东城区的学区房划片详解
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东城区重点小学2016年最新最全学区划片信息东城区一流一类小学顺序排名(共3所)1.府学小学划分片区:府学胡同(甲一号除外),中剪子巷,北剪子巷,细管胡同,文丞相胡同,桃条胡同,大兴胡同,东旺胡同,白米仓胡同,麒麟碑胡同,张自忠路1-35号(单号),交南大街(双号),交东大街二、4、六、八、10号楼,北吉祥胡同,土儿胡同一、3、4、五、六、八、10号楼,花梗胡同,香饵胡同双号及一、3、五、7、9号楼办学理念:府学胡同小学连年来一直以宏扬民族精神和民族文化为己任,踊跃进行国学熏陶。
通过不断的学习与探讨,咱们熟悉到国学精神是中国文化传统的源头,它能修养中华民族之魂,壮大中华民族之根。
它的内涵是一种行为方式、生活态度、思维模式、价值取向,是人类内在的聪慧与精神。
同时又能包容现代社会的多元化思想,全世界化的视野及与时俱进的进展理念。
办学特色:以培育具有传统文化素养、现代意识的合格公民为目标,坚守“文化立校、文化立行、文化立人”的办学理念,以“爱国、向善、崇礼、尚学”为校训,扬优秀传统文化、养现代文明适应,开设传统与现代相融合的“博学”课程,为学生自由而充分、主动而生动、全面而独特意成长注入可持续进展的基因!2.史家小学划分片区:东四危改小区A区、B区、C区、D区,史家胡同1—58号(11号、41号、44号院除外),东罗圈胡同1—9单号、2—38号双号,西罗圈胡同1—3号,东罗圈胡同11号楼,东罗圈胡同甲11号楼,东罗圈胡同11号新楼,内务府街胡同(11号院、36号院除外),延安伯,东石槽胡同,西石槽胡同,红星胡同(2号院除外),干面胡同(45号院除外),朝内南小街175—339单号,朝内南小街16号楼,朝内南小街18号楼,禄米仓东巷,禄米仓后巷,禄米仓胡同(69号、73号除外71号军产房除外),春松胡同,小雅宝胡同,武学胡同化纤宿舍(仓南胡同六、八、10、12号楼、仓南甲12号)、仓南胡同14号院(院中军产房除外)、烧酒胡同3号院。
【最权威】北京市小学划片:朝阳、东城、西城、通州汇总主要包括北京市朝阳区小学划片,北京市各城区小学划片,北京小学划片中北京朝阳区125所小学有了划片,下面是北京小学划片中北京市朝阳区125所小学学区划片归类。
一、直属小学北京市朝阳区白家庄小学、北京市朝阳区实验小学、北京市朝阳区实验小学、北京市朝阳区花家地实验小学、北京市朝阳区芳草地国际学校、北京师范大学奥林匹克花园实验小学、北京市朝阳区星河实验小学、北京师范大学朝阳附属小学、北京市朝阳芳草地国际学校世纪小学、北京市朝阳芳草地国际学校远洋小学、府学胡同小学朝阳学校、清华大学附属小学商务中心实验小学、北京第二实验小学朝阳学校、北京市朝阳区第二实验小学、北京市朝阳区实验小学罗马嘉园分校、北京市朝阳区安华学校、首都师范大学附属朝阳实验小学、北京市八十实验学校康营分校。
二、十八里店学区北京市朝阳区十八里店中心小学、北京市朝阳区祁庄小学、北京市朝阳区新升小学、北京市朝阳区小武基小学、北京市朝阳区西直河小学、北京市朝阳区老君堂小学、北京市朝阳区张家店小学、北京市朝阳区小红门中心小学、北京市朝阳区牌坊小学、北京市朝阳区肖村小学。
三、黑庄户学区北京市朝阳区黑庄户中心小学、北京市朝阳区将台路小学、北京市朝阳区定辛庄小学、北京市朝阳区双桥第二小学、北京市朝阳区王四营中心小学、北京市朝阳区官庄小学、北京市朝阳区柏阳学校、北京市朝阳区孛罗营小学、北京市朝阳区豆各庄中心小学、北京市朝阳区于家围小学。
四、管庄学区北京市朝阳区定福庄第一小学、北京市朝阳区定福庄第二小学、北京市朝阳区定福庄第四小学、北京市朝阳区八里桥小学、北京市朝阳区京通小学、北京市朝阳区高碑店中心小学、北京市朝阳区大黄庄小学、北京市朝阳区半壁店小学、北京市朝阳区瑞祥民族小学、北京市朝阳区双桥第一小学、北京市朝阳区兴隆小学。
五、垂杨柳学区北京市朝阳区垂杨柳中心小学、北京市朝阳区垂杨柳第四小学、北京市朝阳区劲松第一小学、北京市朝阳区劲松第二小学、北京市朝阳区劲松第三小学、北京市朝阳区劲松第四小学、北京市朝阳区沙板庄小学、北京市朝阳区南磨房中心小学、北京市朝阳区武圣庙小学、北京市朝阳区松榆里小学、北京市朝阳区垡头小学、北京市朝阳区垡头第二小学、北京市朝阳区平乐园小学、北京市朝阳区田华小学。
东城区划片信息及小学对口中学学区名称对应小学对应中学与排名和平里一小(171中深度联盟,30%直升)和平里二小(和平里四小优质资源带动校)和平里三小、和平里四小、和平里171中、宏志中学、九小54中、177中(171安外三条小学、地坛小学、特教学中学深度联盟校)、和平北路学校校171中学小学部(原青年湖小学、直升171)东师附小(和平里四小优质资源带动校)分司厅小学5中分校、22中、北锣鼓巷小学(分司厅小学深度联21中(22中深度联盟校)、国子监中盟校)学(5中分校深度联5中分校小学部(原方家胡同小学盟校)、1中、直升5中分)5中四十四条小学、北新桥小学、西中街小学史家小学分校(史家小学深度联盟东直门中学、景山校)学校(北官厅校东直门中学小学部(原雍和宫小区)、55中、工美学,直升东直门中学)附中曙光小学(即将更名为史家小学实验学校直升55中初中或2中分)艺美小学(工美附中深度联盟校)美术馆后街小学(府学小学优质资源带动校)什锦花园小学(府学小学优质资源带动校)景山学校、166中东高房小学(灯市口学优质资源带(西校区)、27中、动校)25中、165中、65织染局小学(黑芝麻小学深度联盟中校)166中学小学部(原校尉胡同小学直升166中学)灯市口小学、东交民巷小学1、和平里学区2、安定门/交道口学区3、北新桥/东直门学区4、景山、东华门学区北池子小不学(灯市口学优质资源带动校)史家七条小学(原东四七条小学)东四九条小学、回民小学、春江小学北京二中小学部(原新鲜胡同小学)2中分校、166中(东5、"东四、"朝阳门、建国门史家小学、新开路东总部小学、汇校区)、24中、125学区中、2中文一小西总部小学(史家小学深度联盟校)遂安伯小学(史家小学优质资源带动校)崇文小学、回民实验小学、前门小学文汇中学、前门外文汇小学(原忠实里小学、直升文6、东花市、崇文门、前门国语学校、广渠门汇中学)学区中学、96中、崇文新景小学(崇文小学深度联盟校)门中学广渠门中学小学部(原花市小学、直升广渠门中学)永生小学(培新小学深度联盟校)汇文中学、50中、体育馆路小学、培新小学、板厂小109中、龙潭中学7、"龙潭、体育馆路学区学(广渠门中学深度联盟校)光明小学、培智中心学校金台书院小学、精忠街小学、天坛11中分校(11中深南里小学度联盟校)、11中、天坛东里小学、景泰小学、一师附8、天坛、永定门外学区50中分校(50中深小度联盟校)、114革新里小学、宝华里小学、安定里中、115中学小学。
东城区的学区房划片详解东城区的学区房划片详解(转)府学胡同小学:学校特色:府学小学建校于1368年,至今已有快700年的历史。
学校位于东城区府学胡同内,因胡同内的顺天府学而得名。
顺天府学是明清两朝的官办学校,因为顺天府学常出进士,史料上将府学胡同又称之为“进士”胡同。
府学胡同小学多年来一直以弘扬民族精神和民族文化为己任,积极进行国学熏陶。
通过不断的学习与探索,我们认识到国学精神是中国文化传统的源头,它能涵养中华民族之魂,强大中华民族之根。
它的内涵是一种行为方式、生活态度、思维模式、价值取向,是人类内在的智慧与精神。
同时又能包容现代社会的多元化思想,全球化的视野及与时俱进的发展理念。
现在的府学小学是一所知名小学,为北京市、东城区赢得过无数荣誉。
先后被授予:联合国教科文组织中国EPD教育实验学校、中国青少年素质教育研究实践基地等光荣称号。
招生范围:府学胡同(甲一号除外)、中剪子巷、北剪子巷、细管胡同、文丞相胡同、桃条胡同、大兴胡同、东旺胡同、白米仓胡同、麒麟碑胡同、张自忠路1号~35号(单号)、交南大街(双号)、交东大街2、4、6、8、10号楼、北吉祥胡同、土儿胡同1、3、5、4、6、8、10号楼、花梗胡同、香饵胡同双号及1、3、5、7、9号楼。
排位中学:1中、5分、5中初中部分校、21中、22中、国子监中学。
家长点评:是一所重点小学,一般不是附近的居民是很难进去的,大“领导”的孩子才能进,赞助费6万左右,在FESCO的名单上;每年招10个班左右,每班40-45孩子PS:府学没关系真的很难进,包括通过FESCO什么共建的。
府学也面向社会招生,但我感觉就是走走过场而已。
史家胡同小学:学校特色:史家小学始建于1939年,占地面积5803平方米。
建筑面积7306平方米。
学校是联合国教科文俱乐部组织成员。
于1980年与日本东京都台东区立台东小学建立了友好校的关系。
和谐教育是史家小学的办学特色,是实施素质教育的一种办学模式。
东城幼升小多校派位规则东城区是中国北京市的一个市辖区,幼升小是指孩子从幼儿园升入小学的过程。
东城区实行多校派位制度,即家长可以根据自己的需求和意愿,选择不同的小学进行派位。
东城区的多校派位规则主要有以下几个方面:一、户籍限制。
东城区的多校派位规则一般会对户籍地进行限制,家长需要将孩子的户籍地与所选择的小学的招生范围相一致。
这意味着,如果家长不是东城区的户籍,就不能选择东城区的小学进行派位。
二、居住限制。
除了户籍限制外,东城区的多校派位规则还会对居住地进行限制。
如果家长在东城区有住房,并且能够提供相应的住房证明,就可以选择该区域内的小学进行派位。
这样可以保证孩子上学的便利性。
三、学区划分。
东城区根据不同地区的实际情况,将本区域内的小学划分为不同的学区。
在派位的过程中,家长可以根据所居住的学区,选择就近的小学进行派位。
这样可以减少孩子上学所需的交通时间和成本。
四、限制性填志愿。
东城区的多校派位规则规定,家长在填写派位志愿时需要根据孩子的特长和兴趣进行选择,不能将所有的选择都集中在少数几所热门学校上。
这样可以保证更多的学校资源被充分利用,减少资源的浪费。
五、随机派位。
在家长填写派位志愿后,东城区将通过随机派位的方式确定最终的学校分配结果。
这样可以公平、公正地对待每个家庭的派位需求,避免人为因素对派位结果的影响。
六、优惠政策。
东城区的多校派位规则中还规定了一些优惠政策,比如家长工作单位所在学区的子女可享有优先派位的权利;家庭有特殊困难的可以提出申请,由学校和政府进行审核并给予适当的安排。
七、公示与审核。
在派位结果出来后,东城区会进行公示。
家长可以通过公示期间对派位结果进行审核,如有异议或不满意的地方可以提出申诉。
东城区将根据申诉情况进行重新审核,确保派位的公正性和合理性。
总之,东城区的多校派位规则旨在保证每个孩子都有公平、公正的受教育机会,家长可以根据自己的需求和意愿选择不同的小学进行派位。
这样不仅能够满足家长对于孩子教育的期望,也能够更好地利用和分配教育资源。
家长必读:东城区小升初南北片划片派位2013年07月30日16:29 新浪教育微博我有话说1.北区一片:划片小学:和一、和二、和三、和四、和九、安外三、和平北、青年湖、地坛、东师附小、分司厅、北锣鼓巷、雍和宫、北官厅、和平里街道、安定门街道划片中学:1、5中分校、22中、54中、55中、142中、国子监中学、165中、166中、171中、177中、东直门中学2.北区二片:划片小学:史分、东四十四条、东四七条、东四九条、方家、西中街、曙光、艺美、北新桥、东高房、织染局、帽儿、什锦花园、府学、黑芝麻、美后、东四街道、东直门街道、交道口街道、北新桥街道划片中学:1中、2中、5中、22中、25中、27中、55中、65中、165中、166中、171中、国子监中学、宏志中学、东直门中学3.北区三片:划片小学:东交民巷、春江、新鲜、史家、西总部、东总部、新开路、遂安伯、丁香、校尉、灯市口、北池子、经开、回民、朝阳门街道、建国门街道、东华门街道、景山街道划片中学:2中分校、171中学、东直门中学、166中、22中、24中、25中、27中、55中、65中、165中、125中4.东花市-崇文门-前门学区:划片小学:新景小学、回民实验小学、花市小学、崇文小学、忠实里小学、前门小学划片中学:前门外国语、96中、崇文门中学、广渠门中学、文汇中学5.龙潭-体育馆路学区:划片小学:永生小学、体育馆路小学、培新小学、板厂小学、光明小学划片中学:汇文中学、109中学、50中学、龙潭中学6.天坛-永定门外学区:划片小学:金台书院小学、精忠街小学、天坛南里小学、天坛东里小学、景泰小学、一师附小、革新里小学、宝华里小学、定安里小学划片中学:11中学、11中学分校、114中、50中分校、115中学。
东城学区划片及解读
东城学区划片是指按一定规划划分教育区域,将一定范围内的学生划分到相应
的学校就读。
在东城区,学区划片是根据市区内的人口密度、居住区域、学校资源等因素来进行划分的。
首先,东城学区划片的目的是为了合理分配学生人数,确保每个学校的教学资
源能够得到合理利用。
通过划片制度,可以避免学校招生过多或过少,保证教育资源的均衡分配。
其次,东城学区划片还有利于推动教育公平。
通过合理划分学区,可以让学生
就近入学,减少学生之间的行程时间,方便家长照顾、监督和支持孩子的学习,提高学校与家庭的联系和沟通。
此外,东城学区划片还可以推动学校的多样化发展。
由于不同学区内的学生来
自不同的背景,学校能够更好地满足学生多元化的需求,提供更多元化的教育课程和活动,为学生提供更广阔的发展空间。
在实施划片制度时,东城区教育部门需要综合考虑各个方面的因素,如人口分布、学校资源、交通情况等,以达到合理、公平、有利于教育发展的划片结果。
总结起来,东城学区划片是为了合理分配学生资源,推动教育公平和多样化发展。
东城区教育部门应该在划片过程中注重公正性和科学性,充分考虑各方面因素,以确保学区划片能够更好地服务于学生和社会的需求。
东城区幼升小电脑派位规则东城区幼升小电脑派位规则如下:
根据东城区教育部门规定的幼升小电脑派位规则,家长们需要了解以下几点:
1. 报名阶段:家长需要在规定的时间内到指定的报名点进行报名,提供相关的材料,包括户口本、父母身份证、孩子出生证明等。
报名时间通常在每年的3月份进行。
2. 投档阶段:学校根据学区划分和就近入学原则,将学生进行分档。
分档依据包括家庭住址距离学校的距离、家庭是否有住房套数等因素。
通常情况下,距离学校更近的学生会有更高的录取几率。
3. 电脑派位:电脑派位是根据家长填报的志愿和学生分档情况进行的。
家长需要在规定的时间内填写志愿,包括选择学校和班级。
学校根据学生的分档情况和志愿进行电脑派位,将学生分配到相应的学校和班级。
4. 公示与确认:学校会公示录取结果,在一定的时间内公示。
家长需要根据公示结果到指定地点确认录取结果,并进行相关的手续办理。
如果没有在规定时间内确认,学校将会视为放弃录取权。
需要注意的是,根据教育部门的规定,电脑派位准备以家庭住址距离学校的远近为主要依据。
但在特殊情况下,如医药卫生、户口迁移等特殊情况下,可提供相应的证明材料,可能会对录取结果有所影响。
家长们在了解幼升小电脑派位规则后,应及时关注官方发布的通知,确保按时办理相关手续,并妥善安排孩子的学校入学事宜。
以上为东城区幼升小电脑派位规则的相关内容,希望对您有所帮助。
如有更多问题,请与相关教育部门或学校进行联系,以获得准确的信息。
东莞市东城区教育办公室东城区公办小学学区划分办法东城区教育办公室(二〇一三年三月修订)为确保适龄儿童接受义务教育的权利,促进教育事业优质均衡发展,我区以就近入学为基本原则,对小学阶段采取划区招生。
并适时根据我区经济社会发展和学校布局的实际,对学区划分进行调整。
现将修订后的学区划分予以公布。
以下各校招生范围中,“社区”类别是指具有该社区或林场户籍的适龄儿童;“房地产楼盘”类别是指具有该楼盘商品住宅产权的产权人子女或本人,还包括户籍地址为该商品住宅的适龄儿童;“其他”类别是指具有该单位集体户口的适龄儿童或居住在指定楼盘的该单位职工子女。
本办法解释权属东城区教育办公室。
一、东城区中心小学1、社区:主山(不含乌石岗、涡岭)、星城(拥有星城楼盘房产)。
2、房地产楼盘:新世纪星城、宝城花园、庆峰花园、年丰山庄、高峰楼、主山假日公寓、金城大厦、金源花园、金明楼、永安大厦、金成·翠榕苑、丽阳时代。
3、其他:市儿童福利院、市社会福利院、市质量技术监督局、市设备检测院、市公路桥梁收费所。
二、东城区东城小学1、社区:主山乌石岗。
2、房地产楼盘:东城山庄、新世界花园、新世纪第一居、东城教师楼、东苑小区、星河传说、3、其他:东华医院。
三、东城区花园小学1、社区:梨川、樟村、花园新村。
2、房地产楼盘:花园新村商品楼(五十六幢)、文华花园、东江花园、华艺广场、下湖工交宿舍和文教宿舍、东盛大厦、荣华大厦、赢聚大厦、富雅花园、康俊楼、富华大厦、惠成楼、景怡楼、富怡花园、大金鼓广场、富怡物业、河畔广场、明怡苑、东升楼。
四、东城区第一小学社区:温塘。
五、东城区第二小学社区:周屋、余屋、鳌峙塘、峡口、柏州边。
六、东城区第三小学1、社区:上桥、下桥、桑园。
2、房地产楼盘:宝马山花园、东宝花园、盈彩美地、侨苑花园、太和城市花园、蔚蓝星湖、美地芳邻、东华商业街、景天花园城。
3、其他:市技工学校。
七、东城区第五小学1、社区:主山涡岭、岗贝、黄旗林场。
幼升小丨北京市各区重点小学划片大放送东城区史家小学分校义务教育服务范围:1.如下一个矩形区域:东到东二环路西侧,西到南小街东侧,北到东直门大街南侧,南到平安大街北侧。
东直门内大街4号楼、6号楼、8号楼、10号楼、12号楼、14号楼、16号楼;北新仓胡同1号楼、3号楼、5号楼;海运仓胡同5号楼、8号楼、10号楼、12号楼;南颂年胡同1号楼、3号楼、5号楼、7号楼;北门仓胡同5号楼、6号楼、7号楼、9号楼、11号楼;海运仓南里一区1号楼、2号楼;仓夹道5号楼、7号楼、9号楼;东直门内南小街18号楼、20号楼;东直门南大街9号楼;海运仓3号院1号楼、2号楼、3号楼、白楼、红楼、新红楼、西塔楼、东塔楼、红星院、平房、西北平房;东四十条25号院、27号;2.东门仓甲3号、南门仓1号(平房院)和平里第四小学义务教育服务范围:交林1-2号楼、甲2号楼、丙2号楼、和平里东街10号院(2-5号楼)、和平里北街丙14号楼、交林3号楼、甲3号楼、6号楼;和平里东街12号院(1-4宿舍、5、7-11号楼);和平里东街15号院、柏林寺西4号楼-11号楼、和平里东街9号院、雍和家园;民旺2-18号楼、4号楼后平房、6号楼前平房、甲7号楼及南北平房、民旺园北小楼、16号楼前平房、民旺20-26号楼、和平新城、民旺园19号院、民旺四-六巷、民旺中巷;东河沿1-9号楼、甲1-3号楼、甲7号楼、地坛公园22-38号院西城区实验二小义务教育服务范围:手帕社区居委会:西单手帕胡同;东铁匠胡同;复兴门内大街双号:6-60号;文昌社区居委会:文昌胡同;文华胡同;闹市口中街双号:26-52号;佟麟阁路双号:2-34号;新文化街社区居委会:新文化街单号:47号、65-73号;东太平街社区居委会:新文化街双号:48-118号;新文化街单号:77-177号;育民小学义务教育服务范围:光一社区居委会:真武庙二条原4号院、原8号院、7号院,真武家园1、2、3号楼;复兴门外社区居委会:复外大街4、6、8号楼,真武庙头条2、6、8号楼;汽南社区居委会:白云路西里14-28楼,18号院,9、10、11、12排、15排、21排,白云路七号院1、2、3楼,平楼,莲花池东路乙3、丙3楼,莲花池东路甲3号院甲3号楼,莲花池东路甲5号院1-6号楼;白云观社区居委会:白云观南里1-6号楼,9、10楼,白云观8号院1、3、4、5号楼,白云观北里1、2、3、5号楼;广二社区居委会:西便门外大街4号院1-6号楼,复兴门南大街1、3、5、7、9号院;铁四社区居委会:西便门外大街西里26栋、27栋、28栋;真武庙社区居委会:真武庙四里1-6栋,甲4栋,真武庙五里1-6栋,真武庙六里1-5栋,真武庙二条10号院(金融世家);西便门社区居委会:西便门外大街10号,北滨河路2号院1、3、4、6、7、8楼,西便门外东大街2、4、8楼。
2014北京城6区划片学校分布(细到每号楼)转给朋友们吧发信站: 水木社区(Thu May 8 07:08:40 2014), 站内一.海淀区1、中关村第一小学划片范围:中科院东南小区、怡生园、中关村310楼、311楼、312楼、313楼、314楼、317楼、318楼、319楼、320楼、321楼、322楼、324楼、325楼、326楼、327楼、328楼、329楼、330楼、331楼、332楼、333楼、334楼、甲331楼、甲334楼、36楼、37楼、38楼、47楼、48楼、中关村南三街(1号楼、2号楼)、901甲、901乙、901丙、901丁、901戊、901己、新科祥园(1号楼、2号楼、3号楼、4号楼、5号楼、6号楼、7号楼、8号楼、9号楼)保福寺小区、发育所(1号楼、2号楼)901楼、902楼、903楼、904楼、905楼、906楼、907楼、908楼、909楼、910楼、911楼、912楼、913楼、914楼、915楼、916楼、917楼、918楼、919楼、920楼、921楼、922楼、923楼、924楼、925楼、926楼、927楼、928楼、929楼、930楼、931楼、932楼、934楼、935楼、936楼、937楼、938楼、939楼、940楼、941楼、942楼、943楼、944楼、945楼、946楼、947楼、948楼、949楼、951楼、952楼、958楼对口中学:本部:八一中学、19中、101初中部(原双榆树二中)、知春里中学;天秀校区:101上地实验学校、人大附中西山分校、农大附中;党校校区(原北宫门小学):101上地实验学校、人大附中西山分校、八一、67中。
2、人大附小划片范围:世纪城三期观山园、世纪城三期晴雪园、世纪城春荫园、世纪城三期时雨园、世纪城垂虹园、世纪城三期晴波园、远大园一区、远大园三区?、远大园四区、远大园五区、远大园六区、世纪城翠叠园、世纪城晨月园、世纪城烟树园、世纪城金夕园对口中学:子弟:直升人大附中本校或人大附中分校。
东城区学区房攻略学区房是指位于特定学区范围内的房产,通常这些房产附近的教育资源丰富,学校质量较好。
东城区作为北京市中心区的一部分,拥有众多优质学校,因此在东城区购买学区房成为了许多家庭的首选。
本文将为您介绍东城区学区房的相关情况以及购买学区房的注意事项。
一、东城区学区房概况东城区是北京市中心的核心区之一,拥有众多优质学校,包括小学、初中和高中。
这些学校不仅在学术水平上有着较高的要求,还在教育教学设施、师资力量等方面有很多优势。
购买东城区的学区房可以让孩子就近入学,并且享受到优质的教育资源。
东城区的学区划分通常是按照小区所在的街道和社区来进行的。
不同的学区划分会对应不同的学校资源,因此在购买学区房时需要了解所处学区的学校情况。
二、东城区学区房选择选择适合的学区房是关键。
以下是一些选择学区房的要点:1. 了解学校情况在选购学区房前,首先需要对学校的情况进行了解。
包括学校的办学理念、师资力量、教育设施等方面。
了解学校的教学质量以及学生的综合素质情况,可以从学校的成绩、排名、荣誉等方面进行评估。
2. 考虑就近入学学区房的一个重要优势就是可以就近入学。
因此,在选择学区房时,需要确定该学区房所对应的学校是否符合自己的要求,并且尽可能确保小区与学校之间的交通便利性。
3. 考虑小区环境除了学校教育资源,小区的环境也是需要考虑的因素之一。
一个良好的小区环境对孩子的成长和教育都是有益的。
因此,在选购学区房时,需要考虑小区的安全性、配套设施等因素。
4. 注意价格因素学区房的价格通常会比较高,因为其位置优势和教育资源丰富。
在购买学区房时,需要根据自身经济实力和购房预算进行合理考虑,并选择符合自身购房预算的学区房。
三、购买学区房的注意事项购买学区房是一项重要的决策,以下是一些购买学区房时需要注意的事项:1. 提前规划购买学区房需要提前进行规划。
包括学区房的选择、购房预算、贷款等方面。
提前规划可以让您更好地了解自己的需求,并且更好地应对购房过程中的各种情况。
东城区北东校区对口和定额东城区北东校区对口和定额介绍东城区北东校区是北京市教育局直属的一所完全中学,位于北京市东城区和平里西街8号。
学校创建于1956年,占地面积6.8万平方米,建筑面积4.6万平方米。
学校现有教职工近300人,学生近3000人。
对口东城区北东校区的初中对口学校为北京市第二十五中学,高中对口学校为北京市第四十五中学。
对口关系是指两所学校之间有一种长期、稳定、互惠互利的合作关系。
通过对口关系,初高中之间可以相互了解、相互帮助、相互促进,共同提高教育教学水平。
初中对口北京市第二十五中学是一所历史悠久、实力雄厚的完全中学。
该校成立于1938年,前身为国立华侨大学附属实验小学。
目前,该校占地面积近11万平方米,建筑面积约6.3万平方米。
该校现有教职工400余人,其中专任教师300余人;在读生近4000人。
初高中之间的对口关系,主要表现在以下几个方面:1.教育教学方面:双方可以相互了解、交流、借鉴,共同提高教育教学水平。
2.生源招生方面:初中毕业生可以优先选择对口高中进行升学申请。
3.体育文化方面:双方可以开展各种形式的文体交流活动。
高中对口北京市第四十五中学是一所以理工科为主的完全中学。
该校成立于1956年,前身为北京市第二十六中学。
目前,该校占地面积近20万平方米,建筑面积约10万平方米。
该校现有教职工近500人,其中专任教师400余人;在读生近5000人。
初高中之间的对口关系,在高中阶段更加重要。
通过对口关系,初中毕业生可以优先选择对口高中进行升学申请。
同时,在高中阶段,两所学校之间仍然可以保持联系和合作,共同提高教育教学水平。
定额定额是指按照规定的标准和数量分配、计划和管理物资、资金等资源的制度。
在教育领域,定额主要用于教育资源的分配和管理。
以下是东城区北东校区的定额情况。
教师定额根据国家和北京市的规定,学校可以按照一定比例招收具有硕士、博士学位或高级职称的教师。
同时,学校还需要按照规定的比例招收中青年骨干教师和特级教师。
2024年北京东城校额到校分配表让我们从2024年的北京东城区学校额到校分配表说起。
1. 什么是校额到校分配表?在我国的学校管理中,校额到校分配表是指校园招生计划的详细清单,包括各个年级的班级数量、学生人数、招生政策等信息。
校额到校分配表可以反映出学校的规模、管理情况以及未来的发展方向,对学生和家长来说有着重要的参考价值。
2. 2024年的北京东城区校额到校分配表根据最新发布的信息显示,2024年的北京东城区校额到校分配表显示出了一些新的变化和特点。
学校班级数量和学生人数相较于之前有了一定的增长,反映出了区域教育资源的不断优化和提升。
招生政策方面也有了一些调整,针对少年儿童的特长和兴趣等方面进行了更加细化和个性化的招生安排,为学生的发展提供了更多的选择和机会。
3. 对2024年的北京东城区校额到校分配表的个人观点和理解从我个人的观点来看,2024年的北京东城区校额到校分配表所反映出来的变化和特点都是积极的。
学校的规模扩大和招生政策的调整都意味着教育资源更加平均地分配和利用,有利于提高全区学生的教育水平和发展潜力。
个性化招生政策的出台也将更好地满足学生的需求和兴趣,对他们的未来发展是一种积极的促进。
总结回顾:2024年的北京东城区校额到校分配表所体现的变化和特点都是积极的,对未来的教育发展有着重要的意义。
在读懂校额到校分配表的内容时,我们应该站在高层次上去总结和思考,形成全面、深刻和灵活的理解。
以上就是我对2024年北京东城校额到校分配表的一些深度和广度方面的观点和理解,希望能为你的参考提供一些帮助。
2024年的北京东城区校额到校分配表所反映出来的变化和特点,对于教育改革和学生发展都具有重要的意义。
从整体教育资源的优化到个性化招生政策的出台,都是为了更好地满足学生的需求和促进他们的全面发展。
在这样的背景下,我们可以进一步思考和探讨,如何进一步提高教育资源的利用效率,以及如何更好地发挥个性化招生政策的作用。
东城区的学区房划片详解(转)府学胡同小学:学校特色:府学小学建校于1368年,至今已有快700年的历史。
学校位于东城区府学胡同内,因胡同内的顺天府学而得名。
顺天府学是明清两朝的官办学校,因为顺天府学常出进士,史料上将府学胡同又称之为“进士”胡同。
府学胡同小学多年来一直以弘扬民族精神和民族文化为己任,积极进行国学熏陶。
通过不断的学习与探索,我们认识到国学精神是中国文化传统的源头,它能涵养中华民族之魂,强大中华民族之根。
它的内涵是一种行为方式、生活态度、思维模式、价值取向,是人类内在的智慧与精神。
同时又能包容现代社会的多元化思想,全球化的视野及与时俱进的发展理念。
现在的府学小学是一所知名小学,为北京市、东城区赢得过无数荣誉。
先后被授予:联合国教科文组织中国EPD教育实验学校、中国青少年素质教育研究实践基地等光荣称号。
招生范围:府学胡同(甲一号除外)、中剪子巷、北剪子巷、细管胡同、文丞相胡同、桃条胡同、大兴胡同、东旺胡同、白米仓胡同、麒麟碑胡同、张自忠路1号~35号(单号)、交南大街(双号)、交东大街2、4、6、8、10号楼、北吉祥胡同、土儿胡同1、3、5、4、6、8、10号楼、花梗胡同、香饵胡同双号及1、3、5、7、9号楼。
排位中学:1中、5分、5中初中部分校、21中、22中、国子监中学。
家长点评:是一所重点小学,一般不是附近的居民是很难进去的,大“领导”的孩子才能进,赞助费6万左右,在FESCO的名单上;每年招10个班左右,每班40-45孩子PS:府学没关系真的很难进,包括通过FESCO什么共建的。
府学也面向社会招生,但我感觉就是走走过场而已。
史家胡同小学:学校特色:史家小学始建于1939年,占地面积5803平方米。
建筑面积7306平方米。
学校是联合国教科文俱乐部组织成员。
于1980年与日本东京都台东区立台东小学建立了友好校的关系。
和谐教育是史家小学的办学特色,是实施素质教育的一种办学模式。
学校采取单元测试重考制,综合考试分项制,学科能力竞赛制,期末考试免考制,分层次选考制等多种考试方法改革,减轻学生的学习压力。
从2000年起,在学生中开展“探究性学习”的活动,改变了过去的教学方式和学生的学习方式,创设了开放的学习环境,促进了学生积极的学习态度,培养了学生的创新精神和实践能力。
在校本课程的设置上,强化了外语教学,一至六年级每天都安排了一节外语课,还聘请了外教。
注重艺术教学,开设了形体课,将音乐课分设声乐和器乐课。
学校开辟了心理辅导讲座,定期出心理辅导板报,建立了心理健康辅导室,培养了孩子们健康的心理品质。
史家由二部分组成,史家本校低年级部(史家胡同、离金宝大厦很近),史家本校高年级部(朝阳门北小街,朝阳门内),招生范围:仓南胡同(,仓南12号院(,豆瓣( 注:豆瓣胡同2号楼一直有争议.排位中学:2中分校、24中、125中家长点评:史家还有个微型的电视台,采录编播的设备都有;很有名的小学,重视英语,离二中较近,口碑好,新校是小学高年级,老校是一、二年级,比较难进,赞助费5万左右。
史家小学外事活动很多,比如去大会堂献花、去中南海会见外国首脑、去机场迎接国家的重要客人、去电视台接受采访......正常情况下,下午3:30----3:40放学,如果报了课后兴趣班或者托管班就是4:50放学,每周二老师政治学习,没有任何课后班,一律3:30放学。
5:00学校基本上没人了。
校园环境好,有北京市著名的金帆合唱团,还有游泳馆,网球馆等等作业量不是很大,每天学校的作业差不多能在半小时左右完成。
史家对写字要求比较严。
老师对孩子们都非常好,很有责任心,而且理解孩子。
招生的顺序:1、先招片内的;2、共建单位的,史家是外交部子弟,还有民航;3、史家的子弟,还有教委指派过来的关系户,估计东城区委的关系也会优先考虑;4、FESCO,也是共建单位,有报名权,之后考试,交赞助费,可以上。
5、社会上的交赞助费的生源,不保证报名权,希望更小。
PS:史家胡同小学名气太大了,每天接送孩子的车你看吧,一半以上都是好车。
上史家的孩子的家庭大部分非富即贵,老师要搞个什么活动,要个资源什么的,只要在班上问一下,你看吧,准保有小同学能帮你解决,而且还不是一个两个。
史家的老校址是现在的低年级部,上一、二年级。
高年级部的环境和硬件设施非常好,在整个北京市里绝对是数一数二的。
去参观一下就知道了。
东城的学校历史悠久,府学小学已有600多年历史,史家的名声也是相当大的,参照区域面积比较的话,东城、西城小学重点校的比率要高于海淀区的,丁香胡同小学:学校特色:丁香胡同小学(原北京汇文一小)始建于清同治十年(1871年),汇文学校几经发展、变迁,1918年汇文大学部与华北协和大学合并为燕京大学,迁到海淀区今日北京大学的校址,原校址留给汇文小学和汇文中学。
之后保存下来的校址于1978年正式更名为丁香胡同小学。
丁香小学是一所具有130余年历史的老校,最早是“美以美教会学校”,六十年代曾是享有一定声望的寄宿制小学。
1998年经市教委批准,丁香小学正式恢复寄宿制。
目前学校有27个教学班,910名学生。
近年来,学校十分重视校园环境及教育教学设备等硬件条件的建设与更新,建有多媒体、计算机、语音、电教、电子琴、舞蹈、劳技、乒乓球等专业教室。
与此同时,学校还培养了一支师德高尚、业务精良、结构合理的优秀教职工队伍,并在培养学生全面素质方面取得了好成绩,使百年老校不断焕发勃勃生机。
学校坚持以师德建设作为治校之本,在老师们身上能体现出敬业、爱生、创新、奉献的“丁香精神”。
学校办学成绩突出,得到社会赞誉。
曾获得市级“教书育人全面发展”奖、市级“办有特色先进校”称呼、市级“师德先进单位”、市级“德育先进集体”奖。
学校坚持面向全体、全面发展、学有特长的教育指导思想,并将课内与课外相结合,对学生进行素质教育。
学校除开设市统一课程外,还从一年级开始加强英语、计算机课程的学习,以适应21世纪对人才的需求。
为满足学生学习兴趣,发展个性,学校成立了管乐团、合唱团、绘画、科技、计算机、英语、乒乓球、围棋等兴趣小组,培养学生的特长。
近年来,学校已有300人次的学生在全国、市、区作文比赛中获奖,200余人在市、区科技、文体类比赛中获奖。
学校积极培养学生动手创造能力,鼓励学生进行小发明、小创造活动,曾荣获“北京市科技示范校”奖。
学生舞蹈也获得了“北京市艺术节比赛一等奖”的好成绩。
排位中学:2中分校、24中、125中。
PS:丁香也很牛气的,具体情况不是太了解。
去年好像史家的校长有要退休的传闻,丁香的校长就是接替的候选人之一,另外两个候选人是府学的校长和灯市口的校长。
现在应该已经换了吧,不知道谁去了。
灯市口小学:学校特色:灯市口小学是北京知名的百年老校,有文化底蕴,曾在建国初期就被定为北京市重点小学。
该校紧邻繁华的王府井大街北侧。
灯市口小学在继承百年老校光荣传统的基础上,提出通过“以校为本的学校课程文化重建的研究”,打造学校文化品牌的办学思路。
以科学发展观确立了学校的办学思想——追寻教育智慧,获得智慧人生。
进而生成办学特色——亮!即课堂教学透亮;校园环境漂亮;人的心境敞亮。
学校毕业名人多:徐冠华:原中国科技部部长,中国遥感第一人;英达:中国情景喜剧奠基人;王铁成:周恩来总理扮演者。
排位中学:25中、27中、65中、165中、166中、景山学校。
家长点评:赞助费3万元。
学校合唱团被北京市教委命名为“北京市金帆艺术团学生合唱团”。
在东城区教育质量列前五位。
PS:灯市口去年把礼士胡同小学给兼并了。
所以现在礼士胡同小学的地方是灯市口小学的低年级部,原校址是高年级部。
灯市口1个班40个人左右,不像史家和府学,1个班得有50个人,因为想进的人太多了,就塞啊塞啊和平里第九小学学校特色:历来以优质的教育教学质量、优秀的服务管理效益、优异的学生学习成绩而赢得家长与社会的赞誉,办一所“人民永远信得过的学校”是我们的办学宗旨。
和平里第九小学自1968年建校以来,从七个教学班,十五名教师,发展到现今二十六个教学点,七十八名专职教师,是一所规模大、设备优、信誉高的学校。
和平里第九小学拥有一支教学出色、教育有特色、爱岗敬业的教师队伍,培养出大批德才兼备的学生,深受各界人士好评。
学生桃李天下在各自的岗位体现九小的教育光辉……三十五年来,学校不断涌现出大批教育新秀、师德标兵。
优秀园丁、紫禁杯优秀班主任、骨干教师更是扎根基层。
数百篇教育教学科研论文荣获全国市区级奖励,学校多次承担国家级重点课题研究。
作为一所具有良好声誉的学校,积极扩大对外交流理所当然。
学校与日本教育界同行建立良好关系,共同商讨国际先进的教育教学方法,促进了中日文化交流。
学校周边环境优美,校内设施先进,教学秩序井然,教学设备先进。
学校现有教学楼一座,设有多功能大厅、网络控制室、计算机房、小电视台、图书馆以及合唱、美术、自然等现代化专业教室。
每个班级设置了电视机、液晶投影和网络控制设备等现代化教学设备,教师配备了笔记本电脑。
未来的几年,学校仍将投入资金,继续完善学校的环境和设备。
东城区和平里第九小学是一所“人民永远信得过的学校”,它将肩负着塑造下一代灵魂的重任,在育人的大道上突出特色、全面发展、科学创新、与时俱进。
排位中学:54中、宏志中学(142中)、171中、177中、1中PS:东城区好的小学很多,以我理解,就小学而言,东城的教学资源是不比西城和海淀差的,甚至从整体上还更胜一筹。
东城名气比较大的小学有史家胡同小学、府学胡同小学、景山学校等,其实东城也有很多小学非常好,只是比较低调而已,比如:丁香小学、灯市口小学、黑芝麻小学等等。
东城除了前面说的几所学校外,还有和平里九小、和平里四小,九小在去年的六年级考试中拿了个全区第一。
黑芝麻胡同小学学校特色:黑芝麻胡同小学地处东城区鼓楼脚下锣鼓巷四合院保护区内。
是一所公立学校。
始建于1923年,是旅京湘人蒋水生在黑芝麻胡同创设的中华女子职业学校。
1949年经市政府教育部门批准成立“私立宏仁小学”;1954年改为“煤炭部煤炭管理局子弟小学”;1958年由东城区教育局接管后改名为现在的"东城区黑芝麻胡同小学"。
1978年成为东城区重点校。
著名作家茅盾先生亲自为学校提写校名。
2000年9月,东城区教育局又将前圆恩寺小学和宽街小学(部分)与之合并后统称为“东城区黑芝麻胡同小学”。
从1923年建校,至今已走过八十多年的历程。
从2000年开始,兼有走读、寄宿。
现有教学班27个,近千名学生、百名教职工。
西校是现代化的教学楼,东校是古朴、典雅的四合院,一校两址使这所学校既有古老的文化底蕴,又富有现代化的气息。
干净、整齐、优美的校园环境为学生创造了良好的学习氛围。
学校重视环境建设,其目标是:与社会物质文化水平相吻合,与学校的社会声誉相匹配,适合师生精神文明发展的需要。