小学数学六年级下册总复习 数的运算 运算律 专项练习题
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运算定律练习题(1)乘法交换律:a×b=b×a 乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)38×25×4 42×125×8 25×17×4 (25×125)×(8×4)49×4×5 38×125×8×3 (125×25)×45 ×289×2 (125×12)×8 125×(12×4)(2) 乘法交换律和结合律的变化练习125×64 125×88 44×25 125×24 25×28(3)加法交换律:a+b=b+a 加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)357+288+143 158+395+105 167+289+33 129+235+171+165 378+527+73 169+78+22 58+39+42+61 138+293+62+107(4)乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c 正用练习(80+4)×25 (20+4)×25 (125+17)×8 25×(40+4)15×(20+3)(5)乘法分配律正用的变化练习:36×3 25×41 39×101 125×88 201×24(6)乘法分配律反用的练习:34×72+34×28 35×37+65×37 85×82+85×18(7)乘法分配律反用的变化练习:38×29+38 75×299+75 64×199+64 35×68+68+68×64☆思考题:(8)其他的一些简便运算。
六年级小数简便运算题50道一、加法交换律和结合律相关题目(1 10题)1. 公式解析:根据加法交换律公式,将公式和公式先相加,因为它们的和是整数。
计算过程:公式。
2. 公式解析:利用加法交换律,交换公式和公式的位置,再用加法结合律先算公式。
计算过程:公式。
3. 公式解析:先运用加法交换律得到公式,再计算。
计算过程:公式。
4. 公式解析:利用加法交换律和结合律,公式。
计算过程:公式。
5. 公式解析:交换公式和公式的位置,再结合计算。
计算过程:公式。
6. 公式解析:先算公式,再加上公式。
计算过程:公式。
7. 公式解析:先计算公式,再加上公式。
计算过程:公式。
8. 公式解析:先算公式,再加上公式。
计算过程:公式。
9. 公式解析:先计算公式,再加上公式。
计算过程:公式。
10. 公式解析:先算公式,再加上公式。
计算过程:公式。
二、减法的性质相关题目(11 20题)11. 公式解析:根据减法的性质公式,先算公式。
计算过程:公式。
12. 公式解析:利用减法性质,公式。
计算过程:公式。
13. 公式解析:公式。
计算过程:公式。
14. 公式解析:公式。
计算过程:公式。
15. 公式计算过程:公式。
16. 公式解析:公式。
计算过程:公式。
17. 公式解析:公式。
计算过程:公式。
18. 公式解析:公式。
计算过程:公式。
19. 公式解析:公式。
计算过程:公式。
20. 公式解析:公式。
三、乘法交换律、结合律和分配律相关题目(21 35题)21. 公式解析:根据乘法交换律公式,交换公式和公式的位置,再根据乘法结合律公式先算公式。
计算过程:公式。
22. 公式解析:利用乘法结合律先算公式。
计算过程:公式。
23. 公式解析:交换公式和\.4\)的位置,再结合计算。
计算过程:公式。
24. 公式解析:公式。
25. 公式解析:根据乘法结合律公式。
计算过程:公式。
解析:公式。
27. 公式解析:公式。
28. 公式解析:公式。
29. 公式解析:根据乘法分配律公式,这里公式,公式,公式。
六年级下册数学总复习试题-运算定律与简便运算专项练一、单选题1.根据乘法分配律,xy+y可以写成( )A. (x+y)yB. x+2yC. (x+1)y2.35×5×6=35×(5×6),这道等式符合()A. 乘法分配律B. 乘法交换律C. 乘法结合律3.与63×101的计算结果相等的式子是( )A. 63x100+1B. 63x100-1C. 63x100+63D. 63x100-634.选择适当的方法计算(1356+172)×7×8=()A. 58 B. 1379C. 10D. 55.用简便方法计算38×7+62×7=()A. 300B. 700C. 2400D. 33606.能简算的要简算2.25×9.8+2.25×0.2=()A. 2.5B. 12.5C. 32.5D. 22.57.用简便方法计算5×23+37×5=()A. 300B. 700C. 2400D. 33608.用简便方法算0.75×102=()A. 76.5B. 7.65C. 66.5D. 7659.19×4×25=19×(4×25)用的是()A. 乘法分配律B. 乘法交换律C. 乘法结合律10.下列算式中哪个与30×24的积不同()A. 20×36B. 6×120C. 260×2二、判断题11.判断对错.25×17×4×2=(25×4)+(17×2) =100+34=13412.判断对错.35×99=35×(100+1) =35×100+35 =353513.判断对错.32×125=4×(8×125)=4×1000=400014.判断正误98×16=(100-2)×16 =100×16-16 =1600-16=158415.判断对错.25×6×45=25×45×6运用的是乘法交换律.三、填空题16.先算一算,再比一比下面一组中哪道算式的计算比较简便.(1)16×45=________(2)8×(2×45)=________17.用简便方法计算.93+93×99=________18.怎样算简便就怎样算.4×59×25=________19.计算,怎样简便就怎样算.99×13+13=________20.爸爸今年45岁,5年前爸爸的年龄是儿子的4倍,今年儿子________岁?儿子________岁时,爸爸的年龄是儿子的2倍?21.用简便方法计算124×75-24×75=________22.用简便方法计算49×49+49×49+49+49=________23.一家日用化工厂,上午生产了1355袋洗衣粉,下午生产了1280袋.每25袋装一箱,这些洗衣粉可以装________箱?还剩________袋?24.计算79×79-79+22×79=________25.填上“>”、“<”或“=”.(1)104×25________100+4×25(2)125×16________125×8×226.用简便方法计算.14×99+14=________27.填上适当的数,再写出所用的运算定律.(20+8)×125=________×________+________×________ ________28.根据乘法的运算定律在横线里填上合适的数.32×21=________×________29.一列火车4小时行驶了460千米,一辆汽车4小时行驶了160千米,这辆汽车比这列火车每小时慢________千米?30.0.47×2.5×0.4时,运用________律使计算简便。
四则运算与简便计算(一)四则运算一、知识点归纳1.加、减、乘、除四种运算统称四则运算.2.加法的意义:把两个(或几个)数合并成一个数的运算叫做加法.3. 减法的意义:已知两个加数的和与其中的一个加数求另一个加数的运算叫做减法.减法中,已知的两个加数的和叫做被减数,其中一个加数叫做减数,求出的另一个加数叫差.4. 乘法的意义:一个数乘以整数,是求几个相同加数的和的简便运算,或是求这个数的几倍是多少.5.除法的意义:已知两个因数的积与其中一个因数求另一个因数的运算叫做除法.在除法中,已知的两个因数的积叫做被除数,其中一个因数叫做除数,求出的另一个因数叫商.二、四则运算各部分之间的关系1.加数+加数=和;和- 一个加数=另一个加数;和-另一个加数=一个加数;2.被减数-减数=差;被减数-差=减数;减数+差=被减数;3.因数×因数=积;积÷一个因数=另一个因数;4.被除数÷除数=商;被除数÷商=除数;被除数=除数×商;被除数=除数×商+余数(余数不为0);5.除法是乘法的逆运算;6.四则运算分为二级,加减法叫做第一级运算,乘除法叫做第二级运算.三、四则混合运算顺序1、在没有括号的算式里,如果只有加、减法或者只有乘、除法,都要从左往右按顺序计算。
2、在没有括号的算式里,有乘、除法和加、减法、要先算乘除法,再算加减法。
3、算式有括号,要先算括号里面的,再算括号外面的;括号里面的算式计算顺序遵循以上的计算顺序。
四、注意事项1、0的运算“0”不能做除数;字母表示:a÷0错误一个数加上0还得原数;字母表示:a+0= a一个数减去0还得原数;字母表示:a-0= a被减数等于减数,差是0;字母表示:a-a = 0一个数和0相乘,仍得0;字母表示:a×0= 00除以任何非0的数,还得0;字母表示:0÷a(a≠0)= 02、“除”与“除以”的区别。
六年级下册数学试题-小升初专项训练四则运算和运算律一、单选题1.1999+904=( )A. 3902B. 1904C. 4901D. 29032.已知△+口=○,下面不正确的算式是()。
A. 口+△=○B. ○+△=口C. ○-△=口3.8×25× 4×125=(25×4)×(8×125)运用了()。
A. 乘法交换律B. 乘法结合律C. 乘法分配律D. 乘法交换律和结合律4.下面简便方法使用正确的是()。
A. 898-78-20=898-(78-20)B. 3×125×8=3×(8×125)C. 148×99+148=148×99×15.“45×12=12×45”,此等式应用的运算定律是()A. 乘法交换律B. 乘法结合律C. 加法结合律D. 乘法分配律6.一袋大米25千克,一袋面粉15千克,各55袋一共()千克。
A. 2100B. 2200C. 23007.一个减法算式中,被减数、减数、差的和是560,减数是80,差是()A. 200B. 280C. 480二、判断题8.28.6×101-28.6=28.6×(101-1)应用了乘法分配律。
9.运用加法交换律和加法结合律可以使一些加法计算比较简便。
10.啄木鸟诊室(判断正误)。
(1)(3.74+12.6)+143-4.3=16.34+100=116.34(2)39.9+(20.1-1.56)=39.9+4.5=44.411.78×99=78×100﹣112.25×(40+2)=25×40+2.三、填空题13.简便计算.175+268+325=________14.根据减法各部分之间的关系,减数=________,差=________。
15.5.38-2.34-1.66=5.38-(________ +________)16.两个数相乘,交换因数的位置,它们的积________。
人教版小升初分数混合运算计算题25题特训一.计算题1.计算下面各题,能简算的要简算,并写出主要计算过程。
260.37597⨯÷564.2 1.865⨯+÷1433258-÷+ 16.2381111-⨯-÷3172()()41283-⨯- 27(13)515-÷2.脱式计算,能简算的要简算。
7421597÷⨯6335()71416-÷+21132314143⨯+⨯ 435258⨯⨯727[(1)]11510÷-- 3.用你喜欢的方法计算。
(1)239271051059⨯+÷(2)8172()()93183-÷⨯(3)135150⨯(4)13365()505⨯+ 4.下面各题,怎样算简便就怎样算。
25223737⨯+⨯111012525⨯-1323()4438+⨯÷12283[()]571510÷⨯- 5.计算下面各题,能简算的要简算。
213()12364-+⨯525377-- 444455÷-÷7112595911÷+⨯ 6.下面各题怎么简便就怎么计算。
102512739-⨯÷5244()8255⨯- 7.计算下面各题,能用简便算法的就用简便算法。
(1)435()5106-⨯(2)52249339⨯+⨯(3)3418159⨯÷(4)2514[()]5845÷-⨯8.计算下面各题,能简算的要简算。
①575958⨯ ②911711588158⨯+⨯-③3525[()]4634--÷9.下面各题,怎样简便就怎样算。
0.2385150.23⨯+⨯519614614÷+⨯ 31536()426⨯-+1337[()]24510--÷ 10. 83435÷-653.7 1.356⨯+÷13.62 2.84 6.387.16-+-114[2()]263-+÷11.冰墩墩考考你,请直接写出得数。
习
题
汇
编姓名:
(四)运算律
一、认真思考,仔细填写。
1、看算式,填运算定律。
2、35×7÷5+26,计算时应先算 ,再算 。
3、(31+49)×12,计算时应先算 , 再算 。
二、用简便方法计算。
(65+87)×48 15254+3.25+42521+243
461-1.55-1.45 1211×43+1211×24
1
12÷1.5+1.5×0.08 102×
43-4
3×2
三、解决问题。
1、六(1)班同学买了24米彩带,用31做蝴蝶结,用2
1做中国结,还剩多少米彩带?
2、修路队要修一段长975千米的公路,第一组修了234千米,第二组修了326千米,剩下的由第三组修,第三组要修多少千米?(用两种方法解答)
3、“五一”期间到博物馆参观蝴蝶标本展览的人数情况如下表:
一共有多少人来参观展览呢?你能很快算出得数吗?
四、小春一家四口人的年龄之和为147岁,爷爷比爸爸大38岁,妈妈比小春大27岁,
爷爷的年龄是小春与妈妈年龄之和的2倍,小春一家四口人的年龄各是多少?
部分答案:
一、1、加法交换律 乘法交换律 加法结合律 乘法结合律 乘法分配律
2、× ÷ +
3、括号内的加法 括号外的乘法
三、1、24×(1-31-2
1)= 4(米) 2、975-(234+326)= 415(千米)
3、能
(572+228)+(215+285)+(346+154)+226 = 2026(人)。