初二上学期语文期末考试试卷及答案
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北京市西城区2023—2024学年度第一学期期末试卷八年级语文 2024.1注意事项:1.本试卷共11页,共五道大题,25道小题,满分100分。
考试时间120分钟。
2.在试卷和答题卡上准确填写学校、班级、姓名和学号。
3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。
4.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。
5.考试结束,请将考试材料一并交回。
一、基础·运用(共16分)班级组织同学们开展主题为“中轴话鸟,和谐共生”的跨学科实践活动。
各学习小组准备在本班的微信公众号上推送学习成果,你参与了文稿的编审工作,请完成以下任务。
栏目一:文物探“鸟”历史小组走进中轴线上的博物馆。
找到不少中国古代带有鸟类造型的文物,搜集了一些资料。
其中有两段配图的文字,还需审核完善。
春秋莲鹤方壶(收藏于故宫博物院)西汉彩绘雁鱼青铜釭灯(收藏于中国国家博物馆)莲鹤方壶形体巨大,有1米多高。
双层镂雕莲瓣盏上立有一只展翅欲飞的仙鹤,铸造得①。
据记载,复杂青铜器的铸造、通常会使用失蜡法、分铸法等工艺。
本器的仙鹤、双龙耳与器身主体采用分铸法,显示了高超的铸造技术。
雁鱼青铜釭灯整体造型为鸿雁双足站立并回首叼着一条鱼。
位于雁背部的灯盘带有手柄,其上的灯罩可转动开合,以便调节灯光照射方向和防yù()来风。
雁腹内可盛清水,灯烟经雁颈“suì()道”溶入水中,可减少污染。
这样的设计达到了器物形式与功能的完美统一,堪称②。
1.对文段中加点字的读音和填入括号中的汉字进行判断,下列说法正确的一项是()(2分)A.“镂雕”的“镂”应读作“lóu”“防yù”应写为“防御”B.“镂雕”的“镂”应读作“lòu”“防yù”应写为“防卸”C.“记载”的“载”应读作“zǎi”“suì道”应写为“隧道”D.“记载”的“载”应读作“zài”“suì道”应写为“邃道”2.在文段横线处填入成语,最恰当的一项是()(2分)A.①入木三分②妙手偶得 B.①入木三分②巧妙绝伦C.①惟妙惟肖②妙手偶得 D.①惟妙惟肖②巧妙绝伦栏目二:胡同寻“鸟”地理小组走进中轴线附近的胡同,寻找各种各样“鸟”的踪迹。
八年级上学期期末考试(语文)(考试总分:120 分)一、默写(本题共计1小题,总分16分)1.(16分)古诗文默写。
(1).《三峡》中描写三峡夏水洪大凶险的句子是:__________,__________。
(2).《野望》中运用对偶手法描写傍晚时分,遥望山野,满目浓浓秋意的对偶句(写景句):__________,__________。
(3).毕业多年后,当你再回母校,发现已物是人非,也许会像崔颢一样在诗中发出:“__________,__________。
”的感慨。
(4).正因为白居易有一双发现美、发现春天的眼睛,所以他会在西湖美景中不能自己,乃至流连忘返:“__________,__________。
”(5).陶渊明《饮酒》中用问答形式表明内心清静就能远离喧嚣之意的句子是:“ __________?__________。
”(6).山水花鸟,常常成为文人墨客情感的寄托,心意的象征。
国都沦陷之时,杜甫在《春望》中借花鸟抒发悲痛的诗句是: __________,__________。
”(7).古人善用诗词抒发壮志难酬的感慨,杜牧身临赤壁,用“__________,__________”提出了一个与历史事实相反的假设,含蓄地表现出胸怀大志却不被重用的不平之气。
(8).日本某些反华势力,擅自篡改历史教科书,结果招致了国内外有识之士的一致反对,弄得众叛亲离,正应了孟子那句话:__________,__________。
二、填空题(本题共计2小题,总分7分)2.(4分)成语填空。
金榜( )名言简意( ) 悬梁刺( ) 心有余( )3.(3分)人们常常用对联来怀念先贤,歌颂他们的美德。
请写出下列对联所赞美的人物。
(1).写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入木三分。
( )(2).世上疮痍诗中圣哲,民间疾苦笔底波澜。
( )(3).铜板铁琶,继东坡高唱大江东去:美芹悲黍,冀南宋莫随鸿雁南飞。
( )三、语言表达(本题共计2小题,总分5分)4.(2分)请根据下面的材料,补写对联。
2023-2024学年浙江省杭州市钱塘区八年级(上)期末语文试卷一、寻访山水美景(39分)大自然的山山水水,蕴含着丰富的文化内涵,是人类的宝贵财富。
班级开展“寻访山水”为主题的综合实践活动,让我们一起参与其中吧!活动一:访山水之妙西湖的一汪碧水,悄悄注入杭州的灵魂,三秋桂子、十里荷花的胜景,烟柳画桥、风帘翠幕的诗情,自出(xīn)裁在杭州;远离喧(xiāo)、清闲自得的山水,保留着中国文化精致的记忆,寄托着人们诗意栖居的美好愿望。
如此____的山水与文化紧密相连,山水是文化的载体,文化是山水的灵魂。
作为历史文化名胜,杭州的山水因为人的居住和参与,逐渐演变成了生动的人文意象与城市肌理,并与现代城市生活(róng)为一体,在历史与现实的交汇中展露出了自身的个性。
1.根据拼音写汉字或给加点字选择正确的读音。
(4分)①自出(xīn)裁②喧(xiāo)③载体(A.zǎi B.zài)④(róng)为一体2.填入横线处的成语,最恰当的一项是(3分)A.惟妙惟肖B.无动于衷C.巧妙绝伦D.妙手偶得活动二:赏文化精神3.(8分)请在横线处填写相应的诗文。
中国文人流连钟情于山水,山水给予中国文人太多的灵感与情思。
“(1),隐天蔽日”,是郦道元对山峡壮阔的描绘;“夕日欲颓,(2)”,是陶弘景笔下灵动的美景;“(3)?烟波江上使人愁。
”,是崔颢抒写的浓烈乡愁;“树树皆秋色,(4)”,是王绩勾勒的山野秋景;“(5),绿水逶迤”,是欧阳修短浆轻舟的惬意;“争渡,争渡,(6)”,是李清照遇见的惊喜;“(7),(8)”,是白居易钱塘湖春行耳闻目睹的莺歌燕语。
4.(4分)山水是风景,也是险阻;是历练,也是见证。
在《红星照耀中国》《长征》的“跋山涉水”中,你读到了中国共产党人怎样的精神?请选择下列事件中的一项进行分析。
A.四渡赤水河B.巧渡金沙江C.飞夺泸定桥活动三:探发展理念厚植绿水青山,描绘美丽中国新画卷。
2023-2024学年辽宁省大连市中山区八年级(上)期末语文试卷一、积累与运用。
(17分)1.(2分)下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )A.要塞(sāi)粗糙(cāo)洗涤(dí)秉息敛声(bǐng)B.仲裁(cái)窒息(zhì)序幕(mù)抑扬顿挫(cuò)C.咆哮(páo)琐屑(xiè)曼延(màn)张目结舌(jiē)D.周济(jì)倔强(juè)瞻仰(zhān)烙绎不绝(luò)2.(2分)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )ㅤㅤ人生路上,目的地_______重要,所谓实现目标是通向幸福的道路。
_______赶路途中的风景亦不可错过,有时不妨放缓脚步,冷静就难,淡定受喜,说不准能在欣赏到平日________的风景、捕捉到生活的美好细节之余,还能更利于________目标呢。
A.显然但漫不经心完成B.显然因熟视无睹达到C.固然但熟视无睹达到D.固然因漫不经心完成3.(2分)下列各项中分析有误的一项是( )ㅤㅤ在与自然长期打交道的过程中,勤劳而智慧的劳动人民就地取材,创造出多样的民间艺术表现形式和内容。
中国民间艺术深深地根植于具有几千年农耕文明的土壤之上,它带有泥土的芬芳和百姓最为质朴的情感。
早在三千多年前,先民就注重通过收集民间的诗歌而了解民风,《诗经》中的“国风”汇集了周初至春秋间各诸侯国的民间诗歌,其内容表达了劳动人民最真实的生活以及他们对美好生活向往的愿景。
A.“中国民间艺术深深地根植于具有几千年农耕文明的土壤之上。
”这句话主干是“艺术根植土壤之上。
”B.“它带有泥土的芬芳和百姓最为质朴的情感。
”用符号分析句子成分为:它//带有(泥土的)芬芳和(百姓最为质朴的)情感。
C.“早在三千多年前,先民就注重通过收集民间的诗歌而了解民风。
”“早在三千多年前”和“就”都是状语。
八年级人教版语文上册期末考试试卷及答案人教版语文八年级上学期期末考试卷附答案本卷满分180分,考试时间150分钟,请认真答卷,相信你能取得好成绩!一、积累与运用(40分)1、中国书法是我们民族文化的瑰宝,请将下面格言抄写在方格内,要求正确、工整、整洁(2分)古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。
2、下列词语中加点字读音有误的一项是()(2分)A.惟妙惟肖(xiào)绮丽(qǐ)憎恨(zēng)两栖(qī)B.销声匿迹(nì)愧怍(zuò)琐屑(xiè)追溯(sù)C.风雪载途(zài)蹒跚(pán shān)褶皱(zhě)震悚(sǒng)D.日薄西山(bó)箱箧(qiè)殷红(yān)绥靖(súi)3、请按照具体的语境和拼音写出汉字。
(4分)①父亲明显该高兴,却露出些gān gà(。
)的笑。
②历史、现实,在雨中融合了——融成一幅悲哀而美丽、真实而荒miù的画面③一个物种在新的环境中必然遵循物jìng天择的法则④有一个信客,年纪不小了,已经长途báshè(。
)了二三十年。
4、下列句子中加点词语使用有误的一项是()(2分)A、各级当局应当加大力度,因地制宜的展开地方农村经济,增加农民收入。
B、巴勒斯坦的XXX被誉为“东方的瑞士”,但“9.11”事件以后,来这里旅游的人几乎是凤毛麟角。
C、玉雕作品“翠玉白菜”因其材质上乘,惟妙惟肖,富有创意而被誉为我国的国宝。
D、看着他瘦骨嶙峋的模样,母亲的眼角潮湿了。
5、下列句子中说法错误的一项为哪一项()(2分)A、记叙文的主要表达方式是叙述和描写,但议论和抒情在记叙文中也经常运用。
B、说明文是客观的说明事物、说明事理的一种文体。
常见说明顺序有三种:时间顺序,空间顺序和逻辑顺序。
C、说明文的结构一般有两种:总—分式和总—分—总式。
八年级上学期期末考试语文试卷(附答案)一.知识积累(16分)散文犹如文字的宝石,是心灵的花朵,是从灵魂的泉眼中涌出的汩.汩清泉。
在朱自清笔下,父亲为“我”买橘子时爬上爬下,看到.那臃肿的背景、蹒.跚动作,这时“我”才觉察到,父亲悄悄变老了:在茅盾笔下,白杨精神以高尚、正义为魂魄,以伟岸、峻拔为外形,以粗犷豁达,不折不挠.的为风骨,它是西北大地生机的象征:在汪曾祺笔下,昆明的雨季明亮,丰满、浓绿,字里行间流露出作家内心深厚的昆明情结,就是这种的情结,让汪老在年近时,还几度千里迢.迢来到昆明,寻觅自己青年时代留下的足迹.1.上面语段中加点字的读音完全正确的一项是()A.汩.汩(gǔ)蹒.跚(pán)不折不挠.(náo)千里迢.迢(tiáo)B.汩.汩(gū)蹒.跚(mán)不折不挠.(ráo)千里迢.迢(zhāo)C.汩.汩(gǔ)蹒.跚(mán)不折不挠.(náo)千里迢.迢(zhāo)D.汩.汩(gū)蹒.跚(pán)不折不挠.(ráo)千里迢.迢(tiáo)2.上面语段横线处填写的词语,书写完全正确的一项是()A.气概篷勃魂牵梦萦古希B.气概蓬勃魂牵梦萦古稀C.气慨蓬勃魂牵梦莹古希D.气慨篷勃魂牵梦莹古稀3.下列句子加点成语使用恰当的一项是()A.秋日里,来趵突泉欣赏菊花的游人络绎不绝,公园外的车辆摩肩接踵....。
B.面对浩如烟海....的商品,我不知道该如何选择。
C.小明在图书馆翻找了半天终于发现了心仪已久的小说,可谓妙手偶得....。
D.在航天强国的道路上,中国航天人殚精竭虑....,勇攀高峰,逐渐将梦想化作现实。
4.下列句子没有语病的一项是()A.劳动课能够让学生感受到劳动的快乐,有利于提升他们的劳动技能和劳动习惯B.纵观古今,每一个实现梦想的人,都会经历追梦、筑梦、圆梦三个阶段。
C.长期吃外卖快餐的人容易生病,是因为油盐聂入过度以及饮食结构不合理造成的。
2023-2024学年南通市八年级语文上学期期末考试卷一、基础知识综合阅读下面一段文字,完成下面小题。
万里长江入海口,中国近代第一城。
长江最宽处,在南通。
长江yùn yù了南通这片土地,sùzào 了南通的城市品格和人文特质,成为南通经济社会发展的源泉和重要支撑,让南通成为长江沿线一颗A(熠熠生辉/蓬荜生辉)的明珠。
从青墩遗址为代表的史前文化B到沙洲并陆过程中的早期开发,从近代民族企业家楷模张謇不忘chūzhōng、鼎革创新,再到乘着改革开放春风迎来桥港新时代,南通的每一个历史发展进程,都与奔腾不息的长江相融共生,同向奔赴。
1.根据拼音在田字格内用正楷书写相应的汉字。
2.从括号内选择恰当的词语填在A处。
A处的词语是。
3.在B处填写标点符号。
B处的标点符号是。
二、综合性学习4.静海中学举办“探寻南通长江文化”主题实践活动,请你参加。
(1)南通四季分明,气候宜人。
请结合下面两幅图表的内容,说说为什么得出这样的结论。
(2)南通板鹞风筝非物质文化遗产传承人郭老师利用网络传播载体,进行风筝艺术交流,吸引了大批粉丝围观。
郭老师将于1月28日晚18点开展“云上e课”非遗研学网络文化活动,请向你的好朋友南南转述此信息。
三、名著阅读5.“万里长江横渡,极目楚天舒。
不管风吹浪打,胜似闲庭信步,今日得宽余。
”这是毛泽东1956年6月畅游长江后创作的词作节选,体现了其伟人气概。
请结合《红星照耀中国》的具体内容谈谈毛泽东该词中具有怎样的伟人气概。
6.《昆虫记》带我们走进了一个奇妙又有趣的昆虫世界,让我们认识了那些充满智慧的小家伙。
请从下列昆虫中选取一个,谈谈它的智慧。
蝉螳螂萤火虫大孔雀蝶四、名句名篇默写7.用课文原句填空。
南通长江风光,风情无限。
遥望狼山,夕照秋林,“树树皆秋色,①”(王绩《野望》)。
江边远眺,亦有“晴川历历汉阳树,②”(崔颢《黄鹤楼》)的明丽之景,“微动涟漪,③”(欧阳修《采桑子》),异于④“,”(王维《使至塞上》)的塞外开阔之景。
1. 下列词语中,字形、字音、词义完全正确的一项是()A. 恣意(zì yì)B. 潜伏(qián fú)C. 跌宕(diē dàng)D. 耀武扬威(yào wǔ yáng wēi)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 他不仅学习成绩好,而且性格开朗。
B. 由于天气原因,导致航班延误。
C. 在这次比赛中,我们班获得了第一名。
D. 他的作文被老师称赞为“一鸣惊人”。
3. 下列句子中,修辞手法使用正确的一项是()A. 天上的星星,像孩子一样闪烁着眼睛。
B. 那个湖面,像一面镜子,映出了美丽的景色。
C. 那朵白云,像一只小船,在蓝天上飘荡。
D. 春天的阳光,像温暖的怀抱,拥抱着大地。
4. 下列文学常识表述正确的一项是()A. 《红楼梦》的作者是曹雪芹,属于清代小说。
B. 《西游记》的作者是吴承恩,属于明代小说。
C. 《水浒传》的作者是施耐庵,属于宋代小说。
D. 《三国演义》的作者是罗贯中,属于元代小说。
5. 下列诗句中,与“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”意境相近的一项是()A. 春风又绿江南岸,明月何时照我还?B. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
C. 春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。
D. 春风知我情,吹落花满径。
6. 下列词语的拼音正确的是()A. 瞬间(shùn jiān)B. 翠竹(cuì zhú)C. 赏析(shǎng xī)D. 沉默(chén mò)7. 下列词语中,字义相同的一项是()A. 奋发(fèn fā)B. 沸腾(fèi téng)C. 激昂(jī áng)D. 翱翔(áo xiáng)8. 下列词语中,字形相近但意义不同的一项是()A. 精神(jīng shén)B. 精彩(jīng cǎi)C. 精致(jīng zhì)D. 精神(jīng shén)9. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A. 他非常喜欢读书,尤其喜欢看小说。
部编版语文八年级上学期期末测试卷总分100分时间120分钟【活动一.草木有情】(30分)1.王同学为活动拟写了一条宣传标语,请你用正楷或行楷临摹它草木且作无声诗草木且作无声诗2.同学们玩起了“飞花令”游戏,规则约定每人背诵的诗句必须包含“花”字请你填补下面空白.小明:唐代诗人杜牧在《山行》中写道“①”.小林:我想到宋代女词人②在《如梦令》中的“兴尽晚回舟,③" 一句.小刚:宋朝词人晏殊的《浣溪沙》中有“④”是带“花”字的小童:杜甫《春望》一诗的颈联“⑤,恨别鸟惊心”也是带“花”字的小明:小童,这句诗不是颈联,应该是⑥联.小童:哦,是我搞错了.3.下面是小林同学写的一则关于树的片段,请你参与修改家门口这棵高大的梧桐树从从容容地经受了风雨的岁月,它高大起来,繁盛起来你看,这树一傲然挺立在寒风之中,没有丝毫倦dai®.它的qi6②枝旁yi③斜出,抵挡住严霜的侵袭.在喧xiao®的人世间,这样一棵好树,让人佩服. (1)根据读音和语境,填补其中的汉字.①②③④(2)片段开头画线句是病句,请结合所学的句子成分和主干的知识,向小王分析错误并修改分析:________________________________ 修改:(3)小童同学说,片段结尾画线句,如改成反问句,可以增强表达效果请你先试着改一改,再比较分析反问句的表达效果好在哪里.反问句:分析:4.小青同学想要策划一场“人间草木”的知识大赛,她在网上搜索了一些资料请你参与她的活动.(1)辨析下面几种说法,有错一项是()A.《愚公移山》一文中,智叟嘲笑愚公”曾不能毁山之一毛”,“毛”指草木B.《白杨礼赞》是我国著名现代文学C. “风声一何盛,松枝一何劲”用两D.《寂静的春天》是一本外国诗集,(2)小青搜集到一则咏菊古诗,下花开不并百花丛,独立疏篱趣未穷.宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中.菊的形象:_______________________________________________________________________菊的象征意义:___________________________________________________________________【活动二•人间有味】(40分)小青同学还与大家分享了两则与茶文化相关的文章,请你一起来品读.任务一:品读《兰雪茶》兰雪茶【明】张岱日铸①者,越王铸剑地也.茶味棱棱②,有金石之气.……(余)遂募歙③人入日铸.A拘法、掐法、挪法、撒法、扇法、炒法、培法、藏法,一如松衰.他泉渝⑤之,香气不出用杂入茉莉再三较量用敞口瓷瓯淡放之候其冷;C以旋滚汤冲泻之.色如竹箨⑥方解,绿粉初匀;又如山窗初曙,透纸黎光.口取清妃白⑦.倾向素瓷,真如百茎素兰同雪涛并泻也.……余戏呼之“兰雪”.四五年后,“兰雪茶”一哄如市焉.越⑧之好事者不食松萝,止食兰雪.(选自《陶庵梦忆》,有删节)【注】①日铸,即日铸岭,位于浙江②棱棱,形容茶叶味道浓厚、清朗.③歙,安徽歙县.④松萝,当时的安徽名茶.⑤瀹yuB,煮.⑥箨tub,竹笋上一片一片的皮.⑦清妃白,一种细瓷、色浅、形曲的杯子⑧越,指浙江一带.5.阅读选文,用“/”标出下面句子停顿,标三处杂入茉莉再三较量用敞口瓷瓯淡放之候其冷6.有同学不理解文中“以旋滚汤冲泻之”中“旋”的意思,查阅了《古汉语字典》,下面四个义项中,符合语境的是().A转动 B.返回 C.随即 D.屡次7.下面是小黄在摘抄时,脱漏了的文字.它应该放在文中处.(在文中A、B、C、D中选择正确的位置.)煮禊泉,投以小罐,则香太浓郁.8.同学们特别喜欢文中“色如竹箨方解,绿粉初匀;又如山窗初曙,透纸黎光”这几句话,请你一起来赏析.任务二:品读《寻常茶话》寻常茶话汪曾祺我的家乡有“喝早茶”的习惯,或者叫做“上茶馆”.上茶馆其实是吃点心,包子、蒸饺、烧麦、千层糕……茶自然是要喝的.在点心未端来之前,先上一碗干丝.我们那里原先没有煮干丝,只有烫干丝干丝在一个敞口的碗里堆成塔状,临吃,堂倌把装在一个茶杯里的佐料一酱油、醋、麻油浇入喝热茶,吃干丝,一■绝!抗日战争时期,我在昆明住了七年,几乎天天泡茶馆.“泡茶馆”是西南联大学生特有的说法.本地人叫做“坐茶馆”,“坐”,本有消磨时间的意思,“泡”则更胜一筹这是从北京带过去的一个字,“泡” 者,长时间地沉溺其中也,与“穷泡”、“泡蘑菇”的“泡”是同一语源联大学生在茶馆里往往一泡就是半天.干什么的都有,聊天、看书、写文章.有一位研究生,可称泡茶馆的冠军.此人姓陆,是一怪人.他曾经徒步旅行了半个中国,读书甚多,而无所着述,不爱说话他简直是“长”在茶馆里.上午、下午、晚上,要一杯茶,独自坐着看书.他连漱洗用具都放在一家茶馆里,一起来就到茶馆里洗脸刷牙.听说他后来流落在四川,穷困潦倒而死,悲夫!老北京早起都要喝茶,得把茶喝“通” 了,这一天才舒服无论贫富,皆如此.一九四八年我在午门历史博物馆工作.馆里有几位看守员,岁数都很大了.他们上班后,都是先把带来的窝头片在炉盘上烤上,然后轮流用水汆坐水沏茶.茶喝足了,才到午门城楼的展览室里去坐着.他们喝的都是花茶.北京人爱喝花茶,以为只有花茶才算是茶.我不太喜欢花茶,但好的花茶例外,比如老舍先生家的花茶老舍先生一天离不开茶.他到莫斯科开会,苏联人知道中国人爱喝茶,倒是特意给他预备了一个热水壶可是,他刚沏了一杯茶,还没喝上几口,一转脸,服务员就给倒了.老舍先生很愤慨地说:“他不知道中国人喝茶是一天喝到晚的!” 一天喝茶喝到晚,也许只有中国人如此.外国人喝茶都是论“顿”的,难怪那位服务员看到多半杯茶放在那里,以为老先生已经喝完了,不要了.龚定庵以为碧螺春天下第一.我曾在苏州东山白的“雕花楼”喝过一次新采的碧螺春.“雕花楼”原是一个华侨富商的住宅,楼是进口的硬木造的,到处都雕了花,八仙过海、福禄寿三星、龙、凤、牡丹…… 真是集恶俗之大成.但碧螺春真是好.不过茶是泡在大碗里的,我觉得这有点煞风景.后来问陆文夫,文夫说碧螺春就是讲究用大碗喝的.茶极细,器极粗,亦怪!我还在湖南桃源喝过一次擂茶.茶叶、老姜、芝麻、米,加盐放在一个擂钵里,用硬木的擂棒“擂”成细末,用开水冲开,便是擂茶.茶可入馔,制为食品.杭州有龙井虾仁,裘盛戎曾用龙井茶包饺子,可谓别出心裁日本有茶粥.茶粥是啥样的呢?我曾用粗茶叶煎汁,加大米熬粥,自以为这便是“茶粥”了.有一阵子,我每天早起喝我所发明的茶粥,自以为很好喝.四川的樟茶鸭子乃以柏树枝、樟树叶及茶叶为熏料,吃起来有茶香而无茶味曾吃过一块龙井茶心的巧克力,这简直是恶作剧!用上海人的话说:巧克力与龙井茶实在完全“弗搭界”.(选自《记忆中的星光:光明日报65年文艺作品选萃》,2014年6月版,有删改)9.同学们发现,作者围绕着“茶”,将记忆中与之相关的人、事娓娓道来请你按照提示依次概括家乡“喝早茶”的习惯一一——老北京人早起都要喝茶——______________ :——“我”在湖南桃源喝擂茶——:__________10.赏读中,同学们发现有些词语有特定的语境义,请你解释下面句中加点词的语境义(1)老北京早起都要喝茶,得把茶喝“通” 了,这一天才舒服..(2)不过茶是泡在大碗里的,我觉得这有点煞风景.・・・(3)用上海人的话说:巧克力与龙井茶实在完全“弗搭界”.• • •11.关于选文第②节结尾处画线句,有同学提出质疑,认为它与该节内容无关,可以删去对此,你如果同意,请补充理由;你如果不同意,请阐述理由.12.有同学把选文与《昆明的雨》进行比较阅读,发现它们在语言上都充分体现了汪曾祺散文的语言风格——“平淡有味”.请你从文中摘抄一处,加以品味.摘抄:__________________________________________________________品味:__________________________________________________________【活动三•昆虫有灵】(10分)草木有情,昆虫有灵,小曦同学也跟大家分享了他找到几则材料,请你一起来研读探究【材料一】【材料二】假使它估量到外面有雨或风暴——纤弱的幼虫脱皮的时候,这是一件顶重要的事情——它就小心谨慎地溜到温暖严紧的隧道底下.如果气候看来很温暖,它就用爪击碎天花板,爬到地面上来它臃肿的身体里面有一种汁液,可以用力抵御穴里的尘土它掘土的时候,将汁液喷洒在泥土上,使泥土成为泥浆,于是墙壁就更加柔软.幼虫再用它肥重的身体压上去,使烂泥挤进干土的罅隙.所以,它在地面上出现的时候,身上常有许多潮湿的泥点.蝉的幼虫初次出现于地面,常常在邻近的地方徘徊,寻求适当的地点棵小矮树,一丛百里香,一片野草叶,或者一根灌木枝——脱掉身上的皮找到就爬上去,用前爪紧紧地把握住,丝毫不动.于是它外层的皮开始由背上裂开,里面露出淡绿色的蝉体头先出来,接着是吸管和前腿,最后是后腿与折着的翅膀.这时候,除掉尾部,全体都出来了.接着,它表演一种奇怪的体操.在空中腾跃,翻转,使头部倒悬,折皱的翼向外伸直,竭力张开.然后用一种几乎看不清的动作,尽力翻上来,并用前爪钩住它的空皮这个动作使尾端从壳中脱出.总的过程大概要半点钟.这个刚得到自由的蝉,短期内还不十分强壮.在它的柔弱的身体还没有精力和漂亮的颜色以前,必须好好地沐浴阳光和空气.只用前爪挂在已脱下的壳上,摇摆在微风中,依然很脆弱,依然是绿色的.直到变成棕色,才同平常的蝉一样强壮了.假定它在早晨九点钟占据了树枝,大概要到十二点半才扔下它的皮飞去. 空壳挂在树枝上,有时可达一两个月之久.(节选自《昆虫记》,中华书局2018年6月版)13.研读中,有同学发现,【材料二】描写蝉的成长变化对应的是【材料一】蝉一生中的“” (用图片中的文字填空)阶段,请你结合材料二给这一阶段下个定义:.(不超过20个字)14.同学们还发现【材料二】和【材料三】在说明内容上有明显不同,请用简要的语言分别概括15.阅读三则材料,同学们已经感受到法布尔的《昆虫记》无愧于“昆虫的史诗”的美誉请你结合三则材料写一段发言稿表达你的读后感受.(80字左右)【活动四•人间草木](30分)16.本次综合性学习活动的最后一个环节,是八(1)班的语文老师组织大家向学校文学社“人间草木”专刊投稿.该刊下设“草木有情”和“昆虫有灵”两个栏目,请你从植物或动物的角度,写一篇文章要求:(1)任选一个角度,可记叙、可抒情、可说明(2)自拟标题,文体自选(诗歌除外),600字左右. (3)不得出现真实的校名、人名.答案与解析【活动一.草木有情】(30分)1.王同学为活动拟写了一条宣传标语,请你用正楷或行楷临摹它草木且作无声诗草木且作无声诗【答案】草木且作无声诗草木且作无声诗【解析】【详解】本题考查学生的书写.作此题时一定要注意严格按照题目的要求,照样书写,不添加、不遗漏,规范格式,标点符号占一格,工整、规范、美观地书写每一个字符.2.同学们玩起了“飞花令”游戏,规则约定每人背诵的诗句必须包含“花”字请你填补下面空白.小明:唐代诗人杜牧在《山行》中写道“①”.小林:我想到宋代女词人②在《如梦令》中的“兴尽晚回舟,③" 一句.小刚:宋朝词人晏殊的《浣溪沙》中有“④”是带“花”字的小童:杜甫《春望》一诗的颈联“⑤,恨别鸟惊心”也是带“花”字的小明:小童,这句诗不是颈联,应该是⑥联.小童:哦,是我搞错了.【答案】(1).霜叶红于二月花⑵.李清照(3).误入藕花深处⑷.无可奈何花落去(5).感时花溅泪(6).颔【解析】【详解】注意“藕花”“溅泪”“颔”等易错字,律诗的第二联应该是颔联3.下面是小林同学写的一则关于树的片段,请你参与修改家门口这棵高大的梧桐树从从容容地经受了风雨的岁月,它高大起来,繁盛起来你看,这树一傲然挺立在寒风之中,没有丝毫倦d%①.它的q迨②枝旁yi③斜出,抵挡住严霜的侵袭.在喧xiao®的人世间,这样一棵好树,让人佩服. (1)根据读音和语境,填补其中的汉字.①②③④(2)片段开头画线句是病句,请结合所学的句子成分和主干的知识,向小王分析错误并修改分析:_________________________________ 修改:(3)小童同学说,片段结尾画线句,如改成反问句,可以增强表达效果请你先试着改一改,再比较分析反问句的表达效果好在哪里.反问句:____________________________ 分析:【答案】(1). (1)怠⑵.虬⑶.逸⑷.嚣⑸.(2)这一句的主干是“梧桐树经受岁月”,谓语中心语“经受”和宾语中心语“岁月”搭配不当;(6).应把“风雨的岁月”改成“岁月的风雨”.另改成“风雨的洗礼”也可. (7). (3)有这样一棵好树,怎能不让人佩服呢?(8).改句是反问句,无疑而问,语气强烈,能表达对梧桐树的强烈的赞美语气容易引起读者的(思考)情感共鸣【解析】【详解】(1)本题考查汉字的书写,注意“虬”和“札”、“嚣”和“器”的辨析(2)本题考查语病的辨析和修改,这里属于搭配不当,可使用缩句的方法,先缩句,再分析原句的“梧桐树”是主语,“经受”是谓语,“岁月”是宾语,不能与“经受”搭配把“风雨的岁月”改成“岁月的风雨”.(3)本题考查句型转换和对句子的理解.可以改成“这样一颗好树,难道不让人佩服吗?”反问句能加强语气,便于抒发强烈的感情,这里强烈地表达了对梧桐树的赞美和敬佩之情4.小青同学想要策划一场“人间草木”的知识大赛,她在网上搜索了一些资料请你参与她的活动.(1)辨析下面几种说法,有错的一项是()A.《愚公移山》一文中,智叟嘲笑愚公”曾不能毁山之一毛”,“毛”指草木B.《白杨礼赞》是我国著名现代文学家茅盾的作品,茅盾原名沈德鸿,字雁冰C. “风声一何盛,松枝一何劲”用两个“一何”,对松柏的赞美之情溢于言表D.《寂静的春天》是一本外国诗集,其作者是英国海洋生物学家蕾切尔•卡森(2)小青搜集到一则咏菊的古诗,请理解诗中菊形象及其象征意义寒菊(宋)郑思肖花开不并百花丛,独立疏篱趣未穷.宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中.菊的形象:_______________________________________________________________________菊的象征意义:___________________________________________________________________【答案】(1). (1) D (2). (2)形象:菊花盛开在秋天,独立在稀疏的篱笆旁,从不与百花为伍,宁可在枝头凋谢枯萎而死,也不曾吹落于凛冽北风之中!(3).象征意义:象征着品行高洁、坚贞自守的君子形象(意近即可).【解析】【详解】(1)本题考查对文学常识的积累.D.《寂静的春天》是一本激起了全世界环境保护事业的书,作者是美国海洋生物学家蕾切尔卡森.选项错误. 故选D.(2)本题考查对诗歌的理解.解答时,需读懂诗歌,分析作答.诗意:你在秋天盛开,从不与百花为丛.独立在稀疏的篱笆旁边,你的情操意趣并未衰穷.宁可在枝头上怀抱着清香而死,绝不会吹落于凛冽北风之中!本诗塑造了一个高洁坚贞、真淳自得、不愿屈服的菊花形象,这首诗题咏的对象是画上的菊,诗歌的重点是托物言志,不在于发挥画理,因此具有咏物诗的特征.全诗写菊花之形貌,得菊花之神理,又能超乎其上,在充分表现菊花自然属性的同时,也写了郑思肖的爱国情操,既表现出菊花的自然美,菊画的绘画美,又表现了画家兼诗人的人格美.菊花的形象象征了宁可为坚持气节而死去,不愿屈服于蒙元统治集团,具有崇高民族气节的君子形象.【活动二•人间有味】(40分)小青同学还与大家分享了两则与茶文化相关的文章,请你一起来品读.任务一:品读《兰雪茶》兰雪茶【明】张岱日铸①者,越王铸剑地也.茶味棱棱②,有金石之气.……(余)遂募歙③人入日铸.A拘法、掐法、挪法、撒法、扇法、炒法、培法、藏法,一如松衰.他泉渝⑤之,香气不出用杂入茉莉再三较量用敞口瓷瓯淡放之候其冷;C以旋滚汤冲泻之,色如竹箨⑥方解,绿粉初匀:又如山窗初曙,透纸黎光.口取清妃白⑦,倾向素瓷,真如百茎素兰同雪涛并泻也.……余戏呼之“兰雪”.四五年后,“兰雪茶”一哄如市焉.越⑧之好事者不食松萝,止食兰雪.(选自《陶庵梦忆》,有删节)【注】①日铸,即日铸岭,位于浙江②棱棱,形容茶叶味道浓厚、清朗.③歙,安徽歙县.④松萝,当时的安徽名茶.⑤瀹yuB,煮.⑥箨tub,竹笋上一片一片的皮.⑦清妃白,一种细瓷、色浅、形曲的杯子⑧越,指浙江一带.5.阅读选文,用“/”标出下面句子停顿,标三处杂入茉莉再三较量用敞口瓷瓯淡放之候其冷6.有同学不理解文中“以旋滚汤冲泻之”中“旋”的意思,查阅了《古汉语字典》,下面四个义项中,符合语境的是().A.转动B.返回C.随即D.屡次7.下面是小黄在摘抄时,脱漏了的文字.它应该放在文中处.(在文中A、B、C、D中选择正确的位置.)煮禊泉,投以小罐,则香太浓郁.8.同学们特别喜欢文中“色如竹箨方解,绿粉初匀;又如山窗初曙,透纸黎光”这几句话,请你一起来赏析.【答案】5.杂入茉莉/再三较量/用敞口瓷瓯淡放之/候其冷 6. C7. B 8.作者用了两个精妙的比喻,首先把茶色比作刚剥开的竹笋,呈极其均匀的淡绿色,再把茶色比作面山小窗的窗纸,刚刚透出黎明曙色.这几句话描写兰雪茶刚冲泡后的茶色;形象写出兰雪茶色彩的青绿、清亮的特点,给人以视觉上的独特审美.(其中特点必须答完整)【解析】【5题详解】本体考察句子的断句.做此类题时,最基本的在于对通篇文章的领会断句方法:读通文段,弄懂大意断句总则:牢记一个前提领会大意.要通读文段,领会基本意思,再根据句子成分进行停顿划分.句意为:后来掺入茉莉花,反复配比,冲淡后放入敞口的瓷瓯中,等待冷却故停顿为:杂入茉莉/再三较量/用敞口瓷瓯淡放之/候其冷.【6题详解】本题考查对文言文实词的理解能力.作答本题,重点在于实词的积累,同时也可借助整个句子的意思来判断结合语境,句意为:随即用滚开的水猛冲.故选C.【7题详解】本题考查句子的衔接.解答时,先要了解句意.句子的意思是用禊泉水煮,装在小罐中,香气又过于浓郁可知这句话讲的是冲泡的方法,“香太浓郁”与“香气不出”形成前后的对比,所以应该放在句子“他泉渝之,香气不出”之后.故选B.【8题详解】本题考查对句子的赏析.此句应用两个比喻,把“茶汤色泽”比作“刚剥开的竹笋”,写出了茶汤色彩青绿的特点,又比作“面山轩窗的窗纸,刚刚透出黎明曙色”,突出了茶汤清亮透明的特点语言优美,给人视觉上的美感.【点睛】译文:日铸岭,越王铸剑地方.这里的茶茶味浓厚、清朗,似乎有金石般的气息.……于是我便招募安徽歙县人来到日铸制茶.为法、掐法、挪法、撒法、扇法、炒法、焙法、藏法,全部遵照松萝茶制作工艺.制成后,用其它泉水冲泡,香气出不来,掺入茉莉花,反复配比,冲淡后放入敞口的瓷瓯中,等待冷却;随即用滚开的水猛冲,这时只见茶汤色泽如同刚剥开的竹笋,呈极其均匀的淡绿色;又如面山轩窗的窗纸,刚刚透出黎明曙色取来清妃白素瓷杯,将茶倾倒进去,犹如一枝枝立在水中的素兰与雪涛一同倾泻而下.……我开玩笑般地把新茶叫做“兰雪”.四五年后,“兰雪茶”在市场上得到消费者哄抬浙江很多喜欢制造事端的消费者不再喝松萝茶,只喝兰雪.任务二:品读《寻常茶话》寻常茶话汪曾祺我的家乡有“喝早茶”的习惯,或者叫做“上茶馆”.上茶馆其实是吃点心,包子、蒸饺、烧麦、千层糕……茶自然是要喝的.在点心未端来之前,先上一碗干丝.我们那里原先没有煮干丝,只有烫干丝干丝在一个敞口的碗里堆成塔状,临吃,堂倌把装在一个茶杯里的佐料一酱油、醋、麻油浇入喝热茶,吃干丝,一■绝!抗日战争时期,我在昆明住了七年,几乎天天泡茶馆.“泡茶馆”是西南联大学生特有的说法.本地人叫做“坐茶馆”,“坐”,本有消磨时间的意思,“泡”则更胜一筹这是从北京带过去的一个字,“泡” 者,长时间地沉溺其中也,与“穷泡”、“泡蘑菇”的“泡”是同一语源联大学生在茶馆里往往一泡就是半天.干什么的都有,聊天、看书、写文章.有一位研究生,可称泡茶馆的冠军.此人姓陆,是一怪人.他曾经徒步旅行了半个中国,读书甚多,而无所着述,不爱说话他简直是“长”在茶馆里.上午、下午、晚上,要一杯茶,独自坐着看书.他连漱洗用具都放在一家茶馆里,一起来就到茶馆里洗脸刷牙.听说他后来流落在四川,穷困潦倒而死,悲夫.!老北京早起都要喝茶,得把茶喝“通” 了,这一天才舒服无论贫富,皆如此.一九四八年我在午门历史博物馆工作.馆里有几位看守员,岁数都很大了.他们上班后,都是先把带来的窝头片在炉盘上烤上,然后轮流用水汆坐水沏茶.茶喝足了,才到午门城楼的展览室里去坐着.他们喝的都是花茶.北京人爱喝花茶,以为只有花茶才算是茶.我不太喜欢花茶,但好的花茶例外,比如老舍先生家的花茶老舍先生一天离不开茶.他到莫斯科开会,苏联人知道中国人爱喝茶,倒是特意给他预备了一个热水壶可是,他刚沏了一杯茶,还没喝上几口,一转脸,服务员就给倒了.老舍先生很愤慨地说:“他不知道中国人喝茶是一天喝到晚的!” 一天喝茶喝到晚,也许只有中国人如此.外国人喝茶都是论“顿”的,难怪那位服务员看到多半杯茶放在那里,以为老先生已经喝完了,不要了.龚定庵以为碧螺春天下第一.我曾在苏州东山白的“雕花楼”喝过一次新采的碧螺春.“雕花楼”原是一个华侨富商的住宅,楼是进口的硬木造的,到处都雕了花,八仙过海、福禄寿三星、龙、凤、牡丹…… 真是集恶俗之大成.但碧螺春真是好.不过茶是泡在大碗里的,我觉得这有点煞风景.后来问陆文夫,文夫说碧螺春就是讲究用大碗喝的.茶极细,器极粗,亦怪!我还在湖南桃源喝过一次擂茶.茶叶、老姜、芝麻、米,加盐放在一个擂钵里,用硬木的擂棒“擂”成细末,用开水冲开,便是擂茶.茶可入馔,制为食品.杭州有龙井虾仁,裘盛戎曾用龙井茶包饺子,可谓别出心裁日本有茶粥.茶粥是啥样的呢?我曾用粗茶叶煎汁,加大米熬粥,自以为这便是“茶粥”了.有一阵子,我每天早起喝我所发明的茶粥,自以为很好喝.四川的樟茶鸭子乃以柏树枝、樟树叶及茶叶为熏料,吃起来有茶香而无茶味曾吃过一块龙井茶心的巧克力,这简直是恶作剧!用上海人的话说:巧克力与龙井茶实在完全“弗搭界”.(选自《记忆中的星光:光明日报65年文艺作品选萃》,2014年6月版,有删改)9.同学们发现,作者围绕着“茶”,将记忆中与之相关的人、事娓娓道来请你按照提示依次概括家乡“喝早茶”的习惯一一——老北京人早起都要喝茶——______________ :——“我”在湖南桃源喝擂茶——:___________10.赏读中,同学们发现有些词语有特定的语境义,请你解释下面句中加点词的语境义(1)老北京早起都要喝茶,得把茶喝“通” 了,这一天才舒服.。
初二语文期末考试语文试卷及答案语文试卷第一部分:单项选择题(共20小题,每小题1分,满分20分)1.李白的《将进酒》是一篇()。
A.词B.赋C.文言文D.散文2.下列句子中,表达的情感是()。
A.金色的阳光洒在身上,让人感受到无尽的温暖。
B.他跳得像一个兔子那样迅速。
C.妈妈做的饭真好吃。
D.楼下传来了嘈杂的声音,让人心烦意乱。
3.下列词语中,属于形声字的是()。
A. 玉B.音C.商D.夏4.“武则天”的真名是()。
A. 芈月B.满江红C.赵飞燕D.武曌5.下列句子中,使用了比喻的是()。
A.姑娘的笑容像花儿一样灿烂。
B.小狗躺在地上,四肢朝天,像个小小的鼓包。
C.他跳得像一只儿歌里的跳跳糖。
D.阳光洒下来,屋里暖洋洋的。
6.下列成语中,表示受到虚假欺骗的是()。
A.朝三暮四B. 眉来眼去C.金蝉脱壳D.画饼充饥7.古代函件传递的工具是()。
A.硬纸板B.竹简C.便条D.邮票8.下列句子中,描述了自然景象的是()。
A.我们学习科学知识,就像浇灌爱的伟大花园。
B.我喜欢看太阳升起的美好景象,每天早晨我都会起床早些。
C.院子里的花儿开得太美了,各种颜色,像个五颜六色的花园。
D.街巷的灯光闪烁,像无数颗闪亮的星星。
9.东汉时期的名著《三国演义》的作者是()。
A. 曹操B.罗贯中C.施耐庵D.吴承恩10.下列句子中,描述的是五味俱全的菜肴的是()。
A.这里的菜又香又辣,人们都爱吃。
B.我喜欢吃西兰花和胡萝卜,它们很健康。
C.姥姥做的鸡汤,味道真好,有盐、胡椒等一些调料。
D.我爱吃的土豆烧排骨,味道很好,炖烤得很香。
11.下列句子中,表达了道歉意向的是()。
A.你真厉害,这次比赛你赢了。
B.今天风很大,要注意保暖。
C.我上次迟到了,真是不好意思。
D.从前,人们都用烛光读书。
12.下列字中,与“嘈”同音的是()。
A.焦B.操C.搔D.艹13.“破釜沉舟”的故事出自于()。
A.《红楼梦》B.《西游记》C.《战国策》D.《吕氏春秋》14.下列句子中,使用了排比的是()。
山东省青岛市八年级上学期。
期末考试语文试卷第一学期期末教育质量监测八年级语文试题一、语言积累及运用一)基础知识【满分16】1.下面语段中读音完全正确的一项是()①这是___的八千名观众一齐翘首而望、屏息敛声的一刹那。
②这三种感情就像飓风一样,在深深的苦海上,肆意地把我吹来吹去,吹到濒临绝望的边缘。
③雨季则有青头菌、牛肝菌、味极鲜腴。
④画中人物有五百多个,形态各异。
采用兼工带写的手法,线条遒劲,笔法灵动,有别于一般的界画。
答案:A.qiáo ___2.下列各句中书写完全正确的一项是()A每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿措的话来。
B天才的灵魂自甘寓居低矮的陋屋,而天才灵魂的工作间,比起___人搭建的皮帐篷好不了多少。
小屋粗制烂造,出自一个农村木匠之手,而不是由古希腊的能工巧匠建造起来的。
C___主宰着,无边无垠,坦荡如底,这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你,你会忘记了汽车是在高原上行驶。
___与低树俯仰生姿,落叶树与___相间,这就一年四季不感到寂寞。
答案:A每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来。
3.下列各句中没有语病的一项是()A一些家长没有意识到“网瘾”是一种病,而采取简单粗暴的方式阻止孩子不上网。
B9月11日至17日是推广全国普通话宣传周,本届推普周的主题是“规范使用和大力推广国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”。
C那些在各条战线上以积极进取、不折不挠的精神对待生活和工作,才是我们尊敬和研究的对象。
D经党中央批准,自2018年1月1日起由人民解放军担负国旗护卫和礼炮鸣放任务,历史翻开了新的一页。
答案:B9月11日至17日是推广全国普通话宣传周,本届推普周的主题是“规范使用和大力推广国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”。
二)诗词理解与默写【本题满分13】4.下列各项中,对诗词理解有误的一项是()A___的《渡荆门送别》“山随平野尽,江入大荒流”一句以移动的视角来写景物的变化。
八年级(上)期末语文试题附答案一、积累与运用(17分)1. 选出注音有错误的一项( )(3分)A.要塞(sài)歼(jiān)灭绥(suí)靖锐不可当(dāng)B.寒噤(jìn)蹿(cuàn)跳震悚(sǒng)杯盘狼藉(jí)C.蹒跚(shān)尴尬(gà)伛(yǔ)身呆滞(zhì)笨拙D.愧怍(zu?)轩榭(xuān)伧俗(cāng)销声匿(nì)迹[2. 下列词语书写完全正确的一项是( )(3分)A.雾凇沆砀僦凭看幕五彩斑斓唠唠叨叨B.充耳不闻在劫难逃无动于衷清荣竣茂C.天衣无缝相安无事风雪载途因地制宜D.衰草连天世外桃园巧妙绝伦惟妙惟肖3.根据句意,下列加点词语可以用括号中的词语替换的是()(3分)A.舍前有两棵梨树,等到月升中天,清光从树间筛洒而下,地上阴影斑驳..(斑斓),此时尤为幽绝。
B:奶粉含有有毒物质被揭发后,政府急谋对策,遏止..(遏制)相关制品流入市面。
C:北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹....(杳无音信)了。
D:人要变成野兽,比变成圣徒要容易千万倍。
自古以来,变成野兽的人多如牛毛,但变成圣徒的人却寥寥无几....(寥若晨星)4.明代才子徐文长外出访友,在友人家居住多日,毫无辞归之意。
友人在客厅写了个纸条“下雨天留客天留我不留”,意思是:下雨,天留客。
天留,我不留。
明知是逐客令,但徐文长却把纸条高声念了一遍,友人听后哭笑不得,只好又留他多住几日。
请用恰当的标点符号把徐文长的意思表现出来。
(2分)下雨天留客天留我不留5.填空。
(6分)[(1)“,。
”是苏轼《记承天寺夜游》一文中写月光的高度传神之笔,句中没写一个“月”字,却无处不见皎洁的月光。
(2)《渡荆门送别》的颔联:,。
(3),甲光向日金鳞开。
(4)《使至塞上》中的名句是:__________________________,__________________________。
2024北京昌平初二(上)期末语文2024.1本试卷共8页,五道大题,25个小题,满分100分。
考试时长150分钟。
考生务必将答案填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。
考试结束后,请交回答题卡。
一、基础•运用(共16分)初二年级开展“身边的文化遗产”主题活动,主题小组成员准备将成果汇编成册。
作为小组的一员,请你帮助修改完善下面的文字材料。
身边的文化遗产・发现篇同学们发现北京的文化遗产十分丰富,北京三条文化带□大运河文化带、长城文化带、西山永定河文化带,是北京文化脉络乃至中华文明的精华所在□作为“三条文化带”唯一交汇之区,昌平文资丰,文脉久,文物盛,素有“京师之枕”“股肱重地”之称。
这里涌动着“大运河的最上源”白浮泉,雄踞着“天下第一雄关”居庸关,坐落着世界文化遗产明十三陵。
昌平历史悠久,人文荟萃,自西汉开始设县,到明代升为昌平州,一直是一座行走在历史古籍中的城市。
昌平得天独厚的地理环境孕育了悠久的历史文脉和丰厚的文化资源,其中尤以明文化资源最为突出。
明朝开国功臣徐达、常遇春为巩固国防要塞而修建居庸关长城,留下长城文化遗产。
明成祖朱棣迁都北京,在天寿山麓营建陵寝,留下明十三陵、永安城、巩华城、朝宗桥等古迹。
可以说,昌平是明文化的集大成者。
而世界文化遗产明十三陵,更是彰显着大明的恢弘气象、多彩历史和灿烂文化,令人张目结舌。
1.小组成员对文段中加点汉字字形、画线成语运用作出判断。
下列说法正确的一项是(2分)A.因为文段中表达的是“建筑物位置处在某处”的意思,所以应写为“座落”。
B.因为文段中表达的是“古书”的意思,所以应写为“古藉”。
C.因为文段表达的是昌平“所处的地理环境特别好”,所以使用成语“得天独厚”。
D.因为文段表达的是对文化遗产明十三陵的“连声赞赏不止”,所以使用成语“张目结舌”。
2.小组成员对文中方框处应填入的标点作出判断。
你认为最恰当的一项是(2分)A.冒号逗号B.破折号句号C.冒号句号D.破折号逗号身边的文化遗产•探访篇同学们来到大运河源头遗址公园,从白浮泉遗址开始探访。
八年级上册语文期末测试题以及答案八年级上册最新语文期末测试题以及答案期末考试是指每个学期快结束时,学校往往以试卷的形式对各门学科进行该学期学问把握的检测。
八年级上册语文期末考试的测试题有哪些?下面是我为大家整理的关于八年级上册最新语文期末测试题,欢迎大家来阅读。
八年级(上册)语文期末测试题及答案一、积累与运用(共20分)1.将下面诗句正确、规范、干净地抄写在方格内。
(1分)书籍是人类进步的阶梯。
2.下列加划线字读音、书写完全正确的一项是( )(2分)A.圩堤(yú) 肆虐(sì nüè) 灰烬(jìn) 悬崖决壁(jué)B.险俊(jùn) 倔强(juèjiàng) 裨益(bì) 咄咄逼人(duō)C.带挈(xiè) 阿谀(ēyú) 砭骨(fá) 容光换发(huàn)D.颠簸(bǒ) 贿赂(huì lù) 着落(zhuó) 刀耕火种(zhòng)3.下面句子中加点的成语运用精确的一项是( )(2分)A.桂林的山水黄山的松,真是巧夺天工。
B.同学们常常向老师请教,这种不耻下问的精神值得提倡。
C.谈起电脑、互联网,这个孩子竟然说得头头是道,左右逢源,使在场的专家也赞叹不已。
D.想不到从前的“浪子”今日却成了英雄,这就不得不令人刮目相看了。
4.下列句子没有语病的一项是( )(2分)A、通过阅读这本书,使我增长了不少新的学问。
B、有没有顽强的意志,是事业胜利的关键。
C、解放后,人们的生活水平在逐步提高。
D、既然天气很冷,你也要多穿点衣服5.在横线上仿写句子,所写句子要符合语境,并与上文意思相关,句式相同,连接顺畅。
秋天如酒,余味悠长;秋天如禅,发人深思;________________,________________。
6.填空。
2022学年邢台市开元中学八年级语文上学期期末考试卷一、选择题1.下列加点字注音有误的一项是()A.辟.邪(bì)窒.息(zhì)悄.然(qiāo)潜.滋暗长(qián)B.镌.刻(juān)畸.形(jī)上溯.(sù)惨绝人寰.(huán)C.俯瞰.(kàn)长髯.(rán)赋.闲(fù)摩肩接踵.(zhǒng)D.交卸.(xiè)遏.制(è)丘壑.(hè)坦荡如砥.(dǐ)2.海报的标题“在希望的田野上”要用行楷来书写,下面可以作为临摹范本的是(ㅤㅤ)A.B.C.D.3.下面句子中加点词语使用错误的一项是()A.保定市政府因地制宜....,大力发展“夜经济”,打造城市消费新模式。
B.远处可见黄河的径流在坦荡如砥....的高原上勾勒出粗犷的线条,而这之上,是无垠的碧空,蔚蓝如洗。
C.电影《长津湖》展示了长津湖战役的全貌,气势恢宏的场面、抑扬顿挫....的情节赢得了广大观众的一致好评。
D.郦道元长途跋涉....、游历祖国大江南北,写下了文笔隽永的《水经注》。
4.下列有关文学常识、文体知识及课文内容表述有误的一项是()A.《藤野先生》是一篇回忆性散文,有明、暗两条线索,明线是作者与藤野先生的交往,暗线是作者的爱国之情。
B.苏轼,北宋著名文学家、书画家,“唐宋八大家”之一,字子瞻,号东坡居士,与其父苏洵和其弟苏辙合称“三苏”。
他的词气势磅礴、风格豪放,与南宋辛弃疾并称“苏辛”。
C.消息正文的结构通常是按照重要性递减的原则安排的,即所谓“倒金字塔结构”。
其中导语部分集中讲述最重要的新闻事实;此后随文章的展开,事实的重要性逐渐增强;如果有相关的背景材料,一般放在新闻事实的后面。
D.《白杨礼赞》开头描写高原的景色,目的在于交代白杨树的生长环境不平凡,衬托它傲然挺立的形象,为后文揭示白杨树的象征意义做铺垫。
初二上学期语文期末考试试卷及答案同学们期末考试后,是不是首先想对下答案,下面是出guo 为大家的:初二上学期语文期末考试试卷及答案,欢迎阅读,仅供参考,更多内容请关注出guo(.)。
初二上学期语文期末考试试卷及答案温馨提示:1. 全卷满分为100分(含书写分3 分),考试时间120分。
2. 请用蓝、黑墨水的钢笔或圆珠笔将答案做在答题卷的相应位置上,做在试卷上无效。
3. 请细心阅读,认真答题。
书写要正确、规范、美观。
一、基础知识积累及运用(25 分)1. 读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。
(3 分)读书,能使浮ze()的心变得宁静;读书,能使枯z OD()的心变得湿润; 读书,能使贫瘠的心变得富足; 读书,能使平庸的人生变得多姿多cci()。
2. 根据语境,为下面横线处选择合适的词语,将其序号填在横线上。
(3 分)_____________________ ,涓涓清泉,是一道风景; __ ,夜色旖旎,是一道风景; ________ ,碧如丝绦,是一道风景;大千世界,异彩纷呈。
A. 东风裁柳B. 小荷初露C. 皓月当空3. 下列句子没有语病的一项是()(3 分)A 我班同学讨论并听取了校长关于培养良好行为习惯的讲话。
B 通过这次野外活动,使我对自然科学的兴趣更大了。
C 建国六十年来,中国人民的生活水平普遍提高了。
D 昨天下午,我等了他整整一小时左右。
4. 在横线上填写古诗文原句(6 分)①阅读诗歌就是感悟诗人的私人情感。
秋日里,王绩在“树树皆秋色,______________ ”中流露出孤独抑郁的心绪;孟浩然在“ _________________ ,北风江上寒” 中勾起乘船返乡的念头; 梅尧臣在“霜落熊生树,_________________ ”抒写山行的勃勃兴致; 刘禹锡在“__________________ 便引诗情到碧霄”中表达豪迈乐观的情怀……②从古至今,莲就受到许多诗人学者的赞美。
请把你在综合性学习“莲文化的魅力”中积累的咏莲的诗句写出来:,。
5. 下表是我国改革开放以来部分年份国内生产总值(GDP)和汽车产量的统计,根据表内提供的资料,按要求回答。
(4 分)年份xx 年xx 年xx 年xx 年xx 年GDP(亿元) 183868 210871 246619 300000 335353 汽车(万辆)571 728 888 934 1379(1)你从上表中发现了哪些有价值的信息,请写在下面。
(2 分)①②(2)看了上表,把你想说的话用简要的语言写在下面。
(2 分)6. 名著导读。
(3 分)枪口轻蔑地望着他的眼睛。
把手枪放在膝上,狠狠地骂了起来:“老弟,这是冒牌的英雄主义! 干掉自己,任何一个笨蛋,任何时候都可以做到。
这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法。
生活不下去,就一死了之。
你有没有试试去战胜这种生活呢?为了挣脱这个铁环,你已经竭尽全力了吗?你是不是已经忘记了,在沃伦斯基新城附近,一天发起十七次冲锋,不是终于排除万难攻克了那座城市吗?把手枪收起来吧,这件事永远也不要告诉任何人。
即使生活到了难以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有意义而充实。
”以上文字选自名著《》,作者是,主人公因为疾病缠身,失去了战斗能力而产生了自杀的念头,经过激烈的思想斗争,最终战胜了自己。
7. 用一句话概括下面新闻的主要内容。
(不超过20 个字)(3 分)衢州日报讯12 月28 日,浙江氟硅技术研究院院士专家工作站正式揭牌,标志着我市首个院士专家工作站正式成立。
市领导赵一德、李剑飞、杜世源、赵建林、赵正良、罗卫红、陈建良等出席。
由中科院上海有机化学所院士陈庆云、研究院吴永明、研究院肖吉昌、博士郭勇等组成的院士专家团队共同亮相。
市委书记赵一德与中科院上海有机化学研究所所长丁奎岭为院士专家站揭牌。
氟硅研究院与院士专家团队签订院士工作站合作协议。
市委常委、组织部长赵建林主持。
二、现代文阅读(25 分)(一)拔掉那颗蛀牙(13 分)秦素衣①她恨全家人。
②她在家中的地位很尴尬。
姐姐比她漂亮。
因为想要儿子,父母坚持要生,结果生下她,还是女儿。
后来,又生了弟弟,弟弟显然是最得宠爱的。
父母的理念就是,闺女是要嫁出去的,对这个家无关紧要,能养着就不错了!③姐姐不吭气。
她却嚷:“凭什么?要不就别生我!”结果挨了打。
④那时,她就发誓,她要报复所有人,她要让他们知道她的厉害。
三个孩子中,她的学习是最好的,因为,没有别的地方突出,她就拼命地学习。
小小的心,长满了恨,恨是一颗芽,日日夜夜地“茁壮”成长。
⑤她沉默寡言,经常一个人抱着书,把自己关在屋里。
即使看书,母亲也要嚷,不要费电了。
于是,她去邻居的窗下,借着光,可以看到半夜。
她是个坚强的女孩儿,坚强到不会掉眼泪。
全镇只有一个考上县里的高中的,那就是她。
父母不想让她去读,读高中要住校,仅吃饭一个月就要花好几十块。
她说:“我不吃学校的饭,我自己带饭,带几个馒头,可以吃一个星期。
”⑥终于去读了,竟然觉得无比自由。
一周回家一次,带够一周吃的馒头。
冬天还好,馒头不馊。
夏天,有时馒头馊了,她舍不得扔,还要吃掉。
吃到拉肚子,一趟趟跑厕所,可她从来不哭。
整整三年,她始终是全年级里的第一名。
⑦高考成绩下来,她是市状元,去北大读书,整个县城都轰动了。
所有人都说,看人家,吃了三年干馒头,照样上北大。
⑧去了北大之后,她仍然沉默寡言,打好几份工,为的是不要家里一分钱。
而且,她冰冷的内心拒绝温暖,怕别人算计自己。
⑨整整四年,她把自己交给了书本,又以学校最好的托福成绩考到美国公费留学。
整个县城又轰动了——这是那个小城中第一个到外国留学的呀。
可是,她没有回家去,没有给父母撑那个虚荣的面子。
现在,她是自己的了,与他们毫无关系。
⑩去美国之后,她还是一个人,无人交流,内心一片空白。
没有亲情的感觉,不相信男人,她的世界里,只有她自己。
她去看心理医生,医生说,你太自闭,而且内心充满了恨。
有恨的人,必定不快乐。
你应该学会去爱,只有爱,才能拔掉那颗蚀了你心灵的蛀牙。
(11)她呆了:是吗?有这么严重吗?一向是别人对不起她啊,所以,她一直拒绝和家人联系。
半夜,她第一次拨通了家里的电话。
母亲居然没有听出她的声音来。
叫了一声“妈”之后,母亲哭了,哀号着,哭着骂着,叫着父亲的名字:“二妞来电话了,二妞来电话了——” 父亲抢过电话,叫着:“妞妞,妞妞……”再也说不出话来。
再接着,姐姐和弟弟都跑了过来。
声音哽咽着,好像她恩赐了他们什么。
放了电话,她发了一夜的呆。
第二天,又发呆。
她决定回国。
(12)是一刹那间决定的一一回国!多少年没有回家了!她带着大包小包——每个家人的礼物,下了飞机,直接乘出租车回老家。
一进门才发现:家,破旧了。
两颗老枣树还在,正在开花,有淡淡的芬芳。
爱发脾气的母亲老了,正在树下择韭菜,满头白发; 喜欢打人的父亲在脏兮兮的椅子上躺着。
父母抬头看到她的时候,眼神里都是慌乱的,伸开两只手,不知要干什么说什么了,好像她是客人——她太洋气了,与多年前那个瘦瘦黑黑的小丫头判若两人! 甚至,母亲扑过来后,站在她面前,没敢抱她。
(13)不知沉默了多长时间,她终于叫了一声“妈!”。
母亲哭着, 抹着眼泪。
她以为自己足够坚强,以为不会再流眼泪了,但当父亲过来抱住她说:“孩子,回来啦!”她的眼泪,到底还是泉涌般出来了。
(14)她把带回来的钱分给大家了,父母一份,姐姐一份,弟弟一份。
父母养老,姐姐能买城里的房子了,弟弟要开个超市,这下,也有资金了。
做完这些后,她突然觉得自己是那么幸福。
(15)拔掉了那颗恨的蛀牙,原来可以如此快乐。
( 选自《小小说选刊》xx 年第8 期,有删改)8. 联系全文说说标题《拔掉那颗蛀牙》有何深刻含义?(2 分)9. 请根据故事情节——主人公的成长历程,仿照下面的例子在方框内填写恰当的内容。
(字数在10 字以内)(2 分)10. 联系上下文,体味文中画线句子的含义,回答括号内的问题。
(4 分)(1) 小小的心,长满了恨,恨是一颗芽,日日夜夜地“茁壮”成长。
( “茁壮”为何加引号?有什么深刻含义?)(2) 两棵老枣树还在,正在开花,有淡淡的芬芳。
( 此处景物描写有何作用?)11. 第(11)自然段“她”打电话回来时,家人对她的反应可不可以删去?为什么?(2 分)12. 选文是一篇寓意深刻的小说,并有一定的警示意义,试结合全文作简析。
(3 分)(二)我们身边的辐射(12 分)①最近一段时间,因受日本9.0 级* 影响,福岛核电站的放射性物质泄漏到人类赖以生存的自然环境中。
一时间“谈核辐射而色变” ,辐射也就顺理成章地成了人们当下最为关心的话题。
②辐射对人体的危害与放射线照射的强度、时间和照射的人体部位有关。
辐射是无色、无味、无声,看不见和摸不着的,但可用仪器来探测和度量。
度量辐射剂量的单位是西弗(Sv) ,1西弗(Sv)二1000 毫西弗(mSv)=1000000微西弗(卩Sv)。
放射线不同剂量照射对人体* 不同,下表列出了放射线不同强度照射对人体* :照射剂量(单位:毫西弗)对人体*小于100 对人体没有危害100〜500没有疾病感觉,但可引起白细胞数量减少,患癌症的可能性为1/130600 〜1000 出现各种辐射疾病2000 〜4500 掉头发,血液发生严重病变, 一些人在2 至6 周内死亡③从上面列出的数据可见,小于100毫西弗的放射线辐射对人体是没有危害的。
实际上,人类是生活在放射环境中的,人类的生活一时一刻也没有离开过放射线。
人所受的放射线包括天然放射线和人工放射线。
天然放射线主要三个方面:宇宙射线、地面和建筑物中的放射线、人体内部的放射性。
宇宙、自然界能产生放射性的物质不少,例如,太阳光等宇宙射线,人体内的钾-40 ,岩石、土壤和水中都存在放射性物质。
此外,日常生活中使用手机、看电视、坐飞机、抽烟也会产生放射线。
具体说,人们摄入的空气、食物、水中的辐射照射剂量每年约为0.25 毫西弗,带夜光表每年有0.02 毫西弗,乘飞机旅行2000 千米约0.01 毫西弗,每天抽20 支烟每年的辐射照射剂量为0.5〜1毫西弗。
④日本的核辐射让人惊慌,而平时就在我们身边的一些辐射源却很容易被忽视。
实际上,在生活中也有放射性物质能通过多种途径进入人体,造成对机体的慢性损害。
例如,含有一些放射性物质的建筑材料造成居室内放射性污染加重,有少量放射性物质的燃煤造成空气污染,佩带含有放射性物质的异常光彩夺目的或廉价合成的首饰制品对人体也有严重的损害。
在日常生活中,医疗辐射的危害是最大的。
任何方式的X线检查都是有损受检者健康的,受检者都要承受不同程度辐射致癌的风险,接受的剂量越大,受辐射致癌的风险越高。
在生活中,很多人觉得CT等检查是无害的,可以随便做,往往半年甚至3 个月就做一次。