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8.少年时阅历不够丰富，洞察力、理 解力有 所欠缺 ，所以 在读书 时往往 容易只 看其中 一点或 几点， 对书中 蕴含的 丰富意 义难以 全面把 握。
•ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
9.自信让我们充满激情。有了自信， 我们才 能怀着 坚定的 信心和 希望， 开始伟 大而光 荣的事 业。自 信的人 有勇气 交往与 表达， 有信心 尝试与 坚持， 能够展 现优势 与才华 ，激发 潜能与 活力， 获得更 多的实 践机会 与创造 可能。
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3.把握好故事情节,是欣赏小说的基础, 也是整 体感知 小说的 起点。 命题者 在为小 说命题 时,也必 定以情 节为出 发点, 从整体 上设置 理解小 说内容 的试题 。通常 从情节 梳理、 情节作 用两方 面设题 考查。
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4.根据结构来梳理。按照情节的开端 、发展 、高潮 和结局 来划分 文章层 次,进而 梳理情 节。
夕阳金柳图
青荇招摇图
清泉映虹图
星辉寻梦图
夏虫沉默图
作别云彩图
徐志摩尊崇闻一多的三美主 张，即诗歌要具有音乐美(音节)、 建筑美(节的匀称和句的整齐)，绘 画美(词藻) ，在《再别康桥》一诗 中，绘画美、音乐美、建筑美分 别是怎么体现的？
1.音乐美
A 押韵，韵脚为：来，彩；娘，漾；摇，草； 虹，梦；溯，歌；箫，桥；来，彩。
触摸诗的脉搏 步入美的殿堂
我的眼睛是康桥教我睁开的， 我的求知欲是康桥给我拨动的， 我的自由意识是康桥给我胚胎的。
你觉得哪一句哪一段哪一节打 动了你？假如你就是诗人徐志 摩，请放飞想像的翅膀，选择 你喜欢的一两个诗段用散文化 的语言再现志摩“心中美丽的 康桥”。请同学们用3分钟时 间准备，
作别云彩图
