二年级(2)班学模范做榜样主题班会PPT
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班会记录主题(必备10篇)
班会记录主题 第1篇
教学目标:
1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。
2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。
3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
教学重点:
学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。
教学过程:
一、谈话引入:
小朋友,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。
二、防溺水教育小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点:
(一)、老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的`水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。
(3)我们是幼儿园的小朋友,很多同学都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
(二)、老师谈谈事例,并由幼儿扮演小品本学期××学校在周末,几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。
(1)议一议:
这几个小朋友违反了哪些安全规则?
《日行一善乐你我》
主题班会案例
福州教育学院附属第一小学
郑丽娜
《日行一善乐你我》主题班会案例
活动目标:
通过班会使学生明善,即明白“日行一善”的真正含义和重要意义。进而崇善,树立学生 “与人为善,快乐你我”的道德观念。进一步行善、扬善,从自身的小事做起,逐步形成“乐于助人、关爱他人、关心集体”的良好行为习惯。
活动意义:
在全市中小学广泛开展“日行一善 积善成德”的道德教育活动的大背景下,我们五3中队也响应学校号召,积极开展以“《日行一善乐你我》”为主题的班会。班会以中队会的形式,紧紧围绕“明善知荣辱”、“崇善学模范”、“行善传美德”、“扬善树新风”四大板块,通过看图片、演小品、谈感想、讲故事、学模范、评先进、献点子、创班歌等学生们喜闻乐见的形式,教育引导学生懂得“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的道理,宣扬“日行一善乐你我”的道德精神,使学生“明善”的过程中树立荣辱观;在学模范的过程中“崇善”;在“行善”的过程中传播美德的种子;在“扬善”的集体氛围中树立良好的班风。最终,将“日行一善”变成一种行为习惯,进而“时时行善”,最终实现“善行一生”的目标。由此,构建班级“处处有善”的人文特色,营造“人人向善”的班级氛围。
活动形式:
主题中队会
(看图片、演小品、谈感想、讲故事、学模范、评先进、填表格、唱班歌)
活动前准备:
A 老师准备:
1、拍摄校园中的善举和恶行的照片。
2、截取“新时代雷锋传人——郭明义事迹”的录像片段。
3、准备“爱心树”的贴图。
4、印制61份《我的日行一善记录表》
5、准备“爱心树”贴图。
6、准备“班级十佳美德少年”的奖状。
6、制作课件。 B学生准备:
1、重温《雷锋故事》,推选演讲员。
2、排练小品《勿以善小而不为》。
3、集思广益,集体为班歌《我善我快乐》填词。
4、排练班歌的伴舞。
5、每人准备一张便签纸。
活动过程:
{整理队伍、报告人数、出队旗、唱队歌、辅导员宣布开始。}
摒弃不良习惯,争做文明少年班会教案
在日常生活中会正确运用礼貌用语,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。下面是小编整理分享的摒弃不良习惯,争做文明少年班会教案,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助!
文明主题班会1
一、活动目的:
通过主题班会活动,使学生懂得我们中华民族是世界闻名的“礼仪之邦”,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。认识到懂得礼仪对于自己成长的重要性,人人自觉继承优良传统美德,把礼仪常规贯穿到日常行为当中,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。
二、活动准备:
收集关于讲文明礼貌的三字经、名言警句、搜集讲文明礼貌的小故事短片,唱歌曲、制作小卡片。
三、活动过程:
1、导出主题。
亲爱的同学们,中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,恭谦礼让,见义勇为的文明礼仪之邦,华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无一不体现一个民族的气质与素养。讲礼重仪是中华民族世代相传的优良传统,源远流长的礼仪文化是先人留给我们的一笔丰厚遗产。是否文明礼貌决不是个人的私事,也不是无足轻重的小事,它表明一个人是否有道德修养,影响人际关系的质量和社会风气的好坏,关系到国家和民族的尊严。可能有些同学会想:没那么严重吧?那老师给大家讲一件事例吧:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么?人家回答:因为有这些不文明行为的多数是中国大陆的游客。
为此,到新加坡考察的一个中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。可见,做一个健康文明的人,既是社会的呼唤,时代的需求,也是个人的成长的需要。荀子说 “不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”学习文明礼仪是我们生活的根基。
学习劳模活动方案
【篇一:弘扬劳模精神 队活动方案】
弘扬劳模精神
主题中队会活动方案
活动目标:
认识劳动是物质财富和精神财富的创造活动,认识劳动模范。在实践中领会劳动的作用,尊重劳动和普通劳动者,热爱勤劳勇敢的人民,爱护人民创造的劳动果实,提高队员对劳动的认识。
活动重、难点:
学习劳模精神,领会劳动的作用,尊重劳动和普通劳动者,热爱勤劳勇敢的人民,爱护人民创造的劳动果实,提高队员对劳动的认识。
活动准备:课件
活动过程:
一、整队,汇报人数。
报告辅导员老师,本中队应到x人,实到x人,报告完毕,请辅导员老师参加活动。
二、宣布主题中队会开始。
中队长:“弘扬劳模精神”主题中队会现在开始!
三、出旗、敬礼。
四、唱队歌。
五、中队长讲话,宣布活动开始。
1、中队长:少先队员们,有这样一句名言:少年胜,则国胜;少年强,则国强。 劳动对于一个人,一个社会多么重要啊!今天,一个家庭的幸福离不开一家人的辛勤劳动;一个地方面貌的改变,离不开一群人的辛勤劳动,劳动是美丽的,劳动使我们的生活越来越舒畅,让我们的环境越来越美丽。我们身边就有一群在普通岗位做着不平凡的人,他们值得我们尊敬,学习!他们就是劳动模范! 我宣布:“弘扬劳模精神”为主题的中队会现在开始。
2、甲:鲜艳的队旗在蓝天下飘扬。
乙:嘹亮的歌声像欢乐的海洋。
甲:我们沐浴着集体的阳光。
乙:爱学习,爱劳动,我们像鲜花一样成长。
甲:但是,樱桃好吃树难栽,不下苦功花不开,
乙:幸福不会从天降,美好生活等不来。 甲:劳动最光荣,是一句很平常的话,可是有人却不这样认为,请欣赏歌曲《劳动最光荣》。
乙:听了歌曲《劳动最光荣》,队员们你们有什么想法吗?
3、学生畅谈想法。
中队长:劳动是光荣的,是让人幸福的事情,能让更多人幸福的人,他们是最可爱的,下面就让我们了解一下我们家乡的劳动模范!
甲:请我们班表演小明星向我们介绍赵亚夫爷爷的事迹: 可立——时代太需要这样的典型了镇江市农林局副局长庄义庆说,赵亚夫从引进20株草莓苗开始,到打造句容“草莓之乡”,从引进巨峰葡萄、水蜜桃到应时鲜果的规模推广种植;从培养2位全国劳模、10位省市级劳模、百位致富领头人到打造多个“小康村”,在农民中赢得了“要致富、找亚夫,找到亚夫准能富”的口碑,充分体现了一个杰出共产党员的风范。