最新人教版四年级数学下册小数点的故事

小数点点错的故事
小明是一位认真的学生，他在数学考试中得了97分，但最后一题
由于小数点点错了，结果答案出现了偏差，最终得分只有57分。

小明非常沮丧和生气，因为他明明理解了这道题目，但是因为一
个小小的错误而失去了大部分的分数。

他后悔自己没有检查答案，而
是匆忙交卷。

为了避免这种情况再次发生，小明决定从此开始更加注意小数点
的位置。

他新学了一些小数点的技巧，例如在数字的前面添加一个零，以避免点错位置。

小明的努力没有白费，他在以后的考试中再也没有因为小数点点
错而失分。

他深刻地认识到，在数学中一定要小心谨慎，避免犯错。

只有这样才能在竞争激烈的学术环境中脱颖而出。

四年级数学小故事简短
数学不仅仅是数字和公式，它还蕴含着丰富的故事和趣味。

下面是一个简短的四年级数学小故事，让我们一起感受数学的乐趣吧！
故事标题：小明的神奇计算
小明是一位四年级的学生，他非常喜欢数学。

有一天，他在数学课上听到了一个关于计算的小故事，这个故事让他对数学产生了更浓厚的兴趣。

在一个小村庄里，有一位聪明的老人，他有一个神奇的计算方法。

每当村民们遇到计算问题时，都会去找这位老人寻求帮助。

有一天，小明恰好路过这个村庄，他决定去拜访这位传说中的老人。

小明向老人请教了一个问题：“爷爷，请问5乘以8等于多少？”老人微笑着回答：“小明，你先计算一下5乘以10，然后再减去5乘以2，最后得到的答案就是5乘以8。

”
小明按照老人的方法计算，果然得到了正确的答案40。

他非常惊讶，问老人：“爷爷，您是怎么想到这个方法的？”老人告诉小明：“这是分配律的原理，5乘以8可以看作是5乘以（10-2），这样就可以把一个复杂的乘法问题转化为两个简单的乘法问题。

”
小明恍然大悟，他发现数学原来是这么有趣。

从那以后，他更加努力地学习数学，还把分配律的原理运用到了其他数学题目中。

这个故事告诉我们，数学并不是枯燥无味的，只要我们用心去发现，就能在数学的世界里找到许多乐趣。

而且，掌握一些基本的数学原理和方法，可以帮助我们更快地解决实际问题。

故事：《小数点引起的悲剧》有一位著名宇航员独自驾驶飞船在太空作业，当他圆满完成任务时，由于检察员的疏忽，点错了重要数据的小数点，飞船发生了不可解决的故障，在人生的最后两个小时，这位勇敢的宇航员没有悲伤，而是坚持工作，最后他与女儿诀别时，说：“我要告诉你，我亲爱的女儿，我也要告诉全世界的小朋友，一定要认真对待学习中的每一个数，每一个小数点，不要再让小数点的悲剧在发生！”飞船从此消失了。

话说孙悟空和他师傅一行人来到一座山头，孙悟空前去探路，遇到一个妖怪，妖怪喝到：“猴头，交出唐僧！”孙悟空大声喊道：“休想！看我金箍棒！”于是从耳朵里掏出一根只有0.009米长的金箍棒, 妖怪觉得很奇怪,想:这么短有什么用? 孙悟空嘿嘿一笑,对着金箍棒轻轻吹了一口气, 金箍棒从0.009米变成0.09米,接着又吹了一口气, 金箍棒从0.09米变成0.9米,吹第三口气的时候, 金箍棒从0.9米变成9米,孙悟空喊道:“看棒！”, 金箍棒重重的砸在妖怪身上,把妖怪打死了。

课题：小数点移动引起小数大小的变化城区实验小学：朱锦英一、教学内容：教科书p61二、教学目标1、使学生探索出小数点向左、向右移动引起小数大小变化的规律。

2、通过观察、概括，培养学生思维能力。

3、激发学生学习数学的兴趣，培养合作意识和应用意识。

三、教学重点、难点重点：探索出小数点向左、向右移动引起小数大小变化的规律。

难点：熟练运用规律解决问题。

四、教学准备：课件五、教学过程：（一）创设情景，导入新课。

播放故事《小数点的悲剧》（二）探究新知，合作交流。

1、电脑播放动画，要求学生在观看的过程中注意：小数点移动与金箍棒有什么关系？2、四人小组合作，探索规律0．009= 9 毫米0．09= 9 0 毫米0．9= 900 毫米9= 9 000 毫米分层教学：从上到下观察上组式子，完成p61左边填空从下到上观察上组式子，完成p61右边填空3、熟读规律（三）巩固新知，形成能力（四）全课小结，归纳知识。

数学趣味故事演讲稿之小数点的故事尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我今天要给大家讲一个有关数学的趣味故事，故事的主人公是小数点。

小数点是我们在数学学习中经常接触到的一个符号，它的作用非常重要。

它就像一个小小的门槛，连接了整数和小数的世界，让我们更加方便地进行数值的表达和计算。

故事开始了，某一天，小数点来到了一个名为“数字之国”的神奇国度。

这个国度的居民都是各种各样的数字，它们生活在不同的层次中。

整数居住在整数大厦，小数则住在小数公寓，整数和小数之间通过小数点的连接而沟通交流。

小数点刚到达数字之国，他充满了好奇心，想要了解整数和小数之间的关系。

于是他开始探索这个奇妙的数字世界。

他先去了整数大厦，这里住着所有的整数，他们形态各异，有正数也有负数，整数们在他们的窗户上摆出了各种精巧的构图，用整数来表达他们的思想和感情。

小数点和整数们沟通的很愉快，整数们告诉小数点，他们存在的实际意义，在计数、计量等方面有着广泛的应用。

小数点受到了很多启发，他决定把这些经历带到小数公寓中。

小数点来到小数公寓，这里住着各种各样的小数，他们形态灵动，有很多小数位。

小数们以一种神秘的方式展示着他们的美丽，他们在小数点那里了解到，小数除了能够用来计量之外，还可以用来表达具体的分数，以及各种各样的小数关系。

小数点深受启迪，开始明白了整数和小数之间的联系。

在数字之国的旅途中，小数点也遇到了一些困难和挑战。

有时候他要面对一些复杂的数值计算，有时候他还要帮助解决一些小数位的问题。

但是，最重要的是，小数点意识到只有通过合作才能完成这任务。

通过这个故事，我们可以看到，小数点是数学中一个重要且神奇的符号，它连接着整数和小数，使我们在数学学习中更加方便地进行计算和表达。

而且，小数点在数字世界中的感悟也给了我们启示，只有通过合作、交流和理解，我们才能够更好地应对各种数学问题。

最后，我希望我们每个人都能够像小数点一样，充满好奇心和勇气去探索数学的奥秘，用心去理解并善于运用数学知识，让数学成为我们生活中的一种乐趣，为我们的未来打下坚实的基础。

【小学学习方法】小数点故事四则故事之一：结算工钱一个自以为是的人想戏弄酒店老板，对他说：“老板，我会为你工作四天。

不要每天多付。

第一天付五美分。

之后，每天的工资是前一天的平方，好吗？”结果，老板同意了，智者非常高兴。

他认为自己可以在四天内得到（分），即3912.8元，这样他就可以狠狠地打败老板。

但四天后，老板给了他一角钱，说：“这是你的工资，不要改。

”这一次，智者很傻，跟他的老板说了几句话。

老板说：“第一天0.05元，第二天0.0025元。

接下来的两天一分钱都不够，也就是说，四天的工资不到6美分。

我给你一毛钱还不够吗？谢谢！”那位智者立刻倒在地上。

这是一个关于小数点的故事，若上课时，给学生讲此故事，则其中奇妙的数字游戏可以激发学生的好奇心，让学生体会到小数点在实际生活中的应用，同时思维的深刻性、发散性、批判性也得到了培养。

故事2：美国芝加哥一个靠养老金生活的老太太，在医院实施了一次小手术后回家。

两星期后，她接到医院寄来的一张账单，款数是63440美元。

她看到偌大的数字，不禁大惊失色，骇的心脏病猝发，倒地身亡。

后来，有人向医院一核对，原来是工作人员操作电脑时把小数点的位置放错了，原来只需要付63.44美元。

订错了。

小心。

这是一个人的生命。

正如牛顿所说，“在数学中，最小的误差是不能忽略的。

”故事之三：漏掉一个“小数点”的悲剧1967年8月23日，前苏联著名宇航员弗拉基米尔·科马罗夫独自驾驶联盟-1号宇宙飞船，完成任务，日夜飞行后成功返回家园。

目前，全国各地的电视观众都在观看宇宙飞船的返回。

但当飞船返回大气层并准备打开降落伞以减慢飞船速度时，科马罗夫发现他无论如何都无法打开降落伞。

地面指挥中心采取了一切可能的救援措施，以帮助消除故障，但没有任何帮助。

经过研究，它决定向全国公民公布事实。

当时，播音员用沉重的语气宣布，联盟-1号飞船将在两小时内坠毁在着陆基地附近，因为它无法清除障碍物并减速。

我们将见证民族英雄科马罗夫的殉难。

小数点的故事
1967年8月23日，苏联著名字航员费拉迪来尔:科马洛夫驾驶“联盟一号”宇宙飞船在完成太空任务返回大气层时，突然发生了恶性事故一减速降落伞无法打开，飞船两小时后就要坠毁。

苏联中夹领导研究后决定:向全国实况转播这次事故。

地面电视屏幕上出现了科马洛夫，他向地面汇报此次探险的情况，接着是国家领导人讲话，他与母亲、妻子的对话,科马洛夫的女儿也出现在屏幕上，她只有12岁，已是泣不成声....这时,科马洛夫对女儿说，仿佛也是对全国的小朋友说:“我要告诉你，也告诉全国的小朋友,请你们学习时，认真对待每一个小数点，每一个标点符号。

‘联盟一号‘今天发生的一切，就是因为地面检查时忽略了一个小数....
你想一想，忽略一个小数点。

造成了“飞船两小时后坠毁”这惨痛的教训。

可见，养成良好计算习惯是何等的重要。

我们再也不能为计算错误而不以为然了，再也不要说一句“马虎”而搪塞过去了。

而良好计算习慣的培养非一日之功，要从一点一滴做起。

小数点故事
小数点在数学中非常重要,可以帮助人们进行精确的计算。

下面是一个小数点的故事:
从前,有一个小镇,里面住着一位叫做小数点的女孩。

小数点是一个非常聪明、勤奋的女孩,她非常喜欢数学。

但是,她在小镇上的生活十分孤独,因为其他地方的人都不理解小数点的重要性。

一天,小数点听到了一个有关小数点的故事。

据说,在古埃及时期,人们使用小数点来记录数字,但是有一位数学家却认为小数点并不重要。

他甚至将其划掉,试图避免使用它。

这个故事让小数点深受感动,她意识到小数点对于数学来说非常重要。

她开始在日记中记录小数点的重要性,并鼓励其他人也这么认为。

最终,小镇上的人们也开始意识到小数点的重要性。

他们开始将小数点涂在建筑物上,以展示其重要性。

小数点也变得越来越流行,
成为了数学中的一个重要的角色。

这个故事告诉我们,小数点虽然只是一个符号,但它代表了精确
和精确计算的重要性。

无论我们在生活中做什么事情,我们都应该牢记小数点的重要性,并在我们的言论和行为中展示其价值。

四年级数学小故事三则数学是我们每天的必修课，那么数学背后的小故事你又知道多少呢?今天，让小编来带领大家去了解四年级数学小故事吧，看看每天面对的一堆数字背后还有怎样的经典呢。

1、宋代大诗人苏东坡年轻时与几个学友进京考试.他们到达试院时为时已晚.考官说:我出一联,你们若对得上,我就让你们进考场.考官的上联是:一叶孤舟,坐了二三个学子,启用四桨五帆,经过六滩七湾,历尽八颠九簸,可叹十分来迟. 苏东坡对出的下联是:十年寒窗,进了九八家书院,抛却七情六欲,苦读五经四书,考了三番两次,今日一定要中.考官与苏东坡都将一至十这十个数字嵌入对联中,将读书人的艰辛与刻苦情况描写得淋漓尽致.2、点错的小数点学习数学不仅解题思路要正确,具体解题过程也不能出错,差之毫厘,往往失之千里.美国芝加哥一个靠养老金生活的老太太,在医院施行一次小手术后回家.两星期后,她接到医院寄来的一张帐单,款数是63440美元.她看到偌大的数字,不禁大惊失色,骇得心脏病猝发,倒地身亡.后来,有人向医院一核对,原来是电脑把小数点的位置放错了,实际上只需要付63.44美元.点错一个小数点,竟要了一条人命.正如牛顿所说:在数学中,最微小的误差也不能忽略.3、二十一世纪从哪年开始?世纪是计算年代的单位,一百年为一个世纪.第一世纪的起始年和末尾年,分别是公元1年和公元100年.常见的错误是有人把起始年当作是公元零年,这显然不符合逻辑和我们的习惯,因为在一般情况下,序数的计算是从1开始的，而不是从0开始的。

而正是这个理解上的错误，所以才导致了世纪末尾年为公元99年的错误认识,这也是错把2019年当作是二十世纪末尾年,错把2019年当作是二十一世纪起始年的原因.因为公元计数是序数,所以应该从1开始,21世纪的第一年是2019年.这三则四年级数学小故事你都知道麽？看了之后是不是感觉数学也是一门蛮奇妙的课程呢？。

小数点的故事小数点的故事（一）：漏掉一个“小数点”的杯具1967年8月23日，前苏联著名宇航员费拉迪米尔·科马洛夫，独自一人驾驶联盟一号宇宙飞船，经过一昼夜的飞行，完成了任务，胜利返航。

此刻，全国的电视观众都在收看宇宙飞船的返航实况。

但当飞船回到大气层后，准备打开降落伞以减慢飞船速度时，科马洛夫发现无论用什么方法也打不开降落伞了。

地面指挥中心采取了一切可能救助措施帮忙排除故障，都无济于事，经研究决定将实况向全国公民公布。

当时播音员以沉重的语调宣布，联盟一号宇宙飞船由于无法排除障碍，不能减速，两小时后将在着陆基地附近坠毁，我们将目睹民族英雄科马洛夫殉难。

在人生的最后两小时，科马洛夫没有沉浸悲伤和绝望中，而是十分从容地用了大部分时间向上级汇报工作，然后再向他的母亲、妻子和女儿作最后的诀别。

他对泣不成声的12岁的女儿说：“爸爸就要走了，告诉爸爸你长大了干什么？”“像爸爸一样，当宇航员！”“你真好！可我要告诉你，也告诉全国的小朋友，请你们学习时，认真对待每个小数点，每一个标点符号。

联盟一号这天发生的一切，就因为地面检查时，忽略了一个‘小数点’，这场杯具，也能够叫做‘对一个小数点的疏忽’。

同学们，记住它吧！”7分钟后，轰隆——一声爆炸，整个苏联一片寂静，人们纷纷走向街头，向着飞船坠毁的方向默默地哀悼……古罗马的恺撒大帝有句名言：“在战争中，重大事件常常就是小事所造成的后果。

”换成我们中国的警句大概就是“失之毫厘，谬以千里”吧。

小数点的故事模板故事名称：小数点的冒险主角：小数点（Decimal Point）- 一个活泼好动的小数点，喜欢帮助数字们找到合适的位置。

数字们 - 由各种数字组成的人物，各有特色和个性。

故事梗概：这是一个发生在数字王国的故事。

在这个王国里，数字们都很平静地生活着，每个数字都有自己的位置。

然而，有一天，王国陷入了混乱。

小数点这个活泼好动的角色来到了数字王国，看到了这一切，决定帮助数字们找到合适的位置。

第一幕：混乱的数字王国王国里，数字们不知怎么回事，大家的位置都乱套了。

三十五还跑到了四十八的位置上，二十一却冒到了二十九的位置上！小数点看到这一幕，决定挺身而出，修复数字们的位置。

第二幕：小数点的任务小数点开始了她的修复任务。

她开始询问数字们的位置，并告诉他们应该待在哪。

一一询问之后，小数点开始引领数字们回到正确的位置。

不过，并不是所有数字都愿意听从小数点的意见。

第三幕：数字们的冒险小数点遇到了一对双胞胎数字七和八，他们象征着顺利和吉祥。

他们没有固定的位置，但是却不愿意离开彼此。

小数点明白双胞胎的感受，于是提出给他们一个合适的位置，让他们能够相互依靠。

第四幕：数字王国的重建经过小数点的修复，数字们终于回到了他们正确的位置。

数字王国恢复了平静和秩序。

数字们对小数点表示感谢，并举行了一个盛大的庆祝活动，庆祝他们终于回到了属于自己的位置。

结局：小数点通过她的努力和善意，帮助数字们找到了合适的位置并恢复了数字王国的平静。

她成为了数字王国的英雄，为大家带来了和谐与秩序。

寓意：故事通过小数点的冒险，讲述了秩序和合理性的重要性，表达了每个数字都有自己独特的位置和意义。

同时也展示了善意和帮助他人的重要性，这将会带来和谐和幸福。

小数点的故事
今天，数学单元考试我只得了８２分。

我从来没有考过这么低的成绩，心想：“这下完蛋了，肯定被打”
到了家里，我战战兢兢地把考卷拿给爸爸。

爸爸浏览了一遍说：“太不认真、太粗心了”
我不服气，顶了一句：“我列式、计算方法都没有错，只错了小数点嘛”
爸爸沉下脸严肃地说：“只错了小数点你知道小数点有多么重要吗”
爸爸看我呆呆地站着，就把我拉到他身边坐下，并给我说了一个故事。

那是１９６７年８月２３日，前苏联的联盟一号宇宙飞船在返回大气层时，突然发生了恶性事故——减速降落伞无法打开。

前苏联中央领导研究后决定：向全国实况转播这次事故。

当电视台的播音员用沉重的语调宣布，宇宙飞船两个小时后将坠毁，在宇宙飞船坠毁之前一名宇航员——科马洛夫通过电视镇定地对他的女儿说：你学习时，要认真对待每一个小数点。

联盟一号今天将坠毁就是因为地面检查时忽略了一个小数点……
一个不起眼的小数点，毁了宇宙飞船，牺牲了几名宇航员的生命，造成了人间灾难。

可见，小数点多么重要。

爸爸这次虽然没有责骂我，但关于小数点的这个故事，却让我刻骨铭心、终身难忘。

我一定要改掉这个粗心的毛病，从现在起认真对待每一个小数点，用好每一个标点符号，写好每一个字，算对每一道题，扎扎实实学好知识，将来成为对国家有用的栋梁之材。

内容总结
（1）小数点的故事
今天，数学单元考试我只得了８２分
（2）当电视台的播音员用沉重的语调宣布，宇宙飞船两个小时后将坠毁，在宇宙飞船坠毁之前一名宇航员——科马洛夫通过电视镇定地对他的女儿说：你学习时，要认真对待每一个小数点
（3）一个不起眼的小数点，毁了宇宙飞船，牺牲了几名宇航员的生命，造成了人间灾难。

小数点故事在数学的世界里，小数点是一个重要的符号。

它能将数字分成整数和小数两部分，并用于表示精确到小数位的数值。

但在某些情况下，小数点也会带来一些有趣的故事。

曾经有一个小数点，它非常喜欢与数字们玩耍。

它喜欢站在数字之间，让他们相互靠近，并且给他们提供一个交流的平台。

小数点的存在使得数字们能够更加紧密地联系在一起，形成各种各样的数值。

有一天，小数点遇到了一个小数。

这个小数非常害羞，总是躲在整数的背后。

小数点感到很好奇，便悄悄走到了这个小数的身边，问道：“你为什么总是躲在整数的背后呢？”小数听到这个问题，羞涩地低下了头，说道：“因为我觉得自己不够重要，不值得被注意。

”小数点听到这里，感到非常惋惜。

它告诉小数：“你错了，每一个数字都有它的价值，包括你！你的存在使得我们能够更加精确地表示数值，而且你所代表的小数部分也是非常重要的。

”听到这番话，小数感到非常欣慰，害羞地露出了微笑。

从此以后，小数点和小数成为了非常好的朋友。

他们一起工作，一起玩耍，互相帮助，共同创造出了无数美妙的数值。

他们意识到，每一个数字都有其独特的价值和意义，正是因为他们的存在，数学的世界才如此丰富多彩。

这个小数点故事告诉我们，每一个数字都是独一无二的，都有其独特的价值。

无论是整数还是小数，它们都在数学的舞台上发挥着重要的作用。

我们应该珍视每一个数字，明白它们的意义和用途，用心去理解和学习数学的知识。

小数点故事也告诉我们，不要低估自己的价值。

每个人都有自己的特长和优点，都能对这个世界做出有意义的贡献。

正如小数点告诉小数一样，每一个数字都有其独特的价值和意义。

我们要相信自己，勇敢地展示自己的才华和能力，用自己的方式创造出美好的事物。

小数点故事让我们明白，数学不仅是一门知识，更是一种思维方式和生活态度。

在数学的世界里，每一个数字都有其独特的位置和作用，它们共同构成了一个完整的系统。

我们应该学会欣赏和理解数学的美妙之处，用数学的眼光看待世界，发现其中的奥秘和规律。