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大创指导教师意见评语简短
1.项目创新性不错，但还需要进一步完善。
2. 团队合作能力很强，但建议更加注重细节。
3. 项目进展顺利，希望能保持努力的态度。
4. 学生们的研究方向很有前途，需要更多的实践和经验积累。
5. 项目表现出了很强的实践意义，但要注意不要忽视理论基础。
6. 思路清晰，实验设计合理，希望能够把握好时间节点。
7. 学生们的创造力和想象力很强，建议做更多的实际测试和验证。
8. 希望学生们能够更加自主地进行研究，提高自己的能力和水平。
9. 在进一步的研究和开发中，需要考虑到项目的可行性和实用性。
10. 希望学生们能够不断地思考和探索，持续提高自己的创新能力。
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创业项目评语简短大全1、创新性十足，具有很强的市场潜力。
2、团队成员实力强大，配合默契，具有高效的执行力。
3、项目理念新颖，迎合市场需求，前景广阔。
4、计划周详，执行性强，具有高效率的商业模式。
5、创新能力强，技术实力硬，具有很强的竞争优势。
6、项目具有可持续性发展潜力，前景广阔。
7、项目定位准确，商业模式可行，具有很强的市场竞争力。
8、团队成员经验丰富，专业素养高，具有很强的管理能力。
9、项目具有独特性，创新性强，具有很强的吸引力。
10、项目计划可行，执行性强，具有很强的可操作性。
11、创新性突出，执行度高，适合市场需求。
12、项目定位清晰，市场前景广阔。
13、团队实力强大，具备持续创新能力。
14、商业模式清晰，盈利能力较强。
15、技术含量高，市场竞争力强。
16、项目具有可持续性发展潜力。
17、团队具备优秀的领导力和执行力。
18、项目具有创新性和颠覆性。
19、商业模式可行性强。
20、项目具有广泛的市场需求。
21、团队具备高度的责任感和使命感。
22、项目具有较高的投资价值。
23、团队具备高效协作和沟通能力。
24、项目能够解决行业痛点。
25、团队在行业领域经验丰富。
26、项目在市场中具备差异化优势。
27、团队具备优秀的研发能力。
28、项目能够创造社会价值。
29、团队具备强大的资源整合能力。
30、项目具有较高的客户满意度。
31、团队具备创新思维和敏锐的市场洞察力。
32、项目在行业中处于领先地位。
33、团队具备卓越的品牌营销能力。
34、项目具有全球化视野和市场推广潜力。
35、团队具备高度的责任心和敬业精神。
36、项目具有可持续创新和不断升级的能力。
37、团队具备优秀的财务管理能力。
38、项目能够为行业带来新的增长点和发展空间。
39、团队具备坚持不懈的追求卓越的精神。
40、项目具备成为领导者的潜力。
41、创新性强，具有广阔的市场前景。
42、商业模式清晰，具有可操作性。
43、团队能力强，具有丰富的行业经验。
大创指导教师意见评语
（注：以下为虚构内容，仅供参考）
作为大创指导教师，我对本组项目的完成情况进行了全面的评估。
从整体上来看，本组同学在科研能力、团队协作、创新思维等方面取得了不俗的进展和成绩，值得肯定和赞赏。
首先，在科研方面，本组同学表现出了很高的研究兴趣和科研热情，对所研究的课题进行了深入的探讨和广泛的调研。
在实验方面，同学们克服了不少技术难题，创造性地设计了不少具有创新性和实用性的实验方法。
在数据分析和研究发现方面，本组同学也表现得十分出色，运用了许多专业的统计方法和软件工具，将数据整合和综合分析得非常透彻。
其次，在团队协作方面，本组同学认真学习了团队合作的基本原则和技巧，并将其充分融入到了项目实践中。
同学们之间相互信任、相互尊重，分工合作，共同完成了大量的实验数据和分析工作。
同时，同学们也能够识别和解决团队中出现的问题和分歧，有效地维护了团队的和谐稳定。
最后，在创新思维方面，本组同学展现出了非常强的创造力和创意意识。
不仅在实验设计和方法创新方面有很大突破，还在研究问题的角度和深度上有很多独到之处。
同学们能够敏锐地捕捉到一些重要而有待解决的问题，思考和探索解决问题的新途径与方法，将自己的科研成果推向了一个新的高度。
对于本组同学的表现，我认为他们做得非常出色，具有很高的科研素养和良好的研究能力，期望他们能够更加深入地继续研究课题，创新科研方法，创造更加卓越的成果。
同时，我也期望他们能够继续保持良好的团队合作精神和创新意识，为未来的学习和工作打下坚实的基础。
创业项目评语简短以下是一些简短的创业项目评语：
1、创新性强，具有独特商业视角。
2、技术领先，有较强竞争优势。
3、市场潜力大，商业前景广阔。
4、团队能力出众，执行力强。
5、产品/服务优秀，用户反馈良好。
6、商业模式清晰，盈利能力可观。
7、品牌形象良好，市场口碑佳。
8、营销策略得当，市场推广效果好。
9、风险控制能力强，抗风险能力强。
10、运营管理规范，内部管理高效。
11、创新性强，市场潜力巨大。
12、商业模式独特，具有竞争优势。
13、团队能力强，执行力高。
14、产品用户体验好，满意度高。
15、营销策略有效，市场推广效果好。
16、创新性强，市场潜力大。
17、团队能力强，执行力出色。
18、项目商业模式清晰，具有可持续性。
19、技术领先，产品优势明显。
20、符合行业趋势，具有长远发展前景。
21、客户需求明确，产品定位精准。
22、运营计划周详，风险控制得当。
23、品牌形象鲜明，市场推广有效。
24、创始团队经验丰富，能够应对各种挑战。
25、资源整合能力强，能够实现项目快速发展。
创新创业计划书导师评语尊敬的评委们：首先非常感谢各位老师对我们团队提交的创新创业计划书进行评审和指导。
在这段时间里，我们团队付出了很多心血，并尽力将我们的想法和计划书展现得尽善尽美。
在此，我将对我们团队的计划书进行一些评价和反思，希望得到老师们的精准指导和帮助，让我们的计划书变得更加完善。
首先，我们的创新创业计划书团队成员包括市场专员、技术工程师和财务经理，并通过充分合作，运用各自的专业知识和经验，完成了这份计划书，并设计了一个具有实际可行性的创业方案。
在这个过程中，我们团队多次商讨，深入讨论，进行了大量的市场调研和竞争对手分析，以确定我们的创业方案的市场潜力。
同时，我们也考虑了技术问题和财务问题，确保我们的计划在各个方面都是合理可行的。
我们的创新创业计划书主要涉及到了一个新型的智能家居产品，该产品可以实现家庭设备之间的互联和远程控制，为用户提供更加便捷的生活体验。
我们团队相信，随着人们生活水平的提高和科技的不断发展，智能家居产品将会越来越受到消费者的欢迎，有着广阔的市场前景。
我们的产品不仅具有实用性，而且还具有创新性，通过引入先进的技术和智能系统，使得用户可以更加轻松地控制家里的各种设备，为其提供更舒适、便利的生活方式。
在我们的创新创业计划书中，我们详细介绍了我们的产品优势和特点，市场定位和目标消费群体，竞争对手分析和市场潜力评估，以及财务计划和风险分析等内容。
我们团队认为，一个成功的创业计划书应该具有清晰的逻辑，全面的内容，以及合理的规划和分析。
在我们的计划书中，我们努力做到了这些，并希望能够得到老师们的认可和支持。
在本次评审中，我们团队也收到了一些建设性的建议和意见，比如在市场调研方面可以再加深一些，更多地考虑用户需求和竞争环境；在技术设计和产品创新方面可以进一步优化和改进，提高产品的性能和用户体验；在财务规划和风险分析方面可以再细化一些，考虑到更多的潜在风险和不确定因素。
我们团队会认真思考并采纳这些建议，不断优化我们的计划书，以便更好地展示我们的创业方案和团队实力。
大创指导教师评语
作为大创指导教师，我非常荣幸能够参与这个激动人心的项目。
在这个过程中，我对学生们的创新能力和学习态度深深地印象。
以下是对我指导的学生的评价：
1. 学生对项目的热情和认真程度令人钦佩。
他/她对问题的分析和解决方案的制定有着极高的敏锐度和创造性。
他/她通过对相关文献的研究、实验的设计和数据的分析，成功地完成了此次研究。
2. 学生的技术水平极高，具有扎实的理论基础和实践经验。
他/她在项目中采用了多种技术手段，如XXX，我们合作取得了不错的效果。
他/她的创新性思维和团队合作精神也给我们带来了许多启示。
3. 学生对团队协作有着极高的要求和标准。
他/她能够主动地与其他团队成员沟通合作，在团队中承担了相应的职责。
他/她能够在解决问题的过程中发挥自己的长处，也能理解和尊重其他成员的意见和贡献。
4. 学生能够充分运用学到的知识和技能，解决实际问题。
他/她的项目具有实用价值和应用前景。
我相信他/她的成果将为相关领域的研究和工作带来重要的推动作用。
总的来说，我非常感谢这位学生的努力和奉献精神，他/她展现了出色的学习能力和研究能力。
我对他/她未来的发展充满期望。
syb创业计划书教师评语尊敬的评委：首先，我要对你们能够抽出宝贵的时间来审阅我的创业计划书表示最诚挚的感激与感谢。
通过这份计划书，我想向大家展示我对未来创业的热情与信心，同时希望能够得到您们的宝贵意见和建议，让我的创业计划更加完善，更加有吸引力。
以下是我对创业计划书中所写内容的评语。
一、创业项目概述本创业项目概述部分全面且详实地描述了我提出的创业项目。
其中包括市场分析、竞争分析、产品定位等方面的内容，都具备了较强的可行性和操作性。
我在这部分提到了我的项目目标、市场规模和市场竞争情况，同时也考虑到了执行计划和预算计划，展现了我的创业潜力和全面的把握。
二、市场分析针对市场分析的部分，我对市场环境、市场需求和市场规模有着充分的了解和把握，分析了目标市场的特点和趋势，得出了相对准确的市场定位。
同时，我还提出了拓展市场的策略和方案，证明我对市场的把握和研究不仅局限于理论知识，还结合了实际调研和分析。
三、营销策略在营销策略部分，我对市场定位、产品宣传和价格制定有着积极和务实的设想。
其中，我提到了在线推广、渠道拓展、营销活动等营销手段和方式，展现了我对市场营销的专业知识和丰富经验，证明了我对创业项目的策略和方案有清晰的思路和规划。
四、生产与运营计划关于生产与运营计划，我详细地列出了产品的生产流程、原材料采购、生产设备和人员配置等细节，确保了我的项目生产和运营的全面和顺畅。
此外，还有丰富的生产技术和管理经验，为我项目的生产和运营提供了可靠的保障，证实了我对生产与运营计划的掌握和把握。
五、财务计划在财务计划部分，我提出了详细的财务预算和资金筹措，明确规划了项目资金的运用和资金来源，让我对资金掌握的把握和运用显示出了丰富的实战能力与经验。
此外，我还考虑了不同风险下的财务计划和应对措施，规避了项目运作中可能出现的财务风险。
六、人力资源管理在人力资源管理部分，我提出了合理的人员配置和人力资源激励机制，使我的创业项目在人才管理和激励方面更具竞争力、更具吸引力。
大创项目指导老师意见评语作为大创项目的指导老师，我认为我的学生们在这个项目中表现得非常出色。
他们的创意和热情让我非常感动，我也非常荣幸能够成为他们的指导老师。
在这个过程中，我给予了他们很多的指导和建议，以下是我对他们的评价和建议：1. 创意独特：学生们的创意非常独特，他们能够从自己的生活和经验中发现问题，并提出创新的解决方案。
这是非常难得的品质，我希望他们能够继续保持这种创造力和创新精神。
2. 团队合作：学生们在项目中表现出了非常好的团队合作精神，他们能够相互协作，互相支持，共同完成任务。
这是非常重要的品质，我希望他们能够继续保持这种合作精神，不断提高团队效率和成果。
3. 专业知识：学生们在项目中表现出了非常好的专业知识和技能，他们能够熟练运用所学的知识和技能，解决实际问题。
这是非常重要的品质，我希望他们能够继续深入学习和掌握专业知识，不断提高自己的技能水平。
4. 创新思维：学生们在项目中表现出了非常好的创新思维，他们能够从不同的角度思考问题，提出创新的解决方案。
这是非常重要的品质，我希望他们能够继续保持这种创新思维，不断挑战自己，创造更多的价值。
5. 沟通能力：学生们在项目中表现出了非常好的沟通能力，他们能够清晰地表达自己的想法和观点，与他人进行有效的沟通和协商。
这是非常重要的品质，我希望他们能够继续提高自己的沟通能力，与他人建立更好的合作关系。
6. 自我管理：学生们在项目中表现出了非常好的自我管理能力，他们能够合理安排时间，有效利用资源，保持高效率和高质量。
这是非常重要的品质，我希望他们能够继续保持这种自我管理能力，不断提高自己的工作效率和成果。
7. 问题解决：学生们在项目中表现出了非常好的问题解决能力，他们能够快速识别问题，找到解决方案，并有效地解决问题。
这是非常重要的品质，我希望他们能够继续保持这种问题解决能力，不断提高自己的解决问题的能力。
8. 学习态度：学生们在项目中表现出了非常好的学习态度，他们能够积极主动地学习新知识和技能，不断提高自己的能力。
创业指导老师评语篇一：导师或指导老师意见】三、权利和义务（一）甲方：华中科技大学研究生创新创业基金1、甲方依照《华中科技大学研究生创新创业基金章程》（以下简称《章程》）、《华中科技大学研究生创新创业基金管理办法》（以下简称《基金管理办法》）及《华中科技大学研究生创新创业基金财务管理条例》（以下简称《条例》）对所资助项目进行管理、指导和监督。
2、凡属于甲方资助的项目，甲方与乙方签订《华中科技大学研究生创新创业基金资助项目成果分配协议》（以下简称《成果分配协议》），作为本合同书的补充协议，与本合同书一并签订。
乙方被资助项目所形成的相关成果须遵循《成果分配协议》的相关规定。
3、甲方对乙方用资助经费所购买的仪器设备保留处置权。
4、甲方有权要求乙方提供所资助项目的研究开发、成果推广等相关资料。
5、甲方将组织有关专家对项目研究的进展情况进行定期检查，确保项目研究按照申报书的研究计划及进度进行；在项目研究结束后对其进行鉴定验收。
6 、凡通过定期检查的项目，甲方应及时下达下一阶段的研究费用使用额度，保证乙方项目研究工作的顺利进行。
7 、对于乙方提交的有关项目研究的技术资料，甲方负有保密责任。
8、基金《章程》、《基金管理办法》等规定的其它权利和义务。
（二）乙方：项目负责人1、乙方应根据《基金管理办法》的有关规定，进行项目的申报和研究。
除在履行合同中遇到不可抗力外，乙方应按本合同签订的研究目标、内容、指标、要求、时间等完成项目的研究工作。
2、乙方应按照甲方规定定期提交项目研究进展报告，并配合基金工作委员会和专家委员会对项目进展情况进行检查。
项目研究结束时，项目组应向基金工作委员会提交完整的、符合本合同内容及要求的研究报告和相关成果（包括论文、技术或产品等）资料。
3、项目研究经费的使用，乙方应严格遵循基金的《财务管理办法》和《财务管理条例》办理。
4、项目所形成成果，乙方须按照《成果分配协议》进行成果共享。
5、乙方或丙方须在成果相关形式（研究报告、发表论文等）显著位置标注“本项目由华中科技大学研究生创新创业基金资助”。
创新创业指导申请书老师评语简短1. 这申请书，写得像一把精准的钥匙，直捣创新创业的大门。
申请人对市场分析透彻得很，就像熟悉自家后院一样。
看得出来下了大功夫，不错！2. 哟呵，这创新创业指导申请书有点意思。
申请人提出的点子新颖得像刚冒尖儿的春笋，创意满满。
计划也有条有理，感觉像个熟练的棋手在布局，赞一个！3. 这申请书啊，申请人对风险的预估那叫一个到位，仿佛是经验老到的探险家在预测前路的危险。
在资源整合上也有自己的一套，就像大厨把各种食材巧妙搭配，挺好的。
4. 看这创新创业指导申请书，申请人对团队组建的想法合理得像榫卯结构一样严丝合缝。
目标设定清晰，好比灯塔照亮前行的路，行啊！5. 嘿，申请人在申请书里展现的创新思维像烟花一样绚烂。
商业模型也不简单，仿佛是精心构建的迷宫，充满了智慧，可圈可点。
6. 这申请书里的内容扎实得像承重墙一样。
申请人对竞争对手的分析准确无误，如同猎人了解猎物习性，很棒！7. 哇塞，申请人在创新创业指导申请书里提到的营销策略新颖独特，像魔法一样吸引人。
而且执行步骤详细，就像工匠在雕琢艺术品，厉害。
8. 这申请书，申请人规划的发展阶段清楚得像日历上的日期。
对市场需求的把握敏锐得像猫抓老鼠，没得说。
9. 哟，申请人写的创新创业指导申请书把财务规划都弄得明明白白的，像账本一样清楚。
创新点也很突出，如同黑夜里的星星，挺好。
10. 这申请书的申请人对创新领域的见解深刻得像挖井挖到了泉眼。
创业计划可行度高，就像稳固的桥梁横跨两岸，我看行。
我的结论就是：这些申请书各有千秋，都在创新创业的规划上展现出了独特的亮点。
创业指导老师评语【篇一：导师或指导老师意见】三、权利和义务（一）甲方：华中科技大学研究生创新创业基金1、甲方依照《华中科技大学研究生创新创业基金章程》(以下简称《章程》)、《华中科技大学研究生创新创业基金管理办法》(以下简称《基金管理办法》)及《华中科技大学研究生创新创业基金财务管理条例》（以下简称《条例》）对所资助项目进行管理、指导和监督。
2、凡属于甲方资助的项目，甲方与乙方签订《华中科技大学研究生创新创业基金资助项目成果分配协议》(以下简称《成果分配协议》)，作为本合同书的补充协议，与本合同书一并签订。
乙方被资助项目所形成的相关成果须遵循《成果分配协议》的相关规定。
3、甲方对乙方用资助经费所购买的仪器设备保留处置权。
4、甲方有权要求乙方提供所资助项目的研究开发、成果推广等相关资料。
5、甲方将组织有关专家对项目研究的进展情况进行定期检查，确保项目研究按照申报书的研究计划及进度进行；在项目研究结束后对其进行鉴定验收。
6、凡通过定期检查的项目，甲方应及时下达下一阶段的研究费用使用额度，保证乙方项目研究工作的顺利进行。
7、对于乙方提交的有关项目研究的技术资料，甲方负有保密责任。
8、基金《章程》、《基金管理办法》等规定的其它权利和义务。
（二）乙方：项目负责人1、乙方应根据《基金管理办法》的有关规定，进行项目的申报和研究。
除在履行合同中遇到不可抗力外，乙方应按本合同签订的研究目标、内容、指标、要求、时间等完成项目的研究工作。
2、乙方应按照甲方规定定期提交项目研究进展报告，并配合基金工作委员会和专家委员会对项目进展情况进行检查。
项目研究结束时，项目组应向基金工作委员会提交完整的、符合本合同内容及要求的研究报告和相关成果（包括论文、技术或产品等）资料。
3、项目研究经费的使用，乙方应严格遵循基金的《财务管理办法》和《财务管理条例》办理。
4、项目所形成成果，乙方须按照《成果分配协议》进行成果共享。
5、乙方或丙方须在成果相关形式（研究报告、发表论文等）显著位置标注“本项目由华中科技大学研究生创新创业基金资助”。
否则，所余费用甲方不予拨付报销，并且甲方不再提供其它后续支持。
6、基金相关管理办法、条例中规定的其它权利与义务。
7、若研究成果突出并遵守基金的相关规定，乙方或丙方可获得甲方的继续资助或其它支持。
(三)丙方：项目负责人导师或指导老师1、丙方有权对乙方的研究工作提出建议及指导意见。
2、丙方有权对甲方工作提出建议和意见。
3、丙方须按照《成果分配协议》进行成果共享。
四、项目成果归属的相关事宜1、申报华中科技大学研究生创新基金项目，须同时签订《华中科技大学研究生创新创业基金资助项目成果分配协议》，关于项目成果的归属及分配事宜按照《成果分配协议》办理。
2、其他未尽事宜，甲乙丙三方按照华中科技大学相关规定友好协商。
五、合同解除1、甲方单方撤销或不履行合同，已划拨给乙方的研究支出经费不得追回，并应承担善后处理的相应费用。
2、乙方或丙方单方撤销或不履行合同，将按照《基金管理办法》及《细则》的有关条款视情况处理。
六、免责条款1、在履行合同期间，因不可抗力事件而导致合同的一方或多方不能履行合同，其违约方的全部或部分违约责任可予以免除。
2、在履行合同期间，因某种客观原因（需甲方确认）导致合同一方或多方不能履行合同，经合同各方同意，可免除违约方全部或部分违约责任。
七、争议的解决1、与本合同有效性、履行、违约等有关争议，各方应友好协商解决。
2、如果协商不成，则任何一方均可向学校主管部门提出异议。
八、合同生效的条件和日期1、本合同自当事人甲乙丙三方签字盖章之日起生效。
2、本合同一式四份，甲乙丙三方各执一份，报送学校相关管理机关一份，均具有同等法律效力。
3、本合同内容如需变更，须由甲乙双方协商一致后拟定变更的补充条款，签字、盖章后附于合同正本之后。
补充条款与合同正本具有同等法律效力。
甲方：华中科技大学乙方：研究生创新创业基金项目负责人（盖章）（签字）年月日乙方导师（签字）年月日月日丙方：：：年华中科技大学研究生创新创业基金资助项目成果分配协议甲方：华中科技大学研究生创新创业基金乙方：申报华中科技大学研究生创新创业基金的博士生、硕士生丙方：乙方的导师甲乙丙三方本着平等互利原则，经友好协商，达成如下协议：第一条成果转让1、甲方资助项目的研究成果及延伸成果包括资助项目形成的论文、技术、产品、知识产权（专利）等和资助项目申请到的其它种类的研究基金或获得企业及其它机构的投资以及技术转让费等。
2、甲方资助项目分为专有项目和共有项目。
专有项目指只获得甲方资助研发的项目；共有项目指纵向课题、横向课题以及其他相关组织与甲方共同资助的项目。
3、甲方资助项目成果及其知识产权的归属。
凡专有项目所形成的成果及其知识产权归华中科技大学所有；共有项目研究成果及其知识产权归学校和资助单位共有，共有方式和比例由双方协议规定。
4、项目成果推广。
甲方资助的项目（专有项目和共有项目），甲方享有成果推广的权利，乙方和丙方提供支持和帮助。
项目推广时，甲方应采取相应保护措施，避免技术泄密。
共有项目中若涉及课题研究技术机密，由甲乙丙三方共同协商解决。
第二条成果分配1、专有项目技术成果成功推广后获得的技术或专利转让费，20％回馈甲方，20％上交学校，剩余60％归乙方和丙方所有。
2、专有项目以技术入股方式与企业或其它机构进行合作时，按照华中科技大学产业集团的有关规定办理。
3、专有项目获得国家专利，甲方享有该专利权。
涉及技术或专利转让时，按上述第1条规定办理。
4、共有项目的成果转让费及其它相关利益，乙方或丙方按成果收益的3％～5％回馈给甲方。
第三条乙方和丙方义务1、乙方和丙方进行甲方资助项目成果转让及对外合作时须在甲方进行备案。
2、若乙方和丙方私自转让甲方资助的项目成果并不回馈成果收益，乙方或丙方须按成果收益的20％向甲方支付违约金，且甲方不再对乙方及丙方给予新项目的资助和其它支持。
3、乙方和丙方须在项目相关成果形式（发表论文、研究报告等）显著位置标注“本项目由华中科技大学研究生创新创业基金资助”。
否则，所余费用甲方不予拨付或报销，并且甲方不再提供其它后续支持。
第四条争议的解决1、关于本合同有效性、履行、违约等有关争议，各方应友好协商解决。
2、如果协商不成，任何一方均可向学校相关管理部门提出异议。
第五条合同生效的条件和日期1、本协议自当事人甲乙丙三方签字盖章之日起生效。
2、本协议一式四份，甲乙丙三方各执一份，报送学校相关管理机关一份，均具有同等法律效力。
甲方（签章）乙方（签章）丙方（签章）签署时间：签署时间：签署时间：年月日年月日年月日注：1. 签名不能用私章或签字章代替，签名应当用签字笔或墨水笔，不得与正文脱离单独另用纸签名；本协议涂改无效，复印件无效。
【篇二：创业导师实施意见】各有关单位：为贯彻落实《杭州市“万名大学生创业培训工程”指导意见》和市委市政府的有关要求，提高大学生的创业能力和创业成功率，推动大学生创业促就业工作，拟建立大学生创业导师制度，现提出如下实施意见：一、创业导师制的内涵大学生创业导师制是指为使大学生成功创业，根据其创业过程的阶段特点，聘请相关专家对创业阶段过程中进行针对性的指导制度。
旨在帮助大学生树立创业理念，指导创业实践，提供创业服务，促进大学生成功创业，以此造就一批大学生创业者、带动一批人员就业，建立大学生创业促进的长效机制。
二、创业导师的工作内容、方式和计划创业导师在大学生创业各阶段进行分类指导。
主要工作任务是：引导大学生树立创业理念，开展创业培训，指导创业实践，并为其提供创业服务。
其中，创业实践主要依托创业指导基地进行。
创业导师制度的指导方式：一是单个指导，根据大学生在创业中遇到的问题，由创业导师进行针对性指导。
二是“会诊”指导，由专家对疑难问题进行集体会诊。
三是授课指导。
针对大学生创业者中比较集中、带有普遍性的问题，由专家定期给予授课指导。
四是“陪伴”指导，根据大学生创业的不同特点，由创业导师跟踪其创业过程，进行全程指导。
三、创业导师的组成和聘任创业理念教育阶段导师主要从劳动保障部门工作人员、大学教师和经过培训获得syb合格证书的教师中选聘；创业实践阶段导师主要从中小型企业的企业主中选聘；创业咨询服务阶段的导师主要从劳动、工商、税务、财政、物价等部门专家中选聘。
其中，创业实践阶段导师聘任的基本条件：有创业经验并有企业实体，热心社会事业、有责任心、有一定理论基础。
创业导师的聘任主要通过自荐、推荐、邀请的方式进行。
选聘大学生创业导师由劳动保障部门认定和发放聘书，日常管理工作由劳动保障培训管理部门负责。
四、保障措施一是建立大学生创业导师的绩效评估体系，每年对创业实践阶段的导师绩效进行评估，并给予一定奖励。
二是加强对指导大学生成功创业的优秀创业导师的宣传，依托电视、网络、报刊、杂志等媒体做好导师制的宣传、推广工作，在全市打响“创业导师制”品牌。
【篇三：实习报告指导教师评语】1.该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于独立思考，能够举一反三。
谌龙*同学实习半年来，工作主动，踏实，肯干，和老师同事关系处理的很好，耐心学习不断的努力工作，以提高技术的自身，受到大家好评，望今后发扬成绩。
2.该学生对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。
在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。
能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。
该生在实习期间能保质保量地完成领导交办的任务;还表现出强烈的敬业精神和团队精神，深厚的专业基础和良好的专业知识水平，是一位不可多得的人才。
3.该学生严格遵守实习单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
该生在实习期间，工作积极认真，不怕苦，不怕累，并不断总结提高自身素质和能力，希望谌龙*同志继续努力，为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。
4.该生在实习期间，态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导;同时善于思考，能够举一反三，具有较强地外语沟通能力和沟通技巧。
该同学能够认真制订活动计划，主动向指导老师请教，能配合知道老师做好实习准备，有较强的协作能力，希望今后能再接再厉，成为一名优秀人才。
5.该生实习期间,工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，表现出较好的团队合作精神和敬业精神。
该生在实习单位实习期间，能够严格要求自己，工作勤恳，负责，责任心强,知识面广,基础知识扎实,在专业技术上遇到的问题能及时解决生活积极向上。
望其再接再厉。
6.该生实习期间，工作热情、主动、积极。
对事物保持高度的好奇与兴趣，虚心求教并勇于建言。
