仁爱版八年级英语上册 Unit 3 Topic 1 Section A 课件(共21张PPT)全

仁爱版英语八年级上册Unit3topic1sectionA说课稿

一、教材分析

（一）内容概述

本节课内容为仁爱版英语八年级上册Unit3 Topic1 SectionA。本单元主题为“Once upon a

time”，旨在通过讲述有趣的故事，激发学生对英语学习的兴趣，培养他们的阅读理解能力和想象力。本节课在整个课程体系中处于承前启后的位置，是单元学习的起点。

教学内容主要包括以下知识点：

1. 词汇：once upon a time, long long ago, happily ever after等；

2. 语法：一般过去时态的运用；

3. 阅读理解：通过阅读故事，理解故事内容，回答相关问题；

4. 听力训练：听故事录音，提高听力理解能力；

5. 口语表达：讲述故事，提高口语表达能力。

（二）教学目标

1. 知识与技能目标：

（1）掌握本节课的词汇，如once upon a time, long long ago, happily ever after等；

（2）学会运用一般过去时态描述过去发生的事情；

（3）能够理解故事内容，回答相关问题；

（4）通过听力训练，提高听力理解能力；

（5）通过口语表达，提高讲述故事的能力。

2. 过程与方法目标：

（1）通过阅读、听力、口语等多种途径，培养学生的综合语言运用能力；

（2）引导学生运用已学知识，进行故事创作；

（3）培养学生合作学习、自主学习的能力。

3. 情感态度与价值观目标：

（1）激发学生对英语学习的兴趣，培养他们积极向上的学习态度；

（2）通过故事教学，传递正能量，培养学生的道德品质；

（3）培养学生尊重他人、关爱他人的品质。

（三）教学重难点

1. 教学重点：

（1）掌握本节课的词汇和语法知识；

（2）通过阅读、听力、口语等多种途径，培养学生的综合语言运用能力；

（3）激发学生对英语学习的兴趣，培养他们积极向上的学习态度。

2. 教学难点：

课 题 八年级上U 3 T1 Section A 编号 31

课 型 新 课 学习内容 课本P55-56 周数 第10周

主备人 班别 姓名

学习目标：

1. 学习谈论个人的兴趣爱好。

2. 引导学生培养广泛的兴趣爱好。

一、自主预习：预习课文和单词，翻译下列词组1.in one’s free time

2. be interested in

3. be fond of

4. play soccer

5. play the guitar 6. collect stamps

7. do some outdoor activities

8. recite poems

9. walk a pet dog

10.go to the movie theater二．知识点

1. 表示喜爱做某事的不同表达形式:

enjoy

love

like

be fond of doing

prefer

be interested in

2. in one’s free time =in one’s spare time在。。。的空闲时间

3．Why not do …? = _______ ________ ________ 为什么不做。。。

4. I am interested in playing basketball. 我对打篮球感兴趣。

be interested in sth ./ doing sth.

我对读连环画感兴趣。I ______ ___________ ________ _________ comics .

她对音乐感兴趣。 She ______ ___________ ________ _________.

他们对跳舞不感兴趣。 They ______ ___________ ________ _________.

.

下载后可自行编辑修改，页脚下载后可删除。 基于“课程标准、中招视野、两类构造〞

八〔上〕Unit3 Topic1 Section D教案设计

〔新授课〕

一、 学习目标确定的依据：

1、课程标准相关要求:?英语课程标准?〔2021年版〕要求学生能够会读会写知汉意的单词和短语

单词： everyday snake provide owner comfort pig bath pond dirty

unfriendly

短语：1.provide with

2.light pink

3.take a bath

4.whether...or not

语法：复习 used to do来表达过去的喜好的句型及like/enjoy/prefer/be fond of

/be interested in +doing来 表达“喜欢做....〞这一构造。

2、教材分析：

本节课为该话题的第四节课，建议用1课时上完。主要学习如何描述自己的宠物。是本话题的重点。在Section D的1，为阅读局部，重点培养学生的阅读能力，并让学生了解如何描述自己的宠物。2局部主要让学生通过讨论描述自己的宠物，培养学生的写作能力。3局部让学生复习topic1的重要知识点。

3、中招考点：

Used to 句型及be/get /become interested in sth/doing sth, like/love/prefer/be

fond of sth/doing sth 是学生必须掌握的知识要点，所以一定要让学生弄明白这些知识点的用法。

4、学情分析：

学生英语学科根底参差不齐，局部学生学习兴趣不是很足。而Used to 句型及be/get

/become interested in sth/doing sth, like/love/prefer/be fond of sth/doing sth

仁爱版初中英语八年级上册

如果没有您爱的滋润，怎么会绽放那么多美好的灵魂之花！

基于“课程标准、中招视野、两类结构”

八英（上）Unit1 Topic3 Section A教案设计

（新授课）

一、 学习目标确定的依据：

1、课程标准相关要求:《英语课程标准》（2011年版）要求学生能够会读会写知汉意的单词和短语

单词：exciting excited relay race

短语：1.cheer sb. on

2.take part in

3.prepare for

4.get ready for

5.make friends

6.do well in

语法：（1）掌握will+动词原形所表达的将来时。

（2）学习“参加运动会项目”的有关表达。

2、教材分析：

本节课为该话题的第一节课，建议用1课时上完。主要学习掌握will+动词原形所表达的将来时。并且学习“参加运动会项目”的有关表达。

3、中招考点：

由will引导的将来时态，是学生必须掌握的知识要点，所以一定要让学生弄明白will的用法。

4、学情分析：

will+动词原形所表达的将来时虽然比较简单，但是本班学生英语学科基础较差，部分学生学习兴趣不是很足，有些学生甚至不知道什么是动词和动词原形。鉴于这一点，上课前应当充分备足课，知识点应让学生一点一点地归纳出来，努力提高学生的学习兴趣，帮助学生打好基础。

二、学习目标

1、学习并能说出、写出P17—18的生词。

2、熟读1a，能够说出1a的知识点，并能熟练做题。

3、总结将来时的结构及用法, 说出有关运动会的短语,并能熟练做题。

三、评价任务

1、针对目标1，通过学习P17—18的生词，让学生并能熟练说出、写出P17—18的生词，并能进行英汉互译。

2、针对目标2，通过熟读1a，能够说出1a的知识点，能够熟练做题。