2020年高三英语备考重要知识点

Module 3 Literature狂背单词////////////////////////////////////////////Ⅰ.单词语境记忆1.the last man to be hanged最后一个被绞死的人2.be eager for her parents’ approval 渴望得到她父母的赞许3.seize sb by the arm 抓住某人的胳膊4.attain happiness 获得幸福5.multinational corporations跨国公司6.distribute food to the earthquake victims向地震灾民分发了食品7.loss of appetite食欲不振8.repay you for your generosity 因你的慷慨报答你9.be concerned about the child’s welfare关注那个孩子的福祉10.enter the country illegally非法地进入该国11.advice on diet and nutrition有关饮食和营养的建议Ⅱ.词性转换与派生记忆1.escape v.逃跑；逃脱，摆脱，逃避；避开，避免→n.逃跑；逃脱；逃避2.feed v.喂养；为……提供食品→n.(婴儿的)一次喂奶，一餐；(动物的)一次喂给的饲料3.drag v.拖；拉；硬拽→n.令人厌烦的人；乏味无聊的事；累赘；拖累；绊脚石4.lock v.用锁锁(起来)；(使)固定，卡住，塞住→n.锁5.reward n.酬谢；奖赏；赏金→v.奖励；奖赏；给以报酬6.scream v.尖叫；高声喊叫→n.尖叫；尖锐刺耳的声音7.desperate adj.绝望的→desperation n.绝望→desperately adv.绝望地，拼命地，不顾一切地；非常地8.intend v.打算→intention n.打算，目的，意图9.healthy adj.健康的→health n.健康→unhealthy adj.不健康的10.starvation n.挨饿，饿死→starve v.(使)挨饿，(使)饿死11.concern n.关心(的事)，担心v.影响到；涉及→concerned adj.关心的，担心的；有关的→concerning prep.关于12.accumulate v.积累→accumulation n.积累，积聚13.accomplish v.完成(任务等)，取得(成功)→accomplishment n.成就；完成『联想记忆』1.“奖赏，奖金”名词小聚①reward 奖金，奖品②award 奖品，奖励③prize 奖品，奖赏④bonus 奖金，红利⑤scholarship 奖学金2.“说”之动词集锦①whisper 低声地说；耳语②murmur 低声说③address 讲话④repeat 重复⑤retell 复述3.－ate结尾动词一览①accumulate 积累；积聚②accelerate (使)加快③advocate 提倡，主张④allocate 分配⑤appreciate 欣赏；感激⑥concentrate 集中4.serve相关词汇串记①serve v. 招待，供应；为……服务；端上(饭菜等)②service n. 服务；服侍③deserve v. (不用于进行时态)应得，应受④observe v. 观察，监视，观测⑤preserve v. 保护，保留，保存⑥reserve n.& v. 储备；预定狂背短语//////////////////////////////////////////////////////『短语背诵』1.in astonishment 惊讶地，吃惊地2.in a...voice 用……声音(说)3.be cruel to 对……冷酷4.pick out 挑选，挑出5.suffer from 遭受6.escape from 从……逃离7.stare at 凝视，盯着看8.let go of 放开，放弃9.bring sth to the attention of sb 使某人关注某事10.put up 张贴，搭建，建造11.a huge/large amount of 大量的『词块积累』1.serve the soup 端上汤2.at meal times 在吃饭的时间3.on special holidays 在特别假期4.with eager eyes 用渴望的眼睛5.have excellent appetites 胃口很好6.become quite wild with hunger 因为饥饿而变得发疯7.ask for more food 要更多吃的东西8.rise from the table 从桌旁站起来9.in great excitement 十分激动地10.feel at home 感觉自在11.have a heart attack 心脏病发12.bunches of flowers 几束花狂背佳句//////////////////////////////////////////////////////1.Not until at least thirty seconds had passed，was the man able to speak.至少过了三十秒钟，这个人才能说出话来。

2020年英语高考知识点2020年英语高考即将到来，对于考生来说，熟悉并掌握高考英语的知识点是必不可少的。

本文将从语法、词汇、阅读理解和写作四个方面，为大家总结和归纳一些重要的考点。

一、语法知识点1. 时态和语态：在高考中，时态和语态一直是考查的重点。

考生需要掌握各种时态的用法，并且能够根据上下文将句子变换为正确的时态形式。

此外，对于一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时等时态的被动语态的运用也要熟练掌握。

2. 名词和代词：名词和代词在英语语法中占有重要地位。

考生需要了解名词的单数、复数和所有格的用法，包括不规则名词的变化。

同时，掌握代词的各种形式和用法，如人称代词、疑问代词、反身代词等也是必要的。

3. 定语从句和状语从句：定语从句和状语从句都是复合句的一种形式。

考生需要学会使用关系代词和关系副词来引导定语从句，并且掌握从句和主句之间的连词、位置和语序的正确搭配。

对于状语从句来说，考生要理解不同类型的状语从句所要表达的意义，如时间、原因、条件、目的和方式。

二、词汇知识点1. 常用词汇：高考英语中常考的词汇包括动词、名词、形容词和副词等。

考生要通过多读英语文章和进行单词练习，逐渐扩大自己的词汇量。

掌握常用词汇的意思、拼写和用法是阅读理解题和写作题获得分数的关键。

2. 词汇辨析：在高考英语中，常常会出现一些近义词或者是易混淆的词汇。

考生要通过对比学习和大量的练习，了解它们的区别和用法。

如：rise和raise、bring和take、choose和decide等。

三、阅读理解知识点1. 阅读技巧：在高考英语中，阅读理解占有很大的比重。

考生需要具备一定的阅读技巧，如快速浏览全文，抓住关键词等。

同时，要能够理解不同类型的阅读材料，如记叙文、说明文、议论文等，掌握不同类型文章的特点和结构。

2. 理解题型：阅读理解题一般包括主旨大意、细节理解、推理判断和篇章结构等题型。

高三英语必考知识点总结5篇2020最新与高一高二不同之处在于，高三复习知识是为了更好的与高考考纲相结合，尤其水平中等或中等偏下的学生，此时需要进行查漏补缺，但也需要同时提升能力，填补知识、技能的空白。

下面就是给大家带来的高三英语知识点总结，希望能帮助到大家！高三英语知识点11. impressionn.印痕;印记;印象;感想常用结构：have an impression of sth./doing sth. 对(做)某事有印象make an impression on sb. 给某人留下印象make no impression on 对……无影响/效果give sb.a favorable impression 给某人留下好印象an impression of one’s foot 某人的脚印Your performance gave me a strong impression.你的表演给我留下了很深的印象。

What I said made no impression on him.我的话对他不起作用。

联想拓展impress v.留下印象impress sth.on/upon one’s mind 把……牢记在心上2. lackv.n. 缺乏;缺少的东西注意：lack作名词时，后常接of。

lack作动词时，既可作及物动词，也可以作不及物动词，作不及物动词时，后常接for或in。

lack不用于被动语态。

常用结构：lack sth. 缺少某物lack for sth. 缺少;需要for/through lack of... 因缺乏……no lack of... 不缺乏a/the lack of ... ……的缺乏He didn’t go there because he lacked courage.他没去那里，因为他缺乏勇气。

The plant died for lack of water.植物因缺水而死。

高三英语临考知识点总结为了帮助大家更好地应对高三英语的考试，下面对一些重要的知识点进行总结，希望能为大家提供参考：一、语法与句法1. 时态与语态：包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成时、被动语态等。

2. 强调句：强调句的结构、用法和注意事项。

3. 定语从句：关系代词和关系副词的用法、关系代词的选择、定语从句的位置等。

4. 名词性从句：主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句的用法。

5. 非谓语动词：不定式、动名词和分词的用法和注意事项。

二、词汇与短语1. 同义词与近义词：根据语境判断词义、辨析常用同义词或近义词。

2. 词组与短语：学习常用的固定搭配和短语，如动词短语、介词短语、形容词短语等。

3. 习惯用语与成语：了解一些典型的习惯用语和成语，正确运用于写作和口语表达中。

4. 看图作文常用动词短语：根据所给图片，运用恰当的动词短语进行连句。

三、阅读理解1. 主旨大意题：快速浏览文章，抓住文章的核心内容，从而准确判断主旨大意。

2. 推理判断题：根据所提供的信息和上下文暗示，进行推理判断。

3. 详略结合题：在保持正确理解的基础上，根据题目要求选择提供的信息并作答。

4. 词汇理解与推理题：通过阅读文章，获取并理解关键词的含义及上下文关系。

五、写作技巧与范文示例1. 段落组织与衔接：正确使用段落标志词，合理组织段落，使文章结构清晰。

2. 句子结构与连接词的使用：运用并列句、复合句、简单句等句子结构，正确使用连接词使句子结构紧凑。

3. 信息表达与语言风格：用恰当的词汇表达思想，使文章通顺流畅，语言风格自然。

4. 作文素材与构思：合理运用生活中的素材，构思清晰的行文逻辑。

六、听力技巧1. 留意听力材料的信息：掌握听力材料的主题、场景和参与者。

2. 注重听力材料的关键词：注意听力材料中的一些重复或强调的关键词。

3. 提前预测答案：在听力材料播放时，根据题目的关键词，尽量提前预测正确答案。

Unit 1 That must be a record 吴 疆1.account for ①导致，引起：构成决定性的或主要的因素： e.g. Bad weather accounted for the long delay. 长期的延缓是因为坏天气 ②做出解释，提出理由：How can you account for the accident? accountant n. 会计(员), 会计师 count on 依靠, 指望You can count on my help. 你可以依赖我的帮助 count on getting a raise. 期待获得加薪1）take sth into account = take account of 把…考虑在内 You have to take every possibility into ~when drawing up the plan. 在你制定计划时，你得把每一种可能性都考虑在内。

2）on account of 由于，因为He retired on account of poor health. on no account 决不3) on no account must you go out today.2.of all kinds 定语修饰名词，意思是“各种各样的”。

There are flowers of all kinds in the garden. of 意思是“具有”，可加抽象名词，of + n. = adj 。

of importance / help / value / useWhat he said just now was of great importance. 3.weigh vt. 称…重量;掂量;考虑; vi. 重若干weight n. 重量;重担,负担 weighty adj. 重的,沉重的 by weight 按重量计算 put on weight 增至;发福 lose weight 体重减轻4. conclude vt.①推断出, 断定 [+that] ②结束，完结；使终止 The police concluded that he was the criminal of the murder. He concluded his speech with a question. The meeting concluded with a happy ending. conclusion n. 结论；决定；推论 短语：come to the conclusion that... 所得结论是..., 断定 draw a conclusion/conclusions 得出结论，推断come to the conclusion that... 所得结论是..., 断定 bring sth. to a speedy conclusion 使某事尽快结束 leap / jump to a conclusion 冒然断定， 过早下结论 in conclusion = lastly 最后,总之’ d like to say that you did it very well. ; (仪表等)标示,;记录=read 他去市政厅为他儿子作出生登记。

高三英语Unit 2 Crossing Limits 知识点 吴 疆A large fortune is in the possession of the capitalist. 大宗财产掌握在那个资本家手中。

5. masses of/a mass of + countable noun(pl6. do research on a state key project 就国家重点工程进行研究adj 重要的 a key school7. alternative n.二中择一, 可供选择的办法, 事物8.9. the Silk Road 丝绸之路 12. find one’s way feel one’s way 摸索着走 fight one’s way 奋勇前进 wind one’s way 曲折前进 make one’s way 去……途中 lose one’s way 迷路15. wander vi/vt ⑴漫游，游荡；徘徊，流浪⑵(人、思 reach out to sp./reach sp./come to sp. arrive at(in) sp. 到达 追溯到…20. renew relations with 恢复同…..的关系 21. excite one’s curiosity 激起……的好奇心 22. send a message to sb.向……发出邀请/信息 in response to 作为对…的答复（反应） 24.at home 在国内；在家；精通, 对…内行；随便, 不拘束28. apart from 除……外 ；除了 ……还有Apart from the salary, it’s not a bad job.除工资（偏低）归纳拓展：apart from，in addition（to），besides，as well（as），except for，except，butrise vi.升起，上涨；raise vt.举起，提高，提升，提出；饲养（羊、鸡等），抚养（子女等），招募（军队等），募捐（钱等）。

最新2020新高三英语超全规划与高考英语高分必背知识点2020新高三英语超全规划超自然语境记单词1词汇最好的记忆方法就是在文章语境中记忆。

考前，大家可以保证每天分析并掌握一篇之前词汇课讲到的文章。

没有跟辉哥学过词汇课的同学，可用必修课本。

每天刷课本中的一篇文章和一个单元的单词，并保证记忆于心。

次日反复复习保证熟练掌握。

具体分析文章掌握知识的方法如下：①逐句默写文章，背一句，写一句;写错一个词甚至一个标点符号，就重新从段落第一句开始写。

(也可以背一个括号，写一个括号。

)②可以每个课间训练一个自然段，一天吃透一篇文章。

英语语法报菜名：英语语法研究词法和句法，其中词法研究单词的词义和词性。

词性包括实词和虚词，实词包括名、形、动、副、数;虚词包括冠、代、介、感、连。

实词中最难的是动词，动词研究谓语动词和非谓语动词。

谓语动词研究时态、语态、语气、主谓一致。

非谓语动词研究动词不定式、动名词和分词，分词包括现在分词和过去分词。

以词构句就形成句法。

句法中，最简单的叫简单句。

简单句有五种基本结构：主谓、主谓宾、主谓宾宾、主谓宾补、主系表。

把简单句变得更简单，就是省略主语和谓语的一些成分构成省略句。

把简单句的主语和位于适当颠倒一下，构成倒装句。

把简单句变复杂：一种是加上并列连词，and/or/but/so构成并列举;或者加上从属连词构成主从复合句。

主从复合句有三种情况，分别是名词性从句、定语从句和状语从句。

名词性从句包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。

定语从句包括限制性定语从句和非限制性定语从句，也能分成关系代词和关系副词引导的定语从句。

状语从句有九种，分别是：时间、地点、原因、结果、方式、目的、条件、让步、比较。

再加上独立主格结构和强调句型，就是全部的英语语法。

以上是所有语法考点，我们可以以此为基础梳理自己的知识掌握情况，然后合理分配时间，逐个击破。

可以以"天"为单位，背诵记忆各个语法点知识。

2020高三英语重点知识点总结归纳三篇高三英语重点知识点总结1一、重要单词用法例析1. below prep. & adv. 在......下面，低于Do not write below the line. 不要该横线下写字。

I live on the floor below. 我住在下一层。

2. concentrate vt. & vi. 集中于，专注I tried my best to concentrate my thoughts on the problem. 我努力让自己集中思想在这个问题上。

3. meanwhile adv. 在此其间，与此同时The train won’t leave for an hour. Meanwhile we can have lunch. 火车还有一个小时才开，其间我们可以吃中饭。

Tom was at home studying. Meanwhile, Jon was out playing. Tom在家学习，与时同时Jon外出玩耍。

搭配：in the meanwhile同时，在此期间In the meanwhile I’ll visit an old friend of mine. 在这期间我将去拜访我的一位老朋友。

4. gifted adj. 有天分的; 有天赋的He is a gifted musician. 他是天才音乐家。

5. seldom adv. 很少There is seldom snow in Guangdong. 广东很少下雪。

He seldom goes out on Sundays, does he? 星期天他很少出去，对吗?Seldom has there been such a happy meeting. 过去很少有过这样愉快的会议。

注意：(1)其后的反意疑问句用肯定式;(2)位于句首时，谓语用部分倒装。

2020高三英语复习知识点总结三篇高三英语复习知识点总结(一)一、重要单词用法例析1. below prep. adv. 在……下面，低于Do not write below the line. 不要该横线下写字。

I live on the floor below. 我住在下一层。

2. concentrate vt. vi. 集中于，专注I tried my best to concentrate my thoughts on the problem. 我努力让自己集中思想在这个问题上。

3. meanwhile adv. 在此其间，与此同时The train wont leave for an hour. Meanwhile we can have lunch. 火车还有一个小时才开，其间我们可以吃中饭。

Tom was at home studying. Meanwhile, Jon was out playing. Tom在家学习，与时同时Jon外出玩耍。

搭配：in the meanwhile同时，在此期间In the meanwhile Ill visit an old friend of mine. 在这期间我将去拜访我的一位老朋友。

4. gifted adj. 有天分的; 有天赋的He is a gifted musician. 他是天才音乐家。

5. seldom adv. 很少There is seldom snow in Guangdong. 广东很少下雪。

He seldom goes out on Sundays, does he? 星期天他很少出去，对吗?Seldom has there been such a happy meeting. 过去很少有过这样愉快的会议。

注意：(1)其后的反意疑问句用肯定式;(2)位于句首时，谓语用部分倒装。

6. occupation n. 职业;占用，占据Teaching is me occupation. 教书是我的职业。

2020⾼考英语知识点总结 现在⾼三的同学们正处在⾼三复习的关键时刻，每⼀分每⼀秒都⾮常重要，英语作为重要科⽬之⼀，那么英语知识点你掌握多少?下⾯是⼩编为⼤家整理的关于⾼考英语知识点，希望对您有所帮助。

欢迎⼤家阅读参考学习! ⾼考英语知识点：英语第⼀轮复习知识点 ⼀、在复习词汇时，学⽣要学会⾃我总结 通过⾃我总结，学⽣主动取得了知识的精华，并转化为适合⾃⼰需要的东西。

善于归纳中学教材中常⽤词汇的基本⽤法及相关知识点的异同，如：mean⼀词，可以表⽰“意思是”、“意味着”，常⽤于mean something/doing something，⽽在“mean to do something”结构中，则是“计划”、“打算”之意。

善于对有共同⽤法或特点的词汇进⾏归纳，形成相关的⼩知识链。

如：suggest(建议)，insist(坚持要求)，demand(要求)、ask(请求)等后接的宾语从句中都要⽤虚拟语⽓。

善于归纳近义词、同义词，如：在复习join的⽤法时，可以联系join in，take part in，join sb in归纳复习之后，要做对应练习。

这样才能扩⼤词汇量，⼜可以提⾼实际运⽤英语能⼒。

⼆、句型复习应结合课本的例句进⾏ 中学英语课本的句型很多，有强调句、祈使句、倒装句、省略句、反意疑问句、插⼊语等句型。

这些都是⾼考的常考点。

我们通过复习课本的例句，总结归纳这些句型的特点、⽤法及它们的适⽤条件，既掌握英语的基本句型⽤法，⼜可以促进我们的英语谴词造句能⼒。

三、语法复习要考虑语境 通过语境来训练我们的语⾔使⽤能⼒。

每⼀个语法项⽬的复习可分三个层次进⾏：复习要点、主要考点、精选练习。

如果能做到这⼀点，定能做到学以致⽤。

现在⾼考英语试题淡化了语法，但学好语法却是正确和规范运⽤英语的保证。

因此，语法复习不可轻视。

四、重视交际⽤语复习 如今⾼考试题越来越重视考查学⽣的英语交际能⼒，⽽且中学英语教材的每⼀单元都有以交际功能贯穿的对话课。

2020高考英语总复习资料重点讲解一、完型填空二、2020高考英语词汇370题详解三、英语作文高分秘诀四、单项选择五、55组极易拼错的单词一、完型填空1.首先要以很快的速度浏览全文，掌握文章的主旨，不要急于看选项。

浏览全文时要重点了解文中所叙述的人物、时间、地点、事件，即who，when，where，what。

完形命题的原则一般是第一句话不挖空，目的是使读者进入语境，因此一定要认真阅读这句话。

例如：Why is a space left between the rails of a railway line where one piece joins the next?这句话从铁轨之间的缝隙引出了问题。

根据常识，文中内容应与热涨冷缩的物理现象有关。

2.根据故事情节的发展选词，确定所填的词与文中哪个词有关系以及动作是在什么场合发生的。

3.试填之后将所选定的词放到文章中复读检查。

(“字面译、通逻辑、搞代入、全文译”)具体操作中应注意的问题1.看清上下文，找准定位词充分利用文章的上下文和前后句，找到对选择有提示作用的词或句。

这些词有时可能是同义词或反义词。

例如：1)Some parts of the water are very shallow. But in some places it is very very___________.A. deepB. highC. coldD. dangerous根据转折连词but的提示，所填入的词应与shallow相反，因此答案为A。

2)Mrs O’Neill asked_______questions and she didn’t scold us either.A. noB. certainC. manyD. moreand是一个并列连词；either为副词，用在否定句或否定词后加强语势，由此可以确定所填的词也应是一个否定意义的词，因此答案是A。

2.通顺逻辑，寻求搭配注意固定的搭配，包括动词与介词的搭配、动词与名词的搭配以及形容词与名词的搭配等，同时要根据内容选择正确的短语。

2020年高考英语知识点：名词的单复数形式的误判【典例】—What do you think the should do first?—They should learn to take as well as share rights in life.A. grown-up; responsibilityB. growns-up; responsibilityC. grown-ups; responsibilitiesD. growns-ups; responsibilities错因分析：有些考生以为grown是复合名词的中心词，其复数形式应该在grown后面加-s;另一方面认为responsibility是不可数名词，没有复数形式，从而错选B.其实，grown-up没有中心名词，其复数形式应该在up后面加-s;同时根据语境可知，responsibility指义务，该单词作“义务，职责”讲时，可作可数名词或不可数名词，故正确答案选C.复合名词的复数形式一般在中心名词后面加-s，如：looker-on → lookers-on， son-in-law → sons-in-law;但是当复合名词没有中心名词时，其复数形式是在最后的词后面加-s，如：grown-up → grown-ups; go-between → go-betweens.2020年高考英语知识点：名词的格的误用【典例】—Look! This is .—Very beautiful. When did she take it?A. my mother‘s pictureB. my mother in the pictureC. a picture of my motherD. a picture of my mother‘s错因分析：考生可能受汉语思维的影响，错选A或B;也可能受英语双重所有格的影响，错选D.根据语境可知，正确答案选C.my mother‘s picture，意为“我妈妈所拥有的照片”，暗含“照片上不一定是我妈妈”; a picture of my mother‘s意为“我妈妈所拥有的照片中的一张”，同样，暗含“照片上不一定是我妈妈”; a picture of my mother意为“我妈妈的照片(照片中是妈妈)”;my mother in the picture意为“照片中我的妈妈”，暗含“不是真实的妈妈”。

英语：2020届高考知识复习清单I. 语法复习：独立主格结构1. 独立主格结构的作用.主句前：作时间，原因，条件等状语．主句后：作方式，伴随状语．2. 独立主格结构的构成：名词(代词) + 分词(形容词,副词,介词短语)3. 独立主格结构中出现现在分词与过去分词的使用区别.4. 如何利用独立主格结构化简复合句.省略与代替1.省略与代替的作用是什么?2.s o代替前面句子中已经表达过的词,短语或句子(多是宾与从句). 与so 连用的常用动词有：hope , believe, think , be afraid , expect , surprise, imagine等．3.用not代替so的情况.4.用不定式符号代替不定式.5. 用do在句子中代替其它动词.II. 句型复习：用于双宾语句型的动词：write bring fetch give hand leave lend maketake tellwish pass pay promise read sell send show sing teach如果谓语动词是下列动词, 直接宾语放在宾语之前, 应加介词for.build buy choose cook cut do draw find get save makeIII.词汇：A. 常用动词用法 (23)keep keep sth. 保持，保留，留下，保留link.v. 保持，继续 keep + adj. / adv. keep + 介词短语 keep sb. (sth.) + 分词keep sb. (sth.) + adj. / adv. keep sb. (sth.) + 介词短语 keep a close watch on 密切注视keep a diary 记日记keep a record 作记录keep an eye on 瞧着点，照看keep doing sth. 老是做．．．keep on doing sth. 老是不断做．．．keep body and soul together 维持生命keep ．．．from．．．阻止．．．做．．．keep back 忍住, 留下keep fit 保持健康keep in touch with 与…保持联系keep on ( doing sth. ) 继续（做某事）keep one’s word守信keep ．．．in mind 记住keep silence 保持安静，保持沉默keep up 保持，继续（做．．．）keep up with 跟上B. 短语记忆：be about to do sth. 即将做．．．be anxious about 为．．．而忧虑be busy with 忙于．．．be fit for 适合于be fond of 爱好、喜爱be made from 由．．．制造be made up of 由．．．组成be familiar with 对．．．熟悉be famous for 因．．．而著名be popular with sb. 受某人欢迎be rich in 在．．．充足（充裕）be tired of 厌烦做某事be uncertain about 对．．．不确定be used to 习惯于C. 记住下列动词并写出它们的汉语意思：tie vt. tire v. touch v. train v.travel v.treat v. tremble vi. trouble v. trust v. try v.understand v. undertake vt. unite v. upset vt.urge vt.use vt.。

精选文档2020 高三英语复习知识点总结三篇高三英语复习知识点总结( 一)一、就近一致原则1. 由or ， not only...but also...，neither...nor...，either...or...，whether...or...，not...but...等连结两个或两个以上的并列主语时，平常依据就近一致原则，谓语动词要与离它最近的主语在数上保持一致。

Neither his parents nor I am able to persuade him to changehis mind.指引一个句子而主语又不只调个时，平常依据就近原则，谓语动词要与离它近来的主语在数上保持一致。

Here is a ruler，a few pencils and two copybooks.二、意义一致原则1.谓语动词必然用单数的状况(1)表示学科的名词以及works( 工厂) ，news(信息) 等作主语时，固然自己为复数形式，但表示单数意义时，谓语动词仍用单数。

Politics is his favorite subject.(2)表示某些组织机构的名词、书/ 报名、国名、地名等作主语时，固然形式上是复数，但所表示的意义是单数，因此谓语动词用单数。

Do you know when the United Nations was set up?2.谓语动词必然用复数的状况表示总称意义的名词，如people ，police ，public ， cattle等作主语时，谓语动词用复数。

The police are searching for the murderer.3.谓语动词的形式依据主语表示的意义而定(1) 集体名词，如 family ，class ，group ，team，club ，company，government，population等作主语时，谓语动词的形式依据其在语境中表示的意义而定。

高三英语知识点难点2020最新精选5篇在学习新知识的同时还要复习以前的旧知识，肯定会累，所以要注意劳逸结合。

只有充沛的精力才能迎接新的挑战，才会有事半功倍的学习。

下面就是给大家带来的高三英语知识点，希望对大家有所帮助！高三英语知识点1重点短语1. defend against保卫…以免受2.intruduce sb tosb 向某人介绍某人3.kiss sb on somepart亲吻某人的某个部位4.in defence 防御，保障5.together with 与某人一起6.be likely to 很可能…;有希望…7.reach one’s hand out to sth 把手伸出来取某物8.on the contrary 相反9.nod at sb 向某人点头10.greet sbwith/by 通过…向某人问候11.express one’s feelings表达某人的感情12. in general 总的来说;通常13.at a job fair 在求职会上14.be nervousabout 对…感到紧张15. at ease 舒适;快活;自由自在16. lose face丢脸17.turn one’s back to 背对;背弃18.turn one’s head away 把头转过去19.be willing to 渴望…. , 愿意….20. look upsetabout sth 对.. 感到沮丧重点句型1. I saw several young people enter thewaiting area looking around curiously.我看见几个年轻人走进了等候区，好奇地向四周张望。

2. The firstperson to arrive was Tony Garcia from Colombia, closely followed by Julia Smithfrom Britain.第一个到达的是从哥伦比亚来的托尼?加西亚，随后紧跟着的是英国的茱莉亚?史密斯。

2020⾼考英语冲刺知识点全集 你正以凌厉的步伐迈进这段特别的岁⽉中。

这是⼀段青涩⽽⼜平淡的⽇⼦，每个⼈都隐⾝于⾼考，⽽平淡之中的张⼒却只有真正的勇⼠才可以破译。

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