中美地方高校大学生同题作文对比分析——基于语料库分析法
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S i z e
I
申
2 8 7
1 4 1
4 3
7 6
( 一) 数 据 来 源
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
中美 非 英 语 专 业 大 二 学 生 命 题 作 文 “ S mo k i n g” 4 6篇 。 美 方 大 学 为 M o r e h e a d S t a t e Un i v e r s i t y教 育 系及 传播 系 的美 籍 当地 学生 , 已通 过 高级 写 作 I I , 其 写作 水平 具 有 一 定 的代 表 性 。从 参 与 的 3 2个 学 生 作文 中随机 抽取 2 3篇 ; 中 方 为 广 西 大 学 自 动 化 及 文 传学 院 已通 过 四级 考 试 的 学 生 , 可 代 表 中 国 高 校 英 语 四 级 作 文 水 平 。从 4 5个 参 与 的 学 生 作 文 中 随 机 抽取 2 3篇 。 作 文 要 求 写 1 2 0个 词 以 上 , 3 0分 钟 内
收 稿 日期 : 2 0 1 3 -0 7 —1 2 修 稿 日期 : 2 0 1 3 一O 8 —2 7 本 次 研 究 要 回 答 3个 问 题 : 中美 大 学 生 英 语 作
一
、
引言
文 在 句 法 和 语 篇 上 存 在 哪 些 主 要 差 异 ? 存 在 差 异 的
自 2 0世 纪 9 0年 代 以 来 , 随着 语 料库 的兴 起 , 国 内一 些学 者 开 始 借 助语 料库 的 方 法 , 对 中 美 大 学 生 写 作 中的语 言 进 行 了多 方 面 的研 究 。如 , 马 广 惠 比 较 了 9 8篇 中 美 大 学 生 的 英 语 作 文 [ 1 ] , 文 秋 芳 等 对 中 国 英 语 专 业 大 学 生 作 文 和 国 际 英 语 学 习 者 写 作 语 料 库 进 行 了对 比分 析[ 2 ] 。然 而 , 涉 及 中 美 大 学 生 同 题 作 文 比较 研 究 的 甚 少 。 对 于 同 题 作 文 比 较 研 究 , 周 领顺 认 为很 有 必要 , 中 国 学 生 通 过 自我 比 较 , 能 在 比 较 中找 到 实 际 差 距 , 有 效 地 提 高英 语 写 作 水 平 [ 3 ] 。 鉴 于此 , 本文以 4 6篇 非 英 语 专 业 的 国 内 广 西 大 学 学
的英语 写 作教 学 具有 一定 的 指导 作用 。
二 、 研 究 设 计
( 一) 人 称 代词 的使 用情况 表1 中美学生使用第一人称单数、 复数 及 第 二 人 称 出 现 的 频 数 ( F r q )
Fr q Fr q
We , ou r
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生 与 美 国 MS U 大学生同题英语作文为语 料 , 采 用
原 因 何 在 ? 给 英 语 写 作 教 学 提 供 什 么启 示 ?
( 三) 研 究 量 变 拟从 句 法 、 语 篇 层 面 进 行 文 本 特 征 对 比分 析 。 变 量 为 9项 : 句子数 、 文 章长 度 、 状 语 和宾 语 从 句 、 名 称性 从句 、 人 称代 词 第 一 和 第 二 人 称 、 连接词 、 情 态
动词 。
( 四) 研究 工具 将 4 6篇 作 文 变 成 电 子 文 本 后 , 使 用 语 言 分 析 软 件 B FS U P o we r c o n c 1 . 0 b e t a 2 0 , S P S S( 社 会 科 学 统 计 软 件包 ) 进行 分 析 。
三 、 结 果 与 讨 论
摘要 : 本文采用语料 库分析 法, 对4 6篇 中 关非 英 语 专 业 大 学 生 的 同 题 作 文 , 从 句 法 和语 篇 层 面进 行 对 比 分析 , 并探 讨 两者 表 现 出差 异 的原 因及 给 中 国英 语 教 学提 供 的启 示 。 结 果 表 明 : 中国学生在 写作 中多使用 简单 句, 美 国 学 生 更 多 地使 用 复 合 句 , 特 别是 t h a t宾 语 从 句 ; 中 国 大 学 生使 用 连 接 词 、 第一人称代 词、 情 态动 词 s h o u l d , mu s t的 比 率 高 于 美 国 大 学 生 。
2 0 1 3年 1 O月第 1 0期
国外 高 教评 介 ・
高 教论坛
Hi g he r Ed uc a t i o n Fo r um
0c t . 2 01 3 . NO. 1 0
・
中 美地 方高校大 学生 同题作文对 比分析
基 于语料 库 分析 法
叶翠 英
( 广 西 大学 , 广西 南宁 5 3 0 0 0 5 )
语 料库 的分析 法 , 从句 法 、 语 篇 两 个 层 面 进 行 文 本 特 征 对 比分 析 。 因 所 研 究 的 是 同 题 写 作 文 本 , 所 选 取 的语料 也不 大 , 可 比性 较 强 , 可 使 我 们 能 较 好 地 分 析 中美 大学 生在 句 法 、 语 篇使 用 上 的差 异 , 从 而 对 我们
完成, 可 据 要 求 自由 发 挥 。 ( 二) 研 究 的 问题
一
美
3 9 1
6 9
6 5
7 2
从 表 1我 们 可 以 看 到 中 国 大 学 生 使 用 第 一 人 称
的数 量 大 大 超 过 美 国 大 学 生 , 而 美 国 大 学 生 使 用 第 人 称 代词 单 数 频 率 较 低 , 倾 向 于 使 用 we和 o u r 。
关键词 : 中关大学生 ; 同题 作 文 ; 对 比 分 析 中图分类号 : G6 4 2 文献标识码 : A 文章编号 : 1 6 7 1 -9 7 1 9 ( 2 0 1 3 ) 1 O —O 1 2 7 一O 3
作者简介 : 叶翠英 ( 1 9 6 6 一) , 女, 广西桂林人 , 副教授 , 研 究 方 向 为二 语 习得 、 语 料 库语 言 学 。