会公德最基本的要求是（）A．助人为乐 B．见义勇为 C．遵纪守法 D．爱护公物23．衡量一个社会文明发展水平的主要标志是（）A．生产力发展水平 B．综合国力增强C．社会道德风尚 D．科技文化发展24．社会主义道德的基础是（）A．职业道德 B．恋爱道德 C．家庭道德 D．社会公德25．从个人道德发展到形成归根到底取决于（）A．自我学习 B．家庭教育 C．道德实践 D．潜心修炼26．道德品质的特征是（）A．客观上的道德行为 B主观上的道德认识C．主观道德认识与客观道德行为的分离D．主观上道德认识和客观上道德行为的统一27．进行自我道德品质培养的根本方法是（）A．学习 B．内省 C．立志 D．实践28．把人际关系划分为血缘关系、地缘关系、趣缘关系和业缘关系的标准是（）A．根据人际关系联结的纽带 B．根据人们对人际交往的需求不同C．根据交往的主体情况 D．根据人际交往的内容29．“一人有难，众人相助，一方有难，八方支援”体现的是（）A．真诚原则 B．友爱原则 C．互助原则 D．平等原则30．在人与人之间面对面的直接交往时要保持相互间的客观距离，这是（）A．法律的要求 B．无所谓的事情C．非常重要的 D．一种怪僻症31．学会宽容，善于原谅，这是（）A．忍让 B．自卑 C．软弱不欺 D．一种美德、教养32．正确的竞争应该是（）A．竞赛争胜 B．互相践踏 C．互相抵毁 D．尔虞我诈33．思想政治素质是人们从事社会政治活动所必需的基本条件和（）A．指导方针 B．基本品质 C．基本方法 D、理论基础34．素质是由下列何项决定和产生的身心倾向的总称（）A．先天的遗传条件 B．学校教育训练C．自己的理想、毅力锻炼 D．先天的遗传条件和后天的经验35．加强思想政治修养首先要加强（）A．理论修养 B，政治修养 C．爱国主义思想修养 D．集体主义思想修养36．个人的政治立场取决于本人（）A．知识水平 B．认知能力 C．思想、毅力、修养、教育D所属的阶级在社会经济结构中的地位37．人们把道德认识和情感变成个人行动的指南和原则是（）A．道德信念 B．道德行为 C．道德意志 D．道德规范38．在人才的能力结构中，其核心是（）A．自学能力 B．创造能力 C．分析判断能力 D．社会活动能力39．中国古代先贤把在不为人知的情况下，仍能坚守自己的道德信念称之为（）A．谨慎 B．慎独 C．自觉 D．自律40．人生的自我修养应该是（）A．知行统一 B．养成习惯 C．坐而论道 D．自我修炼二、多项选择题(本大题共12小题，每小题2分，共24分。

高等教育自学考试全国统一命题考试思想道德修养与法律基础试卷二（课程代码3706）（时间150分钟满分100分）姓名：_________ 考号：_____________ 得分：______________一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.我们在处理个人与集体、个人与他人的关系时，应当遵循的原则是（ C ）A、主观为自己，客观为他人B、只有集体利益，没有个人利益C、先集体后个人，先他人后自己D、以自我为中心，一切从个人利益出发2、.建设有中国特色的社会主义，把我国建设成富强、民主、文明的社会主义现代化国家，是现阶段我国各族人民的（ D ）A、生活理想B、职业理想C、道德理想D、社会理想3、社会主义道德的核心是（ D ）A、慎独B、勤劳勇敢C、艰苦朴素D、为人民服务4、违法犯罪行为应依法受到制裁和惩罚。

这体现了法律的（ B ）A. 指引作用B. 制裁作用C. 教育作用D. 预测作用5、道德具有多方面的功能和效力。

通过评价等方式，指导和纠正人们的行为和实际活动，协调人们之间关系的功能和效力，是道德的( A )A.调节功能B.认识功能C.激励功能D.惩治功能6、在我国，新时期爱国主义的主题是（C）A. 八荣八耻B. 实现共产主义C. 建设和发展中国特色社会主义D. 实现现代化7、立法机关对散见于不同文件中的属于同一门类的法律规范进行审查、修改和补充，从而使其成为具有内在有机联系的统一体的国家立法活动，称为( A )A. 法律编纂B.法律汇编C 法律制定 D.规范性文件的清理8、公、检、法三机关依照法定权限受理刑事案件，属于刑事诉讼管辖中的( B )A.审判管辖B.立案管辖C.级别管辖D.地域管辖9、“一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事，不做坏事，一贯的有益于广大群众，一贯的有益于青年，一贯的有益于革命，艰苦奋斗几十年如一日……才是最难最难的呵！”这说明了（ C ）A. 人才成长的道路B. 实现人生理想的途径C. 个人修养是一个不断的长期的曲折的实践过程D. 修养的境界是一个人修养所达到的实践水平或程度10、调整平等主体的公民之间、法人之间以及公民和法人之间的财产关系和人身关系的法律规范是( B )A.商法B.民法C.公司法D.经济法11、从业人员在职业活动中，自觉遵守规章制度，秉公办事、平等待人、清正廉洁，不谋私利，不滥用职权，不损人利己，不假公济私等。

思想道德修养与法律基础试题及答案（二）习题思考（二）一、单选题1、中华人民共和国国歌的作曲是谁？(A)Ａ、聂耳Ｂ、冼星海Ｃ、王洛宾D、田汉2、关于人与自然的关系，理解正确的是：(B)A、人与自然的关系，完全是征服和被征服的关系；B、人对自然存在依赖关系C、中国古人提出“天人合一”，所以中国自然环境保护最好；D、人是万物之灵，所以人应该以自我为中心，不要在乎自然的保护。

3、道德作为一种特殊的社会意识形式,归根结底是由(A )决定的。

A、经济基础B、社会选择C、意识形态D、价值观4、（D）成为公民的一项新的基本权利。

A、自由权B、平等权C、民主权D、环境权5、根据《中华人民共和国婚姻法》规定，男女结婚的法定年龄为（B）A、男不得早于20 周岁，女不得早于18 周岁B、男不得早于22 周岁，女不得早于20 周岁C、男不得早于18 周岁，女不得早于20 周岁D、男不得早于20 周岁，女不得早于22 周岁6、关于自然人的出生时间的有关证明文件，根据其优先效力，下列排列正确的是：（B）A、医院的出生证明、户籍证明、其他有关证明B、户籍证明、医院的出生证明、其他有关证明C、其他有关证明、户籍证明、医院的出生证明D、其他有关证明、医院的出生证明、户籍证明7、下列选项中属于有效民事行为的是：（B）A、某青年以一块糖果换得某10岁儿童的一块手表B、某单位两职工就家具转让意思表示达成一致，并签订协议C、某精神病人，在患病期间将家里的电视机送给邻居D、四个中学生强行以10元人民币的价格买下某同学的一辆新自行车8、理想和信念要建立在（C）的基础上才牢靠。

A、朴素的阶级感情B、贫苦的家庭环境C、理性的思考和选择D、对美好明天的向往9、不属于爱国主义优良传统的是：（D）A、热爱祖国、矢志不渝B、天下兴亡、匹夫有责C、维护统一、反对分裂D、追求幸福、一马当先10、当今时代精神的核心是：（C）A、解放思想B、实事求是C、改革创新D、艰苦奋斗二、多选题1、在当今世界许多地区民族冲突迭起的情况下，我国各族人民和睦相处，共同建设有中国特色社会主义，这是因为我国( ACD )A、消灭了民族压迫B、消除了民族间事实上的不平等C、实行了民族区域自治制度D、完全消除了民族矛盾的根源2、下列关于个人与他人关系中的宽容原则，理解正确的是：(ACD)A、所谓宽容，就是容忍别人与自己的差异，这是最重要的。

思想道德修养与法律基础课后习题答案（第二章） ※爱国主义是人们对自己故土家园、种族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。

是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范,也是民族精神的核心。

※民族精神指一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的,为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。

※时代精神是在新的历史条件下形成和发展的,是体现民族特质、顺应时代潮流的思想观念、行为方式、价值取向、精神风貌和社会风尚的总和。

※国防观念指一个国家和民族对国防建设的目的、内容、途径和重要性等问题的认识,主要包括国防忧患意识、国防目标意识、国防价值意识、国防责任意识、国防法制意识和国防献身意识等。

P61※题目1.怎样继承和发扬中华民族的爱国主义优良传统?热爱祖国、矢志不渝。

刻骨铭心的爱国之情,矢志不渝的报国之志,生死不移的爱国之行,写满了中华民族的光辉史册。

天下兴亡、匹夫有责。

以天下为己任,无论身居何位,都心忧天下,关心国家的命运和民生的苦乐,自觉地把个人的前途与国家的兴衰联系起来,把爱国的思想付诸实际的行动。

维护统一、反对分裂。

中华民族是一个多民族的统一体,除了汉族之外,还有众多少数民族,而汉族本身也是在历史发展的过程中由许多民族融合而成的。

民族团结和睦,始终是各族人民的共同心愿;维护民族团结和祖国统一,始终是各族人民的最高利益和神圣职责。

同仇敌忾、抗御外侮。

中华民族爱好和平与自由,但决不容忍外来的侵略和压迫。

面对外来侵略,各族人民总是团结一致,同仇敌忾,奋起反抗。

在中国历史上,所有侵略者最终都难逃失败的命运。

也正是在抵御侵略、维护国家主权和民族尊严的过程中,中华民族形成了坚持国家和民族利益至上、誓死不当亡国奴的民族品格;万众一心、共赴国难的民族团结意识;不畏强暴、敢于同敌人血战到底的民族英雄气概;百折不挠、勇于依靠自己的力量战胜侵略者的民族自强精神;开拓进取、善于在危难中开辟发展新路的民族创造精神;坚持正义、自觉为人类和平进步事业贡献力量的民族奉献精神。

1. 人生态度是指：A. 人们为什么活着B. 人究竟应该树立什么样的理想C. 人们对人生问题一种稳定的心理倾向和基本意图D. 人怎样活着才有意义2. 人生的自我价值是指：A. 个体的人对社会、他人所作出的贡献B. 个体的人生活动对自己生存和发展所具有的价值C. 个体对社会的贡献和个体对社会的索取的统一D. 个体的人向社会的索取3. 在人生道路上，任何人都要面对并处理人与自然的关系问题。

下列有关人与自然的关系的说法中，正确的是：回答：A. 人必须消极地依赖自然B. 人来源于自然，但又凌驾于自然之上C. 人必须尊重自然、顺应自然、保护自然D. 随着人类社会的发展，人类干涉自然的范围在逐步缩小4. 在人生的社会价值中居于第一位的是：A. 个人对社会的责任和贡献B. 个人对社会的索取和占有C. 社会对个人的尊重和满足D. 社会对个人的肯定和支持D. 社会对个人的肯定和支持5. 任何人都从属于一定的社会群体，处于一定的社会关系之中。

这些社会关系的总和决定了：A. 人生目的B. 人的本质C. 人生道路D. 人生态度6. 人生价值是自我价值和社会价值的统一。

评价一个人社会价值的大小，第一位的是看他：回答：A. 对社会的责任和贡献B. 从社会获得的尊重和满足C. 是否选择了正确的人生价值目标D. 从事创造性的实践活动的思想动机7. 是影响人际交往的严重心理障碍，是交往的大敌。

：A. 自弃B. 自信C. 自强D. 自负8. 一个健康的人，不仅要有健康的身体，而且要有健康的心理，即所谓“身心健康”。

下列表现中，属于心理健康的是：A. 能够适应自然环境的变化B. 能够抵御一般传染性疾病的侵袭C. 能够较好地完成同龄人一般能够完成的活动D. 能够生活在社会群体之外，自我封闭、孤芳自赏9. 人生价值是自我价值和社会价值的统一。

评价一个人社会价值的大小，第一位的是看他：A. 对社会的责任和贡献B. 从社会获得的尊重和满足C. 是否选择了了正确的人生价值目标D. 从事创造性的实践活动的思想动机10. 哪个属于科学高尚的人生追求：A. 金钱B. 权力C. 自我实现D. 服务人民奉献社会11. 实现人生价值的根本途径是：A. 培养积极进取的人生态度B. 自觉提高自我的主体素质和能力C. 进行有意识、有目的的创造性实践活动D. 选择与社会主导价值观相一致的人生价值目标12. 人生目的是人生实践活动的总目标。

思想道德修养与法律基础全真题试卷及答案第二套一、单项选择题1、下列哪一项不属于思想道德修养的范畴？A.培养爱国主义精神B.遵守社会公德C.坚持诚实守信D.遵守法律法规正确答案：D.遵守法律法规。

2、下列哪一项不属于社会主义核心价值观的基本内容？A.爱国B.敬业C.诚信D.友善正确答案：A.爱国。

3、下列哪一项不属于社会主义法治理念的基本内容？A.依法治国B.执法为民C.公平正义D.服务大局正确答案：D.服务大局。

二、多项选择题4、下列哪些选项属于思想道德修养的范畴？A.培养爱国主义精神B.遵守社会公德C.坚持诚实守信D.遵守法律法规正确答案：ABC。

5、下列哪些选项属于社会主义核心价值观的基本内容？A.爱国B.敬业C.诚信D.友善正确答案：ABCD。

6、下列哪些选项属于社会主义法治理念的基本内容？A.依法治国B.执法为民C.公平正义D.服务大局正确答案：ABC。

6月大学英语六级第二套真题试卷及答案一、试卷结构与内容本套真题试卷涵盖了大学英语六级考试的所有重要题型，包括听力理解、阅读理解、词汇与语法结构、完形填空和写作等。

试题内容涉及广泛的题材，如社会生活、科技、文化等，旨在测试考生的综合语言运用能力。

二、听力部分听力部分包含长对话、短对话、新闻听力和听力理解段落等题型。

在长对话中，考生需要结合上下文语境，理解和推断对话内容；短对话则侧重于对细节的捕捉和理解；新闻听力则需要考生迅速准确地捕捉到关键信息；听力理解段落则需要考生在听取信息的同时，对相关选项进行判断和推理。

三、阅读部分阅读部分包含仔细阅读和快速阅读两种题型。

仔细阅读主要考察考生对文章细节的把握，而快速阅读则更注重考生在有限时间内获取关键信息的能力。

阅读材料的选择，既涉及社会热点问题，也涵盖了文化、科技等方面的知识。

四、词汇与语法结构部分词汇与语法结构部分主要考察考生的词汇量和语法知识。

试题涉及近义词辨析、固定搭配、时态语态等各个方面，旨在测试考生对英语基础知识的掌握程度。

思想道德修养与法律基础模拟试题（二）您的姓名：_________________________________一、单项选择题（本大题共 25 小题，每小题 2 分，共 50分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。

错涂、多涂或未涂均无分。

1.理想信念是在实践中形成的，也只有在实践中才能实现。

看一个人是不是真有理想，主要是看他（）A.想得是否很美妙B.说得是否很动听C.在主观上是否有美好的愿望D.在行动上是否能为追求理想而奋斗(正确答案)2.中国各族人民都深深懂得国家分则弱、合则强的道理，反对分裂，反对战乱，希望国家统一，民族团结，人民安居乐业，经济繁荣发展。

这体现了中华民族爱国主义传统中（）A.抵御外来侵略，捍卫国家主权的精神B.维护祖国统一，促进民族团结的精神(正确答案)C.开发祖国山河，创造中华文明的精神D.心系民生苦乐，推动历史进步的精神3.当今世界，面对经济全球化的潮流和资本主义的新发展，弘扬爱国主义精神，更需要（）A.拒绝一切外国的思想和文化B.大力颂扬和崇拜儒家文化C.树立起民族自尊心和自信心(正确答案)D.社会政治经济文化全面与西方接轨4.与人交往时，应该“言必信，行必果”。

这是社会生活中人与人之间成功交往应遵循的（）A.平等原则的要求C.宽容原则的要求D.互助原则的要求5.健康良好的生理和心理状态是每一个人正常学习、工作和生活的必备条件。

下列选项中，属于不良心理状态的是（）A.适应能力强B.自我评价客观C.偶尔也有郁闷的时候D.经常地、过度地处于焦虑状态(正确答案)6.人类社会需要道德，也产生和发展了道德。

道德起源的科学解释是（）A.道德起源于人性中的情感、欲望B.道德是动物合群感和社会本能的简单延续C.道德起源于人先天具有的某种良知和善良意志D.道德产生于人类的历史发展和人们的社会实践中(正确答案)7.人类社会的道德发展是随着社会经济关系的不断变化和完善而进步发展的。

试卷代号：3957国家开放大学2019年秋季学期期末统一考试思想道德修养与法律基础试题（开卷）参考评分标准一、2016年4月26日，习近平在知识分子、劳动模范、青年代表座谈会上指出，要敢于做先锋，而不做过客、当看客，让创新成为青春远航的动力，让创业成为青春搏击的能量，让青春年华在为国家、为人民的奉献中焕发出绚丽光彩。

试述如何理解让改革创新成为青春远航的强大动力？（80分）答案要点：1.创新创造是中华民族最深沉的民族禀赋。

中华民族是富有创新精神的民族。

在历史的漫漫长河中，变通求新、因革损益、革故鼎新、与时俱进、与日偕新等思想观念逐渐积淀为中华民族最深沉的民族禀赋。

勇于创新创造的民族禀赋成就了辉煌灿烂的中华文明。

（20分）2.改革创新是时代要求。

在当代中国，社会发展离不开改革创新，改革创新是社会发展的重要动力，坚持改革创新是新时代的追切要求。

创新始终是推动人类社会发展的第一动力。

从某种意义上说，创新决定着世界政治、经济力量对比的变化，也决定着各国、各民族的前途命运。

创新能力是当今国际竞争新优势的集中体现。

（30分）3.做改革创新生力军。

青年时期是创新创造的宝贵时期。

树立改革创新的自觉意识。

增强改革创新的能力和本领。

一是夯实创新基础；二是培养创新思维；三是投身创新实践。

（30分）二、试分析尊重社会主义法律权威的原因？（20分）答案要点：我国社会主义法律是党的主张和人民意志的统一体现，保护和实现的是人民的根本利益，具有最高的权威。

从本质上讲，尊重和维护法律权威，就是尊重和维护人民的根本利益和其他合法权益的具体实践，也是尊重和保障人权的具体实践。

（10分）因此，树立法律权威，就是树立党和人民共同意志的权威；捍卫法律尊严，就是捍卫党和人民共同意志的尊严。

只有切实尊重和有效实施法律，人民当家做主才有保证，党和国家的事业才能顺利发展。

（10分）评阅说明：本套试题共两题，第一题80分，第二题20分，合计100分。