【小学教职工管理制度范本】小学教职工管理制度

小学教职工出勤管理制度模版一、目的与依据为确保小学教职工的出勤管理规范化和有效性，制定本管理制度。

本制度的依据为《中华人民共和国劳动法》、《教育部办公厅关于进一步加强和改进学校出勤管理工作的通知》等相关法律法规和文件。

二、适用范围本制度适用于小学教职工的出勤管理，包括正式教师、辅导员、行政人员等。

三、工作时间1. 教职工的工作时间为每周五个工作日，按照学校管理部门制定的上下班时间进行工作。

2. 教职工应于规定时间上班，不得迟到、早退或未经请假擅离岗位。

3. 非工作日（周末及法定节假日）应按照学校管理部门的安排进行工作。

四、请假管理1. 教职工如需请假，应提前向所在部门或教务处提交书面请假申请，并说明请假事由和请假时间。

2. 请假时间不得超过规定的天数，若超过需向上级主管部门请示并批准。

3. 请假期间，教职工应主动与学校保持联系，及时报告请假期间的工作情况。

五、缺勤管理1. 教职工如未到岗就职，应及时向上级主管部门或教务处请假，未请假属未经批准请假，应做出相应的处理。

2. 若教职工缺勤次数超过规定次数，学校管理部门将按照相关管理制度进行相应的处理，并进行记录。

3. 若教职工多次以无故缺勤、迟到或早退行为影响工作正常秩序，学校管理部门有权采取纪律处分措施。

六、加班管理1. 若教职工需要加班，应提前向上级主管部门或教务处申请，并说明加班事由及具体时间。

2. 加班工作必须得到学校管理部门的书面批准，且不得超过法定工作时间的规定。

3. 加班工作应按照学校管理部门制定的相关规定进行报酬或补休的安排。

七、记录与考核1. 学校管理部门应建立教职工出勤记录，记录教职工的出勤情况，包括迟到、早退、请假和缺勤情况等，作为考核教职工的依据。

2. 教职工的出勤情况将作为工作考评的一部分，对于出勤情况良好的教职工将给予相应的奖励或表彰，对于出勤情况不佳的教职工将采取相应的纪律处分及奖金的扣减措施。

八、责任追究对于教职工有迟到、早退、无故缺勤等违反出勤管理制度的行为，学校管理部门将依据相关规定进行相应的纪律处分，并记录在教职工档案中。

xx年小学教职工考勤管理制度一、背景概述随着社会的不断发展，教育事业成为国家发展的重要支撑。

小学作为教育体系中最基础的一环，其教职工的出勤情况对于保证教育质量和学校运行效率至关重要。

因此，建立健全的小学教职工考勤管理制度成为必然的需求。

二、制定目的小学教职工考勤管理制度的制定目的在于规范教职工的出勤行为，提高工作效率，保障教育教学质量，提升学校整体竞争力。

三、适用范围本考勤管理制度适用于所有小学的教职工，包括校长、副校长、教师和行政人员等。

四、考勤制度1. 上下班时间：a) 教职工上班时间为每天早晨8:00，下午5:00下班；b) 中午休息时间为12:00-2:00；c) 工作日内请假时，教职工需提前向校长或相关部门报备。

2. 考勤方式：a) 教职工使用电子考勤系统进行考勤打卡；b) 迟到、早退或者其他异常情况需向考勤管理人员说明原因，由考勤管理人员进行记录。

3. 惩罚机制：a) 迟到、早退、不按时上下班或者旷工超过三次者，按照校规进行相应处罚；b) 对于重复违纪者，可给予相应的纪律处分，包括扣除奖金或者停职等。

五、请假制度1. 请假流程：a) 教职工需提前一天向校长或相关部门提出请假申请；b) 请假期间需由相关部门或者替补人员进行安排和替班。

2. 请假原因：a) 病假：教职工病假需提供病假条，并经相关部门审核；b) 事假：教职工因私人事务请假，需提前请假并经过校长或相关部门批准。

六、考勤记录与统计1. 考勤记录：a) 考勤管理人员需每天记录教职工的上班时间、下班时间以及请假情况；b) 迟到、早退和请假情况需详细记录，以备后续查询和统计。

2. 考勤统计：a) 每月底需进行考勤统计，对教职工的考勤情况进行汇总和分析；b) 出现迟到、早退或者旷工情况较多的教职工，可进行个别约谈和督促改进。

七、奖惩机制1. 考勤奖励：a) 对于无迟到、早退或旷工记录的教职工，可给予相应奖金或其他激励措施；b) 出现优秀的考勤纪录者，可予以表彰和奖励。

小学教师管理制度建设一支思想过硬、业务过硬、作风过硬的高素质的教师队伍，是实现学校办学目标、推进素质教育的核心工程。

为此，学校为了深入贯彻《中小学教师职业道德规范》、新的《义务教育法》以及宝安区教师从教“十坚持十不准”的要求，特制定本细则，用来规范教师的行为。

全校干部、教师都要认真执行本细则，全员参与，互相监督。

一、德育处管理考核部分1、思想端正。

1）遵守国家法律法规、方针政策，遵守社会公德。

2）认真学习并严格遵守《中华人民共和国义务教育法》。

3）遵守学校规章制度及决议。

2、热爱学校。

1）积极营造学校和谐氛围，维护学校声誉，以学校大局为重言行不能有损学校声誉、利益。

2）爱护并自觉维护学校公共设施。

3、维护团结。

1）严禁教师在公共场合谩骂、争吵、打架，有矛盾以协商方式解决。

2）不造谣惑众，不拨弄是非诬陷他人，不拉帮结派，破坏团结，干扰学校工作。

4、廉洁从教。

1）不向家长索取或变相索取钱物，不准收受家长财物、向学生推销教辅资料或其它商品。

2）不利用师生关系、家校关系和职务之便谋取私利。

3）不准开展任何形式的有偿家教等营利性活动。

5、敬业爱岗。

1）工作尽职尽责，原则上服从学校的分工与安排，积极参加学校组织的各项文体竞赛活动，可以采用合理的方式向学校提出意见和建议。

2）在各自己职责范围内严防安全事故发生，在校内遇到学生违纪或存在安全隐患的危险现象须主动及时加以制止。

3）协助学校、班主任及其他科任老师处理意外突发事件。

4）值日教师必须遵守花二庄小学值日教师规定，履行值日教师职责。

5）班主任按时参加德育工作会议。

6、为人师表。

1）衣着整洁，举止端庄，同事间及遇客人应主动问好，学生问候须热情答礼。

2）举止文明，礼貌待人，不准在校园公共场所吸烟、讲教育教学禁忌语。

3）严禁任何形式的赌博行为，严禁传看黄色书刊或音像制品等违法行为，严禁吸毒等违法行为。

4）作风正派，生活检点。

7、勤学修身。

1）积极参加各种政治、业务学习和各种形式的继续教育以及学校组织的各种有意义的活。

小学教师管理制度（精选15篇）小学教师管理制度篇1一、两周一次理论学习(单周)，每周一次文化知识学习。

二、学习时间不准迟到、早退，无故缺席者作旷工处理。

三、自学要有自学笔记，无自学笔记者扣按考核细则扣分。

四、结合学科特点有针对性地进行信技术的学习，会制作课件，能够运用远程教育系统的设备课、上课。

按考核细则加分。

五、学习要有记录，要将所学内容记入业务学习笔记本。

六、不定期对教师将业务学习笔记进行审查。

七、每学期上交的教学案例、教学反思、经验、总结等材料按等级加分。

所属材料不真实不各分(如网上下载)。

小学教师上课制度一、教师必须按时候课、上课、下课，不得迟到、课中离岗和早退。

否则，每发现一次，从考核中扣除0.5分。

二、上课时间不允许待客(特殊情况除外)。

三、教师必须严格按照教导处安排的课程表上课，不得私自改动和调换;如果确需调换，需经教导处批准。

否则，按缺课处理。

缺课一节从考核中扣1分。

四、教师请假后，必须与教导处安排的代课教师进行当面交接，如有特殊情况不能进行当面交接，也必须通过电话或书面形式进行交接，如果不按规定进行交接出现缺课或迟上课现象，按缺课处理。

五、教师上课前必须认真备课，写好教案，绝不允许无教案上课。

否则，按缺课处理。

六、教师上课必须按照新课标的要求，选择适合学生学习的教学方法，运用“10+30”的教学模式。

七、教师上课时要文明施教，做到衣着整齐大方，不穿奇装异服(包括穿拖鞋、露肩衣服、短裙、短裤等);否则，停课待岗。

八、教师上课要精神饱满，富有激情。

九、教师上课必须做到目标明确，重点突出，围绕教学目标精心组织教学，要保持良好的课堂秩序。

否则按考核细则扣分。

十、教师上课期间，绝不允许派学生离开教室去做别的事情，更不允许让其他教师把学生叫到办公室补课。

十一、绝不允许体罚或变相体罚学生.小学教师作业布置与批改制度1、严格控制课外作业量。

1-2年级不留书面家庭作业，中高年级课外作业量不超过1小时。

小学校园教师管理制度第一章总则第一条为了加强小学校园教师队伍的管理，建立和完善学校教师管理制度，激发教师的工作积极性和创造力，提高教育教学质量，培养合格的小学生，制定本制度。

第二条本制度适用于小学校园内所有教师，包括正式教师、代课教师、外聘教师等。

第三条教师应遵守国家法律法规和学校规章制度，履行职责，尽职尽责，为学校教育事业做出贡献。

第四条学校职能部门应制定学校的教师管理规章制度，配备管理人员，落实各项制度。

第二章入职管理第五条小学校园教师的选拔与录取应严格按照国家有关政策法规执行，遵循公正、公开、公平原则，选拔优秀的教师加入学校。

第六条新教师入职需提供教师资格证书、学历证明、身份证明等相关材料，参加入职考核。

第七条新教师在学校进行一年的试用期，试用期工资为全职教师70%的工资，期满经考核合格可正式上岗。

第三章工作管理第八条教师应按照学校制定的课程计划和教学任务进行教学工作，确保教学质量和进度。

第九条教师应定期进行教研活动，提升教学水平，加强教学方法和手段的研究。

第十条教师应按照学校规定的时间表和考试安排进行考试工作，认真纪律，公正评分。

第十一条教师应认真研究学生的学习情况、生活情况，及时与家长进行沟通，建立家校联系。

第四章绩效评估第十二条学校应制定详细的绩效评估指标和评估方法，对教师的教学、教研、考试等方面进行评估，并建立档案。

第十三条绩效评估应根据教师在各项工作中的表现，包括专业知识、教学能力、师德师风等方面进行评价。

第十四条绩效评估结果是教师奖惩、晋升和聘用的重要依据之一。

第五章奖惩管理第十五条学校应建立奖惩制度，对在各项工作中表现出色的教师给予表彰奖励，对违反规定的教师进行相应处罚。

第十六条奖励包括表彰、嘉奖、荣誉称号等，处罚包括警告、记过、记大过等。

第六章家校合作第十七条学校应与家长保持密切联系，加强家校合作，共同关注学生的学习和成长。

第十八条学校应定期组织家长会和家校联谊活动，提供学生的学习情况和家校合作的建议。

小学教师管理制度范本一、教师职责1.教师应按时上课，严格执行学校的课程安排和教学计划。

2.教师应爱岗敬业，尽职尽责，对学生进行全面的教育和培养，促进学生的全面发展。

3.教师应与同事进行良好的合作，相互学习和交流，共同提高教学质量。

二、教师准时和请假1.教师应准时到校，不得迟到早退。

2.如因特殊情况需要请假，教师应提前向校长或校务办公室请假，并填写请假表。

3.教师请假一天以内，需提前向班主任或年级主任报备。

4.教师请假超过一天，需提前向校务办公室报备，并安排代课教师。

三、教师工作时间和工作量1.教师工作时间为早上8:00至下午5:00，需要在这个时间范围内完成教学和其他相关工作。

2.教师工作内容包括备课、上课、批改作业、布置作业、参加教研活动等。

3.教师应按时完成各项工作任务，不得懈怠和拖延。

四、教师纪律1.教师应遵守学校的纪律和规定，不得违反师德师风。

2.教师应遵守教学要求，按照教育部门的教学标准进行教学活动。

3.教师应保护学校的财产和学生的人身财产安全，不得随意借用或损坏学校设备和教材。

4.教师应保护学生的隐私，不得擅自公开或传播学生的个人信息。

五、教师评价和奖惩1.校长和学校管理人员将对教师的教学情况、教育能力、工作纪律等进行评价和考核。

2.根据教师的教学效果和工作情况，学校将给予教师相应的奖励和奖金。

3.对于教学质量不达标、工作缺乏积极性、违纪违法的教师，学校将给予相应的处罚和纪律处分。

六、教师培训和继续教育1.学校将定期组织教师培训和继续教育活动，提升教师的专业能力和教学水平。

2.教师应积极参加培训和学习，不断提高自己的教育教学水平。

以上是小学教师管理制度的范文，具体内容可以根据学校的实际情况进行适当调整和完善。

小学教师管理制度范本（2）一、教师基本要求1.具备相应的教育背景和专业知识，能够胜任小学教师的教学工作。

2.具备良好的教育教学能力，能够运用多种教学方法和手段，提高学生的学习效果。

小学教职工活动室管理制度教职工活动室是精神文明建设的阵地，是我校教职工之家。

为了加强活动室的管理，使其成为文明、健康、整洁、安全的活动场所，保证全体教职工健身娱乐活动的正常进行，特制定本管理办法：一、开放时间：按学校作息时间每周一至五下午第二节课后。

冬季：15:55－17:30；夏季：16:25－18:00节假日和学校组织活动需要开放时，临时通知。

二、值班管理：活动室由学校工会派专人负责管理，管理人员需认真执行管理规定，按时开门，负责安全、卫生、设备、娱乐用具的使用、管理和维护等事务，并认真填写活动记录。

三、注意事项：1、保持室内安静，不得大声喧哗。

2、注意室内环境卫生，严禁吸烟吐痰，乱扔纸屑、果皮，乱贴乱画，乱泼茶水。

3、举止文明，行为得体，尊重他人，不进行赌博性活动。

4、爱护公物，损坏活动器材按价赔偿。

5、本活动室所有设备、用品均为全体教职工娱乐所用，不得随意挪动，严禁私自带出活动室。

活动器材一律不予外借。

棋牌领用后归还原处，使用健身器材时注意安全，上地毯时请换鞋。

6、活动结束时，务必随手关灯，关门窗、切断电源，确保安全。

7、校外人员参加活动，须先经学校领导同意，否则拒绝入内。

8、教职工活动室不对学生开放。

小学教职工活动室管理制度（2）1. 活动室开放时间：确定活动室的开放时间，如每天上午8:00至下午6:00。

在非开放时间内，教职工不能进入活动室使用。

2. 预约制度：教职工需要提前预约活动室使用时间，预约可以通过电子邮件、电话等方式进行。

每个预约时间段为一个小时，若无其他人预约，则可以继续使用。

3. 使用时间限制：每次预约的使用时间为最长2个小时，如有特殊需要，可与管理人员协商。

4. 使用目的限制：活动室仅供教职工进行工作或学习相关活动使用，如教研讨论、会议等。

不得用于个人娱乐或其他非工作用途。

5. 使用规则：教职工在使用活动室时需维持良好秩序，确保场内安静，不得大声喧哗或干扰他人。

禁止在活动室内吸烟、饮食，保持活动室的清洁卫生。

小学教职工出勤管理制度第一章总则第一条为了规范小学教职工的出勤管理，提高工作效率，保障教学质量和学校的正常运转，特制定本管理制度。

第二条出勤管理是指对小学教职工的上下班时间、请假、缺勤等情况进行统一管理和监督的制度。

第三条本制度适用于小学全体教职工的日常出勤管理。

第四条教职工应按照本制度的规定，严格执行管理，并且配合学校的其他相关制度和规定。

第五条学校有权对教职工的出勤情况进行管理，并根据需要采取相应的纪律措施。

第二章出勤时间管理第六条教职工的上班时间为每天上午8:00-12:00，下午13:30-17:00。

上班前十五分钟必须到达工作岗位。

第七条教职工必须按照规定的上下班时间到达和离开工作岗位，不得早退或晚归。

第八条教职工若有迟到现象，每次迟到超过15分钟，需要向上级汇报，并且视情况扣除相应的工资或发出相应的警告。

第九条教职工在上班时间内离开工作岗位，应事先请假，并经上级批准。

第十条教职工应保证每天上课前按时到达教室，并做好相关准备工作。

第三章请假管理第十一条教职工如需请假，应提前至少一天向所属部门负责人请假，并说明请假事由和请假的日期，征求负责人的同意。

第十二条请假属于正常事由的，如病假、产假等，应提交相关证明材料，由负责人记录并保存备查。

第十三条请假期间，教职工应配合学校的调配，按照负责人的要求履行相关职责。

第十四条若无特殊情况，教职工请假不得超过连续三天，如需请假时间超过三天，应提前向上级请示并获得批准。

第十五条教职工须请假前一天提前与领导进行提报，不得私自请假或无故不请假。

第四章缺勤管理第十六条教职工如因特殊原因未能按时到达工作岗位或临时离开工作岗位，应立即向领导报告并说明情况。

第十七条如因故缺勤，教职工应立即给学校人事处提供相关证明，并提交法定证明材料。

学校将根据具体情况作出相应的处理。

第十八条教职工连续缺勤3天以上（含3天）未请假或请假未经批准的，学校有权视情况将其列入违纪人员，并依据相关规定给予相应的处分。

小学教职工活动室管理制度范文一、总则为了有效利用小学教职工活动室资源，提高教职工的工作效率和生活质量，营造一个和谐、舒适的工作环境，特制定本管理制度。

本制度适用于学校内所有教职工，包括教师、行政人员等。

二、活动室使用范围及时间1. 教职工活动室设有多个功能区，包括休息区、阅读区、健身区、娱乐区等。

教职工可根据自身需求选择使用。

2. 教职工活动室开放时间为每天早上8:00至晚上21:00，并按照学校行事历调整。

三、活动室的使用规定1. 教职工进入活动室需刷卡登记，并注意文明有序排队，遵守秩序。

有关人员进行登记并负责核实。

2. 使用活动室前，教职工应确保个人卫生，保持环境整洁，离开时要将自己使用的区域清理干净。

3. 使用活动室时，不得违反学校相关管理规定，不得从事不健康、违法、损害学校形象的行为。

4. 教职工在活动室内不得吸烟、饮酒，不得私自操办聚会、庆典等活动，如需举行特殊活动，需提前向学校相关部门申请并获得批准。

5. 使用活动室时，儿童及宠物不得进入。

活动室内不得滋扰他人正常使用。

四、设施设备的管理和维护1. 教职工在使用设施设备时应爱护并正确使用，如有损坏或异常情况应及时报告相关人员处理。

2. 使用设施设备后，教职工应检查并关闭电源、水龙头等，确保用后能及时关闭并节约能源。

3. 教职工应保持活动室内外环境整洁，不得随地乱扔垃圾。

垃圾应分类后放入指定位置。

4. 活动室内禁止私自携带大件行李、私人物品等。

五、违规处理和管理1. 对于严重违反教职工活动室管理制度的人员，学校有权采取相应的处理措施，包括警告、暂停使用活动室等。

2. 对于轻微违规的情况，学校会进行口头或书面警告，教导其遵守规则。

六、附则1. 本管理制度自颁布之日起执行，并作为教职工活动室的管理依据，如有需要，学校有权根据实际情况进行调整。

2. 教职工应密切关注学校相关通知，及时了解活动室使用规定的更新和调整。

3. 对于新校员工，应在入职时向其详细介绍本管理制度，确保其遵守和理解相关规定。

小学教职工管理制度_小学教职工管理制度（2）小学教职工管理制度_小学教职工管理制度范本小学教职工管理制度篇3第一章总则第一章为了加强中小学教职工管理，保证学校正常的教育教学秩序，促进教育事业健康发展，根据上级有关政策，结合我市实际，制定本暂行规定。

第二章请假第二章学校要建立考勤登记制度，指定专人负责教职工的考勤工作，每日记录，定期公布，按学期统计出勤情况。

要将出勤情况作为收入分配、评优、考核、晋升职务的.重要依据。

第三章中小学校长和教职工请假，必须履行请假手续，按管理权限审批，否则视为旷工。

第四章市直学校、乡(镇、办事处)中心校校长请假，一律经市教体局局长批准并在局人事政工科登记备案。

乡(镇、办事处)中心校所属学校校长请假一周以内的，由中心校校长审批;请假超过一周的，经中心校签署意见后，由市教体局局长审批，并在局人事政工科登记备案。

第五章教职工请事假在15天以内的由学校校长审批。

超过15天的，应由学校签署意见后(中心校所属学校的教职工须报中心校审核同意)，上报市教体局人事政工科审批。

第六章中小学校长和教职工全年事假累计在15天以内的，基本工资照发;全年事假累计超过15天的，从第16天起，事假期间按本人基本工资的70%发给;全年事假累计超过22天的，从第23天起，停发本人事假期间的基本工资。

第七章教职工因病无法坚持正常上班的可申请病假。

病假期限在一个月以内的由市直学校校长或乡(镇、办事处)中心校校长审批(中心校所属学校的教职工请病假15天以内的，由所在学校校长审批，超过15天的由所在学校签署意见后，报中心校校长审批)。

请病假一个月以上的，由学校签署意见后(中心校所属学校的教职工须报中心校审核同意)，上报市教体局人事政工科审批。

第八章教职工病假全年累计超过2个月的，需报局人事政工科登记备案。

第九章凡请病假一周以上者，须有乡级(含)以上医院的诊断证明，请病假一个月以上者，须有市级(含)以上医院的诊断证明。

小学教师管理制度标准范本一、指导思想为进一步完善和落实学校各项管理制度，使学校管理工作规范化、科学化，通过过程管理和目标管理有效结合，更好地调动广大教职工工作的积极性和创造性，全面贯彻教育方针，大力推进素质教育，特制定本制度。

二、考核对象____小学教师三、考核制度（一）考勤（____分1、出全勤得____分。

2、事假半天扣____分，病假一天扣____分（住院期间不扣分），以此累计。

3、旷工一天扣____分，旷课一节扣____分，迟到、早退，随意停课，擅离岗位者酌情扣分。

4、请假超出一定天数者，除扣完本项以外，其余按教文体局有关规定执行。

（二）师德（____分）1、言行不检点，给学校声誉造成严重影响的，每次扣____分;2、体罚或变相体罚学生严重的每次扣____分。

3、闹不团结，无理取闹的，每次扣____分;4、对偶发事件未处理或视而不见者，造成学校声誉受影响，影响教师整体形象者，每次扣____分。

5、其他严重违反师德情况的酌情扣分。

6、本项总分____分，扣完为止。

（三）工作常规考核（____分）1、备课、上课、改作、家访等工作未能很好完成者，视情况酌情扣分;2、教师在本人职责范围内，或学校布置的工作，未及时履行职责，或未及时完成，造成学校工作受严重影响者，每次扣____分;3、实验课开设率每低于____个百分点，扣____分;4、违反学校规章制度，如到校时间、清校制度，造成安全事故的，每次扣____分。

以上（一）、（二）、（三）项各条酌情扣分情况由校委会讨论决定。

（四）教育教学能力（____分）1、教学成绩按《教学成绩分计算方案》执行。

按总分折____分的方法，计入本考核方案。

2、教师获各级先进、荣誉称号的，区级记____分，市级记____分，省级记____分，国家级记____分，以文件公布之日为准。

3、教职工本人参加由教育行政部门举办或批准同意的各类竞赛获奖，加分标准如下：4、教师辅导学生参赛获奖，按如下加分。

教职工管理制度学校范文第一章总则第一条背景与目的为了规范学校教职工的行为举止，提高工作效率，推动学校的健康发展，特订立本教职工管理制度。

第二条适用范围本制度适用于学校的全部教职工。

第三条定义1.教职工：指在学校从事教育和管理工作的人员，包含老师、行政人员和其他职能人员。

2.学校：指学校。

第二章入职管理第四条招聘程序1.学校招聘教职工应当依法进行，公平、公正、公开的竞聘。

2.招聘程序包含发布招聘公告、申请、面试、体检、合同签订等步骤。

第五条入职手续1.教职工在入职前应当依照学校要求供应个人身份证明、学历证明、职业资格证明等相关料子。

2.入职时，教职工应当签订劳动合同，并遵守该合同的商定。

第三章工作岗位与责任第六条调配岗位1.教职工的岗位调配由学校依据工作需求和个人本领进行布置。

2.教职工应当依照岗位要求，认真履行职责。

第七条工作时间1.教职工依照学校的工作时间布置，按时上班，并严格遵守班次制度。

2.教职工应当遵守学校正式公布的放假布置，并不能擅自请假或旷工。

第八条工作职责1.教职工应当乐观参加学校教育教学活动，完成教学任务，并保证教学质量。

2.行政人员应当认真履行行政管理职责，保证学校的正常运行。

3.其他职能人员应当依照学校的布置完成工作任务，供应必需的支持。

第四章奖惩管理第九条激励措施1.学校将依据教职工的工作表现，予以相应的激励措施，包含但不限于奖金、晋升、表扬等。

2.激励措施应当公平、公正、公开，以激发教职工的乐观性和创造力。

第十条惩罚措施1.教职工在工作中有违法违纪行为的，学校将予以相应的惩罚措施，包含但不限于警告、罚款、降职等。

2.惩罚措施应当依法进行，严格依照程序进行调查、听证等程序，确保教职工的权益。

第五章绩效考核与培训第十一条绩效考核1.学校将定期对教职工的工作进行绩效考核，评估其教学、管理和服务等方面的表现。

2.绩效考核结果将作为激励措施和晋升等决策的紧要依据。

第十二条培训机制1.学校将建立健全教职工的培训机制，供应必需的培训资源和场合。

小学教职工管理制度小学教职工管理制度一、总则二、教职工的权利和义务1.教职工有享受教育事业发展和职业成长的权利。

2.教职工有受到公平、公正和诚信对待的权利。

3.教职工有参与教育教学决策和管理的权利。

4.教职工有接受各种培训和进修的权利。

5.教职工有享受社会保障和福利待遇的权利。

6.教职工有对学生教育的义务。

7.教职工有对党和国家职业道德准则的遵守义务。

8.教职工有遵守学校规章制度和教育工作安排的义务。

三、教职工的管理1.招聘管理：学校根据教职工需求开展招聘工作，应公开、公平、公正地进行，并依据应聘者的个人素质、教学经验、专业背景进行综合评定。

2.培训管理：学校定期组织各类培训，提高教职工专业素质和教育教学水平。

教职工应积极参加，提升自身能力。

3.奖惩管理：学校根据教职工的工作表现进行奖惩，奖励优秀教师，鼓励他们发扬优秀典型，同时对不履行职责、工作不力的教职工予以批评和惩罚。

4.考核管理：学校每年进行教职工的综合考核，评价其教学水平和工作表现。

考核结果将用于绩效奖励、升职晋级等管理决策。

5.岗位管理：学校需明确每个教职工的岗位职责和工作要求，并根据实际情况做出相应的调整和安排。

6.工作记录：学校为每个教职工建立档案，详细记录工作经历、培训情况、考核结果等，以便于管理和评估。

四、教职工的权益保障1.工资待遇：学校按国家规定发放教职工工资，并及时足额支付。

2.奖励福利：学校将根据教职工业绩给予相应的奖励和福利待遇，例如评选优秀教师、岗位津贴、住房补贴等。

3.考核晋升：学校将根据教职工的工作能力和表现，给予相应的晋升机会和待遇。

4.假期休假：学校将安排教职工的假期休假，保障其身体和心理健康。

5.职业发展：学校将根据教职工的需求和能力，提供相应的职业发展机会和岗位晋升计划。

五、教职工的违纪处理1.违规行为：教职工如有违反学校规章制度和职业道德准则的行为，学校将给予批评、警告、记过、降职等相应的处理措施。

2.违纪行为：教职工如有严重违反学校规章制度和职业道德准则的行为，学校将给予辞退、取消岗位晋升、追究法律责任等相应的处理措施。

第一章总则第一条为了加强我校教职工队伍建设，提高教育教学质量，确保学校各项工作顺利开展，根据国家有关法律法规和学校实际情况，制定本制度。

第二条本制度适用于我校全体教职工，包括教师、教辅人员、行政人员等。

第三条本制度旨在规范教职工的行为，提高教职工的职业道德和业务水平，促进学校教育教学质量的持续提升。

第二章教职工招聘与任用第四条学校根据教育教学需要，按照国家规定和招聘程序，公开招聘教职工。

第五条教职工招聘应当坚持公开、公平、公正的原则，严格选拔，择优录用。

第六条教职工的任用应当遵循民主、公开、竞争、择优的原则，实行竞聘上岗。

第三章教职工岗位职责第七条教职工应当履行以下岗位职责：（一）遵守国家法律法规和学校规章制度，忠诚党的教育事业；（二）关心爱护学生，尊重学生个性，积极引导学生全面发展；（三）认真备课、上课，按时完成教育教学任务；（四）积极参加学校组织的教研活动，不断提高教育教学水平；（五）关心学校建设，为学校发展献计献策；（六）完成学校交办的其他工作任务。

第四章教职工考核与评价第八条学校对教职工实行年度考核和聘期考核。

第九条教职工考核内容包括：思想政治表现、职业道德、教育教学水平、工作态度、工作业绩等。

第十条教职工考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等级。

第十一条对考核不合格的教职工，学校将依法依规进行处理。

第五章教职工培训与发展第十二条学校重视教职工培训，为教职工提供学习、交流、提升的平台。

第十三条教职工应当积极参加学校组织的各类培训，提高自身业务水平和综合素质。

第十四条学校鼓励教职工参加国家教育行政部门认可的各类教育考试，获取相应资格证书。

第六章教职工奖惩第十五条学校对表现优秀的教职工给予表彰和奖励。

第十六条学校对违反学校规章制度、损害学校利益、工作失职等行为的教职工，依法依规进行处理。

第十七条教职工受到处分期间，其工资、福利待遇按照国家规定执行。

第七章附则第十八条本制度由学校行政部门负责解释。

第一章总则第一条为加强我校教职工队伍建设，提高教育教学质量，维护学校正常的教育教学秩序，保障教职工合法权益，根据国家有关法律法规和《学校教职工工作条例》，结合我校实际情况，制定本制度。

第二条本制度适用于我校全体教职工，包括教师、行政人员、工勤人员等。

第三条我校教职工应遵守国家法律法规，热爱教育事业，忠诚党的教育事业，具有良好的职业道德和敬业精神。

第二章教职工的权利与义务第四条教职工享有以下权利：1. 依法享有国家规定的工资、福利待遇；2. 参与学校民主管理，对学校工作提出意见和建议；3. 接受学校组织的培训，提高自身教育教学水平；4. 依法维护自身合法权益。

第五条教职工应履行以下义务：1. 遵守国家法律法规和学校规章制度；2. 遵守职业道德，关爱学生，尊重家长；3. 认真备课、上课，提高教育教学质量；4. 积极参加学校组织的各项活动，完成学校分配的工作任务。

第三章教职工的管理与考核第六条教职工的管理与考核应坚持公开、公平、公正的原则。

第七条教职工的考核分为平时考核和年度考核。

1. 平时考核：学校根据教职工的出勤、工作态度、教育教学质量等方面进行考核；2. 年度考核：学校对教职工一年的工作进行全面考核，包括教育教学成绩、教研成果、工作态度、师德表现等方面。

第八条教职工的考核结果作为评优评先、晋升职称、工资待遇等方面的依据。

第九条教职工有下列情形之一的，给予通报批评、扣发奖金、降职降级等处理：1. 违反国家法律法规，造成不良影响的；2. 违反学校规章制度，造成严重后果的；3. 损害学校声誉，影响教育教学秩序的；4. 滥用职权，谋取私利的；5. 严重违反师德师风的。

第四章教职工的培训与发展第十条学校应加强对教职工的培训，提高教职工的教育教学水平和综合素质。

第十一条学校应根据国家政策和学校实际，制定教职工培训计划，组织教职工参加各类培训。

第十二条教职工应积极参加学校组织的培训，提高自身业务能力。

第五章附则第十三条本制度由学校教职工代表大会讨论通过，报上级主管部门备案。

小学教职工出勤管理制度范本【引言】随着社会的发展，小学教育在培养孩子的成长中发挥着至关重要的作用。

为了确保小学教职工的正常出勤，加强管理，提升教育质量，制定一套完善的小学教职工出勤管理制度显得尤为必要。

本文将为大家呈现一份小学教职工出勤管理制度的范本，旨在帮助各位读者了解该制度的具体内容。

【一、目的与依据】教职工出勤管理制度的目的是规范教职工的出勤行为，确保教学工作的顺利进行，提升学校教育质量。

该制度的依据包括相关法律法规、学校章程以及人事管理规定等。

【二、适用范围】本制度适用于全体小学教职工，无论职务、岗位、性别、年龄都应遵守该制度。

【三、基本原则】1. 出勤准时：教职工应按规定时间到达工作岗位，不得迟到早退。

2. 出勤诚信：教职工应如实填写考勤记录表，不得伪造、篡改考勤数据。

3. 出勤公平：教职工应遵守统一的考勤规定，不得为个人私利操控出勤记录。

4. 出勤记录可查：教职工的出勤记录应具备稽查性，方便管理人员核查。

【四、出勤管理流程】1. 考勤登记：教职工应在规定的时间范围内到达指定的考勤地点进行登记，包括刷卡、指纹、面部识别等方式进行签到。

2. 考勤记录：出勤管理人员应在考勤登记结束后及时记录教职工的考勤情况，确保数据的准确性。

3. 异常情况处理：如遇特殊情况导致教职工不能正常出勤，应提前向学校请假并提供相关证明材料，由出勤管理人员进行审核处理。

4. 统计与分析：学校出勤管理人员应定期统计出勤数据，并进行相关分析，发现问题及时解决，并提出针对性的改进措施。

【五、出勤管理制度的实施】1. 宣传与培训：学校应定期组织教职工培训，向教师宣传教职工出勤管理制度，并详细介绍相关规定和要求。

2. 监督与检查：学校应建立监督检查机制，确保教职工出勤管理制度的落实情况，并对管理人员和教职工进行相应的考核。

3. 奖惩措施：学校应建立奖惩制度，对出勤良好的教职工给予奖励，对违反出勤规定的教职工进行相应的处罚。

【六、违纪处理】教职工违反出勤管理制度的，学校将根据情况进行相应的处理，包括但不限于口头警告、书面警告、记过、降级、解聘等。

小学教职工出勤管理制度模版第一章总则第一条为规范小学教职工的出勤管理，提高教职工的出勤质量，增强工作效能，制定本制度。

第二条出勤管理是指对小学教职工的工作时间、工作内容、工作质量、请假及迟到早退等情况进行统一管理，并对迟到早退、长期不按时上班以及无故不到岗等行为进行相应的纪律处理。

第三条出勤管理的目标是确保小学教职工按时上班，按照规定履行工作职责，提高工作效率，保障学校正常有序的教学工作。

第四条出勤管理适用于小学全部在编教职工，包括校长、副校长、教师、教研员、行政人员等。

第五条小学教职工应当自觉遵守本制度，严格按照规定的工作时间上班，并按照规定履行工作职责。

第六条学校应当加强对教职工出勤管理的宣传教育，提高教职工对出勤管理的认识和重视程度。

第七条学校应当建立健全出勤管理的工作机制，明确责任分工，加强监督和检查，确保本制度的有效实施。

第二章工作时间第八条小学教职工的工作时间为每周五天，具体工作时间为早上8:00至12:00，下午14:00至17:00，中午12:00至14:00为休息时间。

第九条小学教职工应当准时上班，提前10分钟到岗，按照学校的安排和要求履行工作职责。

第十条若有特殊情况需要延长工作时间的，应当提前向校领导请示，并经批准后方可履行。

第十一条学校应当建立考勤管理系统，对教职工的上下班时间进行记录和统计。

第三章请假与迟到早退第十二条小学教职工若因病需要请假的，应当提前向校领导请示，并经校医院或医生出具的假条后方可请假。

第十三条小学教职工的请假期限如下：（一）病假：按照国家有关规定执行；（二）事假：提前向校领导请假，经批准后履行；（三）年假：按照学校规定的年休假制度执行；（四）婚假、丧假、产假、陪产假等特殊假期：按照国家有关规定执行。

第十四条小学教职工若需要迟到或早退的，应当提前向校领导请示，并经批准后方可履行。

第十五条小学教职工的迟到早退应当记录在考勤管理系统中，并按照一定的纪律处罚措施进行处理。

【小学教职工管理制度范本】小学教职工管理制度为了保持小学教师队伍稳定，严肃工作纪律，提高教职工教学质量，需要制定并实施相应的管理制度。

X今天为你整理了小学教职工管理制度范本，希望对大家有帮助!小学教职工管理制度范本篇一为了全面高贯彻党的教育方正，深化教育改革，全面提高教育教学质量，端正办学思想，提高课堂教学效益，不断转变与更新教育观念，严格执行国家的课程标准，改革课堂教学方式与方法，激发学生的学习积极性和主动性，提倡互动和操控性学习，培养学生的动手能力、实践能力和创新精神。

做到把学生平时的学习成绩与综合发展水平结合起来，把对学生的评价与对教师的评价结合起来，遵循教学规律，因材施教，帮助学生树立科学的人生观和价值观，逐步培养学生的终生学习能力。

为此特制定以下教师管理制度。

一、指导思想全体教师必须认真学习各种法律法规，学习党的各项方针、政策、路线;学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，认真实践“三个代表”重要思想，坚持四项基本原则，坚持改革开放，热爱祖国、热爱学生、热爱自己的本职工作，遵纪守法，为人师表，以师德八条严格规范自身行为，对学生进行全面教育，努力完成教育教学任务。

二、管理制度全体教师必须履行自己的工作职责，不断加强业务学习，努力提高自身的文化水平和业务能力，增强事业心和责任感，把德育工作放在首位，认真贯彻落实，培养学生良好的道德行为及远大的共产主义理想。

认真钻研教材，认真备课，认真书写教学笔记，认真批阅作业，耐心辅导后进生，做好后进声的转化与巩固工作，不得歧视学困生，努力培养双优生。

各位教师必须依法治教，以德行教，杜绝体罚或变相体罚学生，狠抓班级教育教学质量的提高，积极推进素质教育、不断加强教学研究，积极进行教改，继续喊响“三个口号”：向管理要质量、向教师要质量、向45分钟要质量。

三、管理方案1、要求教师有事必须请假。

2、为了保证学生的安全，教师不准无故地迟到或早退要求全体教师星期天晚上返校，星期五下午放学后，学生全部离开学校，教师检查没有问题并安排好守校事宜后方可离开学校。

小学教职工管理制度_小学教职工管理制度小学教职工管理制度_小学教职工管理制度范本为价钱教职工的管理，提高学校教学水平，应制定规范的小学教职工管理制度。

下面店铺为大家整理了有关小学教职工管理制度的范文，希望对大家有帮助。

小学教职工管理制度篇1为了确保学校各项工作正常有序地运行，确保学校教育教学目标顺利实现，根据学校的实际，特制订如下管理制度。

1、教职工必须忠诚党的教育事业，拥护党的路线方针政策，做到依法执教。

2、教职工必须遵纪守法。

(1)严禁参与各种形式的赌博、封建迷信活动，违者按组织有关规定执行。

(2)严禁教职工违反计划生育政策，违者按计划生育有关条例处罚。

(3)严禁奸污、猥亵女生，违者报司法机关处理。

严禁教职工单独找异性学生进入私人宿舍和单独在办公室、寝室关门谈话。

(4)严禁参与其它违法违纪活动和参加非法组织。

3、教职工必须严守师德，为人师表，教书育人，团结友爱。

(1)注重仪表。

不穿背心、短裤、拖鞋上课，不穿奇装异服，不准坐着上课或把脚翘在讲台上，上课期间不准抽烟和接打手机，不准带小孩进入课堂。

(2)坚持讲普通话，语言文明，不讲脏话、粗话，更不能出语伤人。

(3)严禁造谣惑众、背后议论他人是非，闹不团结，拉帮结派，无事生非;有意见应向组织反映，严禁越级上访或诽谤诬告他人，辱骂领导、同事。

(4)严禁吵嘴、打架斗殴。

(5)弘扬正气，见义勇为，对维护学校利益的行为，学校予以表彰和奖励。

见义不为，袖手旁观者对造成重大后果的，依法追究责任。

(6)遵守社会公德，爱护校园环境。

严禁从楼房上面倒水、扔垃圾，严禁随意砍伐树木、践踏花草、损坏公物或在花草树木上晾晒衣物。

4、爱护、关心学生(1)严禁体罚或变相体罚学生。

体罚一次，予以批评，屡教不改者，年度考核定为不合格，且负责受伤学生医疗费;对造成严重后果、社会影响极坏者，除负责受伤学生的医药费外，并报教育局处理。

(2)严禁歧视差生，对侮辱学生、强迫学生转学、转班、退学。

教职工管理制度小学模板一、总则为规范教职工的行为表现，提高教育教学质量，依据相关法律法规和企业实际情况，订立本制度。

二、适用范围本制度适用于小学教职工，包括老师、辅导员等各类职工。

三、管理标准1. 教职工行为准则1.小学教职工应秉持教书育人的理念，以同学为中心，挂念和照料每一名同学的学习和成长。

2.教职工应恪守教育法律法规，严禁利用职务之便谋取私利，不得参加违法犯罪活动。

3.教职工应敬重同学的人格尊严，不得进行身体或心理上的羞辱、鄙视、虐待等行为。

4.教职工应重视团队合作，与同事间保持良好的沟通和协作关系。

5.教职工应严守校纪校规，不得向同学传播或供给不健康、不良的信息及物品。

2. 工作规范1.教职工应遵守工作时间布置，按时上、下班，不得私自迟到、早退。

2.教职工应认真备课，按要求编写教案和教学资料，确保教学质量。

3.教职工应认真批改作业，适时反馈同学学习情况，予以同学补充性引导。

4.教职工应积极参加学校组织的各类教育活动，如教学讲座、家长会等。

5.教职工应保护和维护学校内的设施设备，妥当使用教学用具。

3. 职业道德与形象1.教职工应言行举止得体，提倡健康的生活方式，不得从事不道德的行为。

2.教职工应穿戴乾净、得体，保持良好的职业形象。

3.教职工应保护同学隐私，不得任意泄露同学个人信息。

4.教职工应珍惜同学，挂念同学的身体健康和心理健康，帮忙同学解决学习和生活中的问题。

四、考核标准1. 工作表现考核1.遵守工作纪律，按时上、下班，不迟到、早退。

2.认真备课并完成教案、教学资料的编写。

3.积极参加学校组织的各类教育活动。

4.课堂教学质量，包括授课内容的精准性、培育同学的思维本领等。

5.同学作业批改的适时性和引导的全面性。

2. 职业道德考核1.遵守职业道德准则，不从事不道德的行为，不利用职务之便谋取私利。

2.言行举止得体，保持良好的职业形象。

3.敬重同学的个人隐私，不任意泄露同学个人信息。

4.积极帮助同学解决学习和生活中的问题，挂念同学的身心健康。