广东省中山市2017-2018学年度上学期期末考试七年级数学试卷(含答案)
- 格式:pdf
- 大小:369.34 KB
- 文档页数:8
2017-2018人教版数学七年级上册期末模拟试卷(2)(时间120分钟满分120分)一.选择题(每小题3分,共36分)1.(2017•台州)人教版初中数学教科书共六册,总字数是978000,用科学记数法可将978000表示为()A.978×103B.97.8×104C.9.78×105D.0.978×1062.(2017•广元)﹣的相反数是()A.﹣5 B.5 C.﹣D.3.(2017•齐齐哈尔)﹣2017的绝对值是()A.﹣2017 B.﹣C.2017 D.4.(2017•玉田县一模)一天早晨的气温是﹣7℃,中午上升了11℃,晚上又下降了9℃,晚上的气温是()A.﹣5℃B.﹣6℃C.﹣7℃D.﹣8℃5.(2017•长乐市校级模拟)若a+b<0,ab>0,那么这两个数()A.都是正数B.都是负数C.一正一负D.符号不能确定6.(2017秋•上杭县期中)如图是一个简单的运算程序:,如果输入的x值为﹣2,则输出的结果为()A.6 B.﹣6 C.14 D.﹣147.(2017秋•上杭县期中)下列各组整式中不是同类项的是()A.3a2b与﹣2ba2B.2xy与yx C.16与﹣D.﹣2xy2与3yx28.(2017秋•上杭县期中)下列去括号中,正确的是()A.﹣2(a﹣3)=﹣2a﹣6 B.﹣2(a+3)=﹣2a+6C.﹣2(a+3)=﹣2a﹣6 D.﹣2(a﹣3)=﹣2a+39.(2017•石家庄一模)在解方程﹣1=时,两边同时乘以6,去分母后,正确的是()A.3x﹣1﹣6=2(3x+1)B.(x﹣1)﹣1=2(x+1)C.3(x﹣1)﹣1=2(3x+1)D.3(x﹣1)﹣6=2(3x+1)10.(2017•东莞市校级一模)如图所示的图形绕虚线旋转一周,所形成的几何体是()A.B.C.D.11.(2017•包头)将一个无盖正方体形状盒子的表面沿某些棱剪开,展开后不能得到的平面图形是()A.B.C.D.12.(2016秋•尚志市期末)用一个放大镜去考查一个角的大小,正确的说法是()A.角的度数扩大了B.角的度数缩小了C.角的度数没有变化D.以上都不对二.填空题(每小题3分,共24分)13.(2016秋•蓝田县期末)比较:28°15′28.15°(填“>”、“<”或“=”).14.(2017•宁夏)某种商品每件的进价为80元,标价为120元,后来由于该商品积压,将此商品打七折销售,则该商品每件销售利润为元.15.(2017春•垦利县期末)如图,长方形硬纸板以其中任意一边为轴旋转都可得到一个圆柱,你认为以厘米长的边为轴旋转得到的圆柱体积较大.16.(2016秋•禹州市期末)如图,经过刨平的木板上的两个点,能弹出一条笔直的墨线,而且只能弹出一条墨线,能解释这一实际应用的数学知识是.17.(2017•桂林)如图,点D是线段AB的中点,点C是线段AD的中点,若CD=1,则AB=.18.(2017•祁阳县模拟)钟表在12时15分时刻的时针与分针所成的角是°.19.(2017春•东昌府区期末)∠α=37°49′40″,∠β=52°10′20″,∠β﹣∠α=.20.(2017•邵阳一模)若∠α的补角是150°,则∠α的余角是度.三.解答题(共60分).(12分)(2017秋•上杭县期中)一名足球守门员练习折返跑,从球门的位置出发,向前记作正数,返回记作负数,他的记录如下(单位:米):+5,﹣3,+10,﹣8,﹣6,+12,﹣10.(1)守门员是否回到了原来的位置?(2)守门员离开球门的位置最远是多少?(3)守门员一共走了多少路程?22.(10分)(2017秋•上杭县期中)计算:(1)(﹣+﹣)×(﹣12)(2)﹣|﹣5|×(﹣12)﹣4÷(﹣)2.23.(8分)(2017秋•上杭县期中)先化简,再求值:4x2y﹣[6xy﹣2(4xy﹣2)+2x2y]+1,其中x=﹣,y=1.24.(10分)(2017秋•新罗区校级期中)解方程:(1)2(2x﹣3)﹣3=2﹣3(x﹣1)(2)﹣1=.25.(10分)(2017•安徽)《九章算术》中有一道阐述“盈不足术”的问题,原文如下:今有人共买物,人出八,盈三;人出七,不足四.问人数,物价各几何?译文为:现有一些人共同买一个物品,每人出8元,还盈余3元;每人出7元,则还差4元,问共有多少人?这个物品的价格是多少?请解答上述问题.26.(10分)(2016秋•江都区期末)如图,∠AOB=110°,OD平分∠BOC,OE平分∠AOC.(1)求∠EOD的度数.(2)若∠BOC=90°,求∠AOE的度数.2017-2018人教版数学七年级上册期末模拟试卷(2)(时间120分钟满分120分)参考答案与试题解析一.选择题(每小题3分,共36分)1.(2017•台州)人教版初中数学教科书共六册,总字数是978000,用科学记数法可将978000表示为()A.978×103B.97.8×104C.9.78×105D.0.978×106【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:978000用科学记数法表示为:9.78×105,故选:C.2.(2017•广元)﹣的相反数是()A.﹣5 B.5 C.﹣D.【分析】只有符号不同的两个数叫做互为相反数.【解答】解:﹣的相反数是.故选:D.3.(2017•齐齐哈尔)﹣2017的绝对值是()A.﹣2017 B.﹣ C.2017 D.【分析】根据绝对值的定义即可解题.【解答】解:∵|﹣2017|=2017,∴答案C正确,故选C.4.(2017•玉田县一模)一天早晨的气温是﹣7℃,中午上升了11℃,晚上又下降了9℃,晚上的气温是()A.﹣5℃B.﹣6℃C.﹣7℃D.﹣8℃【分析】根据题意列出算式进行计算即可.【解答】解:﹣7+11﹣9=﹣7+11+(﹣9)=﹣5.故选:A.5.(2017•长乐市校级模拟)若a+b<0,ab>0,那么这两个数()A.都是正数B.都是负数C.一正一负D.符号不能确定【分析】根据有理数的乘法法则,得a、b同号,再由有理数的加法法则,得a、b都是负数.【解答】解:∵ab>0,∴a、b同号,∵a+b<0,∴a、b都是负数,故选B.6.(2017秋•上杭县期中)如图是一个简单的运算程序:,如果输入的x值为﹣2,则输出的结果为()A.6 B.﹣6 C.14 D.﹣14【分析】根据图示列出算式,继而计算可得.【解答】解:根据题意可列算式[(﹣2)﹣5]×(﹣2)=(﹣7)×(﹣2)=14,故选:C.7.(2017秋•上杭县期中)下列各组整式中不是同类项的是()A.3a2b与﹣2ba2B.2xy与yx C.16与﹣D.﹣2xy2与3yx2【分析】同类项是指相同字母的指数要相等.【解答】解:(A)3a2b与﹣2ba2中,同类项与字母顺序无关,故A是同类项,(B)2xy与yx中,同类项与字母顺序无关,故B是同类项,(C)常数都是同类项,故C是同类项.(D)﹣2xy2与3yx2中,相同字母的指数不相等,故D不是同类项,故选(D)8.(2017秋•上杭县期中)下列去括号中,正确的是()A.﹣2(a﹣3)=﹣2a﹣6 B.﹣2(a+3)=﹣2a+6 C.﹣2(a+3)=﹣2a﹣6 D.﹣2(a﹣3)=﹣2a+3【分析】先把括号前的数字与括号里各项相乘,然后利用去括号的法则即可对选项化简,判断.【解答】解:﹣2(a﹣3)=﹣(2a﹣6)=﹣2a+6,故A,D选项错误;﹣2(a+3)=﹣(2a+6)=﹣2a﹣6,故B选项错误,C正确.故选C.9.(2017•石家庄一模)在解方程﹣1=时,两边同时乘以6,去分母后,正确的是()A.3x﹣1﹣6=2(3x+1)B.(x﹣1)﹣1=2(x+1)C.3(x﹣1)﹣1=2(3x+1)D.3(x﹣1)﹣6=2(3x+1)【分析】根据等式的性质即可求出答案.【解答】解:×6﹣1×6=×6,∴3(x﹣1)﹣6=2(3x+1)故选(D)10.(2017•东莞市校级一模)如图所示的图形绕虚线旋转一周,所形成的几何体是()A.B.C.D.【分析】上面的直角三角形旋转一周后是一个圆锥,下面的长方形旋转一周后是一个圆柱.所以应是圆锥和圆柱的组合体.【解答】解:根据以上分析应是圆锥和圆柱的组合体.故选:B.11.(2017•包头)将一个无盖正方体形状盒子的表面沿某些棱剪开,展开后不能得到的平面图形是()A.B.C.D.【分析】由平面图形的折叠及无盖正方体的展开图就可以求出结论.【解答】解:由四棱柱的四个侧面及底面可知,A、B、D都可以拼成无盖的正方体,但C拼成的有一个面重合,有两面没有的图形.所以将一个无盖正方体形状盒子的表面沿某些棱展开后不能得到的平面图形是C.故选C.12.(2016秋•尚志市期末)用一个放大镜去考查一个角的大小,正确的说法是()A.角的度数扩大了B.角的度数缩小了C.角的度数没有变化D.以上都不对【分析】角的大小只与两边叉开的大小有关,放大镜不能改变角的大小.【解答】解:用放大镜看一个角的大小时,角的度数不会发生变化,故选C.二.填空题(每小题3分,共24分)13.(2016秋•蓝田县期末)比较:28°15′>28.15°(填“>”、“<”或“=”).【分析】首先利用度分秒换算法则进行转化,再比较大小.【解答】解:∵28°15′=28°+(15÷60)°=28.25°,∴28°15′>28.15°.故答案为:>.14.(2017•宁夏)某种商品每件的进价为80元,标价为120元,后来由于该商品积压,将此商品打七折销售,则该商品每件销售利润为4元.【分析】设该商品每件销售利润为x元,根据进价+利润=售价列出方程,求解即可.【解答】解:设该商品每件销售利润为x元,根据题意,得80+x=120×0.7,解得x=4.答:该商品每件销售利润为4元.故答案为4.15.(2017春•垦利县期末)如图,长方形硬纸板以其中任意一边为轴旋转都可得到一个圆柱,你认为以3厘米长的边为轴旋转得到的圆柱体积较大.【分析】圆柱的体积公式是:V=sh=πr2h,分别计算以3cm和4cm长的边为轴旋转得到的圆柱体积,进相比较即可.【解答】解:以3cm长的边为轴旋转得到的圆柱体积=π×42×3=48π,以4cm长的边为轴旋转得到的圆柱体积=π×32×4=36π,∵36π<48π,∴以3厘米长的边为轴旋转得到的圆柱体积较大.故答案为:3.16.(2016秋•禹州市期末)如图,经过刨平的木板上的两个点,能弹出一条笔直的墨线,而且只能弹出一条墨线,能解释这一实际应用的数学知识是两点确定一条直线.【分析】根据直线的性质:两点确定一条直线即可得.【解答】解:能解释这一实际应用的数学知识是:两点确定一条直线,故答案为:两点确定一条直线.17.(2017•桂林)如图,点D是线段AB的中点,点C是线段AD的中点,若CD=1,则AB= 4.【分析】根据中点定义解答.【解答】解:∵点C是线段AD的中点,若CD=1,∴AD=1×2=2,∵点D是线段AB的中点,∴AB=2×2=4.故答案为4.18.(2017•祁阳县模拟)钟表在12时15分时刻的时针与分针所成的角是82.5°.【分析】根据时针与分针相距份数乘以每份的度数,可得答案.【解答】解:12时15分时刻的时针与分针所成的角是(+2)×30=82.5°,故答案为:82.5.19.(2017春•东昌府区期末)∠α=37°49′40″,∠β=52°10′20″,∠β﹣∠α=14°20′40″.【分析】根据角的和差,可得答案.【解答】解:∠β﹣∠α=52°10′20″﹣37°49′40″=14°20′40″,故答案为:14°20′40″.20.(2017•邵阳一模)若∠α的补角是150°,则∠α的余角是60度.【分析】根据补角:如果两个角的和等于180°(平角),就说这两个角互为补角计算出∠α的度数,再根据余角:如果两个角的和等于90°(直角),就说这两个角互为余角计算出答案即可.【解答】解:∵∠α的补角是150°,∴∠α=180°﹣150°=30°,∴∠α的余角为:90°﹣30°=60°,故答案为:60.三.解答题(共60分)(12分)(2017秋•上杭县期中)一名足球守门员练习折返跑,从球门的位置出发,向前记作正数,返回记作负数,他的记录如下(单位:米):+5,﹣3,+10,﹣8,﹣6,+12,﹣10.(1)守门员是否回到了原来的位置?(2)守门员离开球门的位置最远是多少?(3)守门员一共走了多少路程?【分析】理解向前记作正数,返回记作负数,根据题目意思列出式子计算即可.【解答】解:根据题意得(1)5﹣3+10﹣8﹣6+12﹣10=0,故回到了原来的位置;(2)离开球门的位置最远是12米;(3)总路程=|5|+|﹣3|+|+10|+|﹣8|+|﹣6|+|+12|+|﹣10|=54米.22.(10分)(2017秋•上杭县期中)计算:(1)(﹣+﹣)×(﹣12)(2)﹣|﹣5|×(﹣12)﹣4÷(﹣)2.【分析】(1)运用乘法的分配律计算可得;(2)根据有理数的混合运算顺序和法则计算可得.【解答】解:(1)原式=(﹣)×(﹣12)+×(﹣12)+(﹣)×(﹣12)=2﹣9+5=﹣2;(2)原式=﹣5×(﹣1)﹣4×4=5﹣16=﹣11.23.(8分)(2017秋•上杭县期中)先化简,再求值:4x2y﹣[6xy﹣2(4xy﹣2)+2x2y]+1,其中x=﹣,y=1.【分析】先去括号,然后合并同类项,最后代入计算即可.【解答】解:原式=4x2y﹣[6xy﹣8xy+4+2x2y]+1=4x2y+2xy﹣4﹣2x2y+1=2x2y+2xy﹣3当x=﹣,y=1时,原式=2×(﹣)2×1+2×(﹣)×1﹣3=﹣.24.(10分)(2017秋•新罗区校级期中)解方程:(1)2(2x﹣3)﹣3=2﹣3(x﹣1)(2)﹣1=.【分析】(1)先去掉括号,再进行移项,合并同类项,然后系数化1,即可得出答案;(2)根据等式的性质先在方程两端同乘各分母的最小公倍数,去掉分母,再去掉括号,然后进行移项,合并同类项,系数化1即可求解.【解答】解:(1)2(2x﹣3)﹣3=2﹣3(x﹣1)4x﹣6﹣3=2﹣3x+3,4x+3x=2+3+9,x=2;(2)﹣1=,2(x﹣3)﹣6=3(﹣2x+4),2x﹣6﹣6=﹣6x+12,8x=24,x=3.25.(10分)(2017•安徽)《九章算术》中有一道阐述“盈不足术”的问题,原文如下:今有人共买物,人出八,盈三;人出七,不足四.问人数,物价各几何?译文为:现有一些人共同买一个物品,每人出8元,还盈余3元;每人出7元,则还差4元,问共有多少人?这个物品的价格是多少?请解答上述问题.【分析】根据这个物品的价格不变,列出一元一次方程进行求解即可.【解答】解:设共有x人,可列方程为:8x﹣3=7x+4.解得x=7,∴8x﹣3=53(元),答:共有7人,这个物品的价格是53元.26.(10分)(2016秋•江都区期末)如图,∠AOB=110°,OD平分∠BOC,OE平分∠AOC.(1)求∠EOD的度数.(2)若∠BOC=90°,求∠AOE的度数.【分析】(1)由OD平分∠BOC,OE平分∠AOC,可知∴∠EOD=∠COD+∠COE=(∠BOC+∠AOC)=∠AOB=55°;【解答】解:(1)∵OD平分∠BOC,OE平分∠AOC,∴∠COD=∠BOC,∠COE=∠AOC,∴∠EOD=∠COD+∠COE=(∠BOC+∠AOC)=∠AOB=55°(2)由于∠AOC=∠AOB﹣∠BOC=110°﹣90°=20°,∵OE平分∠AOC,∴∠AOE=∠AOC=10°。
七年级数学上期末题2017年七年级数学上期末题七年级数学期末考试努力了,就无怨无悔。
记住,平时勤于练习习题对考试有很大的益处。
以下是啦店铺为你整理的2017年七年级数学上期末试卷,希望对大家有帮助!2017学年七年级数学上期末试卷一、选择题(本大题共有10小题.每小题2分,共20分)1.下列运算正确的是( )A.﹣a2b+2a2b=a2bB.2a﹣a=2C.3a2+2a2=5a4D.2a+b=2ab2.在我国南海某海域探明可燃冰储量约有194亿立方米.194亿用科学记数法表示为( )A.1.94×1010B.0.194×1010C.19.4×109D.1.94×1093.已知(1﹣m)2+|n+2|=0,则m+n的值为( )A.﹣1B.﹣3C.3D.不能确定4.下列单项式的说法中,正确的是( )A.系数是3,次数是2B.系数是,次数是2C.系数是,次数是3D.系数是,次数是35.由一个圆柱体与一个长方体组成的几何体如图,这个几何体的左视图是( )A. B. C. D.6.如图,三条直线相交于点O.若CO⊥AB,∠1=56°,则∠2等于( )A.30°B.34°C.45°D.56°7.如图,E点是AD延长线上一点,下列条件中,不能判定直线BC∥AD的是( )A.∠3=∠4B.∠C=∠CDEC.∠1=∠2D.∠C+∠ADC=180°8.关于x的方程4x﹣3m=2的解是x=m,则m的值是( )A.﹣2B.2C.﹣D.9.下列说法:①两点之间的所有连线中,线段最短;②相等的角是对顶角;③过直线外一点有且仅有一条直线与己知直线平行;④两点之间的距离是两点间的线段.其中正确的个数是( )A.1个B.2个C.3个D.4个10.如图,平面内有公共端点的六条射线OA,OB,OC,OD,OE,OF,从射线OA开始按逆时针方向依次在射线上写出数字1,2,3,4,5,6,7,…,则数字“2016”在( )A.射线OA上B.射线OB上C.射线OD上D.射线OF上二、填空题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分)11.比较大小:﹣﹣0.4.12.计算: = .13.若∠α=34°36′,则∠α的余角为.14.若﹣2x2m+1y6与3x3m﹣1y10+4n是同类项,则m+n= .15.若有理数在数轴上的位置如图所示,则化简|a+c|+|a﹣b|﹣|c+b|= .16.若代数式x+y的值是1,则代数式(x+y)2﹣x﹣y+1的值是.17.若方程2(2x﹣1)=3x+1与方程m=x﹣1的解相同,则m的值为.18.已知线段AB=20cm,直线AB上有一点C,且BC=6cm,M 是线段AC的中点,则AM= cm.19.某商品每件的标价是330元,按标价的八折销售时,仍可获利10%,则这种商品每件的进价为元.20.将一个边长为10cm正方形,沿粗黑实线剪下4个边长为cm的小正方形,拼成一个大正方形作为直四棱柱的一个底面;余下部分按虚线折叠成一个无盖直四棱柱;最后把两部分拼在一起,组成一个完整的直四棱柱,它的表面积等于原正方形的面积.三、解答题(本大题有8小题,共50分)21.计算:﹣14﹣(1﹣)÷3×|3﹣(﹣3)2|.22.解方程:(1)4﹣x=3(2﹣x);(2) ﹣ =1.23.先化简,再求值:5(3a2b﹣ab2)﹣4(﹣ab2+3a2b),其中a=﹣1,b=﹣2.24.已知代数式6x2+bx﹣y+5﹣2ax2+x+5y﹣1的值与字母x的取值无关(1)求a、b的值;(2)求a2﹣2ab+b2的值.25.如图,点P是∠AOB的边OB上的一点.(1)过点P画OB的垂线,交OA于点C,(2)过点P画OA的垂线,垂足为H,(3)线段PH的长度是点P到的距离,线段是点C到直线OB的距离.(4)因为直线外一点到直线上各点连接的所有线中,垂线段最短,所以线段PC、PH、OC这三条线段大小关系是(用“<”号连接)26.某酒店有三人间、双人间客房若干,各种房型每天的收费标准如下:普通(元/间) 豪华(元/间)三人间 160 400双人间 140 300一个50人的团到该酒店入住,选择了一些三人普通间和双人豪华间入住,且恰好住满.已知该旅游团当日住宿费用共计4020元,问该旅游团入住的三人普通间和双人豪华间各为几间?27.已知∠AOC=∠BOD=α(0°<α<180°)(1)如图1,若α=90°①写出图中一组相等的角(除直角外) ,理由是②试猜想∠COD和∠AOB在数量上是相等、互余、还是互补的关系,并说明理由;(2)如图2,∠COD+∠AOB和∠AOC满足的等量关系是;当α=°,∠COD和∠AOB互余.28.如图,直线l上有AB两点,AB=12cm,点O是线段AB上的一点,OA=2OB(1)OA= cm OB= cm;(2)若点C是线段AB上一点,且满足AC=CO+CB,求CO的长;(3)若动点P,Q分别从A,B同时出发,向右运动,点P的速度为2cm/s,点Q的速度为1cm/s.设运动时间为ts,当点P与点Q重合时,P,Q两点停止运动.①当t为何值时,2OP﹣OQ=4;②当点P经过点O时,动点M从点O出发,以3cm/s的速度也向右运动.当点M追上点Q后立即返回,以3cm/s的速度向点P运动,遇到点P后再立即返回,以3cm/s的速度向点Q运动,如此往返,知道点P,Q停止时,点M也停止运动.在此过程中,点M行驶的总路程是多少?2017年七年级数学上期末试卷答案与试题解析一、选择题(本大题共有10小题.每小题2分,共20分)1.下列运算正确的是( )A.﹣a2b+2a2b=a2bB.2a﹣a=2C.3a2+2a2=5a4D.2a+b=2ab【考点】合并同类项.【专题】计算题.【分析】根据合并同类项的法则,合并时系数相加减,字母与字母的指数不变.【解答】解:A、正确;B、2a﹣a=a;C、3a2+2a2=5a2;D、不能进一步计算.故选:A.【点评】此题考查了同类项定义中的两个“相同”:(1)所含字母相同;(2)相同字母的指数相同,是易混点,还有注意同类项与字母的顺序无关.还考查了合并同类项的法则,注意准确应用.2.在我国南海某海域探明可燃冰储量约有194亿立方米.194亿用科学记数法表示为( )A.1.94×1010B.0.194×1010C.19.4×109D.1.94×109【考点】科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:194亿=19400000000,用科学记数法表示为:1.94×1010.故选:A.【点评】此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3.已知(1﹣m)2+|n+2|=0,则m+n的值为( )A.﹣1B.﹣3C.3D.不能确定【考点】非负数的性质:偶次方;非负数的性质:绝对值.【分析】本题可根据非负数的性质得出m、n的值,再代入原式中求解即可.【解答】解:依题意得:1﹣m=0,n+2=0,解得m=1,n=﹣2,∴m+n=1﹣2=﹣1.故选A.【点评】本题考查了非负数的性质,初中阶段有三种类型的非负数:(1)绝对值;(2)偶次方;(3)二次根式(算术平方根).当非负数相加和为0时,必须满足其中的每一项都等于0.根据这个结论可以求解这类题目.4.下列关于单项式的说法中,正确的是( )A.系数是3,次数是2B.系数是,次数是2C.系数是,次数是3D.系数是,次数是3【考点】单项式.【分析】根据单项式系数、次数的定义来求解.单项式中数字因数叫做单项式的系数,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.【解答】解:根据单项式系数、次数的定义可知,单项式的系数是,次数是3.故选D.【点评】确定单项式的系数和次数时,把一个单项式分解成数字因数和字母因式的积,是找准单项式的系数和次数的关键.5.由一个圆柱体与一个长方体组成的几何体如图,这个几何体的左视图是( )A. B. C. D.【考点】由三视图判断几何体;简单组合体的三视图.【分析】找到从左面看所得到的图形即可.【解答】解:从左面可看到一个长方形和上面的中间有一个小长方形.故选:D.【点评】本题考查了三视图的知识,左视图是从物体的左面看得到的视图.6.如图,三条直线相交于点O.若CO⊥AB,∠1=56°,则∠2等于( )A.30°B.34°C.45°D.56°【考点】垂线.【分析】根据垂线的定义求出∠3,然后利用对顶角相等解答.【解答】解:∵CO⊥AB,∠1=56°,∴∠3=90°﹣∠1=90°﹣56°=34°,∴∠2=∠3=34°.故选:B.【点评】本题考查了垂线的.定义,对顶角相等的性质,是基础题.7.如图,E点是AD延长线上一点,下列条件中,不能判定直线BC∥AD的是( )A.∠3=∠4B.∠C=∠CDEC.∠1=∠2D.∠C+∠ADC=180°【考点】平行线的判定.【分析】分别利用同旁内角互补两直线平行,内错角相等两直线平行得出答案即可.【解答】解:A、∵∠3+∠4,∴BC∥AD,本选项不合题意;B、∵∠C=∠CDE,∴BC∥AD,本选项不合题意;C、∵∠1=∠2,∴AB∥CD,本选项符合题意;D、∵∠C+∠ADC=180°,∴AD∥BC,本选项不符合题意.故选:C.【点评】此题考查了平行线的判定,平行线的判定方法有:同位角相等两直线平行;内错角相等两直线平行;同旁内角互补两直线平行,熟练掌握平行线的判定是解本题的关键.8.关于x的方程4x﹣3m=2的解是x=m,则m的值是( )A.﹣2B.2C.﹣D.【考点】一元一次方程的解.【专题】计算题;应用题.【分析】使方程两边左右相等的未知数叫做方程的解方程的解.【解答】解:把x=m代入方程得4m﹣3m=2,m=2,故选B.【点评】本题考查了一元一次方程的解,解题的关键是理解方程的解的含义.9.下列说法:①两点之间的所有连线中,线段最短;②相等的角是对顶角;③过直线外一点有且仅有一条直线与己知直线平行;④两点之间的距离是两点间的线段.其中正确的个数是( )A.1个B.2个C.3个D.4个【考点】线段的性质:两点之间线段最短;两点间的距离;对顶角、邻补角;平行公理及推论.【分析】根据两点的所有连线中,可以有无数种连法,如折线、曲线、线段等,这些所有的线中,线段最短可得①说法正确;根据对顶角相等可得②错误;根据平行公理:经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行,可得说法正确;根据连接两点间的线段的长度叫两点间的距离可得④错误.【解答】解:①两点之间的所有连线中,线段最短,说法正确;②相等的角是对顶角,说法错误;③过直线外一点有且仅有一条直线与己知直线平行,说法正确;④两点之间的距离是两点间的线段,说法错误.正确的说法有2个,故选:B.【点评】此题主要考查了线段的性质,平行公理.两点之间的距离,对顶角,关键是熟练掌握课本基础知识.10.如图,平面内有公共端点的六条射线OA,OB,OC,OD,OE,OF,从射线OA开始按逆时针方向依次在射线上写出数字1,2,3,4,5,6,7,…,则数字“2016”在( )A.射线OA上B.射线OB上C.射线OD上D.射线OF上【考点】规律型:数字的变化类.【分析】分析图形,可得出各射线上点的特点,再看2016符合哪条射线,即可解决问题.【解答】解:由图可知OA上的点为6n,OB上的点为6n+1,OC上的点为6n+2,OD上的点为6n+3,OE上的点为6n+4,OF上的点为6n+5,(n∈N)∵2016÷6=336,∴2016在射线OA上.故选A.【点评】本题的数字的变换,解题的关键是根据图形得出每条射线上数的特点.二、填空题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分)11.比较大小:﹣> ﹣0.4.【考点】有理数大小比较.【专题】推理填空题;实数.【分析】有理数大小比较的法则:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小,据此判断即可.【解答】解:|﹣ |= ,|﹣0.4|=0.4,∵ <0.4,∴﹣ >﹣0.4.故答案为:>.【点评】此题主要考查了有理数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小.12.计算: = ﹣.【考点】有理数的乘方.【分析】直接利用乘方的意义和计算方法计算得出答案即可.【解答】解:﹣(﹣ )2=﹣ .故答案为:﹣ .【点评】此题考查有理数的乘方,掌握乘方的意义和计算方法是解决问题的关键.13.若∠α=34°36′,则∠α的余角为55°24′.【考点】余角和补角;度分秒的换算.【分析】根据如果两个角的和等于90°(直角),就说这两个角互为余角.即其中一个角是另一个角的余角进行计算.【解答】解:∠α的余角为:90°﹣34°36′=89°60′﹣34°36′=55°24′,故答案为:55°24′.【点评】此题主要考查了余角,关键是掌握余角定义.14.若﹣2x2m+1y6与3x3m﹣1y10+4n是同类项,则m+n= 1 .【考点】同类项.【分析】根据同类项的定义(所含字母相同,相同字母的指数相同)列出方程2m+1=3m﹣1,10+4n=6,求出n,m的值,再代入代数式计算即可.【解答】解:∵﹣2x2m+1y6与3x3m﹣1y10+4n是同类项,∴2m+1=3m﹣1,10+4n=6,∴n=﹣1,m=2,∴m+n=2﹣1=1.故答案为1.【点评】本题考查同类项的定义、方程思想及负整数指数的意义,是一道基础题,比较容易解答.15.若有理数在数轴上的位置如图所示,则化简|a+c|+|a﹣b|﹣|c+b|= 0 .【考点】实数与数轴.【专题】计算题.【分析】先根据数轴上各点的位置判断出a,b,c的符号及|a|,|b|和|c|的大小,接着判定a+c、a﹣b、c+b的符号,再化简绝对值即可求解.【解答】解:由上图可知,c∴a+c<0、a﹣b>0、c+b<0,所以原式=﹣(a+c)+a﹣b+(c+b)=0.故答案为:0.【点评】此题主要看错了实数与数轴之间的对应关系,要求学生正确根据数在数轴上的位置判断数的符号以及绝对值的大小,再根据运算法则进行判断.16.若代数式x+y的值是1,则代数式(x+y)2﹣x﹣y+1的值是1 .【考点】代数式求值.【专题】计算题.【分析】先变形(x+y)2﹣x﹣y+1得到(x+y)2﹣(x+y)+1,然后利用整体思想进行计算.【解答】解:∵x+y=1,∴(x+y)2﹣x﹣y+1=(x+y)2﹣(x+y)+1=1﹣1+1=1.故答案为1.【点评】本题考查了代数式求值:先把代数式根据已知条件进行变形,然后利用整体思想进行计算.17.若方程2(2x﹣1)=3x+1与方程m=x﹣1的解相同,则m的值为 2 .【考点】同解方程.【分析】根据解一元一次方程,可得x的值,根据同解方程的解相等,可得关于m的方程,根据解方程,可得答案.【解答】解:由2(2x﹣1)=3x+1,解得x=3,把x=3代入m=x﹣1,得m=3﹣1=2,故答案为:2.【点评】本题考查了同解方程,把同解方程的即代入第二个方程得出关于m的方程是解题关键.18.已知线段AB=20cm,直线AB上有一点C,且BC=6cm,M 是线段AC的中点,则AM= 13或7 cm.【考点】两点间的距离.【专题】计算题.【分析】应考虑到A、B、C三点之间的位置关系的多种可能,即点C在线段AB的延长线上或点C在线段AB上.【解答】解:①当点C在线段AB的延长线上时,此时AC=AB+BC=26cm,∵M是线段AC的中点,则AM= AC=13cm;②当点C在线段AB上时,AC=AB﹣BC=14cm,∵M是线段AC 的中点,则AM= AC=7cm.故答案为:13或7.【点评】本题主要考查两点间的距离的知识点,利用中点性质转化线段之间的倍分关系是解题的关键,在不同的情况下灵活选用它的不同表示方法,有利于解题的简洁性.同时,灵活运用线段的和、差、倍、分转化线段之间的数量关系也是十分关键的一点.19.某商品每件的标价是330元,按标价的八折销售时,仍可获利10%,则这种商品每件的进价为240 元.【考点】一元一次方程的应用.【专题】应用题.【分析】设这种商品每件的进价为x元,根据题意列出关于x的方程,求出方程的解即可得到结果.【解答】解:设这种商品每件的进价为x元,根据题意得:330×80%﹣x=10%x,解得:x=240,则这种商品每件的进价为240元.故答案为:240【点评】此题考查了一元一次方程的应用,找出题中的等量关系是解本题的关键.20.将一个边长为10cm正方形,沿粗黑实线剪下4个边长为 2.5 cm的小正方形,拼成一个大正方形作为直四棱柱的一个底面;余下部分按虚线折叠成一个无盖直四棱柱;最后把两部分拼在一起,组成一个完整的直四棱柱,它的表面积等于原正方形的面积.【考点】展开图折叠成几何体.【分析】利用剪下部分拼成的图形的边长等于棱柱的底面边长求解即可.【解答】解:设粗黑实线剪下4个边长为xcm的小正方形,根据题意列方程2x=10÷2解得x=2.5cm,故答案为:2.5.【点评】本题考查了展开图折叠成几何体,解题的关键在于根据拼成棱柱的表面积与原图形的面积相等,从而判断出剪下的部分拼成的图形应该是棱柱的一个底面.三、解答题(本大题有8小题,共50分)21.计算:﹣14﹣(1﹣)÷3×|3﹣(﹣3)2|.【考点】有理数的混合运算.【分析】利用有理数的运算法则计算.有理数的混合运算法则即先算乘方或开方,再算乘法或除法,后算加法或减法.有括号(或绝对值)时先算.【解答】解:﹣14﹣(1﹣)÷3×|3﹣(﹣3)2|=﹣1﹣÷3×|3﹣9|=﹣1﹣× ×6=﹣1﹣1=﹣2.【点评】本题考查的是有理数的运算法则.注意:要正确掌握运算顺序,即乘方运算(和以后学习的开方运算)叫做三级运算;乘法和除法叫做二级运算;加法和减法叫做一级运算.在混合运算中要特别注意运算顺序:先三级,后二级,再一级;有括号的先算括号里面的;同级运算按从左到右的顺序.22.解方程:(1)4﹣x=3(2﹣x);(2) ﹣ =1.【考点】解一元一次方程.【分析】去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化一.【解答】解:(1)4﹣x=3(2﹣x),去括号,得4﹣x=6﹣3x,移项合并同类项2x=2,化系数为1,得x=1;(2) ,去分母,得3(x+1)﹣(2﹣3x)=6去括号,得3x+3﹣2+3x=6,移项合并同类项6x=5,化系数为1,得x= .【点评】本题考查解一元一次方程,关键知道去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化一.23.先化简,再求值:5(3a2b﹣ab2)﹣4(﹣ab2+3a2b),其中a=﹣1,b=﹣2.【考点】整式的加减—化简求值.【专题】计算题.【分析】原式去括号合并得到最简结果,将a与b的值代入计算即可求出值.【解答】解:原式=15a2b﹣5ab2+4ab2﹣12a2b=3a2b﹣ab2,当a=﹣1,b=﹣2时,原式=﹣6+4=﹣2.【点评】此题考查了整式的加减﹣化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.24.已知代数式6x2+bx﹣y+5﹣2ax2+x+5y﹣1的值与字母x的取值无关(1)求a、b的值;(2)求a2﹣2ab+b2的值.【考点】整式的加减—化简求值.【专题】计算题.【分析】(1)原式合并后,根据代数式的值与字母x无关,得到x 一次项与二次项系数为0求出a与b的值即可;(2)原式利用完全平方公式化简后,将a与b的值代入计算即可求出值.【解答】解:(1)原式=(6﹣2a)x2+(b+1)x+4y+4,根据题意得:6﹣2a=0,b+1=0,即a=3,b=﹣1;(2)原式=(a﹣b)2=42=16.【点评】此题考查了整式的加减﹣化简求值,涉及的知识有:去括号法则,以及合并同类项法则,熟练掌握运算法则是解本题的关键.25.如图,点P是∠AOB的边OB上的一点.(1)过点P画OB的垂线,交OA于点C,(2)过点P画OA的垂线,垂足为H,(3)线段PH的长度是点P到直线OA 的距离,线段PC的长是点C到直线OB的距离.(4)因为直线外一点到直线上各点连接的所有线中,垂线段最短,所以线段PC、PH、OC这三条线段大小关系是PH【考点】垂线段最短;点到直线的距离;作图—基本作图.【专题】作图题.【分析】(1)(2)利用方格线画垂线;(3)根据点到直线的距离的定义得到线段PH的长度是点P到OA的距离,线段OP的长是点C到直线OB的距离;(4)根据直线外一点到直线上各点连接的所有线中,垂线段最短得到PC>PH,CO>CP,即可得到线段PC、PH、OC的大小关系.【解答】解:(1)如图:(2)如图:(3)直线0A、PC的长.(4)PH【点评】本题考查了垂线段最短:直线外一点到直线上各点连接的所有线中,垂线段最短.也考查了点到直线的距离以及基本作图.26.某酒店有三人间、双人间客房若干,各种房型每天的收费标准如下:普通(元/间) 豪华(元/间)三人间 160 400双人间 140 300一个50人的旅游团到该酒店入住,选择了一些三人普通间和双人豪华间入住,且恰好住满.已知该旅游团当日住宿费用共计4020元,问该旅游团入住的三人普通间和双人豪华间各为几间?【考点】一元一次方程的应用.【分析】首先设该旅游团入住的三人普通间数为x,根据题意表示出双人豪华间数为,进而利用该旅游团当日住宿费用共计4020元,得出等式求出即可.【解答】解:设该旅游团入住的三人普通间数为x,则入住双人豪华间数为 .根据题意,得160x+300× =4020.解得:x=12.从而 =7.答:该旅游团入住三人普通间12间、双人豪华间7间.(注:若用二元一次方程组解答,可参照给分)【点评】此题主要考查了一元一次方程的应用,根据题意表示出双人豪华间数进而得出等式是解题关键.27.已知∠AOC=∠BOD=α(0°<α<180°)(1)如图1,若α=90°①写出图中一组相等的角(除直角外) ∠AOD=∠BOC,理由是同角的余角相等②试猜想∠COD和∠AOB在数量上是相等、互余、还是互补的关系,并说明理由;(2)如图2,∠COD+∠AOB和∠AOC满足的等量关系是互补;当α=45 °,∠COD和∠AOB互余.【考点】余角和补角.【分析】(1)①根据同角的余角相等解答;②表示出∠AOD,再求出∠COD,然后整理即可得解;(2)根据(1)的求解思路解答即可.【解答】解:(1)①∵∠AOC=∠BOD=90°,∴∠AOD+∠AOB=∠BOC+∠AOB=90°,∴∠AOD=∠BOC;②∵∠AOD=∠BOD﹣∠AOB=90°﹣∠AOB,∴∠COD=∠AOD+∠AOC=90°﹣∠AOB+90°,∴∠AOB+∠COD=180°,∴∠COD和∠AOB互补;(2)由(1)可知∠COD+∠AOB=∠BOD+∠AOC=α+α=2α,所以,∠COD+∠AOB=2∠AOC,若∠COD和∠AOB互余,则2∠AOC=90°,所以,∠AOC=45°,即α=45°.故答案为:(1)AOD=∠BOC,同角的余角相等;(2)互补,45.【点评】本题考查了余角和补角,熟记概念并准确识图,理清图中各角度之间的关系是解题的关键.28.如图,直线l上有AB两点,AB=12cm,点O是线段AB上的一点,OA=2OB(1)OA= 8 cm OB= 4 cm;(2)若点C是线段AB上一点,且满足AC=CO+CB,求CO的长;(3)若动点P,Q分别从A,B同时出发,向右运动,点P的速度为2cm/s,点Q的速度为1cm/s.设运动时间为ts,当点P与点Q重合时,P,Q两点停止运动.①当t为何值时,2OP﹣OQ=4;②当点P经过点O时,动点M从点O出发,以3cm/s的速度也向右运动.当点M追上点Q后立即返回,以3cm/s的速度向点P运动,遇到点P后再立即返回,以3cm/s的速度向点Q运动,如此往返,知道点P,Q停止时,点M也停止运动.在此过程中,点M行驶的总路程是多少?【考点】一元一次方程的应用;数轴.【分析】(1)由于AB=12cm,点O是线段AB上的一点,OA=2OB,则OA+OB=3OB=AB=12cm,依此即可求解;(2)根据图形可知,点C是线段AO上的一点,可设CO的长是xcm,根据AC=CO+CB,列出方程求解即可;(3)①分0≤t<4;4≤t<6;t≥6三种情况讨论求解即可;②求出点P经过点O到点P,Q停止时的时间,再根据路程=速度×时间即可求解.【解答】解:(1)∵AB=12cm,OA=2OB,∴OA+OB=3OB=AB=12cm,解得OB=4cm,OA=2OB=8cm.故答案为:8,4;(2)设CO的长是xcm,依题意有8﹣x=x+4+x,解得x= .故CO的长是 cm;(3)①当0≤t<4时,依题意有2(8﹣2t)﹣(4+t)=4,解得t=1.6;当4≤t<6时,依题意有2(2t﹣8)﹣(4+t)=4,解得t=8(不合题意舍去);当t≥6时,依题意有2(2t﹣8)﹣(4+t)=4,解得t=8.故当t为1.6s或8s时,2OP﹣OQ=4;②[4+(8÷2)×1]÷(2﹣1)=[4+4]÷1=8(s),3×8=24(cm).答:点M行驶的总路程是24cm.【点评】本题考查了数轴及数轴的三要素(正方向、原点和单位长度).一元一次方程的应用以及数轴上两点之间的距离公式的运用,行程问题中的路程=速度×时间的运用.注意(3)①需要分类讨论.。
2017-2018学年广东省中山市七年级(上)期末数学试卷一、选择题(共10个小题,每小题3分,满分30分)1.(3分)6的相反数是()A.6B.﹣C.D.﹣62.(3分)2017年中山慈善万人行活动认捐款物总额达101000000元,数据101000000用科学记数法可以表示为()A.101×106B.10.1×107C.1.01×108D.0.101×109 3.(3分)下列各组单项式中,同类项是()A.﹣3与a B.3ab与2bC.x2y与﹣yx2D.mn2与m2n4.(3分)如图是由五个大小相同的正方体组成的几何体,从左面看这个几何体,看到的图形的()A.B.C.D.5.(3分)下列说法中,正确的是()A.一个角的补角一定大于这个角B.如果两个角是同一个角的补角,那么它们相等C.有理数的相反数一定比0小D.有理数的绝对值一定比0大6.(3分)如图,小明同学用剪刀沿着虚线将一张圆形纸片剪掉一部分,发现剩下纸片的周长比原来的周长要小,能正确解释这一现象的数学知识是()A.两点之间,直线最短B.经过一点,有无数条直线C.两点确定一条直线D.两点之间,线段最短7.(3分)下列计算或变形,正确的是()A.2x+3y=5xy B.若4x=﹣4,则x=1C.若x=y,则ax=ay D.3x2﹣4x2=﹣18.(3分)把一副直角三角板如图所示拼在一起,则∠ABC的度数等于()A.70°B.90°C.105°D.120°9.(3分)如图,∠1+∠2+∠3=180°,那么∠4+∠5+∠6的度数是()A.540°B.360°C.180°D.不能确定10.(3分)王林同学在解关于x的方程3m+2x=4时,不小心将+2x看作了﹣2x,得到方程的解是x=1,那么原方程正确的解是()A.x=2B.x=﹣1C.x=D.x=5二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)11.(4分)﹣1的绝对值等于.12.(4分)若﹣a2m b m是一个六次单项式,那么m的值是.13.(4分)若整式7a﹣5与3﹣5a互为相反数,则a的值为.14.(4分)若|a+2|+(b﹣3)2=0,则a﹣b=.15.(4分)一个角的补角是135°,则它的余角是.16.(4分)如图所示,把同样大小的黑色棋子按照规律摆放在正方形的边上,则第n个图形需要黑色棋子的个数是.三、解答题(一)(本大题共3小题,每小题6分,共18分)17.(6分)计算:(﹣1)4×5+(﹣10)÷2﹣3×(﹣)18.(6分)解方程:﹣1=.19.(6分)画一条数轴,把下列各数在数轴上表示出来,并将这些数用“>”连接起来.﹣12,﹣2,﹣(﹣1.5),|﹣3|四、解答题(二)(共3个小题,每小题7分,共21分)20.(7分)先化简,再求值:5a2+6﹣2a2﹣(4a+3a2﹣2)+7a,其中a=﹣.21.(7分)一只蚂蚁从某点A出发,在一条东西向的直线上来回爬行,规定爬行的路程记为正数,向西爬行的路程记为负数,这只蚂蚁爬行的各段路程依次如下(单位:厘米):﹣4,﹣6,+8,﹣11,+3,+7,﹣10,+9,+4(1)请通过计算说明这只蚂蚁是否回到了起点A?(2)若这只蚂蚁爬行的速度是每秒0.5厘米,那么这只蚂蚁共爬行了多长时间?22.(7分)如图,C,D,E三点在线段AB上,AD=DC,点E是线段CB的中点,CE=AB=2,求线段DE的长.五、解答题(三)(共3个小题,每小题9分,共27分)23.(9分)两种规格的长方体纸盒,尺寸如下(单位:厘米)长宽高小纸盒a b20大纸盒 1.5a2b30(1)做这种规格的纸盒各一个,共用料多少平方厘米?(2)做一个大纸盒与做三个小纸盒,哪个用料多?多多少平方厘米?24.(9分)某公司生产某种产品,每件成本价是400元,销售价为620元,本季度销售了5万件,为进一步扩大市场,企业决定降低生产成本,经过市场调研,预计下一季度这种商品每件售价会降低5%,销售量将提高10%.(1)下一季度每件产品的销售价和销售量各是多少?(2)为了使两个季度的销售利润保持不变,公司必须降低成本,问每件商品的成本应降低多少元?25.(9分)如图,点O是直线AB上的一点,∠COD是直角,OE平分∠BOC.(1)若∠AOC=40°,求∠DOE的度数;(2)将∠COD绕顶点O旋转,且保持射线OC在直线AB上方,在整个旋转过程中,当∠AOC的度数是多少时,∠COE=2∠DOB.2017-2018学年广东省中山市七年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共10个小题,每小题3分,满分30分)1.(3分)6的相反数是()A.6B.﹣C.D.﹣6【解答】解:6的相反数是﹣6,故选:D.【点评】此题主要考查了相反数,关键是掌握相反数定义.2.(3分)2017年中山慈善万人行活动认捐款物总额达101000000元,数据101000000用科学记数法可以表示为()A.101×106B.10.1×107C.1.01×108D.0.101×109【解答】解:101000000用科学记数法可以表示为1.01×108,故选:C.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3.(3分)下列各组单项式中,同类项是()A.﹣3与a B.3ab与2bC.x2y与﹣yx2D.mn2与m2n【解答】解:﹣3与a不是同类项,故A错误;3ab与2b所含字母不相同,不是同类项,故B错误;x2y与﹣yx2是同类项,故C正确;mn2与m2n相同字母的指数不相同,不是同类项,故D错误.故选:C.【点评】本题主要考查的是同类项的定义,掌握同类项的定义是解题的关键.4.(3分)如图是由五个大小相同的正方体组成的几何体,从左面看这个几何体,看到的图形的()A.B.C.D.【解答】解:由图可得,从左面看几何体有2列,第一列有2块,第二列有1块,∴该几何体的左视图是:故选:D.【点评】本题主要考查了简单几何体的三视图,解题时注意:左视图就是从几何体左侧看到的图形.5.(3分)下列说法中,正确的是()A.一个角的补角一定大于这个角B.如果两个角是同一个角的补角,那么它们相等C.有理数的相反数一定比0小D.有理数的绝对值一定比0大【解答】解:A、一个角的补角不一定大于这个角,故此选项错误;B、如果两个角是同一个角的补角,那么它们相等,正确;C、有理数的相反数不一定比0小,故此选项错误;D、有理数的绝对值一定大于等于0,故此选项错误;故选:B.【点评】此题主要考查了互补的性质以及相反数的定义和绝对值的性质,正确把握相关定义是解题关键.6.(3分)如图,小明同学用剪刀沿着虚线将一张圆形纸片剪掉一部分,发现剩下纸片的周长比原来的周长要小,能正确解释这一现象的数学知识是()A.两点之间,直线最短B.经过一点,有无数条直线C.两点确定一条直线D.两点之间,线段最短【解答】解:能正确解释这一现象的数学知识是两点之间,线段最短.故选:D.【点评】此题主要考查了线段的性质,关键是掌握两点之间,线段最短.7.(3分)下列计算或变形,正确的是()A.2x+3y=5xy B.若4x=﹣4,则x=1C.若x=y,则ax=ay D.3x2﹣4x2=﹣1【解答】解:∵2x+3y≠5xy,∴选项A不符合题意;∵若4x=﹣4,则x=﹣1,∴选项B不符合题意;∵若x=y,则ax=ay,∴选项C符合题意;∵3x2﹣4x2=﹣x2,∴选项D不符合题意.故选:C.【点评】此题主要考查了等式的性质和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:(1)等式两边加同一个数(或式子),结果仍得等式.(2)等式两边乘同一个数或除以一个不为零的数,结果仍得等式.8.(3分)把一副直角三角板如图所示拼在一起,则∠ABC的度数等于()A.70°B.90°C.105°D.120°【解答】解:∠ABC=30°+90°=120°,故选:D.【点评】本题考查了角的运算,利用角的和差是解题关键.9.(3分)如图,∠1+∠2+∠3=180°,那么∠4+∠5+∠6的度数是()A.540°B.360°C.180°D.不能确定【解答】解:由三角形的外角和定理可知,∠4+∠5+∠6=360°,故选:B.【点评】本题考查的是三角形的外角的性质,掌握三角形的外角和为360°是解题的关键.10.(3分)王林同学在解关于x的方程3m+2x=4时,不小心将+2x看作了﹣2x,得到方程的解是x=1,那么原方程正确的解是()A.x=2B.x=﹣1C.x=D.x=5【解答】解:把x=1代入方程3m﹣2x=4得:3m﹣2=4,解得:m=2,正确方程为6+2x=4,解得:x=﹣1,故选:B.【点评】此题考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)11.(4分)﹣1的绝对值等于1.【解答】解:根据绝对值的性质,|﹣1|=1.故答案为:1【点评】此题主要考查了绝对值的性质:一个正数的绝对值是它本身,一个负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0,难度适中.12.(4分)若﹣a2m b m是一个六次单项式,那么m的值是2.【解答】解:由题意得:2m+m=6,解得:m=2,故答案为:2.【点评】此题主要考查了单项式,关键是掌握单项式的相关定义.13.(4分)若整式7a﹣5与3﹣5a互为相反数,则a的值为1.【解答】解:根据题意得:7a﹣5+3﹣5a=0,移项合并得:2a=2,解得:a=1,故答案为:1【点评】此题考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.14.(4分)若|a+2|+(b﹣3)2=0,则a﹣b=﹣5.【解答】解:根据题意得,a+2=0,b﹣3=0,解得a=﹣2,b=3,所以a﹣b=﹣2﹣3=﹣5.故答案为:﹣5.【点评】本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0.15.(4分)一个角的补角是135°,则它的余角是45°.【解答】解:这个角=180°﹣135°=45°.它的余角=90°﹣45°=45°.故答案为:45°.【点评】本题主要考查的是补角和余角的定义,熟练掌握相关概念是解题的关键.16.(4分)如图所示,把同样大小的黑色棋子按照规律摆放在正方形的边上,则第n个图形需要黑色棋子的个数是3+5n.【解答】解:第一个图形有3+5×1=8个棋子,第二个图形有3+5×2=13个棋子,第三个图形有3+5×3=18个棋子,…第n个图形有3+5n个棋子,故答案为:5n+3.【点评】本题考查了图形的变化类问题,解题的关键是仔细观察图形并找到规律.三、解答题(一)(本大题共3小题,每小题6分,共18分)17.(6分)计算:(﹣1)4×5+(﹣10)÷2﹣3×(﹣)【解答】解:(﹣1)4×5+(﹣10)÷2﹣3×(﹣)=1×5+(﹣5)+2=5+(﹣5)+2=2.【点评】本题考查有理数的混合运算,解答本题的关键是明确有理数混合运算的计算方法.18.(6分)解方程:﹣1=.【解答】解:去分母得:3x+2﹣4=2x﹣4,移项合并得:x=﹣2.【点评】此题考查了解一元一次方程,解方程去分母时注意各项都乘以各分母的最小公倍数.19.(6分)画一条数轴,把下列各数在数轴上表示出来,并将这些数用“>”连接起来.﹣12,﹣2,﹣(﹣1.5),|﹣3|【解答】解:,|﹣3|>﹣(﹣1.5)>﹣12>﹣2.【点评】此题主要考查了有理数大小比较的方法,以及在数轴上表示数的方法,以及数轴的特征:一般来说,当数轴方向朝右时,右边的数总比左边的数大,要熟练掌握.四、解答题(二)(共3个小题,每小题7分,共21分)20.(7分)先化简,再求值:5a2+6﹣2a2﹣(4a+3a2﹣2)+7a,其中a=﹣.【解答】解:原式=5a2+6﹣2a2﹣4a﹣3a2+2+7a=3a+8,当a=﹣时,原式=3×(﹣)+8=﹣1+8=7.【点评】此题考查了整式的加减﹣化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.21.(7分)一只蚂蚁从某点A出发,在一条东西向的直线上来回爬行,规定爬行的路程记为正数,向西爬行的路程记为负数,这只蚂蚁爬行的各段路程依次如下(单位:厘米):﹣4,﹣6,+8,﹣11,+3,+7,﹣10,+9,+4(1)请通过计算说明这只蚂蚁是否回到了起点A?(2)若这只蚂蚁爬行的速度是每秒0.5厘米,那么这只蚂蚁共爬行了多长时间?【解答】解:(1)∵(﹣4)+(﹣6)+(+8)+(﹣11)+(+3)+(+7)+(﹣10)+(+9)+(+4),=﹣4﹣6+8﹣11+3+7﹣10+9+4,=0,∴这只蚂蚁回到了起点A;(2)(4+6+8+11+3+7+10+9+4)÷0.5,=62÷0.5,=124(秒).答:这只蚂蚁共爬行了124秒.【点评】此题主要考查正负数在实际生活中的应用,掌握有理数的加减运算是解答此题的关键.22.(7分)如图,C,D,E三点在线段AB上,AD=DC,点E是线段CB的中点,CE=AB=2,求线段DE的长.【解答】解:∵CE=AB=2,∴AB=12,∵E为线段CB的中点,∴BC=2CE=4,∴AC=8,∵AD=DC,∴DC=6,∴DE=DC+CE=8.【点评】本题考查的是两点间的距离,熟知各线段之间的和、差及倍数关系是解答此题的关键.五、解答题(三)(共3个小题,每小题9分,共27分)23.(9分)两种规格的长方体纸盒,尺寸如下(单位:厘米)长宽高小纸盒a b20大纸盒 1.5a2b30(1)做这种规格的纸盒各一个,共用料多少平方厘米?(2)做一个大纸盒与做三个小纸盒,哪个用料多?多多少平方厘米?【解答】解:(1)2 (1.5a×2b+1.5a×30+2b×30)+2(ab+20a+20b)=6ab+90a+120b+2ab+40a+40b=8ab+130a+160b(平方厘米).答:共用料(8ab+130a+160b)平方厘米;(2)2 (1.5a×2b+1.5a×30+2b×30)=6ab+90a+120b(平方厘米);2(ab+20a+20b)×3=6ab+120a+120b (平方厘米);(6ab+120a+120b)﹣(6ab+90a+120b)=30a(平方厘米).答:做三个小纸盒的用料多,多30a平方厘米.【点评】本题考查了列代数式以及合并同类项,是基础知识比较简单.24.(9分)某公司生产某种产品,每件成本价是400元,销售价为620元,本季度销售了5万件,为进一步扩大市场,企业决定降低生产成本,经过市场调研,预计下一季度这种商品每件售价会降低5%,销售量将提高10%.(1)下一季度每件产品的销售价和销售量各是多少?(2)为了使两个季度的销售利润保持不变,公司必须降低成本,问每件商品的成本应降低多少元?【解答】解:(1)下一季度每件产品销售价为:620(1﹣5%)=589(元).销售量为(1+10%)×50000=55000(件);(2)设该产品每件的成本价应降低x元,则根据题意得:[589﹣(400﹣x)]×55000=(620﹣400)×50000,解这个方程得:x=11.答:该产品每件的成本价应降低11元.【点评】此题主要考查了一元一次方程的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,设出未知数,列出方程.25.(9分)如图,点O是直线AB上的一点,∠COD是直角,OE平分∠BOC.(1)若∠AOC=40°,求∠DOE的度数;(2)将∠COD绕顶点O旋转,且保持射线OC在直线AB上方,在整个旋转过程中,当∠AOC的度数是多少时,∠COE=2∠DOB.【解答】解:(1)∵∠AOC=40°,∴∠BOC=140°,又∵OE平分∠BOC,∴∠COE=×140°=70°,∵∠COD=90°,∴∠DOE=90°﹣70°=20°;(2)设∠AOC=α,则∠BOC=180°﹣α,∵OE平分∠BOC,∴∠COE=×(180°﹣α)=90°﹣α,分两种情况:当OD在直线AB上方时,∠BOD=90°﹣α,∵∠COE=2∠DOB,∴90°﹣α=2(90°﹣α),解得α=60°.当OD在直线AB下方时,∠BOD=90°﹣(180°﹣α)=α﹣90°,∵∠COE=2∠DOB,∴90°﹣α=2(α﹣90°),解得α=108°.综上所述,当∠AOC的度数是60°或108°时,∠COE=2∠DOB.【点评】本题主要考查了角的计算以及角平分线的定义的运用,解决问题的关键是画出图形,运用分类思想进行求解.。
2017-2018学年度七年级第一学期期末试卷一、选择题(本大题共16小题,共42分。
1-10题各3分,11-16题各2分) 1、下列说法错误的是( ) A. -2的相反数是2 B. 3的倒数是31C. (-3)-(-5)=2D. -11,0,4这三个数中最小的数是0 2、下面的图形哪一个是正方体的展开图( )A B C D3、全面贯彻落实“大气十条”,抓好大气污染防治,是今年环保工作的重中之重。
其中推进燃煤电厂脱硫改造15000000千瓦是《政府工作报告》中确定的重点任务之一。
将数据15000000用科学记数法表示为( ) A. 15×106B. 1.5×107C. 1.5×108D. 0.15×1084、下列调查中,①检测保定的空气质量;②了解《奔跑吧,兄弟》节日收视率的情况;③保证“神舟9号“成功发射,对其零部件进行检查;④调查某班50名同学的视力情况;⑤了解一沓钞票中有没有假钞 其中通合采用抽样调查的是( )A. ①②③B. ①②C. ①③⑤D. ②④ 5、下列描述正确的是( )A. 单项式32ab -的系数是31-,次数是2次B. 如果AC=BC ,则点C 为AB 的中点C. 过七边形的一个顶点可以画出4条对角线D. 五棱柱有8个面,15条棱,10个顶点6、有理数a 、b 在数轴上的位置如图所示,则化简a b a +-的结果为( )A. bB. -bC. -2a-bD. 2a-b7、下图是由一些完全相同的小正方体搭成的几何体的三视图,那么搭成这个几何体所用的小正方体的个数是( )A. 5个B. 6个C. 7个D. 8个 8、方程()0321=+--x a a 是关于x 的一元一次方程,则a=( )A. 2B. -2C. 1±D. 2±9、如图,已知点C 在线段AB 上,点M 、N 分别是AC 、BC 的中点,且AB=8cm ,则MN 的长度为( )cmA. 2B. 4C. 6D. 810、已知b a m 225-和437a b n -是同类项,则m+n 的值是( ) A. 2 B. 3 C. 4 D. 511、钟表在8:30时,时针和分针的夹角是( )度 A. 60 B. 70 C. 75 D. 8512、某中商品的进价是800元,出售时标价为1200元,后来因为商品积压,商店决定打折销售,但要保证利润率不低于5%,则最多打( ) A. 6折 B. 7折 C. 8折 D. 9折13、如图,O 是直线AB 上一点,OD 平分∠BOC ,∠COE=90°,若∠AOC=40°,则∠DOE 为( )。
人教版2017~2018学年七年级上期末考试数学试题及答案2017-2018学年度(上)七年级期末质量监测数学试卷一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分)1.-3的相反数是()A。
3B。
-3C。
0D.无法确定2.下列各组数中,相等的是()A。
(-3)与-3B。
|-3|与-3C。
(-3)与-3D。
|3|与-33.下列说法中正确的个数是()①a一定是正数;②- a一定是负数;③- (- a)一定是正数;④a一定是分数。
A。
0个B。
1个C。
2个D。
3个4.下列图形不是正方体的展开图的是()A。
B。
C。
D。
5.如图是一组有规律的图案,第1个图案由4个▲组成,第2个图案由7个▲组成,第3个图案由10个▲组成,第4个图案由13个▲组成,…,则第7个图案中▲的个数为().A.28B.25C.22D.216.方程2x-1=-5的解是()A.3B.-3C.2D.-27.餐桌边的一蔬一饭,舌尖上的一饮一酌,实属来之不易,舌尖上的浪费让人触目惊心。
据统计,中国每年浪费的食物总量折合粮食约500亿千克,这个数据用科学记数法表示为()A。
5×1010千克B。
50×109千克C。
5×109千克D。
0.5×1011千克8.如图所示四个图形中,能用∠α、∠AOB、∠O三种方法表示同一个角的图形是()A。
B。
C。
D。
9.下列结论正确的是()A。
直线比射线长B。
一条直线就是一个平角C。
过三点中的任两点一定能作三条直线D。
经过两点有且只有一条直线10.文具店老板以每个144元的价格卖出两个计算器,其中一个赚了20%,另一个亏了20%,则卖这两个计算器总的是()A。
不赚不赔B。
亏12元C。
盈利8元D。
亏损8元二、填空题(本题有6小题,每小题3分,共18分)11.数轴上的点A、B位置如图所示,则线段AB的长度为3.12.单项式- ab的系数是-1;多项式xy+2x+5y-25是次项式2x。
2017—2018学年度第一学期期末学业质量监测试题七年级数学(时间120分钟,满分120分)注意事项:答卷前,考生务必将试题密封线内及答题卡上面的项目填涂清楚;所有答案都必须涂、写在答题卡相应位置,答在本试卷上一律无效.第Ⅰ卷(选择题,36分)一、选择题(本大题共12小题,在每个小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,请把正确的选项选出来,每小题选对得3分,错选、不选或选出的答案超过一个均记0分)1. 下列一组数:﹣8,0,﹣32,﹣(﹣5.7),其中负数的个数有()A.4个B.3个C.2个D.1个2. 如图,D为线段CB的中点,CD=3,AB=11,则AC的长为()A. 4B. 5C. 6D.73. 如图,有一个无盖的正方体纸盒,下底面标有字母“M”,沿图中粗线将其剪开展成平面图形,想一想,这个平面图形是()A. B. C. D.4. 比较,,的大小,结果正确的是A. B. C. D.5. 同学们,你们看过美国著名动画电影《超能陆战队》吗?该片在3月26日宣告内地票房累积达5.01亿,创造了迪士尼动画电影在中国内地的最高票房纪录,数据“5.01亿”用科学记数法表示为()A.5.01×107B.5.01×108C.5.01×109D.50.1×1076. 下列调查中,最适合采用全面调查(普查)方式的是A. 对重庆市辖区内长江流域水质情况的调查B. 对乘坐飞机的旅客是否携带违禁物品的调查C. 对一个社区每天丢弃塑料袋数量的调查D. 对重庆电视台“天天630”栏目收视率的调查7. 下列去括号中,正确的是()A.a2﹣(2a﹣1)=a2﹣2a﹣1 B.a2+(﹣2a﹣3)=a2﹣2a+3C.﹣(a+b)+(c﹣d)=﹣a﹣b﹣c+d D.3a﹣[5b﹣(2c﹣1)]=3a﹣5b+2c﹣18. 若单项式3x4y n与﹣2x2m+3y3的和仍是单项式,则(4m﹣n)n等于()A. 0B.±1C.1D. -19. 已知x=-2是方程2x+m-4=0的一个根,则m等于A.8B.-8C.0D.210. 如图所示,甲船从北岸码头A向南行驶,航速为36千米/时;乙船从南岸码头B向北行驶,航速为27千米/时.两船均于7:15出发,两岸平行,水面宽为18.9千米,则两船距离最近时的时刻为A. 7:35B. 7:34C. 7:33D. 7:3211.汽车以72千米/时的速度在公路上行驶,开向寂静的山谷,驾驶员揿一下喇叭,4秒后听到回响,这时汽车离山谷多远?已知空气中声音的传播速度约为340米/秒.设听到回响时,汽车离山谷x米,根据题意,列出方程为()A.2x﹣4×20=4×340 B.2x﹣4×72=4×340C.2x+4×72=4×340 D.2x+4×20=4×34012.东方红运输公司的一艘轮船在长江上航行,往返于万州、朝天门两地.假设轮船在静水中的速度不变,长江的水流速度不变,该轮船从万州出发,逆水航行到朝天门,停留一段时间(卸货、装货、加燃料等),又顺水航行返回万州.若该轮船从万州出发后所用的时间为x(小时),轮船距万州的距离为y(千米),则下列各图形中,能够反映y与x之间函数关系的大致图象是()A.B.C.D.第Ⅱ卷(非选择题,84分)二、填空题(本大题共6小题,共18分,只要求填写最后结果,每小题填对得3分)13. ﹣3的倒数的绝对值是 . 14.当a=31,b=-6时,代数式=-abb a . 15.如图,圆锥的底面半径r=2cm ,当圆锥的高h 由小到大变化时,圆锥的体积V 也随之发生了变化.在这个变化过程中,变量是 .(圆锥体积公式:V=h r 231π)16.变量x 与y 之间的函数关系是y=﹣1,则自变量x=﹣2时的函数值为 . 17. 用“●”“■”“▲”分别表示三种不同的物体,如图所示,前两架天平保持平衡,若要使第三架天平也平衡,那么“?”处应放个“■”.18. 两位同学在解方程组时,甲同学正确地解出,乙同学因把c 写错而解得,则a= ,b= ,c= .三、解答题(本大题共7小题,共66分.解答要写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)19.(每小题4分,共8分)计算下列各题:(1)(241343671211-+-)×(-48) (2)2421(1)5(3)33⎛⎫---+÷-⨯ ⎪⎝⎭20. (每小题5分,共15分)解方程组: (1)3321414+=+-x x (2) ⎩⎨⎧=-=+1537113y x y x (3)⎪⎩⎪⎨⎧-=++-=--=++.532313,12z y x z y z y x , 21.(本题满分6分)已知A=x 2+ax ,B=2bx 2﹣4x ﹣1,且多项式2A+B 的值与字母x 的取值无关,求a ,b 的值.22.(本题满分8分)为庆祝建党96周年,某中学开展了“红诗咏诵”活动,七年级一班为推选学生参加此项活动,在班级内举行一次选拔赛,成绩分为A 、B 、C 、D 四个等级,并将收集的数据绘制了两幅不完整的统计图.请你根据图中所给出的信息,解答下列各题:(1)求七年级一班共有多少人;(2)补全折线统计图;(3)在扇形统计图中等级为“D”的部分所占圆心角的度数为;(4)若等级A为优秀,求该班的优秀率.23. (每小题6分,共12分)(1)若关于x的方程2x﹣3=1和有相同的解,求k的值.(2)阅读材料:解方程组时,可由①得x﹣y=1③,然后再将③代入②得4×1﹣y=5,求得y=﹣1,从而进一步求得.这种方法被称为“整体代入法”.请用上述方法解方程组:.24.(本题满分8分)如图1是一个三角形,分别连接这个三角形三边的中点得到图2,在分别连接图2中间的小三角形三边中点,得到图3,按此方法继续下去,请你根据每个图中三角形个数的规律,完成下列问题:(1)将下表填写完整;(2)在第n个图形中有多少个三角形(用含n的式子表示).25.(本题满分9分)请根据图中提供的信息,回答下列问题:(1)一个水瓶与一个水杯分别是多少元?(2)甲、乙两家商场同时出售同样的水瓶和水杯,为了迎接新年,两家商场都在搞促销活动,甲商场规定:这两种商品都打八折;乙商场规定:每买一个水瓶赠送两个水杯,另外购买的水杯按原价卖.若某单位想要买5个水瓶和20个水杯,请问选择哪家商场购买更合算,并说明理由.(两种商品必须在同一家购买)。
2018学年第一学期期末考试七年级数学试卷(考试时间:90分钟 满分100分)题号 一 二 三 四 五 总分 分值 12 24 36 6 22 100 得分一、选择题(本大题共6小题,每小题2分,满分12分)1.设某数为m ,则代数式2352m -表示……………………………………( )(A )某数的3倍的平方减去5除以2;(B )某数平方的3倍与5的差的一半; (C )某数的3倍减5的一半; (D )某数与5的差的3倍除以 2.如果将分式yx xy32+中的x 和y 都扩大到原来的3倍,那么分式的值…( )(A )不变; (B )扩大到原来的9倍; (C )缩小到原来的31; (D )扩大到原来的3倍. 3.013⎛⎫ ⎪⎝⎭的值是……………………………………………………………… ( ) (A )0; (B )1; (C )13; (D )以上都不是. 4.数学课上老师出了一道因式分解的思考题,题意是1622++mx x 能在有理数的范围内因式分解,则整数m 的值有几个.小军和小华为此争论不休,请你判断整数m 的值有几个?…………………………………………………( ) (A ) 4;(B )5;(C ) 6;(D )8.5.如图,在网格图中选择一个格子涂阴影,使得整个图形是以虚线为对称轴的轴对称图形,则把阴影凃在图中标有数字___的格子内……………………………………( ) (A )1;(B )2; (C )3; (D )4.学校_______________________ 班级__________ 学号_________ 姓名______________……………………………………………密○………………………………………封○………………………………………○线…………………………(第5题图)(第6题图)6.如图,五角星绕着它的旋转中心旋转,使得ABC ∆与DEF ∆重合,那么旋转角的度数至少为……( )(A )60︒; (B )120︒;(C )72︒; (D )144︒.二、填空题(本大题共12小题,每小题2分,满分24分)7.计算:()=23a _________.8.已知单项式3134b a n +-与单项式223-m b a 是同类项,则n m += . 9.计算:2322(123)(3)x y z xy xy -+÷-= . 10.因式分解: 2218x -= . 11.因式分解:29124a a -+= .12.在分式22222223332b a b m n x xy a b ca ab m n xc a b+-++-+-+--,,,,中,最简分式有 个. 13.关于x 的方程2111+-=-x x m 如果有增根,那么增根一定是 . 14.将代数式233x y -化为只含有正整数指数幂的形式是_______________. 15.用科学记数法表示:000321.0-=______________. 16.等边三角形有__________条对称轴.17.如图,三角形ABC 三边的长分别为22AB m n =-,2AC mn =,22BC m n =+,其中m 、n 都是正整数.以 AB 、AC 、BC 为边分别向外画正方形,面积分别为1S 、 2S 、3S ,那么1S 2S 、3S 之间的数量关系为____________.(第17题图)18.如图,将三角形AOC 绕点O 顺时针旋转120°得三角形BOD ,已知4OA =,1OC =,那么图 中阴影部分的面积为___________.(结果保留π)三、简答题(本大题共6小题,每小题6分, 满分36分)19.计算:2(3)(3)2()m n m n m n +---. 20.计算:1122()()x y x y -----÷-.21.因式分解: 3223y xy y x x --+. 22.分解因式:()()2226x x xx -+--.23.解方程:26321311-=+-x x .(第18题图)24.先化简,再求值:22227119443m m m m m m m --+⎛⎫⋅+÷⎪--++⎝⎭,其中2019m =.四、画图题(本题满分6分)25.在图中网格上按要求画出图形,并回答问题:(1)如果将三角形ABC 平移,使得点A 平移到图中点D 位置,点B 、点C 的对应点分别为点E 、点F , 请画出三角形DEF ;(2)画出三角形ABC 关于点D 成中心对称的三角形111A B C .(3)三角形DEF 与三角形111A B C ______(填“是”或“否”)关于某个点成中心对称?如果是,请在图中画出这个对称中心,并记作点O .……………………………………………密○………………………………………封○………………………………………○线…………………………五、解答题(本大题共3小题,第26、27各7分,28题8分,满分22分)26.依法纳税是每个公民应尽的义务.新税法规定:居民个人的综合所得,以每一纳税月收入减去费用5000元以及专项扣除、专项附加扣除和依法确定的其它扣除后的余额,为个人应纳税所得额.已知李先生某月的个人应纳税所得额比张先生的多1500元,个人所得税税率相同情况下,李先生的个人所得税税额为76.5元,而张先生的个人所得税税额为31.5元.求李先生和张先生应纳税所得额分别为多少元?=⎛⎫ ⎪⎝⎭个人所得税税额个人所得税税率应纳税所得额27.阅读材料:已知3112=+x x ,求142+x x 的值解:由2113x x =+得,213x x +=,则有13x x+=, 422222111()2327x x x x x x +=+=+-=-=由此可得,;24117x x =+所以,学校_______________________ 班级__________ 学号_________ 姓名______________…………………………………………密○………………………………………封○………………………………………○线…………………………请理解上述材料后求:已知a x x x=++12,用1242++x x x a 的代数式表示的值.28.如图,已知一张长方形纸片,AB CD a ==,AD BC b ==(2a b a <<).将这张纸片沿着过点A 的折痕翻折,使点B 落在AD 边上的点F ,折痕交BC 于点E ,将折叠后的纸片再次沿着另一条过点A 的折痕翻折,点E 恰好与点D 重合,此时折痕交DC 于点G .(1)在图中确定点F 、点E 和点G 的位置; (2)联结AE , 则EAB ∠=_____°;(3)用含有a 、b 的代数式表示线段DG 的长.。
2017-2018七年级上册数学期末考试卷及答案A 绝密★启用前|2017-2018学年上学期期A卷七年级数学(考试时间:00分钟试卷满分:分)1.本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。
答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
写在本试卷上无效。
3.回答第卷时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
.考试范围人教版第~4章。
第卷一选择题(本大题共10小题每小题分共30分.在每小题给出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的)1.–的相反数是A.–2 B.2 C.– D.2.作为“一带一路”倡议的重大先行项目,中国、巴基斯坦经济走廊建设进展快、成效显著.两年来,已有18个项目在建或建成,总投资额达185亿美元.185亿用科学记数法表示为A. B. C. D.3.下列运算正确的是A. B.0–(–6=6 C. D.(–3)÷(–6)=24.下列各式运用等式的性质变形,错误的是A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则5.若x=–3是方程x+a=4的解,则a的值是A.7 B.1 C.–1 D.–76.如图所示,若AOB=∠COD,那么A.1>∠2 B.1=∠2 C.17.如图,某同学家在A处,现在该同学要去位于B处的同学家去玩,请帮助他选择一条最近的路线A.A→C→D→B B.A→C→F→BC.A→C→E→F→B D.A→C→M→B8.ab是新规定的这样一种运算法则:ab=a+2b,例如3(–2)=3+2×(–2)=–1.若(–2)x=2+x,则x的值是A.1 B.5 C.4 D.29.如图是一个正方体的表面展开图,若正方体中相对的面上的数或式子互为相反数,则2x+y的值为A.0 B.–1 C.–2 D.110.观察图,第1个图形中有1个正方形,第2个图形中有3个小正方形,第3个图形中有6个小正方形,依此规律,若第n个图形中小正方形的个数为66,则n等于A.13 B.12 C.11 D.10第卷二、填空题(本大题共6小题每小题4分共24分)11.在体育课的跳远比赛中,以4.00米为标准,若小东跳出了4.23米,可记作+0.23米,那么小东跳出了3.75米,记作__________.12.有理数a,b,c,d在数轴上对应的点的位置如图,则abc__________0,abcd__________0.(填“”或“”)13如果多项式与关于x的多项式的和不含二次项,则________14.如图:若CD=4cm,BD=7cm,B是AC的中点,则AB 的长为__________.15.某班图书柜里有书若干本,该班阅读兴趣小组有x人,若每人4本还余9本,若每人5本还差3本,依题意列方程为__________16.如图,把一张长方形纸片沿AB折叠后,若1=50°,则2的度数为__________.三、解答题(本大题共9小题共66分解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.(本小题满分6分)计算:8+(–10)+(–2)–(–5).18.(本小题满分6分)解方程:;(2).19.(本小题满分6分)已知,且.(1)求A(2)若,求A的值.20.(本小题满分7分)某市质量技术监督局从某食品厂生产的袋装食品中抽出样品20袋,检测每袋的质量是否符合标准,把超过或不足的部分分别用正、负数来表示,记录如下表:与标准质量的差值(单位:)–6 –2 0 1 3 4 袋数 1 4 3 4 5 3 (1)若标准质量为450,则抽样检测的20袋食品的总质量为多少克?(2)若该种食品的合格标准为450±5g,求该食品的抽样检测的合格率.21.(本小题满分7分)小马虎解方程,去分母时,两边同时乘以6,然而方程右边的–1忘记乘6,因而求得的解为x=4,试求a的值,并正确求出原方程的解.22.(本小题满分7分)小明房间窗户的装饰物如图所示,它们由两个四分之一圆组成(半径相同).(1)请用代数式表示装饰物的面积(结果保留π);(2)请用代数式表示窗户能射进阳光部分面积(结果保留π);(3)若a=1,b=,请求出窗户能射进阳光的面积的值(取π=3)23.(本小题满分9分)甲、乙两站相距336千米,一列慢车从甲站开出,每小时行驶72千米,一列快车从乙站开出,每小时行驶96千米.(1)若两车同时相向而行,则几小时后相遇?几小时后相距84千米?(2)若两车同时反向而行,则几小时后相距672千米?24.(本小题满分9分)某市百货商场元旦期间搞促销活动,购物不超过200元不给优惠;超过200元,而不足500元,优惠10%,超过500元的,其中500元按9折优惠,超过部分按8折优惠,某人两次购物分别用了134元和466元问:(1)此人两次购物其物品不打折值多少钱?(2)在这次活动中他节省了多少钱?(3)若此人将这两次的钱合起来购商品是更节省还是亏损?说明理由.25.(本小题满分9分)如图,OM是AOC的平分线,ON是BOC的平分线.(1)如图1,当AOB是直角,BOC=60°时,MON的度数是多少?(2)如图2,当AOB=α,BOC=60°时,猜想MON与α的数量关系;(3)如图3,当AOB=α,BOC=β时,猜想MON与α、β有数量关系吗?如果有,指出结论并说明理由.。
2017---2018学年度第二学期期末考试七年级数学试卷一、选择题(共10道小题,每小题3分,共30分) 下列各题均有四个选项,其中只有一个..是符合题意的. 1.PM2.5也称为可入肺颗粒物,是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物.2.5微米等于 0.000 002 5米,把0.000 002 5用科学记数法表示为 A .2.5×106 B .0.25×10-5 C. 25×10-7 D .2.5×10-6 2. 已知a b <,则下列不等式一定成立的是 A .b a 2121<B .22a b -<-C .33->-b aD .44a b +>+3.下列计算正确的是A .2a +3a =6a B. a 2+a 3=a 5 C. a 8÷a 2=a 6 D. (a 3)4= a 74.⎩⎨⎧==3,1y x 是二元一次方程52=+ay x 的一个解,则a 的值为A. 1B.31C. 3D. -1 5.若把不等式x +2≤0的解集在数轴上表示出来,则正确的是A .B .C .D .6.下列因式分解正确的是A .4)2)(2(2-=-+x x x B .22)1(12x -=+-x x C .()222211a a a -+=-+D .()248224a a a a -=-7.小文统计了本班同学一周的体育锻练情况,并绘制了直方图①小文同学一共统计了60人;②这个班同学一周参加体育锻炼时间的众数是8; ③这个班同学一周参加体育锻炼时间的中位数是9; ④这个班同学一周参加体育锻炼时间的平均值为8.根据图中信息,上述说法中正确的是A. ①②B. ②③C.③④D. ①④8.将直尺和直角三角板按如图所示方式摆放,已知∠1=30°,则∠2的大小是A.30°B.45°C.60°D.65°9.某市居民用电的电价实行阶梯收费,收费标准如下表:一户居民每月用电量x(单位:度)电费价格(单位:元/度)0≤< 0.48x200<0.53200≤x400x>0.78400七月份是用电高峰期,李叔计划七月份电费支出不超过200元,直接写出李叔家七月份最多可用电的度数是A.100 B.396 C.397 D.40010用小棋子摆出如下图形,则第n个图形中小棋子的个数为A. nB. 2n C. n2D.n2+1二、填空题:(共6道小题,每小题3分,共18分) 11.因式分解:=__________________. 12.计算ab ab b a 44822÷-)(结果为_____________.13.一个角的补角等于这个角的3倍,则这个角的度数为_____________.14.已知x ,y 是有理数,且0106222=+-++y y x x , 则y x = .15.两个同样的直角三角板如图所示摆放,使点F ,B ,E ,C 在一条直线上,则有DF ∥AC ,理由是__________________.16.《九章算术》是中国古代的数学专著,下面这道题是《九章算术》中第七章的一道题:“今有共买物,人出八,盈三;人出七,不足四,问人数、物价各几何?”译文:“几个人一起去购买某物品,如果每人出8钱,则多了3钱;如果每人出7钱,则少了4钱.问有多少人,物品的价格是多少?”设有x 人,物品价格为y 钱,可列方程组为__________________.三、解答题(共10道小题,共52分,其中第17—24每小题5分,25,26每小题6分)17.计算:22-020173-)21()14.3-()1-(++π18.化简求值:已知250x x +-=,求代数式2(1)(3)(2)(2)x x x x x ---++-的值.19.完成下面的证明:2218x -如图,已知DE ∥BC ,∠DEB =∠GFC ,试说明BE ∥FG . 解:∵DE ∥BC∴∠DEB =______( ). ∵∠DEB =∠GFC∴______=∠GFC ( ).∴BE ∥FG ( ).20.解方程组⎩⎨⎧=-=+133232y x y x21.解不等式组()315112 4.2x x x x -+⎧⎪⎨--⎪⎩<,≥并求出它的非负整数解.22.某单位有职工200人,其中青年职工(20-35岁),中年职工(35-50岁),老年职工(50岁及以上)所占比例如扇形统计图所示.为了解该单位职工的健康情况,小张、小王和小李各自对单位职工进行了抽样调查,将收集的数据进行了整理,绘制的统计表分别为表1、表2和表3.表1:小张抽样调查单位3名职工的健康指数年龄 26 42 57 健康指数977972表2:小王抽样调查单位10名职工的健康指数年龄 23 25 26 32 33 37 39 42 48 52 健康指数 93899083797580696860表3:小李抽样调查单位10名职工的健康指数年龄 22 29 31 36 39 40 43 46 51 55 健康指数94908885827872766260根据上述材料回答问题:(1)扇形统计图中老年职工所占部分的圆心角度数为(2)小张、小王和小李三人中, 的抽样调查的数据能够较好地反映出该单位职工健康情况,并简要说明其他两位同学抽样调查的不足之处.23.已知:如图,DE 平分∠BDF ., ∠A =21∠BDF ,DE ⊥BF ,求证:AC ⊥BF24.列方程组解应用题新年联欢会上,同学们组织了猜谜活动,并采取每答对一题得分,每答错一题扣分记分方法。
初一数学广东试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个数是最小的正整数?A. 0B. -1C. 1D. 2答案:C2. 如果a > 0,b < 0,且|a| < |b|,那么a + b的符号是?A. 正B. 负C. 零D. 不确定答案:B3. 哪个是不等式3x - 7 < 5的解集?A. x < 4B. x > 4C. x < 6D. x > 6答案:A4. 下列哪个是二次根式?A. √3B. √xC. √9D. √-1答案:A5. 圆的周长公式是?A. C = πdB. C = 2πrC. C = πrD. C = 2πd答案:B6. 一个数的立方根是它本身,这个数可能是?A. 1B. -1C. 0D. 所有选项答案:D7. 一个数的平方是25,这个数是?A. 5B. -5C. ±5D. 25答案:C8. 一个三角形的内角和是?A. 180°B. 360°C. 90°D. 120°答案:A9. 一个数的倒数是1/4,这个数是?A. 4B. 1/4C. 1/2D. 4/1答案:A10. 以下哪个是完全平方数?A. 23B. 25C. 26D. 27答案:B二、填空题(每题2分,共20分)11. 一个数的绝对值是5,这个数可能是______。
答案:±512. 一个数的平方根是4,这个数是______。
答案:1613. 一个数的立方根是3,这个数是______。
答案:2714. 如果一个数的相反数是-3,那么这个数是______。
答案:315. 一个数的1/3与2的和是5,这个数是______。
答案:1116. 如果一个三角形的两个内角分别是30°和60°,那么第三个角是______。
答案:90°17. 一个圆的半径是3厘米,那么它的直径是______。
2017—2018学年度第二学期期末考试七年级数学试题温馨提示:1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共4页.满分150分,考试用时120分钟.考试结束后,只收交答题卡.2.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的学校、班级、姓名、考试号、座号填写在答题卡规定的位置上.3.第Ⅰ卷每小题选出答案后,必须用0.5毫米黑色签字笔将该答案选项的字母代号填入答题卡的相应表格中,不能答在试题卷上.4.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试题卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带.不按以上要求作答的答案无效.第Ⅰ卷(选择题 共36分)一、选择题:本大题共12个小题,在每小题的四个选项中只有一个是正确的,请把正确的选项选出来,并将该选项的字母代号填入答题卡的相应表格中.每小题涂对得3分,满分36分. 1.下列叙述中,正确的是 A .相等的两个角是对顶角 B .一条直线有且只有一条垂线C .连接直线外一点与这条直线上各点的所有线段中,垂线段最短D .同旁内角互补2.如图所示,直线a ,b 被直线c 所截,∠1与∠2是A .同位角B .内错角C .同旁内角D .邻补角3.如图,若△DEF 是由△ABC 经过平移后得到的,则平移的距离是A .线段BC 的长度B .线段BE 的长度C .线段EC 的长度D .线段EF 的长度 4.下列语言是命题的是A .画两条相等的线段B .等于同一个角的两个角相等吗?C .延长线段AO 到C ,使OC =OAD .两直线平行,内错角相等(第2题图) (第3题图)A .9B .±9C .3D .±36.下列计算结果正确的是A6± B3.6- CD .7.如果12x y =⎧⎨=-⎩和14x y =-⎧⎨=-⎩都是某个二元一次方程的解,则这个二元一次方程是A .x +2y =-3B .2x -y =2C .x -y =3D .y =3x -58.用加减法解方程组时,若要消去y ,则应A .①×3+②×2B .①×3-②×2C .①×5+②×3D .①×5-②×3 9.如果x ≤y ,那么下列结论中正确的是 A .4x ≥4y B .-2x +1≥-2y +1 C .x -2≥y +2D .2-x ≤2-y10.利用数轴求不等式组103x x -≤⎧⎨>-⎩的解集时,下列画图表示正确的是A .B .C .D .11.在调查收集数据时,下列做法正确的是A .电视台为了了解电视节目的收视率,调查方式选择在火车站调查50人B .在医院里调查老年人的健康状况C .抽样调查选取样本时,所选样本可按自己的喜好选取D .检测某城市的空气质量,适宜采用抽样调查的方式12.小宁同学根据全班同学的血型情况绘制了如图所示的扇形统计图,已知该班血型为A 型的有20人,那么该班血型为AB 型的人数为A .2人B .5人C .8人D .10人第Ⅱ卷(非选择题 共114分)二、填空题:本大题共10个小题,每小题4分,满分40分. 13.命题“对顶角相等”的题设是 .14.为了解某山区金丝猴的数量,科研人员在该山区不同的地方捕获了15只金丝猴,并在它们的身上做标记后放回该山区.过段时间后,在该山区不同的地方又捕获了32只金丝猴,其中4只身上有上次做的标记,由此可估计该山区金丝猴的数量约有 只. 15.一个容量为89的样本中,最大值是153,最小值是60,取组距为10,则可分成 组.16.-1.4144,2220.373π-g,,, 2.12112.其中 是无理数.(第12题图)17.如图,∠1=∠2=40°,MN 平分∠EMB ,则∠3= °.18.如图,若棋盘的“将”位于点(0,0),“车”位于点(-4,0),则“马”位于点 .19.甲、乙两人相距42千米,若两人同时相向而行,可在6小时后相遇;而若两人同时同向而行,乙可在14小时后追上甲.设甲的速度为x 千米/时,乙的速度为y 千米/时,列出的二元一次方程组为 .20.某花店设计了若干个甲、乙两种造型的花篮,一个甲种花篮由15朵红花、25朵黄花和20朵紫花搭配而成;一个乙种花篮由10朵红花、20朵黄花和15朵紫花搭配而成.若这些花篮一共用了2900朵红花,4000朵紫花,则黄花一共用了 朵.21.不等式组10324x x x ->⎧⎨>-⎩的非负整数解是 .22.船在静水中的速度是24千米/小时,水流速度是2千米/小时,如果从一个码头逆流而上后,再顺流而下,那么这船最多开出 千米就应返回才能在6小时内回到码头. 三、解答题:本大题共6个小题,满分74分. 解答时请写出必要的演推过程. 23.请先阅读以下内容:,即23, ∴11<2,1的整数部分为1,12. 根据以上材料的学习,解决以下问题:已知a3的整数部分,b3的小数部分,求32()(4)a b -++的平方根. 24.解下列方程组(不等式组): (1)4(1)3(1)2,2;23x y y x y --=--⎧⎪⎨+=⎪⎩ (2)12(1)5;32122x x x --≤⎧⎪⎨-<+⎪⎩.25.某学校为加强学生的安全意识,组织了全校1500名学生参加安全知识竞赛,从中抽取了部分学生成绩(得分取正整数,满分为100分)进行统计.请根据尚未完成的频率分布表和频数分布直方图(如图),解答下列问题:(1)这次抽取了 名学生的竞赛成绩进行统计,其中m = ,n = ; (2)补全频数分布直方图;(3)若成绩在70分以下(含70分)的学生为安全意识不强,有待进一步加强安全教育,则该校安全意识不强的学生约有多少人?(第17题图)(第18题图)26.某商场销售国外、国内两种品牌的智能手机,这两种手机的进价和售价如下表所示:该商场计划购进两种手机若干部,共需14.8万元,预计全部销售后可获毛利润共2.7万元.[注:毛利润=(售价-进价)×销售量](1)该商场计划购进国外品牌、国内品牌两种手机各多少部?(2)通过市场调研,该商场决定在原计划的基础上,减少国外品牌手机的购进数量,增加国内品牌手机的购进数量.已知国内品牌手机增加的数量是国外品牌手机减少数量的3倍,而且用于购进这两种手机的总资金不超过15.6万元,问该商场最多减少购进多少部国外品牌手机?27.如图,在长方形OABC 中,O 为平面直角坐标系的原点,点A 坐标为(a ,0),点C 的坐标为(0,b ),且a 、b 60b -=,点B 在第一象限内,点P 从原点出发,以每秒2个单位长度的速度沿着O →C →B →A →O 的线路移动. (1)a = ,b = ,点B 的坐标为 ; (2)求移动4秒时点P 的坐标;(3)在移动过程中,当点P 到x 轴的距离为5个单位长度时,求点P 移动的时间.28.如图,已知直线AB∥CD ,∠A =∠C =100°,点E ,F 在CD 上,且满足∠DBF =∠ABD ,BE 平分∠CBF . (1)求证:AD ∥BC ; (2)求∠DBE 的度数;(3)若平移AD 使得∠ADB =∠BEC ,请直接写出此时∠ADB 的度数是 .(第28题图)(第27题图)2017—2018学年第二学期七年级数学试题参考答案及评分标准二、填空题:(每题4分,共40分)13. 两个角是对顶角;14.120;15. 10;16.23π-,;17.110;18. (3,3);19.6642,141442x yy x+=⎧⎨-=⎩;20.5100 ;21.0;22.71.5.三、解答题:(共74分)23. 解:∵<<,……………………………………………………1分∴4<<5,…………………………………………………………………2分∴1<﹣3<2,…………………………………………………………………3分∴a=1,…………………………………………………………………………4分b=﹣4,………………………………………………………………………6分∴(﹣a)3+(b+4)2=(﹣1)3+(﹣4+4)2=﹣1+17 …………………………………………………………………………8分=16,…………………………………………………………………………9分∴(﹣a)3+(b+4)2的平方根是±4.………………………………………10分24. (1)解:化简,得………………………………………2分①×2+②得1122,x=③………………………………………3分2x=,………………………………………4分②①把2x =代入③,得3.y = ……………………………………5分所以这个方程组的解是23.x y =⎧⎨=⎩,……………………………………6分 (2)解:由①得:1﹣2x +2≤5 ………………………………………7分∴2x ≥﹣2即x ≥﹣1 ………………………………………8分 由②得:3x ﹣2<2x +1 ………………………………………9分∴x <3. ………………………………………10分∴原不等式组的解集为:﹣1≤x <3. ……………………………………12分25. 解:(1)200, ………………………………………3分70;0.12; ………………………………………7分(2)如图,…………………………………9分(3)1500×(0.08+0.2)=420, ……………………………………11分 所以该校安全意识不强的学生约有420人. …………………………………12分 26. 解:(1)设商场计划购进国外品牌手机x 部,国内品牌手机y 部,由题意得 0.440.214.8,0.060.05 2.7,x y x y +=⎧⎨+=⎩…………………………………4分解得 20,30.x y =⎧⎨=⎩…………………………………6分答:商场计划购进国外品牌手机20部,国内品牌手机30部. ………7分(2)设国外品牌手机减少a部,由题意得-++≤15.6 …………………………………10分a a0.44(20)0.2(303)解得a≤5 …………………………………12分答:该商场最多减少购进5部国外品牌手机. ……………………………13分27. (1)a= 4 ,b= 6 ,点B的坐标为(4,6);………………6分(2)∵P从原点出发以每秒2个单位长度的速度沿O→C→B→A→O的线路移动,∴2×4=8,……………………………………7分∵OA=4,OC=6,∴当点P移动4秒时,在线段CB上,离点C的距离是8﹣6=2,…………8分∴点P的坐标是(2,6);……………………………………9分(3)由题意可知存在两种情况:第一种情况,当点P在OC上时,点P移动的时间是:5÷2=2.5秒,……………………………………11分第二种情况,当点P在BA上时.点P移动的时间是:(6+4+1)÷2=5.5秒,……………………………………12分故在移动过程中,当点P到x轴的距离为5个单位长度时,点P移动的时间是2.5秒或5.5秒.……………………………………13分28. 证明:(1)∵AB∥CD,∴∠A+∠ADC=180°,……………………………………2分又∵∠A=∠C∴∠ADC+∠C=180°,……………………………………4分∴AD∥BC;……………………………………6分(2)∵AB∥CD,∴∠ABC+∠C=180°………………………………8分又∠C=100°,∴∠ABC=180°﹣100°=80°,………………………………9分∵∠DBF=∠ABD,BE平分∠CBF,∴∠DBF=∠ABF,∠EBF=∠CBF,…………………10分∴∠DBE=∠ABF+∠CBF=∠ABC=40°;……………12分(3)∠ADB=60°.……………………………………14分。
2017——2018学年度第一学期七年级数学期末试卷(附答案)2017——2018学年度第一学期七年数学期末试卷一、填空题(每空3分,共30分)1、比较大小:(填“”或“”).2、若,则.3、定义一种新运算a ※b=ab+a+b ,若3※x=27 ,则x 的值是.4、下面每个表格中的四个数都是按相同规律填写的:根据此规律确定x 的值为( )A .135B .170C .209D .2525、数字12800000用科学记数法表示为.6、下列图形都是由同样大小的小圆圈按一定规律所组成的,其中第①个图形中一共有6个小圆圈,第②个图形中一共有9个小圆圈,第③个图形中一共有12个小圆圈,…,按此规律排列,则第⑦个图形中小圆圈的个数为.7、已知4x 2my m+n与-3x 6y 2是同类项,则m-n=________8、某物品的标价为132元,若以9折出售,仍可获利10%,则该物品的进价是. 9、用度、分、秒表示:5.5°= . 10、若代数式的值为2,那么代数式的值为 . 二、选择题(每空3 分,共30分) 11、﹣2的相反数是()A .2B .C .﹣2D .以上都不对12、下列说法正确的是()(A)绝对值等于它的相反数的数是负数(B)绝对值等于它本身的数是正数(C)互为相反数的两个数的绝对值相等(D)绝对值相等的两个数一定相等 13、已知a ,b 是有理数,若a 在数轴上的对应点的位置如图所示,a+b <0,有以下结论:①b <0;②b ﹣a >0;③|﹣a|>﹣b ;④.则所有正确的结论是()A .①,④B .①,③C .②,③D .②,④14、已知数a ,b 在数轴上表示的点的位置如图所示,则下列结论正确的是()A .a+b >0B .a ?b >0C .b+a >bD .|a|>|b|15、下列说法正确的是()(A)a 是代数式,1不是代数式 (B)表示a 、b 、的积的代数式为ab(C)代数式的意义是:a 与4的差除b 的商 (D)是二项式,它的一次项系数是16、如图1,将一个边长为a 的正方形纸片剪去两个小矩形,得到一个“S ”的图案,如图2所示,再将剪下的两个小矩形拼成一个新的矩形,如图3所示,则新矩形的周长可表示为( )A. 4a-8bB. 2a-3bC. 2a-4bD. 4a-10b17、甲队有工人96人,乙队有工人72人,如果要求乙队的人数是甲队人数的,应从乙队调多少人去甲队?如果设应从乙队调x 人到甲队,列出的方程正确的是A .96+x =(72一x ) B .(96+x )=72一xC .(96-x )=72-x D .×96+x =72一x18、.用一个平面截一个几何体,得到的截面是四边形,这个几何体可能是() A .圆锥 B .圆柱 C .球体 D .以上都有可能19、如图是每个面上都有一个汉字的正方体的一种展开图,那么在正方体的表面,与“友”相对的面上的汉字是()A. 爱 B .国 C .诚 D .善20、已知线段MN=10cm ,点C 是直线MN 上一点,NC=4cm ,若P 是线段MN 的中点,Q 是线段NC 的中点,则线段PQ 的长度是()A .7cmB .7cm 或3cmC .5cmD .3cm 三、计算题(共16分)21计算(4分)22解方程(6分).23、先化简,再求值(6分),其中,.四、简答题(共45分)24(12分)、已知数轴上有A ,B ,C 三点,分别表示数﹣24,﹣10,10.两只电子蚂蚁甲、乙分别从A ,C 两点同时相向而行,甲的速度为4个单位/秒,乙的速度为6个单位/秒.(1)问甲、乙在数轴上的哪个点相遇?(2)问多少秒后甲到A ,B ,C 三点的距离之和为40个单位?若此时甲调头往回走,问甲、乙还能在数轴上相遇吗?若能,求出相遇点;若不能,请说明理由.(3)若甲、乙两只电子蚂蚁(用P 表示甲蚂蚁、Q 表示乙蚂蚁)分别从A ,C 两点同时相向而行,甲的速度变为原来的3倍,乙的速度不变,直接写出多少时间后,原点O 、甲蚂蚁P 与乙蚂蚁Q 三点中,有一点恰好是另两点所连线段的中点.25(10分)、如图,点C 在线段AB 上,AC=8cm ,CB=6cm ,点M 、N分别是AC 、BC 的中点.(1)求线段MN 的长;(2)若C 在线段AB 的延长线上,且满足AC ﹣BC=bcm ,M 、N 分别为AC 、BC 的中点,你能猜想出MN 的长度吗?请画出图形,并说明理由.26(10分)、如图,已知O 是直线AC 上一点,OB 是一条射线,OD 平分∠AOB ,OE 在∠BOC 内,∠BOE=∠EOC ,∠DOE=70°,求∠EOC 的度数.27(12分)、如图(甲),∠AOC 和∠DOB 都是直角.(1)如果∠DOC=28°,那么∠AOB 的度数是多少?(2)找出图(甲)中相等的角.如果∠DOC ≠28°,他们还会相等吗?(3)若∠DOC 越来越小,则∠AOB 如何变化?若∠DOC 越来越大,则∠AOB 又如何变化?(4)在图(乙)中利用能够画直角的工具再画一个与∠FOE 相等的角.参考答案一、填空题1、 >2、 5或13、 64、 C5、1.28×107. 6、 24 .7、 4; 8、 108元.9、5°30′ .10、二、选择题 11、A 12、C 13、A 14、D 1 15、D 16、A 17、B18、B 19、D 20、B ,三、计算题 23、24、25、原式=当,时,原式=2 四、简答题26、解:(1)设x 秒后甲与乙相遇,则 4x+6x=34,解得x=3.4,4×3.4=13.6,﹣24+13.6=﹣10.4.故甲、乙在数轴上的﹣10.4相遇;(2)设y 秒后甲到A ,B ,C 三点的距离之和为40个单位,B 点距A ,C 两点的距离为14+20=34<40,A 点距B 、C 两点的距离为14+34=48>40,C 点距A 、B 的距离为34+20=54>40,故甲应为于AB 或BC 之间.①AB 之间时:4y+(14﹣4y )+(14﹣4y+20)=40 解得y=2;②BC 之间时:4y+(4y ﹣14)+(34﹣4y )=40,解得y=5.①甲从A 向右运动2秒时返回,设y 秒后与乙相遇.此时甲、乙表示在数轴上为同一点,所表示的数相同.甲表示的数为:﹣24+4×2﹣4y ;乙表示的数为:10﹣6×2﹣6y ,依据题意得:﹣24+4×2﹣4y=10﹣6×2﹣6y ,解得:y=7,相遇点表示的数为:﹣24+4×2﹣4y=﹣44(或:10﹣6×2﹣6y=﹣44),②甲从A 向右运动5秒时返回,设y 秒后与乙相遇.甲表示的数为:﹣24+4×5﹣4y ;乙表示的数为:10﹣6×5﹣6y ,依据题意得:﹣24+4×5﹣4y=10﹣6×5﹣6y ,解得:y=﹣8(不合题意舍去),即甲从A 向右运动2秒时返回,能在数轴上与乙相遇,相遇点表示的数为﹣44.(3)①设x 秒后原点O 是甲蚂蚁P 与乙蚂蚁Q 两点的中点,则 24﹣12x=10﹣6x ,解得x=;②设x 秒后乙蚂蚁Q 是甲蚂蚁P 与原点O 两点的中点,则 24﹣12x=2(6x ﹣10),解得x=;③设x 秒后甲蚂蚁P 是乙蚂蚁Q 与原点O 两点的中点, 27、解:(1)∵点M 、N 分别是AC 、BC 的中点,∴CM=AC=4cm ,CN=BC=3cm ,∴MN=CM+CN=4+3=7(cm );即线段MN 的长是7cm .(2)能,理由如下:如图所示,∵点M 、N 分别是AC 、BC 的中点,∴CM=AC ,CN=BC ,∴MN=CM+CN=(AC ﹣BC )=cm .【点评】本题主要利用线段的中点定义,线段的中点把线段分成两条相等的线段.28、解:如图,设∠BOE=x °,∵∠BOE=∠EOC ,∴∠EOC=2x °,∵OD 平分∠AOB ,∴∠AOD=∠DOB=70°﹣x °,∵∠AOD+∠DOB+∠BOE+∠EOC=180°,∴70°﹣x+70°﹣x+x °+2x °=180°,∴x=40,∴∠EOC=80°.29、解:(1)因为,∠AOC=∠DOB=90°,∠DOC=28° 所以,∠COB=90°﹣28°=62° 所以,∠AOB=90°+62°=152°(2)相等的角有:∠AOC=∠DOB,∠AOD=∠COB 如果∠DOC≠28°,他们还会相等(3)若∠DOC越来越小,则∠AOB越来越大;若∠DOC越来越大,则∠AOB越来越小(4)如图,画∠GOE=∠HOF=90°,则∠HOG=∠FOE即,∠HOG为所画的角。
广东省七年级(上)期末数学试卷题号一二三四总分得分一、选择题(本大题共10小题,共20.0分)1.的绝对值是()A. B. C. 2 D. -22.武汉长江二桥是世界上第一座弧线形钢塔斜拉桥,该桥全长16800m,用科学记数法表示这个数为()A. 1.68×104mB. 16.8×103mC. 0.168×104mD. 1.68×103m3.下列关于单项式-的说法中,正确的是()A. 系数是-,次数是2B. 系数是,次数是2C. 系数是-3,次数是3D. 系数是-,次数是34.如图,是一个正方体的表面展开图,则原正方体中与“建”字所在的面相对的面上标的字是()A. 美B. 丽C. 淮D. 南5.有理数(-1)2,(-1)3,-12,|-1|,-(-1),中,等于1的有()个.A. 3B. 4C. 5D. 66.下列各题中,合并同类项结果正确的是()A. 2a2+3a2=5a2B. 2a2+3a2=6a2C. 4xy-3xy=1D. 2m2n-2mn2=07.一次知识竞赛共有20道选择题,规定答对一道得5分,不做或错一题扣1分,结果某学生得分为88分,则他做对题数为()A. 16B. 17C. 18D. 198.一个角的补角为158°,那么这个角的余角是()A. 22°B. 68°C. 52°D. 112°9.如图,∠AOB是平角,OC是射线,OD平分∠AOC,OE平分∠BOC,∠BOE=15°,则∠AOD的度数为()A. 65°B. 75°C. 85°D. 90°10.下列图形中,不能经过折叠围成正方体的是()A. B. C. D.二、填空题(本大题共10小题,共20.0分)11.如果“节约10%”记作+10%,那么“浪费6%”记作:______.12.多项式x3-6x2y2-1的次数是:______ .13.用四舍五入法,对1022.0099取近似值(精确到0.01),结果是______ .14.线段AB=10cm,BC=5cm,A、B、C三点在同一条直线上,则AC=______.15.在数轴上表示到原点的距离为1的数是______ .16.设某数为x,它的4倍是它的3倍与7的差,则列出的方程为______ .17.如果3x2a-2-4=0是关于x的一元一次方程,那么a= ______ .18.若2a与1-a互为相反数,则a= ______ .19.90°-27°32′42″=______.20.每一个多边形都可以按如图的方法分割成若干个三角形,那么按这种方式,n边形能分割成______ 个三角形.三、计算题(本大题共4小题,共40.0分)21.计算:(1)()×(-12)(2)-12014-6÷(-2)×|-|(3)(-1)10×2+(-2)3÷4.22.解下列方程:(1)3x-6=4-2x;(2)-=1.23.化简求值:3(x2-2xy)-(2x2-xy),其中x=2,y=3.24.现有甲、乙两个瓷器店出售茶壶和茶杯,茶壶每只价格为20元,茶杯每只价格为5元,已知甲店制定的优惠方法是买一只茶壶送一只茶杯,乙店按总价的92%付款.学校办公室需要购买茶壶4只,茶杯若干只(不少于4只).(1)当购买多少只茶杯时,两店的优惠方法付款一样多?(2)当需要购买40只茶杯时,若让你去办这件事,你打算去哪家商店购买?为什么?四、解答题(本大题共4小题,共30.0分)25.如图,已知平面上有四个点A,B,C,D.(1)连接AB,并画出AB的中点P;(2)作射线AD;(3)作直线BC与射线AD交于点E.26.某工厂一周计划每日生产自行车100辆,由于工人实行轮休,每日上班人数不一定相等,实际每日生产量与计划量相比情况如下表(以计划量为标准,增加的车辆数记为正数,减少的车辆数记为负数):星期一二三四五六日增减/辆-1+3-2+4+7-5-10(1)生产量最多的一天比生产量最少的一天多生产多少辆?(2)本周总的生产量是多少辆?27.苏宁电器元旦促销,将某品牌彩电按进价提高40%,然后在广告上写“元旦大酬宾,八折优惠”,结果每台彩电仍获利270元,那么每台彩电进价是多少元?28.如图,OM是∠AOC的平分线,ON是∠BOC的平分线.(1)如图1,当∠AOB=90°,∠BOC=60°时,∠MON的度数是多少?为什么?(2)如图2,当∠AOB=70°,∠BOC=60°时,∠MON=______(直接写出结果).(3)如图3,当∠AOB=α,∠BOC=β时,猜想:∠MON=______(直接写出结果).答案和解析1.【答案】A【解析】解:-的绝对值是.故选:A.根据负数的绝对值等于它的相反数解答.本题考查了绝对值,一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.2.【答案】A【解析】解:将16800用科学记数法表示为1.68×104.故选:A.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3.【答案】D【解析】解:单项式-的系数是:-,次数是3.故选:D.根据单项式系数、次数的定义来求解.单项式中数字因数叫做单项式的系数,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.本题考查了单项式的次数和系数,确定单项式的系数和次数时,把一个单项式分解成数字因数和字母因式的积,是找准单项式的系数和次数的关键.4.【答案】D【解析】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,“设”与“丽”是相对面,“美”与“淮”是相对面,“建”与“南”是相对面.故选D.正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答.本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.5.【答案】B【解析】【分析】本题考查了乘方的性质,即-1的偶次幂是1,-1的奇次幂是-1;绝对值的性质,即负数的绝对值是它的相反数;相反数的概念,即-1的相反数是1.注意:-12表示12的相反数.根据乘方的性质、绝对值的性质、相反数的概念等分别化简各个数,进而判断.【解答】解:∵(-1)2=1,(-1)3=-1,-12=-1,|-1|=1,-(-1)=1,=1,∴等于1的有4个.故选B.6.【答案】A【解析】解:A、2a2+3a2=5a2,正确;B、2a2+3a2=5a2,错误;C、4xy-3xy=xy,错误;D、原式不能合并,错误,故选A原式各项合并得到结果,即可做出判断.此题考查了合并同类项,熟练掌握合并同类项法则是解本题的关键.7.【答案】C【解析】解:设他做对题数为x道,则不做或做错了(20-x)道,根据题意得:5x-(20-x)=88,解得:x=18.即他做对题数为18道.故选:C.设他做对题数为x道,根据答对题目的得分+不做或做错所扣的分数=88,列方程求解.考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.8.【答案】B【解析】解:设原角为∠α,所求角为∠β,则∠α=108°-158°=22°,∠β=90°-∠α=68°.故选B.要求此题可先求出该角的角度,然后用90°-这个角,即为所求角.此题考查的是角的性质,两角互余和为90°,互补和为180°.9.【答案】B【解析】解:如图,∵OE平分∠BOC,∠BOE=15°,∴∠BOC=2∠BOE=30°.∵∠AOB是平角,∴∠AOC=180°-∠BOC=150°.又∵OD平分∠AOC,∴∠AOD=∠AOC=75°.故选B.根据角平分线的定义得到∠BOC=2∠BOE=30°.则由邻补角的定义得到∠AOC=180°-∠BOC=150°;最后再由角平分线的定义来求∠AOD的度数.本题考查了角平分线的定义.此题实际上是由角平分线定义得出所求角与已知角的关系转化求解.10.【答案】B【解析】解:A、C、D经过折叠均能围成正方体,B折叠后第一行两个面无法折起来,而且下边没有面,不能折成正方体.故选B.利用正方体及其表面展开图的特点解题.解题时勿忘记四棱柱的特征及正方体展开图的各种情形.11.【答案】-6%【解析】解:因为节约10%记作:+10%,所以浪费6%记作:-6%.故答案为:-6%.明确“正”和“负”所表示的意义:节约用+号表示,则浪费一定用-表示,据此即可解决.解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.12.【答案】4【解析】解:多项式x3-6x2y2-1的次数是4,故答案为:4.根据多项式的次数是多项式中次数最高项的次数,可得答案.本题考查了多项式,多项式的次数是多项式中次数最高项的次数.13.【答案】1022.01【解析】解:1022.0099≈1022.01(精确到0.01).故答案为1022.01.根据近似数的精确度求解.本题考查了近似数和有效数字:经过四舍五入得到的数为近似数;从一个数的左边第一个不是0的数字起到末位数字止,所有的数字都是这个数的有效数字.近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.一般有,精确到哪一位,保留几个有效数字等说法.14.【答案】5或者15cm【解析】解:本题有两种情形:(1)当点C在线段AB上时,如图,AC=AB-BC,又∵AB=10cm,BC=5cm,∴AC=10-5=5cm;(2)当点C在线段AB的延长线上时,如图,AC=AB+BC,又∵AB=10cm,BC=5cm,∴AC=10+5=15cm.故线段AC=15cm或5cm.故答案为:15cm或5cm.本题没有给出图形,在画图时,应考虑到A、B、C三点之间的位置关系的多种可能,再根据题意画出的图形进行解答.在未画图类问题中,正确画图很重要,本题渗透了分类讨论的思想,体现了思维的严密性,在今后解决类似的问题时,要防止漏解.15.【答案】±1【解析】【分析】此类题注意两种情况:要求的点可以在原点的左侧或右侧.此题比较简单,考查的是数轴上点的坐标特点及两点间距离的定义.【解答】解:在数轴上表示到原点的距离为1的数是±1.16.【答案】4x=3x-7【解析】解:某数为x,这个数的4倍为4x,3倍为3x,∴4x=3x-7.故答案为4x=3x-7.关系式为:一个数的4倍=这个数的3倍-7,把相关数值代入即可.考查列一元一次方程;得到相应倍数之间的关系式是解决本题的关键.17.【答案】【解析】解:根据题意,得2a-2=1,解得:a=.故答案是:.只含有一个未知数(元),并且未知数的指数是1(次)的方程叫做一元一次方程.据此即可得到一个关于a的方程,从而求解.本题考查了一元一次方程的概念和解法.一元一次方程的未知数的指数为1.18.【答案】-1【解析】【分析】本题考查列一元一次方程和解一元一次方程的能力,根据题意列方程要注意题中的关键词的分析理解,只有正确理解题目所述才能列出方程,因为2a与1-a互为相反数,所以可得方程2a+1-a=0,进而求出a值.【解答】解:由题意得:2a+1-a=0,解得:a=-1.故答案为:-1.19.【答案】62°27′18″【解析】解:原式=89°59′60″-27°32′42″,=(89-27)°+(59-32)′+(60-42)″,=62°27′18″,故答案为:62°27′18″.首先把90°化为89°59′60″,再用度与度,分与分,秒与秒分别对应相减即可.此题主要考查了度分秒的计算,相对比较简单,1度=60分,即1°=60′,1分=60秒,即1′=60″.20.【答案】(n-2)【解析】解:按如图所示的方法,n边形能分割成(n-2)个三角形.故答案为:(n-2).过n边形的同一个顶点作对角线,可以把n边形分成(n-2)个三角形.此题主要考查了图形变化类,熟记过n边形的同一个顶点作对角线,可以做(n-3)条对角线,可以把n边形分成(n-2)个三角形.21.【答案】解:(1)原式=-3-2+6=1;(2)原式=-1+3×=-1+1=0;(3)原式=1×2-8÷4=2-2=0.【解析】(1)原式利用乘法分配律计算即可得到结果;(2)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可得到结果;(3)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可得到结果.此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.22.【答案】解:(1)移项合并得:5x=10,解得:x=2;(2)去分母得:2(2x+1)-(5x-1)=6,去括号得:4x+2-5x+1=6,解得:x=-3.【解析】(1)方程移项合并,将x系数化为1,即可求出解;(2)方程去分母,去括号,移项合并,将x系数化为1,即可求出解.此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,将未知数系数化为1,即可求出解.23.【答案】解:原式=3x2-6xy-2x2+xy=x2-5xy,当x=2,y=3时,原式=4-30=-26.【解析】原式去括号合并得到最简结果,将x与y的值代入计算即可求出值.此题考查了整式的加减-化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.24.【答案】解:(1)设购买x只茶杯时,两店的优惠方法付款一样多,根据题意得:92%(20×4+5x)=20×4+5(x-4),解得:x=34,答:购买34只茶杯时,两店的优惠方法付款一样多.(2)打算去乙店购买.因为需要购买40只茶杯时,在甲店需付款20×4+5×(40-4)=260(元);在乙店需付款92%×(20×4+5×40)=257.6(元);故乙店比甲店便宜.【解析】(1)设购买x只茶杯时,两店的优惠方法付款一样多,分别表示出两店需要的付款,运用方程思想求解;(2)分别求出在甲乙两店需要的花费,比较即可得出答案.本题考查了一元一次方程的应用,解答本题的关键是仔细审题,得出两家商店需要付款的表达式,难度一般.25.【答案】解:(1)(2)(3)如图所示.【解析】(1)画线段AB,并找到中点P即可;(2)根据射线的性质画射线即可;(3)根据直线的性质画直线BC,作出与射线AD的交点.此题主要考查了画射线,直线,线段,关键是掌握三种线的区别与联系.26.【答案】解:(1)7-(-10)=17(辆);(2)100×7+(-1+3-2+4+7-5-10)=696(辆),答:(1)生产量最多的一天比生产量最少的一天多生产17辆;(2)本周总生产量是696辆.【解析】(1)由表格找出生产量最多与最少的,相减即可得到结果;(2)根据题意列出算式,计算即可得到结果.此题考查了有理数的加减混合运算,以及正数与负数,弄清题意是解本题的关键.27.【答案】解:设每台彩电进价是x元,依题意得:0.8(1+40%)x-x=270,解得:x=2250.故每台彩电进价是2250元.【解析】根据利润=售价-成本价,设每台彩电成本价是x元,列方程求解即可.考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解.28.【答案】(1)如图1,∵∠AOB=90°,∠BOC=60°,∴∠AOC=90°+60°=150°,∵OM平分∠AOC,ON平分∠BOC,∴∠MOC=∠AOC=75°,∠NOC=∠BOC=30°∴∠MON=∠MOC-∠NOC=45°.(2)35°;α【解析】解:(1)见答案.(2)如图2,∵∠AOB=70°,∠BOC=60°,∴∠AOC=70°+60°=130°,∵OM平分∠AOC,ON平分∠BOC,∴∠MOC=∠AOC=65°,∠NOC=∠BOC=30°∴∠MON=∠MOC-∠NOC=65°-30°=35°.故答案为:35°.(3)如图3,∠MON=α,与β的大小无关.理由:∵∠AOB=α,∠BOC=β,∴∠AOC=α+β.∵OM是∠AOC的平分线,ON是∠BOC的平分线,∴∠MOC=∠AOC=(α+β),∠NOC=∠BOC=β,∴∠AON=∠AOC-∠NOC=α+β-β=α+β.∴∠MON=∠MOC-∠NOC=(α+β)-β=α即∠MON =α.故答案为:α.(1)求出∠AOC度数,求出∠MOC和∠NOC的度数,代入∠MON=∠MOC-∠NOC求出即可;(2)求出∠AOC度数,求出∠MOC和∠NOC的度数,代入∠MON=∠MOC-∠NOC求出即可;(3)求出∠AOC度数,求出∠MOC和∠NOC的度数,代入∠MON=∠MOC-∠NOC求出即可.本题考查了角平分线定义和角的有关计算,关键是求出∠AOC、∠MOC、∠NOC的度数和得出∠MON=∠MOC-∠NOC.第11页,共11页。
2017~2018学年度第一学期期末中小学学习质量评价·七 年 级 数 学 试 卷·本卷共8大题,计23小题,满分150分,考试时间120分钟.祝你考出好成绩!一、选择题(本题共10小题,每小题4 分,满分40分)每小题都给出代号为A 、B 、C 、D 的四个选项,其中只有一个是正确的,请把正确选项的代号写在本大题后的表格内.每一小题,选对得4分,不选、选错或选出的代号超过一个的一律得0分.1.有理数12-的倒数是 A .12B .-2C .2D . 12.计算-2+5的结果是 A .-7B .-3C .3D .73.2016年9月15日22时04分12秒,“天宫二号空间实验室”在酒泉卫星发射中心发射成功。
天宫二号的飞行高度距离地球350千米,350千米用科学记数法表示为( )米.. A .3.5×102 B .3.5×105 C .0.35×104 D .350×1034.下列计算中,正确的是A .235a b ab +=B .--=-+2()2a b a bC .32a a a -+=-D .32a a a -= 5.下列各式结果相等的是 A .2222)--与( B .332233⎛⎫⎪⎝⎭与C .()22----与D .201720171-与(-1)6. 已知x =3是关于x 的方程51312()()x a ---=-的解,则a 的值是 A .2 B .3 C .4D .57.用一副三角板的两块画角,不可能画出的角的度数是 A .15° B .55° C .75° D .135°8.练习本比中芯笔的单价少2元,小刚买了5本练习本和3支中芯笔正好用去14元 如果设中芯笔的单价为x 元,那么下列所列方程正确的是 A.52314()x x -+=B.52314()x x ++=C.53214()x x ++=D.53214()x x +-=相对于点O 的方位可表示为 A .南偏东68°40′方向 B .南偏东69°40′方向 C .南偏东68°20′方向D .南偏东69°10′方向10.如果∠1与∠2互为余角,∠1与∠3互为补角,那么下列结论:①∠3-∠2=90°,②∠3+∠2=270°-2∠1,③∠3-∠1=2∠2,④∠3>∠1+∠2.其中正确的是( ) A. ①②B. ①②③C. ①③④D. ①②③④二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)11.如图,公园里美丽的草坪上有时出现了一条很不美观的“捷径”,但细想其中也蕴含着一个数学中很重要的“道理”,这个“道理”是; 12.在8:30这一时刻,时钟上时针与分针的夹角为;13.某种商品因换季准备打折出售,如果按照原定价的七五折出售,每件将赔10元,而按原定价的九折出售,每件将赚38元,则这种商品的原定价是 元;14.图1是一个正方体的展开图,该正方体从图2所示的位置依次翻转到第1格、第2格、第3格、第4格、第5格,此时这个正方体朝上一面的字是__________.第11题图第9题图东三、(第15题每小题4分计8分,第16题8分,本大题满分16分)15.计算:(1)112()(7)0.754--+-+; (2)2018231(1)124(2)(1)44-+÷-⨯--⨯-;16.解方程:212136x x ---= .四、(每小题8分,本题满分16分)17.先化简,再求值:222222123()()a b ab a b ab +----,其中2120()a b ++-=.18.如图,已知点M 是线段AB 的中点,点E 将AB 分成AE ∶E B =3∶4的两段,若EM =2cm ,求线段AB 的长度.A B五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)19.定义一种新运算“☒”,即m ☒n =(m +2)×3-n ,例如2☒3=(2+2)×3-3=9.根据规定解答下列问题:(1)求6☒(-3)的值;(2)通过计算说明6☒(-3)与(-3)☒6的值相等吗?20. 如下图是一组有规律的图案,第1个图案由4个基础图形“ ”组成,第2个图案由7个基础图形组成,……(1(2)试写出第(n 是正整数)个图案是由 个基础图形组成 (3)若第n 个图案共有基础图形2017个,则n 的值是多少? n(1) (2) (3) ……六、(本题满分12分)21.某中学为了表彰在书法比赛中成绩突出的学生,购买了钢笔30支,毛笔45支,共用了1755元,其中每支毛笔比钢笔贵4元.(1)求钢笔和毛笔的单价各为多少元?(2)学校仍需要购买上面的两种笔共105支(每种笔的单价不变).陈老师做完预算后,向财务处王老师说:“我这次买这两种笔需支领2447元”王老师算了一下,说:“如果你用这些钱只买这两种笔,那么帐肯定算错了”请你用学过的方程知识解释王老师为什么说他用这些钱只买这两种笔的帐算错了.七、(本题满分12分)22.如图①,将笔记本活页一角折过去,使角的顶点A落在点A’处,BC为折痕.(1)在图①中,若∠1=30º,求∠A’BD的度数;(2)如果又将活页的另一角斜折过去,使BD边与BA’ 重合,折痕为BE,如图②所示,若∠1=30º,求∠2以及∠CBE的度数;(3)如果在图②中改变∠1的大小,则BA’的位置也随之改变,那么问题(2)中∠CBE的大小是否改变?请说明理由.C八、(本大题题满分14分)23.同学们,我们很熟悉这样的算式:1+2+3+…+n =21n (n +1),其实,数学不仅非常美妙,而且魅力无穷.请你观察、欣赏下列一组等式: ①1×2=13×1×2×3; ②1×2+2×3=13×2×3×4; ③1×2+2×3+3×4=13×3×4×5; ④1×2+2×3+3×4+4×5=13×4×5×6; ……(1)按照上述规律,试写出第⑤个等式的右边:1×2+2×3+3×4+4×5+5×6= ; (2)根据上述规律,写出第n 个等式的右边:1×2+2×3+3×4+…+n ×(n +1)= ; (3)观察类比,并大胆猜想:1×2×3+2×3×4+3×4×5+…+n ×(n +1)×(n +2)= ;(4)根据(2)中的规律计算10×11+11×12+…+98×99(写出计算过程).2017~2018学年度第一学期期末中小学学习质量评价七年级数学参考答案及评分标准一、二、11.两点之间线段最短;12. 75°;13. 320;14. 我.三、15、(1)原式=1312744+-+………………2分=13(127)()44-++………………3分=51+=6………………4分(2)原式=451124(4)()34+⨯⨯--⨯-………………2分=1+64-5…………………3分=60………………………4分说明:方法不唯一,正确即得分.16.解:22126()()x x---=………………3分4226x x--+=………………6分3 x =6x=2……………8分四、17.解:(a2b+2ab2)-2(a2b-1)-2ab2-3= a2b+2ab2-2a2b+2-2ab2-3………………………… 2分=-a2b-1 …………………………4分∵2120()a b++-=,∴21020,()a b+=-=,∴a= -1 ,b=2…………………………6分当a= -1 ,b=2 时,原式= -(-1)2×2-1=―2―1 ……………7分=-3……………………8分18、解:设AB=x cm,则1327,AM x AE x==,…………………………2分由题意得,13227x x-=…………………………4分解得,x=28.所以,A B的长度为28cm. …………………………8分说明:方法不唯一,正确即得分.五、19、解: (1)6☒(-3)=(6+2)×3-(-3)……………………2分=24+3=27……………………5分(2)(-3)☒6=(-3+2)×3-6……………………8分=-9…………………………………….9分所以6☒(-3)与(-3)☒6的值不相等……………………10分20、解:(1)填表格,从左到右依次是:10, 13………………2分(2) (3n+1)…………………………………………………….5分(3)当3n+1=2017时,解得,n=672所以,n的值是672.………………………10分六、21、解:(1)设钢笔的单价为x元,则毛笔的单价为元.由题意得:解得:,则.答:钢笔的单价为21元,毛笔的单价为25元.……………………………..6分设单价为21元的钢笔为y支,所以单价为25元的毛笔则为支.根据题意,得.解得:(钢笔的支数应该是正整数,不符合题意).所以王老师肯定搞错了.……………………………..12分七、22、解:(1)∵∠1=30°,∴∠1=∠ABC=30°,∴∠A’BD=180°-2×30°=120°.……………………………..4分(2)∵∠A’BD=120°,∠2=∠DBE,∴∠2=12∠A’BD=60°,∴∠CBE=∠1+∠2=30°+60°=90°……………………………..8分(3)结论:∠CBE不变.∵∠1=12∠AB A’,∠2=12∠A’BD,∠AB A’+∠A’BD=180°,A B∴∠1+∠2=12∠AB A’+12∠A’BD =12(∠AB A’+∠A’BD )=12×180°=90° 即∠CBE =90°.……………………………..12分 八、 23、解:(1)31×5×6×7 ; ……………………3分 (2)31n (n +1)(n +2) ; ……………………6分 (3)41n (n +1)(n +2)(n +3) ; ……………………10分(4)10×11+11×12+…+98×99=31×98×99×100 - 31×9×10×11 =323070 ……………………14分。
-2016学年广东省中山市七年级(上)期末数学试卷一、单项选择题:共10个小题,每小题3分,满分30分1.﹣2的绝对值是( )A.2 B.﹣2 C.0 D.2.移动互联网已经全面进入人们的日常生活,截止年3月,全国4G用户总数达到162000000,其中162000000用科学记数法表示为( )A.1.62×104B.1.62×106C.1.62×108D.0.162×1093.如图,这是一个由5个正方体组成的立体图形,从上面看得到的平面图形是( )A.B.C.D.4.若9x﹣1=5,则式子3x﹣2的值是( )A.B.﹣C.7 D.05.如图,由A到B有(1)、(2)、(3)三条路线,最短路线选(1)的理由是( )A.两点确定一条直线 B.两点确定一条射线C.两点之间距离最短 D.两点之间线段最短6.用四舍五入法将8.5849精确到百分位的近似值是( )A.8.58 B.8.580 C.8.6 D.8.607.下面计算正确的是( )A.﹣x2﹣x2=0 B.3a2+2a3=5a5C.3+x=3x D.﹣ab+ba=08.下列变形正确的是( )A.从2(7+x)=13,得到14+x=13 B.从5x=4x+8,得到5x﹣4x=5C.从7x﹣9x=﹣4,得到﹣2x=4 D.从=0,得到x=29.如果5(x﹣2)与2(3﹣x)互为相反数,那么x的值是( )A.B.C.D.10.如图所示,阴影部分的面积是(其中a>2b)( )A.ab﹣B.ab﹣C.ab﹣D.ab﹣二、填空题:共6个小题,每小题4分,满分24分11.计算:﹣10+(+6)=__________.12.请写出单项式xy2的一个同类项__________.13.一个两位数的个位数字是x,十位数字是y,列式表示这个两位数__________.14.如图,把一块长方形纸片ABCD沿EG折叠,若∠FEG=35°,则∠AEF的补角为__________度.15.有理数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,化简|b﹣a|=__________.16.某村原有林地106公顷,旱地54公顷,为保护环境,需把一部分旱地改造为林地,使旱地占林地面积的三分之一.设把x公顷旱地改为林地,则可列方程__________.三、解答题:共3个小题,每小题6分,满分18分17.计算:(﹣1)4+()×6.18.解方程:.19.根据下列语句画出图形:(1)连结AC,BD相交于点O;(2)延长线段AB,DC交于点E;(3)反向延长线段DA,CB相交于点F.四、解答题:共3个小题,每小题7分,满分21分20.当m,n互为相反数,p,q互为倒数,且e 为最大的负整数时,求+2017pq﹣e的值.21.化简求值:3x3+2(2x ﹣)﹣3(x+x3),其中x=﹣3.22.如图,C是AB中点,D是BC上一点,E是BD的中点,AB=20,CD=2,求EB,CE的长.五、解答题:共3个小题,每小题9分,满分27分23.某中学矩形校运会,初二(1)班同学准备用卡纸制成乒乓球拍和小旗作道具.若一张卡纸可以做3个球拍或6面小旗,用21张卡纸,刚好能够让每位同学拿一个球拍和一面小旗.(1)应用多少张卡纸做球拍,多少张卡纸做小旗?(2)若每个人的工作效率都相同,一个人完成道具制作要6个小时,先安排2个人做半小时,再增加几个人做1小时可以刚好完成?24.下表中的字母都是按移动规律排列的.序号 1 2 3 …图形xxyxxyx xx x xy yx x xy yxx xxxxxyyyxx xxyyyxxxx…我们把某格中的字母的和所得多项式称为特征多项式,例如第1格的“特征多项式”为6x+2y,第2格的“特征多项式”为9x+4y,回答下列问题.(1)第3格的“特征多项式”为__________,第4格的“特征多项式”为__________,第n格的“特征多项式”为__________(n为正整数);(2)求第6格的“特征多项式”与第5格的“特征多项式”的差.(1)如图①,OE平分∠AOC,OF平分∠BOD,求∠EOF的度数;(2)如图②,OE平分∠AOD,OF平分∠BOC,求∠EOF的度数;(3)在(2)的条件下,试探究∠COE和∠DOF有怎样的数量关系,说明理由.-2016学年广东省中山市七年级(上)期末数学试卷一、单项选择题:共10个小题,每小题3分,满分30分1.﹣2的绝对值是( )A.2 B.﹣2 C.0 D.【考点】绝对值.【分析】根据绝对值的概念:数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值可直接得到答案.【解答】解:﹣2的绝对值是2,故选:A.【点评】此题主要考查了绝对值,关键是掌握绝对值规律总结:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.2.移动互联网已经全面进入人们的日常生活,截止年3月,全国4G用户总数达到162000000,其中162000000用科学记数法表示为( )A.1.62×104B.1.62×106C.1.62×108D.0.162×109【考点】科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:将162000000用科学记数法表示为:1.62×108.故选:C.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3.如图,这是一个由5个正方体组成的立体图形,从上面看得到的平面图形是( )A.B.C.D.【考点】简单组合体的三视图.【分析】根据从上面看得到的图形是俯视图,可得答案.【解答】解:从上面看第一层是一个小正方形,第二层是三个小正方形,故选:C.【点评】本题考查了简单组合体的三视图,从上面看得到的图形是俯视图.A.B.﹣C.7 D.0【考点】代数式求值.【专题】计算题;实数.【分析】由已知等式求出x的值,代入原式计算即可得到结果.【解答】解:由9x﹣1=5,得到x=,则原式=2﹣2=0,故选D【点评】此题考查了代数式求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.5.如图,由A到B有(1)、(2)、(3)三条路线,最短路线选(1)的理由是( )A.两点确定一条直线 B.两点确定一条射线C.两点之间距离最短 D.两点之间线段最短【考点】线段的性质:两点之间线段最短.【分析】直接利用线段的性质得出最短路线选(1)的理由.【解答】解:由A到B有(1)、(2)、(3)三条路线,最短路线选(1)的理由是两点之间线段最短.故选:D.【点评】此题主要考查了线段的性质,正确把握线段的性质是解题关键.6.用四舍五入法将8.5849精确到百分位的近似值是( )A.8.58 B.8.580 C.8.6 D.8.60【考点】近似数和有效数字.【分析】根据近似数的精确度,把千分位上的数字4进行四舍五入即可.【解答】解:8.5849≈8.58(精确到百分位)故选A.【点评】本题考查了近似数和有效数字:经过四舍五入得到的数为近似数;从一个数的左边第一个不是0的数字起到末位数字止,所有的数字都是这个数的有效数字.近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.一般有,精确到哪一位,保留几个有效数字等说法.7.下面计算正确的是( )A.﹣x2﹣x2=0 B.3a2+2a3=5a5C.3+x=3x D.﹣ab+ba=0【考点】合并同类项.【专题】计算题;整式.【分析】原式各项合并得到结果,即可做出判断.【解答】解:A、原式=﹣2x2,错误;B、原式为最简结果,错误;C、原式为最简结果,错误;D、原式=0,正确,故选D.【点评】此题考查了合并同类项,熟练掌握合并同类项法则是解本题的关键.8.下列变形正确的是( )A.从2(7+x)=13,得到14+x=13 B.从5x=4x+8,得到5x﹣4x=5C.从7x﹣9x=﹣4,得到﹣2x=4 D.从=0,得到x=2【考点】等式的性质.【分析】直接利用等式的基本性质分别进行判断得出答案.【解答】解:A、从2(7+x)=13,得到14+x=13,正确;B、从5x=4x+8,得到5x﹣4x=8,故此选项错误;C、从7x﹣9x=﹣4,得到﹣2x=﹣4,故此选项错误;D、从=0,得到x=0,故此选项错误.故选:A.【点评】此题主要考查了等式的性质,正确把握等式基本性质是解题关键.9.如果5(x﹣2)与2(3﹣x)互为相反数,那么x的值是( )A.B.C.D.【考点】解一元一次方程.【专题】计算题;一次方程(组)及应用.【分析】利用互为相反数两数之和为0列出方程,求出方程的解即可得到x的值.【解答】解:根据题意得:5(x﹣2)+2(3﹣x)=0,去括号得:5x﹣10+6﹣2x=0,移项合并得:3x=4,解得:x=.故选D.【点评】此题考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.10.如图所示,阴影部分的面积是(其中a>2b)( )A.ab﹣B.ab﹣C.ab﹣D.ab﹣【考点】列代数式.【专题】探究型.【分析】由图可知,阴影部分的面积等于长方形的面积减去两个半径为b的个圆的面积,从而本题得以解决.【解答】解:由图可得,=ab﹣.故选B.【点评】本题考查列代数式,解题的关键是利用数形结合的思想解答问题.二、填空题:共6个小题,每小题4分,满分24分11.计算:﹣10+(+6)=﹣4.【考点】有理数的加法.【专题】计算题.【分析】原式利用异号两数相加的法则计算即可得到结果.【解答】解:原式=﹣(10﹣6)=﹣4.故答案为:﹣4.【点评】此题考查了有理数的加法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.12.请写出单项式xy2的一个同类项xy2(答案不唯一).【考点】同类项.【专题】开放型.【分析】直接利用同类项的定义分析得出答案.【解答】解:单项式xy2的一个同类项可以为:xy2.故答案为:xy2(答案不唯一).【点评】此题主要考查了同类项,正确把握同类项的定义是解题关键.13.一个两位数的个位数字是x,十位数字是y,列式表示这个两位数10y+x.【考点】列代数式.【专题】应用题.【分析】把十位上的数字y乘以10后加上x即可.【解答】解:这个两位数表示为10y+x.故答案为10y+x.【点评】本题考查了列代数式:把问题中与数量有关的词语,用含有数字、字母和运算符号的式子表示出来,就是列代数式.解决本题的关键是十位数的表示方法.14.如图,把一块长方形纸片ABCD沿EG折叠,若∠FEG=35°,则∠AEF的补角为70度.【考点】余角和补角;翻折变换(折叠问题).【分析】根据折叠的性质求得∠DEF的度数,∠DEF就是∠AEF的补角,据此即可求解.【解答】解:∠DEF=∠FEG+∠DEG=35°+35°=70°,即∠AEF的补角是70°.故答案是:70.【点评】本题考查了折叠的性质以及补角的定义,在折叠过程中找到相等的角是本题的关键.15.有理数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,化简|b﹣a|=a﹣b.【考点】绝对值;数轴.【专题】推理填空题;数形结合.【分析】首先根据数轴的特征:一般来说,当数轴方向朝右时,右边的数总比左边的数大,可得b<a,所以b﹣a <0;然后根据负有理数的绝对值是它的相反数,化简|b﹣a|即可.【解答】解:根据数轴的特征,可得b<a,∴b﹣a<0,∴|b﹣a|=﹣(b﹣a)=a﹣b.故答案为:a﹣b.【点评】(1)此题主要考查了绝对值的含义和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①当a是正有理数时,a的绝对值是它本身a;②当a是负有理数时,a的绝对值是它的相反数﹣a;③当a是零时,a的绝对值是零.(2)此题还考查了在数轴上表示数的方法,以及数轴的特征:一般来说,当数轴方向朝右时,右边的数总比左边的数大,要熟练掌握.16.某村原有林地106公顷,旱地54公顷,为保护环境,需把一部分旱地改造为林地,使旱地占林地面积的三分之一.设把x公顷旱地改为林地,则可列方程54﹣x=(106+x).【考点】由实际问题抽象出一元一次方程.【分析】设把x公顷旱地改为林地,根据旱地面积占林地面积的列出方程即可.【解答】解:设把x公顷旱地改为林地,根据题意得:54﹣x=(106+x).故答案为:54﹣x=(106+x).【点评】本题考查一元一次方程的应用,关键是设出未知数以以改造后的旱地与林地的关系为等量关系列出方程.三、解答题:共3个小题,每小题6分,满分18分17.计算:(﹣1)4+()×6.【考点】有理数的混合运算.【专题】计算题;实数.【分析】原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可得到结果.【解答】解:原式=1×+2﹣1=+1=.【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.18.解方程:.【考点】解一元一次方程.【专题】计算题;一次方程(组)及应用.【分析】方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.【解答】解:去分母得:5(x﹣1)+15=3(x+1),去括号得:5x﹣5+15=3x+3,移项合并得:2x=﹣7,解得:x=﹣3.5.【点评】此题考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.19.根据下列语句画出图形:(1)连结AC,BD相交于点O;(2)延长线段AB,DC交于点E;(3)反向延长线段DA,CB相交于点F.【考点】直线、射线、线段.【专题】作图题.【分析】(1)画线段AC、BD,线段本身不能向任何一方延伸;(2)根据方向延长AB,DC交于点E;(3)反向延长线段DA,CB相交点记为F.【解答】解:如图所示:【点评】此题主要考查了直线、射线和线段,关键是掌握三线的性质:直线没有端点,可以向两方无限延伸;射线有1个端点,可以向一方无限延伸;线段有2个端点,本身不能向两方无限延伸.四、解答题:共3个小题,每小题7分,满分21分20.当m,n互为相反数,p,q互为倒数,且e为最大的负整数时,求+2017pq﹣e的值.【考点】代数式求值;有理数;相反数;倒数.【分析】利用互为相反数以及互为倒数和负整数的定义得出各代数式的值进而得出答案.【解答】解:∵m,n互为相反数,∴m+n=0,∵p,q互为倒数,∴pq=1,∵e为最大的负整数,∴e=﹣1,∴+2017pq﹣e=0+2017﹣(﹣1)=2018.【点评】此题主要考查了互为相反数以及互为倒数和负整数的定义,正确把握相关定义是解题关键.21.化简求值:3x3+2(2x﹣)﹣3(x+x3),其中x=﹣3.【考点】整式的加减—化简求值.【专题】计算题;整式.【分析】原式去括号合并得到最简结果,把x的值代入计算即可求出值.【解答】解:原式=3x3+4x﹣x2﹣3x﹣3x3=x﹣x2,当x=﹣3时,原式=﹣3﹣6=﹣9.【点评】此题考查了整式的加减﹣化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.22.如图,C是AB中点,D是BC上一点,E是BD的中点,AB=20,CD=2,求EB,CE的长.【考点】两点间的距离.【分析】根据线段的中点,可得BC,BE的长,根据线段的和差,可得答案.【解答】解:由C是AB中点,得CB=AB=10.由线段的和差,得BD=BC﹣CD=10﹣2=8.由E是BD的中点,得BE=DE=BD=×8=4.由线段的和差,得CE=CB﹣BE=10﹣4=6.【点评】本题考查了两点间的距离,利用线段的中点得出BC,BE的长是解题关键.五、解答题:共3个小题,每小题9分,满分27分23.某中学矩形校运会,初二(1)班同学准备用卡纸制成乒乓球拍和小旗作道具.若一张卡纸可以做3个球拍或6面小旗,用21张卡纸,刚好能够让每位同学拿一个球拍和一面小旗.(1)应用多少张卡纸做球拍,多少张卡纸做小旗?(2)若每个人的工作效率都相同,一个人完成道具制作要6个小时,先安排2个人做半小时,再增加几个人做1小时可以刚好完成?【考点】一元一次方程的应用.【分析】(1)设x张卡纸做球拍,(21﹣x)张卡纸做小旗,列出方程解答即可;(2)设再增加y人做1小时刚好完成,列出方程解答即可.【解答】解:(1)设x张卡纸做球拍,(21﹣x)张卡纸做小旗,根据题意得:3x=6(21﹣x),解得:x=14,21﹣14=7(张);(2)设再增加y人做1小时刚好完成.…根据题意得:,解得:y=3,答:(1)应用14张卡纸做球拍,7张卡纸做小旗.(2)再增加3人做1小时刚好完成.【点评】本题考查了一元一次方程得应用:利用方程解决实际问题的基本思路如下:首先审题找出题中的未知量和所有的已知量,直接设要求的未知量或间接设一关键的未知量为x ,然后用含x 的式子表示相关的量,找出之间的相等关系列方程、求解、作答,即设、列、解、答.24.下表中的字母都是按移动规律排列的.序号1 2 3 … 图形 xx y xx y x x x x xy y x x xy yxx x xxxx yyy xx xx yyyxxxx… 我们把某格中的字母的和所得多项式称为特征多项式,例如第1格的“特征多项式”为6x+2y ,第2格的“特征多项式”为9x+4y ,回答下列问题.(1)第3格的“特征多项式”为12x+6y ,第4格的“特征多项式”为15x+8y ,第n 格的“特征多项式”为3(n+1)x+2ny (n 为正整数);(2)求第6格的“特征多项式”与第5格的“特征多项式”的差.【考点】多项式.【专题】规律型.【分析】(1)仔细观察每格的特征多项式的特点,找到规律,利用规律求得答案即可;(2)根据(1)中所求,得出第6格的“特征多项式”与第5格的“特征多项式”,进而得出答案.【解答】解:(1)观察图形发现:第1格的“特征多项式”为:6x+2y ,第2格的“特征多项式”为:9x+4y ,第3格的“特征多项式”为:12x+6y ,第4格的“特征多项式”为:15x+8y ,…第n 格的“特征多项式”为:3(n+1)x+2ny ;故答案为:12x+6y ,15x+8y ,3(n+1)x+2ny ;(2)由(1)中所求可得:第6格的“特征多项式”为:3(6+1)x+12y=21x+12y ;第5格的“特征多项式”为:18x+10y ,则第6格的“特征多项式”与第5格的“特征多项式”的差为:21x+12y ﹣(18x+10y )=3x+2y .【点评】本题考查了图形的变化类问题,解题的关键是仔细观察图形的变化,发现图形变化的规律,难度不大.25.如图,点C ,D 是半圆弧上的两个动点,在运动的过程中保持∠COD=90°.(1)如图①,OE 平分∠AOC ,OF 平分∠BOD ,求∠EOF 的度数;(2)如图②,OE平分∠AOD,OF平分∠BOC,求∠EOF的度数;(3)在(2)的条件下,试探究∠COE和∠DOF有怎样的数量关系,说明理由.【考点】角的计算;角平分线的定义.【分析】(1)利用角平分线的定义和平角的定义解答即可;(2)利用角平分线的定义和平角的定义解答即可;(3)利用角平分线的定义和平角的定义探究即可.【解答】解;(1)∵OE平分∠AOC,OF平分∠BOD,∴∠COE=,∠DOF=,∵∠COD=90°,∴∠COA+∠DOB=180°﹣∠COD=90°,∴∠COE+∠DOF=(∠COA+∠DOB)=45°,∴∠EOF=∠COE+∠DOF+∠COD=135°,(2)∵OE平分∠AOD,OF平分∠BOC,∴∠AOE=,∠BOF=,∴∠EOF=∠AOF﹣∠AOE=180°﹣∠BOF﹣=180°﹣=180==45°;(3)由(2)得,∵∠COE+∠DOF+∠EOF=90°,∴∠COE+∠DOF+90°﹣,∴∠COE+∠DOF=45°.【点评】此题考查角的计算,根据角平分线定义得出所求角与已知角的关系转化求解.。
【必考题】初一数学上期末试题(及答案)一、选择题1.某校九年级学生毕业时,每个同学都将自己的相片向全班其他同学各送一张留作纪念,全班共送了2070张相片,如果全班有x 名学生,根据题意,列出方程为( ) A .x(x -1)=2070 B .x(x +1)=2070 C .2x(x +1)=2070 D .(1)2x x -=2070 2.下列计算中:①325a b ab +=;②22330ab b a -=;③224246a a a +=;④33532a a -=;⑤若0,a ≤a a -=-,错误..的个数有 ( ) A .1个B .2个C .3个D .4个3.实数a b ,在数轴上对应点的位置如图所示,则必有( )A .0a b +>B .0a b -<C .0ab >D .0ab< 4.如图,∠AOC 和∠BOD 都是直角,如果∠DOC =28°,那么∠AOB 的度数是( )A .118°B .152°C .28°D .62°5.一家商店将某种服装按照成本价提高40%后标价,又以8折优惠卖出,结果每件仍获利15元,这种服装每件的成本是多少元?设这种服装每件的成本是x 元,则根据题意列出方程正确的是( ) A .0.8×(1+40%)x =15 B .0.8×(1+40%)x ﹣x =15 C .0.8×40%x =15D .0.8×40%x ﹣x =156.某商场购进一批服装,每件进价为200元,由于换季滞销,商场决定将这种服装按标价的六折销售,若打折后每件服装仍能获利20%,则该服装标价是( ) A .350元B .400元C .450元D .500元7.观察如图所示图形,则第n 个图形中三角形的个数是( )A .2n +2B .4n +4C .4nD .4n -48.下列计算结果正确的是( )A .22321x x -=B .224325x x x +=C .22330x y yx -=D .44x y xy +=9.下列各数:(-3)2,0,212⎛⎫-- ⎪⎝⎭,227,(-1)2009,-22,-(-8),3|-|4-中,负数有( ) A .2个 B .3个 C .4个 D .5个 10.中国海洋面积是2897000平方公里,2897000用科学记数法表示为( )A .2.897×106B .28.94×105C .2.897×108D .0.2897×10711.如图,用十字形方框从日历表中框出5个数,已知这5个数的和为5a-5,a 是方框①,②,③,④中的一个数,则数a 所在的方框是( )A .①B .②C .③D .④ 12.关于的方程的解为正整数,则整数的值为( )A .2B .3C .1或2D .2或3二、填空题13.对于正数x ,规定()1f x x x =+,例如:()221223f ==+,()333134f ==+,111212312f ⎛⎫== ⎪⎝⎭+,111313413f ⎛⎫== ⎪⎝⎭+……利用以上规律计算: 1111120192018201732f f f f f ⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫+++⋅⋅⋅⋅⋅⋅++ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭()()()122019f f f +++⋅⋅⋅⋅⋅⋅+的值为:______.14.小颖按如图所示的程序输入一个正数x ,最后输出的结果为131.则满足条件的x 值为________.15.某市有一天的最高气温为2℃,最低气温为﹣8℃,则这天的最高气温比最低气温高 ________.16.已知一个长方形的周长为(86a b +)厘米(0,0a b >>),长为(32a b +)厘米,则它的宽为____________厘米.17.填在下面各正方形中的四个数之间都有相同的规律,根据这种规律,m 的值 是 .18.明明每天下午5:40放学,此时钟面上时针和分针的夹角是_____.19.元旦期间,某超市某商品按标价打八折销售.小田购了一件该商品,付款64元.则该项商品的标价为_____20.点A、B、C在同一条数轴上,且点A表示的数为﹣18,点B表示的数为﹣2.若BC=14AB,则点C表示的数为_____.三、解答题21.计算题(1)(3)(5)-+-(2)111 12+436⎛⎫⨯-⎪⎝⎭22.某市某公交车从起点到终点共有六个站,一辆公交车由起点开往终点,在起点站始发时上了部分乘客,从第二站开始下车、上车的乘客数如表:站次人数二三四五六下车(人)3610719上车(人)1210940(1)求本趟公交车在起点站上车的人数;(2)若公交车的收费标准是上车每人2元,计算此趟公交车从起点到终点的总收入?23.如图,已知∠AOC=90°,∠COD比∠DOA大28°,OB是∠AOC的平分线,求∠BOD 的度数.24.整理一批图书,如果由一个人单独做要花60小时.现先由一部分人用一小时整理,随后增加15人和他们一起又做了两小时,恰好完成整理工作.假设每个人的工作效率相同,那么先安排整理的人员有多少人?25.先化简,再求值:223(2)2(3)x xy y x y ----,其中1x =-,2y =.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.A 解析:A 【解析】 【分析】 【详解】解:根据题意得:每人要赠送(x ﹣1)张相片,有x 个人, ∴全班共送:(x ﹣1)x=2070, 故选A . 【点睛】本题考查由实际问题抽象出一元二次方程.2.D解析:D 【解析】 【分析】 【详解】解:①3a+2b 无法计算,故此选项符合题意; ②3ab²−3b²a=0,正确,不合题意;③∵2a²+4a²=6a ²,∴原式计算错误,故此选项符合题意; ④∵53a −33a =23a ,∴原式计算错误,故此选项符合题意; ⑤∵a ⩽0,−|a|=a ,∴原式计算错误,故此选项符合题意; 故选D3.D解析:D 【解析】 【分析】 【详解】解:由数轴上a ,b 两点的位置可知0<a <1,a <﹣1.根据异号的两个数相加,取绝对值较大的加数的符号,知a+b <0,故选项A 错;数轴上右边的数总比左边的数大,所以a ﹣b >0,故选项B 错误; 因为a ,b 异号,所以ab <0,故选项C 错误; 因为a ,b 异号,所以ba<0,故选项D 正确.4.B解析:B【解析】【分析】从图形中可看出∠AOC和∠DOB相加,再减去∠DOC即为所求.【详解】∵∠AOC=∠DOB=90°,∠DOC=28°,∴∠AOB=∠AOC+∠DOB﹣∠DOC=90°+90°﹣28°=152°.故选:B.【点睛】此题主要考查学生对角的计算的理解和掌握,此题的解法不唯一,只要合理即可.5.B解析:B【解析】【分析】首先设这种服装每件的成本价是x元,根据题意可得等量关系:进价×(1+40%)×8折-进价=利润15元,根据等量关系列出方程即可.【详解】设这种服装每件的成本价是x元,由题意得:6.B解析:B【解析】【分析】设该服装标价为x元,根据售价﹣进价=利润列出方程,解出即可.【详解】设该服装标价为x元,由题意,得0.6x﹣200=200×20%,解得:x=400.故选B.【点评】本题考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程.7.C解析:C【解析】【分析】由已知的三个图可得到一般的规律,即第n个图形中三角形的个数是4n,根据一般规律解题即可.解:根据给出的3个图形可以知道: 第1个图形中三角形的个数是4, 第2个图形中三角形的个数是8, 第3个图形中三角形的个数是12,从而得出一般的规律,第n 个图形中三角形的个数是4n . 故选C . 【点睛】此题考查了学生由特殊到一般的归纳能力.解此题时要注意寻找各部分间的联系,找到一般规律.8.C解析:C 【解析】 【分析】根据合并同类项法则逐一进行计算即可得答案. 【详解】A. 22232x x x -=,故该选项错误;B. 222325x x x +=,故该选项错误;C. 22330x y yx -=,故该选项正确D. 4x y +,不能计算,故该选项错误 故选:C 【点睛】本题考查了合并同类项,掌握合并同类项法则是解题的关键.9.C解析:C 【解析】 【分析】 【详解】解:(−3) ²=9,212⎛⎫-- ⎪⎝⎭=−14,(-1)2009=−1,-22=−4,−(−8)=8,3|-|4-=34, 则所给数据中负数有:21 2⎛⎫-- ⎪⎝⎭,(-1)2009,-22,3|-|4-,共4个故选C10.A解析:A 【解析】试题分析:科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.解:将2897000用科学记数法表示为:2.897×106.故选A.考点:科学记数法—表示较大的数.11.B解析:B【解析】【分析】先假定一个方框中的数为A,再根据日历上的数据规律写出其他方框中的数,相加得5a+5,即可作出判断.【详解】解:设中间位置的数为A,则①位置数为:A−7,④位置为:A+7,左②位置为:A−1,右③位置为:A+1,其和为5A=5a+5,∴a=A−1,即a为②位置的数;故选B.【点睛】本题主要考查一元一次方程的应用,关键在于题干的理解.12.D解析:D【解析】【分析】此题可将原方程化为x关于a的二元一次方程,然后根据x>0,且x为整数来解出a的值.【详解】ax+3=4x+1x=,而x>0∴x=>0∴a<4∵x为整数∴2要为4-a的倍数∴a=2或a=3.故选D.【点睛】此题考查的是一元一次方程的解,根据x的取值可以判断出a的取值,此题要注意的是x 取整数时a的取值.二、填空题13.【解析】【分析】按照定义式发现规律首尾两两组合相加剩下中间的最后再求和即可【详解】====故答案为:【点睛】本题考查了定义新运算在有理数的混合运算中的应用读懂定义发现规律是解题的关键解析:120182【解析】 【分析】 按照定义式()1f x x x=+,发现规律,首尾两两组合相加,剩下中间的12,最后再求和即可. 【详解】11111(1)(2)(2019)20192018201732f f f f f f f f ⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫+++⋯⋯+++++⋯⋯+ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭=11111122017201820192020201920184323201820192020+++⋯+++++⋯+++ =1201912018120171312120202020201920192018201844332⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫++++++⋯+++++⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭ =120182+ =120182故答案为:120182【点睛】本题考查了定义新运算在有理数的混合运算中的应用,读懂定义,发现规律,是解题的关键.14.265【解析】【分析】根据经过一次输入结果得131经过两次输入结果得131…分别求满足条件的正数x 的值【详解】若经过一次输入结果得131则5x +1=131解得x =26;若经过二次输入结果得131则5解析:26,5,45【解析】 【分析】根据经过一次输入结果得131,经过两次输入结果得131,…,分别求满足条件的正数x 的值.【详解】若经过一次输入结果得131,则5x +1=131,解得x =26; 若经过二次输入结果得131,则5(5x +1)+1=131,解得x =5; 若经过三次输入结果得131,则5[5(5x +1)+1]+1=131,解得x =45; 若经过四次输入结果得131,则5{5[5(5x +1)+1]+1}+1=131,解得x =−125(负数,舍去);故满足条件的正数x 值为:26,5,45. 【点睛】本题考查了代数式求值,解一元一次方程.解题的关键是根据所输入的次数,列方程求正数x 的值.15.10℃【解析】【分析】用最高温度减去最低温度然后根据减去一个数等于加上这个数的相反数进行计算即可得解【详解】2-(-8)=2+8=10(℃)故答案为10℃【点睛】本题考查了有理数的减法掌握减去一个数解析:10℃ 【解析】 【分析】用最高温度减去最低温度,然后根据减去一个数等于加上这个数的相反数进行计算即可得解. 【详解】 2-(-8), =2+8, =10(℃). 故答案为10℃. 【点睛】本题考查了有理数的减法,掌握减去一个数等于加上这个数的相反数是解题的关键.16.【解析】【分析】根据长方形的周长公式列式整理即可【详解】解:由题意得它的宽为:厘米故答案为:【点睛】本题考查了列代数式以及整式的加减运算正确化简是解题的关键 解析:()a b +【解析】 【分析】根据长方形的周长公式列式整理即可. 【详解】解:由题意得,它的宽为:()()86232866422a b a b a b a ba b +-++--==+厘米,故答案为:()a b +. 【点睛】本题考查了列代数式以及整式的加减运算,正确化简是解题的关键.17.158【解析】试题分析:分析前三个正方形可知规律为右上和左下两个数的积减左上的数等于右下的数且左上左下右上三个数是相邻的偶数因此图中阴影部分的两个数分别是左下是12右上是14解:分析可得图中阴影部分解析:158 【解析】试题分析:分析前三个正方形可知,规律为右上和左下两个数的积减左上的数等于右下的数,且左上,左下,右上三个数是相邻的偶数.因此,图中阴影部分的两个数分别是左下是12,右上是14.解:分析可得图中阴影部分的两个数分别是左下是12,右上是14, 则m=12×14﹣10=158. 故答案为158.考点:规律型:数字的变化类.18.70°【解析】【分析】因为钟表上的刻度是把一个圆平均分成了12等份每一份是30°借助图形找出5时40分时针和分针之间相差的大格数用大格数乘30°即可【详解】钟表两个数字之间的夹角为:度5点40分时针解析:70° 【解析】 【分析】因为钟表上的刻度是把一个圆平均分成了12等份,每一份是30°,借助图形,找出5时40分时针和分针之间相差的大格数,用大格数乘30°即可. 【详解】钟表两个数字之间的夹角为:3603012=度 5点40分,时针到6的夹角为:4030301060-⨯=度 分针到6的夹角为:23060⨯=度 时针和分针的夹角:60+10=70度 故答案为:70°. 【点睛】本题考查了钟表分针所转过的角度计算.在钟表问题中,常利用时针与分针转动的度数关系:分针每转动1°时针转动112︒⎛⎫ ⎪⎝⎭,并且利用起点时间时针和分针的位置关系建立角的图形.19.80【解析】【分析】根据标价×=售价求解即可【详解】解:设该商品的标价为x 元由题意08x =64解得x =80(元)故答案为:80元【点睛】考查了销售问题解题关键是掌握折扣售价标价之间的关系解析:80【解析】【分析】根据标价×10折扣=售价,求解即可. 【详解】解:设该商品的标价为x 元由题意0.8x =64解得x =80(元)故答案为:80元.【点睛】考查了销售问题,解题关键是掌握折扣、售价、标价之间的关系. 20.﹣6或2【解析】【分析】先利用AB 点表示的数得到AB =16则BC =4然后把B 点向左或向右平移4个单位即可得到点C 表示的数【详解】解:∵点A 表示的数为﹣18点B 表示的数为﹣2∴AB=﹣2﹣(﹣18)=解析:﹣6或2.【解析】【分析】先利用A 、B 点表示的数得到AB =16,则BC =4,然后把B 点向左或向右平移4个单位即可得到点C 表示的数.【详解】解:∵点A 表示的数为﹣18,点B 表示的数为﹣2.∴AB =﹣2﹣(﹣18)=16,∵BC =14AB , ∴BC =4, 当C 点在B 点右侧时,C 点表示的数为﹣2+4=2;当C 点在B 点左侧时,C 点表示的数为﹣2﹣4=﹣6,综上所述,点C 表示的数为﹣6或2.故答案为﹣6或2.【点睛】本题考查了数轴及两点间的距离;本题渗透了分类讨论的思想,体现了思维的严密性,在今后解决类似的问题时,要防止漏解.三、解答题21.(1)-8;(2)5【解析】【分析】(1)根据有理数的加法法则进行计算即可;(2)去括号,再计算加减即可.【详解】(1)(3)(5)8-+-=-;(2)11112+3425 436⎛⎫⨯-=+-=⎪⎝⎭.【点睛】本题考查有理数的运算,解题时需注意,若先去括号比较简单,则应先去括号,再计算加减.22.(1)本趟公交车在起点站上车的人数是10人;(2)此趟公交车从起点到终点的总收入是90元.【解析】【分析】(1)根据下车的总人数减去上车的总人数得到起点站上车的人数即可;(2)从起点开始,把所有上车的人数相加,计算出和以后再乘以2即可求解.【详解】(1)(3+6+10+7+19)-(12+10+9+4+0)=45﹣35=10(人)答:本趟公交车在起点站上车的人数是10人.(2)由(1)知起点上车10人(10+12+10+9+4)×2=45×2=90(元)答:此趟公交车从起点到终点的总收入是90元.【点睛】本题考查了有理数加减运算的应用,读懂题意,正确列出算式是解决问题的关键. 23.14°【解析】试题分析:先由∠COD﹣∠DOA=28°,∠COD+∠DOA=90°,解方程求出∠COD与∠DOA 的度数,再由OB是∠AOC的平分线,得出∠AOB=45°,则∠BOD=∠AOB﹣∠DOA,求出结果.试题解析:解:设∠AOD的度数为x,则∠COD的度数为x+28°.因为∠AOC=90°,所以可列方程x+x+28°=90°,解得x=31°,即∠AOD=31°,又因为OB是∠AOC的平分线,所以∠AOB=45°,所以∠BOD=∠BOA-∠AOD=45-31°=14°.点睛:本题主要考查了角平分线的定义及利用方程思想求角的大小.24.先安排整理的人员有10人【解析】试题分析:等量关系为:所求人数1小时的工作量+所有人2小时的工作量=1,把相关数值代入即可求解.试题解析:设先安排整理的人员有x 人,依题意得,2(15)16060x x ++= 解得, x=10.答:先安排整理的人员有10人.考点:一元一次方程25.【解析】【分析】原式去括号合并得到最简结果,把x 与y 的值代入计算即可求出值.【详解】()()223x xy 2y 2x 3y ----223x 3xy 6y 2x 6y =---+2x 3xy =-.当x 1=-,y 2=时, ()()22x 3xy 1312-=--⨯-⨯ 167=+=.【点睛】本题考查整式的加减-化简求值,熟练掌握运算法则是解题关键.。
中山市2017-2018学年上学期期末水平测试试卷
七年级数学
一、单项选择题(共10个小题,每小题3分,满分30分)
1.6的相反数是()
A.6
B.61
- C.61
D.-6
2.2017年中山慈善万人行活动认捐款物总额达101000000元,数据101000000用科学记数法可以表示为()
A.1×106
B.10.1×107
C. 1.01x108
D.0.101×109
3.下列各组单项式中,同类项是(
)A.-3与a B.3ab 与2b C.2
23221yx y x -与 D.mn 2与m 2n
4.如图是由四个大小相同的正方体组成的几何体,从左面看这个几何体,看到的图形是从正面看()
5.下列说法中,正确的是()
A.一个角的补角一定大于这个角
B.如果两个角是同一个角的补角,那它们相等
C.有理数的相反数一定比0小
D.有理数的绝对值一定比0大
6.如图,小明同学用剪刀沿着虚线将一张圆形纸片剪掉一部分,发现剩下纸片的周长比原来的周长要小,能正确解释这一现象的数学知识是()
A.两点之间,直线最短
B.经过一点,有无数条直线
C.两点确定一条直线
D.两点之间,线段最短
7.下列计算或变形,正确的是
A.2x+3y=5xy
B.若4x=-4,则x=1
C.若x=y ,则ax=ay
D.3x 2-4x 2=-1
8.把一副直角三角板如图所示拼在一起,则∠ABC 的度数等于()
A.70°
B.90°
C.105°
D.120°
9如图,∠1+∠2+∠3=180°,那么∠4+∠5+∠6的度数是()
A.540°
B.360°
C.180°
D.不能确定
10.王林同学在解关于x 的方程3m+2x=4时,不小心将+2x 看作了-2x,得到方程的解是x=1,那么原方程正确的解是()
A.x=2
B.x=-1
C.32
=x D.x=5
二、填空题(共6个小题,每小题4分,满分24分)
11.-1的绝对值等于
12.若m m b a 22
1-是一个六次单项式,那么m 的值是13.若整式7a-5与3-5a 互为相反数,则a 的值为
14.若|a+2|+(b-3)2=0,那么a-b 的值是
15.一个角的补角是135°,则它的余角是
16.如图所示,把同样大小的黑色棋子按照规律摆放在正方形的边上,则第n 个图形需要黑色棋子的个数是
三、解答题(一)(共3个小题,每小题6分,满分18分)
17.计算:(-1)4x5+(-10)÷2-3)(32-⨯18.解方程:3
21423-=-+x x 19.画一条数轴,把下列各数在数轴上表示出来,并将这些数用“>”连接起来
-12,-2,-(-1.5),|-3|
四、解答题(二)(共3个小题,每小题7分,满分21分)
20.先化简,再求值:5a 2+6-2a 2-(4a+3a 2-2)+7a,其中a=3
1-
21.一只蚂蚁从某点A 出发,在一条东西向的直线上来回爬行.规定向东爬行的路程记为正数,向西爬行的路程记为负数,这只蚂蚁爬行的各段路程依次如下(单位:厘米)
-4,-6,+8,-11,,+3,+7,-10,+9,+4
(1)请通过计算说明这只蚂蚁是否回到了起点A?
(2)若这只蚂蚁爬行的速度是每秒0.5厘米,那么这只蚂蚁共爬行了多长时间?
22.如图,C,D,E 三点在线段AB 上,AD=31DC,点E 是线段CB 的中点,CE=6
1AB=2,求线段DE 的长
五、解答题(三)(共3个小题,每小题9分,满分27分)23.两种规格的长方体纸盒,尺寸如下(单位:厘米)
长
宽高小纸盒
a b 20大纸盒 1.5a 2b 30
(1)做这两种规格的纸盒各一个,共用料多少平方厘米?
(2)做一个大纸盒与做三个小纸盒,哪个用料多?多多少平方厘米?
24.某公司生产某种产品,每件成本价是400元,销售价为620元,本季度销售了5万件,为进一步扩大市场,企业决定降低生产成本,经过市场调研,预计下一季度这种商品每件售价会降低5%,销售量将提高10%.
(1)下一季度每件产品的销售价和销售量各是多少?
(2)为了使两个季度的销售利润保持不变,公司必须降低成本,问每件商品的成本应降低多少元?
25.如图,点O是直线AB上的一点,∠COD是直角,OE平分∠BOC
(1)若∠AOC=40°,求∠DOE的度数;
(2)将∠COD绕顶点O旋转,且保持射线OC在直线AB上方.在整个旋转过程中当∠AOC的度数是多少时,∠COE=2∠DOB.。