(岗位职责)小干部职责

小学少先队干部职责范本
一、组织和协调队伍
1. 协助队长制定队伍的年度工作计划，明确目标和任务。

2. 组织和安排队员参与各类活动，确保队员参与度和积极性。

3. 协调队内事务，处理队员之间的矛盾和纠纷，维护队伍的团结和谐。

二、宣传和推广先进事迹
1. 宣传先进少先队员的事迹和榜样，激励队员学习他们的先进经验和精神。

2. 利用各种媒体形式，宣传队伍的活动和成果，提升队伍的知名度和形象。

三、培养队员的自主学习和服务能力
1. 组织学习小组，推动队员自主学习，共同进步。

2. 指导队员开展社区服务活动，培养队员的社会责任感和奉献精神。

四、监督和评估队员的表现
1. 定期组织队员进行自我评估，帮助他们发现不足和改进之处。

2. 监督队员按时完成任务，遵守队伍的纪律和规定。

五、培养队员的领导能力和团队合作精神
1. 组织鼓励队员参与各类竞选和选拔活动，培养他们的领导潜能。

2. 引导队员学习团队合作的重要性，培养团队协作的能力。

六、与家长和学校的沟通与协调
1. 定期与家长进行沟通，了解队员在家庭和学校的情况，并及时解决问题。

2. 协调队伍与学校的合作关系，争取学校的支持和资源。

七、参加培训和提升自己
1. 主动参加少先队干部培训，提高自身的理论和实践水平。

2. 不断学习新知识，提升个人能力，成为队员的榜样和引领者。

以上就是小学少先队干部的职责范本，作为一名优秀的少先队干部，应当根据自身的条件和具体情况，积极履行以上职责，为队伍的发展和队员的成长做出积极贡献。

爱心行动小岗位
队干部是队集体的管理者。

火车头跑得快，全靠车头带。

队干部不但自己有职责，要做好自己分内的工作，还要当一个“火车头”，在辅导员的指导下，带着队员一起来做好集体的事。

“寻找一个岗位，扮演一个角色，获得一种感受，明白一个道理，学会一种本领，养成一种品质”是少先队的爱心行动刚活动，这个活动让每一个队员都有了为大家服务的岗位，个个都能在岗位上有实践锻炼的机会，大家心往一处想，劲往一处使，共同建设好中队集体。

集体的日常事务很多，几个小干部是做不完的。

首先，小干部要依靠全体队员群策群力，把中队所有的大事小事都找出来，创设成一些岗位，定好岗位职责。

集体这些事落到实处了。

一个岗位可以由一个人“承包”，也可以由几个人或一个小队“承包”。

过一段时间后可以进行岗位轮换。

每个队员参与一两个爱心行动岗位的工作，在活动中扮演角色，体验角色，学会自我学习，自我管理，体验当家作主的责任，并坚持不懈地去完成，在为他人的服务中体验“被人需要的快乐”。

爱心行动岗能有效增强队员们的归属感、荣誉感和责任感。

队干部不但在自己的服务岗位上带头做好，还要担负各个岗位的督促、检查、帮助的责任。

在中队快乐的集体里，事事有人管，人人有事做，人人乐做事，个个当主人。

爱心行动岗可以从中队开始，逐步向校外、向家庭拓展。

例如，校外设立种
植岗、助残岗、志愿岗等，配合中小队活动；在家设立孝心岗、敬老岗、家务岗等，学会关心家人，孝敬长辈，做力所能及的家务活。

“自己的集体自己管理”，爱心行动岗的活动能有效提升小干部的各种能力。

爱心行动岗活动形成制度，长期坚持，对中队的集体建设能起到积极的推动作用。

小学班干部职责分工表范文一、班长：1. 组织班级会议并主持。

2. 负责班级卫生和环境的管理。

3. 协助老师维持班级的秩序与纪律。

4. 配合老师对班级学习情况进行统计和分析。

5. 组织班级庆祝活动并监督所有成员的参与。

二、副班长：1. 协助班长组织班级会议，并在班长不在时主持会议。

2. 协助班长管理班级卫生和环境。

3. 监督和管理班级纪律，及时报告班级问题。

4. 协助班级学习情况的统计和分析，提出改进建议。

5. 协助班长组织班级庆祝活动，确保参与的顺利进行。

三、学习委员：1. 组织并管理班级备课区及学习用品区域。

2. 督促班级成员按时完成作业。

3. 收集班级成员的学习情况并及时向班长和老师反馈。

4. 协助老师进行学习资源的整理和分发。

5. 组织班级学习小组活动，促进班级成员之间的学习交流。

四、纪律委员：1. 监督班级成员的纪律和行为规范。

2. 协助班长和副班长管理班级纪律，及时报告问题。

3. 组织班级纪律教育活动，培养学生的自律能力。

4. 协助老师维护班级的秩序和安全。

5. 协助解决班级成员之间的纠纷和矛盾。

五、体育委员：1. 组织并管理班级体育用品。

2. 协助老师进行体育课的准备和安排。

3. 组织班级体育活动和运动会参与报名。

4. 监督班级成员的体育锻炼情况，并向班长和老师反馈。

5. 协助班级成员参与校内外的体育赛事。

六、宣传委员：1. 负责班级内外的信息发布和宣传工作。

2. 协助班长和老师组织校内外的活动宣传。

3. 设计和制作班级宣传海报和展板。

4. 组织班级成员参与学校大型活动的宣传和表演。

5. 负责维护班级宣传物料和设备的整洁和安全。

以上仅为小学班干部职责分工的一般范例，具体职责可根据实际情况做相应的调整和补充。

通过合理的分工，班级干部能够更好地发挥自身的作用，促进班级的发展和成长。

小学生班干部工作职责小学生班干部是班级中一项重要的职务，主要负责协助老师管理班级事务和活动，并为同学们提供帮助和支持。

作为班级干部，他们的工作职责包括以下几个方面。

1. 守则宣导：小学生班干部的第一项职责是宣导和维护班级的守则和纪律。

他们要向全班同学宣讲班级的规章制度，确保大家都清楚了解并遵守规定。

在日常生活中，他们要严格要求自己，遵守学校和班级的规定，以身作则，对违纪行为进行劝阻。

2. 组织协调：小学生班干部需要积极组织和协调班级的各项活动和事务。

他们要根据学校安排和班级实际情况，制定具体的活动计划，并与老师和同学沟通，确保活动的顺利进行。

在活动过程中，他们要负责组织同学们参与，分工合作，确保每个环节都能按照计划进行。

3. 反馈汇报：小学生班干部要及时向老师和家长反馈班级情况和同学的问题。

他们应该经常与同学交流，了解同学的想法和需求，并积极搜集信息和意见。

在班会或者与老师的交流中，他们要将同学们的想法和问题反馈给班主任或者老师，以便及时解决和改进。

4. 维护秩序：作为班级的领导者，小学生班干部要负责维护班级的秩序和安全。

他们要确保教室和班级环境整洁有序，保持学习和生活秩序的良好状态。

在参加课间操和集会等活动时，他们要带头守纪律，使全班同学都遵守规定。

5. 协助学习：小学生班干部要协助老师帮助同学们解决学习问题。

他们可以组织学习小组，互相讨论学习方法和技巧，共同提高学习效果。

在班级有学习困难的同学，他们也要积极提供帮助和支持，帮助他们克服困难，提高学习成绩。

6. 照顾同学：小学生班干部还要负责照顾同学的生活需要和感受。

他们要关心同学的情绪和心理状态，与同学们保持良好的沟通，及时解决同学们的困难和问题。

在同学生病或者遇到困难时，他们要及时报告老师和学校，争取帮助和支持。

7. 传递信息：小学生班干部要及时传递学校和班级的通知和信息。

他们要查看班级公告板和通讯簿，把重要信息告知同学们，并确保同学们都了解和掌握相关内容。

双湖小学二年级七班小干部岗位及职责班长2人：做好班务日志的填写；负责每天静息、午休。

全面协助老师。

中队长2人：每天负责上交晨检午检表；班队活动仪式主持；午会前，检查红领巾佩戴。

学习委员2人：记录每天检查抄作业和作业上交情况，周五进行小组评比。

劳动委员2人：布置清洁任务，课间检查卫生用具摆放；检查班级负责的公共区域的保洁情况。

纪律委员2人：监督抄作业时的纪律；午会督促大家安静看书、做作业。

体育委员2人：组织排队，督促大家做好两操，记录做操情况和队列行进表现情况。

生活委员3人：负责领取牛奶、分发牛奶。

安全委员（室内、室外各1人）：提醒课间不疯跑，做到文明玩耍。

每天做好登记，周五进行小组评比。

保洁员（室内外各2名）：监督检查教室地面卫生；公共区域保洁，特别是午会前检查清理一次。

文娱委员2人：组织大家唱好歌，协助音乐老师组织好音乐课的纪律。

主持人4人：负责主持班级活动。

如每周二下午队会或者其他主题活动。

图书管理员3人：每天整理好图书，负责同学借阅，订阅杂志的分发。

小队长4人：每天朝会、午会前检查红领巾佩戴，平时提醒未戴领巾的同学。

节电管理员1人：离开教室时，负责关灯。

电脑管理员1人：负责及时开关电脑、电视。

讲台管理员1人：负责教室讲台整理。

黑板小管家2人：负责黑板清洁卫生。

领读员10人：每天组织大家早上读好书，记录下同学们的表现。

放学提示员1人：每天放学提醒大家传好凳子、收拾好抽屉，宣布放学。

语文科代表2人：收发作业，为老师准备教学用书、用具。

数学科代表2人：收发作业，为老师准备教学用书、用具。

路队长2人：放学排队、整队。

午餐管理员2人：就餐路队及纪律。

亲爱的小朋友们，请认真阅读以上职责，结合自身实际，为自己选择一个合适的岗位，为班级服务！下周二我们将进行演讲竞选！。

小学班干部工作职责范文小学班干部是学校管理学生班级秩序、组织开展活动的主要责任人。

担任班干部是一项光荣的任务，也是一种成长的机会。

在担任班干部期间，我们需要承担一系列工作职责，下面将详细介绍小学班干部的工作职责。

一、维护学生班级秩序作为小学班干部，首要的工作职责之一就是维护学生班级秩序。

这包括班级早晨的升旗仪式、课间时间的秩序维护以及下课时的纪律管理等。

我们要确保学生在课间时间安静有序，不吵闹影响其他同学学习。

在下课时，要带头排队，保持队伍整齐，引导同学们按时回到教室，确保课程正常进行。

我们还需要带领同学们参加升旗仪式，帮助同学们树立正确的爱国主义和集体主义观念。

二、组织班级活动小学生活充满了各种各样的活动，组织班级活动也是小学班干部的一项重要工作职责。

我们要组织班级的文艺演出、体育比赛、社会实践等各种活动，并在活动中扮演引导者和组织者的角色。

在组织班级文艺演出时，我们需要负责选题、策划、分工，并协调同学们的排练和表演。

在体育比赛中，我们要协助老师组织比赛，调动同学们的积极性，保证比赛的顺利进行。

同时，我们还要组织班级的社会实践活动，引导同学们参与社区服务、义务劳动等活动，培养他们的社会责任感和团队意识。

三、代表班级向老师反映问题作为小学班干部，我们有责任代表同学们向老师反映问题。

我们要积极收集同学们的意见和建议，并将其反馈给班主任老师。

这包括对学习环境、教学质量、班级管理等方面的问题反映。

在反映问题时，我们要遵循准确、客观、真实的原则，确保问题得到及时解决。

同时，在与老师沟通时，我们要展示出积极向上的态度，与老师共同努力，为改善学习和生活环境作出贡献。

四、帮助同学解决困难作为小学班干部，我们要时刻关心同学们的学习和生活情况，尤其是对于遇到困难的同学，我们应该给予帮助和支持。

我们要主动与他们沟通交流，了解他们的具体问题，并尽力为他们提供解决问题的建议和方法。

在帮助同学解决困难时，我们要尊重他们的意愿，耐心倾听他们的心声，给予他们积极的指导和鼓励，帮助他们走出困境，取得进步。

小学大队干部职责模版一、组织协调1. 负责协助指导全体成员完成学校和班级活动的组织和安排。

2. 组织并主持大队会议，确保会议的顺利进行。

3. 协调各小组之间的合作，保证各小组工作的高效进行。

二、指导辅导1. 指导全体成员进行集中活动和集体训练，提高全体成员的综合素质。

2. 组织开展各类技能培训，提高全体成员的实际操作能力。

3. 对全体成员进行心理辅导，帮助解决学习和生活中的问题。

三、管理考核1. 监督各小组成员的工作完成情况，及时进行奖惩。

2. 执行学校规章制度，维护良好的队伍纪律和风气。

3. 组织全体成员一年一度的综合评比，评选优秀干部和先进集体。

四、宣传报道1. 制作宣传海报、新闻稿及其他宣传资料，宣传学校和班级的各项活动。

2. 组织并指导成员进行课间广播、班会宣传等宣传活动。

3. 组织班级文化产品的创作和展示，提高学校文化氛围。

五、安全管理1. 组织并参与学校和班级的安全演练，确保全体成员的安全。

2. 指导成员学习基本的急救知识，提高应对突发事件的能力。

3. 负责组织学校和班级活动的场地、设备等安全的检查与维护。

六、社会服务1. 组织并参与学校社会实践活动，培养成员的社会责任感。

2. 组织并参加社区等公益活动，传递爱心和正能量。

3. 组织并推动成员进行环保和文明礼仪教育，培养良好的社会行为习惯。

七、其他工作1. 完成上级交办的其他临时工作任务。

2. 参与学校和班级的各类规划和决策，并提供意见和建议。

3. 配合学校和班级各项工作的顺利进行，发挥表率作用。

以上是小学大队干部职责模板，旨在帮助干部们更好地履行职责，发挥作用，为学校和班级的发展做出积极贡献。

作为小学大队干部，责任重大，需要具备良好的组织、管理、指导和沟通能力，注重团队协作，保持积极进取的态度，以身作则，为全体成员树立榜样。

希望干部们能够不断学习进步，不断提高自己的能力和素质，为小学生活的美好回忆和成长奠定坚实基础。

小学生班干部工作职责小学生班干部的工作职责包括：1. 维护班级秩序：负责组织学生按时完成上课签到、集体活动签到等任务，确保班级纪律和秩序。

2. 辅助老师管理教室：协助老师布置好教室环境，保持教室整洁，确保学习环境良好。

3. 协调班级事务：负责与老师和同学之间的沟通，传达老师的指示和要求，确保信息的传递和理解。

4. 组织班级活动：组织班级集体活动，如班级运动会、班级聚餐等，增强班级凝聚力。

5. 组织班会：召集班级同学开展班会，进行班级事务的讨论和决策，增加同学们的参与感和责任感。

6. 帮助同学解决问题：对于同学们的困惑和问题，及时提供帮助和解答，促进同学们的学习和成长。

7. 维护同学关系：关心同学们的生活和学习情况，妥善处理同学之间的矛盾和纠纷，促进良好的同学关系。

8. 劝导和督促：对于违反校规校纪的同学，进行劝导和督促，引导同学们正确的行为。

9. 指导学习方法：向同学们推荐学习方法和资源，帮助同学们提高学习效果。

10. 做好记录和汇报：记录班级工作情况，并向老师和领导汇报班级工作进展。

以上是小学生班干部的一些常见工作职责，具体还要根据不同学校和班级的实际情况进行调整和补充。

小学生班干部工作职责（2）一、班委会的基本任务是在班主任老师的指导下，团结带领全班同学认真贯彻执行学校布置的各项工作，积极开展学习、科技、文体、公益等各种活动，维护校规校纪，倡导良好的班风学风，沟通同学与老师和学校的联系，促进同学们德、智、体全面发展。

二、班干部条件1、思想觉悟高，工作认真、主动、踏实，能积极贯彻学校的各项指示和要求。

2、学习态度端正，成绩良好;有较强的组织管理能力。

3、能以身作则，模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和校规校纪，在同学们中有较高威信。

三、班干部工作职责(一)班长、副班长职责1、领导与组织全体同学积极参加学校各项活动。

2、加强班内思想领导，组织开展批评与自我批评，克服各种不良班风倾向。

少先队中队小干部规章制度为了规范少先队中队小干部的行为，提高其管理和领导能力，特制定以下规章制度：第一条：少先队中队小干部是指在少先队中队担任各类小干部职务的少先队员。

担任小干部职务的少先队员应具备良好的品德和较强的组织能力，能够模范遵守规章制度，正确行使权力。

第二条：少先队中队小干部应当遵守队纪、团纪、校纪，维护少先队的荣誉和形象，勤奋学习，积极参与社会实践活动，努力提高综合素质。

第三条：少先队中队小干部职位设置包括但不限于队长、副队长、队干事、文体委员、宣传委员等，具体职责由队部根据实际情况进行分配。

第四条：少先队中队小干部在担任职务期间，应当履行好以下职责：1. 组织和指导队员参加队内外各项活动，保证活动的顺利进行；2. 协助队部负责队务工作，处理队内事务；3. 维护队纪团纪，加强队员之间的团结合作；4. 积极参与队部组织的学习教育活动，提高综合素质；5. 感悟组织给予的荣誉和责任，认真对待所承担的职责。

第五条：少先队中队小干部应当遵守以下规定：1. 忠实执行队部的决定，积极完成交办的任务；2. 不得私自改变、违背队部的决定；3. 不得利用职权谋取私利，不得以职务之便损害队纪团纪；4. 不得恶意攻击、侮辱队员，维护队内良好的风气；5. 不得擅自接受礼品或金钱，不得利用职务之便谋取不正当利益；6. 不得滥用职权，不得对队员进行体罚或侮辱。

第六条：少先队中队小干部应当注重自身修养，发扬团结友爱、互帮互助的精神，以身作则，做队员的榜样，努力树立良好的形象。

第七条：队部有权对少先队中队小干部的表现进行评议，根据表现情况对其进行奖惩，包括但不限于表扬、批评、记过、撤职等。

队员也有权对小干部的表现进行评议，队部应认真对待队员的评议意见。

第八条：对于违反规章制度的少先队中队小干部，队部有权进行处理，包括但不限于口头警告、书面警告、记过、撤职等。

对于情节严重的违规行为，队部有权追究相关责任人的法律责任。

第九条：本规章制度自颁布之日起生效，队部有权对其进行修订和补充，并报团委备案。

小学少先队干部职责模版一、担任班级少先队干部的职责1. 积极参与校内外各类少先队活动的组织和筹划工作，充分发挥示范引领作用，带头参与并激发队员积极性。

2. 组织班级少先队成员进行集体活动的安排和指导，确保活动进程顺利进行，并制定相关计划和安排。

3. 维护少先队组织的形象，注重规范队员的服装、礼仪等行为，代表少先队向全校树立良好的形象。

4. 引导队员积极参与队内课程和兴趣小组活动，组织并协助授课，提高队员的综合素质和学习能力。

5. 协助老师进行队员的思想教育工作，关心队员的学习和生活情况，及时与家长沟通，解决队员在学校和家庭中可能遇到的困难。

6. 在班会、队会中发言并组织相关活动，交流班级小组间的工作情况，提升班级的凝聚力和队员的归属感。

7. 协助老师进行少先队员的队内评比和奖励机制的建立，积极表彰优秀队员，激励全体队员努力向上。

8. 定期总结组织班级队员的工作和学习情况，为队部提供参考意见和建议，推动班级队伍的整体发展。

二、担任学校少先队干部的职责1. 组织学校少先队大课间活动，确保活动的安全有序进行，保障全体队员的参与度和活动效果。

2. 协助校级领导和老师进行重大活动的策划和组织，确保各项工作任务的完成和顺利进行。

3. 定期组织校级队伍进行集体活动，如运动会、团日活动等，提升队伍的凝聚力和整体形象。

4. 协助学校领导和老师进行队员思想和品德教育工作，组织并指导队员进行各项活动的实施，培养团队协作精神和领导能力。

5. 组织学校队员参与各类竞赛活动，并提供指导和支持，鼓励队员积极参与，拓展队员的综合素质和能力。

6. 建立和维护与其他学校少先队的联系和交流，组织参观交流活动，促进队员的思想交流和触角拓展。

7. 定期总结学校队伍的工作和学习情况，向学校领导汇报队内情况和提出改进建议，推动学校队伍的发展。

三、担任区级少先队干部的职责1. 组织区级队伍的大型集会和活动，协助行政管理部门进行各类活动的准备和执行，确保活动的顺利进行。

各中、小队设置及小干部工作职责1、中队委由7人组成包括：中队长副中队长组织委员宣传委员学习委员生活委员信息委员2、各岗位职责：•中队长：主持中队的全面工作；召集并主持队委会会议；制定工作计划和进行工作总结；组织和督促决议执行；带领队委、小队长做好工作；主持队干部培训等。

•副中队长：协助中队长工作；受队委会委托负责专项工作；兼旗手负责在队会及大型活动中执旗，出旗和退旗；负责保管队旗；协助组织委员管理“光荣册”等。

•组织委员：负责队的组织教育工作，组织队员学习队章，普及少先队的基础知识；主持中队民主生活会；负责队角的布置；负责队的表彰奖励工作。

•学习委员：负责组织队员进行文化知识学习，组织开展各种学习经验交流和观摩活动；负责组织开展各学科知识竞赛和各类智力竞赛活动；负责组织兴趣小组活动和科普活动；负责管理中队的图书箱，向队员推荐优秀读物；负责向老师反映队员学习上的建议和要求。

•宣传委员：负责组织主题教育活动、各类文娱体育活动和节日庆祝活动；向队员推荐好的歌曲、舞蹈和游戏；负责文艺骨干、体育骨干的培训，指导社团活动；负责中队的宣传工作；管理黑板报，墙报等宣传阵地；负责队报队刊的订阅和红领巾读书读报活动；负责志愿辅导员的联络、协调工作等。

•生活委员：负责队员的劳动教育和自我服务教育；负责组织队员参加社会公益活动和学习劳动技能；督促队员参加家务劳动；负责组织卫生检查和评比工作、卫生知识宣传工作；负责收集、反映损害队员合法权益和危害身心健康的情况；配合大队做好各项安全工作；负责队的值周工作。

•负责班里的电视，电脑、投影等设施的日常使用，及时联系电教老师修理和维护中队的电教设施，会制作ppt，使用文档，能使用网络为中队收集需要的信息。

3、小队要求及职责：•各中队下设5-7支小队，每支小队5—7人•小队长职责：小队长的主要职责：了解掌握小队成员的情况；带领小队执行大中队的决议，完成大中队交给的任务；制定小队活动计划，带领小队队员开展活动；及时向中队委员会或辅导员反映小队成员的要求，维护小队的团结，处理、解决好队员之间的矛盾；组织小队队员参加大、中队集体活动；中队集会时，清点小队出席人数，并向中队长报告。

小学领导及中层干部工作职责范本一、总体职责1. 开展教学管理工作，确保学校教育目标的实现。

2. 组织协调学校各项工作，提高学校整体管理水平。

3. 积极参与学校的决策和规划工作，为学校的发展提供战略性建议。

4. 加强与家长、社区及其他教育部门的合作，推动全面发展。

二、教育教学管理1. 制定学校课程发展规划，保证教学质量和教学目标的实现。

2. 组织开展教育教学改革研究和实践，提高教师的教学能力。

3. 监督教师的授课质量，进行教学评估，及时提供教学指导和辅导。

4. 建立健全教师培训机制，提升教师专业素养和教育教学理论知识。

5. 组织开展各类教育教学活动，促进学生全面发展。

三、师德师风建设1. 加强对教职工的师德培养，提升教育教学质量。

2. 督促教师遵守法律法规和教育行业的相关规定。

3. 建立健全教师考核评价机制，推动教师良好的师德师风建设。

4. 组织开展教师业务培训，提高教师的专业素养和道德水平。

5. 加强对教师队伍的管理和激励，提高教师的工作积极性和工作热情。

四、学生管理1. 制定学生综合素质教育计划，促进学生全面发展。

2. 组织学生教育管理工作，推动学生的德、智、体、美全面发展。

3. 加强对学生行为规范的教育和管理，维护学校的良好秩序。

4. 严格学生考勤管理，确保学生学习时间的合理利用。

5. 加强对学生心理健康的关注和辅导，提供必要的心理支持。

五、家校合作1. 加强与家长的沟通和联系，促进家校合作。

2. 组织开展家长教育活动，提高家长的教育理念和教育能力。

3. 协调处理家长和学校之间的纠纷，化解矛盾，维护学校和谐稳定的发展。

4. 积极开展校友工作，建立和维护校友网络。

六、校园文化建设1. 推动校园文化建设，建立和谐的校园文化氛围。

2. 组织开展文化艺术活动，丰富学生的课余生活。

3. 督促学校内部各部门及时整改问题，确保校园环境的整洁和安全。

4. 建设学习型组织，促进教师和学生的自主学习和自我发展。

小学二年级班干部岗位职责（通用4篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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