培训期间自我评价
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培训讲师自我评价1.培训讲师自我评价1本人性格开朗,活泼大方,乐于助人,在同学及同事中有良好的人际关系。
工作认真负责,勤奋上进,吃苦耐劳,责任心强,做事细致严谨。
具有良好的语言表达能力、普通话标准、声音甜美圆润;较强的.沟通能力、协调能力、团队协作精神及创新意识,能迅速的适应各种环境,并融合其中2.培训讲师自我评价2参加教师教研培训班的这段时间里,经过不断学习,我获益良多,回顾走过的路可以更好地看清前面的路,所以有必要总结得失,发扬优点,改进不足。
1、作为一个党员,我严于律己,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用,通过学习,提高了自己的水平,树立起正确的世界观、人生观和价值观。
2、作为一名教育工作者,不断钻研科学育人的方法。
探索教育规律,以不怕苦累的实际行动感召学生,以朴实端庄的人民教师形象教育学生,做到为人师表,修德修才。
工作中,我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节,面对有限的'课时,我以改革精神探索提高教学效率的科学方法,激发学生自觉参与学习的意识,最大限度地提高单位时间里的教学效益,认真做调查研究,虚心向同仁学习,不断吸收别人的经验,以丰富自己,使自己成长进步的速度不断加快。
当然我身上还有许多缺点和不足,如工作创新不够,只满足于完成本职工作,缺乏新的突破;学习积极性不足,往往是到不得不学习的时候,才知道自己知识的匮乏等等。
总之,今后我愿和大家一起在开拓中前进,在前进中开拓,保持积极进取的良好精神状态;和大家一起团结奋斗、发挥优势,努力开创教学工作的新局面,使自己在今后的工作中进一步走向成熟!3.培训讲师自我评价3本人是一个工作认真负责、积极主动、善于团队工作,思维严谨的人,同时具有高度责任心以及自我调节的能力。
性格活泼开朗,乐观向上,平易近人,有责任心,吃苦耐劳,有良好的沟通能力,语言学习能力强,喜欢学习各种新事物,接受能力好,适应性强,喜欢与人交流沟通,容易相处。
培训工作岗位自我评价五篇既然选择了前方,就注定要风雨兼程。
不管未来的路是康庄大道亦或是充满荆棘,我都要不断前进,不断努力,不断的战胜自己,不断地超越自我。
下面是小编为大家带来的培训工作岗位自我评价五篇,希望大家喜欢!培训工作岗位自我评价1短短的几天,几十个新教师聚在县进修学校进行了一次全新的培训。
从新入职教师的人员来看,女教师居多,惟独三个男教师。
这样看来未来小学幼儿园新教师即将出现一种新情景,那就是女教师多男教师少的局面,做为男教师的我们更要担起教育好下一代的职责,为祖国输送一批批优秀的人才。
本次培训的资料十分丰富,形式也多种多样,时间也从10月份持续到11月份,但统一一齐培训的时间仅有五天,其余时间是自学自练阶段。
培训的资料包括:教师专业素养及专业成长,师道尊严,老前辈对我们新教师的一些提议,了解学生的心里教育,有效课堂教学,教学艺术的培养,学校安全及防护,班级管理、听课、评课、备好一堂课的指导,如何上好一堂课等等诸多方面的学习。
虽然一齐学习的时间并不长,但资料却是如此的丰富,对于我们小学、幼儿园的新教师来说更是终身受益。
经过此次的培训,我也得到了相当大的收获,现评价如下几点:一、经过此次培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。
在本次培训中听了有关教职专员教师的讲座后,使我对教师这一职业有了更加明确的认识。
首先,教师是文化的传播者,正如韩愈所说:“师者,传道授业解惑也。
”这是从知识传播的角度来反映教师的重要性。
其次,教师是榜样,“学高为师,身正为范”正是这个意思,那里也涉及到做人的问题,学生都是有向师性的,这也是做人的一种认同感,同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师要真正成为学生的引路人。
第三,教师是管理者,教师要有较强的组织领导、管理协调本事,才能使课堂教学更有效率,更能促进学生的身心发展。
第四,教师是父母。
“爱自我的孩子是人,爱别人的孩子是神。
”而作为一名新教师更要富有爱心,教师对学生的爱是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。
培训工作岗位自我评价【五篇】自信,务实,勤奋,乐观是我一贯坚持的生活态度,也是我孜孜以求的人生态度。
我坚信在我的不懈努力下,一定会有美好的明天,找到那片属于我自己的晴朗。
下面是小编为大家带来的培训工作岗位自我评价五篇,希望大家喜欢!培训工作岗位自我评价1自进入公司近四月来,我持之以恒贯彻落实“建设学习型公司、培养学习型干部、培育学习型员工”的精神,牢固树立“培训是公司的长效投入,是发展的最大后劲,是员工的最大福利”的理念,以狠抓内涵管理、提高人的素质为重点,正潜移默化地提高科室员工的整体素质,为公司的发展供给人才和智力支持。
做得比较满意的。
围绕“狠抓内涵管理,以培养人的素质为重点”的原则,全面主导培训课题20次(详情见__年年培训统计表),共40学时,培训员工574人次。
针对个人的需求或企业发展中某人的短板现象,在3-7月外派培训19人次,共开支培训费用15152元,其中5980元现金,其它为vip卡消费(详情见外训统计表)。
强化了外出培训效果的跟踪管理,相关人员填写了改善报告并作了内化培训,但效果不佳,没有真正把转化为企业的生产力。
发启迪性的ppt13个。
发管理信息27条,受益人270人次。
做得不够好的。
对于培训学习的时间,3-7月选择周三晚是错误的,在员工对培训的意识都没有转变的情景下,占用员工6天8小时之外的时间培训,员工不能理解,加之有两次未安排车辆和就餐,对培训工作有较大影响。
此刻培训时间更改,有助于培训工作的推进。
对于内部培训学习,大家不够重视,很容易被日常工作所冲淡。
当工作、会议、家庭琐事与学习发生矛盾的时候,往往是学习让路,使学习很难坚持不懈,见不到梦想效果。
主要是因为观念和态度的课题没有做到位。
对远航培训工作的认识。
在公司快速发展的形势下,培训必须认清公司面临的镍合金大幅度降价的生存危机,课题在观念、团队建设和协作、成本控制、生产现场管理做引导。
全面提升员工队伍素质、适应加工贸易行业的本质。
参加本次培训的自我评价一、自我评价参加本次培训对我来说是一次非常有收获的经历。
通过参与培训,我不仅学到了许多新知识和技能,同时也对自己的能力和表现有了更清晰的认识。
以下是我对自己在这次培训中的表现和成长做出的自我评价。
1. 学习态度积极在整个培训过程中,我始终保持着积极的学习态度。
无论是在课堂上还是在自习时,我都表现出了极高的学习热情和投入度。
我总是尽力保持专心致志,全神贯注地听讲和参与讨论。
2. 学习方法合理为了更好地掌握和应用所学的知识,我积极尝试了各种学习方法,并逐渐找到了最适合我的学习方式。
我注重整理和归纳笔记,使用思维导图和总结提炼法来加深对知识的理解和记忆。
同时,我也鼓励自己多与他人交流和讨论,通过与他人的思想碰撞来拓宽自己的思维和视野。
3. 主动参与课堂讨论在培训的课堂上,我总是积极参与讨论和提问。
我敢于发表自己的观点和看法,并且经常与其他同学进行意见交流。
通过与他人的互动,我不仅能够更快速地理解和掌握所学知识,同时也能够锻炼自己的表达能力和思维能力。
4. 具备团队合作精神在培训中,我积极与他人合作,善于与他人沟通和协调。
无论是在小组项目还是在模拟实训中,我都能够与团队成员紧密配合,共同完成任务。
我尊重和理解每个团队成员的意见和贡献,同时也能够提供积极的建议和帮助。
5. 自我反思和改进能力我具备良好的自我反思和改进能力。
在培训过程中,我经常对自己的表现和学习效果进行反思,并且尝试找到自己的不足之处和改进方向。
我相信通过不断地自我反省和改进,我能够不断提高自己的能力和表现。
6. 解决问题能力较强在培训中,我经常面临各种问题和挑战,而我能够积极主动地解决问题。
我善于分析问题的本质和原因,并找出解决问题的有效途径和方法。
同时,我也能够善于借鉴他人的经验和建议,从中获取灵感和启示。
二、个人成长与发展通过参加本次培训,我深刻的意识到自己在各个方面都有了许多的成长和进步。
以下是我在这次培训中获得的个人成长与发展:1. 知识储备丰富在本次培训中,我学到了许多新的知识和技能。
培训讲师自我评价我认为人生就是一个不断提升自己思想、道德、专业技术和生活品位的过程。
我是一个对理想有着执着追求的完美主义者,但比起最终的结果我更加看中追求理想的那个艰辛的过程。
我觉得是金子总会发光。
一个人,不管他当前所处何种境遇,他的人生境界不能完全地被限定。
当然一个人当前的才华也不能完全决定他将来全部的社会贡献。
人的一生应该是一个奋发有为、不断超越和突破的过程!我为人热情,大方,英语流利,兼通纯粹数学和应用数学的基本专业技术。
读研三年以来,对于专业课,我抱以极大的兴趣,广泛地学习了与微分几何、偏微分方程和拓扑学有关的现代数学课程。
在思想认知方面,我认真研读了哲学、科学技术、美学等的基础内容及其历史,领略了先贤智慧的博大精深和道德的敬畏虔诚。
关于将来的工作,我有着较强的团队协作能力,能承受压力,喜欢富有挑战性和具有创造性课题。
特别地,在工作中我能吃苦耐劳,虚心与人交流,不断学习进取。
培训讲师自我评价(二)我认为人生就是一个不断提升自己思想、道德、专业技术和生活品位的过程。
我是一个对理想有着执着追求的完美主义者,但比起最终的结果我更加看中追求理想的那个艰辛的过程。
我觉得是金子总会发光。
一个人,不管他当前所处何种境遇,他的人生境界不能完全地被限定。
当然一个人当前的才华也不能完全决定他将来全部的社会贡献。
人的一生应该是一个奋发有为、不断超越和突破的过程!我为人热情,大方,英语流利,兼通纯粹数学和应用数学的基本专业技术。
读研三年以来,对于专业课,我抱以极大的兴趣,广泛地学习了与微分几何、偏微分方程和拓扑学有关的现代数学课程。
在思想认知方面,我认真研读了哲学、科学技术、美学等的基础内容及其历史,领略了先贤智慧的博大精深和道德的敬畏虔诚。
关于将来的工作,我有着较强的团队协作能力,能承受压力,喜欢富有挑战性和具有创造性课题。
特别地,在工作中我能吃苦耐劳,虚心与人交流,不断学习进取。
培训讲师自我评价(三)___个月保险公司专职讲师经验,任职期间辅导代理人资格考试通过率___%以上,且将团队由___人发展至___人。
新员工培训自我评价五篇自信,务实,勤奋,乐观是我一贯坚持的生活态度,也是我孜孜以求的人生态度。
我坚信在我的不懈努力下,一定会有美好的明天,找到那片属于我自己的晴朗。
下面是小编为大家带来的新员工培训自我评价五篇,希望大家喜欢!新员工培训自我评价1怀着自我完美的期望和从零开始的心态,我加入了__公司这样一个充满生机活力的团队中,开始了我的一个新的征程,也是在这样的一个全新的开始中,迎来了维持四天的新员工培训。
这次培训的资料主要有团队拓展训练、企业文化介绍、公司领导讲座、各部门负责人讲授有关规章制度和自身经验的传授等等,虽然整个培训的时间并不长,但在这短短的几天经历中,我的知识得到了更新、团队精神得到了提高、情操得到了陶冶,使我受益非浅、深有体会。
一是要加强同事之间的沟通,努力提高团队精神。
在培训学习中,我深深地体会到人与人之间的沟通、同事之间的相互学习和团队精神是我们工作取胜的关键。
在我们今后的实际工作中,无论自我从事哪个行业,哪个岗位,都离不开同事之间的配合,因为一滴水仅有在大海中才能生存。
既然需要配合,那么就必须沟通,仅有不一样部门之间、同时之间相互沟通、相互配合、团结一致,才能提高工作效率,提高更快。
二是从改造自我入手,适应企业生存环境。
当我们进入公司的第一天,我们就应当清楚的认识到自我已经是公司的一名员工,我们最起码的一点就是要经过努力工作来改造自我,当然改造的不仅仅是知识结构,还有素质和道德等方面的改造,因为德才兼备才是人才。
三是从细微工作入手,进取调整个人心态。
从学校到企业,环境变化十分大,所接触的人和事物一切都是新的,我们都需要时间来适应,公司聘用了我们,在某些方面已经得到了认可,但作为公司的新员工,我们要低调,要实干,要在荣耀面前退一步、在困难面前进一步,同时应当理解并坚持这样一种心态:做事不贪大、做人不计小,因为细节决定成败。
以上是我在这次培训中得到的一点体会,在此十分感激公司领导给了我们新员工的这次培训,我会将在培训中学到的、体会到的进行再消化和融会到今后的工作实践中去,同时在把自我优越的方面展现给公司外,我还会时刻坚持高昂的学习活力,不断地补充知识和努力改变自我的不足,使自我成为一名适应公司发展需要的优秀员工。
教师工作岗位培训自我评价范例自我评价模板:教师工作岗位培训一、工作态度1. 对工作充满热情,乐于助人。
在工作中,我时刻保持积极的工作态度,对待每一位学生和同事都充满热情,乐于给予帮助和支持。
2. 具备高度的责任心和敬业精神。
我深知自己肩负着培养学生的重任,因此在工作中总是保持高度的责任心,认真对待每一位学生的学习和成长。
3. 具备团队合作精神。
作为一名教师,我深知只有与同事紧密合作,才能取得更好的教学效果。
因此,我乐于与同事分享经验、学习交流,积极参与学校组织的各种活动和会议。
二、教学能力1. 具备良好的课堂掌控能力。
我能够有效地管理课堂秩序,准确把握学生的学习状态,灵活运用不同的教学方法和教学手段,使每一个学生都能够积极参与到课堂学习中来。
2. 具备丰富的教学经验和教学方法。
我在多年的教学工作中,积累了丰富的教学经验,熟悉不同年龄段学生的心理发展特点,能够根据学生的实际情况运用不同的教学方法,提高教学效果。
3. 具备个性化教育能力。
我注重发现每一个学生特长,注重发展学生的个性和潜能,在教学过程中尊重学生的差异性,根据学生的学习情况灵活调整教学策略,提高学生的学习效果和兴趣。
三、沟通能力1. 具备良好的沟通能力。
我能够与学生、家长和同事建立起良好的沟通关系,倾听他们的需求和意见,并及时进行反馈和回应,能够有效地解决问题和处理冲突。
2. 具备良好的表达能力。
我能够清晰、准确地表达思想和观点,能够用简明扼要的语言将复杂的知识传递给学生,使学生能够理解并掌握。
3. 具备良好的亲和力。
我善于倾听、理解和关心他人的需要和感受,能够在和学生、家长和同事的交流中保持友好和谐的关系,使他们愿意与我建立密切的合作关系。
四、学习能力1. 持续学习并不断提高自己。
我深知教师是一个永远在学习的职业,因此我时刻保持学习的态度,通过各种培训和学习机会提高自己的教学能力和专业素养。
2. 掌握最新的教育理论和教学方法。
我关注教育界的最新动态,了解最新的教育理论和教学方法,并积极运用到自己的教学实践中,不断提高教学水平。
员工安全培训个人自我评价
对于员工安全培训,我认为我具备一些优势和有待改进的地方。
以下是我的个人自我评价:
优势:
1. 我有意识地遵守和贯彻公司的安全政策和程序,对于工作场所的安全问题有一定的基础了解。
2. 我有能力理解和遵守相关的安全规范和标准,能够主动采取行动,保护自己和他人的安全。
3. 我愿意不断学习和提高自己的安全知识,以便更好地应对不同的工作场景和潜在的安全风险。
有待改进的地方:
1. 我需要更深入地了解公司或行业特定的安全要求和操作规范,以确保我能够全面理解和执行相关的安全措施。
2. 我有时可能会忽视一些细节或不够重视安全问题,应该加强对于安全意识和敏锐性的训练和提高。
3. 我希望通过更多的训练和实践,提高我的应急处理能力和自我保护技能,以确保在紧急时刻能够正确应对。
总的来说,我会持续努力提升自己的员工安全意识和技能,为自己和他人的安全保驾护航。
培训学习自我鉴定(精选16篇)培训学习自我鉴定篇1短暂的十多天学习就将结束了,十几天的学习对我来说,这真是一次形式多样、内容丰富、全面系统的培训学习。
学习期间,不仅有专家教授精彩的讲座,也有同伴智慧碰撞的互动讨论,还有上实践观摩课的示范作用等灵活的培训方式,让学习变得丰富多彩。
真是收获颇丰。
一、专业知识水平有了一定的提升学习培训自我鉴定学习培训自我鉴定。
这次我们在专业培训上针对性特别强。
邀请了国内的专家教授,加强对我们专业进行培训,有《学科新课程理念的研究》、《如何上好一节课》、《课堂教学的情景创设》、《新课程环境下的理想课堂》、《有效课堂教学的研究》等,使我们在不断学习中,充实自己的头脑,同时,加强了对本学科基本知识和基本理论及其教育教学发展的理解,专家们又从这一学科固有的特点对我们进行有效的指导,解决了许多我们在本学科中存在的问题,使我们对上一节好的品德课有了新的理解。
在专家的辅导下,我们的学科基本功和教育实践的能力都得到了提高。
二、理论水平得到了提高,在学习的过程中,听了来自全国各地的专家教授深入浅出、风趣幽默、耐人寻味、风格各异的十几场报告、讲座,使我对新课改的理论有了一些新的认识,体会到了新课改总体发展是健康的,新的课程改革必须着眼于学生全面成长,促进其认知、情感、态度技能等方面的协调发展。
教师必须把握新时代发展的脉搏,以可持续发展的眼光,给学生奠定扎实、牢固的`现实基础,让他们在未来发展的道路上走得更自信、更稳健、更长远,我们不要逼迫学生透支他们的爱好和信心。
通过专家的讲解,自己的学习,使自己原有的一些感性认识得到了升华,提高到理性认识上来学习培训自我鉴定自我评价。
从而使自己的理论水平得到了提高。
同时,我还充分利用空余时间,阅读了一些理论书籍,如《影响教师一生的100个习惯》、《教育政策法制法规》、《教育的理想与信念》、《有效的教育,和谐的课堂》等书。
三、教育教学信念更加坚定我们班有32名来自不同市县,不同地区的教师,有的来自城镇,有的来自农村,尽管如此,但他们学识渊博、理念超前、思维活跃、经验丰富,每次学员与专家互动,同伴相互学习,他们都踊跃发言,各抒已见,富于哲理,气氛活跃,能从新理念的确立,到教师角色的轻重,从学生学习方式的变革到学习评价的多元化,从品德课教学到现实生活德育教育的有效性;有谈困惑的,有叙教学收获的,我从他们的处处表现看到了我们教育教学的希望,因此更坚定了我做好教育教学的信心。
教师培训自我评价范本任教六年来,经历的培训也不少,可惟独这次市级培训给我留下了深刻的印象,数学教师培训总结。
一个月下来,习惯了路上的奔波,习惯了夏日的炎热,更习惯了前辈们对我思想上的冲击。
每天的感觉是幸福而又充实的,因为每一天都要面对不同风格的名师,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。
在这里,我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。
作为一名青年教师,我深知自己在教学上是幼稚而不成熟的,在教学过程中还存在太多的问题,但是经过这一段时间的学习,我相信自己是有所收获的。
一些对教育教学工作很有见解的专家以鲜活的案例和丰富的知识内涵,给了我具体的操作指导,使我的教育观念进一步得到更新,真是受益非浅。
下面是我通过培训获得的点滴体会:一、教师如何进行知识更新"知识也有保质期"。
作为教师,实践经验是财富,同时也可能是羁绊。
因为过多的实践经验有时会阻碍教师对新知识的接受,也能一时地掩盖教师新知识的不足,久而久之,势必造成教师知识的缺乏。
缺乏知识的教师,仅靠那点旧有的教学经验,自然会导致各种能力的下降甚至是缺失,这时旧有的教学经验就成了阻碍教师教学能力的发展和提高的障碍,工作总结《数学教师培训总结》。
在充分尊重教育者的基础上,强调打破教育霸权,用全新的、科学的、与时代相吻合的教育思想、理念、方式、方法来武装教育者的头脑,使之打破其坚冰一样的由陈旧的知识和经验累积起来的教育思想和理念,那么,在此基础上建立起来的新的知识结构和教学理念必然充满生机和活力。
二、在教学活动中,教师要当好组织者教师要充分信任儿童,相信儿童完全有学习的能力。
把机会交给儿童,俯下身子看儿童的生活,平等参与儿童的研究。
教师把探究的机会交给儿童,儿童就能充分展示自己学习的过程,教师也就可以自如开展教学活动。
新课程实施的灵活性大,让教师觉的难以驾驭教学行为,课堂教学中表现为过多的焦虑和不安。
培训工作态度自我评价
作为一个专业培训师,我会给自己的工作态度做如下评价:
1. 敬业:我始终以真诚的热情对待我的工作,致力于为学员提供高质量的培训服务。
2. 耐心:我对待学员的问题和困惑时,总是保持耐心和耐心,确保他们能够理解和掌
握所学内容。
3. 亲和力:我注重与学员建立良好的关系,以促进学习氛围,让学员感到舒适和开心。
4. 自我反思:我会经常对我的培训工作进行反思和总结,不断提升自己的教学技巧和
方式。
5. 态度积极:无论遇到什么困难和挑战,我都会保持乐观和积极的态度,努力突破障碍,不懈努力。
总的来说,我认为我在培训工作中有着积极的工作态度,不断努力提升自己的专业素养,以更好地服务学员。
岗前培训自我评价培训新员工自我评价
作为新员工,在岗前培训结束后,我会做出自我评价,以便能够对自己在培训过程中的表现和学习成果有一个清晰的认识。
以下是我个人在岗前培训中的自我评价:
1. 学习态度:在培训期间,我保持了积极的学习态度,充分利用了培训机会来提高自己的专业知识和技能。
2. 知识掌握:我努力学习和理解培训内容,通过认真阅读文档、听讲解和参与讨论,我能够掌握一定的专业知识,并能够将其应用于具体实践中。
3. 沟通能力:在培训中,我积极参与小组讨论和团队活动,能够与他人有效地沟通和合作。
4. 问题解决:在培训过程中,我主动提出问题并寻求解决方案,能够独立思考和分析问题,并找到合适的解决方法。
5. 时间管理:我合理安排学习时间,能够在规定的时间内完成学习任务,并且保证高效率的学习和培训。
6. 自我反思:在培训结束后,我会对自己的学习成果进行回顾和总结,查找自己的不足之处,并制定进一步提高的计划。
根据自我评价,我可以看出在岗前培训中取得了一定的进步,但也意识到自己还需要进一步努力来提高自己的专业知识和技能。
在未来的工作中,我将继续保持积极的学习态度,加强自己的专业知识和技能的学习,努力提升自己的综合素质,以更好地适应岗位需求。
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培训期间自我评价
培训期间的自我评价要怎么写呢?下面是小编为大家带来的培训期间自我评价,相信对你会有帮助的。
培训期间自我评价篇一应公司安排于xxx日去济南参加了由海纳管理学院组织的为期两天的ttt培训,首先感谢公司为我提供了一个这么好的培训机会,经过此次培训,我觉得受益颇丰,也有许多需要总结的地方,以便日后在公司内部培训工作中能更好地运用。
培训一开始就进入分组,其主要强调的是一个团队合作精神,体现团队的力量,以竞赛的形式进行,团结成员,尽最大的努力为团队争取分数,以这种方式贯穿于整个培训过程,有效地活跃了培训的氛围,提高了学员的积极性。
为我们进行培训的是资深培训师刘有林老师,他以图片引导法开场,把培训师比作那个砸到牛顿头上的苹果,他说每上培训师都是一个苹果,都有可能开启一扇神奇的门。
整个课场运用理论引导、影片分享、案例分晰、互动讨论、身体力行的参与、列举解决方案的给予、多媒体影片的应用等等方式进行,让大家在这样的快节奏的带领下,思想得到了非常大的震撼。
这次培训让我学到很多实用的专业的知识,结合这此培训的收获,我将向大家分享以下几个方面:
1、空杯心态。
所谓空杯心态就是学习的心态。
做为一个培训师或者要加入培训师队伍的人来说,学习与持续学习是最重要的。
因为在培训过程中,学员是主体,培训师是起到一种引导的作用,培训师在整个过程中让学员有效的接受到知识,为学员提供条件信息,帮助学员达到适应岗位提高能力自我发展的目标。
而让学员做到这一点,做为一个培训师就必须拥有更多更高层次的知识。
还有一点就是要真正做到终生学习,就必须终生持有空杯心态,简单讲就是要谦虚,向学员学习,学员是最好的老师,我们可以通过互动来和学员进行探讨,让学员能更展示自己,在展示自我的同时你何常不是学习?向身边的每个人学习,学习无处不在,看如何如何去学,做为一个学习型的培训师,一定要懂得任何一个人身上都有值得自己学习的东
西,明白学得越多未知更多的道理。
2、准备永远比资历更重要。
俗话说台上一分钟台下十年功,关于这一点,我们可以找到无数成功者的事例来证明。
象为我们做过培训的刘晓老师和培训职场上资深培训师余世维老师,我们看到的是他们在在讲台上精彩的演讲高超的指导技巧,但我们完全可以从他们的精彩高超中看到他们勤奋刻苦的磨练,正所谓宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来!
3、做事先做人。
子曰”;己所不欲,勿施于人”;,做为一培训师,既然是在培训中起到引导作用,那么他就是培训中就必须做到典范,仪礼相当,措词得到。
懂得自尊与尊重他人。
比如在每次上课时提前到达,对于互动的学员要肯定答谢。
其实每位培训者都在自己的言行举止中给予了充分的诠释。
我们是引导者,就必须身存锐气、朝气、正气,就必须提出做事先做人的要求,恐怕比其他任何一个职业更有现实意义。
我们是培训师,所谓师者是”;传道、授业、解惑也”;,只有自己真正懂得做人的道理才可以为人解惑,才可以引导于人,否则再精彩的演讲再高超的技巧,只是博学员一笑的闹场,应付培训的时间消耗,无职业道德可言。
4、培训的真实性与意义。
每个企业做培训的目的就是能通过培训,让员工更迅速地成长起来,能更好的服务于自己本职工作。
也就是我们平时听到的化培训力为生产力的说法。
化培训力为和生产力是一个很大的概念,这就必须立足于企业本身的状况以及培训的目的性,企业不能因为培训而培训,一定要有自己的培训制度与配套的评估,这一点我觉得咱们公司做的很好。
对于企业的内部培训师来说,一定要了解企业培训的意义,一定要注重培训内容的真实性与针对性,去真正结合当前培训本身做诊断,知道培训需要什么,培训什么,缺什么,补什么,这是做培训的原则,也是一个内部培训师的职责。
5、兴趣是最大的动力。
这个道理我们都懂得,但有了兴趣还远远不够,那就对这份职业的热爱。
在本次本培训中刘有林老师不至一次的提到,对于我们这些已经跨了一只脚在培训师门槛里面的学员甚至想要跨进来的人说都是相当重要的。
培训工作并不是如大家想象的那么简,我记得刘晓老师在给大家做培训师说过这样一段话,她说:”;做一个培训师,一定要读100本书,看100部电影,懂得分晰100
个实际案例,如果可以至少要做100场以上的培训实练。
”;试想,如果我们没有足够的兴趣和足够的对这份职业的热爱,真难想象我们是否能坚持下去。
经过多次培训的人都可以体会到,培训场如战场,在这个战场上,你可能遇到各种各样的学员,他们有的职高权重,有的知识丰富,有的甚至问题刁钻,面对诸多的这些,做为一个培训师就必须有足够的兴趣来推动自己的进步,更重要的是有持之以恒信念,有足够的爱来呵护这份职责。
培训是一项任重道远的工作,需要全员的参与,接下来还有一个艰巨的任务等着我去完成,我会好好准备,把自己的所学所知分享给大家。
我相信,我一定会做好,我更相信,通过我们内部培训师的努力,我们的培训工作一定会取得可喜的成果!
培训期间自我评价篇二转眼之间,为期两个月的培训就要结束了.自己十分珍惜这次脱产培训的机会,是带着厚厚的期望走进校园的,又将带着恋恋不舍的心情离开它.为了发扬成绩,克服不足,特作自我鉴定如下:
培训期间,本人遵守班级的管理纪律,做到不迟到、不早退、不无故旷课的要求.在思想上,有很强的学习欲望、上进心和责任心,有通过学习提高自身素质的愿望,有进行批评与自我批评的勇气.在学习上,能够严格要求自己认真听讲、思考与记笔记,能及时完成老师布置的作业,能每天进行自觉的学习反思,能利用一切机会主动向老师求教,能要求自己做到了理论与实际相结合,能争取更多的课余时间泡在图文信息中心博览群书,能收集各种自认为有利于以后工作的各种资料,希望通过努力提高自己的科学文化素养.在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任科学班班长期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次协助班主任完成各种班级工作.在生活上,过的充实而有条理,具有良好的生活习惯、严谨的生活作风,为人热情大方、诚实守信、乐于助人,能与同学们和睦相处.不足之处就是人际交往能力较差,除了工作,平时与同学们的交往很少.一起学习了两个月,依然有些同学不是很熟悉,有些人的外藐与姓名还会对不上号.
在今后的工作与学习生活中,我一定会不断的去完善自己,会针对发现的问题有的放矢,会去多多锤炼自己,会去逐步提高自己的教育教学理论水平、课堂教学水
平、学校管理能力和人际交往能力,争取使自己成为一名优秀的人民教师. 二则) 转眼之间,为期两个月的培训就要结束了.自己十分珍惜这次脱产培训的机会,是带着厚厚的期望走进校园的,又将带着恋恋不舍的心情离开它.为了发扬成绩,克服不足,特作自我鉴定如下:
培训期间,本人遵守班级的管理纪律,做到不迟到、不早退、不无故旷课的要求.在思想上,有很强的学习欲望、上进心和责任心,有通过学习提高自身素质的愿望,有进行批评与自我批评的勇气.在学习上,能够严格要求自己认真听讲、思考与记笔记,能及时完成老师布置的作业,能每天进行自觉的学习反思,能利用一切机会主动向老师求教,能要求自己做到了理论与实际相结合,能争取更多的课余时间泡在图文信息中心博览群书,能收集各种自认为有利于以后工作的各种资料,希望通过努力提高自己的科学文化素养.在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任科学班班长期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次协助班主任完成各种班级工作.在生活上,过的充实而有条理,具有良好的生活习惯、严谨的生活作风,为人热情大方、诚实守信、乐于助人,能与同学们和睦相处.不足之处就是人际交往能力较差,除了工作,平时与同学们的交往很少.一起学习了两个月,依然有些同学不是很熟悉,有些人的外藐与姓名还会对不上号.
在今后的工作与学习生活中,我一定会不断的去完善自己,会针对发现的问题有的放矢,会去多多锤炼自己,会去逐步提高自己的教育教学理论水平、课堂教学水平、学校管理能力和人际交往能力,争取使自己成为一名优秀的人民教师.
培训期间自我评价篇三这次的培训,是为了让我们新来的员工能更快了解公司、适应工作,公司特地在上个星期进行了新员工入职培训。
参加培训的人员都很珍惜这次机会,早早地就来到公司,为培训做准备。
这一次培训的主要是介绍公司的基本情况,xx经理还特地讲了整个销售的内容,使我们在最短最快的时间里,了解到公司的基本运作流程,以及公司的战略规划和系统的整个销售传播方面的专业知识,这次的培训,让我们受益匪浅、颇有体会。
通过这次培训,让我们对自己的工作岗位以及公司的优势资源,有了更深刻的
认识和了解,从而能更快的适应自己的工作岗位,充分发挥自己的主动性,在做好自己的本职工作的同时,充分利用好公司的优势资源,最大效果的为公司创造效益,公司的快速发展也是我们个人的发展。
在职业的态度方面,每个人都应该有一颗创业的心,首先我们要明确的是,我们不是为公司打工、不是为老板打工,我们是为自己打工,要相信自己能做好,要有一颗很热的心,一双很勤劳的手。
一方面我们要不拘泥于一些东西,要善于突破、有创意的想法,同时又要以大局、团队为重,不能太过于个性。
然后就是以后在做事的过程中要注意方法,这样才能让工作效率更高、减少无谓的加班,事情也会做的更好。
在专业方面,我们要对市场有着准确的把握和分析能力。
而一个产品品牌的传播的效果往往又决定于市场的反应,我们要思考怎么有效的传播、只要我们对产品的销售和市场有深入的了解和认识。
初入社会的我,带着满怀的热情和极高的理想主义,来看待我的工作。
但是,我知道,在这条职场道路上必然会遇到很多的挫折。
也许我在工作中会发现自己的意见并没有被采纳,也许我在工作中会有很多的不如意,但是种种的不满并不能成为我不努力工作的借口。
我始终坚信,只要经过自己的努力,就会有闪亮的一幕出现!。