陈嘉庚简介
陈嘉庚简介（一）：
陈嘉庚简介
陈嘉庚（1874-1961）近代爱国华侨领袖。福建同安集美村（今福建厦门集美）人。早年随父往新加坡经商，后经营菠萝和橡胶种植业。1907年加入同盟会，曾以巨款资助辛亥革命。嗣后长期从事华侨和家乡的文化教育公益事业。1912－1920年间，先后在集美创办小学、中学、师范、水产、航海、农林、商科等学校。1918年在新加坡创办南洋华侨中学。1921年克服种种困难创办厦门大学。
1928年5月3日济南事件后，在新加坡发起华侨抵制日货运动，并成立济南惨案筹赈会，任会长。1938年“九一八”事变后，在新加坡召开侨民大会，号召救国捐款和抵制日货。1938年在新加坡成立南洋华侨筹赈祖国难民大会(简称南洋总会)，历任会长。 1939年回国慰问延安边区军民，此后用心拥护中国共产党领导的抗日民族统一战线。抗战胜利后创办《南洋日报》，从事爱国民主运动。1949年回国出席中国人民政治协商会议第一届全体会议。建国后，历任中央人民政府委员、中国人民政治协商会议全国委员会副主席、第一届第二届全国人民代表大会常务委员会委员、华侨事务委员会委员、中华全国归国华侨联合会主席等职。墓葬厦门集美。
陈嘉庚简介（二）：
陈嘉庚简介
陈嘉庚，是著名的爱国华侨领袖、企业家、教育家、慈善家、社会活动家，福建同安县集美社人（现厦门市集美区），厦门大学、集美中学、翔安一中、集美学村、翔安同民医院等，均由陈嘉庚创办，生前曾被毛泽东称誉为“华侨旗帜、民族光辉”，晚年的陈嘉庚，请人在鳌园刻录“台湾省全图”，念念不忘国家统一。成长于郑成功抗清复明故垒的陈嘉庚一生具有强烈的爱国情怀，为辛亥革命、民族教育、抗日战争、解放战争、新中国的建设作出了卓越的贡献。厦门大学、集美大学（前身为集美学村各校）两校师生都尊称其为“校主”。
陈嘉庚简介（三）：
陈嘉庚简介
陈嘉庚，是著名的爱国华侨领袖、企业家、教育家、慈善家、社会活动家，泉州府同安县集美社人(现厦门市集美区)。
1913年回家乡集美先后创办了集美小学、中学、师范、水产、航海、商科、农林等校(统称集美学校)和厦门大学。厦门大学、集美学村各校师生都尊称其为"校主"。
1949年应毛泽东主席的邀请回国参加政协筹备会。曾任中国人民政治协商会议全国委员会副主席、全国人民代表大会常务委员会委员、中华全国归国华侨联合会主席等职。曾被毛泽东称誉为"华侨旗帜、民族光辉"。
1990年3月11日，国际小行星中心和小行星命名委员会把一颗
编号为2963的小行星命名为"陈嘉庚星"。
成长于郑成功抗清复明故垒的陈嘉庚一生为辛亥革命、民族教育、抗日战争、解放战争、新中国的建设作出了卓越的贡献。晚年的陈嘉庚，请人在鳌园刻录"台湾省全图"，念念不忘国家统一。
陈嘉庚设计群贤楼群让世界一眼看到厦大 95周年校庆临近，近日，我校与《厦门日报》联合开设“厦门大学走进世界”校庆特别报道专栏。首篇于3月22日推出，题为“陈嘉庚设计群贤楼群让世界一眼看到厦大”。 今起，该专栏将陆续推出系列报道，以“厦门大学走进世界”为主题，选取我校国
际化进程中的典型人物和事例，展现厦大一路走进世界的足迹和进程。 敬请关注。 （宣传部） 附：《厦门日报》“厦门大学走进世界”95周年校庆特别报道 解密厦门大学国际化办学之路 陈嘉庚设计群贤楼群让世界一眼看到厦大楼群采用“一字形”设计，蕴含着带领厦大走进世界的决心 陈嘉庚（左一）、林文庆（右一）等视察建设中的厦大校舍。
当年，外国的轮船来往厦门港时，能从海上一眼就看到一字排开的群贤楼群。 现在，群贤楼群仍是厦门大学的标志之一。 【开栏的话】 1921年4月6日，陈嘉庚先生创办厦门大学。今年4月6日是厦大建校95周年，今年校庆的主题是“厦门大学走进世界”。厦大校方昨天说，今年的厦大校庆有两大特点，一是突出“国际性、学术性、文化性”，二是由师生校友唱主角。 从今天起，本报启动厦门大学建校95周年系列报道，介绍厦大国际化办学行进轨迹，并将及时报道校庆活动。 【手记】
从“走向世界” 到“走进世界” 10年前的厦大85周年校庆，校方确定的主题是“厦门大学走向世界”，10年后的95周年校庆，厦大以“厦门大学走进世界”为主题。从字面上看，过去十年，在办学国际化道路上，厦大只完成一个字的改变——从10年前“走向世界”到今年的“走进世界”。不过，朱崇实认为，从“向”到“进”，虽然是一个字的改变，但是是大学的一大步。 他说，经过十年的努力，我们终于可以说，我们从“走向世界”的起跑线，跑到了“走进世界”的另一个起跑线，开始国际化办学又一个新的旅程。 如果从更大背景的视角，或许可以更好理解厦大今年确定“走进世界”主题的意义——在著名的“211工程”和“985工程”之后，去年国家启动“统筹推进世界一流大学和一流学科建设”的“双一流”战略，这被认为是中国大学冲刺国际前列、打造顶尖学府的冲锋号。 朱崇实说，要建成世界一流的大学和一流学科，要通过一个什么样的路径去实现呢？首先就要国际化，要去认识、承认、尊重国际规则，要有能力和人家“说得上话”，“中国的大学，特别是一流大学，国际化一定是它的一个发展战略”。 他说，厦大“走进世界”，蕴含的是它实现“世界一流大学”和“一流学科”的目标。 文/本报记者佘峥通讯员李静 图/厦门大学供图 掌舵者的国际化思路 陈嘉庚亲手设计群贤楼群有深意 希望外轮来往厦门港时，从海上一眼就看到厦大 在厦门大学看来，几乎所有厦大故事，都可以追溯到创办人陈嘉庚先生，即使是今天国际化办学道路的起点，也是要穿过95年时光隧道。厦大校长朱崇实说，厦大有国际化办学的基因，这一基因是陈嘉庚先生从决定创办厦大时就注入的。 为了群贤楼设计，和邓萃英“闹翻” 例证信手拈来。朱崇实说，从今天厦大校园里的群贤楼群，就可以清晰地看到陈嘉庚95年前拥有让厦大走进世界的决心。靠近演武路校门的群贤楼群，是厦大第一批校舍。1921年1月，厦大首任校长邓萃英带回上海滩洋设计师的设计——作为厦大主要建筑的群贤楼群五座大楼被安排在演武场西北的一角上，构成“品字形”组合。不料，陈嘉庚“毫不犹疑”地否认了洋人的设计。厦大校史记载说，陈嘉庚自己动手将“品字
1.简朴的陈嘉庚 看了关于陈嘉庚的种种事迹后，我的心情久久不能平静。 陈嘉庚先生一生俭朴，从不夸耀自己，在陈嘉庚的故居中，我仿佛看到了那发黄的帐子，自制的烛台，被褥、衣服、礼帽、皮鞋，一切事物看起来都是破旧而老式的，他家财万贯，却对自己的家事，却是“求缺不求全”。但是在投资办学方面却不惜一切。当陈嘉庚的公司成为“亚洲最大的企业”时，陈嘉庚并没有忘记自己的家乡集美，他说：“国家之富强，全在于国民，国民之发展，全在于教育，教育是立国之本。”他边集资边办学，他用于兴学的资金超过一亿美元，几乎等于他的全部家财。陈嘉庚为了维持集美大学和厦门大学的经费不间断，做了许多努力，在资金匮乏时，他甚至于贱卖了自己的橡胶园！ 1961年8月12日，这个伟大的企业家、教育家病逝于北京。把遗产300万元人民币全部献给国家，一分钱也没留给子孙。 回想陈嘉庚的事后，我不由的想到了自己，我是家中的“小太阳”，爸爸妈妈爷爷奶奶都围着我转，十分疼爱我，每天都塞给我钱，可是我身上一有钱，就会马上将它花的一贫如洗，毫不保留！我的脑子里根本似乎就不知道节俭是什么意思，更别提陈嘉庚先生一生的简朴了。现在我反思了自己，还真是不应该啊，我要好好的向陈嘉庚爷爷学习，虽然不能像他那般伟大，但是我要开始学习如何节俭！ 陈嘉庚先生，你一生简朴，公而忘私，我向你致敬！ 2.“一诺万金”的陈嘉庚 看了关于陈嘉庚的种种事迹后，我的心情久久不能平静。 陈嘉庚“替父还债赢诚信”是令我感触最深的。 陈嘉庚在17岁前往新加坡谋生，起初主要在他父亲经营的顺安米店服务，共做了13年。其父晚年实业失败，于1904年停业，欠了20余万元。新加坡当时的法律规定“父债子免还”，但以信誉为重的陈嘉庚虽然经济拮据，却宣布“立志不计久暂，力能做到者，决代还清以免遗憾也”。面对家道中落，陈嘉庚艰苦奋斗了4年时间，菠萝“苏丹”、橡胶大王，陈嘉庚终于有些盈利，他便不顾亲友反对，花了许多时间和精力找到债主，到1907年为止，连本带利还清了父亲所欠的债务。这件事成为新加坡华人商业史上一大佳话。当然，当时也曾有人说他“傻”，但他说：“中国人取信于世界，决不能把脸丢在外国人面前！”“我们中国人一向言必信，行必果。”陈嘉庚“一诺万金”的信誉迅速传遍了东南亚。此后，人们十分相信陈嘉庚的商业道德和信誉，都愿意与他做生意。可以说，陈嘉庚之所以能在家业衰败后艰苦创业10年左右成为百万富翁，与他“一诺万金”的诚信商誉有着密不可分的关系。 回头想想自己，比起陈嘉庚，那可就真是大巫见小巫了。答应同学明天去她家帮她补习，结果因为和妈妈的朋友吃一顿饭而没去；答应同学要给他带某本书，结果一连拖了5天…… 看完了他这“一诺万金”的事后，我羞愧的无地自容。平常的我总是抱着一种可有可无的心态去面对诚信，可陈嘉庚就不同了。
小学语文《陈嘉庚》阅读题和答案 陈嘉庚是福建省同安县集美人，青年时期到南洋经商，成为富翁。他热心于祖国的文化教育事业，从1913年起，他陆续创办和赞助了许多学校，著名的厦门大学就是他出资兴建的。但他一生却过着极其筒朴的生活。 1951年，陈嘉庚定居集美后，就立即主持了厦门大学和集美学校的规划、扩建工作。一天，陈毅到厦门视察（陈毅当时任华东军区司令员兼上海市市长），特意到集美拜望陈嘉庚。 一阵汽车喇叭声后，一辆黑色轿车在一幢年久失修的两层小楼前停住。陈毅从车里出来，双手反剪在背后，侧着头看着这幢小楼，它和集美座座高楼形成了鲜明的对比。 陈嘉庚把陈毅请进屋里。屋里陈设极其简单。办公室同时也是卧室，床上挂的蚊帐已经发黄，打了好些补丁，那是抗战时买的，已经用了好些年了。办公桌上放着一个倒扣的破瓷碗。上面立着半根蜡烛，那分明是自制的烛台。屋里还有两张沙发，不成对了，一张看来已经无法翻修；另一张蒙上了皮面，显然是新修过的。陈嘉庚请陈毅坐皮面沙发，自己坐破的。 陈毅看了陈嘉庚的住房和屋内陈设，心中颇有感触，脸上浮现出很复杂的表情。他随手从茶几上的瓷盘里拿起一块糖，一边剥着包装纸，一边说道：“嘉老，您让我又想起了延安!”陈嘉庚说：“比延安好多了。毛主席当年用的桌子比这还破旧。我这些东西是旧了些，但都能用。”陈毅站起来，踱到窗前，看看窗外幢幢高楼，不由地赞叹道：“嘉老，您真是先天下之忧而忧，后天下之乐而乐呀!”“惭愧!不敢当!不敢当!”陈嘉庚说，“我多存一分钱，也就为国家多存一分钱，积少成多，用来兴办学校，多出人才，振兴祖国。这是我一生的心愿啊！”听了这话以后，陈毅紧紧地握住陈嘉庚的双手，激动地说：“我们的后代会永远记住您的。”今天，当你走进厦门大学时，可以看见一座塑像，那就是陈嘉庚。 （1）“嘉老，您让我想起了延安！”联系上下文，写出你对这句话的理解。 （2）用“‖”给短文分段。 （3）用两三句话写出短文的主要内容。 （4）读一读短文中画线句子，想一想，此时陈毅心里会想些什么？根据短文的有关内容，想像一下当时陈毅的心里活动，用几句连贯的话写下来。 （5）读了短文后, 你觉得陈老先生哪些方面值得你学习? 你有哪些想法? 用一两句简要的话写出来。 参考答案： 1）这句话说的是陈老的生活非常俭朴，就像红军战士当年在延安一样。 （2）第一段（第1自然段）第二段（第2—6自然段）第三段（最后一段） （3）从陈毅拜访陈老先生的所见所闻，表现了陈老为了祖国，甘于清苦的高尚思想。（4）答：陈老啊，您太清苦了。您是一位爱国的富翁，怎么能这样生活和工作下去。我们一定要关心您，我们的后代一定会永远记住您的。 （5）答：陈嘉庚先生生活简朴、兴办学校、振兴祖国的高尚品德是永远值得学习的。我希
陈嘉庚简介 陈嘉庚简介（一）： 陈嘉庚简介 陈嘉庚（1874-1961）近代爱国华侨领袖。福建同安集美村（今福建厦门集美）人。早年随父往新加坡经商，后经营菠萝和橡胶种植业。1907年加入同盟会，曾以巨款资助辛亥革命。嗣后长期从事华侨和家乡的文化教育公益事业。1912－1920年间，先后在集美创办小学、中学、师范、水产、航海、农林、商科等学校。1918年在新加坡创办南洋华侨中学。1921年克服种种困难创办厦门大学。 1928年5月3日济南事件后，在新加坡发起华侨抵制日货运动，并成立济南惨案筹赈会，任会长。1938年“九一八”事变后，在新加坡召开侨民大会，号召救国捐款和抵制日货。1938年在新加坡成立南洋华侨筹赈祖国难民大会(简称南洋总会)，历任会长。 1939年回国慰问延安边区军民，此后用心拥护中国共产党领导的抗日民族统一战线。抗战胜利后创办《南洋日报》，从事爱国民主运动。1949年回国出席中国人民政治协商会议第一届全体会议。建国后，历任中央人民政府委员、中国人民政治协商会议全国委员会副主席、第一届第二届全国人民代表大会常务委员会委员、华侨事务委员会委员、中华全国归国华侨联合会主席等职。墓葬厦门集美。 陈嘉庚简介（二）：
陈嘉庚简介 陈嘉庚，是著名的爱国华侨领袖、企业家、教育家、慈善家、社会活动家，福建同安县集美社人（现厦门市集美区），厦门大学、集美中学、翔安一中、集美学村、翔安同民医院等，均由陈嘉庚创办，生前曾被毛泽东称誉为“华侨旗帜、民族光辉”，晚年的陈嘉庚，请人在鳌园刻录“台湾省全图”，念念不忘国家统一。成长于郑成功抗清复明故垒的陈嘉庚一生具有强烈的爱国情怀，为辛亥革命、民族教育、抗日战争、解放战争、新中国的建设作出了卓越的贡献。厦门大学、集美大学（前身为集美学村各校）两校师生都尊称其为“校主”。 陈嘉庚简介（三）： 陈嘉庚简介 陈嘉庚，是著名的爱国华侨领袖、企业家、教育家、慈善家、社会活动家，泉州府同安县集美社人(现厦门市集美区)。 1913年回家乡集美先后创办了集美小学、中学、师范、水产、航海、商科、农林等校(统称集美学校)和厦门大学。厦门大学、集美学村各校师生都尊称其为"校主"。 1949年应毛泽东主席的邀请回国参加政协筹备会。曾任中国人民政治协商会议全国委员会副主席、全国人民代表大会常务委员会委员、中华全国归国华侨联合会主席等职。曾被毛泽东称誉为"华侨旗帜、民族光辉"。 1990年3月11日，国际小行星中心和小行星命名委员会把一颗
1、陈嘉庚先生故居巡礼 从鹰厦铁路集美站出来，走进上书“集美学村”四个遒劲大字的牌楼式大门，沿着花岗岩方块石砖铺垫的大道，边走边看：左侧是航海专科学校、师范专科学校、图书馆、科学馆、体育馆、钟楼、敬贤堂、小学、医院、财经学校、幼儿园；右侧是华侨补习学校、福南大会堂、水产学院、内池中池外池、中学、游泳池、鳌园……黉舍林立，道路纵横，碧波潋滟，花树芬芳。漫步约里许，便到“陈嘉庚先生故居”门前了。 嘉庚先生故居(见照片一)，是一幢朴素的二层小楼房，建成于一九一八年六月。一一九一九年五月至一九一二二年春，陈嘉庚先生曾住在这里亲自擎划厦门大学之创建与集美学村之扩展。抗日战争期间，本楼被日寇烧夷弹所毁，仅余残垣断壁。新中国建立后，遵从陈嘉庚先生意见，尽先修复校舍，本楼延至一九五五年才修理。一九五七年至一九六○年九月，陈嘉庚先生临终前的这几年，他老人家又居住在这里。 踏着少楼左侧狭窄的楼梯，登上二楼走廊，走到中间，便见陈老先生当年的小会客室：后壁悬挂陈嘉庚先生遗像，左右两壁分别悬挂巨幅油画—集美学校全景和厦门大学全景。厅里整齐排着会客的桌椅。 从走廊左侧走进陈老先生当年的工作室：靠左摆着一台双档连架办公桌，桌面的玻璃砖里显现一张陈老先生晚年在这里草拟的“鹰厦铁路改道计划图”(手迹)；靠后及靠右摆着靠背椅、藤椅和两只沙发。这两只沙发一旧一新，样式也不同，旧的一只，陈老先生坚持不让翻新，只让换了一块坐垫，他还亲自找来一块弃置不用的木板，需要时便搁在扶手上，作为活动书写板，他晚年便常在这块板上写作；新的一只是一九五三年上海集友银行赠送的。两块沙发椅之间放着一块连小橱的茶几。(见照片二) 从通向工作室的一个小门走进陈老先生当年的卧室，引人注目的便是一张普通的眠床，上铺台甲草席，席上放着普通的棉被、毛毯和一条陈老先生用了十多年的蚊帐——上面留有他当年亲自缝补的针迹。床头摆着一块小茶几，上面搁着热水瓶等和一只蜡烛台。(见照片三)啊，这只蜡烛台原来是个破瓷茶杯，那上面还有一段陈老先生尚未用完的红蜡烛！据说，解放初，集美学校的电灯用的是自己电厂发的电，夜间十点钟停电熄灯，陈老先生就点起这台烛继续工作；后来虽然昼夜供电，但当夜间偶而停电熄灯时，他还是使用这台烛。在这张茶几面板的右侧，有一块可以抽出推进的活动硬木板，需要时就抽出来搁电炉，用完后拿走电炉，把活动板再推进去，这是陈老先生自己设计而由木工制成的。正对床前靠墙放着一张陈旧的硬木梳妆桌，桌上搁着小桌钟、温度表、橙汁绞(绞橙汁为药)以及各种家用药品多瓶，其中那瓶五香丸是治胃病良药，陈老先生生前曾大量配制，供各地群众索取服用。紧靠梳妆桌的是一个乌色玻璃书橱，橱里放着他生前阅读的书籍。紧接着是个有九个抽屉的文件橱，陈老先生晚年把各处来往文件分为纪念碑、厦美、集友银行、博物院、报告表等类，分别放入他手写标签的抽屉里。在卧室前面两侧的角落里，右角是个衣架，左角是个箱架，上叠陈老先生从南洋带回来的两只旧皮箱，收藏着他晚年穿用的衣服二十余件。(见照片四) 室后右侧有个小门通往卫生间。卫生间里设置自来水盥洗盆和抽水马桶，放着个衣
陈嘉庚精神的时代价值 人类社会发展的历史表明，对一个民族、一个国家来说，最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求，体现着一个社会是非曲直的价值标准。中国共产党鲜明地提出了以“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法制，爱国、敬业、诚信、友善”为主要内容的社会主义核心价值观，回答了要建设怎样的国家、建设怎样的社会、教育什么样的公民的重大问题。这一核心价值观，体现了社会主义本质的要求，继承了中华优秀传统文化，也吸收了世界文明有益成果，体现了时代精神，是全国各族人民价值观的“最大公约数”。 陈嘉庚先生一生不懈努力的奋斗目标，是为了彻底改变祖国贫穷落后的面貌，改变人民大众的愚昧无知；是为了伟大祖国和中华民族的独立、富强、民主；是为了祖国社会的文明、公正、和谐。他撰写了《住屋与卫生》、《民俗非论集》，大力提倡移风易俗，树立良好的社会风气；他倾资办学，是为了让中国人民接受更多的教育，共同建设强大的祖国。他希望建设富强、民主、文明、和谐的中国，是现在我们所希望和正在建设建设的中国。陈嘉庚精神在当今社会仍是我们在建设中国的重要向导之一。 陈嘉庚先生在侨居海外长达半个世纪中，曾多次大无畏地进行斗争，大力促进广大侨胞的团结。他有强烈的法制观念，在南阳能遵守侨居地各种法律法规，在祖国居住期间也大力推崇知法守法。在《集美志》一书中，列举了陈嘉庚的遗教十二则，是陈嘉庚先生关于家族、社会的处世经验和为人之道，蕴含着社会主义核心价值观的部分内容，极具现实意义。“自由、平等、公正、法制”是是人类社会的美好向往，也是马克思主义追求的社会价值目标。当下，我们正在大力倡导建设“自由、平等、公正、法治”的社会，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不断奋斗。 陈嘉庚先生一生中有许多突出事例，与中国共产党提出的社会主义核心价值观中的公民个人层面的要求是相吻合的。在爱国方面，陈嘉庚先生对祖国无限忠诚热爱，他曾发电文劝告美国应立即撤军驻华军队，停止对国民党政府的一切援助，义正词严的电文震动了全世界。无论祖国处于各种困境，他都没有放弃尽“国民一份子”的社会责任。在敬业方面，他有忘我工作的态度，积极进取的激情，身体力行的风范，成为敬业者的模范。在诚信方面，陈嘉庚早年“替父还债”为人传颂；他以诚信为立身处世准则，成为诚信的实践榜样。诚信是公民道德建设的重点，是“三个倡导”中第一个倡导的内容，契合当前思想政治教育的主流。在友善方面，陈嘉庚能团结广大华人华侨和衷共济，成为独树一帜的华侨旗帜，包括是团结的旗帜、友好的旗帜。 总之，陈嘉庚先生堪为我们培育和践行社会主义核心价值观的榜样。嘉庚精神是培育和践行社会主义核心价值观的宝贵资源。蕴含着马克思主义的价值观，是以社会进步和人类彻底解放为标准的精神。作为集美大学的学生，我们应时刻牢记嘉庚精神的深刻意义和内涵，秉承“诚毅”校训，不断的升华自己。
陈嘉庚课本译文2 第四部分旅游胜地 33．鳌园 集美鳌园是陈嘉庚的科学思想和闽南民间建筑艺术完美的结合。鳌园坐落在一个小岛上，一座叫鳌头宫古庙的旧址，因此得名。该庙在抗日战争中被日寇的炮火摧毁。鳌园的建设花费了陈嘉庚最后十年的心血。鳌园占地一万平方米，大部分是从浅海滩围垦而成。鳌园的布局呈汉字“圖”字型。园内，除了关于历史、政治、经济、文化、教育等的石雕外，还有中国著名书法家书写的对联石刻。 鳌园的故事还得从陈嘉庚1949年6月到1950年2月历时9个月的新中国之行说起。事情是这样的：陈嘉庚在游历山东省广智院时，看到一组包含许多提倡文明、进步、卫生的雕塑，大受启发。于是，他决定在集美建一座公园，规模比广智院更大，内容更丰富，艺术品位更高，以便人们在娱乐中接触新事物，学习新思想。 1950年，陈嘉庚谢绝了毛泽东和周恩来要他住在北京的美意，回到集美着手进行他大规模的建设计划。他决定先建一座纪念集美解放的纪念碑。陈嘉庚一刻也没有忘记是毛泽东领导的党和人民军队，经历了十年的“土地革命”，八年的抗日战争，三年的解放战争，才建立了新中国，解放了包括集美人民在内的5万万中国人民。这对人民来说是一个翻天覆地的变化，值得永久纪念。他认为最好的办法是建一座纪念碑。因为毛泽东是他在抗战时结交的可靠朋友之一，所以，他请毛泽东为纪念碑题写碑名，让集美人民永记毛主席、共产党和解放军的恩德。纪念碑设计为鳌园的主体，四周的围墙镶嵌上精美的石雕，叫博物观，以便人们观赏、学习。他这样描述鳌园：“真大观勿嫌小岛，有旧植乃展新型。” 鳌园建筑工程于1951年9月8日动工，陈嘉庚亲自主持开工仪式。鳌园原先的计划不包括陈嘉庚墓。陈嘉庚墓是后加的。纪念碑快竣工时，一位老师傅偶然发现建筑工地附近的海滩上有一块巨石，他认为此石用作坟地，大吉大利。根据他的建议，鳌园加上了陈嘉庚墓。因此，鳌园的收尾工程一直到1961年8月陈嘉庚去世下葬后才最后完成。 令人难以置信的是，如此浩大工程的总设计师、总工程师竟然是陈嘉庚本人。他成竹在胸，挥动手杖，指挥工程建设。 34．嘉庚公园和陈嘉庚纪念馆 陈嘉庚喜爱集美的景色胜过任何其他地方。他到过东南亚好几个国家，游历过中国20几个省，遍访名山大川，城镇都会，但在他眼里，没有一处名胜比得上集美。高集海堤和杏集海堤的建成，为他的故乡增添了新的亮色，使他更为自己的家乡感到傲。他想把这著名的文化区建设得更加引人注目，想为学生，主要是为普通老百姓，提供一个寓教于乐的环境。他已计划每年花20到30 万元用于美化各校校园。此外，他还有个想法：在鳌园附近建一个公园，以便村民、学生有个娱乐的地方。于是，1955年，鳌园建设初成规模之时，他又买了22亩地，供建公园之用。 不幸的是，不久陈嘉庚患了癌症，于1961年去世。公园的建设久久没有动工。直到1994年，为纪念陈嘉庚诞辰120周年，地方政府和集美学校委员会决定完成陈嘉庚的遗愿，建造他想建而未建的公园。公园按陈嘉庚原来的计划兴建，但比原计划大得多，环抱了整个鳌园；定名嘉庚公园。
陈嘉庚的爱国事迹篇一 陈嘉庚认为“金钱如肥料，撒播才有用。”他睦到办学是关系到祖国兴衰存亡的大事，就把办企业获得的利润全部用于办学。据统计，他一生献给文化教育事业的钱，合1.5亿元。1929年因经济危机，他的企业也亏损了，不得不向银行借贷，尽管如此，他仍然千方百计地维护厦门大学集美学校的费用。他的个人生活十分俭朴，衣服破了一补再补，伙食也是能省则省。他认为：“该花的钱千百万都不要吝异，不该花的一分钱也不要浪费。” 陈嘉庚简介 陈嘉庚(1874-1961)，近代爱国华侨领袖。福建同安集美村(今福建厦门集美)人。早年随父往新加坡经商，后经营菠萝和橡胶种植业。1907年加入同盟会，曾以巨款资助辛亥革命。嗣后长期从事华侨和家乡的文化教育公益事业。1912-1920年间，先后在集美创办小学、中学、师范、水产、航海、农林、商科等学校。1918年在新加坡创办南洋华侨中学。1921年克服种种困难创办厦门大学。 1928年5月3日济南事件后，在新加坡发起华侨抵制日货运动，并成立济南惨案筹赈会，任会长。1938年“九·一八”事变后，在新加坡召开侨民大会，号召救国捐款和抵制日货。1938年在新加坡成立南洋华侨筹赈祖国难民大会(简称南洋总会)，历任会长。 1939年回国慰问延安边区军民，此后积极拥护中国共产党领导的抗日民族统一战线。抗战胜利后创办《南洋日报》，从事爱国民主运动。1949年回国出席中国人民政治协商会议第一届全体会议。建国后，历任中央人民政府委员、中国人民政治协商会议全国委员会副主席、第一届第二届全国人民代表大会常务委员会委员、华侨事务委员会委员、中华全国归国华侨联合会主席等职。墓葬厦门集美。 陈嘉庚的爱国事迹篇二 上个星期，我们学了《陈嘉庚办学》这篇课文。它的主要内容就是：陈嘉庚十七岁时到新加坡做生意，生意兴隆。他回到家乡后发现镇里的私塾因没有经费办学而关闭了。他看在眼里，急在心里，于是他把焦急、忧虑的心思一次又一次
六年级上册语文阅读题带答案 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《六年级上册语文阅读题带答案》的内容，具体内容：在六年级的语文学习过程中，做好每一道阅读题，能够有效的提高自己的成绩。下面是我收集整理的六年级上册语文阅读题目及其参考答案以供大家学习。六年级上册语文阅读题(一)陈嘉庚... 在六年级的语文学习过程中，做好每一道阅读题，能够有效的提高自己的成绩。下面是我收集整理的六年级上册语文阅读题目及其参考答案以供大家学习。 六年级上册语文阅读题(一) 陈嘉庚是福建省同安县集美人，青年时期到南洋经商，成为富翁。他热心于祖国的文化教育事业，从1913年起，他陆续创办和赞助了许多学校，著名的厦门大学就是他出资兴建的。但他一生却过着极其筒朴的生活。 1951年，陈嘉庚定居集美后，就立即主持了厦门大学和集美学校的规划、扩建工作。一天，陈毅到厦门视察(陈毅当时任华东军区司令员兼上海市市长)，特意到集美拜望陈嘉庚。 一阵汽车喇叭声后，一辆黑色轿车在一幢年久失修的两层小楼前停住。陈毅从车里出来，双手反剪在背后，侧着头看着这幢小楼，它和集美座座高楼形成了鲜明的对比。 陈嘉庚把陈毅请进屋里。屋里陈设极其简单。办公室同时也是卧室，床上挂的蚊帐已经发黄，打了好些补丁，那是抗战时买的，已经用了好些年了。办公桌上放着一个倒扣的破瓷碗。上面立着半根蜡烛，那分明是自制
的烛台。屋里还有两张沙发，不成对了，一张看来已经无法翻修;另一张 蒙上了皮面，显然是新修过的。陈嘉庚请陈毅坐皮面沙发，自己坐破的。陈毅陈嘉庚的住房和屋内陈设，心中颇有感触，脸上浮现出很复杂的表情。他随手从茶几上的瓷盘里拿起一块糖，一边剥着包装纸，一边说道："嘉老，您让我又想起了延安!"陈嘉庚说："比延安好多了。毛主席当年用的桌子比这还破旧。我这些东西是旧了些，但都能用。"陈毅站起来，踱 到窗前，看看窗外幢幢高楼，不由地赞叹道："嘉老，您真是先天下之忧 而忧，后天下之乐而乐呀!""惭愧!不敢当!不敢当!"陈嘉庚说，"我多存一分钱，也就为国家多存一分钱，积少成多，用来兴办学校，多出人才，振兴祖国。这是我一生的心愿啊!" 听了这话以后，陈毅紧紧地握住陈嘉庚的双手，激动地说："我们的后 代会永远记住您的。" 今天，当你走进厦门大学时，可以看见一座塑像，那就是陈嘉庚。 (1)"嘉老，您让我想起了延安!"联系上下文，写出你对这句话的理解。 (2)用"‖"给短文分段。 (3)用两三句话写出短文的主要内容。 (4)读一读短文中画线句子，想一想，此时陈毅心里会想些什么?根据短文的有关内容，想像一下当时陈毅的心里活动，用几句连贯的话写下来。 (5)读了短文后, 你觉得陈老先生哪些方面值得你学习? 你有哪些想法? 用一两句简要的话写出来。 六年级上册语文阅读题答案 1)这句话说的是陈老的生活非常俭朴，就像红军战士当年在延安一样。
一代伟人陈嘉庚 ——论陈嘉庚生平以及个人感想诚毅学院人文科学系商英1093 褚楚2号 陈嘉庚生平 陈嘉庚（1874.10.21-1961.8.12），又名陈甲庚，字科次，福建省同安县集美社（今厦门市集美镇）人（父亲陈杞柏，新加坡侨商）。1883年9岁时就读南轩私塾。1910年在新加坡加入中国同盟会。新加坡橡胶大王，华侨企业家、资本家、教育家，中国当代著名爱国华侨领袖。 1890年，在南洋经商的父亲陈杞柏为陈嘉庚提供了一个展示人生机遇的平台——经商。陈嘉庚在经营实业中不断积累了商场的经验，认为商场如战场，要知己知彼，才能百战百胜。因此，他在纷繁接触社会各界人士的商业活动中，不断吸纳了资本主义先进的管理经验和技术水平，以充实和壮大自己的企业王国，并以极其敏锐的洞察力不断调整和实施对市场运作的控制。更难能可贵的是陈嘉庚在其父企业破产时，以极大的诚信与毅力，重整旗鼓，还清父债，开辟市场，奠定和树立了陈嘉庚的企业信誉和做人威望。 “民智不开，民心不齐，启迪民智，有助于革命，有助于救国，其理甚明。教育是千秋万代的事业，是提高国民文化水平的根本措施，不管什么时候都需要。”本着上述办学目的和动机，他不惜倾资办学。已故著名爱国人士陈嘉庚先生，一生俭朴，从不夸耀自己，但是在投资办学方面却不惜一切。据有关人员统计，以1981年人民币和黄金比价计算，陈老一生用来办学的捐款达一亿美元以上。陈嘉庚捐资办学花了多少钱，人们已经很难算得清了。“金钱如肥料，散播才有用”，至1934年，陈嘉庚经商30年获利1900万元，仅资助集美学校和厦门大学就花去800万元，约占获利总额的42%。就这样一个身价千万的大人物，
陈嘉庚的爱国事迹优秀作文1 在一次机缘巧合中，我看了一本书––《陈嘉庚精神》，我便对陈嘉庚产生了浓厚的兴趣 陈嘉庚是一位着名的企业家，教育家，慈善家，社会活动家。他的感人事迹和他的精神教会了我很多。 陈嘉庚教会了我诚实守信。当初，陈嘉庚家道中落，家里少了许多的债，他并没有逃避责任，而是担起家庭的重任。他大力发展企业，最后还清了债务。他的诚实守信在商界中赢得了良好的赞誉。所以，他的成功离不开诚实。俗话说：“人无信不立”。让我们从自己做起，从现在做起从身边每件小事做起，让诚信扎根在我们的心里，让诚信遍布祖国的每个角落!我相信：只要人人都讲诚信，祖国的明天将会更加美好! 陈嘉庚教会了我勤俭节约。陈嘉庚一向崇尚俭朴。他说过：“该用的钱，几千几万都得花。不该用的，一分钱也不能浪费。”他穿的衣服，用的烛台，都是缝缝补补的，从不舍的买新的。他对自己要求严格。但是，对别人，总是慷慨解囊。勤俭节约是我们中华民族的传统美德。勤俭节约就是不浪费。 陈嘉庚教会了我爱国爱乡。陈嘉庚是着名教育家，他在奋斗创业的同时，又积极倡导教育事业，为了培养教育下一代，他兴办学校，创办了集美大学和厦门大学。为我国培养了大量的人才，为我国的教育事业做了巨大的贡献。陈嘉庚也是一名社会活动家，他积极募捐支持革命活动。抗战期间，他最大的贡献就是捐款援助祖国的抗战。他呼吁祖国统一。他的爱国爱乡的伟大精神影响了一代又一代的人，感动了一代又一代的人。 我想，中国梦的实现，就是需要弘扬我们中华民的伟大精神。而从陈嘉庚先生身上，我学到了诚实守信，勤俭节约，乐善好施，爱国爱乡等的伟大精神。作为中国人，我爱我的祖国。我们要做的，不仅是学习他的精神，还要从自己的身边小事做起，做一个拥有良好品格的人。这样，中国梦的实现，我们也尽了一份小小的力量。 陈嘉庚的爱国事迹优秀作文2 大家都知道厦门市许多著名的学校吧，如，厦门大学、集美学村……它们呀，全部都是一位伟大的爱国主义者建造的，他就是陈嘉庚。
陈嘉庚 一、人物简介 陈嘉庚（1874—1961年）又名甲庚，字科次生于福建同安县集美镇。伟大 的爱国主义者、教育家、爱国华侨领袖、华侨实业家。 1890年秋，陈嘉庚随其父去新加坡经商，1892年任顺昌 米号经理。1904年起自立门户。陈嘉庚毕生致力于兴办 教育事业。他认为“教育为立国之本，兴学乃国民天职”。 1913年，创办集美两等小学，其后增办、扩充成为集美学校。 1921年4月6日创办厦门大学。在新加坡创办道南、华侨等五所华文中小学和水产航海、南侨师范等学校。晚年还创办了厦门华侨博物馆，也重视女子教育，率先创办女子小学、女子中学、女子师范多所。毕生用于办学费用达1亿美元以上。几十年来，为祖国培养了大批人才。陈嘉庚一生热爱祖国。1910年在新加坡参加中国同盟会，募集巨款赞助孙中山革命活动。1924年起在新加坡高举反日斗争旗帜。 1937年抗日战争开始，在新加坡召开侨民大会，筹款支援祖国。1940年3月回国并冲破国民党政府种种障碍，到达延安，对抗日根据地干部热情称颂，从此断定“中国的希望在延安”。抗日战争胜利后，陈嘉庚积极投身反蒋反美的民主运动，支持解放战争。 1949年9月，陈嘉庚应邀参加中国人民政治协商会议第一届全体会议，被选为全国政协常委。历任中央人民政府委员、中华全国归国华侨联合会主席，并当选为全国人大第一、二届常委与全国政协第二、三届副主席等职。1950年回国，定居在厦门集美，继续为祖国社会主义建设事业奔忙。临终仍念念不忘祖国统一和台湾回归。1961年8月12日零时15分在北京病逝，享年88岁。主要著作有《南侨回忆录》、《陈嘉庚言论集》、《新中国感观集》、《住屋与卫生》等。 二、人物侧记 1、“宁可变卖大厦，也要支持厦大” 陈嘉庚认捐开办费100万元，常年费共300万元，创办了厦门大学，设有文、理、法、商、教育，五院17个系，这是一所华侨创办的唯一大学，也是全国唯
《陈嘉庚》阅读答案 】《陈嘉庚》及答案 陈嘉庚是福建省同安县集美人，青年时期到南洋经商，成为富翁。他热心于祖国的文化教育事业，从1913年起，他陆续创办和赞助了许多学校，著名的厦门大学就是他出资兴建的。但他一生却过着极其筒朴的生活。 1951年，陈嘉庚定居集美后，就立即主持了厦门大学和集美学校的规划、扩建工作。一天，陈毅到厦门视察（陈毅当时任华东军区司令员兼上海市市长），特意到集美拜望陈嘉庚。 一阵汽车喇叭声后，一辆黑色轿车在一幢年久失修的两层小楼前停住。陈毅从车里出来，双手反剪在背后，侧着头看着这幢小楼，它和集美座座高楼形成了鲜明的对比。 陈嘉庚把陈毅请进屋里。屋里陈设极其简单。办公室同时也是卧室，床上挂的蚊帐已经发黄，打了好些补丁，那是抗战时买的，已经用了好些年了。办公桌上放着一个倒扣的破瓷碗。上面立着半根蜡烛，那分明是自制的烛台。屋里还有两张沙发，不成对了，一张看来已经无法翻修；另一张蒙上了皮面，显然是新修过的。陈嘉庚请陈毅坐皮面沙发，自己坐破的。
陈毅看了陈嘉庚的住房和屋内陈设，心中颇有感触，脸上浮现出很复杂的表情。他随手从茶几上的瓷盘里拿起一块糖，一边剥着包装纸，一边说道：“嘉老，您让我又想起了延安!”陈嘉庚说：“比延安好多了。毛主席当年用的桌子比这还破旧。我这些东西是旧了些，但都能用。”陈毅站起来，踱到窗前，看看窗外幢幢高楼，不由地赞叹道：“嘉老，您真是先天下之忧而忧，后天下之乐而乐呀!”“惭愧!不敢当!不敢当!”陈嘉庚说，“我多存一分钱，也就为国家多存一分钱，积少成多，用来兴办学校，多出人才，振兴祖国。这是我一生的心愿啊！” 听了这话以后，陈毅紧紧地握住陈嘉庚的双手，激动地说：“我们的后代会永远记住您的。” 今天，当你走进厦门大学时，可以看见一座塑像，那就是陈嘉庚。 （1）“嘉老，您让我想起了延安！”联系上下文，写出你对这句话的理解。 （2）用“‖”给短文分段。 （3）用两三句话写出短文的主要内容。 （4）读一读短文中画线句子，想一想，此时陈毅心里会想些什么？根据短文的有关内容，想像一下当时陈毅的心里活动，用几句连贯的话写下来。 （5）读了短文后, 你觉得陈老先生哪些方面值得你学习?
有关陈嘉庚精神征文范文 如果说爱国华侨是一顶皇冠，那么，陈嘉庚就是这顶皇冠上最璀璨的一颗明珠。下面 有整理的有关陈嘉庚精神征文范文，欢迎阅读! 嘉庚精神征文 今天，老师讲了《陈嘉庚的故事》。课后，我又认认真真读了几遍，我被陈嘉庚的故 事深深打动了。 书中讲，陈嘉庚，1874年生于一个与厦门隔海相望的僻静渔村——福建同安县集美镇。在母亲的指导下，他少有大志，9岁就读于南轩私塾，15岁辞学赴新加坡，在父亲开设的 米店学习经商。由于目光远大，勤奋学习，艰苦创业，涉足食品、橡胶、航运等领域， 建立了一个庞大的企业集团，拥有上千万资产，成为南阳华侨中的首富。 当时的中国贫穷落后，在世界上没有地位。陈嘉庚作为一个中国人，他时时想念着自 己的祖国。1910年，他筹资帮助孙中山先生进行辛亥革命。抗日战争爆发，他担任南洋华 侨总会主席，捐资抗日。他冲破重重阻拦访问延安…祖国和民族的利益高于一切，是陈嘉 庚先 我要学习他勤俭节约的品质。嘉庚先生有一把布伞，是从南洋带回来的，已用了十多年，家人说那伞太不像样了，要给他更换，但是他却说：“不像样不要紧，能用就行了。” 谁能想到，就是这样“吝啬”的一个人，却为了孩子的未来，为了祖国的振兴，毫无保留 地献出自己辛辛苦苦挣来的钱财，为家乡兴办学校。勤俭节约的富豪陈嘉庚在对待金钱与 生活问题上保持着清醒的头脑。优越的生活条件并没有使他产生铺张浪费的念头。相反的是，他处处勤俭，事事节约。嘉庚先生的勤俭节约难道不值得我学习吗? 生做事的最高原则。 书中讲，陈嘉庚捐资办学花了多少钱，人们已经很难算得清了。“金钱如肥料，散播 才有用”，至1934年，陈嘉庚经商30年获利1900万元，仅资助集美学校和厦门大学就 花去800万元，约占获利总额的42%。就这样一个身价千万的大人物，他对于自己的生活 却非常苛刻。书中说，他的晚餐常常是一碗番薯粥，一块酱豆腐而已。他平时身上的现款 不超过5元，从不在外头乱花一分钱。看到这些，我心里很不是滋味。我们作为小学生， 既不挣工资，还要靠家长养活。但我们每天除了要吃好的，喝好的，还要零花钱。家长给 得少了，还跟家长大吵大闹，觉得自己委屈。想想陈嘉庚先生，我都替自己感到难过。 碑高28米，象征着中国共产党经过28年浴血奋斗，取得了革命的胜利;碑座底层石 阶8级，象征着八年抗战;上层3级，象征着三年解放战争。纪念碑背面是陈嘉庚先生题 写的碑文，充分表达了他对中国共产党和中国革命的敬意与拥护。特别引人注意的是，在 碑前照壁上的浮雕中间，还特意镶嵌着中国、福建省、台湾省三幅地图，昭示着先生期盼 祖国统一的强烈心愿。观赏陈嘉庚纪念景区美轮美奂的自然风光和巧夺天工的人文景观，
课外阅读专项训练 一、阅读短文，回答问题。 新叶 ①一夜春雨。清晨，我撩开白色的帘幔，一眼瞥见小窗下那几根光 秃秃的枝条上，冷不丁爆发出些淡绿、鹅黄色的嫩芽。“新叶！”我不 由眼睛“唰”地一亮，惊喜地叫出声来。陡然觉得一阵清风带着春的气 息从胸间穿过。“啊！你好，新叶！” ②大自然里的花五彩缤纷，而“绿色的花”却十分罕见，如果说我 见过的话，那就是新叶了。 ③人们总是把燕子飞来当作春天来临的预告，而我认为，新叶，才 真正称得上春的使者。早在严酷的冬天，它就怀着自己的信念和希冀， 坚定执着地等待着，积蓄着。一旦冰消雪化，它便急不可耐地从干枝秃 条上冒出来，轻轻抖动小小的身子，亲热地互相招呼着，迎阳光，沐春雨，尽情舒展开来。不几天，就星星点点地缀满一树，展示出蓬勃的生机。 ④新叶一天天长大了，转眼间，便是满目碧绿。仰头望去，在阳光 的照射下，片片澄明透亮，青翠欲滴，恰似一芽鲜嫩的新茶投入沸水里。老远看来，却见一团团、一簇簇，浓淡相间，亭亭如盖。密处浓得深邃，像汩汩流油；稀处，淡得清亮，像一层薄薄的光晕。 ⑤然而，倘若它只有惹人喜爱的风姿，怎值得我动之以情。留意观 察许久，我发现一些使我敬慕的——它的德行和情操。 ⑥新叶的一生是短暂的。春天萌芽，夏日生长，秋风起后，大都飘 飘去了。短暂的一生，却洋溢着无穷的活力和对生活的爱。首先，它从 不挑剔所处环境的恶劣。可安家于深山僻野，或置身繁街闹市，忠守在 自己的岗位上，于地不争丰瘠，于人但求有益。它扶持着香甜的果实、 艳丽的花朵，却从不炫耀自己。默默地专心致志地垂着绿阴，谦逊而不
卑贱，清高而不孤傲，深根自养，忘我自献。大地的乳汁养育了它，它报以一腔忠诚。即使凋落下来，也总是挤挤地集在树根前，不肯离去。 ⑦也许是因为“绿叶红瘦”的缘故，花朵常常比绿叶更容易博得人们欢心。可是红花虽好，还需绿叶扶持。没有绿叶的“无穷碧”又哪来花朵的“别样红”？ ⑧新叶青青，我忽然想起：______ _____ __ 1．在括号里填上合适的词语。 （）的帘幔（）的嫩芽（）的生机（）地等待（）地冒出来（）地缀满 2.文章第⑤段在全文中有作用。 3.你喜欢短文中的哪些语句描写，摘抄下来，写一写你喜欢的理由。（至少两处） __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ 4．结合全文，根据自己的理解，将结尾处补全。 二、阅读短文，回答问题。 一碗水 我们村后是密密的树林。 阳光透过树阴，照亮了爬满石壁的过山藤，照亮了石壁上潮湿的苔藓。石壁下有一眼很小的泉水，叫“一碗水”。 这眼从石缝里浸出的泉水虽然小到只有一碗，可是一年到头都不会干涸。有趣的是，它总是满满的一碗，既不浅下去，也不浸出来。你可以一口气把它喝干，它呢，又会不紧不慢的浸得满满的。 小小的泉水虽然只有一碗，可是我们很喜欢它。我们上山割草或者采蘑菇，一定到这里歇息、喝水。我们来到树阴下，坐在石墩上，吃着各自带的午饭：粑粑、团饭，或者架起刺柴烧洋芋……你吃一点我的，我
《陈嘉庚办学》教学设计及评析 教学目标： 1、从陈嘉庚的语言、行为中，体会陈嘉庚的爱国精神，从而产生爱国热情。 2、有感情地朗读课文。 3、会认9个生字，会写9个生字。 教学重点： 通过抓住人物的语言、动作体会陈嘉庚的爱国情感。 教学难点： 通过人物的语言、行为、想法，体会情感。 教学准备： 多媒体课件 教学课时：两课时 第一课时 教学目标： 1、抓住陈嘉庚的具体言行。弄清陈嘉庚为什么要办学，他是怎样想的， 怎样说的，又怎样做的，体会陈嘉庚的爱国精神，从而产生爱国热情。 2、有感情地朗读课文。 3、会认9个生字。 教学重点： 弄清陈嘉庚为什么要办学，他是怎么说的，是怎样办学的。通过抓住人物的语言、动作体会陈嘉庚的爱国情感。 教学难点： 体会陈嘉庚的爱国精神，激发学生的爱国热情。 教学过程： 一、谈话导入，揭示课题。 1、谈话导入。 同学们，如果老师问你们将来想上哪一所大学？我想首先跳入你们脑海的就是清华、北大吧！其实我国的福建省也有一所有名的大学，那就是厦门大学。（课件出示厦门大学图）你们知道它是谁创办的吗？（引出陈嘉庚，简介陈嘉庚）今天，我们要学习的一篇课文写的就是关于他的故事。请同学们翻开14课《陈嘉庚办学》。 2、板书课题，读课题，质疑。（不需回答） 读了课题，你想知道什么？（学生质疑，教师归纳，课件出示问题，齐读问题。）（1）陈嘉庚是个什么人？ （2）他为什么要办学？他当时是怎样想的？ （3）他是怎样说的？
（4）他是怎样做的？ 二、学习生字，初步感知 1．学生自由读课文，遇到不认识的字圈出来，多拼读几遍。 2．小组内循环读课文，把读错的字找出来，互相纠正。 3．出示生字词，学生开火车读。 4．师生合作读课文。（老师读一个自然段，学生读一个自然段。） 5. 交流： （1）陈嘉庚是个什么人？你是从那句话了解到的？在这句话中你有不理解的词吗？ 课件出示：陈嘉庚是我国杰出的爱国华侨领袖和著名的大实业家。 引导理解：华侨、实业家 （2）这句话中哪个词概括出了陈嘉庚的精神？ 生回答，课件出示：爱国 （3）本文又是通过一件什么事来表现他的爱国之情的呢？ 指名回答，师板书：兴办学校心怀祖国 三、深入朗读，感悟精神。 1、师：我们知道，陈嘉庚是一位华侨，他十七岁就远涉重洋，到新加坡学做生意，他又是怎么想到要为家乡办学校呢？ 指名回答，相机出示课件： ?几年后，陈嘉庚回到了集美。故乡的山，故乡的水，在他看来，一切都是那么亲切。顺着熟悉的巷子，他一边慢慢地走着，一边看着镇里的变化。 ?当走过小时侯念书的私塾门口时，他发现私塾已经关门了。一打听，原来是镇里穷，很多孩子交不起学费，私塾办不下去了。 2、此情此景，让陈嘉庚心里非常着急，他是怎样想的呢？ 指名读有关句子，相机出示课件： 陈嘉庚心里很着急，他想：孩子是祖国的未来，要是上不了学，那怎么行呢？ 3、指导朗读句子。 4、陈嘉庚的心里十分着急，回到家后他是怎样对妻子说的？ 指名读有关句子，课件出示： 回到家里，他拿出自己的积蓄，对妻子说：“我想用这些钱办所学校。我们自己有吃有穿就行了，有钱多花，没钱少花。” 5、多么简单朴实的话语，一字一句却无不透露出他对家乡孩子的（关爱），对祖国前途的（关注），不能不让人感动。同学们，让我们一起把这份感动读出来吧！ 6、学校办起来了，陈嘉庚又是怎样做的呢？请同学们看大屏幕。（出示课文插图） 仔细观察这幅图，再读读课文，看看文中又是怎样描述图上这一情景的呢？指名朗读有关内容。 7、看着同学们读书是越来越投入了，老师也想表现表现了。这一次，老师想让你们当小听众了。请同学们认真听，等会儿谈谈自己的感受。
陈嘉庚创办集美学校纪事 华侨领袖陈嘉庚先生于1913年首创集美小学，成为集美学校之肇始。后来又创办了女子小学、师范、中学、幼儿园、水产航海、女子师范、幼稚师范、乡村师范、商业、农林、国学等专门学校，并设立了为各校服务的图书馆、科学馆、体育馆、美术馆、音乐馆、医院、银行、大礼堂等，使他的故乡集美成为著名的学村。集美大学即是由集美学校原集美航海学院、厦门水产学院、福建体育学院、集美财经高等专科学校、集美师范高等专科学校联合组建而成的一所省属多科性大学。1994年10月20日正式挂牌成立，实现了陈嘉庚的遗愿。 1912年9月，在辛亥革命的鼓舞下，陈嘉庚抱着兴学报国的宏愿，第四次从新加坡回到阔别九年的故乡。当年，集美社共有2000多人，一律姓陈，分为七房，划地而居，不仅“鸡犬之声相闻，老死不相往来”，而且还常常械斗，势同水火。因此，各房自办一私塾，只收男生一二十人，老师学识平庸，塾费又多，儿童上学不过是“关蛮”而已。要创办新式的小学校，首先必须改变这种与邻为壑的现状。陈先生满怀热情地奔走各房，循循善诱地劝说房长们消除宿怨，停办私塾，把全村的学生集中在一起，设立一个统一的小学，由他独资负担。在他的精诚感召下，各房终于捐弃前嫌。1913年1月27日，乡立集美小学校，借集美大祖祠四处为校舍，敲响了第一声学钟。小学虽然办起来了，但校舍分散，学生上学很不方便。当时集美社内住宅较密，空地不多，且三面环海，村外坟墓遍布，没有余地可建校舍。于是陈嘉庚出资2000元买下村外西边那口面积数十亩的半废大鱼池。他亲自指挥工人，在池四周开挖深沟，将挖出的泥土在池中填造一个人工岛屿；又招工匠建筑一座可容七班学生的木质校舍，其余场地辟为操场。当时，陈嘉庚的全部业产只有四五十万元，而仅此一项就耗费了14000元。1913年秋季开学后的第三天，陈先生肩背行囊、手执雨伞，深情地和师生们告别，第五次出洋。 集美学校兴办初期，师资缺乏。以1912年为例，全同安县教师中，师范生仅寥寥四人。陈先生费了很大的力气，只聘来简易师范毕业的两名教师。为了解决师资问题，1916年，他写信委托江苏第二师范学校校长代聘教师，又派胞弟陈敬贤回乡筹办师范和中学。陈敬贤于1917年和1918年，曾两次到浙江等七省延聘教师。兄弟俩不惜重金礼聘名师，如创办集美农林学校时，就聘了德国留学生1人，美国留学生2人，日本留学生2人。 除了从外地“输血”外，陈嘉庚更注重自身“造血功能”。他先后创办了普师、女师、简师、高师、幼师和乡师等各类师范学校，选送毕业生升学或留学，等他们学成以后，再聘来集美任教。早在1917年，集美水产航海学校创办以前，他就预先选送上海吴淞水产学校