平面设计完整版教学大纲

《电脑平面设计实训》教学大纲

课程名称：电脑平面设计实训A（图象-软件-PHOTOSHOP）

适合专业：环境艺术专业、产品艺术造型、商业美术设计

学 时：26

课程性质：实训课

课程编码：

执笔人：徐飞

说明部分

一．前言

电脑平面设计实训课程是培养学生将电脑平面设计课学到的知识运用到实际中。运用先进的软件与美术设计的能力，造型能力和想象能力，创造新视觉图形的能力，概括和观察能力，视觉提练能力，将与设计有关的诸要素结合起来系统加以考虑的处理能力，结合设计构想与传达功能，艺术性，经济性，市场等因素的能力，将感性经验与现代知识结合起来的能力，处理和解决设计问题的能力，有效的传达信息的能力。是制作平面设计作品的实践环节。

二、课程性质、目的和任务

《电脑平面设计实训》是专业技能必修课。

该实训课程以学生掌握电脑平面设计的基本知识和操作技能为目的，对培养学生将来能独立从事平面设计的创造能力有一定的帮助。主要是从事平面设计中的信息表达，平面设计也称之为是针对印刷的设计，平面设计是把各种要素同时纳入一个平面领域，用以传达特定的信息。平面设计中的信息就是广告活动应该传达的内容，这是平面设计的内涵要素。信息：语言、文字、图象、声音。平面设计属视觉传达范畴，其目的是有效地传达信息。如果作细分、有广告招贴设计，版式设计、字体设计、包装设计、出版物设计、标志设计、企业形象设计。这几年由于网络的飞速发展加进了多媒体设计，网页设计。而在设计过程中涉及到的设计元素却是一致的，图形，图像，字体，色彩，编排，在设计过程中形式美的使用法则也是一样的。

三、实训基本要求

电脑平面设计重点是对几个经典的平面设计软件的熟练掌握，通过对国内外通用的电脑平面设计软件（Photoshop7.0C、PageMaker 6.5C）的学习，使学生能基本掌握软件的各项功能，并灵活应用于完成各类平面设计的工作。

1. 通过一些虚拟的设计练习，认识平面设计的内涵要素，形式法则。

《计算机平面设计》教学大纲

《计算机平面设计》课程是吉林广播电视大学广告专业的一门专业基础课。课程主要介绍计算机和计算机图形学的基本知识和PhotoShop软件、CorelDRAW软件的使用方法与技巧。PhotoShop、CorelDRAW软件是制作广告平面设计的最佳软件之一，它们的主要用途是处理图形、图像和制作网页动画。本课程正是通过大量的典型范例，在广告制作和平面设计方面做了针对性的实战演练。

该课程全面系统地介绍了CorelDRAW软件、Photoshop软件，课程从CorelDRAW软件、Photoshop软件的特点、作图工具、编辑菜单、处理方法和使用技巧。要求学生通过本课程的学习，制作出自己的广告招贴画，全面提高自己图形和图象处理的基本方法和基本技能。

通过本课程的学习，要求学生掌握CorelDRAW软件和Photoshop软件的基本操作技法。初步熟悉广告设计的设计理念和开发技巧。本课程着重讲授工具软件PhotoShop6.0、CorelDRAW10的使用方法及实战中的应用技巧，因此大量的实作是学好本课程的关键。本课程的教学内容和教学基本要求如下:

第一部分 计算机图形学平面设计入门

第一章 计算机图形学概述

本章的重点在于了解计算机图形学和图形设计的基本概念,以确立计算机图形学的概念和定义，从整体上确立CG——计算机图形学的概念，在具体设计内容上确立CGD——计算机图形设计的概念。

[教学内容]：

1. 计算机图形学的定义

2. 计算机图形艺术设计的特点

第二章 计算机图形设计的主机系统

本章分别介绍了构成计算机主机系统的一些主要部件和它们的基本工作原理，这些知识对学员将来学习、掌握和使用计算机奠定了基础。要求：了解计算机主机系统的基本知识和概念。

[教学内容]：

1. 计算机的数字度量单位

2. 矢量图像与位图图像

3. 微处理器 4. 存储器

5. 其他存储设备

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. 《平面设计软件》 教学大纲

一、 理论教学内容

corelDRAW,Photoshop的基本概念。

corelDRAW,Photoshop的系统设置与管理。

corelDRAW,Photoshop工具的使用。

corelDRAW,Photoshop常用图像文件的格式。

图形图像的存储与输出。

图形图像的获取与建立。

图形图像的颜色模式。

图形图像的Web设计与应用设计。

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. 二、 实践教学内容

平面设计软件与CI设计

平面设计软件与包装设计

平面设计软件与广告设计

平面设计软件与装帧设计

平面设计软件与产品设计

平面设计软件与网页设计

平面设计软件与装饰设计

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. 三、学时分配：

章次 各 章 名 称 总时数 其中

讲授 上机

1 第一章平面设计软件概述 8 4 4

2 第二章平面设计软件Photoshop基本操作 8 4 4

3 第三章平面设计软件corelDRAW基本操作 8 4 4

4 第四章 平面设计软件与CI设计 8 4 4

5 第五章 平面设计软件与包装设计 8 4 4

6 第六章 平面设计软件与广告设计 8 4 4

7 第七章 平面设计软件与装帧设计 8 4 4

8 第八章 平面设计软件与产品设计 8 4 4

9 第九章 平面设计软件与网页设计 8 4 4

10 第十章 平面设计软件与装饰设计 4+4 4 4（考试）

80 40 40

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. 《平面设计软件》 教学大纲说明

一、 本课程性质、作用和任务

平面设计软件是产品造型设计专业学生的重要专业基础课程。它是利用计算机进行平面设计、多媒体应用软件开发制作等的重要基础课程。对平面图形处理技术的掌握，直接关系到学生后续课程的学习效果，对学生毕业后就业从事相关工作也有重要意义。课程学习平面设计软件PHOTOSHOP，CORELDRAW。本课程学时总数为：80学时

根据本专业培养目标，本课程的任务是：

1． 使学生了解和掌握图形图像处理软件corelDRAW,Photoshop工具的基本操作技能；提高学生的艺术修养，培养团结合作精神，为培养高素质的技能应用型人才服务。

《平面广告设计》课程考试说明

一、 考试性质、作用平面广告设计课程是高等教育自学考试视觉传达设计专业的主要课程。通过该课程的学习，使学生能全面系统的掌握平面广告设计的构成要素和方法，了解广告策划和创意的重要性，掌握广告设计程序和如何正确选择广告媒体，更好体现广告的宣传目的。

二、 考试的依据和范围山东轻工业学院自考办组织编写的《平面广告设计》自学考试大纲为考试命题的依据。本课程以中国矿业大学出版社出版发行的高等教育自学考试设计艺术系列丛书专业教材《平面广告设计》（李慧媛著，2001年5月第一版第一次印刷）为自学考试指定教材。

三、 考试的总体要求

１、考试合格水平要求 本课程以普通高等院校设计艺术专业（专科）在校生平面广告设计课程考试的及格水平为合格标准。

２、 考试能力要求 要求应试者系统掌握平面广告设计的基本理论常识，提高广告策划和创意的水平，掌握构成要素、表现技法以及具体应用，具备基本的欣赏、审美能力。

３、 认知层次要求 本课程认知能力层次要求分三个层次：重点掌握、掌握、认识了解。三个认知能力层次的比例为３：４：３。４、 难易程度要求 本课程试题划分为较易、中等难度、较难和难度较大四个层次，在试卷中所占的比例为２：３：３：２。

四、 考试的其他要求

１、 本课程的学分为6学分。

２、 本课程的考试分理论题和技能题两部分。理论题40分，技能题60分。满分100分，60分为合格标准。

３、 本课程的考试时间为210分钟。理论部分60分钟，技能部分150分钟。

五、 考试题型、各题型分数比例

１、 考试题型 本课程考试题为单项选择题，填空题，名词解释、简答题和技能题等五种题型。

２、 各题型分数分布 单项选择题共10分，每题1分；填空题共10分，每空1分；名词解释共12分，每题3分；简答题共8分，每题4分；技能题60分。

六、 考试题型举例

１、 填空题 所谓广告的微观作用，主要指 对广告主和对广告受传者的功能。