词语辨析
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1.思忖:思量,想的意思。
思索:思考探求(问题等)2.五彩缤纷:五彩:各种颜色;缤纷:繁多交错的样子。
指颜色繁多,非常好看。
3.五彩斑斓:表示颜色非常好看,色彩相当丰富,多种颜色错杂繁耀眼。
4.侃侃而谈:理直气壮、从容不迫的说话。
5.滔滔不绝:像流水那样毫不间断,指话很多,说起来没完。
6.唐突:乱闯冒犯的意思。
冒昧:(言行)不顾地位、能力、场合是否适宜,多用作谦词7.调节:指从数量上或程度上调整,使适合要求调解:指劝说双方消除纠纷8.简洁:指(说话、作文等)简明扼要,没有多余的内容简捷:指直接了当,方便9.骗取:指骗的,主动句中骗去:被骗走,被动句中10.置疑:用于否定,毋庸置疑质疑:提出疑问,请人解答11.捐献:献出财物捐赠:捐献赠送12.拘谨:言谈举止拘束而谨慎,书面语拘束:不自然,程度比拘谨要轻,口语13.桂冠:月桂树叶编制的帽子,古代希腊人将其授予杰出的诗人或竞技优胜者王冠:指国王戴的帽子14.推脱:推卸责任、错误,侧重推得结果。
推托:借故拒绝,侧重拒绝的行为。
15.委屈:是指受到不应有的指责和待遇,心里难过。
委曲:是指事情的经过和底细曲解:不顾客观事实或歪曲原意,做错误的解释误解:理解的不对16.消除: 使不存在,除去避免:灾难时不可消除的,是可以避免的,自然灾害17.震荡:一般指社会动荡。
振荡:指振动。
18.反思:思考过去的事情,从中总结经验教训。
反省:回想自己的思想行动,检查其中的错误。
19.病症(症候):指症状。
病征:指病的征兆。
征候:发生某种情况的迹象。
20.灌注:强调空间上的连续性,浇进,流入。
贯注:强调时间上的连续性,精神,精力集中;语意、语气连贯。
全神贯注21.侦查:指公安检察机关活动。
侦察:指军事上的行动。
22.寄予:给予关怀、同情等23.寄托:委托别人照料24.给予:使别人得到;给25.拘束:不自然。
拘谨:(言语,行动)过分谨慎。
26.羡慕:爱慕、钦慕、希望自己也有27.崇敬:推崇敬仰28.膜拜:表示尊敬或畏服29.三个词义是依次递进的30.跻身:使自己上升到(某种行列、位置)。
高考语文必备:词语辨析100组【包含】里面含有(多用于抽象事物):这一成果包含着许多人的心血。
【包涵】客套话,表示请求原谅:招待不周,请诸位多多包涵!【暴发】①突然而猛然的发生:暴发传染病。
②突然发财或得势:暴发户。
【爆发】①火山内的岩浆、气体等突然猛烈冲出地表,向四外喷溢:火山爆发。
②突然而猛烈地发生、发作:爆发革命。
用法提示:“暴发”侧重于突发性,多用于洪水、传染病等;“爆发”侧重于猛烈性,多用于火山、重大事件等。
【必须】一定要;表示事实上、情理上必要:冬泳之前必须做充分的准备。
【必需】一定得有;不可缺少:阳光为庄稼生长所必需。
用法提示:“必须”是副词,强调某种事情一定得这样做;“必需”是动词,强调某种事物特别需要。
【标明】用文字或符号标记出来,让人知道:标明价格。
【表明】标示清楚;明白地表示:表明立场。
【本义】词的原始意义或较早的意义:“本”的本义是指草木的根或茎干。
【本意】原来的想法或打算:我本意是为他好,没想到他竟误会了。
【不齿】不与并列;不视为同类。
表示极端瞧不起:为人所不齿。
【不耻】指不以……为耻:不耻下问。
【长年】①整年:从年初到岁尾,他们长年坚守在边防哨卡上。
②多年;长期:长年在外打工。
【常年】①一般的年份:今年的产量比常年多。
②一年到头;每年:守岛的官兵常年以岛为家。
用法提示:“常年”表示年年;“长年”表示相对的时间段长。
【成规】现成的或沿袭下来的规章制度、规矩或办法:有成规可依。
【陈规】过时的、不适用的规章制度、规矩或办法:打破陈规。
用法提示:“成规”是过去通行,现在仍使用的规章制度,中性词;“陈规”是旧的、过时的规章制度,贬义词。
【篡改】用作伪的手段,故意改动或曲解(理论、政策等):篡改历史。
【窜改】改动文字(多用于贬义):这份文件是经人窜改过的。
用法提示:“篡改”的对象多是理论、政策、主张等重大的、抽象的事物,语意较重;“窜改”的对象多是文章、古籍、成语等具体的语言文字上的改动,语意较轻。
什么是词语的辨析?词语的辨析是指对于意义相近或相似的词语进行区分和比较,以便选择和使用正确的词语来准确表达自己的意思。
词语的辨析在语言学和写作中起着非常重要的作用,可以提高语言表达的准确性和精确性。
词语的辨析可以从以下几个方面进行考虑:1. 词义区别:词语的辨析首先需要考虑的是它们的词义区别。
有些词语在意义上非常相近,只有细微的差别。
例如,“happy”(快乐)和“joyful”(喜悦)都表示高兴的情绪,但“happy”更广泛,而“joyful”更强调内心的喜悦。
对于这种情况,我们需要根据具体语境和需要选择合适的词语。
2. 语气和情感:词语的辨析还要考虑它们所传递的语气和情感。
有些词语可能在意义上相近,但在语气和情感上有所差别。
例如,“angry”(生气)和“furious”(愤怒)都表示愤怒的情绪,但“furious”更强烈和激烈。
在写作中,我们需要根据需要选择适当的词语来表达所希望传达的语气和情感。
3. 语域和用途:词语的辨析还要考虑它们在不同语域和用途中的使用情况。
有些词语在正式场合中更常用,而其他词语在口语或非正式场合中更常用。
例如,“examine”(检查)和“check”(查看)都表示查看或检查的意思,但“examine”更常用于正式场合,而“check”更常用于口语或非正式场合。
根据具体语境和用途的要求,我们需要选择适当的词语。
4. 搭配和习惯用法:词语的辨析还要考虑它们的搭配和习惯用法。
有些词语在搭配上有特定的习惯用法,使用其他词语可能不符合语言习惯。
例如,“make a decision”(做决定)是一个习惯用法,使用其他动词如“take”或“form”都不太符合语言习惯。
在写作中,我们需要熟悉常用的搭配和习惯用法,选择适当的词语。
5. 同义词和反义词:词语的辨析还要考虑它们与同义词或反义词的关系。
有些词语与同义词或反义词之间存在一定的关联,我们需要考虑它们的细微差别以选择合适的词语。
最全词语辨析456组1 [哀怜·爱怜·爱恋]三者读音大致相同,但意义和用法不同。
“哀怜”指对别人的不幸遭遇表示同情,如“中华民族有哀怜弱者的传统”。
“爱怜”指十分疼爱,多用于子女,如“爱怜子女”。
“爱恋"指热爱而难以分离,多用于男女之间,如“二十多年来,他俩一直相互爱恋着”。
2 [爱护爱惜]爱护有精心保护,不使受到损坏或镀害的意思;爱惜指不浪费,不糟蹋.前者既可指人,又可指物;后者则仅指物或抽象事物,如“时间”。
3 [安闲安适]安闲重在“闲”——心中无所牵挂;安适重在“适”—-舒适,惬意。
4 [安置安顿安排]“安置”重在于“置”,使工作、生活、物品等有适当的位置,或指人或物的处置各得其所,又指安置亲属、行李、灾民等;“安顿”着重在于“顿",妥当安排使有着落.“安排”着重于“排”,分轻重缓急,先后主次,有条不紊地处置人或事物,多指人事、任务等的处理。
5 [按语·暗语]相同点:二者都与语言有关。
不同点:“按语"也写作“案语”,指作者、编者对有关文章、词句所做的说明、提示或考证.如“这个文段,编者特地加了按语”;“暗语”指彼此约定的秘密话,如“这些话纯是暗语,别人根本听不懂"。
6 [暗淡·黯淡]二者都指不明朗。
不同的是:“暗淡”指光色昏暗,不光明,不鲜艳,如“光线暗淡”;“黯淡”①指心理暗淡,如“心情黯淡”;②同“暗淡".7 [翱翔·遨游]二者都与游动有关,但游动的方式有所不同。
“翱翔”指在空中回旋地飞。
“遨游”指漫游,游历。
如“自由翱翔”,“遨游太空”.8 [懊悔懊恼]懊悔重在“悔”——后悔,更多的是“责己”;懊恼重在“恼"—-烦恼,更多的是“怨天尤人”.B9 [把持操纵]把持是独占、独揽的意思,往往是公开性的活动;操纵是支配、控制的意思,多是幕后行为。
10 [颁布颁发]“颁布"侧重于公布,对象往往是法令、条例等;“颁发”侧重于授予、发出,对象常是奖品或命令、指示等。
词语辨析技巧知识点总结大全在中文写作中,正确使用词语是非常重要的。
不同的词语有着细微的差别,如果使用不当,就会产生误解或歧义。
因此,学习和掌握词语的辨析技巧非常重要。
本文将总结常见的词语辨析技巧知识点,帮助读者正确使用词语,提升写作水平。
1. 同义词辨析1.1 “愉快”与“快乐”“愉快”和“快乐”都表示心情愉悦的状态。
“愉快”侧重于指个体在特定场合、环境或活动中感到舒适、满足。
例如:“周末和家人一起度过的时光很愉快。
”而“快乐”则指内心深处感到开心、满足。
例如:“听到好消息后,他心情无比快乐。
”1.2 “困难”与“艰难”“困难”和“艰难”都表示遇到了困难。
然而,“困难”侧重于外界的条件和环境带来的阻碍,可以通过调整和解决来克服。
例如:“他遇到了一些学习上的困难,但通过努力,最终取得了好成绩。
”而“艰难”则指困难非常大,无法轻易解决。
例如:“战争期间,人们经历了许多艰难的时刻。
”2. 近义词辨析2.1 “健康”与“身体健康”“健康”和“身体健康”都强调身体状况良好,没有疾病。
“健康”是一个更加广泛的概念,既包括身体健康,也包括心理和社交的健康。
例如:“定期锻炼可以保持健康。
”而“身体健康”则强调身体方面的健康。
例如:“年轻人应该多注意饮食,保持身体健康。
”2.2 “喜欢”与“爱”“喜欢”和“爱”都表示对某人或某物的好感。
“喜欢”侧重于对事物的欣赏和喜爱,程度较轻。
例如:“我喜欢悠闲的周末。
”而“爱”则表示更深的感情和依恋。
例如:“我爱我的家人。
”3. 对比词辨析3.1 “相同”与“相似”“相同”和“相似”都表示有一定的相似之处。
“相同”强调事物没有任何差别,完全一致。
例如:“这两幅画的颜色、形状完全相同。
”而“相似”则表示在某些方面有相似之处,但不完全一致。
例如:“这两幅画的风格相似,但细节上有一些差别。
”3.2 “优点”与“长处”“优点”和“长处”都表示某人或某物的优势。
“优点”侧重于事物本身的优势。
词语辨析角度:
(1)含义侧重
①另眼相看:不一样的、有区别的眼光。
刮目相看:新的眼光。
②徇私舞弊:徇私,侧重人与人之间的关系。
营私舞弊:营,经营、营利。
侧重于利益相关的事件。
③颁布:侧重于公布,对象往往是法令、条例等。
如:颁布法令。
颁发:侧重于授予、发出,对象常是奖品或命令、指示等。
如:颁发奖章。
④推广:侧重于扩大事物使用的范围。
如:推广产品、推广英语。
推行:侧重于指普遍实行。
如:推行清洁生产。
推广普通话,推行规范汉字。
⑤交代:是移交、嘱咐的意思。
如:交代工作。
交待:是把错误或者罪行坦白出来。
如:把问题交待清楚。
⑥掩饰:着重于虚伪手段。
文过饰非。
如:掩饰罪过。
(贬义词)
掩盖:可泛指一般的掩盖,也指对错误缺点的隐蔽。
(中性词)
⑦传颂:颂,歌颂、赞颂。
对象是人物事迹。
传诵:通常传诵的是文学作品、文学对象。
(2)语义轻重①不良,恶劣。
②恪守,遵守。
(3)词语的适用范围①树立:~信心~形象(比较抽象的)
②竖立:~木牌~旗杆(比较具体的)
(4)词语搭配:常用搭配、固定搭配。
如,奉为圭臬凤凰涅槃。
高中语文词语辨析
以下是高中语文中常见的词语辨析,供参考:
1.安静/宁静:都指没有声音,没有吵闹和喧哗。
“安静”着重于“安”,表示没有外界的
骚扰,没有声音喧哗。
“宁静”着重于“宁”,形容环境平和,没有动荡和不安定。
2.必须/必需:都含有必要的意思。
“必须”是副词,侧重于客观需要,表示坚决肯定,有
时是必须立即做某事。
“必需”是动词,侧重于主观需要。
3.包含/蕴涵:都含有含有的意思。
“包含”指里边含有。
“蕴涵”指包含着。
4.暴发/爆发:都含有突然发生的意思。
“暴发”指突然发作。
“爆发”指因爆炸而迅猛发
生。
5.报复/抱负:都含有怀有某种目的的意思。
“报复”指打击批评自己或损害自己利益的人。
“抱负”指远大的志向或理想。
6.财宝/财富:都含有钱财宝物的意思。
“财宝”指钱财和珠宝的总称。
“财富”指具有价
值的东西。
7.草率/轻率:都含有随便的意思。
“草率”指做事不认真,敷衍了事。
“轻率”指说话做
事随随便便,没有经过慎重考虑。
8.才能/才干:都含有能力方面的意思。
“才能”指具有某种技能或特长。
“才干”指才能
和办事能力。
9.诚恳/诚实:都含有真诚、不虚伪的意思。
“诚恳”指言行不虚伪,待人诚心诚意。
“诚
实”指言行一致,表里如一。
10.充实/充分:都含有充足、富裕的意思。
“充实”指内容充足,没有缺漏。
“充分”指足
够,没有多余。
词语的词义辨析词语的词义辨析是语言学的一个重要研究领域,在我们日常生活和学习中也经常会遇到需要准确理解和使用词语的情况。
正确的词义辨析不仅可以提高我们的表达能力,还可以避免语言的误解和歧义。
下面将从几个常见的词对展开,进行词义辨析的讨论。
一、比较和对比比较和对比都表示将两个或多个事物进行对照、衡量或评价的行为。
但是它们的用法和侧重点有所不同。
比较强调将两个或多个事物进行整体上的相似或不同的分析。
例如,我们可以说:“他们两个人的身高相差不大,比较相似。
”这里的“比较”是对两个人进行身高的整体性评价。
对比则强调将两个或多个事物的异同进行详细的分析和对照。
例如,我们可以说:“这两幅画的题材不同,色彩对比鲜明。
”这里的“对比”是对两幅画的具体特点进行对照和评价。
二、事实和真相事实和真相都是对客观存在或发生的事情进行描述和揭示。
它们之间的区别在于揭示的程度和客观性。
事实强调客观存在的具体情况、数据或描述。
例如,我们可以说:“历史事实证明,战争给人民带来了巨大的痛苦。
”这里的“事实”指的是已经发生过的、可考证的历史事件。
真相则强调对事情本质的全面揭示和理解。
例如,我们可以说:“真相是,背后的原因是政治斗争和利益冲突。
”这里的“真相”指的是深层次的原因和真实情况。
三、观点和看法观点和看法都是个人或团体对事物的态度和意见。
它们的区别在于程度和深度。
观点强调个人或团体的对某个问题的立场和主张。
例如,我们可以说:“我的观点是,环境保护应该成为每个人的责任。
”这里的“观点”指的是对环境保护的价值和原则的看法。
看法则强调个人或团体对某个事物的具体看法和印象。
例如,我们可以说:“我对这个城市的发展有自己的看法。
”这里的“看法”指的是对城市发展现状或某个方面的个人体会和观察。
四、习惯和习性习惯和习性都指一个人或动物长期形成的某种固定的行为方式或反应方式。
它们的区别在于行为的形成方式和稳定性。
习惯强调的是长期的积累和不易改变的行为方式。
词语辨析方法一、引言词语辨析是语言学习的重要部分,它帮助我们弄清词汇之间的差异,提升我们的写作和表达能力。
本文将介绍几种常见的词语辨析方法,希望能够对读者有所帮助。
二、上下文法上下文法是一种通过观察词语周围的语境来进行辨析的方法。
在使用这种方法时,我们需要注意以下几点:首先,要仔细阅读词语所在的句子,理解句子的意思;其次,要观察该词语与其他词语的搭配情况,是否有固定搭配;最后,要注意词语在不同语境中的用法是否有差异。
通过对上下文进行综合分析,我们可以更准确地理解和使用词语。
三、词源法词源法是一种通过研究词语的起源和演变来进行辨析的方法。
每个词语都有其特定的历史渊源,了解词语的词源可以帮助我们更好地理解和运用它们。
当我们遇到两个相似但含义不同的词语时,可以通过查阅词典或其他相关资料,了解它们的词源及其在不同语境中的用法差异,从而进行辨析。
四、反义法反义法是一种通过对比词语的反义词来进行辨析的方法。
当我们遇到两个意思相近的词语时,可以通过查找它们的反义词,从而理解它们的差异。
例如,当我们要描述一个人感到害怕时,可以选择使用"害怕"或"恐惧",这时可以通过查找它们的反义词"勇敢"和"胆怯"来进行辨析,选择最适合的词语来表达我们的意思。
五、用法比较法用法比较法是一种通过对比不同词语在用法上的差异来进行辨析的方法。
当我们遇到类似的词语时,可以通过比较它们在不同语境中的用法,找出它们之间的细微差别。
例如,"看"和"看见"都可以表示观察或感知,但它们在用法上有所不同。
"看见"通常表示偶然的、突然的感知,而"看"则可以表示有目的地观察或观看。
通过对这种差异的理解,我们可以更好地运用这两个词语。
六、语义对比法语义对比法是一种通过对比词语的语义来进行辨析的方法。
语词辨析常见词语用法总结大全一、虚实辨析1. "实"指切合实际,具体可见;"虚"指不切实际,缺乏具体基础。
例如:- 实例:这个计划在实施过程中会有很多挑战。
- 虚例:这个计划在实施过程中会非常顺利。
2. "真"是事实无疑,真实可信;"实"可以指真实,但也可指具体。
例如:- 真例:这是我真实的经历,绝对没有夸张。
- 实例:这是我实际的经历,没有任何虚构成分。
二、近义词辨析1. "宽广"指范围或程度大,广阔无限;"广泛"则指多方面、普遍存在。
例如:- 宽广:他的知识面很宽广,涉及很多领域。
- 广泛:他的影响力很广泛,涵盖了很多人群。
2. "丰富"指数量多、种类多;"充实"则指内涵丰富或内容充足。
例如:- 丰富:这个图书馆的藏书非常丰富,有很多珍贵的文献。
- 充实:这本书的内容很充实,涵盖了各个方面的知识。
三、用词准确1. "同样"表示相同或类似;"一样"则表示程度或状态相同。
例如:- 同样:他们两人的观点是同样的。
- 一样:他们两人的观点完全一样。
2. "暴力"指违背法律或伦理道德,使用强力对待他人;"武力"则重点是军事力量。
例如:- 暴力:这个社会存在很多暴力事件,危害严重。
- 武力:这个国家拥有强大的武力,保卫了国家安全。
四、表达方式1. "观点"指个人或团体的意见;"立场"则强调对某个问题的立场或态度。
例如:- 观点:他提出了一个新的观点,值得我们学习。
- 立场:我们应该明确自己的立场,不轻易改变。
2. "批评"是对错误或不足的指责;"指责"则是对不当行为或过错的谴责。
例如:- 批评:他经常对我的错误进行批评,帮助我改进。
中考重点必会词语辨析一、同音词辨析1. 棉(mián)与免(miǎn)【例句】- 这件衣服是纯棉的,质地很好。
- 我们可以免了这一章节的内容,以节省时间。
【辨析】- 棉(mián)指的是一种植物纤维,也可以指代棉花或由棉花制成的物品。
- 免(miǎn)表示不再做某事,避免、不需要或豁免。
2. 嗅(xiù)与休(xiū)【例句】- 狗的嗅觉非常敏锐,能够闻到一般人闻不到的气味。
- 明天是休息日,我们可以休息一整天。
【辨析】- 嗅(xiù)表示闻、闻到、嗅到的动作或能力。
- 休(xiū)表示歇息、休息、放假等意思。
3. 蔬(shū)与书(shū)【例句】- 妈妈强调我们要多吃蔬菜,保持健康。
- 弟弟正在看一本有趣的书,他很喜欢读书。
【辨析】- 蔬(shū)表示蔬菜、蔬果等的意思。
- 书(shū)指的是书籍或书本。
二、形近词辨析1. 发(fā)与法(fǎ)【例句】- 他每天都在练习发音,希望可以准确地说英语。
- 法律是维护社会秩序的重要手段和保障。
【辨析】- 发(fā)表示发出声音,或者特指发音。
- 法(fǎ)指的是法律、法则等。
2. 空(kōng)与孔(kǒng)【例句】- 外面的空气很清新,我喜欢在户外呼吸新鲜的空气。
- 他用一根细棍在纸上敲打出了孔,方便装订文件。
【辨析】- 空(kōng)指的是没有物体存在的状态,或者指代没有被占用的地方。
- 孔(kǒng)表示孔隙、洞口,有形容有洞的意思。
3. 劝(quàn)与圈(quān)【例句】- 爸爸劝我多读书,他说知识可以改变我的人生。
- 妈妈给小狗戴上了一只圈,以防它跑远了。
【辨析】- 劝(quàn)表示劝导、劝说。
- 圈(quān)是一种闭合的形状,也可以指代一种用绳或线等制成的带环装置。
三、近义词辨析1. 容易与简单【例句】- 这个数学题很容易,我很快就能解出来。
- 制作火锅的步骤很简单,只需要准备好材料就可以了。
词语辨析知识点总结大全一、词义辨析1. 客观与主观客观指客观存在的、不受主观意识支配的事物或情况,主观指个人的主观意识和感受。
例句:他的观点很客观,没有个人情感的干扰。
2. 现实与虚幻现实指真实存在、可感知的事物或情况,虚幻指不存在或无法真实感知的事物或情况。
例句:她的梦想是建立在现实基础上的,不是一种虚幻的幻想。
3. 乐观与悲观乐观指积极向上、看问题积极的一种心态,悲观指消极厌世、看问题消极的一种心态。
例句:面对挑战,他一直保持乐观的态度,因而成功克服了一个又一个困难。
4. 快乐与幸福快乐指暂时的高兴或愉悦的心情,幸福指终身或长期获得的满足和喜悦。
例句:她觉得幸福就是能够和家人一起度过每一个快乐的时刻。
1. 同音词同音词指发音相同但字形不同的词。
例句:我正在写一篇作文(zuòwén),不小心把书写成了作闻(zuòwén)。
2. 同义词与反义词同义词指意思相同或相近的词,反义词指意思相反的词。
例句:他的说法与事实相符(tóngfú),而她的说法与事实不符(bùfú)。
3. 组词与短语组词指由两个或多个字词组合而成,具有新的含义的词,短语指由两个或多个单词组成的固定搭配。
例句:这个成语是由三个字组成的,每个字都有自己的意义,但整个成语的意思并不等于每个字的意思相加。
三、词语用法辨析1. 形近词的用法形近词指字形相近、但意义不同的词。
例句:他觉得自己处于一个麻烦(máfan)的境地,不知道该怎么办才好。
同一个词的词性不同,对句子的表达和理解有一定的影响。
例句:他在学校当老师(名词),教授数学知识给学生们。
3. 词语搭配辨析词语的搭配要符合语法和习惯用法,不同的词搭配会造成不同的意义表达。
例句:在这个句子中,使用“筑起希望”(zhù qǐ xīwàng)和“建立希望”有不同的表达效果。
四、词源辨析1. 同源词同源词指源自同一个词源的词,具有相似或相同的意义。
词语辨析的技巧与方法在日常生活和学术研究中,辨析词语是一项重要的技巧。
正确地选择和使用词语,可以准确地传递思想,避免歧义和误解。
在本文中,将介绍几种常用的词语辨析的技巧与方法,帮助读者提高语言表达的准确度和流畅性。
一、词义辨析1. 词义对比:对比两个或多个词的意义,弄清它们之间的细微差别。
例如,常见的对比有:坚固和稳固、优秀和卓越、爱和恋等。
通过对比研究,可以更好地理解各个词的意义差异,从而选用合适的词语来表达。
2. 研究词源:了解词语的来源和演变过程是辨析词义的有效方法。
有时,同一词在语义上可能存在差异,这是因为它们源自不同的语言或文化,并经过了不同的演变过程。
通过研究词源,可以更好地理解其真正的含义和用法。
3. 反义辨析:通过对比某个词的反义词,来理解和弄清该词的具体含义。
例如,当我们对一个词的意义感到困惑时,可以寻找它的反义词进行对比,从而帮助我们更好地理解该词的含义。
二、用法辨析1. 语境分析:在不同的语境中,同一个词可能承载不同的含义。
通过对词语在具体语境中的使用进行分析,可以更好地理解其具体含义和用法。
尤其是一些多义词或词义较为模糊的词汇,需要结合上下文进行具体辨析。
2. 搭配分析:不同的词语有着各自的搭配习惯。
通过研究某个词的常见搭配,可以更好地理解和运用它。
例如,"make a decision"和"takea decision"虽然在字面上很相似,但在实际使用中有着不同的搭配习惯。
3. 语域分析:不同的词语在不同的语境和语域中的使用可能存在差异。
例如,有些词语在口语和书面语中使用的频率和习惯有所不同。
因此,在进行词语辨析时,需要考虑到具体的语境和语域。
三、资源参考1. 词典和工具书:词典是词语辨析的重要工具。
通过查阅词典,可以了解词语的具体含义、用法和搭配等信息。
在使用词典时,可以参考各个词语的定义、例句、近义词和反义词等内容,帮助准确选择合适的词语。
拓展:开拓扩展。
提升:提拔。
丰富:种类多,数量大,充裕的,很多的;。
提高:使位置﹑程度﹑水平﹑数量﹑质量等方面比原来高。
考查了词语的惯用搭配。
拓展文化背景,丰富想象力,提高审美感,提升精神境界契机:重要环节机缘:机会和缘分;时机;机遇寥寥无几,非常稀少,没有几个。
形容数量极少。
门可罗雀,大门之前可以张起网来捕麻雀。
形容门庭冷落,宾客稀少。
人迹罕至,人的足迹很少到达。
指荒凉偏僻的地方。
熙来攘往,形容人来人往,非常热闹拥挤。
委派:委托安排,委任派遣。
委任:派人担任职务不为所动:指决心不被动摇游兴盎然:游玩的性致很好推诿:.推卸责任;推辞推却:指耍滑头、施展诡计逃避责任委任是指任命某人担任职务,委派是指委托安排精益求精:好了还求更好。
雪上加霜:比喻接连遭受灾难,损害愈加严重。
如虎添翼:好象老虎长上了翅膀。
比喻强有力的人得到帮助变得更加强有力。
避坑落井:躲过了坑,又掉进井里。
比喻躲过一害,又受一害。
锦上添花:在锦上再绣花。
比喻好上加好,美上添美。
越俎代庖:主祭的人跨过礼器去代替厨师办席。
比喻超出自己业务范围去处理别人所管的事。
落井下石:看见人要掉进陷井里,不伸手救他,反而推他下去,又扔下石头。
比喻乘人有危难时加以陷害。
忘恩负义:忘记别人对自己的好处,反而做出对不起别人的事。
虚与委蛇:指对人虚情假意,敷衍应酬。
心口不一:心里想的和嘴上说的不一样。
形容人的虚伪、诡诈。
忠义不贞:形容不够真挚,忠诚。
“理念”通常指思想,有时也指表象或客观事物在人脑中留下的概括的形象,比如:“经营理念”,书面语;“观念”指思想意识,比如:“传统观念”。
“震荡”意为震动,动荡。
“振荡”意为振动,电流的周期性变化,一般为物理学名词。
原文中是“重大疾病的蔓延”,“将会引起社会”的反应,所以选“震荡”。
“反思”指思考过去的事情,从中总结经验教训,“反省”指回想自己的思想行动.检查其中的错误。
置疑:表示怀疑。
多用于否定。
表示很肯定地否定,积极意义较明显。
词语辨析方法词语辨析是语言学中的一个重要内容,也是写作和表达能力的关键之一。
正确地使用词语,能够使文章更加准确、生动,并且能够准确传达作者的意思。
然而,由于汉语词汇丰富多样,很多词语在意义上存在微妙的差别,因此在使用时需要进行准确的辨析。
本文将介绍一些常见的词语辨析方法。
一、对比辨析法对比辨析法是指通过对比两个或多个词语的差异来准确使用它们。
例如,“明显”和“显然”这两个词语都表示事物明显,但是“明显”更加强调直观上的明显,而“显然”则强调根据事实或逻辑推理可以明显看出。
因此,在使用时需要根据具体语境选择合适的词语。
二、语境辨析法语境辨析法是指根据上下文的语境来确定词语的具体含义。
有时候一个词语在不同的语境下会有不同的含义,因此需要根据具体语境来进行辨析。
例如,“发展”这个词语在经济学中指的是经济的增长和进步,而在生物学中则指生物体的生长和变化。
因此,在使用时需要根据具体语境确定词语的含义。
三、词源辨析法词源辨析法是指通过词语的词源来确定其含义。
很多词语的含义和词源有着密切的关系,因此通过了解词语的词源可以更好地理解和使用它们。
例如,“学问”这个词语的词源是“学”和“问”,意思是通过学习来寻求答案。
因此,“学问”一词强调的是通过学习和探索来获取知识的过程。
四、用法辨析法用法辨析法是指通过词语的常用搭配和习惯用法来确定其含义。
有些词语在特定的搭配中才能够发挥其准确的含义,因此需要注意其常用搭配。
例如,“逐渐”和“渐渐”这两个词语都表示事物逐步发展的过程,但是“逐渐”更加正式和书面化,常用于正式场合;而“渐渐”则更加口语化,常用于口语交流中。
五、词义辨析法词义辨析法是指通过对词语的具体含义进行辨析来准确使用它们。
有时候一个词语会有多个含义,因此需要根据具体语境来选择合适的含义。
例如,“发展”这个词语除了指经济的增长和进步之外,还可以指事物的演变和进化。
因此,在使用时需要根据具体语境选择合适的含义。
总之,词语辨析是语言运用的重要环节,正确地使用词语能够使文章更加准确、生动。
语文易混淆的词语辨析语文易混淆的词语辨析1、不齿不耻:“不齿”指不愿意提到,表示鄙视。
“不耻”意思是“不以……为耻”,“不认为……是可耻的”。
二者表意正好相反。
2、勾通沟通:“勾通”指暗中串通,相互勾结,贬义词。
而“沟通”指两方能够通连。
3、定金订金:“定金”指为了保证成交,预先支付的一部分钱。
而“订金”指购买之前约定的价格。
4、预定预订:“预定”指预先规定或约定。
而“预订”指预先订购。
5、作客做客:“作客”指离开故乡,寄居在别处。
而“做客”指访问别人,自己当客人。
6、质疑置疑:“质疑”指提出疑问。
而“置疑”指怀疑,一般用于否定的意义。
7、义气意气:“义气”指主持公道或忠于兄弟朋友的感情。
而“意气”指志趣、性格、气概,也指偏激的情绪。
8、本义本意:“本义”指词语的本来意义。
而“本意”指原来的意思或意图。
9、功夫工夫:“功夫”指①本领、造诣;②同“工夫”。
而“工夫”指①占用的时间;②空闲时间;③指时候。
另外,“功夫”除用于“本领、造诣”之意外,可与“工夫”通用。
10、牟取谋取:“牟取”指获取名利,贬义词。
而“谋取”指的是设法取得,一般用于褒义。
11、巨变剧变:“巨变”指的是巨大的变化,而“剧变”指剧烈的变化。
12、法制法治:“法制”指法律制度,包括法律的制定、执行和遵守,是一种治理社会的制度和方法。
而法治:①先秦法家的政治思想,主张依法治国;②根据法律治理国家。
13、自诩自许:“自诩”指自夸,贬义词。
而自许指以某种崇高的使命激励自己,褒义词。
14、勉励勉力:勉励,劝人努力。
而“勉力”指努力去做。
15、处世处事:“处世”泛指在社会上的活动,人际交往。
而“处事”指处理事务。
16、形迹行迹:“形迹”指①举动和神色;②痕迹、迹象;③指礼貌,如“不拘形迹”。
而“行迹”指行动的踪迹。
17、原形原型:“原形”指原来的形状,本来的真实面目,常含贬义。
原型:原来的类型或模型,特指文艺作品中塑造人物形象所依据的现实生活中的人。
1、目无全牛:《庄子?养生主》中说,一个杀牛的人最初杀牛,眼睛看见的是全牛,三年以后,技术纯熟了,动刀时只看到皮骨间隙,而看不到全牛。
用来形容技艺已达到十分纯熟的地步。
本词易误用为贬义。
2、天花乱坠:指说得极为动听,多指夸大或不切实际。
本词只能用来形容说。
3、青梅竹马:形容男女小时候天真无邪,在一起玩耍。
多指男女间幼时的亲密感情。
4、不刊之论:刊,删改,修订。
不可删改或修订的言论。
形容文章或言论的精当,无懈可击。
易误用为贬义。
5、差强人意:差,稍微地。
愿意是很能振奋人,现多用来表示比人预想的好一些,还算让人满意。
易误解为“不如人意”。
6、弹冠相庆:《汉书?王吉传》:“吉与贡禹为友,世称‘王阳在位,贡公弹冠’,言取舍同也。
”弹冠,掸去帽子上灰尘准备做官。
后来用“弹冠相庆”指一人当了官或升了官,他的同伙也互相庆贺将有官可做,多用作贬义。
使用时易弄错感情色彩。
7、汗牛充栋:汗牛,用牛运输,使牛累得出汗;充栋,堆满了屋子。
形容书籍极多。
形容的对象仅指书。
8、明日黄花:苏轼诗《九日次韵王巩》中有“相逢不用忙归去,明日黄花蝶也愁”句。
原指重阳节过后,菊花即将枯萎,便再也没什么好玩赏的了。
后来用“明日黄花”比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。
此成语易被想当然地误写成“昨日黄花”。
9、深孚众望:孚,使人信服。
意思是深得众人的信赖和尊重。
易误用成“不负众望”。
10、重整旗鼓:指失败后重新集后力量再干。
也可写作“重振旗鼓”。
此词不能用作贬义。
11、信口雌黄:指不顾事实地随意乱说。
注意与“信口开河”区别开来,“信口开河”也有随口乱说的意思,但“信口雌黄”词义更重。
12、处心积虑:千方百计地盘算。
多用贬义。
13、万人空巷:指家家户户的人都从巷子里出来了,形容庆祝、欢迎等的盛况。
不能误解为“人们都集中在家里,故万巷皆为空之意。
14、不谋而合:没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。
本词应与“不约而同”也只能做状语不能做谓语。
A爱护:褒义词,用在肯定赞扬的方面。
庇护:贬义词,用在否定批判的方面。
保护:中性词,用在不需要表达肯定或是否定态度时用。
爱护:用于对人或物的保护,用于物多指机器,国家财产。
爱戴:用于人,且限于下对上,群众对领导,学生对老师的敬爱与拥护。
爱惜:用于珍惜会消耗的东西,如时间、生命、粮食。
暗:指光线昏暗;暗地隐蔽或模糊不明。
黯:黑色,多用于形容忧郁伤感的样子。
B必须:表示事理上和情理上的必要,能愿动词;表示加强命令语气。
必需:一定要有的,不可缺少。
抱怨:心怀不满,述说别人的不对;埋怨,词义轻。
报怨:对所怨恨的人做出反应,词义重。
并存:同时存在。
共存:共同存在。
不负众望:没有辜负大家的期望。
不孚众望:不能使人信服。
不以为然:不认为正确。
不置可否:不发表态度。
爆发:由于爆炸而突发或发生重大事变。
如战争,火山,革命。
爆:猛然破裂或迸发;一种烹调方法。
暴发:突然猛烈的发生或以不正当的手段发财。
如山洪,流行病,雪崩。
暴:突然而猛烈;凶恶残忍;急躁;糟蹋,自暴自弃。
部署:安排;布置人力,任务。
布置:对一些活动做出安排。
不齿:不愿提到,表示鄙视。
不耻:不感到是耻辱。
弊:指欺骗行为或毛病,害处。
毙:指死,有贬义。
毖:指谨慎小心。
报:告诉;报答;报复;报纸或其他刊物;传达信息。
抱:用手臂围住;环绕;心里存着;结合在一起。
C聪明:形容词,在句中做谓语、定语。
智慧:名词,在句中做主语,宾语。
才:指才能。
材:指材料(大材小用)。
萃:1.聚集;2.聚在一起的人或事物。
粹:1.纯粹;2.精华。
瘁:过度劳累。
悴:形容人瘦弱,面色不好看。
采:用于表示动作或指精神状态。
彩:用于表示颜色花样。
装载:指用运输工具装人或物。
承载:指托着物体承受它的重量。
财产:通常指具体的物质财富。
财富:即可指物质财富,又可指知识或是精神财富。
徜徉:安闲自在的步行,突出闲游。
徘徊:在某以地方来回的走,比喻犹豫不决。
出生:指人生育出来,也指事物的产生,出现。
出身:指一个人的早期经历,或由家庭成分决定的身份。
弛缓:放松,缓和。
迟缓:缓慢,和“迅速”相对。
充溢:充满,流露。
充斥:到处都塞满,带厌恶色彩,贬义词。
侧目:形容畏惧而又愤恨。
刮目:用新的眼光看待。
充足:多适用于光线,水分,养料等具体事物。
充分:多适用于准备,估计,理由,信心,发展等抽象事物。
篡改:用作伪的手段改动或曲解经典,理论,政策等。
窜改:改动成语,文件,古书等。
从善如流:能迅速接受别人的好意见。
D抵御:着重于抵抗。
防御:着重于防备。
淡去:是淡化,稀释,褪去的意思。
淡忘:印象逐渐淡薄以至于忘记。
大致:大体上,大概,大约。
大概:大致的内容及情况;不十分精确或详细;表示有很大的可能。
登堂入室:比喻学问或技能从浅到深,达到很高水平。
E遏制:着重于“制”,压制住,控制住,不使发作,对象通常是情绪,敌人或某种力量,常带宾语。
遏止:着重于“止”,通常用于改革,战争,进攻,暴动等。
F放任}在表示程度上“放任”放纵}比“放纵”轻发扬:多与“传统,精神,风格,作风”搭配。
发挥:多与“作用,特长,优势”搭配。
发源地:指河流起源的地方,引申为指物体开始发生,所指事物多为具体的。
发祥地:指帝王祖先兴起的地方,引申为指民族、革命、文化等起源地,多用于抽象事物起源兴起地。
反映:把客观事物的实质表现出来;把情况或意见告诉上级及有关部门。
反应:受到刺激而引起的相应活动,如“药物反应”;物质相互作用引起的变化,如“化学反应”;事情引起的意见,态度,或行为,如“反应如此之快”伏法:犯人被执行死刑。
服法:指有罪服刑。
浮光掠影:观察不仔细,学习不深入(不能用来形容时间).走马观花:大略观察一下(不能用来形容时间).稍纵即逝:时间或机会很容易过去。
白驹过隙:时间过的极快。
G沟通:中性词。
勾通:贬义词。
灌注:浇进,流入贯注:精神,精力集中;语言,语气连贯;贯穿。
割爱: 放弃心爱的东西,多用作婉辞。
舍弃:丢开,抛弃。
H洪亮:侧重在音域宽宏。
嘹亮:侧重在音色清脆、高远。
响亮:侧重在声音响度大。
合计:合在一起;总共;盘算;商量。
核计:核算。
J尖利:形容物体或眼光尖锐。
尖厉:形容声音高而刺耳。
绝不:完全否定,强调完全,绝对。
决不:坚决否定,强调态度坚决。
界限:分界,用于抽象事物。
界线:分界,用于具体事物。
揭示:公告,文告等;使人看见原来不容易看出的事物。
昭示:明显的表示或宣布。
鉴别:通过审查而确定事物的性质或特性。
辨别:分辨,区别。
检查:为了发现问题而用心查看。
检察:审查被检举的犯罪事实。
接受:(被动)接收:(主动)K开导:重在强调启发人明白道理。
劝导:重在劝,是规劝并开导的意思。
控制:表示节制或驾驶的意思,常指用某种力量把食物置于自己支配的范围内(是中性词,对环境保护和事物都适用,只有动词功能)。
操纵:1.专指运用技能,技巧来管理,使用机械;2.指用不正当的手段支配事物,使其符合自己的不轨意图(操纵师中性词,有时含有贬义,可用于事物,也可用于人,但不能用于自己,多指幕后活动是隐蔽的,只有动词功能)。
把握:1.指掌握,抓住。
2.指成功的可能性(是褒义词,多用于事物,但有时也用于人,可做动词也可做名词)。
把持:指一手独揽权力,不允许他人参与,有时也指用不正当手段独占财物(是贬义词,只适用于事物,多指霸占性的是公开的,只有动词功能)。
L流传:传下来或是传播开,其对象多是故事、消息,且途径以口头的语言、书面的文字为主。
留传:遗留下来传给后代,所“留传”的对象多是具体的物品。
冷清:冷静而凄凉,强调很不热烈,很不热闹,萧索而凄凉。
清冷:凉爽而略带寒意。
M勉励:是鼓励,鼓舞的意思。
勉力:是尽力,努力的意思。
谋取:设法取得。
牟取:利用不正当手段获得。
美不胜收:更倾向于表达一种整体的美感。
目不暇接:指东西太多,眼睛看不过来(主动)。
应接不暇:指一路上风景优美,看不过来;也形容人或事物太多,无法接待应付(被动)琳琅满目:比喻各种美好的东西很多(多指工艺品)。
莫哀一是:不断定对错,意见纷纭,分歧很大,不能得出一致结论。
NO偶然:指出乎意料,是形容词。
偶尔:是间或、有时得意思,是副词。
P评价:评定价格高低:评定的价值。
评介:评论介绍。
趴:趴下,卧倒。
扒:用于靠手的动作。
Q亲密:着重指关系。
亲切:着重指感情。
亲热:着重指亲切而热情。
奇货可居:把少有的货物囤积起来,等待价高时出售,比喻拿某种专长或独占的东西作为资本,等待时机,以捞取名利地位。
启用:开始使用机关信件,印章等起用:重新任用已经退休获免职的官员。
启示:启发(动词、名词)。
启事:公开声明某事的文字(名词)。
祈求:恳切的希望得到。
乞求:请求给予。
清静:安静不嘈杂。
清净:没用事物打扰。
前仆后继:前面的人倒下去,后面的人继续跟上,形容英勇奋斗不怕牺牲。
前赴后继:前面的人冲上去,后面的人跟上去,形容奋勇前进,连续不断。
侵吞:暗中非法占有别人的东西或公共财物,土地等;用武力吞并别国或占有其部分领土。
鲸吞:多用来比喻吞并土地。
驱除:指赶走,除掉人或动物。
祛除:除去疾病,疑惧或迷信人所谓的邪魔等。
缺乏:强调少或没有,消极色彩浓。
缺少:指在数量上少一些,有时指没有。
R溶解:固体,液体或气体物质的分子,均匀分布在一种液体中。
融解:融化S申述:“述”为陈述、叙述,只是一般的讲述、说明的意思。
申诉:“诉”说给别人听,倾吐心里话和控告之意,又法律上诉的用法,很正式。
商量:侧重口语。
商榷:侧重书面语。
商讨:具有庄重色彩。
商议:用于比较普通的场合。
十足:十分充分。
实足:指足数,确实可以。
世族:封建社会中世代相传的官僚地主家族。
氏族:原始社会由血统关系联系起来的人的集体。
树立:多用于抽象的好的事物。
竖立:多用于具体的事物。
原型:原来的类型或模型,特指叙事性文学作品中塑造人物形象所依据的现实生活中的人。
原形:原来的形状;本来面目,贬义词。
商讨:具有庄重色彩。
商议:用于较普通场合。
收集:使聚集在一起。
搜集:到处寻找事物并聚集在一起。
授权:把权力委托给人或机构代为执行(主动)。
受权:接受国家或上级委托有权力做某事(被动)。
T体谅:是为别人着想而给与宽恕或同情的意思。
谅解:了解实情后原谅或是消除意见的意思。
W微不足道:强调内心认为不重要。
不足挂齿:表示不愿放在嘴上,而心里不一定认为不重要。
问鼎:指图谋夺取政权,也指夺取某些体育运动的顶尖成绩。
折桂:比喻科举及第,强调实现。
无所适从:不知听哪一个的,不知如何选择。
不知所措:不知怎么办才好,有可能什么办法也没有,根本不存在选择的问题。
蔚然成风:指一件事逐渐发展盛行,形成一种良好的风气。
X形式:地势,多指从军事角度看;事物发展的状况。
态势:状态和形势。
心酸:心里悲痛。
辛酸:比喻痛苦,悲伤。
相信----信任----信赖(词义越来越重)Y严肃:多与“态度,作风,气氛”搭配。
严格:常与“遵守,执行,要求,监督”搭配。
严厉:常与“打击,处分,惩罚,批评,制裁”搭配。
严密:周到,没有疏漏侧重于严格,紧密,多用于防范方面。
周密:周到细致,侧重于考虑周到,多用于思考,思想,计划,安排等方面。
演变:历时较久的发展变化,既用于自然界的变化,也可用于人类社会中的变化。
演进:演变进化。
演绎:由一般到特殊的变化过程。
演化:指自然界的发展变化。
约束:来自对方的约束或来自自己的约束。
制约:只能来自对方的约束。
隐晦:意思不明显。
隐讳:有所顾忌而隐瞒不说。
隐瞒:把真实掩盖起来不让人知道。
淹没:大水漫过,盖过。
湮没:埋没,词义比较抽象。
盈利:获得利润,同“赢利”营利:指谋求利润,单能否“盈利”尚不可知。
引荐:推荐某人。
引见:引人相见,使彼此认识。
Z做客:访问别人,自己当客人。
作客:寄居在别处,书面语。
质疑:提出疑问。
置疑:怀疑,多用于否定句。
装载:指用运输工具装人或物。
承载:指托着物体承受它的重量。
阻止:其某事是合理的;也可是不合理的,是事发之前又即将发生之时,也可是发生之时。
制止:只限于事情是不合理的,往往是事发之后加以阻止。
禁止:只限于事情是不合理的,意思是“不许可”,态度强硬,是在事情发生之前加以阻止。
聪明:形容词,在句中做谓语、定语。
智慧:名词,在句中做主语,宾语。
制服:用强力压制使驯服,同“制伏“。
治服:无此词。
制定:定出法律,规程,计划等,强调不得变更,必须执行。
制订:创制拟定,强调经过草拟修订。
终生:一生,多就事业来说,“奋斗终生”。
终身:一辈子,多就切身之事,“终身大事”。
指使:出主意叫某人去做某事,一般是不公开的。
支使:命令人做事。
致哀:无此词。
志哀:用某种方式表示哀悼。
侦查:法律术语,为确定犯罪事实或犯罪人而进行调查。
侦察:军事术语,为弄清作战情况而进行活动。
战争----战役-----战斗(范围由大变小)。