第一周◆【三字经】人rén 之zhī 初chū 性xìng 本běn善 shàn性xìng 相xiāng 近jìn 习xí 相xiāng 远yu ǎn 苟g ǒu 不bú 教jiào 性xìng 乃n ǎi 迁 qiān 教jiào 之zhī 道dào 贵guì 以y ǐ 专zhuān◆ 【描写风雨雷电的成语】春风得意 凉风习习 狂风大作，雨过天晴 雨后春笋 电闪雷鸣◆【古诗】关山月 唐 李白明月出天山，苍茫云海间。
长风几万里，吹度玉门关。
◆ 【我爱好句佳段】 一y ì 群q ún 小xi ǎo 鸟ni ǎo 飞f ēi 过ɡu ò 来l ái，它t ā 们men 说shu ō ：“哇w ā ，这zh è 么me 多du ō 白b ái 云y ún ！我w ǒ 们men 来l ái 造z ào 云y ún 房f án ɡ 子zi。
”不b ù 一y í 会hu ì 儿ér ，云y ún 房f án ɡ 子zi 造z ào 好h ǎo 了le ：有y ǒu 的de 像xi àn ɡ 大d à 冬d ōn ɡ 瓜ɡu ā 那n à 样y àn ɡ 傻sh ǎ 傻sh ǎ 地de 横h én ɡ 着zhe，有y ǒu 的de 像xi àn ɡ 花hu ā 儿ér 那n à 样y àn ɡ 美m ěi 美m ěi 地de 开k āi 着zhe。
有y ǒu 很h ěn 高ɡāo 的de 大d à 楼l óu 房f án ɡ ，有y ǒu 很h ěn 宽ku ān 的de 大d à 礼l ǐ 堂t án ɡ ，也y ě 有y ǒu 一y ì 点di ǎn 点di ǎn 小xi ǎo 的de ，小xi ǎo 得d é 只zh ǐ 可k é 以y ǐ 住zh ù 进j ìn 一y ì 只zh ī 小xi ǎo 麻m á 雀qu è 。
二年级（上）晨读内容一、谚语1、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
2、一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
3、人心齐，泰山移。
4、千金易得，知音难求。
5、人多智谋广，柴多火焰高。
二、名言1、人无忠信，不可立于世。
——程颐2、当一扇门关上时，另一扇会打开——塞万提斯3、成大事者，争百年，不争一息——冯梦龙4、人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心头——华罗庚5、机会不会上门来找人，只有人去找机会——狄更斯三、《弟子规》亲(qīn)爱(ài)我(wǒ)孝(xiào)何(hé)难(nán)亲(qīn)憎(zèng)我(wǒ)孝(xiào)方(fāng)贤(xián)【注释】方：才。
贤：贤良，品德高尚。
【译文】当父母亲喜爱我们的时候，孝顺是很容易的事；当父母亲不喜欢我们，或者管教过于严厉的时候，我们一样孝顺，而且还能够自己反省检点，体会父母的心意，努力改过并且做得更好，这种孝顺的行为最是难能可贵。
亲(qīn)有(yǒu)过(guò)谏(jiàn)使(shǐ)更(gēng)怡(yí)吾(wú)色(sè)柔(róu)吾(wú)声(shēng) 【注释】谏：劝告。
更：更改。
【译文】父母亲有过错的时候，应小心劝导改过向善，劝导时态度要诚恳，脸色要温和，语气要和缓。
谏(jiàn)不(bù)入(rù) 悦(yuè)复(fù)谏(jiàn) 号(hào)泣(qì)随(suí)挞(tà)无(wú)怨(yuàn) 【注释】悦：愉快。
随：跟随。
挞：打。
【译文】如果父母不听规劝，要耐心等待，一有适当时机，例如父母情绪好转或是高兴的时候，再继续劝导；如果父母仍然不接受，甚至生气，此时我们虽难过得痛哭流涕，也要恳求父母改过，纵然遭遇到责打，也毫无怨言。
二年级晨读内容打印版
二年级晨读内容
晨读是一件非常重要的事情，它可以让我们在早晨保持清醒、精神饱满。
作为二年级小学生的我们，每天早上都有晨读课，老师会为我们选择一些有趣、生动、富有启发性的晨读内容。
下面，我就来和大家分享一些二年级晨读内容吧！
1.佳话佳节：佳节是指各种传统节日，我们应该通过了解佳节历史、习俗、传承等方面的知识，增强自己的文化底蕴。
我们还应该学习佳节的精神，如中秋节的团圆精神、春节的团聚、感恩节的感恩等。
同时，我们也可以在佳节的时候自己动手制作礼品，以表达我们对家人、朋友的祝福。
2.名人事迹：名人事迹是我们学习上的重要课程之一，因为他们给我们树立了榜样。
我们可以通过学习名人的事迹，学到他们的各种优秀品质，如勇气、创造力、荣誉感等。
同时，名人的积极向上的言行也能激励我们向他们一样追求卓越。
3.故事启示：故事可以帮助我们理解复杂的事情，激发我们的思考和想象力。
特别是那些寓意深刻的寓言故事，如《爱比财宝重要》《小狐狸的自卑心理》等更能启迪我们的内心世界，引领我们做一个有正能量的人。
4.人生哲理：人生哲理是我们需要了解的内容之一。
我们应该通过学习一些有关生命意义的知识，在解决问题时自己走的更加稳健，在汲取智慧的同时，也应更加珍惜自己的生命，让每
一天都过的充实而有意义。
5.地理科普：地理科普是我们了解地球上发生的事情的必须知识。
我们应该多学习一些关于大地、水体和气候等内容，以便更好地了解这个令我们生活的美丽星球。
总之，以上内容只是部分二年级晨读内容，这些内容丰富多样，早晨下面着同学们研究讨论。
二年级晨诵课程二年级晨诵课程介绍洛河中心小学单忠全二年级上册课内1、《赠刘景文》年代:宋作者: 苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
[注释]（1）擎：举，向上托。
（2）傲霜：不怕霜冻，坚强不屈。
（3）最：一作“正”。
[译文]荷叶败尽，像一把遮雨的伞似的叶子和根茎上再也不像夏天那样亭亭玉立；菊花也已枯萎，但那傲霜挺拔的菊枝在寒风中依然显得生机勃勃。
别以为一年的好景将尽，你必须记住，最美景是在初冬橙黄桔绿的时节啊！2、《山行》年代:唐作者：杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
注释1．山行：在山中行走。
2．寒山：指深秋时候的山。
3．径：小路。
4．白云生处：白云升腾、缭绕和飘浮种种动态，也说明山很高。
5．斜：此字读xiá，为伸向的意思。
6.坐：因为。
译文山石小路远上山巅弯弯又斜斜，白云生发之处隐隐约约有几户人家。
只因爱那枫林晚景我把马车停下，霜染的枫叶胜过鲜艳二月的花。
3、回乡偶书年代唐贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
作者背景贺知章（659-744），唐代诗人。
字季真，越州永兴（今浙江萧山）人。
年青时就因为诗文写得好而闻名。
为人狂欢，与李白、张旭等合称“饮中八仙”。
他的诗清新疏朗而富有机趣，以《回乡偶书》、《咏柳》等传诵最广。
注词释义偶书：偶然写出来的。
鬓：耳边的头发。
衰：古音读作cuī。
指鬓发稀疏、斑白。
古诗今译小时候我离开了家乡，到老年才回来，家乡的口音没有改变而鬓发却已斑白。
孩子们看见我却没有人认识我，笑着询问我是从哪里来的。
4、赠汪伦年代：唐李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
李白游泾县桃花潭时，常在村民汪伦家作客。
临走时，汪伦来送行，于是李白写这首诗留别。
诗中表达了李白对汪伦这个普通村民的深情厚谊。
诗意：我（李白）乘着这小船正要出发，突然听见岸上传来了阵阵歌声。
