教你填《广东省普通高中学生档案》
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教你填《广东省普通高中学生档案》附件一广东省普通高中学生档案(试用)市、县(区)学 校姓 名入 学 时 间广 东 省 教 育 厅 制XX 填写说明: 1、 所有档案书写必须全部用黑色笔,不能用蓝色笔或圆珠笔。
2、 红色字为提示语,蓝色字为填写内容,学生可根据自己实际情况参考填写。
3、 由班主任或老师填写的内容,不要与学生本人的字迹相同。
茂名化州 化州市XX 中学 张三 2012.9说明1. 《广东省普通高中学生档案》包含表一简历表、表二德育考核表、表三学生学业修习状况登记表、表四综合实践活动登记表、表五普通高中学生体质健康标准登记卡、表六免予执行学生体质健康标准登记表、表七中华人民共和国预防性健康检查用表学生健康检查表、表八学年鉴定表、表九毕业鉴定表。
各表可制成活页形式,分别由有关人员填写,学生毕业或离校时再装订成册,随学生转出。
2.必须用钢笔填写,字迹要清楚工整,不得任意涂改。
填写前,单位负责人应将本表各栏项目向填表人解释清楚。
3.表中所列项目原则上要全部填写,不留空白。
如有情况不明无法填写时,应写明“不清”或“不详”,并注明原因。
如无该项情况应写“无”。
如有其他问题,表中未能包括,而填表人认为需要说明时,可以另纸附上。
表一简历表表二德育考核表(2012—2013学年度)学年德育总评等级班主任德育考核表(20 —20 学年度)(20—20学年第一学期)(20 ——20 学年第一学期)本学期获得总学分: (其中选修:;必修: ) 班主任:日期:20 年月日学生学业修习状况登记表(20 ——20 学年第二学期)本学期获得总学分: (其中选修:;必修: ) 班主任:日期: 20 年月日学生学业修习状况登记表(20 ——20 学年第一学期)本学期获得总学分: (其中选修:;必修: ) 班主任:日期: 20 年月日学生学业修习状况登记表(20 ——20 学年第二学期)本学期获得总学分: (其中选修: ;必修: ) 班主任: 日期:20 年 月 日表四综合实践活动登记表普通高中学生体质健康标准登记卡注:1、评价等级栏内按照“86分以上为优秀”、“76分以上为良好”、“60分以上为及格”、“60分(不含60分)以下为不及格”填写。
附件一广东省普通高中学生档案(试用)市、县(区) 学 校 姓 名入 学 时 间广 东 省 教 育 厅 制XX茂名化州 化州市实验中学 张三 2012.9说明1. 《广东省普通高中学生档案》包含表一简历表、表二德育考核表、表三学生学业修习状况登记表、表四综合实践活动登记表、表五普通高中学生体质健康标准登记卡、表六免予执行学生体质健康标准登记表、表七中华人民共和国预防性健康检查用表学生健康检查表、表八学年鉴定表、表九毕业鉴定表。
各表可制成活页形式,分别由有关人员填写,学生毕业或离校时再装订成册,随学生转出。
2.必须用钢笔填写,字迹要清楚工整,不得任意涂改。
填写前,单位负责人应将本表各栏项目向填表人解释清楚。
3.表中所列项目原则上要全部填写,不留空白。
如有情况不明无法填写时,应写明“不清”或“不详”,并注明原因。
如无该项情况应写“无”。
如有其他问题,表中未能包括,而填表人认为需要说明时,可以另纸附上。
2表一简历表表二德育考核表(2012—2013学年度)(2013—2014学年度)(2014—2015学年度)(20—20学年第二学期)10(20—20学年第一学期)本学期获得总学分:10(其中选修:8;必修:2 ) X X X 15 5 18 班主任:日期: 20 年月日(20—20学年第二学期)12综合实践活动登记表共获得学分:1514普通高中学生体质健康标准登记卡为及格”、“60分(不含60分)以下为不及格”填写。
2、台阶试验,1000米(男)、800米(女)两项选一;跳远、立定跳远两项选一。
表六免予执行学生体质健康标准登记表注:本表一式二份,一份放入学生档案,一份报上级教育主管部门备案。
16表七编号:中华人民共和国预防性健康检查用表学 生 健 康 检 查 表学校名称: 班级 专业 建表日期 年 月 日 学生姓名: 性别 民族 出生年月 年 月 日家庭住址: 既往史:肝炎 肺结核 先天性心脏病 肾炎 风湿病 地方病(病名): 其它(病名):地方病应注上病名。
《广东省普通高中学生档案》填写说明
2013年高考档案之《广东省普通高中学生档案》
填写说明
一、《广东省普通高中学生档案(试用)》(以下简称《档案》)中第1页简历表(表一)学生按实际情况填写,其中某些栏目没有内容可填写的均填写“无”。
高考档案是日后人事档案的重要组成部分之一,请同学们认真填写。
二、《档案》封面左上角用铅笔填上高考考号。
《档案》中第2页至第4页德育考核表(表二)中每个学期的项目等级与页底的学年德育总评等级及班主任签名都必需要填写(由班主任填写)。
三个年度的广东省中学生德育自我鉴定表需附于第2页与第3页之间。
(第2页右上角的姓名与学号需要填写)。
三、《档案》中第5页至第10页学生学业修习状况登记表(表三)中每个学期的项目内容都要填写,(每个学期所修科目及学分按专业的不同填写,请见附页)。
(第5页右上角的姓名与学号需要填写)。
四、《档案》中第11页中的综合实践活动表(表四)中研究性学习必须填写,这项内容根据学生自己所选的三个研究性课题成果填写,每个内容学分为5分,共获得学分为15学分,时间、评价及指导教师都必须填写;第12页中的社会实践及社区服务的填写内容见附表四。
(第11页右上角的姓名与学号需要填写)。
五、《档案》中第13页普通高中体质健康标准登记卡(表五)表头中的各项内容由学生填写,以下三个学年的体育成绩等内容由体育老师
1。
附件一广东省普通高中学生档案(试用)市、县(区) 学 校 姓 名入 学 时 间广 东 省 教 育 厅 制XX填写说明: 1、 所有档案书写必须全部用黑色笔,不能用蓝色笔或圆珠笔。
2、 红色字为提示语,蓝色字为填写内容,学生可根据自己实际情况参考填写。
3、 由班主任或老师填写的内容,不要与学生本人的字迹相同。
茂名化州 化州市XX 中学 张三 2012.9说明1. 《广东省普通高中学生档案》包含表一简历表、表二德育考核表、表三学生学业修习状况登记表、表四综合实践活动登记表、表五普通高中学生体质健康标准登记卡、表六免予执行学生体质健康标准登记表、表七中华人民共和国预防性健康检查用表学生健康检查表、表八学年鉴定表、表九毕业鉴定表。
各表可制成活页形式,分别由有关人员填写,学生毕业或离校时再装订成册,随学生转出。
2.必须用钢笔填写,字迹要清楚工整,不得任意涂改。
填写前,单位负责人应将本表各栏项目向填表人解释清楚。
3.表中所列项目原则上要全部填写,不留空白。
如有情况不明无法填写时,应写明“不清”或“不详”,并注明原因。
如无该项情况应写“无”。
如有其他问题,表中未能包括,而填表人认为需要说明时,可以另纸附上。
表一简历表表二Array德育考核表(2012—2013学年度)(20 —20 学年度)学年德育总评等级班主任(20 —20 学年度)学年德育总评等级班主任(20 ——20 学年第一学期)本学期获得总学分: (其中选修:;必修: ) 班主任:日期:20 年月日(20 ——20 学年第二学期)本学期获得总学分: (其中选修:;必修: ) 班主任:日期: 20 年月日(20 ——20 学年第一学期)本学期获得总学分: (其中选修:;必修: ) 班主任:日期: 20 年月日(20 ——20 学年第二学期)本学期获得总学分: (其中选修:;必修: ) 班主任:日期:20 年月日综合实践活动登记表普通高中学生体质健康标准登记卡注:1、评价等级栏内按照“86分以上为优秀”、“76分以上为良好”、“60分以上为及格”、“60分(不含60分)以下为不及格”填写。
教你填《广东省普通高中学生档案》附件一广东省普通高中学生档案(试用)市、县(区)学 校姓 名入 学 时 间广 东 省 教 育 厅 制XX 填写说明: 1、 所有档案书写必须全部用黑色笔,不能用蓝色笔或圆珠笔。
2、 红色字为提示语,蓝色字为填写内容,学生可根据自己实际情况参考填写。
3、 由班主任或老师填写的内容,不要与学生本人的字迹相同。
茂名化州 化州市XX 中学 张三 2012.9学年德育总评等级班主任德育考核表(20 —20 学年度)(20 ——20 学年第一学期)本学期获得总学分: (其中选修:;必修: ) 班主任:日期:20 年月日学生学业修习状况登记表(20 ——20 学年第二学期)本学期获得总学分: (其中选修:;必修: ) 班主任:日期: 20 年月日学生学业修习状况登记表(20 ——20 学年第一学期)本学期获得总学分: (其中选修:;必修: ) 班主任:日期: 20 年月日学生学业修习状况登记表(20 ——20 学年第二学期)本学期获得总学分: (其中选修: ;必修: ) 班主任: 日期:20 年 月 日表四综合实践活动登记表表五普通高中学生体质健康标准登记卡注:1、评价等级栏内按照“86分以上为优秀”、“76分以上为良好”、“60分以上为及格”、“60分(不含60分)以下为不及格”填写。
2、台阶试验,1000米(男)、800米(女)两项选一;跳远、立定跳远两项选一。
表六免予执行学生体质健康标准登记表注:本表一式二份,一份放入学生档案,一份报上级教育主管部门备案。
表七编号:中华人民共和国预防性健康检查用表学生健康检查表学校名称:班级专业建表日期年月日学生姓名:性别民族出生年月年月日家庭住址:既往史:肝炎肺结核先天性心脏病肾炎风湿病地方病(病名):其它(病名):方病应注上病名。
“其它”栏目填上病名,并应说明诊断时间。
2. “健康检查”:在“健康检查”栏各项中,检查结果无阳性发现者可画“/”;发现阳性结果者可填写病名或阳性体征,形态、机能、视力、龋齿、血红蛋白等项,记录具体数据。