奥林匹克历史发展介绍PPT课件(6月23日)
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奥运精神的传承:6月23日的全球共鸣奥林匹克日,这个特别的日子,背后藏着不少精彩的故事和深意。
今天,咱们就来说说这个日子是怎么来的,它又代表着什么。
奥林匹克日,也就是国际奥林匹克日,其实从1948年就开始了。
每年的6月23日,我们都会庆祝这个日子,纪念现代奥林匹克运动的重要里程碑和它所承载的理念。
咱们先来回顾一下现代奥林匹克的起点。
1896年,在雅典举办的奥运会,标志着体育盛会的重生,也是对传统的延续。
这不仅仅是一场体育竞技的盛会,更是和平、团结和奉献精神的体现。
国际奥林匹克委员会(IOC)设立奥林匹克日,是想通过全球的庆祝活动和教育项目,把奥林匹克的理念和价值观传播开来。
这一天不只是纪念,更是一个全球性的庆祝,鼓励大家参与体育,尊重规则,发扬奥林匹克精神。
到了奥林匹克日,各地的奥委会、学校、体育俱乐部和社区组织都会举行各种庆祝活动。
比如体育比赛、运动员见面会、体育展览、健康健身活动等等。
这些活动帮助人们更深入地理解奥林匹克的历史和精神。
每年的奥林匹克日,都有一个主题,通常都和体育精神、团队合作、公平竞争,以及奥林匹克在世界和平和文化交流中的作用有关。
IOC每年都会发布官方主题和口号,引导全球的庆祝活动。
奥林匹克日也是教育的好机会。
很多学校和教育机构会在这一天开展关于奥林匹克历史、运动员故事、体育与健康的课程和活动。
这样,年轻人就能学到团队合作、努力拼搏、尊重规则和包容性这些重要的价值观。
总的来说,奥林匹克日不只是庆祝历史上的某一天,更是推动奥林匹克理念在全球传播的一种方式。
它提醒我们,体育不只是比赛和胜负,更是一种文化、一种精神,能够激发团结、友谊和和平。
每年的6月23日,让我们一起参与奥林匹克日的庆祝,共同传递这些宝贵的价值观。
历史上的今天——1894年6月23日,国际奥林匹克委员会在巴黎宣布成立。
皮埃尔·德·顾拜旦(1863~1937),是法国著名教育家、国际体育活动家、教育学家和历史学家、现代奥林匹克运动的发起人。
1863年1月1日出生于法国巴黎的一个非常富有的贵族家庭。
1896年至1925年,他曾任国际奥林匹克委员会主席,并设计了奥运会会徽、奥运会会旗。
由于他对奥林匹克不朽的功绩,被国际上誉为“奥林匹克之父”。
英国儿童教育家汤姆士·阿诺特曾经说过:运动是青年自我教育的一种活动。
这句名言在顾拜旦的心灵中,诱发起致力于体育教育的火花。
当时,他还考查了英国教育和体育的现状,对那里学校的体育课、课外体育活动和经常性的郊游十分赞赏,希望在法国各学校中也能设置体育课,培养学生集体主义思想和刻苦锻炼、强健体魄的精神。
那时,他对法国在1870年的普法战争中失利深感痛心,希望通过改革教育,增强民众体质,来振兴法国。
在古希腊文化的熏陶和当时英国资产阶级教育的影响下,他逐渐萌发了改革法国教育制度和倡导体育运动的思想。
大学毕业后,顾拜旦没有听从其父母的规劝,涉足军界、法律界,毅然选择了从事教育和体育的道路。
回国后,他陆续发表了《1870年后的法国史》、《教育制度的改革》、《运动的指导原理》、《运动心理之理想》、《英国与希腊回忆记》、《英国教育学》等一系列著作,提出了不少改革教育和发展体育的建议,引起法国人民的注意,并产生了一定的国际影响。
1875年至1881年间,在欧洲考古工作者们的努力下,处于毁坏之中的、不朽的古代奥运会的遗址不断被挖掘出来了,而且每年都迅速地公布挖掘的结果。
因此,顾拜旦同其他一些对奥林匹亚感兴趣的人士一样,都能及时、详细地倾听到公布的情况。
对此,他提出了一个十分有价值的挖掘计划。
当时他曾写道:“德国人发掘了奥林匹亚的遗址,可是法兰西为什么不能着手恢复她古代光荣的历史呢?”从1875年开始,一直到1881年,考古学家在希腊连续发掘出古代奥运会的文物遗址,这引起了皮埃尔的兴趣和关注。
6.23国际奥林匹克日的历史由来6.23国际奥林匹克日的历史由来每年的6月23日是奥林匹克日。
奥林匹克日于1948年设立,旨在纪念1894年6月23日在巴黎索邦诞生的现代奥林匹克运动会。
纪念日的宗旨是鼓励世界上所有的人,不分性别、年龄或体育技能的高低,都能参与到体育活动中来。
“奥林匹克日”为每个人提供了亲身体验奥林匹克价值观神奇力量的机会,就在他们的学校或者当地的社区。
在此期间,各国奥委会围绕“运动”、“学习”和“发现”三大纲领,积极开展各类体育、文化和教育活动。
尽管许多青少年在成长的过程中都梦想着参加奥运会,事实上他们中只有极少数人能够有机会在这个全世界最大的体育舞台上竞技。
然而,“奥林匹克日”为全世界每个人提供了亲身体验奥林匹克价值观神奇力量的机会,就在他们的学校或者当地的社区。
人们能够参加一系列精彩而形式多样的活动,从长跑、校内比赛和尝试新的游戏和运动项目,到艺术竞赛以及与前奥运选手的见面交流,了解他们在奥运会上的独特经历。
奥林匹克日通常是在每年的6月23日前后,所有人都可以参与到庆祝活动中来,无论任何国籍、年龄、竞技水平或性别,感受和体验奥林匹克价值观和奥林匹克运动,至少持续一天的时间。
过去20年中,世界各地举行的“奥林匹克日长跑”是国际奥林匹克日最广泛开展的活动,而如今,奥林匹克日的庆祝方式已不再仅仅局限于体育活动。
各国奥委会围绕“运动”、“学习”和“发现”三大纲领,积极开展各类体育、文化和教育活动。
部分国家甚至将这一活动列入学校课程,许多国家奥委会还将音乐会和展览等形式引入纪念日的庆祝活动当中。
并且,它还常常为孩子们提供与他们心中的运动英雄见面的机会。
“奥林匹克日是一个特殊的日子,让人们走到一起,学习‘卓越’、‘友谊’和‘尊重’的奥林匹克价值观,”国际奥委会主席雅克罗格说道,“五大洲大多数国家的奥委会(NOC)利用这一机会,与公众分享奥林匹克精神。
奥林匹克日是真正面向每一个人的,无论他的运动技能如何。