埃及金字塔(1)
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胡夫金字塔金字塔介绍金字塔哈夫拉金字塔胡夫金字塔位于埃及首都开罗西南约1 0公里的吉萨高地。
胡夫金字塔是埃及现存规模最大的金字塔,又称吉萨大金字塔[1],位于埃及吉萨,是古埃及第四王朝的法老胡夫的金字塔,主要作为其陵墓,也是世界上最大、最高的埃及式金字塔。
约建于前2580年,完工于前2560年。
位于吉萨金字塔群的中央一座,也是最为高大的,被喻为“世界古代八大奇迹”之一[2]。
在埃及境内已发现的110座金字塔中,吉萨高地的祖孙三代金字塔——胡夫金字塔、海夫拉金字塔和门卡乌拉金字塔是最古老的金字塔。
金字塔,形状像“金”字,它是一种方底尖顶的石砌建筑物,是古代埃及埋葬国王、王后或王室其他成员的陵墓。
它既不是金子做的,也不是我们通常所见的宝塔形。
是由于它规模宏大,从四面看都呈等腰三角形,很像汉语中的'金'字,故中文形象地把它翻译为'金字塔'。
埃及迄今发现的金字塔共约80座,其中最大的是以高耸巍峨而居古代世界八大奇观之首的胡夫大金字塔。
在公元519年(北魏熙平元年)永宁寺塔(塔高147米)建成之前,胡夫大金字塔一直是世界上最高的建筑物。
哈夫拉金字塔外观据一位名叫彼得的英国考古学者估计,胡夫大金字塔大约由230万块石块砌成,外层石块约11.5万块,平均每块重2.5吨,像一辆小汽车那样大,而大的甚至超过15吨。
假如把这些石块凿成平均一立方英尺的小块,把它们沿赤道排成一行,其长度相当于赤道周长的2\3。
据古希腊历史学家希罗多德的估算,修建胡夫金字塔一共用了20年时间,每年用工10万人.金字塔一方面体现了古埃及人民的智慧与创造力,另一方面也成为法老专制统治的见证。
1798年拿破仑入侵埃及时,于当年7月21日在金字塔地区与土耳其和埃及军队发生了一次激战,战后他观察了胡夫金字塔。
据说他对塔的规模之大佩服得五体投地。
他估算,如果把胡夫金字塔和与它相距不远的胡夫的儿子哈夫拉和孙子孟卡乌拉的金字塔的石块加在一起,可以砌一条三米高、一米厚的石墙沿着国界把整个法国围成一圈。
金字塔介绍100字左右金字塔是一种代表古埃及建筑风格的古老建筑物。
它们是由巨大的石块堆叠而成的,通常呈金字塔形状,底部较大,逐渐向上收缩,顶部尖锐。
金字塔是古代埃及法老的陵墓,代表着被埋葬的法老在来世的重要地位和永恒的纪念。
最著名的金字塔位于开罗附近的吉萨高原,包括胡夫金字塔、卡夫拉金字塔和门卡乌拉金字塔。
其中最大的胡夫金字塔是世界上七大奇迹之一,并且是埃及最大的金字塔。
胡夫金字塔建于公元前2570年至前2544年,高度达到147米,曾经被认为是世界上最高的建筑物,直到19世纪才被埃菲尔铁塔超越。
金字塔的建造是一个巨大的工程,需要大量的劳动力和技术。
古埃及人使用了巨石和沙石进行建筑,运用了压力和斜坡原理,在几十年的时间内完成了这些庞大的建筑物。
古代埃及的建筑师和工程师设计了精确的结构,以确保金字塔的稳定和持久。
他们还开发出了一套复杂的方法和工具,以便将巨石从石坑中运送到金字塔建造地点。
金字塔不仅仅是陵墓,它们也具有宗教和象征意义。
在古埃及文化中,死亡被认为是一种过渡,而金字塔则代表着法老在来世的安息之地。
金字塔被视为地球与天堂之间的纽带,法老的灵魂通过金字塔可以进入天堂,与众神相会。
虽然金字塔是古代埃及最著名的建筑之一,但它们的建造过程仍然存在很多谜团。
古代埃及的历史记录保存有限,很多关于金字塔建造的细节已经遗失或模糊不清。
考古学家和研究人员进行了大量的研究和探索,试图解开这些谜团。
他们使用了现代科技和技术,如卫星影像和激光扫描,来揭示金字塔的秘密。
金字塔是古埃及文化和建筑的杰作,也是世界遗产之一。
它们代表了古代埃及人的智慧、工艺和信仰,吸引着众多游客和学者前来参观和研究。
金字塔不仅仅是一座建筑物,更是人类文明的丰碑,提醒着我们古代文明的辉煌和深思熟虑的建筑技艺。
埃及金字塔阅读及阅读答案金字塔是古埃及法老的坟墓。
在埃及首都开罗西南面金黄色的沙漠中,可以看到一座座巨大的角锥形建筑物。
它们巍然屹立,傲对碧空。
这就是举世闻名的埃及金字塔。
下面给大家带来一些关于埃及金字塔阅读及阅读答案,希望对大家有所帮助。
埃及金字塔阅读篇一埃及金字塔是世界八大奇观之一,你想知道古埃及的工人是怎么把一块一块石头放在金字塔上面吗?如此宏伟而又精巧的金字塔,是怎样建造起来的呢?勤劳而聪明的埃及人想出了许多科学的方法。
他们把石头放在木橇上,用人或牲畜来拉。
载着很重石块的木橇在不平整的路上拉不动,于是他们又专门修了一条石路。
开始砌金字塔了,当时没有起重机,怎样把这么多巨大的石块垒起来呢?据说是先砌好地面的一层,然后堆起一个和这一层同样高的土坡,人们就顺着倾斜的土坡把石块拉上第二层。
这样一层层砌上去,金字塔有多高,土坡就有多高。
塔建成后,土坡变成了一座很大的山。
然后人们又把这座土山移走,让金字塔显露出来。
【阅读练习】1.比一比,再组词畜( )载( )砌( )蓄( )栽( )彻( )2.这两段中都有问句,起什么作用?3.为什么说埃及人是”勤劳而聪明”的?4.概括这两段的主要内容。
【阅读答案】:1、畜牧储蓄装载栽培砌砖透彻2.两句都是设问句,起到启示下文、明示答案的作用。
3.因为他们想出很多办法建造了宏伟而精巧的金字塔。
4.金字塔是怎样建成的。
埃及金字塔阅读篇二①在埃及,大大小小的金字塔有七八十座,其中最大的一座是胡夫金字塔。
该塔高约146.5米,共用了230万块巨石。
人们一直存在种种疑问,这些石块是怎样开采、运送的,又是怎样堆砌的呢?要知道,即使在今天,拥有世界上所有现代化技术手段的建筑师也很难实现如此艰巨的任务。
尤其令人疑惑不解的是,在附近数百英里范围内,竟然难放找到类似的石头。
②不久以前,科学家约瑟·大卫杜维斯提出了惊人的见解:金字塔上的巨石是人造的。
大卫杜维斯借助显微镜和化学分析的方法,认真研究了巨石的构造。
埃及金字塔赏析(建筑美学)埃及金字塔赏析埃及金字塔是世界公认的“古代世界七大奇迹”之一,它是古埃及文明的代表作,是埃及的象征,也是世界神秘建筑与神秘文明的聚集地。
我从小就对金字塔很感兴趣,不仅是它悠久而神秘的历史,更是因为金字塔本身建筑的结构令人深思,令人着迷。
据我所看过的所有考古学书上的内容,胡夫金字塔是规模最大的,最神秘的的金字塔主人是图坦卡门的金字塔,而后拉美西斯二世是埃及史上最伟大以及在位时间最长的法老。
说起金字塔就得先从金字塔建造的来源。
都晓得金字塔就是法老的陵墓,但是这么壮丽的建筑在几千年前那么滞后的社会与技术下竟然能够投入使用。
那么经由何人修建呢?大约在第二至第三王朝的时候,埃及人产生了国王死后必须沦为神,他的灵魂必须降生的观念。
在后来辨认出的《金字塔铭文》中存有这样的话“为他(法老)修建起至上天的天梯,以便他可以由此上至天上”。
金字塔就是这样的天梯。
同时,角锥体金字塔形式又则表示对太阳神的崇拜,因为古代埃及太阳神\啦\的标志就是太阳光芒。
金字塔寓意的就是刺进青天的太阳光芒。
因为,当你东站在通往基泽的路上,在金字塔棱线的角度中向西方看看回去,可以看见金字塔象洒向大地的太阳光芒。
也有人指出就是外星人所为,但大多数人指出金字塔就是历代法老用以搞自己的陵墓的但是也存有一种观点指出他修建金字塔就是为了储存宝物和他妻子、仆人、宠物的木乃伊而非他自己的,如果这样的话,他会葬在其他地方,但在他的金字塔附近至于金字塔是怎么建造成的,这还是一个未解之谜因为以埃及当时的人力和科技,要建造这样一种建筑真的算是奇迹,而科学家猜测,埃及人是靠粗壮的树木砍下作成的木头一根根排在地上,然后利用滚动摩擦远小于滑动摩擦的原理运送石料,然后再利用杠杆原理,把石料一块一块,从底层运到当前建造的层面,所以金字塔是先建造四周,再建造内部的,而且先要设计出图纸,因为金字塔内不是填满的而是有密道的,塔内不是这样可以在建造的时候就为密道空出位置,以免密道被建造时的石块堵住。
埃及金字塔
金字塔是古埃及法老的陵墓,建造于公元前2600年至公元前2500年左右。
它们是由数百万块巨大的石头堆砌而成,每块石头都重达数吨之重。
这些金字塔高大而壮观,令人惊叹。
最著名的金字塔是胡夫金字塔,它是最大的一座,高达138米。
据说,建造这座金字塔耗时20年,使用了超过200万块石头。
在金字塔内部,你可以探索神秘的通道和房间,了解古埃及法老的生活和葬礼仪式。
除了胡夫金字塔,还有其它两座主要的金字塔,卡夫拉金字塔和门卡乌拉金字塔。
它们虽然相对较小,但同样令人叹为观止。
来到金字塔,你还可以参观附近的狮身人面像狮身人面像,这是一座庞大的石像,代表着古埃及的守护神狮身人面像。
它是埃及最著名的雕像之一,也是古埃及文化的象征。
在这里,你可以感受到古埃及的辉煌和神秘。
希望你们会喜欢这次旅行,留下美好的回忆!谢谢!。
1举例说明古埃及金字塔的演变及特征:最初是玛斯塔巴,台形的长方形陵墓,源于贵族的住宅;接下来是阶梯形昭塞尔金字塔,它的进步是把祭祀厅堂基顶上移到塔前,把多层台基向上耸起,成为陵墓的主体,发展为单纯的纪念碑,形式和风格上,简练稳定;最终为吉萨金字塔群,都是正方锥体,形式极其单纯,祭祀厅堂和其他附属物很小,使塔的形状充分表现出来,采用了完全适合石材特点的几何形,方正平直,交接简捷,同金字塔风格完全统一。
2雅典卫城的布局及特征:雅典卫城建筑群集中反映了古希腊建筑成就,卫城的唯一入口卫城山门位于陡峭的西侧,卫城最高点是帕提农神庙,体量最大,造型庄重。
卫城南坡是平民的群众活动中心,有露天剧场和敞廊。
建筑群布局自由,高低错落,主次分明。
群体布局体现了对立统一的构图原则,综合运用了多立克和爱奥尼克两种柱式。
特征:利用地形高低错落,顺应自然环境灵活布局;照顾各个角度采用周边式布局,考虑每个角度的画面效果;按朝圣祭祀路线组织空间;建筑与雕刻交替成为构图中心;多立克与爱奥尼两种柱式混用;单体建筑形体简单,群体丰富;主次分明,对比和谐。
3举例说明在古希腊柱式、建筑中反映的美学特征:多立克柱式-比例粗壮、刚劲雄健、浑厚有力;爱奥尼柱式-比例修长、精巧清秀、柔美典雅;科林斯柱式-比例细长、纤巧精致、高贵华丽4举例说明券拱技术的演变及地域特征:券拱技术始源于古罗马,在古罗马建筑中占有重要地位,拱券技术,就是用石材或者砖砌筑拱圈的技术。
券拱结构形态有:券,筒拱,穹顶,如罗马万神庙;四瓣拱顶,如罗马城行政大厦;十字拱,拱顶体系如罗马巴西利卡。
主要分布在罗马建筑中。
5举例说明穹顶技术的演变及其特征:穹顶是在3-7世纪的古代两河流域拱券技术的基础上发展而来,经历了从古罗马至文艺复兴时期。
特征:穹顶是由券拱旋转360度而成是,是在独立支柱上发券,在券顶做水平切口,切口上砌鼓座,鼓座上砌穹顶。
将拱形结构与希腊人的梁柱结构相结合,创造了室内大空间的技术,导致了拱顶结构—穹顶的诞生。
语文《埃及的金字塔》课文原文语文《埃及的金字塔》课文原文在埃及首都开罗西南面金黄色的沙漠中,可以看到一座座巨大的角锥形建筑物。
它们巍然屹立,傲对碧空。
这就是举世闻名的埃及金字塔。
以下是小编帮大家整理的语文《埃及的金字塔》课文原文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
《埃及的金字塔》课文原文在埃及首都开罗西南面金黄色的沙漠中,可以看到一座座巨大的角锥形建筑物。
它们巍然屹立,傲对碧空。
这就是举世闻名的埃及金字塔。
金字塔是古埃及法老的坟墓。
大约在公元前27世纪,埃及古王国由法老统治。
法老死后,他们的尸体都埋葬在巨大的石头坟墓里。
这些坟墓底座是四方形,愈往上愈小,最后成为尖顶。
因为它的轮廓有点儿像汉字的“金”字,所以称为金字塔。
古埃及各王朝修建的大大小小的金字塔共有70多座,其中最大的是开罗近郊的胡夫金字塔。
这座金字塔高146米多,相当于40层高的摩天大厦。
绕金字塔一周,差不多要走一公里的路程。
塔身由231万块巨石砌成,这些石块平均每块重2.5吨。
有人估计,如果将这座金字塔的石块铺成一条三分之一米宽的道路,可绕地球一周;如果用火车装运,需要60万个车皮。
这些石块磨得很平整,石块与石块之间砌合得很紧密,几千年过去了,这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。
为了建造这座金字塔,经常有10万人在烈日曝晒下干活儿。
全部工程用了整整30年时间。
如此宏伟而又精巧的金字塔,是怎样建造起来的呢?勤劳而聪明的埃及人想出了许多科学的方法。
他们把石头放在木橇上,用人或牲畜来拉。
载着很重石块的木橇在不平整的路上拉不动,于是他们又专门修了一条石路。
开始砌金字塔了,当时没有起重机,怎样把这么多巨大的石块垒起来呢?据说是先砌好地面的一层,然后堆起一个和这一层同样高的土坡,人们就顺着倾斜的土坡把石块拉上第二层。
这样一层层砌上去,金字塔有多高,土坡就有多高。
塔建成后,土坡变成了一座很大的山。
然后人们又把这座土山移走,让金字塔显露出来。
现在,这些金字塔矗立在起伏的黄沙之中已经有四五千年了。
15 埃及的金字塔【教材分析】《埃及的金字塔》是一篇说明文。
这篇说明文以清晰的条例,平实的语言,介绍了金字塔外观宏伟、结构精巧的特点以及建造金字塔所采用的办法,赞扬了古埃及人民杰出的智慧。
【学习目标】1.准确、流利、有感情地朗读课文。
2.学会本课7个生字,读准“角锥形”“矗立”“大厦”“巍然屹立”“曝晒”“木橇”等词语,理解由生字组成的词语。
3.准确理解课文内容,懂得作者是怎样写工程的“宏伟”和“精巧”的,体会列数字、作比较、形象描述这些说明方法的好处。
4.通过具体的语言材料,感受古埃及人民的勤劳与智慧。
【学习重难点】1.准确理解课文内容,懂得作者是怎样写工程的“宏伟”和“精巧”的,体会列数字、作比较、形象描述这些说明方法的好处。
2.通过具体的语言材料,感受古埃及人民的勤劳与智慧。
【资料链接】埃及金字塔:古埃及是世界历史上最悠久的文明古国之一。
金字塔是古埃及文明的代表作,是埃及国家的象征,是埃及人民的骄傲。
埃及金字塔是埃及古代奴隶社会的方锥形帝王陵墓。
世界七大建筑奇迹之一。
数量众多,分布广泛。
开罗西南尼罗河西古城孟菲斯一带最为集中。
最大的胡夫金字塔,外观宏伟,内部的通道对外开放,该通道设计精巧,计算精密,令世人赞叹。
胡夫儿子哈佛拉的金子塔前建有庙宇等附属建筑和著名的狮身人面像。
狮身人面像的面部参照哈佛拉,身体为狮子,高22米,长57米,雕象的一个耳朵就有2米高。
整个雕象除狮爪外,全部由一块天然岩石雕成。
四大文明古国:分别是巴比伦、古埃及、古印度和古代中国。
第一课时【课时目标】1.学会本课生词,准确、流利地朗读课文。
2.练习概括每个自然段段意,进而感知课文大意。
3.懂得作者是怎样写工程的“宏伟”和“精巧”的,体会列数字、作比较、形象描述这些说明方法的好处,并试着仿写。
4.准确、流利、有感情朗读第1~3自然段。
【学习过程】一、预习导学1.看拼音,写词语lún kuò fén mù mái zàng āi jí( ) ( ) ( ) ( )hóng wěi jīng qiǎo mó tiān dà shà jǐn mì()()()( )2.给准确的读音画“——”屹(yì qǐ)立矗(zhù chù)立曝(pù bào)晒砌(qì qiè)墙3. 《埃及的金字塔》是一篇。