九年级政治走向世界的中国
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部编版九年级道德与法治下册第五课《少年的担当》第1课时《走向世界大舞台》教学设计
一. 教材分析
部编版九年级道德与法治下册第五课《少年的担当》第1课时《走向世界大舞台》的内容,主要围绕着我国青少年在国际舞台上的表现和担当展开。教材通过生动的案例和深入的分析,让学生了解到作为新时代的青少年,应该如何看待世界,如何走向世界,如何在世界中发挥自己的作用。
二. 学情分析
九年级的学生已经有一定的世界观和人生观,但对于如何在世界中发挥作用,如何担当起少年的责任,可能还存在一定的模糊认识。因此,在教学过程中,需要通过案例和分析,帮助学生清晰地认识到自己在世界中的角色和责任。
三. 教学目标
1. 让学生了解和认识到世界舞台上的中国,以及中国在国际事务中的地位和作用。
2. 帮助学生树立正确的国际观,认识到自己在世界中的责任和担当。
3. 通过案例分析,提高学生的思辨能力和实践能力。
四. 教学重难点
1. 如何让学生认识到自己在世界中的角色和责任。
2. 如何通过案例分析,让学生理解和掌握正确的国际观。
五. 教学方法
采用案例教学法、讨论教学法和问题教学法,通过生动的案例、深入的讨论和问题的引导,让学生理解和认识到自己在世界中的角色和责任。
六. 教学准备
1. 准备相关的案例材料,包括中国在国际事务中的表现,以及其他国家的青少年如何在国际舞台上发挥作用的案例。
2. 准备讨论题目,引导学生深入思考。
七. 教学过程
1. 导入(5分钟) 通过播放一段关于中国在国际事务中的表现的短片,引发学生的兴趣,引出本课的主题。
2. 呈现(10分钟)
呈现相关的案例,让学生了解中国在国际事务中的地位和作用,以及其他国家的青少年如何在国际舞台上发挥作用。
3. 操练(10分钟)
学生分组讨论,针对案例中的问题,提出自己的观点和解决方案。教师巡回指导,引导学生深入思考。
4. 巩固(5分钟)
教师总结学生的讨论结果,强调正确的国际观和少年的担当。
1
河南省九年级下册道德与法治第二单元世界舞台上的中国专项训练
单选题
1、据《人民日报》报道,截至2020年5月4日,中国已向17个国家派出19支医疗专家组,与当地医务工作者开展合作交流,分享防控经验……用实际行动展现了携手抗击新冠肺炎的力量。这说明( )
①中国致力于构建人类命运共同体
②和平、发展、合作、共赢是当今时代的主题
③中国发挥负责任大国作用,主动承担国际责任
④中国担当向世界展现了大国风范,彰显了中国智慧
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
答案:D
解析:【分析】题干中中国为全球抗击新冠肺炎疫情所做出的努力,表明中国致力于构建人类命运共同体,发挥负责任大国作用,主动承担国际责任,向世界展现了大国风范,彰显了中国智慧,①③④说法正确,符合题意;
②错误,当今时代的主题是和平与发展。
故答案为:D。
【点评】本题考查对构建人类命运共同体,中国在国际上的担当的认识,主要考查学生的分析和理解能力,本题分析题肢选项,用排除法比较容易选出正确的答案。
2、下列新闻事件与新闻解读相匹配的是:( )
序号 新闻事件 新闻解读
① 澳门回归20年来,人均地区生产总值居亚洲第一,世界第二 “一国两制”实践是成功的
② 英国正式脱离欧盟 新兴经济体推动世界多极化
③ 中日韩领导人签署《中日韩合作未来十年展望》 只有互惠合作,才能使各国共同发展
④ 我国人均GDP超过1万美元 我国步入发达国家行列
A.①②B.①③C.②④D.③④
答案:B
解析:【分析】①是正确的,澳门回归20年来,人均地区生产总值居亚洲第一,世界第二,说明了我国的“一国两制”政策的实践是成功的。
②是错误的,英国正式脱离欧盟,说明了世界正朝着多极化的方向发展,而不是新兴经济体推动世界多极化,2
排除。
③是正确的,中韩领导人签署《中日韩合作未来十年展望》说明只有互惠合作,才能使各国共同发展。
④是错误的,我国还属于发展中国家,还未步入发达国家行列,排除。
第二课时 活跃在世界舞台上的中国
我国的国际地位和影响
我国是世界上最大的发展中国家。改革开放以来,我国经济迅速增长,综合国力不断增强,已成为具有全球影响的地区性大国。尽管我国目前的经济实力与发达国家相比还有较大差距,但我国潜力巨大、前景光明,是一个和平发展的大国。
我国人口众多,居民收入不断增长,消费需求旺盛,市场潜力巨大,是世界商品的销售市场;我国经济持续快速发展,投资需求不断增长,是世界上吸引外资最多的国家,是推动世界经济持续发展的重要动力;我国始终不渝地奉行独立自主的和平外交政策,为解决国际争端、地区冲突和打击恐怖主义等做出了积极贡献,已成为维护世界和平与稳定的重要力量,在当今世界树立起一个负责任的大国形象。
1.近年来,我国在应对国际金融危机、气候变化、核不扩散和核裁军等国际重大问题的过程中,中国的看法、主张和举措备受国际社会关注。这表明( )
①我国在国际上的地位日益提高 ②我国在国际事务中发挥着越来越重要的作用 ③中国已经成为在国际和地区事务中处于主导地位的发达国家 ④和平、合作、负责任的中国形象已被国际社会所公认
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
【解析】 我国积极参加一系列的国际行动,表明我国的国际地位及其影响日益增强。对照四个题肢,“在国际上的地位日益提高”“发挥着越来越重要的作用”“负责任的中国形象”的表述都是正确的,“主导地位的发达国家”是错误的,故正确答案是D。
【答案】 D
2.在厦门双十中学的新五年规划中,明确提出要拓展合作办学规模,为进入国际一流中学夯实基础。近年来,双十中学一直致力于对外合作交流,目的是培养具有世界眼光的现代学生。这启示我们青少年学生应该( )
①树立全球观念,迎接机遇与挑战 ②关心祖国和世界的发展 ③培养开放、平等、参与的国际意识 ④努力学习,培养创新精神和创新能力
A.①②③④ B.②③④
C.①③④ D.①②④
部编版道德与法治九年级9.5.1《走向世界大舞台》教学设计
课题 9.5.1《走向世界大舞台》 单元 第三单元 学科 道德与法治 年级 九年级
学习
目标 政治认同:具有国际视野与情怀;正确认识个人与世界的关系。
道德修养:积极参与社会实践活动,培养实践创新能力,为世界作贡献。
责任意识:树立全球意识,自觉增强社会责任感、使命感;主动融入世界,关心世界,为世界作贡献。
重点 个人成长与世界发展的关系;
难点 青少年为世界添光彩的做法。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 习近平总书记在党的二十大报告中指出:中国始终坚持维护世界和平、促进共同发展的外交政策宗旨,致力于推动构建人类命运共同体。我们所处的是一个充满挑战的时代,也是一个充满希望的时代。中国人民愿同世界人民携手开创人类更加美好的未来!
第五课 少年的担当
第一节 走向世界大舞台 观看图片,思考问题 图片导入本节内容,使学生易于进入本节内容
讲授新课 一、幻灯片出示课题、教学目标
二、幻灯片出示自学导航,教师巡视指导:
自学指导:要求同学们认真阅读课本 P54-60内容,结合导学案思考下列问题,并在课本上做标记,时间5分钟。
1、我们是怎样走向世界的?
2、走向多彩世界的意义?
3、我们为什么要为世界添光彩?
4、我们怎样才能为世界添光彩?
5、面对各种机遇和挑战,青少年应该怎样做?
三、师生合作探究
(一) 多彩世界中的我
探究一:运用经验
探究一:运用经验 学生读出教学目标
学生自学
教师巡视,随时回答学生的问题。
探究二:播放视频《争做新时代好少年》
视频给我们什么启示?
点拨:
①孩子们的健康成长关乎着国家未来,一直以来,习近平总书记十分关心广大少年儿童的成长成才。
②在习近平总书记的深情关怀下,各地落实“立德树人”根本任务,在孩子们人生的“拔节孕穗期”给予精心引导和栽培。
③牢记总书记期望和嘱托,新时代少年儿童不断坚定理想信念,昂扬向上,奋发图强,如小树苗般茁壮成长,努力长成肩负强国建设、民族复兴伟业的参天大树。