小学六年级数学错题精选(一)注：自已总结,持续更新

六年级上册数学经典错题一、分数乘法部分1. 计算：公式。

错解：公式（计算过程复杂，没有先约分）。

正解：公式（先约分，3和6约分为1和2，5和5约掉，直接得到结果）。

2. 一根绳子长12米，用去了公式，还剩多少米？错解：公式米（这是用去的长度，不是剩下的长度）。

正解：用去的长度为公式米，剩下的长度为公式米。

二、分数除法部分1. 计算：公式。

错解：公式（除法变乘法时，除数没有取倒数）。

正解：公式。

2. 一个数的公式是10，这个数是多少？错解：公式（把除法关系弄反了）。

正解：这个数是公式。

三、比的部分1. 把20克盐溶解在180克水中，盐和盐水的比是多少？错解：盐和盐水的比为公式（这里的180克是水的质量，盐水质量是公式克）。

正解：盐水质量为公式克，盐和盐水的比为公式。

2. 化简比：公式。

错解：公式（结果写成了比值的形式，而不是最简比的形式）。

正解：公式。

四、圆的部分1. 一个圆的半径是3厘米，它的周长是多少？（π取3.14）错解：公式厘米（这里半径代入计算时误写成了半径的平方）。

正解：公式厘米。

2. 一个半圆的直径是8厘米，这个半圆的面积是多少？（π取3.14）错解：公式平方厘米（半圆面积公式用错，应该是公式，这里公式厘米）。

正解：公式厘米，公式平方厘米。

五、百分数部分1. 120的25%是多少？错解：公式（把乘法关系弄成了除法关系）。

正解：公式。

2. 一件商品原价200元，现在降价20%，现在的价格是多少元？错解：公式元（这是降低的价格，不是现在的价格）。

正解：降低的价格为公式元，现在的价格为公式元。

“分数除法”错题集1、一台碾米机，2/5小时碾米16/25吨，平均每小时碾米多少吨？平均碾1吨米需要多少小时？【错因：好多同学对于这两个问题的解答都是混淆不清，没有理解题意。

】2、有一面三角形的小旗，面积是1/3平方米。

它的底是3/2米，高是多少米？【错因：前面的知识还是没有很好的掌握，一些同学解答的时候还是忘了乘2.】3、一个数的2/3是10，这个数的8/15是多少？【错因：好多同学做的时候都用了连除，单位“1”放在了文字题里，就不会找了。

】4、一个农业专业户养的鸡和鸭共有180只，其中鸡的只数是鸭的2/3，鸡和鸭各有多少只？【错因：虽然找到了单位“1”，但是没有看清两个量是否相对应，都是直接用180去除。

】5、把5/8千克的糖果平均分成5份，每份是5千克的（）。

【错因：这题要分两步来思考，先算出一份是多少千克：5/8÷5=1/8千克，然后用1/8÷5=1/40，但是好多同学都只算了第一步。

】6、甲、乙两根电线，第一根比第二根短3/4米，第二根比第一根长1/4，第二根电线长多少米？【错因：学生看不出题目中量与分率的对应关系，所以走了很多歪路。

】7、Ⅹ÷6=2/3 3/4÷Ⅹ=5/6【错因：学生在解题时，往往搞不清楚Ⅹ在方程中的位置，解题时不知道谁与谁乘，谁与谁除，除法中的三者关系还是没有掌握扎实。

】1、两根铁丝，第一根长12米，第一根比第二根短1/4米，第二根长多少米？两根铁丝，第一根长12米，第一根比第二根短1/4，第二根比第一根短多少米？第二根长多少米？【错因：做题时没有仔细辨别两个1/4所表示的不同含义，两题都是用12去乘1/4，在分析时，主要引导学生理解1/4所表示的不同意义，然后再做针对性练习。

】2、学校举行跳绳比赛，小亮每分钟跳120下，小明每分钟跳的是小亮的7/6，小洋每分钟跳的是小明的5/7，小洋每分钟跳多少下？【错因：本题在做的时候学生没有仔细读题，没有正确的把两句关键句中的单位“1”找出来，这题中有两个单位“1”，好多同学都把它堪称是小亮为单位“1”。

RJ 版六年级数学（上）错题大全全册第一单元分数乘法 一 基础易错盘点易错点1 分数乘整数，结果没有化成最简分数 链接“分数乘整数”【错例】 154×3=1534⨯=1512【错因】 此题错在没有把1512约分，误认为1512是最简分数。

【改正】 154×3=1534⨯=1512＝54【反思】 分数乘法的结果是分数时，一定要注意分子和分母是否有公因数，要保证结果是最简分数。

易错点2分数乘整数，错把分子与整数约分 链接“分数乘整数” 【错例】109×6＝＝106 【错因】 此题错在把分子9和整数6约分了，导致结果错误。

【改正】 109×6＝ ＝527【反思】 计算分数乘整数时，整数只能与分数的分母约分。

易错点3整数乘分数，错将整数与分母相乘 链接“分数乘整数”【错例】 3×75=735⨯＝215【错因】 由于对分数乘整数的计算法则掌握不够熟练，误把整数3与分母7相乘，导致计算错误。

【改正】 3×75=753⨯＝715【反思】 分数乘整数，用分子与整数的积做分子，分母不变。

易错点4分数乘分数，约分时错把分子与分子、分母与分母分别约分 链接“分数乘分数”【错例】 73×149＝ ＝23【错因】 此题错在把分子3和9进行约分，把分母7和14进行约分。

【改正】 73×149＝9827【反思】 分数乘分数时，若能约分，则用分数的分子与分数的分母进行约分。

易错点5计算分数乘分数时，忘记约分或约分不彻底 链接“分数乘分数”【错例】 73×5114＝＝516【错因】 本题错在没有把分子3和分母51约分，导致结果不是最简分数。

【改正】 73×5114＝172【反思】 分数乘分数的结果一定要化成最简分数。

易错点6分数混合运算时，没有掌握其运算顺序，对乘法运算律掌握不牢固接“分数乘加、乘减运算和简便算法”【错例】 83×（8+14）×145＝83×8+14×145 ＝3+5 ＝8【错因】 此题错在没有掌握分数混合运算的顺序，导致计算错误。

六年级小学数学毕业考试易错题目集锦一.选择题(共10题, 共20分)1.图中的正方体、圆柱体和圆锥体的底面积相等, 高也相等, 下面说法正确的是（）。

A.圆锥的体积是圆柱体积的3倍B.圆柱的体积比正方体的体积小一些C.圆锥的体积是正方体体积的2.将一个三角形按2: 1的比放大后, 面积是原来的（）倍。

A.1B.2C.4D.83.把一段长1米, 侧面积18.84平方米的圆柱体的木料, 沿着和底面平行的方向截成两段, 这时它的表面积增加了（）。

A.18.84平方米B.28.26平方米C.37.68平方米 D.56.52平方米4.把一个正方形接2: 1的比例放大后, 得到的图形与原来的图形相比较, （）。

A.面积扩大到原来的2倍B.周长扩大到原来的2倍C.面积扩大到原来的D.周长缩小到原来的5.某商品按定价的80%(八折)出售, 仍能获得20%的利润, 定价时期望的利润百分数是（）。

A.40%B.60%C.72%D.50%6.若所在的高度每升高1000米, 相应的气温下降5 °C, 现在地面气温是7 °C, 则2000米高空的气温是( )。

A.12 °CB.－9 °CC.－3 °C7.商店按5%的税率缴纳营业税, 上个月缴纳800元, 则商店上个月的营业额是（）。

A.16000元B.160000元C.20000元8.下列说法, 正确的有多少个？（）①圆锥的体积等于圆柱体积的三分之一②长方体有12条棱和8个顶点③圆的半径扩大5倍, 周长也扩大5倍④直线外一点与直线上各点连接的所有线段中, 垂线段最短A.1个B.2个C.3个D.4个9.如果体重减少5kg, 记作-5kg, 那么+2kg表示（）。

A.体重增加2kgB.体重是2kgC.体重减少2kg10.把一个长8m, 宽6m的长方形画在作业本上, 选择比例尺比较合适的是（）。

A.1: 10B.1: 100C.1: 10000二.判断题(共10题, 共20分)1.正数大于所有负数。

阳光计划1、判断 一堆煤，每天用去51吨，4天共用去这堆煤的54（ ） 2、计算 一根钢管锯成2段需要53分钟，如果锯成6段需要多少分钟？3、填空 10米的52是（ ）米；（ ）米是32米的41 。

4、计算 银杏树能活2000年，樟树的寿命是银杏树的53，樱桃树的寿命是樟树的83，请问樱桃树的寿命是多少年？5、一批水泥，用去126吨，剩下的是用去的95，这批水泥有多少吨？（用两种方法解题）6、电风扇的价格是120元，录音机的价格比电风扇贵109，闹铃的价格比电风扇便宜65。

每台录音机的价格是多少？每个闹铃的价格是多少？7、判断并说明原因： 甲数除以乙数，等于甲数乘以乙数的倒数（ ）8、要计算【1-（41＋83）】÷41时，应先算（ ），再算（ ），最后算（ ） 9、甲数的52是乙数的43，如果乙数是80，甲数是（ ） 10、甲数的32恰好等于乙数的51（甲、乙≠0），甲数与乙数比较（ ）。

（大、小或等于） 11、计算31＋32÷65 （54＋103）÷103185×43÷91032【（43-61）÷51】12、小明跑100米用了15秒，他平均每秒跑多少米？他跑2000米至少要用多少秒？13、二月份的用电量比一月份节约51，单位 “1”的量是（ ），等量关系式是（ ）14、橘子的重量比苹果的重量轻61，橘子的重量是150千克，问苹果的重量是多少？15、六2班有女生32人，比全班人数的21少1人，六2班全班人数是全校人数的501，全校有多少人？16、一辆货车从甲地送货到乙地，3小时行了全程的53，平均每小时行全程的几分之几？照这样的速度，行完全程还要多少小时？17、一项工程，甲队单独做20天完成，乙队单独做30天完成。

甲先单独做4天，余下的工程，甲乙合作还需几天完成？ 甲乙两队先合作3天，余下的工程由乙队单独做还需要几天完成？18、一份稿件，甲单独打21小时完成，乙单独打31小时完成，甲乙两人打几小时完成？口算p11. 计算151＋152＋5132×31 4×127 16×31 24×512. 口算p2 六3班同学采集树叶标本，第一组采集了43千克，第二组比第一组多采集了21千克，第三组采集的是第二组的53。

六年级易错题归纳总结在学习的过程中，学生常常会遇到一些易错题，这些题目往往因为一些细节或者陷阱而让学生们出错。

为了帮助六年级的同学们更好地理解并掌握这些易错题的解答技巧，本文将针对一些典型的易错题进行归纳总结。

希望通过本文的学习，同学们能够更好地应对这些易错题，提高解题能力。

一、数学题1. 分数比较题在数学课堂上，分数比较题是一个容易让同学们出错的题型。

在比较两个分数的大小时，同学们需要注意两个分数的分子、分母以及整体大小的关系。

常见的错误包括未找到两个分母的最小公倍数进行比较，或者仅仅比较了分子而忽略了分母的大小。

解决方法：当遇到分数比较题时，同学们可以尝试将两个分数的分母找到最小公倍数，并将它们转换成相同的分母进行比较。

如果分子仍然相等，则可以通过比较分母的大小来判断分数的大小。

2. 基础运算题在进行基础的四则运算时，同学们容易将运算符号弄混或者在计算过程中出现小错误。

这些小错误可能导致最终的答案出现偏差。

解决方法：同学们需要在计算之前仔细阅读题目，理解题目所给的运算符号以及运算顺序。

在计算的过程中，可以使用辅助工具如草稿纸进行计算，以减少因计算错误导致的答案错误。

二、语文题1. 词语理解题在语文学习中，同学们常常会遇到一些词语理解题，这需要对词语的意思和用法进行准确的判断。

有时，同学们可能将词语的意思与其他近义词混淆，或者误解一些常见的短语搭配。

解决方法：同学们需要通过积累词语，注重短语搭配的学习，提高对词语意思的准确判断能力。

可以通过阅读课外书籍和多做语文题来提升这方面的能力。

2. 阅读理解题阅读理解题是语文学习中常见的题型，同学们容易在理解文章时遗漏细节或者将文章中的信息理解错误。

有时，同学们会因为未能准确理解问题要求而在选项中选择错误。

解决方法：同学们需要在阅读文章时认真阅读每个句子，理解整个文章的大意和细节。

在回答问题时，可以将问题与文章中的相关句子进行对照，确保选择的答案准确无误。

六年级上册数学易错题小报一、分数乘法部分（一）易错题11. 题目- 一根绳子长10米，第一次用去(1)/(5)，第二次用去(1)/(5)米，两次一共用去多少米？2. 解析- 第一次用去的长度是这根绳子的(1)/(5)，那么第一次用去的长度为10×(1)/(5)=2米。

- 第二次用去(1)/(5)米。

- 两次一共用去的长度就是第一次用去的长度加上第二次用去的长度，即2+(1)/(5)=2(1)/(5)米。

（二）易错题21. 题目- 一个数乘分数，积一定比这个数小吗？2. 解析- 这种说法是错误的。

- 当这个分数大于1时，积比这个数大。

例如2×(3)/(2)=3，3大于2。

- 当这个分数等于1时，积等于这个数，如2×1 = 2。

- 只有当这个分数小于1时，积才比这个数小，如2×(1)/(2)=1，1小于2。

二、分数除法部分（一）易错题11. 题目- 把(3)/(4)千克糖平均分成3份，每份是1千克的几分之几？2. 解析- 首先求出每份糖的重量，把(3)/(4)千克糖平均分成3份，每份的重量是(3)/(4)÷3=(3)/(4)×(1)/(3)=(1)/(4)千克。

- 然后求(1)/(4)千克是1千克的几分之几，即(1)/(4)÷1=(1)/(4)。

（二）易错题21. 题目- 甲数除以乙数（0除外），等于甲数乘乙数的倒数。

如果甲数是0呢？2. 解析- 在除法运算中，0除以任何非零数都等于0。

- 当甲数是0时，0除以乙数（乙数不为0），结果是0。

虽然0没有倒数，但这个除法运算的结果是确定的。

三、圆的部分（一）易错题11. 题目- 一个圆的半径扩大3倍，它的周长扩大多少倍？面积扩大多少倍？2. 解析- 圆的周长公式是C = 2π r，当半径扩大3倍时，新的半径为3r，新的周长C'=2π(3r)=6π r。

- 所以周长扩大的倍数为C':C=(6π r):(2π r)=3倍。

六年级小学数学毕业考试易错题目集锦一.选择题(共10题，共20分)1.某地一天的气温显示-6 ℃~2 ℃，那么这一天的温差是( )。

A.-8 ℃B.6 ℃C.8 ℃D.2 ℃2.下面叙述中，有（）句话是正确的．（1）分母是质数的最简分数，不能化成有限小数（2）任何长方体，只有相对的两个面才完全相等（3）爸爸跑100米用了13分钟（4）长方形的周长一定，长和宽不成比例（5）因为圆周长C=πd，所以，圆周长一定，π和d成反比例（6）圆锥体体积比与它等底等高的圆柱体体积少三分之二A.1B.2C.3D.43.数轴上，-3在-2的（）边。

A.左B.右C.无法确定4.有一条高的立体图形（）。

A.圆柱B.长方体C.圆锥5.表示x和y成正比例关系的是（）。

A.x-y=4B.xy=100C.x+y=24D.y=100x6.下列关系式中，表示x和y成反比例的关系式是（）。

A.y÷x=k（一定）B.x+y=k（一定）C.xy=k （一定）7.下面两种数量不成比例的是（）。

A.正方形的周长和边长B.小华从家到学校的步行速度和所用时间 C.圆的半径和面积8.比0小3的数比-5大（）。

A.8B.2C.-29.能与∶组成比例的是（）。

A.∶B.6∶5C.5∶610.一块地砖的面积一定，铺地面积和用砖块数（）。

A.成正比例B.成反比例C.不成比例二.判断题(共10题，共20分)1.春游时，同学们由山腰处向上攀登12米记作+12米，那么由山腰处向下行走18米记作-18米。

（）2.冷库原来的温度是-10℃，现在又下降了2℃，现在的温度是-8℃。

（）3.如果气温下降8℃记作-8℃，那么+9℃的意义就表示零上9℃。

（）4.大米的总量一定，吃掉的和剩下的成反比例。

（）5.圆锥的底面半径扩大到原来的3倍，高不变，体积也扩大到原来的3倍。

（）6.如下图，圆柱的底面是椭圆形。

（）7.－5小于－3。

（）8.底面积相等的两个圆柱体积相等。

六年级小学数学毕业考试易错题目集锦一.选择题(共10题, 共20分)1.如果规定前进、收入、增加为正, 那么下面错误的语句是（）。

A.-18米表示后退18米B.-42人表示增加42人C.-4万元表示支出4万元2.下图中,（）是圆柱。

A. B. C.3.把1块饼平均分成若干份, 每块饼的大小和份数（）。

A.成正比例B.成反比例C.不成比例4.圆锥体的体积一定, 圆锥的底面积和高（）。

A.成正比例B.成反比例C.不成比例5.下面最接近0的数是（）。

A.-3B.2C.-16.六五折写成百分数为（）。

A.65％B.6.5％C.650％D.0.65％7.规定向南走500米记为+500米, 那么向北走200米记为（）。

A.200米B.+200C.-200米D.-2008.圆柱的底面半径扩大3倍, 高不变, 体积扩大（）。

A.3倍B.9倍C.6倍9.一种商品, 原价600元, 现按九折出售, 现在的价格比原来便宜（）。

A.530元B.40元C.60元10.下列三个比中, （）能与0.3: 1.2组成比例。

A.1:3B.1:C.:二.判断题(共10题, 共20分)1.如果圆柱和圆锥的体积和高都相等, 那么圆锥底面积与圆柱底面积的比3:1。

（）2.数轴上, -4在-3的左边。

（）3.圆柱的两底面直径相等。

（）4.一个数增加15%后, 又减少15%, 仍得原数。

（）5.三角形高一定, 底和面积成正比例。

（）6.在数轴上, O点右边的A点用“+4”表示, O点左边的B点就一定可以用“-4”表示。

（）7.路程一定, 速度和时间成正比例关系。

（）8.圆锥的底面是一个椭圆。

（）9.全班人数一定, 出勤率和出勤人数成正比例。

（）10.直线上0右边的数是正数, 0左边的数是负数。

（）三.填空题(共10题, 共32分)1.某日我国部分城市的气温情况: 哈尔滨-30℃～-1 5℃, 北京-4℃～4℃, 拉萨-20℃～-4℃, 广州13℃～18℃, 其中温差最大的城市是________, 温差最小的城市是________。

六年级小学数学毕业考试易错题目集锦一.选择题(共10题, 共20分)1.-2℃表示（）。

A.零下2摄氏度B.2℃C.不能确定2.考试人数、及格人数、及格率三个量中, 当（）一定时, 其他两种量成反比例。

A.考试人数B.及格人数C.及格率3.如果进了3个球记作＋3球, 那么失2球应记作（）球。

A.+2B.-24.把, 33.3%, 3.3, ﹣0.33, 0按从小到大的顺序排列是（）。

A.＞33.3%＞3.3＞0＞﹣0.33B.﹣0.33＜0＜33.3%＜＜3.3C.0＜﹣0.33＜33.3%＜＜3.35.下面第（）组的两个比不能组成比例。

A.7∶8和14∶16B.0.6∶0.2和3∶1C.19∶110 和10∶96.如图, 把三角形A按1∶2缩小后, 得到三角形B。

三角形B三条边的长分别是（）。

A.14cm、10cm、8cmB.3.5cm、2.5cm、4cmC.3.5cm、2.5cm、2cm7.下面的说法错误的有（）句。

①圆柱的底面积与高都扩大3倍, 它的体积就扩大6倍②既是2的倍数又是5的倍数的数的特征是个位必须是0③一条线段绕着它的一个端点旋转120°, 形成的图形是圆④在长方体上, 我们找不到两条既不平行也不相交的线段⑤公式S梯形 =（a+b）h÷2, 当a=b时, 就是平行四边形的面积计算公式A.1B.2C.3D.48.把一段圆柱木料锯成三段, 增加（）个底面积。

A.3B.4C.69.一种精密的机器零件长4mm, 在图纸上长8cm, 图纸的比例尺是（）。

A.1∶2B.2∶1C.1∶20D.20∶110.下面的海拔高度是高于海平面还是低于海平面？（）太平洋的马里亚纳海沟是世界上最深的海沟. 最深处的海拔高度是－11034米。

A.高于海平面B.低于海平面二.判断题(共10题, 共20分)1.如果向东走正, 向西走为负。

小明从出发地先走了-110米, 又走了+120米, 小明这时的位置是在出发地的西边。

六下数学经典错题30题一、百分数相关1. 把5克盐溶解在95克水中，盐水的含盐率是（）。

- 很多同学会直接写成5%，错啦。

含盐率是盐的质量除以盐水的质量，盐水质量是5 + 95=100克，含盐率应该是5÷100 = 5%。

这题容易错在只看盐和水其中一个的质量就计算了。

2. 一件商品原价100元，先提价20%，再降价20%，现在的价格是（）元。

- 有些小伙伴会想，提价20%再降价20%，不就还是100元嘛，大错特错。

提价20%后价格是100×(1 + 20%)=120元，再降价20%，那就是120×(1 - 20%) = 96元。

这里的陷阱就是两次变化的基础不一样哦。

3. 某班今天出勤48人，有2人因病请假，这个班今天的出勤率是（）。

- 有的同学可能会算成48÷(48+2)×100% = 96%，但会不小心写成98%。

一定要仔细算清楚出勤人数占总人数（出勤人数+请假人数）的百分比。

二、圆柱与圆锥4. 一个圆柱的底面半径是2厘米，高是5厘米，它的侧面积是（）平方厘米。

- 好多同学会把公式记错，侧面积公式是底面周长乘以高。

底面周长是2×π×2，侧面积应该是2×π×2×5 = 20π平方厘米。

要是直接用底面积公式或者算错底面周长就惨咯。

5. 一个圆锥的体积是12立方厘米，底面积是4平方厘米，它的高是（）厘米。

- 圆锥体积公式是，已知体积和底面积求高，应该是厘米。

有的同学会忘记乘以3，直接用体积除以底面积，得出错误答案3厘米。

6. 把一个棱长为6分米的正方体木块削成一个最大的圆柱，这个圆柱的体积是（）立方分米。

- 这个圆柱的底面直径和高都是6分米，半径就是3分米。

体积是立方分米。

有些同学会在确定圆柱的尺寸上出错，或者计算底面半径的时候算错。

三、比例相关7. 如果，那么（）。

- 很多同学会写成3:4，其实根据比例的基本性质，内项积等于外项积，。

一、概念理解不清楚（一）计算题500÷25×4 34－16+14=500÷（25×4）=34—30=500÷100 =4=5错误率：46.43% ；35.71%；错题原因分析：学生在学了简便运算定律后但还不太理解的基础上，就乱套用定律，一看到题目，受数字干扰，只想到凑整，而忽略了简便方法在这两题中是否可行。

例如第1题学生就先算了25×4等于100；第2题先算16+14等于30；从而改变了运算顺序，导致计算结果错误。

错题解决对策：（1）明确在乘除混合运算或在加减混合运算中，如果不具备简便运算的因素，就要按从左往右的顺序计算。

（2）强调混合运算的计算步骤：a仔细观察题目；b明确计算方法：能简便的用简便方法计算，不能简便的按正确的计算方法计算。

并会说运算顺序。

（3）在理解运算定律及四则运算顺序的基础上加强练习以达到目的。

对应练习题：14.4-4.4÷0.5；7.5÷1.25×8；36.4-7.2+2.8。

（二）判断题1. 3/100吨＝3%吨⋯⋯⋯（√ ）错误率：71.43%错题原因分析：百分数是“表示一个数是另一个数的百分之几的数。

”它只能表示两数之间的倍数关系，不能表示某一具体数量。

而学生正是由于对百分数的意义缺乏正确认识，所以导致这题判断错误。

错题解决对策：（1）明确百分数与分数的区别；理解百分数的意义。

（2）找一找生活中哪儿见到过用百分数来表示的，从而进一步理解百分数的意义。

2.两条射线可以组成一个角。

⋯⋯⋯（√ ）错误率：64.29%错题原因分析：角是由一个顶点和两条直直的边组成的。

学生主要是对角的概念没有正确理解。

还有个原因是审题不仔细，没有深入思考。

看到有两条射线就以为可以组成一个角，而没有考虑到顶点！错题解决策略：（1）根据题意举出反例，让学生知道组成一个角还有一个必不可少条件是有顶点。

（2）回忆角的概念。

以下是六年级下册数学的一些经典错题：
1.一只挂钟的分针长5cm，这根分针的针尖一昼夜所走的路程是多少米？
2.一个圆形花坛的周长是30m，在它的边上每隔3m摆一盆花，一共需要多
少盆花．
3.一个自行车轮胎，若把它横截面直径为40cm，每分钟转100周，那么每
小时可行使多少千米．
4.一辆汽车轮胎的外直径是1.76m，通过一座桥时，车轮每分钟转80周，这
辆汽车从上桥到离桥用了8分钟，这座桥长多少米？
5.一个自行车轮胎的外直径为70cm，如果每分钟转120周，通过一座1200
米长的桥，需要几分钟？
6.一根长10米的绳子绕一棵树干3圈后余0.58米．这棵树干周长是多少米？
7.一根绳子长25米，用去了19米，剩下的绳子用来做5米长的跳绳，能做
几条？
8.某种汽车轮胎的外直径为1米，如果平均每分钟转100周，通过一座长
816.4米的大桥，需要几分钟？
9.一个圆环形跑道，内外道相差1米，小明从内道小强从外道同向而行，小
明每分钟跑250米，小强每分钟跑210米，两人经过多少时间再次相遇？
10.甲、乙两人在同一起跑线上练习跑步，甲每秒跑7.5米，乙每秒跑7米。

两
人同时从同地同向出发，跑了30分钟之后甲比乙多跑多少米？
希望以上内容可以帮助您更好地理解六年级下册的数学题目。

六年级错题整理数学一、计算类1. 题目：计算公式。

错误答案示例：有的同学直接将分子分母分别相加减，得到公式。

解析：分数加减法，要先通分。

4、6、8的最小公倍数是24。

公式，公式，公式。

则原式变为公式。

2. 题目：计算公式。

错误答案示例：很多同学会得到1，计算过程为公式。

解析：在没有括号的乘除混合运算中，要按照从左到右的顺序计算。

先算公式，再算公式，最后算公式。

二、分数应用题类1. 题目：一根绳子长20米，第一次用去全长的公式，第二次用去公式米，两次一共用去多少米？错误答案示例：有的同学会错误地计算为公式米。

解析：第一次用去的长度是公式米。

第二次用去公式米。

两次一共用去公式米。

2. 题目：果园里有苹果树300棵，梨树比苹果树少公式，梨树有多少棵？错误答案示例：部分同学会计算为公式棵。

解析：梨树比苹果树少公式，那么梨树的棵数是苹果树的公式。

所以梨树的棵数为公式棵。

三、圆的相关知识类1. 题目：一个圆的半径是3厘米，求它的周长和面积。

（公式取3.14）错误答案示例：在求面积时，有的同学会错误地使用周长公式计算，公式厘米，然后把这个结果当成面积。

解析：周长公式公式，公式厘米。

面积公式公式，公式平方厘米。

2. 题目：在一个直径为8厘米的圆内画一个最大的正方形，这个正方形的面积是多少？错误答案示例：有的同学会认为正方形的面积等于圆的面积，计算圆的面积公式平方厘米当成正方形面积。

解析：圆的直径就是正方形的对角线长。

设正方形的边长为公式，根据勾股定理公式，公式，公式平方厘米，所以正方形的面积是32平方厘米。

六年级上册数学错题卡一、分数乘法错题1. 题目：公式错误答案：公式（未化简）题目解析：分数乘法计算时，分子相乘的积作分子，分母相乘的积作分母，最后结果要化成最简分数。

正确答案是公式。

2. 题目：一个正方形的边长是公式米，它的面积是多少平方米？错误答案：公式平方米题目解析：正方形面积 = 边长×边长，这里应该是公式平方米。

错误原因是对正方形面积公式的应用错误，把乘法计算错当成了加法计算。

二、分数除法错题1. 题目：公式错误答案：公式题目解析：分数除法计算时，除以一个分数等于乘以它的倒数。

正确计算应该是公式。

错误原因是把除法当成了分子分母分别相除。

2. 题目：已知一个数的公式是12，这个数是多少？错误答案：9题目解析：已知一个数的几分之几是多少，求这个数用除法。

这里应该是公式。

错误原因是用乘法计算了，即公式，混淆了乘除法的关系。

三、比的应用错题1. 题目：把300本图书按2:3分给甲、乙两个班，甲班分得多少本？错误答案：180本题目解析：按2:3分配，总共是2 + 3 = 5份，甲班占2份。

那么甲班分得的本数是公式本。

错误原因是把甲、乙班的份数关系弄反了，计算成了乙班的本数。

2. 题目：一个三角形三个内角的度数比是1:2:3，这个三角形是什么三角形？错误答案：等腰三角形题目解析：三角形内角和是180°，按1:2:3分配，三个角分别是公式，公式，公式，所以这个三角形是直角三角形。

错误原因是对比的理解错误，没有正确计算出角的度数就判断三角形类型。

六年级小学数学毕业考试易错题目集锦一.选择题(共10题, 共20分)1.互为倒数的两个数, 他们一定成（）。

A.正比例B.反比例C.不成比例2.3x=4y, x和y（）。

A.成正比例B.成反比例C.无法判断3.根据下表中的两种相关联的量的变化情况, 判断它们成不成比例？成什么比例？总价一定, 单价和数量（）。

A.成正比例B.成反比例C.不成比例D.不成反比例4.旋转能得到（）A.圆柱B.圆锥C.一个空心的球5.如果8A＝9B（A≠0）, 那么下列说法错误的是（）。

A.A一定大于BB.A是B的C.B: A＝8: 9D.9B＝8A6.在一定的距离内, 车轮的周长与转动的圈数（）。

A.成正比例B.成反比例C.不成比例7.第一个冷库的温度为-10℃, 第二个冷库的温度为-11℃, 第二冷库的温度（）。

A.高B.低C.无法确定8.订阅“新民晚报”的份数和钱数（）。

A.成反比例B.成正比例C.不成比例D.不成正比例9.在-10, 6, 0和-1这四个数中, 最小的数是（）。

A.-10B.6C.0D.-110.下面成正比例的量是（）。

A.差一定, 被减数和减数B.单价一定, 总价和数量C.互为倒数的两个数二.判断题(共10题, 共20分)1.圆柱体的体积比与它等底等高的圆锥的体积大。

（）2.如果大树高10米记作+10米, 树根深达2.6米记作2.6米。

（）3.某块土地今年的收成是去年的8成是说今年的收成是去年的80％。

（）4.车轮的直径一定, 车轮的转数和它前进的距离成正比例。

（）5.圆柱的体积是圆锥体积的3倍。

（）6.在一个比例中, 两个内项互为倒数, 两个外项也应互为倒数。

（）7.圆柱的底面半径扩大5倍, 高缩小5倍, 圆柱的体积不变。

（）8.利息不仅与利率有关, 还与本金和存期有关。

（）9.圆柱的体积等于和它等底等高的圆锥体积的3倍。

（）10.车轮的直径一定, 车轮的转数和车轮前进的距离成正比例。

（）三.填空题(共10题, 共17分)1.甲、乙两人身上带的钱数比是7:3, 如果甲给乙5元后, 就变成13:7, 那么甲、乙两人一共带钱（）元。

六年级数学上册错题在六年级数学上册中，学生们常常会遇到一些难题，这些错题可能会给他们带来困惑。

本文将列举一些常见的六年级数学上册错题，并给出解析和解答，帮助学生们更好地理解数学知识。

1. 题目：计算3的平方根。

解析：3的平方根指的是一个数的平方等于3。

计算平方根的方法可以使用开平方运算或试探法。

开平方运算指的是找到一个数的平方等于给定的数。

例如，√9=3，因为3的平方等于9。

在本题中，计算3的平方根并不是一个整数，因此可以使用试探法。

通过试探法，可以得出3的平方根约等于1.732。

因此，3的平方根可以近似表示为√3≈1.732。

2. 题目：计算3/5+1/2。

解析：计算两个分数的和需要找到它们的公共分母。

在本题中，3/5和1/2的公共分母是10。

将两个分数进行通分，得到6/10和5/10。

然后将分子相加，得到11/10。

由于11/10大于1，可以将它简化为1 1/10。

3. 题目：一个正方形的面积是16平方单位，求它的边长。

解析：正方形的面积等于边长的平方。

在本题中，已知正方形的面积为16平方单位，因此可以得出边长的平方等于16。

求出边长的平方根即可得到边长。

√16=4，所以正方形的边长为4个单位。

4. 题目：若甲数的一半等于乙数，而乙数的一半等于丙数，则甲数与丙数的比是多少？解析：根据题意，若甲数的一半等于乙数，则甲数为乙数的两倍。

同样，乙数的一半等于丙数，则乙数为丙数的两倍。

因此，甲数与丙数的比是2:1。

5. 题目：计算8的阶乘。

解析：阶乘是指从1乘到给定的数，比如8的阶乘即为1*2*3*4*5*6*7*8。

可以使用循环或递归的方法来计算阶乘。

在本题中，8的阶乘等于40320。

通过解析上述题目，我们可以看到，六年级数学上册中的错题往往需要学生对基本的数学概念和计算方法有较为深刻的理解。

针对这些错题，学生们可以通过多做练习题来提高自己的数学能力。

同时，老师和家长也可以给予学生更多的解题方法和技巧，帮助他们更好地理解和掌握数学知识。