周考出师表中考语文

出师表中考试题及答案一、选择题1. 《出师表》的作者是谁？A. 李白B. 杜甫C. 诸葛亮D. 曹操答案：C2. 《出师表》是一篇什么体裁的文章？A. 诗歌B. 散文C. 议论文D. 小说答案：C3. 《出师表》中提到的“先帝”指的是谁？A. 刘备B. 孙权C. 曹操D. 袁绍答案：A二、填空题4. 《出师表》中，“________”一句表达了诸葛亮对先帝的忠诚和对国家事务的关心。

答案：臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

5. 文中“________”一句，诸葛亮表明了自己对国家兴亡的责任感。

答案：受任于败军之际，奉命于危难之间。

三、简答题6. 简述《出师表》中诸葛亮提出的三条建议。

答案：诸葛亮在《出师表》中提出的三条建议是：一是开张圣听，希望后主广泛听取臣下的意见；二是宫中府中，俱为一体，表明内外政令应当一致；三是不宜偏私，使内外异法也，强调要公平公正，不偏袒任何一方。

四、阅读理解7. 阅读《出师表》中的以下段落，回答问题：“臣闻天下之事，不难于立法，而难于法之必行；不难于听言，而难于言之必效。

”（1）这句话反映了诸葛亮对于什么的认识？答：这句话反映了诸葛亮对于法律制定和执行、听取意见和意见效果的认识，强调了执行法律和意见的实效性比制定和听取本身更为重要。

（2）诸葛亮在这段话中想要表达的核心观点是什么？答：诸葛亮想要表达的核心观点是，对于国家的治理，不仅要有良好的法律和建议，更要确保这些法律和建议能够得到有效执行和实施。

五、写作题8. 以“忠诚与责任”为话题，结合《出师表》的内容，写一篇不少于300字的短文。

答案：略（考生需根据《出师表》中诸葛亮的忠诚和责任感，结合自己的理解和感悟进行写作）六、结束语通过以上试题，我们可以看出《出师表》不仅在文学史上占有重要地位，而且其内涵的忠诚、责任和智慧等价值观，对于今天的我们仍然具有重要的启示和教育意义。

希望同学们能够从中学习到诸葛亮的优秀品质，并将其应用到自己的学习和生活中去。

出师表中考试题及答案《出师表》中考试题及答案一、填空题：1. 《出师表》是诸葛亮在______年写的，是一篇______文。

答案：227年，辞赋。

2. 诸葛亮在《出师表》中提到，他之所以能够被刘备重用，是因为______。

答案：先帝不以臣卑鄙。

3. 诸葛亮在《出师表》中提到，他之所以能够被刘备重用，是因为______。

答案：三顾臣于草庐之中。

二、选择题：1. 《出师表》中，诸葛亮提到自己“受命以来，夙夜忧叹”，他忧叹的是什么？A. 国家的未来B. 个人的前途C. 百姓的疾苦D. 以上都不是答案：A2. 《出师表》中，诸葛亮提到的“先帝”是指：A. 曹操B. 孙权C. 刘备D. 董卓答案：C三、简答题：1. 请简述《出师表》中诸葛亮提出的“忠臣”形象。

答案：诸葛亮在《出师表》中提出的“忠臣”形象是忠诚、勤勉、谦逊、无私。

他自述自己“受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效”，表明他对于国家和人民的深切关怀和责任感。

同时，他强调自己“不敢妄自菲薄”，表明他虽然谦虚，但对自己的能力和贡献有着清晰的认识。

2. 请简述《出师表》中诸葛亮对于“先帝”刘备的忠诚。

答案：在《出师表》中，诸葛亮表达了对“先帝”刘备的深厚忠诚。

他提到自己“受命以来，夙夜忧叹”，表明他对于刘备的遗命和国家的未来深感忧虑。

同时，他提到“先帝不以臣卑鄙”，说明刘备对他的信任和重用，而诸葛亮则以实际行动回报这份信任，体现了他对刘备的忠诚和对国家的责任。

四、论述题：1. 论述《出师表》中诸葛亮的忠诚精神及其对后世的影响。

答案：诸葛亮在《出师表》中展现了极高的忠诚精神。

他不仅忠诚于刘备，更忠诚于国家和人民。

他以自己的实际行动，如“夙夜忧叹”和“恐托付不效”，来表达对国家和人民的深切关怀。

诸葛亮的这种忠诚精神，不仅在当时受到了人们的尊敬和赞扬，而且对后世产生了深远的影响。

他的形象成为了忠诚和智慧的象征，激励着一代又一代的人为国家和人民的利益而努力。

五、翻译题：1. 将以下句子翻译成现代汉语：“臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

中考文言文试题—《出师表》（9）[题目]阅读下面一段文言文,回答1～5题先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。

然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。

诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。

1. 下面词义解释不准确的一项是 ( )A. 崩殂(死。

皇帝死叫“崩”;殂,死亡)B. 殊遇(特别厚待)C. 恢弘(气势宏大)D. 引喻失义(说话中称引、譬喻不恰当)2. 下列句中加点字与“此诚危急存亡之秋”中的“亡”意思相同的一项是 ( )A. 广故数言欲亡B. 河曲智叟亡以应C. 今亡亦死D. 出则无敌国外患者,国恒亡3. 下面加点词词义相同的一项是 ( )A. 危急存亡之秋一叶落而知天下秋B. 忘身于外无敌国外患者C. 盖追先帝之殊遇笼盖四野D. 以塞忠谏之路也固国不以山溪之险4. 下面加点的内容不能连读的一项是 ( )A. 今天下三分,益州疲弊B. 先帝创业未半而中道崩殂C. 此诚危急存亡之秋也D. 不宜妄自菲薄,引喻失义5. 下列解说有误的一项是 ( )A. 文中的“益州”指蜀汉,“先帝”指刘备,“陛下”指刘禅。

B. 作者分析形势先说不利的主观条件,后说有利的客观条件。

C. 作者在提出自己的建议时,先从正面说,再从反面说。

D. 本段的主旨句是“诚宜开张圣听”,这是作者提出的第一个建议。

[题解]第1题。

考查词义解释辨误。

答案:C第2题。

考查“亡”的意思辨同。

答案:D第3题。

考查词义辨同。

答案:B第4题。

考查朗读节奏的把握。

答案:A第5题。

考查对文意解说辨误。

答案:C。

23出师表1．阅读下面文言文，完成问题。

（甲）先帝创业未半而中道崩，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。

然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。

诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

（《出师表》）（乙）昔者，虢①君骄恣自伐②，谄谀亲贵③，谏臣诛逐，政治踳乱④，国人不服。

晋师伐之，虢人不守，虢君出走，至于泽中，曰：“吾渴而欲饮。

”其御⑤乃进清酒。

曰：“吾饥而欲食。

”御进腶脯梁糗⑥。

虢君喜曰：“何给也？”御曰：“储之久矣。

”曰：“何故储之？”对曰：“为君之出亡而道饥渴也。

”君曰：“知寡人亡邪？”对曰：“知之。

”曰：“知之何以不谏？”对曰：“君好谄而恶至言⑦，臣愿谏，恐先说亡……。

”虢君作色而怒。

遂徙行，即于山中居。

饥倦，枕御膝而卧，御以块⑧自易，逊⑨行而去君。

遂饿死，为禽兽食。

（节选自贾谊《虢君好谀》）（注）①號：读（guó）国，春秋时期的诸侯国。

②自伐：刚愎自用。

③谄谀亲贵：信任阿谀奉承、溜须拍马的小人。

④踳：（chǔn）乱：杂乱。

⑤御：车夫。

⑥腶（duàn）脯梁糗：肉及粮食等食品。

⑦至言：忠言。

⑧块：大土块。

⑨逊：悄悄地溜走。

（1）用“/”给下面的句子划分节奏。

（只划一处）①今天下三分②知之何以不谏（2）解释下面句子中加点的字。

①以光．先帝遗德：②不宜妄自菲薄．．：③君好谄谀而恶．至言：④知寡人亡．邪：（3）下面各项句子中加点字意义相同的一项是（）A．①恢弘志士之．气②何故储之．B．①以．塞忠谏之路也②御以．块自易C．①至于．泽中②皆以美于．徐公D．①为．禽兽食②士卒多为．用者（4）用现代汉语翻译下面的句子。

①此诚危急存亡之秋也。

②为君之出亡而道饥渴也。

（5）乙文中，虢君之死的根本原因是_______，由此看出，甲文中诸葛亮向刘禅提出_______的建议的重要性。

（都用原文中的句子回答）阅读下列文言文，完成下面小题。

出师表中考试题及答案一、填空题1. 《出师表》是三国时期蜀汉丞相_________所作。

2. 文中“先帝”指的是_________。

3. “受任于败军之际，奉命于危难之间”描述的是_________。

4. “此臣所以报先帝而忠陛下之职分也”中的“臣”指的是_________。

二、选择题1. 下列哪一项不是《出师表》中提到的内容？A. 臣本布衣，躬耕于南阳B. 先帝创业未半而中道崩殂C. 臣之进退，实为狼狈D. 此诚危急存亡之秋也2. “此臣所以报先帝而忠陛下之职分也”这句话体现了作者的什么情感？A. 忠诚B. 疑惑C. 愤怒D. 悲伤三、简答题1. 《出师表》中，诸葛亮为何要出师北伐？2. 请简述《出师表》中诸葛亮对先帝的忠诚表现。

四、论述题1. 论述《出师表》中诸葛亮的政治智慧和军事才能。

答案一、填空题1. 诸葛亮2. 刘备3. 诸葛亮自己4. 诸葛亮自己二、选择题1. C2. A三、简答题1. 《出师表》中，诸葛亮出师北伐是为了继承刘备的遗志，完成统一大业，恢复汉室江山。

2. 《出师表》中诸葛亮对先帝的忠诚表现在他对先帝的遗愿念念不忘，即使在先帝去世后，也依然忠心耿耿地辅佐刘备的儿子刘禅，并且亲自带领军队北伐，以实现先帝的未竟事业。

四、论述题1. 《出师表》中诸葛亮的政治智慧体现在他深知国家存亡的重要性，能够洞察形势，提出合理的政治主张和军事策略。

他的军事才能则体现在对战争的深刻理解和指挥能力，以及在困难时期仍能保持冷静，制定出有效的军事行动计划。

初三语文出师表考试题及答案《出师表》是中国古代著名文学家诸葛亮的代表作之一，是他在三国时期蜀汉建兴三年（公元225年）出征南中时所写的一篇表文。

这篇文章不仅在文学上具有很高的艺术价值，也体现了诸葛亮的忠诚和智慧。

以下是一些关于《出师表》的初三语文考试题目及答案。

1. 题目：《出师表》的作者是谁？答案：诸葛亮。

2. 题目：《出师表》中的“出师”指的是什么？答案：指的是诸葛亮出征南中，准备与南蛮作战。

3. 题目：请简述《出师表》中诸葛亮表达的主要思想。

答案：诸葛亮在《出师表》中表达了对国家和民族的忠诚，对先帝刘备的怀念以及对国家未来的担忧和期望。

4. 题目：《出师表》中“臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯”这句话体现了诸葛亮的什么品质？答案：这句话体现了诸葛亮的谦逊和淡泊名利的品质。

5. 题目：《出师表》中诸葛亮提到“先帝创业未半而中道崩殂”，这里的“先帝”指的是谁？答案：这里的“先帝”指的是刘备。

6. 题目：请解释《出师表》中“受任于败军之际，奉命于危难之间”的含义。

答案：这句话意味着诸葛亮在国家危难之时，接受了重任，承担起了挽救国家的使命。

7. 题目：《出师表》中“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也”中的“此”指的是什么？答案：这里的“此”指的是诸葛亮在《出师表》中所表达的忠诚和承担的责任。

8. 题目：《出师表》中诸葛亮提到“今当远离，临表涕零，不知所言”，这里的“涕零”是什么意思？答案：这里的“涕零”是指泪水滴落，表达了诸葛亮对国家的忧虑和对先帝的怀念。

9. 题目：《出师表》中诸葛亮提到“愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪”，这里的“治臣之罪”是什么意思？答案：这里的“治臣之罪”是指如果诸葛亮不能成功讨伐敌人，恢复国家，他愿意接受惩罚。

10. 题目：《出师表》中诸葛亮提到的“兴复汉室”指的是什么？答案：这里的“兴复汉室”指的是恢复汉朝的统治，实现国家的统一和强盛。

这些题目和答案可以帮助学生更好地理解《出师表》的文学价值和历史背景，同时也能够提高他们的语文素养和历史知识。

专题39：《出师表》（原卷版）真题专练【1-2023年天津市中考语文真题】阅读《出师表》的节选文字，回答问题。

ㅤㅤ①臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。

后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

ㅤㅤ②先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。

受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。

今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。

此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。

ㅤㅤ③愿陛下托臣以讨贼兴复之效；不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。

若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎。

陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。

臣不胜受恩感激。

今当远离，临表涕零，不知所言。

（1）下面句子中加点词的解释，不正确的一项是A.躬．耕于南阳躬：亲自B.至于斟酌损益．益：益处C.以告．先帝之灵告：祭告D.则责攸之、祎、允等之慢．慢：缓慢（2）下面句子中加点词古今意义不同的一项是A.先帝不以臣卑鄙．．B.奉命于危难．．之间C.先帝知臣谨慎．．D.恐托付．．不效（3）下面对文章的理解分析，不正确的一项是A.第①段作者从叙述自己身世入手，追述了先帝三顾茅庐、自己临危受命这两件往事。

B.第②段写作者已经完成“兴复汉室，还于旧都”的重任，以此回报了先帝的知遇之恩。

C.第③段作者阐明了自己和其他朝臣的责任，并以“陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏”来劝勉刘禅。

D.选文句句发自肺腑，情辞恳切，体现了“表”这种文体“动之以情”的特征。

【2-2023年山西省中考语文真题】经典古诗文是中华优秀传统文化的重要载体。

班级举办了“学习先贤美德•体悟生命意义”专题学习活动。

十年春，齐师伐我。

公将战，曹刿请见。

出师表中考试题及答案一、选择题1. 《出师表》是以下哪位历史人物写给哪位历史人物的表？A. 蔡邕写给曹操B. 杨修写给刘备C. 诸葛亮写给刘备D. 诸葛亮写给曹操答案：C2. 以下哪句话不是《出师表》中的内容？A. 臣闻，人生在世不称意，明公在上，何不致仕归田？B. 臣亮言：先帝创业未半，而中道崩殂。

C. 昔先帝曰：……夫群贤周急，独斯须与二十三士奋死力耳！D. 故具以表状参于陛下。

答案：A3. 《出师表》中，诸葛亮说自己的年龄是多少？A. 42岁B. 47岁C. 52岁D. 57岁答案：D4. “臣本布衣，躬耕于南阳”是《出师表》中诸葛亮用来表达什么意思的？A. 他来自南阳B. 他曾经是一个农民C. 他是一个普通的百姓D. 他懂得农业知识答案：C5. 以下哪位历史人物没有在《出师表》中被诸葛亮称赞过？A. 曹操B. 杨修C. 王朗D. 郭嘉答案：A二、简答题1. 《出师表》中的“出师”是指什么？答案：指诸葛亮向刘备请命率领军队出征北方。

2. 《出师表》中诸葛亮提到了自己的一些才能，请列举其中三项。

答案：智谋高超、治国有方、统兵能力强。

3. 诸葛亮给刘备写表的目的是什么？答案：表达自己忠诚、请求得到出征北方的机会、希望国家能够稳定发展。

4. 《出师表》中诸葛亮提到了两位外戚，请简要介绍一下他们分别是谁。

答案：王朗和杨修，分别是诸葛亮的外祖父和姑父。

5. 《出师表》中诸葛亮对刘备的忠诚有何表述？答案：诸葛亮在表中多次表达自己对刘备的忠诚，如“臣闻，人生在世不称意，明公在上，何不致仕归田？”、“臣亮言：先帝创业未半，而中道崩殂。

”等。

三、论述题请简要论述《出师表》在历史上的意义。

《出师表》是中国历史上一份重要的文献，具有深远的影响。

它记录了诸葛亮的忠诚和爱国精神，以及他对国家和刘备的深切关切。

这份表达对历史的影响主要有以下几个方面：首先，《出师表》展现了诸葛亮的忠诚精神。

在国家面临危机、社会动荡的时候，诸葛亮展现了一个公仆应有的职业道德和忠诚精神。

中考文言文试题—《出师表》（5）
[题目]
文言文阅读题
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。

后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

1. 解释文中加点词的意义。

① 卑鄙:____ ② 顾:____
③ 驱驰:____ ④ 值:____
2. 下列句式与例句相同的一项是( )
例句:受任于败军之际
(A) 一鼓作气,再而衰,三而竭。

(B) 升死,其印为予群从所得。

(C) 予谓菊,花之隐逸者也。

(D) 咨臣以当世之事。

3. 请用简洁的文字概括本段的内容
_________________
[题解]
第1题。

考查词义。

参考答案: ①卑鄙:指地位低微,学识浅陋②顾:拜访③驱驰:奔走效劳④值:碰到
第2题。

考查句式辨识。

参考答案:D
第3题。

考查段意的概括。

参考答案: 追叙先帝的知遇或:作者忆先帝“三顾”之恩,表达对先帝的真挚感情。

出师表中考试题及答案一、填空题1. 《出师表》中，诸葛亮自述“三顾臣于草庐之中”的“三顾”是指刘备三次上山拜访诸葛亮。

2. “受任于败军之际，奉命于危难之间”出自诸葛亮的《出师表》，其中“败军”指的是刘备在长坂坡之战中的失败。

3. 《出师表》中，诸葛亮提到“先帝创业未半而中道崩殂”，这里的“先帝”指的是刘备。

4. 《出师表》中，诸葛亮自述“臣本布衣，躬耕于南阳”，“布衣”指的是平民百姓。

5. 《出师表》中，诸葛亮提到“五月渡泸，深入不毛”，“泸”指的是泸水，即今天的金沙江。

二、选择题1. 下列关于《出师表》的表述，不正确的一项是（C）。

A. 《出师表》是诸葛亮写给刘禅的奏章。

B. 《出师表》中，诸葛亮表达了对刘备的忠诚和对蜀汉的忧虑。

C. 《出师表》中，诸葛亮自述“臣本布衣，躬耕于南阳”，表明他出身贫寒。

D. 《出师表》中，诸葛亮提到“先帝创业未半而中道崩殂”，表达了对刘备的哀悼。

2. 下列关于《出师表》中诸葛亮的表述，正确的一项是（B）。

A. 诸葛亮在《出师表》中自述“三顾臣于草庐之中”，表明他曾三次拜访刘备。

B. 诸葛亮在《出师表》中提到“受任于败军之际，奉命于危难之间”，表明他在国家危难时刻承担重任。

C. 诸葛亮在《出师表》中提到“五月渡泸，深入不毛”，表明他曾亲自参与过泸水之战。

D. 诸葛亮在《出师表》中提到“先帝创业未半而中道崩殂”，表明刘备在创业过程中去世。

三、简答题1. 《出师表》中，诸葛亮提到“先帝创业未半而中道崩殂”，这里的“先帝”指的是谁？请简述其意义。

答：这里的“先帝”指的是刘备。

这句话的意义在于，诸葛亮表达了对刘备的忠诚和对蜀汉的忧虑，同时也表明了刘备在创业过程中的突然去世给蜀汉带来的巨大影响。

2. 《出师表》中，诸葛亮自述“臣本布衣，躬耕于南阳”，这句话表达了什么含义？答：这句话表达了诸葛亮出身平民，曾经过着耕种的生活。

通过这句话，诸葛亮强调了自己对国家的忠诚和对人民的关怀，同时也表明了他愿意为国家和人民承担重任的决心。

中考文言文试题—《出师表》（5）
[题目]
《出师表》这篇文章是诸葛亮出师伐魏之前写的,他在这篇文章的末尾写
道:“今当远离,临表涕零。

”他既然是带兵出师伐魏,为什么“临表涕零(哭泣)”呢?请依据课文内容分析其“临表涕零”的原因。

[题解]
答案一:因担忧而泣。

想到眼前各种处境触景生情,忧戚而泣(要点):一是忧国。

国家处于危急存亡之时,先帝又中途去世,国家处于艰难与险恶的环境之中;二是忧君。

想到后主幼弱,朝政治理困难太多。

答案二:因感恩而泣,从思念先帝三顾草庐,临崩托孤的知遇之恩角度谈。

答案三:因关爱而泣,从视自己为老父老母关爱幼主、教育幼主、劝谏幼主之情角度谈。

答案四:因伤离别而泣,从远离难舍之情角度谈。

《出师表》测试题1、重点字词解释先帝创业未半而中道崩殂；今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。

然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。

诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气；不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

中道：崩殂：诚：秋：懈：殊遇：光：恢弘：妄自菲薄：引喻失义：塞：翻译划线句1，2，宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同；若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。

俱: 臧否: 作奸犯科: 刑: 昭: 偏私: 1，2，侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。

愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行,必能裨补阙漏，有所广益。

将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督：愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。

良实: 简拔: 遗: 悉: 咨: 阙: 漏: 性行淑均: 晓畅: 议举: 悉: 咨: 行阵:1，2，亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。

先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也！侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之、信之，则汉室之隆，可计日而待也。

亲: 远: 倾颓: 痛恨: 亲: 信: 隆:臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈,三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。

后值倾覆，受任于败军之际，,奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

布衣: 躬: 闻达: 卑鄙: 猥: 枉屈: 顾: 咨: 驱驰: 倾覆: 尔来: 1，2，先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。

受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。

今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。

此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

《出师表》中考试题大全(整理版)234A. 从“此诚危急存亡之秋也”的“秋”字可看出，诸葛亮写这封信是在秋天。

B. 文中“先帝”“陛下”是指同一个人。

C. “侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者”是个倒装句，即“于内不懈”，“于外忘身”。

（四）臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。

后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。

受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。

今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。

此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、棉、允之任也。

29、解释下面句中加点的词。

（４分）①臣本布衣布衣：②先帝不以臣卑鄙卑鄙：③遂许先帝以驱驰驱驰：④深入不毛不毛：30、下列各句中“以”与“临崩寄臣以大事”中的“以”意义相同的一句是（）（２分）Ａ、定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽。

Ｂ、臣以王吏之攻宋也，为与此同类。

Ｃ、不以物喜，不以已悲Ｄ、醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。

31、用现代汉语翻译下面句子的意思。

（３分）当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。

32、下列对文章（节选）的分析，错误的一项是（）（２分）Ａ、表、记，都是我国古代的一种文体。

Ｂ、两段文字五次提到先帝，是为了表达自己的“感激”和“忧叹”之情。

Ｃ、作者把“北定中原”看作自己“报先帝而忠陛下之职分。

”Ｄ、这两段文字，寓情于议，感人之深。

5（五）出师表（原文）先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。

然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。

诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

专题39：《出师表》（原卷版）最新模拟一、（2023·北京西城·统考二模）阅读下面两篇文言文，完成下面小题。

出师表（节选）亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。

先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。

侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。

臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。

后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

【甲】先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。

受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。

今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。

此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。

愿陛下托臣以讨贼兴复之效；不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。

若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎。

陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。

臣不胜受恩感激。

今当远离，临表涕零，不知所言。

诫子书夫君子之行，静以修身，俭以养德。

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。

【乙】淫慢则不能励精，险躁则不能治性。

年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！（以上两篇均选自《诸葛亮集•文集》）22．下列选项中加点字的意思和用法都相同的一项是（）A．亲贤臣，远．小人非宁静无以致远忘路之远．近B．先帝不以．臣卑鄙非淡泊无以．明志全力以．赴C．三顾臣于草庐．之中悲守穷庐结庐．在人境D．遂许先帝以驱驰年与时驰心驰．神往23．下列对文中画线句的翻译和理解，全都正确的一项是( )【甲】先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。

翻译：先帝深知我做事谨慎，所以临去世时把国家大事托付给我。

中考语文复习文言文阅读《出师表》《送东阳马生序》《过零丁洋》含答案在班级举办的“熟读精思”交流会上，善学小组以下面的阅读材料为例，带领大家复习古诗文。

请你参与并完成小题。

出师表（节选）诸葛亮臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。

后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。

受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。

今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。

此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

送东阳马生序（节选）宋濂当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。

穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。

至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。

寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。

同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

盖余之勤且艰若此。

过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死？留取丹心照汗青。

31．辨析词义是学习文言文的基础，请你翻译下列字词，选出下面选项中加点字词义相同的一项（）A．主人日在食．/钟鸣鼎食．B．烨然若．神人/泰然自若．C．媵人持汤．沃灌/浩浩汤汤．．D．夙．夜忧叹/夙．兴夜寐32．疏通句意能帮助我们更好的感悟主人公多变的情感。

请你用现代汉语翻译下面的句子。

（1）受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

翻译：，，至今已有二十一年了。

（2）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

翻译：，不觉得吃的穿的不如人。

33．语文学科李老师鼓励同学们开展小组学习活动。

逐梦小组成员在对比梳理时发现三篇选文作者都在追忆往事，也都流露真情。

第一部分（一）先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。

然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。

诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。

若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。

1.下面哪两组句子中加点的词的读音和意思都不相同( )A. 以光先帝遗德B. 宜付有司论其刑赏是以先帝简拔以遗陛下皆刑其长吏C. 此诚危急存亡之秋也D. 使内外异法也河曲智叟亡以应(《愚公移山》渔人甚异之E. 恢弘志士之气苦其心志(《〈孟子〉二章》)2. 将下列句子译成现代汉语此诚危急存亡之秋也3. 前文段中有两个词语已经成为经常使用的成语,它们是_________和_____________。

4. “使内外异法”中,“内”指_________________,“外”指；文中与“内”“外”意思相同的两个词分别是_________________和_________________。

5. 对这两段文字的内容理解不正确的一项是 ( )A. 诸葛亮分析蜀汉的危急形势,意在引起后主刘禅的高度重视。

B. 诸葛亮指出蜀汉的有利条件是有一些忠臣志士因感念先帝之恩而愿报效后主。

C. 诸葛亮指出后主刘禅应和有司一起处理赏罚之事,以显示公平严明的治理。

D. 诸葛亮向后主刘禅提出了广开言路和赏罚严明的建议 ______________________。

写出第一段最能概括作者主张的一句话。

（二）先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。

然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。

诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。

若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。