北师大版五年级下册一至三单元测试题
- 格式:doc
- 大小:32.55 KB
- 文档页数:3
2013--2014学年第二学期五年级语文第一至三单元检测试卷
一、看拼音,写词语。(10分)
huò hài kuī shì kāi záo chóng shān jùn lĭng
( ) ( ) ( ) ( )
fán năo bàn lǚ yuán gù kuàng qiĕ dà gài
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、请给下列词语注音。(10分)
毛 驴 捞 铁 牛 窥 头 于 牖 酵 母 誊 写
蚌 龙 掐 住 诸 葛 亮
三、请用修改符号修改下列病句。(10分)
1. 定西的春天是个气候宜人的地方。
2. 五(1)班的语文成绩是全校最好的一个班级。
3. 由于运用了科学的复习方法,他的学习效率有了很大改进。
4. 写文章语言要精炼,一定要把不必要的啰嗦话统统删去。
5. 听了老师的一番话,很受教育。
四、请认真思考,然后填空。(28分)
1.因此,龙被看做是至高无上的权利的象征,皇帝自认为是“真龙天子”。他的身体称为“龙体”,他穿的衣服是“龙袍”,他坐的椅子是“龙椅”... ...故宫里单是太和殿,便装饰有一万三千多条龙。 这一段中用了( )、( )等说明方法。(2分)
2.妈妈说龙并没有消失,长江从三峡大坝上喷涌而下,那是龙在轰鸣;列车在京九线上呼啸而过,那是龙的身影;西昌基地火箭直冲云霄,那是龙在飞腾。 这一段用了( )的修辞方法。这一段中的“龙”分别指( )、( )、( )。(4分)
3.《叶公好龙》讽刺了( )的人。(3分)
4.填成语。(4分
龙
龙 龙
龙
5.《忆读书》一文是冰心奶奶讲述自己小时候读书的经历,前半部分“忆”读书,后半部分“议”读书,写这篇课文的主要目的,就是希望少年儿童“ , , ”。(2分)
6.鲁迅说:“只看一个人的著作,结果是不大好的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这样才能酿出蜜来。倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。”这一段话中“蜜蜂采蜜”比喻( );
“叮在一处”比喻( )。
这段话告诉我们( )(9分)
7.书到用时方恨少,( )。 己所不欲,( )。(2分)
8.“不识庐山真面目,只缘身在此山中”与俗语“( ),( )”的意思一样。(2分)
五、默写。(10分)
1.默写《神奇的书》一课的第三、四节。(5分)
2.默写《题西林壁》。(5分)
六、畅所欲言。(5分)
有时,大人们和我们看问题角度不同,意见出现分歧。这时候该怎么办呢?请把你想说的话写出来。
七、习作。(27分)
1.仿照《神奇的书》的前两节再写一节,抒发你对书的感情。(3分)
没有一艘非凡的战舰
能像一册书籍
把我们带到浩瀚的天地;
也没有一匹神奇的坐骑
能像一页诗句
带我们领略人世的真谛;
2.修改下面习作片段。(有10处错误,改对一处得0.5分,共5分)
我走到了一片里公路不远的一处风景很美的地方,微风猛烈地吹来,我
看见春天在树稍上向我招手。柳树的支条上扎着一个个小小的绿绿的蝴蝶
接。真像 一个美丽的小姑娘!桃花绽开了她那粉嘟嘟的笑脸,紫薇花涨红
了眼,在一旁的冬青树也变得更加嫩绿嫩绿的了。
走到一片草地上,看见一棵棵小草从大地妈妈的怀包里悄悄地探出脑袋
来,看了看外面的世界,又眨了眨水灵灵的小眼睛。这时旁边的野花被小草
惊醒了,她们伸了一下懒腰,揉了揉眼睛,还绽放出美丽的笑容。
啊!我更爱郊外的美景,也爱给大地万物带来勃勃生机的春天!
3.同学们,书是我们的朋友,是我们巨大的精神财富。你喜欢读书吗?读过哪些书?请以读书为话题,写一篇习作,题目自拟。(19分)