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====Word 行业资料分享--可编辑版本--双击可删==== 兴仁县第六中学七年级道德与法治（上）第一次月考试卷1.走进中学，我们进入了人生历程中一个绚丽多彩的时期。
在此期间，我们将与新的伙伴一起经历新的成长、新的发展。
这里“新的成长、新的发展”是指( D ) A.新校园、新班级、新环境 B.新老师、新同学、新知识 C.与小学生活截然不同的一种全新的生活方式 D.不断体验新生活、自我完善的新起点2.进入中学阶段，意味着我们站在了新的起跑线上，为迎接新生活的挑战，我们要( C ) ①激发潜能，实现自我超越 ②走自己的路，开心就好 ③确立新目标，使自己有奋斗的方向和动力 ④积极进取，把全部时间都用在学习上 A.①③④ B.①②③ C.①③ D.①④3.当今社会，知识更新的速度越来越快，只有“乐学”的精神和“会学”的能力才永远不会过时。
在学习过程中，中学生应该( B ) ①克服厌学情绪 ②掌握科学的学习方法 ③养成良好的学习习惯 ④坚持“题海战术” A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④4.山东淄博农民工赵有喜，把贴瓷砖这项普通的活干出了新名堂，从一名瓦工成长为“全国劳动模范”。
他总结的心得是工作中要有奋斗的目标，要让梦想和追求成为一种乐趣，一种激励自己快乐工作的动力，要让自己经手的每项工作都成为精品。
多年来，他负责施工的工程荣获“泰山杯”奖、全国工程质量最高奖——“鲁班奖”等大奖，为社会奉献了许多精品工程。
对此，下列说法不符合题意的是( D ) A.梦想会激励我们不断超越自己 B.梦想就像罗盘，引导人生前进的方向 D.我们的梦想不是一成不变的，而是不断发展变化的 “夸父计划”首席科学家刘维宁，远涉重洋留学，28年后回国效力，漫漫拼搏路，追逐心中“努力攀登空间科学高峰，力争居于世界领先水平”的中国梦，这启示我们( C ) ①将个人梦想融入祖国现代化建设中 ②今天享有同祖国一起成长和进步的机会 ③要把个人梦想和努力奋斗紧密结合起来 ④只要心中有远大的梦想就能成为科学家 A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④ 6.当今社会，终生学习已成为一种生活方式。
七年级上册道德与法治第一次月考试题一、单项选择题1．跨进中学校园，我们有了一个新的名字——（）A．小学生B．中学生C．初中生D．高中生2．见证着一个人从少年到青年的生命进阶是（）A．小学时代B．初中时代C．中学时代D．大学时代3．生命馈赠给我们的成长礼物有（）①新的机会②新的可能③新的目标④新的挑战A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④4．少年要有梦想，因为有梦想，就有（）A．希望B．盼望C．渴望D．期待5．同学少年，风华正茂。
青少年时期的重要生命主题是 ( )A．寻找学习方法 B．加快发展自我C．编织人生梦想 D．正确面对挫折6．少年有梦，国家也有梦，我们的“中国梦”是A．提升我国国际地位B．加强我国国际影响力C．全面建成小康社会D．实现中华民族伟大复兴7．青少年要从小学习立志，把自己最重要的人生志向同（）联系在一起A．祖国和人民B．家庭和人生C．社会和国家D．人生和未来8．少年有梦，不应止于心动，更在于A．表现 B．行动 C．行为 D．想象9．中学阶段，我们的主要任务也是重要任务是（）A．为人处事B．积累知识C．学习D．生活10．梦想与现实之间的桥梁是（）A．动力B．拼搏C．努力D．成功11．学会学习。
需要掌握科学的（）A．学习方法B．学习兴趣C．学习道理D．学习理念12．学习是多方面的，学习是一个（）A．过程B．活动C．项目D．游戏13．学习就是给生命添加，如果不学习，人的生命将会（）A．活力黯然无光B．活力枯萎C．养料黯然无光D．养料枯萎14．学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为( )①探究②发现③体验④感悟A．①②③④B．②③④C．①③④D．①②④15．关于学习，以下说法正确的是①学习只是在学校应该做的事，回家不应该学习②学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听等都是学习③只有中学生需要学习，成年人不需要学习④无论任何人都需要学习，并且需要终生学习A．①②B．③④C．①③D．②④16．面对新的学习环境,下列行为中不可取的是A．主动适应B．结识新同学C．制定学习目标D．孤立独处,遇事退缩17．下列对新的中学生活认识正确的是A．学习单调,负担过重,没意思B．要积极适应,勇敢接受挑战C．新同学多,不便合作D．太多的课程使学习不能专注18．初中阶段的学习，包括和。
七年级第一次道德与法治月考试卷（时量90分钟满分 100分）一、单项选择（每小题2分，共40分）注意：在下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意的。
请选出符合题意的选项，写在答题卡上相应的位置。
1、小罗刚分到一个新班，对这个新集体，小罗的观点不正确的是 ( )A、为实现集体的共同目标而努力B、发挥所长，奉献集体C、只管自己就行D、与其他同学团结互助，共同进步2、人们之所以提倡“尽量原谅别人，但绝不能轻易原谅自己”，这是因为( ）A、如果自己的观点与别人的不同，就一定要先赞同别人的观点B、要尽量迁就他人C、这样就可以在别人面前表现出你的成熟与老练的一面D、严于律己，宽以待人，才能保持良好的人际关系3、对于学习的有关观点，你认为错误的是（）A、学不会就往死里学B、学习中有苦更有乐C、要了解自己的学习方式，掌握适合自己的学习方法D、学习知识要循序渐进、日积月累4、初中的学习生活，会使我们的观察力、思维力有较大的发展，对我们进一步学习还是走向社会（）A、都没用B、都会打下良好的基础C、可学可不学D、有负面作用5、小军进入初中后，随着和同学们的接触日益增多，从一个孤僻内向的学生变成了一个活泼开朗的学生，说明（）A、小军积极面对新生活，珍惜新起点 B、小军未能适应初中新生活C、小军的改变是自然而然完成的 D、小军的改变是独立完成的6、“百川东到海，何日复西归，少壮不努力，老大徒伤悲。
”“莫等闲，白了少年头，空悲切！”这些生动而深刻的诗句告诫我们 ( )①青少年时期是人生的黄金时代，要倍加珍惜，不要虚度光阴②青少年应树立高尚理想，加强自身修养，增强自身能力③青少年要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值④青少年要抓紧时间吃喝玩乐，尽情地享受生活A. ①④B. ③④C. ①②③D. ①②③④7、进入初中，你的感受是（）A、一切都是老样子B、.新奇事物很少，而且不令我们惊奇C、有很多新鲜事让我们好奇且欣喜D、让我们新奇且兴奋的事物并没有8、进入中学，我们应该想到和做到（）①我们站在新的起点上②在新的环境中重新塑造一个“我”③初中生活都是苦恼④中学生对我们来说意味着新的机会和可能。
七年级政治第一次月考试卷(总分：80分)一、选择题（每空2分，共24分）1.“从干旱的土地里钻出一颗稚嫩的小芽；岩石的压迫下一个生命很努力地在生长…….”看到这样的场景我们通常都会想到（）①生命是顽强的②生命是无处不在的③动植物的生命不足为提④生命渴望被关怀A ①②B ②④C ①②③D ②③2.观察一下你周围同学的指纹，签名，性格，兴趣爱好后，判断下列观点，准确的是（）A 每个人都是独一无二的，有自己的特点和风格B 人和其他生命相比有自己的兴趣爱好C 人和其他生命相比有自己的人生道路D人和其他生命相比有自己的性格3.“少壮不努力，老大徒伤悲，”“莫等闲，白了少年头，空悲切。
”这两句名言给我们的启示是（）A青春期是一个人创造人生辉煌的唯一时机B青春期是人生中的一个重要发展阶段，要珍惜青春C老年时期是人生中容易伤悲的时期D只要抓住青春就能取得成功4.毛泽东同志说过：“青年人像早晨八九点钟的太阳，希望就寄托在你们身上。
”这句话给我们的启示有（）①要珍惜青春，开创自己的灿烂人生②青春是美好的③青春能够让我们解决一切问题④青年人比老年人更有用A ①② B①③ C ③④ D ②④5.下列关于人生的价值的说法准确的是（）A一个人的人生价值是通过他对自我，他人，集体和社会合理需要的满足和贡献来体现的 B一个人的人生价值是靠他拥有财富的多少来体现的C没有知识的人生是没有价值的 D 平凡人的人生没有价值6.一个人现在是什么样子，是他以前创造的结果，而他将来会是什么样子，则要看他现在如何创造。
这句话说明（）A人的创造是有限的 B人的一生就是一个持续自我创造的过程C有价值的人生都有一个共同之处 D人生最终都会变得美好7.人类来自于大自然，是大自然进化的结果，我们的衣食住行等都离不开大自然。
所以，我们应（）A随意排放废弃物 B善待大自然，感激大自然C理解大自然，征服大自然 D肆意捕杀动物8.下列哪一句不能体现积极乐观的人生态度（）A冬天已经来了，春天还会远吗 B 风力掀天浪打头，只须一笑不须愁C破罐子破摔 D黑夜给了我黑色的眼睛，而我注定要用它寻找光明9.著名作家柳青说：“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。
2015年秋季第一次月考七年级思想品德考试试卷（试卷满分150分；试卷时间：90分钟）一、选择题（每题有且只有一个选择项是最佳选择项，共25题，每题2分，共50分。
）1.“好的开始是成功的一半”，这句话给我们的启示是（）A.只要把七年级的课程学好，以后的课程就肯定没问题B.进入一个良好的班集体就表示成功了一半C.进入新学校，认识新同学，以后的学习就成功了一半D.我们应该珍惜七年级这个新的起点，为以后的成功打下坚实的基础2.在新集体里，我们会有许多不认识的新同学。
面对新面孔，我们应该（）A.从记住对方的名字开始，结交更多的新朋友B.努力学习，只要学习好，别人就会主动和我交朋友C.只和小学同学交往，这样才能建立起长久的友谊D.万事不求人，有没有朋友无所谓3.进入中学后，王刚同学经常独来独往，内心感到孤单寂寞，他很想改变自己的孤僻性格。
你认为改变这种孤僻性格的最好办法是（）A.走出个人活动的小圈子，多结交新朋友B.埋头读书，多与科学文化知识交朋友C.心理上烦恼忧愁时，发一通小脾气D.控制好自己的情绪，等待别人来主动关心4.小敏进入中学后，回到家对爸爸妈妈讲述新学校给她的印象。
下面不属于中学特有的感受是（）A.学习的科目一下子增加了许多B.在学习时，老师要求我们记忆、掌握的知识增多了C.作业比小学时增多了D.老师要求上课认真听讲5.“千人同心，则得千人力，万人异心，则无一人之用。
”这句话告诉我们（）A.一个有战斗力的集体需要每个成员的共同努力B.一个优秀的集体需要很多人C.有一千人以上就是一个有力量的集体D.个人的荣誉需要靠优秀的集体6.小丽爱好演唱，善于组织，她负责班上的文艺活动；小玲学习好，爱帮助同学，她是班上的学习委员；小华书法好，爱动脑筋，他负责板报……这说明（）①每个人都有自己的优势，都可以在班级中找到自己的位置②只有当班干部才能发挥自己的优势和作用③每个同学都应该把智慧和热情贡献给班集体的建设④如果自己没有特长就不能给班级作贡献A.①②B.①③C.②③④D.①②④7.下面同学的做法中，有利于建设新的班集体的是（）A.小静爱给同学起绰号，认为那样可以和同学拉近距离B.小健上自习课时总爱和同桌大声讨论问题C.学校要开运动会，小磊积极报名参加，为班级争光D.星期天班里组织义务劳动，张宁为睡懒觉，请了病假8.小明想竞选班长，带领大家一同创建良好的班集体。
七年级政治上册第一次月考测试题及答案七年级政治上册第一次月考测试题及答案无论是身处学校还是步入社会，我们或多或少都会接触到试题，借助试题可以更好地对被考核者的知识才能进行考察测验。
你知道什么样的试题才能切实地帮助到我们吗？以下是小编帮大家整理的七年级政治上册第一次月考测试题及答案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
七年级政治上册第一次月考测试题及答案1一、单项选择题(每小题3分，共36分)1.“师者，所以传道授业解惑也”。
面对新老师，我们应该()①只和自己喜欢的老师交往②尽快认识和了解新老师，同时让新老师认识和了解自己③学习、生活中的问题及时向老师请教④无论在什么情况下，发现老师错误当场指出A.①④B.②③C.①②D.③④2.也许是缘分，我们共聚在一起，我们对待班集体的正确做法是()A.只顾自己搞好学习B.积极参加班集体活动，把班级建设好C.无所谓，和我没有关系D.对我有利就参加，否则就不参加3.“众人拾柴火焰高”，“一滴水只有融进大海，才能永不枯竭。
”对于刚迈进中学大门的我们，这两句话告诉我们()A.我们要在班级里多交朋友，要讲“哥们儿义气”B.走自己的路，把自己的发展当作最重要的事情C.集体的力量虽然重要，但最重要的还是朋友的帮助D.我们要在新的环境里，建立新友谊，融入新的集体中去4.钟表升入初中以后，远离以前的同学和朋友，感到非常孤独和寂寞，如果你是钟表你会()A.每天给以前的同学写信B.每天向妈妈倾诉心中的孤独C.主动结识新同学，结交新友D.把全部精力都集中到学习上5.俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
”这句话对于班集体建设来说，就是()A.要允许同学们拉帮结派，搞小团体B.要讲哥们义气，为朋友两肋插刀C.班集体中人人要团结协作，相互配合D.好朋友有几个，其他人交不交无所谓。
6.调查显示：在七年级新生中，由于学习方法、学习习惯不适应.增多了新学科而感到学习吃力的占调查人数的52%。
对此.我们应该()A.沿用小学的学习方法B得过且过，对自己降低要求C在学习上更加主动、认真更努力D要求老师用小学的教学方法7.升入初中以后，标志着我们的人生道路上出现了()A.转折点B.人生低谷C.新困难D.新起点8.“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。
最新部编人教版七年级道德与法治上册第一次月考检测试卷（及答案）班级：_______姓名：_________等级：__________时间：80分钟满分：100分Ⅰ选择题（共48分）一、单项选择题。
（下列各小题的备选答案，只有一个是最符合题意的。
请你选出并将它的代号字母填入下表相应的空格内。
每小题2分，共48分）1、中学生活把我们带进一个别样的新天地。
进入初中对我们来说意味着一个新的起点。
这个新的起点主要是指A.我们走进了新的校园B.中学生成长的新起点C.与新的同学一起学习D.我们向新的老师学习2、“什么时光最值得珍爱？是这幸福的中学时代。
什么时光最难以忘怀？是这美好的中学时代。
”你认为中学时代最值得我们珍爱、最值得我们难以忘怀的原因是①中学时代是人生发展的新阶段，能为我们的发展奠定重要基础②中学时代仅仅是让中学生发现了一个浩瀚无边的丰富知识世界③中学时代辉煌地见证了广大初中学生从少年到青年的生命进阶④中学时代为青少年的人生成长画卷打上更为丰富而厚实的底色A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3、小鲁来到初中学校后，面对新的同学、新的老师、新的课程，再加上完全陌生的学习环境，他感到难以适应初中的学习生活。
为此，他的正确处理方法是A.请求学校将自己调换到小学同学较多的班级B.只关心与关注自己的学习，两耳不闻窗外事C.随心所欲不接受任何建议放任自己发展下去D.充分激发自己的潜能，实现超越自我的梦想4、进入中学后，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。
下列同学对“新自我”的塑造不恰当的是A.小微：阳光灿烂，积极进取B.小许：学会学习，包容他人C.小江：坚持己见，独立独行D.小陈：意志坚强，勇于探索5、“人生由两条路汇聚而成，一条用心走，叫梦想；一条用脚走，叫现实。
心走得太快，现实就会显得苍白，脚走得太慢，梦不会高飞。
”这段话说明，要实现精彩的人生就必须A.正确处理梦想与现实之间的关系B.制定适合自己的切实可行的计划C.在行动之中不断调整人生的目标D.从小就立志成才不断地追求卓越6、作为中学生的我们要实现自己的理想，就必须脚踏实地，从点滴做起。
人教版七年级上册道德与法治第一次月考试题一、单项选择题1．跨进中学校园，我们有了一个新的名字——（）A．小学生B．中学生C．初中生D．高中生2．见证着一个人从少年到青年的生命进阶是（）A．小学时代B．初中时代C．中学时代D．大学时代3．生命馈赠给我们的成长礼物有（）①新的机会②新的可能③新的目标④新的挑战A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④4．少年要有梦想，因为有梦想，就有（）A．希望B．盼望C．渴望D．期待5．同学少年，风华正茂。
青少年时期的重要生命主题是 ( )A．寻找学习方法 B．加快发展自我C．编织人生梦想 D．正确面对挫折6．少年有梦，国家也有梦，我们的“中国梦”是A．提升我国国际地位B．加强我国国际影响力C．全面建成小康社会D．实现中华民族伟大复兴7．青少年要从小学习立志，把自己最重要的人生志向同（）联系在一起A．祖国和人民B．家庭和人生C．社会和国家D．人生和未来8．少年有梦，不应止于心动，更在于A．表现 B．行动 C．行为 D．想象9．中学阶段，我们的主要任务也是重要任务是（）A．为人处事B．积累知识C．学习D．生活10．梦想与现实之间的桥梁是（）A．动力B．拼搏C．努力D．成功11．学会学习。
需要掌握科学的（）A．学习方法B．学习兴趣C．学习道理D．学习理念12．学习是多方面的，学习是一个（）A．过程B．活动C．项目D．游戏13．学习就是给生命添加，如果不学习，人的生命将会（）A．活力黯然无光B．活力枯萎C．养料黯然无光D．养料枯萎14．学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为( )①探究②发现③体验④感悟A．①②③④B．②③④C．①③④D．①②④15．关于学习，以下说法正确的是①学习只是在学校应该做的事，回家不应该学习②学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听等都是学习③只有中学生需要学习，成年人不需要学习④无论任何人都需要学习，并且需要终生学习A．①②B．③④C．①③D．②④16．面对新的学习环境,下列行为中不可取的是A．主动适应B．结识新同学C．制定学习目标D．孤立独处,遇事退缩17．下列对新的中学生活认识正确的是A．学习单调,负担过重,没意思B．要积极适应,勇敢接受挑战C．新同学多,不便合作D．太多的课程使学习不能专注18．初中阶段的学习，包括和。
2021年部编人教版七年级道德与法治(上册)第一次月考水平测试题及答案(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，请选出正确选项。
每题2分，共50分）1、漫画《自强的青春》说明（）A．自强的青春态度，会给我们插上飞翔的翅膀B．只要自强，青春就会绽放光彩C．只有残疾人需要自强D．青春的生命充满活力，无须自强2、邻居冯某养的宠物狗常在夜间吠叫，扰得四邻不安。
小闽与其交涉，冯某却理直气壮地说：“我有权养狗，狗叫是正常的。
”小闽据理力争，理由是（）A．公民的人身自由不受侵犯 B．公民行使权利不得损害他人合法权利C．公民享有广泛而真实的权利 D．公民行使权利不得损害国家的利益3、5月8日是“世界微笑日”，邵阳市部分中小学校举办了丰富多彩的“微笑”主题活动。
这一活动启示我们（）A．要学会调节情绪，做情绪的主人B．要学会消除情绪对自己的影响C．应该时刻保持快乐喜悦的情绪D．表达情绪不利于人的身心健康4、依法治国基本方略的实施有赖于每个公民的参与。
以下公民的做法体现这一要求的是（）A．范某开了一家餐馆,不申报纳税B．刘某应征人伍后,以各种理由逃避服兵役C．张某在网上发帖,诋毁救火英雄D．杨某发现某可疑潜航探测器后,及时报告5、翁森在《四时读书乐》中写道，春季“读书之乐乐何如，绿满窗前草不除”。
夏季“读书之乐乐无穷，瑶琴一曲来熏风”。
秋季“读书之乐乐淘淘，起弄明月霜天高”。
冬季“读书之乐何处寻，数点梅花天地心”。
对此，理解正确的是（）A．翁森找到了学习的乐趣，能够苦中作乐B．翁森家的环境特别美，适合读书C．一年四季不同的角色，是快乐学习的保证D．翁森就是个书呆子，不知道读书的辛苦6、“独学而无友，则孤陋而寡闻。
”《礼记.学记》中这一名句所倡导的学习方式是（）A．终身学习B．自主学习C．合作学习D．探究学习7、步入青春期，我们的思维逐渐具有批判性。
对“思维的批判性”理解正确的是（）①批判既包括对外部事物的质疑、批评，又包括对自己的反思②批判只针对事物本身，而不攻击他人③批判要具有一定的建设性，能有效地解决问题④批判只是一味否定，不考虑他人的感受A．①②④B．①③④C．①②③D．①②③④8、电影《青春万岁》中的李春学习成绩拔尖，但她自负、冷淡，总以怀疑的眼光看待周围的人和事，总觉得别人跟自己过不去。
七年级政治第⼀次⽉考试题及答案宁阳⼗⼀中2015—2016学年度第⼀学期七年级政治学科第⼀次⽉考试题（测试时间：60分钟，满分：100分）第 I 卷⼀、单项选择题（每题3分，共60分。
请把正确选项填写在第Ⅱ卷的答题卡内。
）1、法国数学家、物理学家、哲学家和散⽂⼤师曾说过：“⼈只不过是⼀根苇草，是⾃然界最脆弱的东西；但他是⼀根能思考的苇草。
我们全部的尊严就在于思想。
”这句话的意思是（）A 、⼈类的思想是脆弱的B 、⼈是宇宙⾥最强⼤的⽣物C 、⼈与苇草属于同⼀类D 、⼈具有⽆穷的智慧和巨⼤的创造⼒ 2、⼈的⽣命具有独特性，体现在（）①每个⼈的容貌是不⼀样的②每个⼈的性格是不⼀样的③每个⼈的兴趣爱好是不⼀样的④每个⼈的⽣活经历是不同的A 、①②③B 、②③④C 、①②④D 、①②③④ 3、⼈类是地球上最⾼级的⽣命，因此( ) A 、⼈类可以任意处置其他⽣命 B 、⼈类最有权利⽣活在地球上 C 、⼈类⽆需其他⽣命的存在 D 、⼈类有责任保护我们赖以⽣存的地球4、同学们在讨论⼤学⽣马加爵的案例（他将同宿舍的四名同学杀害，⾃⼰也被判处死刑）时，有以下⼏种观点，你认为正确的是( ) ①我们从⼩就应该进⾏⽣命教育②⽣命需要互相尊重，互相关爱③他不懂得⽣命的可贵④每个⼈珍爱⾃⼰的⽣命的同时，也要尊重他⼈的⽣命A 、①②③B 、①③④C 、①②④D 、①②③④ 5、⼈最宝贵的是⽣命，因为 ( ) ①⽣命是⼈们享受⼀切权利的基础学校：姓名：班级：考号：……………………………………密…………………………………………封………………………………………线……②⼈类是⽣命的主宰③⼈的⽣命和其他动物的⽣命不同，⼈的⽣命只有⼀次④⽣命是创造有意义⼈⽣的前提A、①②B、①③C、①④D、②③6、⼩丁的腿有残疾，你对他应该( )①尊重他的独⽴⼈格和尊严②与他友好相处，把他当作正常⼈对待③在他需要帮助的时候，及时伸出援助之⼿④既不歧视他，也不与他来往，万⼀他需要帮助时，⾃⼰岂不是⾃找⿇烦A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④7、⾝患尿毒症的徐其军⽼师将所有的⽣命能量交给三尺讲台，他说：我⽆法决定⽣命的长度，但可以选择⽣命的宽度。
七年级上册人教版政治第一次月考试卷及答案七年级上册人教版政治第一次月考试卷及答案我们在上初一的时候,每个月都会迎来一次政治月考,此时我们应该做好初一政治月考知识点的复习。
以下是小编准备的一些七年级上册政治第一次月考试卷及答案，仅供参考。
七年级上册政治第一次月考试卷一、单项选择题( 请将正确答案的序号填写在下表中，每小题2 分，共 24 分 )题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12答案1 、进入新的班级，面对陌生的同学，正确的做法应该是 ( )A 、自我封闭，不理睬同学B 、主动认识他们，也让他们认识自己C 、炫耀自己，蔑视他人D 、去认识他们，但不让他们了解自己2 、对于青春，我们充满了好奇。
因此，我们需要通过同学间的相互交流，彼此共享成长的体验。
你认为同学间形成亲密友情最基本的准则是 ( )A 、相互尊重B 、主动热情C 、要讲“ 哥们” 义气D 、要互相帮助3 、人与人之间是平等的，这里的“ 平等” 是指 ( )A 、经济地位的平等B 、智力水平的平等C 、人格和法律地位的平等D 、受教育程度的平等4 、下列行为属于真正帮助的是 ( )A 、帮助别人撒谎、隐瞒真相B 、迁就他人的缺点与与错误C 、帮同学写作业，借试卷给同学抄D 、指出并帮助朋友改正缺点5 、中学生王某在网上聊天时，假冒本班同学张某的姓名，捏造本班学生孙某有小偷小摸的行为。
王某的行为侵犯了张某的和孙某的( )A 、荣誉权、隐私权B 、隐私权、名誉权C 、姓名权、名誉权D 、姓名权、隐私权6 、“ 骏马能历险，犁田不如牛 ; 坚车能载重，渡河不如舟 ; 舍长以求短，智者难为谋。
” 请你选出对这句话理解错误的一项 ( )A 、我们既要认识到自己的长处，又要认识到自己的缺点和不足B 、我们要善于扬长避短C 、我们要知足常乐，否则越比就越觉得自己无能D 、发现自己的长处，有助于树立自信，走向成功7 、“ 在前进的道路上，我们搬开别人脚下的绊脚石，有时恰恰是为自己铺路。
” 这说明 ( )A 、帮助别人，也就是帮助了自己B 、帮助自己也就是帮助了别人C 、真诚的帮助都是为了补偿D 、帮助别人不能获得任何补偿8 、俗话说：“ 一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
” 这句话告诫我们，在班级中 ( )A 、要各司其职，做好自己的事B 、要团结协作，相互帮助C 、要努力学习，不耻下问D 、要明荣知耻，是非分明9 、在现实生活中，能够受到别人尊重的奥秘是 ( )A 、以平等态度对待大家B 、对他人的要求有求必应C 、要有渊博的学识D 、手中要有很高的 . 权力10 、下列体现“ 己所不欲，勿施于人” 的做法 ( )A 、小军给别人取绰号，讥笑别人的生理缺陷B 、父母偷看孩子的信件、日记C 、小明主动帮助学习成绩落后的同学D 、小红在别人背后议论贬低其他同学11 、语文课上只有我的答案最有新意，同学们不由自主地为我鼓掌。
以自己的行动赢得他人肯定的行为是 ( )A 、自尊的表现B 、缺乏自尊的行为C 、不知羞耻的表现D 、虚荣心强的表现12 、“ 开口笑笑，笑古笑今，凡事付之一笑 ; 大肚能容，容天容地，于人何所不容” ，这副对联体现的一种美德是 ( )A 、尊重B 、幽默C 、诚信D 、宽容二、简答题 ( 每小题 4 分，共 8 分 )13 、热情开朗的性格，会对人的生理、心理产生积极影响，营造融洽的人际氛围。
你知道怎样可以培养热情开朗的性格吗?( 至少二点 )(4 分 )14 、“ 珍惜自己的感情是一种修养，尊重别人的感情是一种美德。
珍惜自己的感情，会赢得别人对你的尊重 ; 尊重别人的感情，别人会更珍惜与你交往” ，这句话说明了什么 ?(4 分 )三、阅读分析题 ( 共 8 分 )15 、王妍：“ 真讨厌 ! 镜子里的我怎么一只眼睛单眼皮，一只眼睛双眼皮呢 ? 睫毛也不够长，唉 ! 要是能长着双眼皮、一双大眼睛多好呀!” 李相：“ 都读九年级了，我的个子还是只有 1.5 米，和其他同学走在一起，落差实在太大了，以至于同学取笑我。
以前父母总说，以后会长高的，但我都 15 周岁了，即使能长也长不了多少，这让我很苦恼。
” 请问：(1) 王妍和李相的烦恼共同说明了什么 ?(4 分 )(2) 假如你是他们的同学，你该怎样劝说他们呢 ?(4 分 )四、活动与探究题。
( 共 10 分 )16 、现代社会，文明礼貌、社交礼仪成为个人道德修养和社会文明程度的重要表现，也成为一个国家和民族精神文明的标志。
那么中学生怎样才能做到有礼貌、重礼仪呢? 请从学生、家庭成员、社会三个角度，谈谈你的观点。
作为一名学生，我应该：作为一名家庭成员，我应该：作为社会的一分子，我应该：人教版七年级政治上册第一次月考试题答案1 、 B2 、 A3 、 C4 、 D5 、 C6 、 C7 、 A 8 、 D 9 、 A 10 、 C 11 、 A 12 、 D13 、可以尝试每天保持一种好心情，对老师、对同学态度友好;与人交往主动、豁达，不斤斤计较个人得失，等等， ( 言之有理即可 )14 、学会尊重15. 、 (1) 他们二人都不能正确认识自我等。
(2) 我们应掌握正确认识自我的途径，如通过自我探索、与他人比较和倾听他人评价等途径正确认识自我。
每个人都有长处和优势，也都有缺点与不足。
在认识自我的过程中，既要看到自己的长处和优势，又要看到自己的缺点和不足。
这样才能公正、客观、正确地认识和评价自己。
( 只要学生言之有理，符合题意皆可酌情给分 )16 、结合自身实际回答七年级上学期政治教学计划【教学目标】1.知识目标通过学习让学生知道任何生命都是独一无二的;帮助学生认识人类是具有智慧与思维的生命。
(1)知道自己生命的独特性。
(2)知道人的生命独特性的两方面表现：人类是具有智慧与思维的生命。
(3)知道根据自身独特性，选择适合自己的人生之路。
2.能力目标(1)体验生命的可贵和价值的能力。
(2)观察、认识各种生命和自我生命的独特性，提高观察事物、分析问题的能力。
3.情感、态度与价值观目标(1)引导学生探寻生命的独特性，激发学生内心对生命独特性的敬仰之情。
(2)引导学生热爱各种生命，思考和设计自己独特的生命之路。
【教学重点】感受人类生命和其他大自然生命的独特性。
【教学难点】激发学生内心对生命独特性的敬仰之情，并热爱与珍惜丰富多样的生命。
【教学方法】活动式、体验式、讲授式。
【课前准备】印泥、树叶、同一类植物、动物的相关图片等，收集名人或平凡人成才的资料。
【教学课时】1课时。
【教学方法】活动式、体验式、讲授式。
【导入新课】上节课我们学习了第三课第一框的内容，知道了生命是世界上最珍贵的，世界因生命的存在而变得生动和精彩。
那么世界上有没有完全相同的生命呢?比如，有没有完全相同的植物、动物、甚至人类呢? 下面，让我们看下这些“看似相同”叶子，是不是真的相同呢?方法一：出示图片：叶子展示学生采集的各种“看似相同”的叶标本，让学生观察收集到的叶子是不是真正的完全相同，如果有差异，请把它找出来。
让学生从叶子的形状、颜色、大小、叶脉等方面比较、归纳。
看完之后，请学生谈谈自己的看法，知道即使是叶子，世上也没有两片完全相同，从而认识到我们生命的独特性，我们每一个人完全不同的个性、特长。
然后，让学生4人一组收集指纹，让学生用准备好的印泥、白纸收集指纹。
让学生观察指纹的形状，如疏密、螺旋形状，真正了解每个人指纹的独特性。
通过比较，引出结论：从自然界到人类，世界上每一个生命都是独一无二的，有自己独特的风格和特点。
在此我们主要探究人的生命独特性。
一、人的生命的独特性(板书)方法二：(备选)播放动画：东施效颦【新课教学】第一环节：世界上每一个生命都是独一无二的出示图片：动物的独特性(展示动物的独特本领、风格)自然界各种生命都有其独特的本领，每种生命的存在都有其不可替代的作用，正因为如此，我们的世界才会变得丰富而精彩。
学生分组进行讨论，展开想象，说说各种生命体都有哪些独特的本领?学生讨论后回答。
文字资料：a.蜜蜂酿出的蜂蜜既美味又营养。
b.蚂蚁设计的蚁巢是精致的建筑。
c.鱼类的游泳技术成为现代游泳运动以及水上舰船等研究机构模仿和研究的课题。
d.羚羊等动物的奔跑速度让许许多多的田径运动员潜心学习和模仿。
e.鸟类的飞翔激发了人类的飞天梦。
f.花草树木芬芳的清香让我们心旷神怡，纷纷投入大自然的怀抱。
从上面的介绍，我们知道，自然界的各种动物都有它们各自独特的本领和风格，我们应该珍惜和尊重自然界中的各种生命，体会到这个世界是如此的丰富而精彩。
通过这个环节，让学生更加向往这丰富多彩而美丽的世界、热爱美丽的生活。
第二环节：每个人的生命的独特性——“独特的你，独特的我”播放动画：我的同学学生4人一组写几句话描写出一位同学的外貌、性格特征、兴趣爱好、特长等。
(由于初一同学刚进校不久，交往不深，对彼此之间的性格等还了解不深，可着重描写外貌特征。
)抽几组交给老师，同学们根据老师的描述判断是哪位同学。
请几位同学分别描述自己的性格、兴趣、特长，通过和其他同学比较，认识自己的独特之处。
(这个环节，教师要注意引导学生认识到自己的优点、优势，让学生充满自豪感。
)幸运的你和我：极小的概率你在这世上是独一无二的。
以前既没有像你一样的人，以后也不会有。
遗传学告诉我们，你是由父亲和母亲各自的24条染色体组合而成，这48条染色体决定了你的遗传，每一条染色体中有数百个基因，任何单一基因都足以改变一个人的一生。
事实上，人类生命的形成真是一种令人敬畏的奥妙。
即使你父母相遇相爱孕育了你，也只有三百万亿分之一的机会有一个跟你完全一模一样的人，也就是说，即使你有三百万亿个手足，他们也都跟你不同。
这只是猜测吗?当然不是，这完全是科学的事实。
如果你不相信，那就读读这方面的书。
我们以极小的概率，幸运地来到这个世界，正如世界上没有两片相同的叶子，我们人类也没有完全相同的两个人。
教师小结：我们每个人都是独一无二的，都有自己独特的风格和特点。
所以我们既要尊重他人，也要尊重和赏识自己。
第三环节：人类的生命独特性——人类是具有智慧的生命过渡：植物有植物的独特性，动物有动物的独特性，微生物有微生物的独特性，人类每一个人也有各自的独特性。
各种生命都有其独特的个性和差异，每种生命的存在都有其不可替代的作用。
那么，人类与自然界的其它生物体相比，又有什么独特性呢?整个人类作为一个整体和其它生命相比自然有人类自己的独特性。
播放课件：续写诗句(请同学们根据教材中的文句，发挥自己的想象，续写出赞美人类智慧的诗句。
)虽然没有鸟的羽翼，人也可以飞上蓝天;虽然没有鱼的腮鳍，人也可以遨游海洋;虽然生活在今天，人可以了解亿万年前的过去;虽然生活在现在，人可以放眼美好的未来;补充：(课堂上根据学生的发挥灵活掌握)虽然没有萤火虫的荧光，人也可以将黑夜变成白昼;虽然没有猎豹如飞的步履，人也可以日行千里;虽然没有大象强壮的臂力，人也可以移山填海;虽然生活在炎炎的夏日，人也可以享受秋日的清凉;虽然没有传说中的千里眼，人也可以瞭望遥远的太空。
