成都七中育才学校届初二下期数学周周练
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成都七中育才学校2021届初二下数学第4周周练习出题人:陆恒 审题人:李施颖班级: 姓名: 学号:一、填空题(每小题3分,共30分)1. 下列各式:1(1)5x -、43x y π-、222x y -、1x x+、25x x ,其中分式共有( )A .2B .3C .4D . 52. 分式22212121x xx x x x x +---++,,的最简公分母是( ) A.2()(1)x x x -+B.22(1)(1)x x -+C.2(1)(1)x x x -+D.2(1)x x +3. 下列计算错误的是( )A .0.220.77a b a ba b a b++=-- ;B .3223x y x x y y = C .1a bb a-=-- D .123c c c+= 4.如果b a >,那么下列各式中正确的是 ( ) A.33-<-b a B.33ba < C.b a 22-<- D.b a ->- 5.下列多项式中能用完全平方公式分解的是( ) A. a 2+a -41 B.a 2+b 2-2ab C.2225b a +- D.24b -- 6.下列多项式分解因式正确的是( ).A.22169(13)a a a +-=- B.2214(12)x x +=+C.D.222()x xy y x y ++=+ 7. 下列多项式,能运用平方差公式分解的是( )A .42--m B .y x -2 C .122-y x D .()()22a m a m ++-8.若不等式组⎩⎨⎧<<-ax x 312的解集是x<2,则a 的取值范围是 ( )A.2<aB.2≤aC.2≥aD.2a >9. 已知正比例函数(21)y m x =-的图象上两点11(,)A x y ,22(,)B x y ,当12x x <时,有12y y >,则m 的取值范围是( )2244(2)a a a -+=-A.12m <B.12m >C.2m <D.0m > 10.在一段坡路,小明骑自行车上坡的速度为每小时V 1千米,下坡时的速度为每小时V 2千米,则他在这段路上、下坡的平均速度是每小时( ) A .221v v +千米 B .2121v v v v +千米 C .21212v v v v +千米 D .无法确定二、填空题(每小题3分,共15分)11.在实数范围内,当x 时,32--x x 有意义.12.单项式18-b a yx 与b a y x12+的公因式是13.若)5)(3(+-x x 是q px x ++2的因式分解结果,则p 为 14.已知32=+b a ,2=ab ,则222a b ab ab ++= 15. 如果分式23273x x --的值为0,则x 的值应为 。
A B C F D E (图4) (图2) 四川省成都市七中育才学校2014-2015学年八年级数学下学期第16周周练 A 卷(100分)一、选择题(每小题3分,本题共30分)1. 在函数11-=x y 中,自变量x 的取值范围是( ) A .1<x B .1≠x C .1-≠x D .1>x2.两地实际距离是500 m ,画在图上的距离是25 cm ,若在此图上量得A 、B 两地相距 为40 cm ,则A 、B 两地的实际距离是( )A .800 m B.8000 m C .32250 cm D.3225 m3.下列各组线段中,不成比例的是( )32,15,5,2..10,5,6,4..3,6,2,1..4,2,6,3.================d c b a D d c b a C d c b a B d c b a A4.下列运算中,错误..的是( ) A.(0)a ac c b bc =≠B.1a b a b --=-+C.2(4)4-=D.x y y x x y y x --=++ 5. 一次函数y kx b =+(k b ,是常数,0k ≠)的图象如图(1)所示,则不等式0kx b +>的解集是( )A .2x >-B .0x >C .2x <-D .0x <6. 如图(2),正五边形FGHMN 与正五边形ABCDE 相似,若AB:FG=2:3,则下列结论正确的是( )A .2DE=3MNB .3DE=2MN C.3∠A=2∠F D .2∠A=3∠F7.若分式2||323x x x ---的值为零,则x 的值是( ) A. 3 B.-3 C.±3 D. 0 8.关于x 的方程323-+=-x k x x 会产生增根,那么k 的值( )A. 3 B. -3 C. 1 D. -1 9.如图(3),每个小正方形边长均为1,则下列图中的三角形(阴影部分)与左图中ABC △相似的是( )10.如图(4),在正方形ABCD 中,E 是BC 的中点,F 是CD 上一点,且14CF =CD ,下列结论:①30BAE ∠=o ,②ABE AEF △∽△,③ A . B . C . D . AB ( ) (图3)AE EF ⊥,④ADF ECF △∽△.其中正确结论的个数为( )A .1B .2C .3D .4数学答题卷A 卷(共100分)一、选择题(每小题3分,本题共30分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10二、填空题(每小题3分,本题共15分)11. 已知:::2:3:4x y z =,则分式32x y z x y z+-++的值是 . 12. 若线段a =3cm ,b =12cm ,则a 、b 的比例中项c =______;a 、b 、c 的第四比例项d =______.13.如图(5),Rt ∆ABC 中,AC ⊥BC ,CD ⊥AB 于D ,AC=8,BC=6,则AD=_________.14.已知关于x 的方程322=-+x m x 的解是正数,则m 的取值范围为______ ________. 15.已知关于x 的方程0)12(22=+++k x k x 的两个实数根的平方和是7,则k=_________.三、16. 化简分式(每小题5分,共10分)(1)12112---x x (2)22221(1)121a a a a a a +-÷+---+17.解下列方程.(每小题5分,共10分)(1)2260x x +-= (2) 224124x x x -+=+-18..先化简.再求值:35(2)42233a a a a a -÷--=---+,其中(6分)(图5)19.在如下图的方格纸中,每个小方格都是边长为1•个单位的正方形,△ABC的三个顶点都在格点上.(8分)四、(本题共9分)20. 如图,在△ABC 中,D ,E 分别是AB ,AC 的中点,BE =2DE ,延长DE 到点F ,使得EF =BE ,连接CF . (1)求证:四边形BCFE 是菱形;(4分) (2)若CE =4,∠BCF =120°,求菱形BCFE 的面积.(5分)五、(本题共12分)21. 已知,如图,在直角三角形ABC 中,090=∠BAC ,AB=AC ,D 为BC 的中点,E 为AC 上一点,点G 在BE 上,连结DG 并延长交AE 于F ,若045=∠FGE(1)求证:BE BG BC BD ⋅=⋅;(2)求证:BE AG ⊥;(3)若E 为AC 的中点,求EF :FD 的值。
成都七中育才学校2021届八下数学第十周周练出题人:李施颖 审题人:冯婷班级: 姓名: 学号:一、选择题:(每小题3分,共30分) 1. 把23x x c +-分解因式得23(1)(2)x x c x x +-=++,则c 的值是( )A .2B .3C .3-D .2-2. 若分式2242x x x ---的值为零,则x 的值为( )A .2或2-B .2C .2-D .43. 下列命题正确的是( ) A .平行四边形是轴对称图形 B .对角线互相垂直的四边形是菱形 C .菱形的对角线相等 D .矩形的对角线相等。
4. 如果关于x 的方程2337x m x +-=+的解为不大于2的非负数,那么m 的取值范围是( )A . 7m ≥或5m ≤B .5,6,7m =C .无解D .57x ≤≤5. 已知方程355x a x x =---有增根,则a 的值为( ) A .5B .﹣5C .6D .46. 将多项式2()10()25x y y x ---+因式分解的结果是( )A .2(5)x y -- B .2(5)x y -+ C .2(5)x y ++D .2(5)x y +-7.如图,在四边形ABCD 中,E 是BC 的中点,连结DE 并延长,交AB的延长线于点F ,AB BF =。
添加一个条件,使四边形ABCD 是平行四边形,你认为下面四个条件中可选择的是( )A .AD BC =B .CD BF =C .A C ∠=∠D .F CDE ∠=∠ 8.如图,已知:矩形ABCD 中,CE BD ⊥于E ,:3:1DCE ECB ∠∠=,则ACE ∠=( )A .30oB .45oC .60oD .40o 9.对于非零的两个实数a 、b ,规定11a b b a⊗=-,若1(1)2x ⊗+=,则x 的值为( ) A .32 B .23C .23-D .32-10.小明乘出租车去体育场,有两条路线可供选择:路线一的全程是25千米,但交通比较拥堵,路线二的全程是30千米,平均车速比走路线一时的平均车速能提高80%,因此能比走路线一少用10分钟到达。
成都七中育才学校2021届初二下数学第4周周测试出题人:陆恒 审题人:李施颖班级: 姓名: 学号:一.选择题(每小题3分,共30分)1.在2x ,2+a b ,2x x ,x y π-,1a a+中,分式个数有( )A.1个B.2个C.3个D.4个2.下列从左到右的变形中,是因式分解的是( ) A.()()2224x x x -+=-B.()2111x x x x --=--C.()()24162424x x x -=-+D.()()2221x x x x --=-+3.不等式21x ->的解集为( ) A.12x >-B.12x <-C.2x >-D.2x <-4.方程2101x x -=+的解是x=( ) A.1或1-B.1-C.1D.05.如果把分式m nn m+-中n 和m 都扩大3倍,新分式是原来的( ) A.1倍B.3倍C.6倍D.9倍6.分式22212121x xx x x x x +---++,,的最简公分母是( ) A.2()(1)x x x -+B.22(1)(1)x x -+ C.2(1)(1)x x x -+D.2(1)x x +7 .下列运算正确的是( ) A .a b a b 11+-=+- B .ba ba b a b a 321053.02.05.0-+=-+ C .12316+=+a a D .x y xy y x y x +-=+- 8.如果分式x 211-的值为负数,则的x 取值范围是( ) A.21≤x B.21<x C.21≥x D.21>x9.若分式112x y-=,则分式4543x xy yx xy y +---的值为( ) A.45-B.45C.35-D.3510.如果(3)26m x m +>+的解集为2x <,则m 的取值范围是( ) A .0m <B .3m <-C .3m >-D .m 是任意实数二.填空题(每小题3分,共15分)11.要使有意义,则x 的取值范围为_____________. 12.已知47(1)(2)12x A Bx x x x -=+-+-+,其中A 、B 是常数,则A+B=___________13.若△ABC 的三边长为c b a ,,,且()()0=-+-a b b b a c ,则△ABC 为_______三角形. 14.若3a -是2a a m ++的一个因式,则m 的值为_________.15.已知 0132=+-a a ,则)1)(1(22a a aa --=______________ 三.解答题16.因式分解(每小题4分,共16分)(1)244a - (2) 3256x x x -+-(3)22222)(4b a b a +- (4)222(9)36x x +-17.计算(每小题4分,共16分)(1)9323496222-⋅+-÷-+-aababaa(2)422aa+--(3))1(111112-⎪⎭⎫⎝⎛-++-xxx(4)18.如图,BD是平行四边形ABCD的对角线,AE⊥BD,CF⊥BD,垂足分别为E、F,求证:AE=CF.(6分)19. 如图,在平面直角坐标系中,平行四边形ABCD的一边BC在x轴上,OC=2,点D 的坐标为(-3,3),BC=4。
12a >成都七中育才学校初2019届八下第十三周周练班级 学号姓名A 卷(100分)一、 选择题1、在□ABCD 中,∠A ∶∠B ∶∠C ∶∠D 的值可以是( )A.1∶2∶3∶4B.1∶2∶2∶1C.1∶1∶2∶2D.2∶1∶2∶12、下列方程中,无论取何值,总是关于x 的一元二次方程的是( )A .02=++c bx ax B. x x ax -=+221C. 0)1()1(222=--+x a x aD. a x x -+=312 3、把方程)2(5)2(-=+x x x 化成一般式,则a 、b 、c 的值可能是( ) A. 1、-3、10 B. 1、7、-10 C. 1、-5、12 D. 1、3、24、若2249y kxy x +-是一个完全平方式,则k 的值为( )A 、6B 、±6C 、12D 、±125、对角线互相垂直平分的四边形是( )A .平行四边形、菱形B .矩形、菱形C .矩形、正方形D .菱形、正方形6、如图,□ABCD 中,∠C=108°,BE 平分∠ABC,则∠ABE 等于( )A.18°B.36°C.72°D.108°7、若一元二次方程(m -2)x 2+3(m 2+15)x +m 2-4=0的常数项是0,则m 为( )(A )2 (B )±2(C )-2 (D )-10 8、若2530ax x -+=是关于x 的一元二次方程,则不等式360a +>的解集是( )A .2a >-B .2a <-C .2a >-且0a ≠D. 9对于任意实数x ,多项式x 2-4x+8的值是一个( )A 、非负数B 、正数C 、负数D 、无法确定10、如图,梯形ABCD 中,AD ∥BC ,将AD 叠合到BC 上,出现折痕MN ,若MN=6,梯形MBCN 的高h=3,则该梯形ABCD 的面积为( )A .18B .24C .36D .72E D C B A二、11、已知m 是方程022=--x x 的一个根,则代数式m m -2的值等于 .12、当m= 时,关于x 的方程()()0132422=-+-+-m x m x m 是一元一次方程, 当m 时,它是一元二次方程.13、菱形ABCD 的周长为36,其相邻两内角的度数比为1:2,则此菱形的面积为______ ___.14、一个多边形的内角和是外角和的2倍,则这个多边形的边数为 . 15、如图,过矩形ABCD 的对角线BD 上一点K 分别作矩形两边的平行线MN 与PQ ,那么图中矩形AMKP 的面积S 1与矩形QCNK 的面积S 2的关系是S 1 S 2(填“>”或“<”或“=” )三、解答题16、用适当的方法解方程(每小题4分,共16分)(1)x x 22= (2)21321--=+-x x x(3)0122=--x x (4)()()1231=+-x x17.(每小题5分,共10分)(1)解不等式组⎪⎩⎪⎨⎧+<-≤--)1(3151213x x x x ,并写出整数解.(2)当121-=a 时,求a a a a a 1)12(-÷--的值.N Q C B18、(7分)已知一元二次方程0437122=-+++-m m mx x m )(有一个根为零,求m 的值。
成都七中育才学校2023—2024学年度(下)半期学业质量监测八年级数学A 卷(共100分)一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1. 下列图形中,不是中心对称图形的是( )A. B. C. D.2. 下列从左边到右边的变形,是因式分解的是( )A. B. C. D. 3. 实数a 、b 在数轴上对应的点如图所示,则下列结论正确的是( )A. B. C. D. 4. 如图,在中,,,且,.则长为( )A. 1B. 2C. 3D. 45. 如图,已知∠1+2+∠3+∠4=280°,那么∠5度数为( )A. 70°B. 80°C. 90°D. 100°6. 先假设命题的结论不成立,然后推导出与定义、基本事实、已有定理或已知条件相矛盾的结果,从而证明命题的结论一定成立,这种证明方法称为反证法.已知五个正数的和等于1,用反证法证明:这五个正数的()23434m m m m --=--()()2111m m m +-=-()()22422m n m n m n +=--()224529m m m --=--0a b +<0a b +>0ab >0b a ->ABC AB AC =AD BC ⊥6BC =5AC =AD中至少有一个大于或等于,先要假设这五个正数( )A. 都大于 B. 都小于C. 没有一个小于 D. 没有一个大于7. 如图所示,在边长为1的小正方形组成的的网格中有A ,B 两个格点,在网格的格点上任取一点C (点A ,B 除外),恰能使为等腰三角形的概率是( )A. B. C. D. 8. 在直角坐标平面内,一次函数的图象如图所示,那么下列说法错误的是( )A. 当时,B. 方程的解是C. 当时,D. 不等式的解集是二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)9. 分解因式的结果为_________.10. 若分式的值为0,则x 的值为__________.11. 一次函数的图象经过第一、二、三象限,则m 的取值范围是___________.151515151522⨯ABC 5747372725y x =-0x >5y >-250x -=52x =0y <5x <-250x ->52x >24x y y -293x x -+()233y m x =-+12. 如图,在中,,分别以点A 、点B为圆心,大于的长为半径画弧交于两点,过这两点的直线交于点D ,连接,,,则的周长为_______cm .13. 如图,在正方形网格中,格点绕某点逆时针旋转得到格点,点A 与点,点B 与点,点C 与点是对应点,请写出旋转中心的坐标__________.三、解答题(本大题共5个小题,共48分)14. (1)解方程:;(2)解不等式组:15. 如图,在平面直角坐标系中,的三个顶点的坐标分别为,,(每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形),请完成以下画图并填空.ABC 90C ∠=︒12AB BC AD 10cm AB =6cm AC =ACD ABC ()0180αα︒<<111A B C △1A 1B 1C 31122x x x=+--4211123x x x x +>-+⎧⎪-⎨-≤⎪⎩ABC ()2,4A -()4,2B -()1,1C -(1)将先向左平移1个单位长度,再向下平移5个单位长度,画出平移后的;(2)画出关于原点O 成中心对称的;(3)将绕点O 顺时针旋转,画出旋转后得到的,则的坐标为________.16. 如图,已知中,D 、E 、F 分别为、、边上的中点.(1)求证:四边形是平行四边形;(2)若的周长为12,求的周长.17. 小王和小明约定远足一次,他们从相距的A 、B 两地同时出发相向而行,小王从A 地出发匀速步行到B 地,小明从B 地出发匀速y 千米步行到A 地,设他们的步行时间为x 小时,小王、小明距离A 地的距离分别为千米,与x 的函数关系图象如图所示,根据图象解答下列问题:(1)求出与x 的函数关系式;(2)x 为何值时,两人相距4千米?18. 如图1,在中,,,.ABC 111A B C △ABC 222A B C △ABC 90︒333A B C △3B ABC AB AC BC AEFD ABC DEF 10km 12y y 、12y y 、12y y 、ABCD Y 60A ∠=︒4=AD 8AB =(1)请计算的面积;(2)如图2,将沿着翻折,D 点的对应点为,线段交于点M ,请计算的长度;(3)如图3,在(2)的条件下,点P 为线段上一动点,过点P 作于点N ,交的延长线于点G .在点P的长度是否为定值?如果是,请计算出这个定值;如果不是,请说明理由.B 卷(共50分)一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)19. 如果的值为___________.20. 若关于x 的分式方程有增根,则m 的值为__________.21. 若一个正整数k 可以写成两个正整数a 、b 的平方差的形式,即:(其中a ,b 都是正整数,且),那么我们称为正整数k 的“欢喜数对”.如:,那么正整数9的“欢喜数对”为.今年是2024年,那么正整数2024的“欢喜数对”为__________(请写出所有满足条件的“欢喜数对”).22. 如图,在锐角中,点O 为和的角平分线交点,过点O 作一条直线l ,交线段,分别于点N ,点M .点B 关于直线l 的对称点为,连接,,分别交线段于点E ,点F .连接,.若,那么的度数为____________(用含有m 的代数式表示).ABCD Y ADC △AC D ¢CD 'AB AM CM PN AC ⊥PG AD '⊥AD 'PG +a b -=222a b a b a a b ⎛⎫+-⋅ ⎪-⎝⎭21533x m x x+=---22k a b =-1a b >>(),a b 22954=-()5,4ABC CAB ∠ABC ∠AB BC B 'B M 'B N 'AC EO FO ABC m ∠=︒EOF ∠23. 如图,在平面直角坐标系中,四边形为正方形,.直线分别交线段于点E ,G .直线分别交线段OA ,BC 于点D ,F .连接DE ,FG .四边形DEFG 的面积为__________;的最小值为___________.二、解答题(本大题共3个小题,共30分)24. 随着“低碳生活、绿色出行”理念的普及,新能源汽车逐渐成为人们喜爱的交通工具.某汽车销售中心决定采购A 型和B 型两款新能源汽车,已知每辆A 型汽车进价是每辆B 型汽车进价的1.5倍,若用300万元购进A 型汽车的数量比用240万元购进B 型汽车的数量少2辆.(1)每辆A 型和B 型汽车的进价分别为多少万元?(2)该汽车销售中心购进A 型和B 型汽车共20辆,且A 型汽车数量不超过B 型汽车的数量的2倍.已知A 型汽车的售价为35万元,B 型汽车的售价为23万元.如何制定进货方案,可以使得销售中心利润最大,请求出最大利润和此时的购进方案.25 如图1,直线与x ,y 轴分别交于B ,A 两点.直线与直线交于点C.的.OABC 8OA =1:2l y x m =+AB OC ,21:3l y x n =+EF DG +1:4l y x =+2:l y =1l(1)求点A 、B 的坐标;(2)如图2,若D 为直线上一点,连接,.的面积为,求D 点坐标;(3)如图3,绕O 旋转至.在旋转一周的过程中,直线上是否存在点G ,使得点B 、E 、F 、G 四点为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出G 点坐标;若不存在,请说明理由.26. 探究式学习是新课程倡导的重要学习方式,某兴趣小组拟做以下探究,在中,,,,D 为线段上一点.【初步感知】(1)如图1,连接,将绕点C 逆时针旋转至.连接,求度数;【深入探究】(2)如图2,将沿折叠至.射线与射线交于点F .若,求的面积;【拓展应用】(3)如图3,,连接.G 为线段AC 上一点,作点G 关于直线对称点H ,点G 绕B 顺时针旋转至点K ,连接.当时,求的长度.的的2l AD BD ABD△16AOB FOE V 2l Rt ABC △90ACB ∠=︒=45ABC ∠︒AB =AB CD CD 90︒CE ,AE DE BAE ∠ACD CD ECD CD BE 3FE EB =CEF △BD BC =CD CD 45︒HK HB ,HK HB =CG。
成都七中育才学校 2019届八年级数学下册 《第17周 周周测》试卷班级: 姓名: 学号:A 卷(100分) 一.选择题 (每小题3分,共30分)1.下列各式中从左到右的变形属于分解因式的是( )A.2(1)a a b a ab a +-=+-B.22(1)2a a a a --=-- C.2249(23)(23)a b a b a b -+=-++ D.121(2)x x x+=+ 2.在数轴上表示不等式360x --≥的解集,正确的是( ) A.B.C.D.3.如果把分式yx y+中的x 和y 的值都扩大到原来两倍,那么分式的值( ) A.扩大4倍 B.不变 C.缩小2倍 D.以上都不对4.()2()y x y x ---的因式分解的结果是( )A.()()1x y x y ---B.()()y x x y --C.()() 1y x y x ---D.()() 1y x y x --+5.某多边形的内角和是其外角和的3倍,则此多边形的边数是( ) A.8 B.7 C.6 D.56.下列运算正确的是( )A.y x y y x y --=--B.3232=++y x y xC.y x y x y x -=--22D.1112122-+=+--x x x x x 7.不等式114x x >-的非负整数解的个数是( ) A.1 B.2 C.3 D.无数个8.直线y kx b =+与坐标轴的两交点分别为()20A ,和()03B -,,则不等式30kx b ++≤ 的解为( ) A.0x ≤ B.0x ≥ C.2x ≥ D.2x ≤9.如图,四边形ABCD 是矩形,四边形AEFG 是正方形,点E 、G 分别在AB ,AD 上,连接FC ,过点E 做EH ∥FC 交BC 于点H.若∠BCF=30°,CD=4,CF=6,则正方形AEFG 的周长为( )A.1B.2C.3D.410.如图,在△ABC 中,BD 、CE 是△ABC 的中线,BD 与CE 相交于点O ,点F 、G 分别是BO 、CO 的中点,连接AO . 若AO=6cm ,BC=8cm ,则四边形DEFG 的周长是( )A.14cmB.18cmC.24cmD.28cm二. 填空题(每小题3分,共15分) 11. 化简211m m m m -÷-的结果是 . 12. 当x = 时,分式211x x -+的值为0. 13.若三角形的三条中位线长分别为2cm ,3cm ,4cm ,则原三角形的周长为 . 14.已知直线a x y 2+-=和32+-=a x y 的交点在第二象限,则a 的范围是 .15.若一个平行四边形一个内角的平分线把一条边分成2厘米和3厘米的两条线段,则该平 行四边形的周长是_________厘米. 三. 解答题(共55分)16.(每小题5分,共20分)(1)分解因式: 22)1(4)1(m m m --- (2)解分式方程:22513x x x x-+-= 0 (3)解不等式组()6152432112323x x x x +>+⎧⎪⎨-≥-⎪⎩ 并求出该不等式组整数解之和.17. (8分)先化简,再求值:)111(11222+---÷-+-m m m m m m ,其中3=m .18. (8分)已知关于x 、y 的方程组⎩⎨⎧=++=-a y x a y x 523的解满足0>>y x ,求a a --2的值.19.(9分)如果关于x 的方程22124x m x x +=--的解也是不等式组()122238xx x x -⎧>-⎪⎨⎪-≤-⎩的一个解,求m 的范围.20.(10分)如图,在ABCD □中,M 、N 分别是AD 、BC 的中点,90AND ∠=o ,连接CM 交DN 于点O 。
2015-2016学年四川省成都七中育才学校八年级(下)第1周周练数学试卷一.选择题(每小题3分,共30分)1.在下列各数中是无理数的有()﹣0.333…,,,,﹣π,2.010010001,4.0123456…(小数部分由相继的正整数组成).A.2个B.3个C.4个D.5个2.的算术平方根是()A.4 B.±4 C.2 D.±23.八年级一班46个同学中,13岁的有5人,14岁的有20人,15岁的有15人,16岁的有6人,八年级一班学生年龄的中位数、众数分别是()A.14人,14人B.14岁,14岁C.14岁,15岁D.20人,20人4.若等腰三角形的一边长为10,另一边长为7,则它的周长为()A.17 B.24 C.27 D.24或275.已知,关于x的不等式2x﹣a≥﹣3的解集如图所示,则a的值等于()A.0 B.1 C.﹣1 D.26.若正比例函数y=(1﹣2m)x的图象经过点A(x1,y1)和点B(x2,y2),当x1<x2时,y1>y2,则m的取值范围是()A.m<0 B.m>0 C.m<D.m>7.下列说法中,正确的有()①等腰三角形的底角一定是锐角;②等腰三角形的内角平分线与此角所对边上的高重合;③顶角相等的两个等腰三角形的面积相等;④等腰三角形的一边不可能是另一边的两倍.A.1个B.2个C.3个D.4个8.在△ABC中,∠A:∠B:∠C=1:2:3,最短边BC=4cm,则最长边AB的长是()A.5cm B.6cm C. cm D.8cm9.如图,P是∠BAC的平分线AD上一点,PE⊥AB于E,PF⊥AC于F,下列结论中不正确的是()A.PE=PF B.AE=AF C.△APE≌△APF D.AP=PE+PF10.等腰三角形一腰上的高等于这腰的一半,则这个等腰三角形的顶角等于()A.30° B.60° C.30°或150°D.60°或120°二.填空题:(每小题4分,共20分)11.边长为2cm的等边三角形的面积为cm2.12.如图,在△ABC中,D是边AC上的一点,且AB=BD=DC,∠C=40°,则∠ABD= .13.如图,△ABC中,∠C=90°,AB的垂直平分线DE交BC于D,若∠CAD=20°,则∠B= .14.如图,有一腰长为5cm,底边长为4cm的等腰三角形纸片,沿着底边上的中线将纸片剪开,得到两个全等的直角三角形纸片,用这两个直角三角形纸片拼成的平面图形中有个不同的四边形.15.如图,菱形ABCD中,AB=2,∠BAD=60°,E是AB的中点,P是对角线AC上的一个动点,则PE+PB的最小值是.三、解答题16.计算(1)化简:﹣(﹣2)﹣2×+(﹣10)0(2)解方程组:(3)解不等式:﹣>﹣2(4)解不等式组:,求其整数解.17.如图,四边形ABCD中,AB=AD,∠ABC=∠ADC,求证:AC⊥BD.18.△ABC中,∠C=90°,AD为角平分线,BC=64,BD:DC=9:7,求D到AB的距离.19.如图,在等边三角形ABC中,点D,E分别在边BC,AC上,且DE∥AB,过点E作EF⊥DE,交BC的延长线于点F.(1)求∠F的度数;(2)若CD=2,求DF的长.20.如图,已知∠ABC=90°,D是直线AB上的点,AD=BC.(1)如图1,过点A作AF⊥AB,并截取AF=BD,连接DC、DF、CF,判断△CDF的形状并证明;(2)如图2,E是直线BC上一点,且CE=BD,直线AE、CD相交于点P,∠APD的度数是一个固定的值吗?若是,请求出它的度数;若不是,请说明理由.填空题(保留必要过程)(每小题3分,共计9分)21.如图,在△ABC的边AB和AC的垂直平分线分别交BC于P、Q,若∠BAC=100°,则∠PAQ= ;若∠BAC+∠PAQ=150°,则∠PAQ= .22.如图,四边形ABCD为正方形,AB为边向正方形外作等边三角形ABE、CE与DB相交于点F,则∠AFD= 度.23.如图,Rt△ABC,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,将边AC沿CE翻折,使点A落在AB上的点D处;再将边BC沿CF翻折,使点B落在CD的延长线上的点B′处,两条折痕与斜边AB分别交于点E、F,则线段B′F的长为.二、解答题24.如图1,在平面直角坐标系xOy中,已知矩形OABC的两边在坐标轴上,点B的坐标为(10,3),点D为OA的中点过D的直线l:y=kx+b(k≠0).(1)若直线l同时也过C点,请求出直线l的解析式;(2)若直线l与线段OC交于点E,且DE分△DCO的面积比为1:2,求出此时l的解析式;(3)如图2,若直线l与线段CB交于点F,是否存在这样的点F,使△ODF为等腰三角形?若存在,请求出满足条件的所有k值;若不存在,请说明理由.2015-2016学年四川省成都七中育才学校八年级(下)第1周周练数学试卷参考答案与试题解析一.选择题(每小题3分,共30分)1.在下列各数中是无理数的有()﹣0.333…,,,,﹣π,2.010010001,4.0123456…(小数部分由相继的正整数组成).A.2个B.3个C.4个D.5个【考点】无理数.【分析】先把化为2的形式,化为﹣2的形式,再根据无理数的概念进行解答即可.【解答】解:∵=2, =﹣2,∴这一组数中的无理数有:,﹣π,4.0123456…(小数部分由相继的正整数组成)共3个.故选B.2.的算术平方根是()A.4 B.±4 C.2 D.±2【考点】算术平方根.【分析】根据算术平方根的定义:一个正数x的平方等于a,即x2=a,那么这个正数x叫做a的算术平方根.记为.【解答】解:∵(±2)2=4=,∴的算术平方根是2.故选C.3.八年级一班46个同学中,13岁的有5人,14岁的有20人,15岁的有15人,16岁的有6人,八年级一班学生年龄的中位数、众数分别是()A.14人,14人B.14岁,14岁C.14岁,15岁D.20人,20人【考点】中位数;众数.【分析】找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数(或两个数的平均数)为中位数;众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个.【解答】解:在所给的数据中,可以看出一共有46人,中位数应是第23和24人的岁数的平均值,第23和24人的岁数都为14岁,故中位数为14(岁);14岁的有20人,是人数最多的,故众数是14(岁).故选B.4.若等腰三角形的一边长为10,另一边长为7,则它的周长为()A.17 B.24 C.27 D.24或27【考点】等腰三角形的性质.【分析】等腰三角形两边相等,又知道其中两边的长,在满足三角形的构成条件下,可以推测第三边的长,计算周长即可.【解答】解:三角形两边之和大于第三边,两边之差小于第三边.该题是等腰三角形,边长可以是10,10,7或10,7,7,所以周长是24或27,故选D.5.已知,关于x的不等式2x﹣a≥﹣3的解集如图所示,则a的值等于()A.0 B.1 C.﹣1 D.2【考点】解一元一次不等式;在数轴上表示不等式的解集.【分析】本题是关于x的不等式,应先只把x看成未知数,求得x的解集,再根据数轴上的解集,来求得a的值.【解答】解:由2x≥a﹣3,解得x≥,∵在数轴上表示的不等式的解集为:x≥﹣1,∴=﹣1,解得a=1;故选B.6.若正比例函数y=(1﹣2m)x的图象经过点A(x1,y1)和点B(x2,y2),当x1<x2时,y1>y2,则m的取值范围是()A.m<0 B.m>0 C.m<D.m>【考点】正比例函数的性质.【分析】根据正比例函数的大小变化规律判断k的符号.【解答】解:根据题意,知:y随x的增大而减小,则k<0,即1﹣2m<0,m>.故选D.7.下列说法中,正确的有()①等腰三角形的底角一定是锐角;②等腰三角形的内角平分线与此角所对边上的高重合;③顶角相等的两个等腰三角形的面积相等;④等腰三角形的一边不可能是另一边的两倍.A.1个B.2个C.3个D.4个【考点】等腰三角形的性质.【分析】利用等腰三角形的性质分别判断后即可确定正确的选项.【解答】解:①等腰三角形的底角一定是锐角,正确;②等腰三角形的顶角平分线与顶角所对边上的高重合,故错误;③顶角相等的两个等腰三角形的面积相等,错误;④等腰三角形的一边不可能是另一边的两倍,正确,正确的有2个,故选B.8.在△ABC中,∠A:∠B:∠C=1:2:3,最短边BC=4cm,则最长边AB的长是()A.5cm B.6cm C. cm D.8cm【考点】含30度角的直角三角形.【分析】利用三角形的内角和和角的比求出三角的度数,再由最小边BC=4cm,即可求出最长边AB的长.【解答】解:设∠A=x,则∠B=2x,∠C=3x,由三角形内角和定理得∠A+∠B+∠C=x+2x+3x=180°,解得x=30°,即∠A=30°,∠C=3×30°=90°,即△ABC为直角三角形,∵∠C=90°,∠A=30°,∴AB=2BC=2×4=8cm,故选D.9.如图,P是∠BAC的平分线AD上一点,PE⊥AB于E,PF⊥AC于F,下列结论中不正确的是()A.PE=PF B.AE=AF C.△APE≌△APF D.AP=PE+PF【考点】角平分线的性质.【分析】题目的已知条件比较充分,满足了角平分线的性质要求的条件,可直接应用性质得到结论,与各选项进行比对,得出答案.【解答】解:∵P是∠BAC的平分线AD上一点,PE⊥AB于E,PF⊥AC于F,∴PE=PF,又有AD=AD∴△APE≌△APF(HL∴AE=AF故选D.10.等腰三角形一腰上的高等于这腰的一半,则这个等腰三角形的顶角等于()A.30° B.60° C.30°或150°D.60°或120°【考点】含30度角的直角三角形;等腰三角形的性质.【分析】分为两种情况:①高BD在△ABC内时,根据含30度角的直角三角形性质求出即可;②高CD在△ABC外时,求出∠DAC,根据平角的定义求出∠BAC即可.【解答】解:①如图,∵BD是△ABC的高,AB=AC,BD=AB,∴∠A=30°,②如图,∵CD是△ABC边BA 上的高,DC=AC,∴∠DAC=30°,∴∠BAC=180°﹣30°=150°,综上所述,这个等腰三角形的顶角等于30°或150°.故选:C.二.填空题:(每小题4分,共20分)11.边长为2cm的等边三角形的面积为cm2.【考点】等边三角形的性质.【分析】根据等边三角形三角都是60°利用三角函数可求得其高,根据面积公式求解.【解答】解:∵△ABC是等边三角形,∴∠B=60°.∵AB=2cm,∴AD=ABsin60°=(cm),∴△ABC的面积=×2×=(cm2).故答案为:.12.如图,在△ABC中,D是边AC上的一点,且AB=BD=DC,∠C=40°,则∠ABD= 20°.【考点】等腰三角形的性质.【分析】根据等腰三角形的性质和三角形的内角和定理解答即可.【解答】解:∵BD=DC,∠C=40°,∴∠BDC=100°,∵AB=BD,∴∠ABD=20°,故答案为:20°.13.如图,△ABC中,∠C=90°,AB的垂直平分线DE交BC于D,若∠CAD=20°,则∠B= 35°.【考点】线段垂直平分线的性质.【分析】直接利用线段垂直平分线的性质得出AD=BD,再利用三角形内角和定理以及三角形外角的性质得出答案.【解答】解:∵AB的垂直平分线DE交BC于D,∴AD=BD,∴∠B=∠DAB,∵∠C=90°,∠CAD=20°,∴∠CDA=70°,∴∠DAB=∠B=35°.故答案为:35°.14.如图,有一腰长为5cm,底边长为4cm的等腰三角形纸片,沿着底边上的中线将纸片剪开,得到两个全等的直角三角形纸片,用这两个直角三角形纸片拼成的平面图形中有4(因还有一个凹四边形,所以填5也对)个不同的四边形.【考点】线段垂直平分线的性质;剪纸问题.【分析】可动手操作拼图后解答.【解答】解:让三条相等的边互相重合各得到一个平行四边形;让斜边重合还可以得到一个一般的平行四边形.那么能拼出的四边形的个数是4个.15.如图,菱形ABCD中,AB=2,∠BAD=60°,E是AB的中点,P是对角线AC上的一个动点,则PE+PB的最小值是.【考点】轴对称-最短路线问题;菱形的性质.【分析】根据轴对称最短问题作法首先求出P点的位置,再结合菱形的性质得出△AEE′为等边三角形,进而求出PE+PB的最小值.【解答】解:作E点关于AC对称点E′点,连接E′B,E′B与AC的交点即是P点,∵菱形ABCD中,AB=2,∠BAD=60°,E是AB的中点,∴AE′=AE=BE=1,∴△AEE′为等边三角形,∴∠AEE′=60°,∴∠E′EB=120°,∵BE=EE′,∴∠EE′B=30°,∴∠AE′B=90°,BE′==,∵PE+PB=BE′,∴PE+PB的最小值是:.故答案为:.三、解答题16.计算(1)化简:﹣(﹣2)﹣2×+(﹣10)0(2)解方程组:(3)解不等式:﹣>﹣2(4)解不等式组:,求其整数解.【考点】实数的运算;解二元一次方程组;解一元一次不等式;解一元一次不等式组;一元一次不等式组的整数解.【分析】(1)原式第一项利用立方根定义计算,第二项利用负整数指数幂法则及二次根式性质化简,第三项利用零指数幂法则计算即可得到结果;(2)方程组利用加减消元法求出解即可;(3)不等式去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解集;(4)分别求出不等式组中两不等式的解集,找出解集的公共部分确定出不等式组的解集,确定出整数解即可.【解答】解:(1)原式=﹣﹣×4+1=﹣;(2),②﹣①×2得:3x=0,即x=0,把x=0代入①得:y=,则方程组的解为;(3)去分母得:3x﹣3﹣2x﹣8>﹣12,移项合并得:x>﹣1;(4),由①得:x≥﹣1,由②得:x<2,∴不等式组的解集为﹣1≤x<2,则不等式组的整数解为﹣1,0,1.17.如图,四边形ABCD中,AB=AD,∠ABC=∠ADC,求证:AC⊥BD.【考点】全等三角形的判定与性质.【分析】先通过等边对等角得到∠CBD=∠CDB,即BC=CD,证明△ABC≌△ADC,得点B和D 关于AC对称,所以AC⊥BD.【解答】证明:∵AB=AD,∴∠ABD=∠ADB.∵∠ABC=∠ADC,∴∠CBD=∠CDB.∴BC=CD.则AB=AD,∠ABC=∠ADC,BC=CD,∴△ABC≌△ADC.∴∠BAC=∠DAC.又AB=AD,∴AC⊥BD.18.△ABC中,∠C=90°,AD为角平分线,BC=64,BD:DC=9:7,求D到AB的距离.【考点】角平分线的性质.【分析】根据题意求出CD的长,根据角平分线的性质得到答案.【解答】解:∵BD:DC=9:7,BC=64,∴CD==28,∵AD为角平分线,∠C=90°,DE⊥AB,∴DE=DC=28.答:D到AB的距离为28.19.如图,在等边三角形ABC中,点D,E分别在边BC,AC上,且DE∥AB,过点E作EF⊥DE,交BC的延长线于点F.(1)求∠F的度数;(2)若CD=2,求DF的长.【考点】等边三角形的判定与性质;含30度角的直角三角形.【分析】(1)根据平行线的性质可得∠EDC=∠B=60°,根据三角形内角和定理即可求解;(2)易证△EDC是等边三角形,再根据直角三角形的性质即可求解.【解答】解:(1)∵△ABC是等边三角形,∴∠B=60°,∵DE∥AB,∴∠EDC=∠B=60°,∵EF⊥DE,∴∠DEF=90°,∴∠F=90°﹣∠EDC=30°;(2)∵∠ACB=60°,∠EDC=60°,∴△EDC是等边三角形.∴ED=DC=2,∵∠DEF=90°,∠F=30°,∴DF=2DE=4.20.如图,已知∠ABC=90°,D是直线AB上的点,AD=BC.(1)如图1,过点A作AF⊥AB,并截取AF=BD,连接DC、DF、CF,判断△CDF的形状并证明;(2)如图2,E是直线BC上一点,且CE=BD,直线AE、CD相交于点P,∠APD的度数是一个固定的值吗?若是,请求出它的度数;若不是,请说明理由.【考点】全等三角形的判定与性质.【分析】(1)利用SAS证明△AFD和△BDC全等,再利用全等三角形的性质得出FD=DC,即可判断三角形的形状;(2)作AF⊥AB于A,使AF=BD,连结DF,CF,利用SAS证明△AFD和△BDC全等,再利用全等三角形的性质得出FD=DC,∠FDC=90°,即可得出∠FCD=∠APD=45°.【解答】解:(1)△CDF是等腰直角三角形,理由如下:∵AF⊥AD,∠ABC=90°,∴∠FAD=∠DBC,在△FAD与△DBC中,,∴△FAD≌△DBC(SAS),∴FD=DC,∴△CDF是等腰三角形,∵△FAD≌△DBC,∴∠FDA=∠DCB,∵∠BDC+∠DCB=90°,∴∠BDC+∠FDA=90°,∴△CDF是等腰直角三角形;(2)作AF⊥AB于A,使AF=BD,连结DF,CF,如图,∵AF⊥AD,∠ABC=90°,∴∠FAD=∠DBC,在△FAD与△DBC中,,∴△FAD≌△DBC(SAS),∴FD=DC,∴△CDF是等腰三角形,∵△FAD≌△DBC,∴∠FDA=∠DCB,∵∠BDC+∠DCB=90°,∴∠BDC+∠FDA=90°,∴△CDF是等腰直角三角形,∴∠FCD=45°,∵AF∥CE,且AF=CE,∴四边形AFCE是平行四边形,∴AE∥CF,∴∠APD=∠FCD=45°.填空题(保留必要过程)(每小题3分,共计9分)21.如图,在△ABC的边AB和AC的垂直平分线分别交BC于P、Q,若∠BAC=100°,则∠PAQ= 20 ;若∠BAC+∠PAQ=150°,则∠PAQ= 40°.【考点】线段垂直平分线的性质.【分析】根据线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等的性质可得AP=BP,AQ=CQ,再根据三角形内角和定理求出∠B+∠C,再根据等边对等角的性质可得∠BAP=∠B,∠CAQ=∠C,然后代入数据进行计算即可得解.根据∠BAC+∠PAQ=150°,可得∠1+∠2+2∠PAQ=150°①,再由三角形内角和为180°可得∠B+∠C+∠1+∠2+∠PAQ=180°②,然后②﹣①得③,再①﹣③可得答案.【解答】解:∵MP、NQ分别是AB、AC的垂直平分线,∴AP=BP,AQ=CQ,∴∠1=∠B,∠2=∠C,∵∠BAC=100°,∴∠B+∠C=180°﹣100°=80°,∴∠1+∠2=80°,∴∠PAQ=100°﹣80°=20°;∵∠BAC+∠PAQ=150°,∴∠1+∠2+2∠PAQ=150°,①∵∠B+∠C+∠1+∠2+∠PAQ=180°,②∴②﹣①得:∠B+∠C﹣∠PAQ=30°,③∵∠1=∠B,∠2=∠C,∴①﹣③得:∠PAQ=40°,故答案为:40°.22.如图,四边形ABCD为正方形,AB为边向正方形外作等边三角形ABE、CE与DB相交于点F,则∠AFD= 60 度.【考点】正方形的性质;三角形内角和定理;等边三角形的性质.【分析】根据正方形及等边三角形的性质求得∠AFE,∠BFE的度数,再根据外角的性质即可求得答案.【解答】解:∵∠CB A=90°,∠ABE=60°,∴∠CBE=150°,∵四边形ABCD为正方形,三角形ABE为等边三角形∴BC=BE,∴∠BEC=15°,∵∠FBE=∠DBA+∠ABE=105°,∴∠BFE=60°,在△CBF和△ABF中,,∴△CBF≌△ABF(SAS),∴∠BAF=∠BCE=15°,又∠ABF=45°,且∠AFD为△AFB的外角,∴∠AFD=∠ABF+∠FAB=15°+45°=60°.故答案为60.23.如图,Rt△ABC,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,将边AC沿CE翻折,使点A落在AB上的点D处;再将边BC沿CF翻折,使点B落在CD的延长线上的点B′处,两条折痕与斜边AB分别交于点E、F,则线段B′F的长为.【考点】翻折变换(折叠问题).【分析】首先根据折叠可得CD=AC=3,B′C=BC=4,∠ACE=∠DCE,∠BCF=∠B′CF,CE⊥AB,然后求得△ECF是等腰直角三角形,进而求得∠B′FD=90°,CE=EF=,ED=AE=,从而求得B′D=1,DF=,在Rt△B′DF中,由勾股定理即可求得B′F的长.【解答】解:根据折叠的性质可知CD=AC=3,B′C=BC=4,∠ACE=∠DCE,∠BCF=∠B′CF,CE⊥AB,∴B′D=4﹣3=1,∠DCE+∠B′C F=∠ACE+∠BCF,∵∠ACB=90°,∴∠ECF=45°,∴△ECF是等腰直角三角形,∴EF=CE,∠EFC=45°,∴∠BFC=∠B′FC=135°,∴∠B′FD=90°,∵S△ABC=AC•BC=AB•CE,∴AC•BC=AB•CE,∵根据勾股定理求得AB=5,∴CE=,∴EF=,ED=AE=,∴DF=EF﹣ED=,∴B′F=.故答案为:.二、解答题24.如图1,在平面直角坐标系xOy中,已知矩形OABC的两边在坐标轴上,点B的坐标为(10,3),点D为OA的中点过D的直线l:y=kx+b(k≠0).(1)若直线l同时也过C点,请求出直线l的解析式;(2)若直线l与线段OC交于点E,且DE分△DCO的面积比为1:2,求出此时l的解析式;(3)如图2,若直线l与线段CB交于点F,是否存在这样的点F,使△ODF为等腰三角形?若存在,请求出满足条件的所有k值;若不存在,请说明理由.【考点】一次函数综合题.【分析】(1)根据矩形的性质得到点A、C的坐标,然后由中点的性质求得点D的坐标,将C、D两点的坐标分别代入直线l:y=kx+b(k≠0)借助于方程组求得系数的值;(2)由三角形的面积公式推知点E的坐标,将点E、D的坐标分别代入直线l:y=kx+b(k ≠0)借助于方程组求得系数的值.需要分类讨论:S△DEO:S△DEC=1:2和S△DEC:S△DEO=1:2两种情况;(3)需要分类讨论:分OF=DF,OD=OF,OD=DF三种情况下的k的值.【解答】解:(1)如图1,∵矩形OABC的两边在坐标轴上,点B的坐标为(10,3),∴A(10,0),C(0,3).又∵点D为OA的中点,∴D(5,0).把C(0,3)、D(5,0)分别代入y=kx+b(k≠0),得,解得,则直线l的解析式的解析式为:y=﹣x+3;(2)①当S△DEO:S△DEC=1:2时,OE:EC=1:2,此时E(0,1),把E(0,1),D(5,0)分别代入y=kx+b(k≠0),得,解得,则直线l的解析式的解析式为:y=﹣x+1;②当S△DEC:S△DEO=1:2时,OE:EC=2:1,此时E(0,2),把E(0,2),D(5,0)分别代入y=kx+b(k≠0),得,解得,则直线l的解析式的解析式为:y=﹣x+2;综上所述,直线l的解析式的解析式为:y=﹣x+1或y=﹣x+2;(3)如图2,①当OF=DF时,点F在线段OD的中垂线上,此时F(2.5,3).把D(5,0)、F(2.5,3)分别代入y=kx+b(k≠0),得,解得;②当OD=OF=5时,根据勾股定理易得CF=4,则F(4,3).把D(5,0)、F(4,3)分别代入y=kx+b(k≠0),得,解得;③当OD=DF=5时,根据勾股定理易得F(1,3).把D(5,0)、F(1,3)分别代入y=kx+b(k≠0),得,解得;综上所述,k的值是﹣或﹣3或﹣.。
成都七中育才学校2021届八下数学第11周周练习A 卷(共100分) 姓名:________ 学号:_________ 一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分) 1.下列多项式中,不能运用公式法进行分解因式的是( )A.ab a +2B.92-xC.22n m - D.222y xy x ++2.若分式||11x x -+的值为0,则( )A .1x =±B .1x =C .1x =-D .0x =3.下列式子从左至右变形正确的是( )A .22ba b a =B .ba abb a +=C .cb c a b a ++=D .2b abb a =4.25(8)(8)-+-能被下列数整除的是( ) A.5 B.6C.7D.95.下列命题错误的是( )A.矩形的对角线相等B.两组对角分别相等的四边形是平行四边形C.对角线互相垂直的四边形是菱形D.对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形 6.一个多边形的内角和是720°,那么这个多边形的对角线的条数是( )A .6B .9C .12D .187.某村计划新修水渠3600米,为了让水渠尽快投入使用,实际工作效率是原计划工作效率的1.8倍,结果提前20天完成任务,若设原计划每天修水渠x 米,则下面所列方程正确的是( )A .x x 8.136003600= B .x x 3600208.13600=- C .208.136003600=-x x D .208.136003600=+xx8.如图,直线1y ax b =+与2y mx n =+交于点A (2,1-),若12y y >,则x 的取值范围是( )A .2x <B .2x >C .1x <-D .1x >-9. 如图,D,E,F 分别是∆ABC 各边的中点,AH 是高,若ED=6,那么HF 的长为( )A .5B .6C .10D .不能确定10.若不等式组⎩⎨⎧<≤-m x x 735的解集是2≤x ,则m 的取值范围是( )A .2≤mB .2≥mC .2<mD .2>mOx y()Ay 1y 2二、填空题(每小题4分,共16分)11.若二次三项式x 2﹣mx ﹣6可分解为(x ﹣3)(x +n ),则m+n=_______.12.已知四边形ABCD 的两条对角线的长分别等于12 cm 和8cm ,E 、F 、G 、H 依次为四边的中点,那么四边形EFGH 的周长等于__________. 13.解关于x 的方程117-=--x kx x 产生增根,则常数k 的值等于_______. 14.如图,将矩形纸片ABCD 沿直线AF 翻折,使点B 恰好落在CD 边的中点E 处,点F 在BC 边上,若4CD =,则AD =________. 三、解答题:(共6小题,共54分) 15.(每小题5分,共15分)(1)因式分解42816a a -+ (2)解方程:221211x x x =+--(3)化简⎪⎭⎫⎝⎛---÷--m 22m 54m 2m 316.(6分)化简,并解答:(1)当x=1+时,求原代数式的值. (2)原代数式的值能等于﹣1吗?为什么?17.(6分)已知关于y x ,的方程组⎩⎨⎧=+=-my x y x 2312,当m 为何值时,这个方程组的解中,x 大于0,y不大于1.序号 1 2345678910答案18.(8分)如图,在∆ABC中, D、E分别是AB、AC的中点。
成都七中育才学校初二下期数学第十六周周练习班级:八年级 班 学号: 姓名:A 卷(共100分)一、选择题:(每小题3分,共30分)1. 将222axy ax y axz --+提公因式后,另一个因式是( ) A .222xy x y xz +- B .22y x y z -+- C .22y xy z ++D .22y xy z +-2. 化简下列各式,结果不为整式的是( )A .22222()()2()x y x y xy x y x y -+-+- B .22222833x x x y x y÷-- C .214121x x x ÷-+D .2222222()()m mab m n a b m n ÷-- 3. 下列命题中,是真命题的是( )A .邻补角的平分线互相垂直B .若180αβ∠+∠=,则α∠与β∠互为邻补角C .若两个角相等,则这两个角为对顶角D .同位角都相等 4. 如图,下列结论正确的是( )A .1234∠+∠>∠+∠B .1234∠+∠=∠+∠C .1234∠+∠<∠+∠D .无法比较以上四个角的大小5. 顺次连接等腰梯形各边中点所得的四边形一定是( )A .平行四边形B .菱形C .矩形D .正方形 6. 已知菱形的周长为96cm ,两个邻角的比是1:2,则这个菱形的较短对角线的长为( ) A .21cm B .22cm C .23cm D .24cm 7. 平面直角坐标系中的点P (2m -,12m )关于x 轴的对称点在第四象限,则m 的取值范围在数轴上可表示为( )8. 已知不等式组841x x x m +<-⎧⎨>⎩的解集为3x >,则m 的取值范围是( )A .3m ≤B .3m <C .3m ≥D .3m >9. 若23y zx ==,且24x y z +-=,则x y z ++=( ) A .6B .10C .12D .1410.若333a b b c c ak c a b---===,且0a b c ++≠,则k 的值为( ) A .1 B .2 C .1- D .2-11.一块长方形地基,长为75米,宽为30米,把它画在比例尺为1:100的图纸上,长应是 ,D .C .B .A .(第4题图)1 23 4宽应是 。
成都七中育才学校初2019届八年级下期第7周周测数学试题班级____ ;姓名________ _ ;学号____A 组(100分)一、选择题(30分)1、在线段、等边三角形、平行四边形、圆中,是中心对称图形又是轴对称图形的有( ). A .1个 B.2个 C.3个 D.4个 2、函数y =)A .2x ≥-B .2x >-C .2x <-D .2x ≤-3 、分式28,9,12z yx xy z x x z y -+-的最简公分母是( ) A . 72xyz 2B . 108xyz C. 72xyz D. 96xyz 24、用分组分解法将x y xy x 332-+-分解因式,下列的分组方式中不恰当的是( ) A .)3()3(2xy y x x -+- B.)33()(2x y xy x -+- C. )33()(2y x xy x --- D.y x xy x 3)3(2+-- 5、 如果把分式yx x 23y2-中的x,y 都扩大3倍,那么分式的值( )A. 扩大3倍B. 不变C. 缩小3倍D. 扩大2倍 6、 若分式222)(+-x x 的值为0,则x 的值为( )A .2 B. -2 C .2或-2 D .2或37、把不等式组的解在数轴上表示出来,正确的是( )8、化简aba b a +-222的结果为( )A.a b a 2- B.a b a - C.a b a + D.ba ba +- 2010x x -≥⎧⎨+<⎩9 、 如果0<<b a ,那么不等式b ax <的解是( ) A 、a b x <B 、a b x >C 、a b x -<D 、ab x -> 10、如图,在正方形ABCD 中,E 为DC 边上的点,连结BE ,将△BCE 绕点C 顺时针方向旋转900得到△DCF ,连结EF ,若∠BEC=600,则∠EFD 的度数为( )A 、100B 、150C 、200D 、250 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案二 填空(16分)11、当m ___________时,不等式8)2(<-x m 的解集为mx ->28。
成都七中育才学校 2019届八年级数学下册 《第14周周练》试卷班级 学号 姓名A 卷(100分)一、选择题:(每小题3分,共30分)1.关于x 的一元二次方程()()0412222=-+-+-m x m x m 的一个根是0,则 m 的值是( )A. 2B. —2C. 2或者—2D.122.下列多项式中,能用完全平方公式分解因式的是( ) A .x 2﹣x +1 B .1﹣2xy +x 2y 2 C .m 2﹣2m ﹣1 D .3.分式的值为0,则x 的值是( ) A .x=±2 B .x ≠2 C .x=2 D .x=﹣24.直线与直线y 2=2x 在同一平面直角坐标系中的图象如图所示,则不等式y 1≤y 2的解集为( )A .x ≤﹣1B .x ≥﹣1C .x ≤﹣2D .x ≥﹣25.如图,△ABC 的周长为36cm ,DE 垂直平分边AC ,交BC 边于点E ,交AC 边于点D ,连接AE ,若AD=cm ,则△ABE 的周长是( )A .22cmB .20 cmC .21cmD .15cm6.如图,在四边形ABCD 中,对角线AC ,BD 交于点O ,下列选项不能得到四边形ABCD 是平行四边形的是( )A.AC=BD,OA=OC B.OB=OD,OA=OCC.AD=BC,AD∥BC D.△ABC≌△CDA7.下列各式变形正确的是()A.B.C.D.8.如图,点A、B、C、D都在方格纸的格点上,若△AOB绕点O按逆时针方向旋转到△COD的位置,则旋转的角度为()A.30°B.45°C.90°D.135°9.若二次三项式x2﹣mx﹣6可分解为(x﹣3)(x+n),则m的值为()A.﹣1 B.1 C.﹣2 D.210.已知:如图所示,在四边形ABCD中,E、F、G、H分别是AB、CD、AC、BD的中点,则关于四边形EGFH判断错误的是()A.可能是正方形B.一定是平行四边形C.可能是菱形D.可能是梯形题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案二、填空题:(每小题4分,共l6分)11.分解因式:a2y﹣4y=.12.如图,AD∥BC,∠ABC的角平分线BP与∠BAD的角平分线AP相交于点P,作PE⊥AB于点E.若PE=2cm,则两平行线AD与BC间的距离为cm.13.若一个多边形的内角和是外角和的3倍,则该多边形是边形(填该多边形的边数).14.平行四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,若平行四边形ABCD的面积为12,则△AOB的面积为.三、解答题:(本大题共5个大题,共54分)15.(每小题6分)(1)解不等式组:543(1)12125x xx x+<+⎧⎪--⎨≥⎪⎩(2)解方程:.16.当时,求的值.17.(8分)如图,在边长为1的小正方形组成的网格中,△ABC的顶点均在格点上,请按要求完成下列各题:(1)以直线BC为对称轴作△ABC的轴对称图形,得到△A1BC,再将△A1BC绕着点B逆时针旋转90°,得到△A2BC1,请依此画出△A1BC、△A2BC1;(2)求线段BC旋转到BC1过程中所扫过的面积(计算结果用π表示).18.(10分)对x,y定义一种新运算T,规定:T(x,y)=(其中a、b均为非零常数),这里等式右边是通常的四则运算,例如:T(0,1)==b.(1)已知T(1,﹣1)=﹣2,T(4,2)=1.①求a,b的值;②若关于m的不等式组恰有4个整数解,求实数p的取值范围;(2)若T(x,y)=T(y,x)对任意实数x,y都成立(这里T(x,y)和T(y,x)均有意义),则a,b应满足怎样的关系式?19.(8分)某漆器厂接到制作480件漆器的订单,为了尽快完成任务,该厂实际每天制作的件数比原来每天多50%,结果提前10天完成任务.原来每天制作多少件?20.(10分)如图1,图2,正方形ABCD的边长为1,P是对角线BD上一动点,连接AP、CP,过P 作PN⊥AP交射线CD与点N.(1)求证:AP=CP.(2)①若点N在边CD上,如图1,判断△APN的形状,并说明理由;②若点N在边CD的延长线上,如图2,①中的结论还成立吗?(不需要证明).(3)若N为边CD的中点,求BP的长.一、填空题:(每小题4分,共12分)21.如图,折叠长方形的一边AD,使点D落在BC边上的F点处,若AB=8cm,BC=10cm,则EC长为.22.已知关于x、y的方程组的解满足x>0,y>0,实数a的取值范围是.23.在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线与AC所在的直线相交所得的锐角为46°,则底角∠B的大小为.二、解答题:(8分)24.已知正方形ABCD,点F是射线DC上一动点(不与C、D重合).连接AF并延长交直线BC于点E,交BD于H,连接CH,过点C作CG⊥HC交AE于点G.(1)若点F在边CD上,如图1①证明:∠DAH=∠DCH②猜想△GFC的形状并说明理由.(2)取DF 中点M,连MG.若MG=2.5,正方形边长为4,求BE的长.。
成都七中育才学校2023届八下数学第18周周练姓名班级学号A卷一、选择题:(每小题4分,共32分)1.不等式4﹣2x>0的解集在数轴上表示为()A.B.C.D.2.下列图标中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.B.C.D.3.下列因式分解正确的是()A.x2+9=(x+3)2B.a2+2a+4=(a+2)2C.a3−4a2=a2(a−4)D.1−4x2=(1+4x)(1−4x)4.已知等腰三角形的一边长为3cm,且它的周长为12cm,则它的底边长为()A.3cm B.6cm C.9cm D.3cm或6cm5.要使分式2(1)(2)xx x-+-有意义,x的取值应该满足()A.x≠﹣1B.x≠2C.x≠﹣1或x≠2D.x≠﹣1且x≠26.一个正多边形的边长为2,每个内角为135°,则这个多边形的周长是()A.8B.12C.16D.187.如图,函数y1=﹣2x与y2=ax+3的图象相交于点A(m,2),则关于x的不等式﹣2x>ax+3的解集是()A.x>2 B.x<2C.x>﹣1D.x<﹣18. 如图所示,DE是△ABC的中位线,点F在DE上,且△AFB=90°,若AB=5,BC=8,则EF的长为()A.32B.4 C.52D.1二、填空题(每小题4分,共20分)9.分解因式:3x 2−18x +27= .10.若分式33x x --的值为零,则x = .11.如图,在Rt △ABC 中,∠BAC =90°,∠B =65°,△AB′C′可以由△ABC 绕点A 顺时针旋转90°得到(点B′与点B 是对应点,点C′与点C 是对应点),连接CC′,则∠CC′B ′的度数是 .12.若(x +2)是多项式a x x ++542的一个因式,则a 等于 .13.如图,在△ABC 中,∠ABC ,∠AC B 的平分线交于点O ,点O 到BC 边的距离为3,且△ABC 的周长为20,则△ABC 的面积为 .三、解答题(本大题共5个小题,共48分)14.(本小题16分,每题4分)(1)分解因式:① −3ma 2+12ma −9m ; (2)计算:−22+(−13)−2−|3−2√2| ;(3)解不等式组:33272433x x x x +≥+⎧⎪+⎨<-⎪⎩. (4)解分式方程5425124362x x x x -+=---.15.(6分)先化简,再求值:2211(1)211x xxx x x-+--÷-+-,选一个你喜欢的数代入求值.16.(8分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点坐标为A(﹣3,4),B(﹣4,2),C(﹣2,1),△ABC绕原点顺时针旋转90°,得到△A1B1C1,△A1B1C1向左平移2个单位,再向下平移5个单位得到△A2B2C2.(1)画出△A1B1C1和△A2B2C2;(2)P(a,b)是△ABC的AC边上一点,△ABC经旋转、平移后点P的对应点分别为P1、P2,请写出点P1、P2的坐标.17.(8分)如图,在四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,DE⊥AC于E,BF⊥AC于F,DE=BF,∠ADB=∠CBD.(1)求证:四边形ABCD为平行四边形;(2)若AD=13,DE=12,DC=20,求四边形ABCD的面积.18.(10分)如图,AC为▱ABCD的对角线,∠BAC=90°,CE平分∠ACB,F为射线BC上一点.(1)如图1,F在BC延长线上,连接AF与CD交于点G,若AC=8,CD=6;①当G为CD中点时,求证:CF=BC;②当CF=CA时,求CG长度;(2)如图2,F在线段BC上,连接AF与CE交点于H,若∠D=3∠ACE,F A=FC,试探究AD,AC,AH三条线段之间的数量关系,并说明理由.C'A B C DFG O x y B 卷一、填空题:(每小题3分,共9分)19.已222,2a b a b ab +=+=-,222a ab b +++=_____________.20.若关于x 的分式方程212122m x x x x +=-++-无解,则m 的值为____________. 21.如图,在△ABC 中,AB=AC ,∠BAC =90° , D 为 BC 中点,G 为 AC上一点,且 AG=13 AC ,AE ⊥ BG 于点 E ,连接 DE ,若 AB=3,则 DE 的值为22.(11分)如图,直线AB :3y b =+,其中B (1-,0),点A 横坐标为4,点C (3,0),直线FG 垂直平分线段BC .(1)求b 的值与直线AC 的函数表达式;(2)D 是直线FG 上一点,且位于x 轴上方,将△BCD 翻折得到△''BC D ,若'C 恰好落在线段FG 上,求'C 和点D 的坐标;(3)设P 是直线AC 上位于FG 右侧的一点,点Q 在直线FG 上,当△CPQ 为等边三角形时,求BP 的函数表达式.。
2022-2023学年四川省成都七中育才学校八年级(下)期中数学试卷一、选择题(本大题共8小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1.(4分)下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.2.(4分)如果a>b,那么下列各式中正确的是()A.a﹣3<b﹣3B.C.﹣a>﹣b D.﹣2a<﹣2b3.(4分)下列各式从左到右的变形中,是因式分解的是()A.(2﹣x)(﹣2﹣x)=x2﹣4B.x2﹣1+y2=(x+1)(x﹣1)+y2C.x2﹣x﹣2=(x﹣2)(x+1)D.x2﹣2x﹣3=x(x﹣2﹣)4.(4分)点P(2,﹣3)向左平移3个单位,向上平移2个单位到点Q,则点Q的坐标为()A.(﹣1,﹣1)B.(﹣1,﹣5)C.(5,﹣1)D.(5,﹣5)5.(4分)平行四边形ABCD中,∠A+∠C=270°,则∠B的度数为()A.45°B.55°C.135°D.270°6.(4分)下列说法错误的是()A.对角线互相平分的四边形是平行四边形B.角平分线上的点到角的两边的距离相等C.两个全等的三角形,一定成中心对称D.等边三角形是轴对称图形,且有三条对称轴7.(4分)不等式组的解集在数轴上表示为()A.B.C.D.8.(4分)如图,在等腰直角三角形ABC中,∠BAC=90°,将△ABC沿BC方向平移得到△A′B′C′,若BC=5,S△PB′C=4.5,则BB′=()A.B.2C.3D.4二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)9.(4分)分式有意义则x的取值范围是.10.(4分)化分式方程=0为整式方程时,方程两边同乘的最简公分母为.11.(4分)关于x的二次三项式x2+mx+6因式分解的结果是(x+3)(x+2),则m=.12.(4分)如图,在正方形网格中,△ABC绕某点旋转一定的角度得到△A′B′C′,则旋转中心是点(请从点O、Q、P、M中选择).13.(4分)如图,在△ABC中,分别以点A、C为圆心,大于AC长为半径画弧,两弧相交于点M、N,作直线MN分别交BC、AC于点D、E,若AE=3m,△ABD的周长为13cm,则△ABC的周长为cm.三、解答题(本大题共5小题,共48分,14题16分,15题6分,16题6分,17题8分,18题12分,解答过程写在答题卡上)14.(16分)(1)分解因式:3x2y﹣8zy+y;(2)分解因式:x2+4x+4;(3)解方程:;(4)求不等式组的解集.15.(6分)先化简,再求值:()÷(x﹣4),其中.16.(6分)正方形网格中(网格中的每个小正方形边长是1),△ABC的顶点均在格点上,请在所给的直角坐标系中解答下列问题;(1)请画出与△ABC关于原点对称的△A1B1C1;(2)请画出△ABC绕点A逆时针旋转90°得到的△AB2C2,并写出点B2的坐标;(3)求△ABC绕点A逆时针旋转90°后,线段AB扫过的图形面积.17.(8分)如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,AE⊥BD,CF⊥BD,垂足分别为E、F.(1)求证:四边形AECF是平行四边形;(2)若,∠ADE=30°,求四边形AECF的面积.18.(12分)如图1,在平面直角坐标系中,直线y=x+b与x轴、y轴分别交于A、B两点,现将△ABO 绕点O顺时针旋转到△A′B′O,使得A′O⊥AB,垂足为D,此时D点坐标为(﹣,),动点E从原点出发,以一个单位每秒的速度沿x轴正方向运动,设运动时间为t秒.(1)请求出A点的坐标;(2)如图2,当DE∥A′B′时,DE交y轴于点M,求出此时点M的坐标;(3)M为(2)中的点,当点E在运动过程中,直线A′B′上有一点Q,是否存在以M、E、B、Q为顶点的四边形是平行四边形,若存在,请求出对应的t的值;若不存在,请说明理由.四、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)19.(4分)若关于x的方程有增根,则m的值是.20.(4分)已知▱ABCD中,AB=8cm,BC=5cm,过点B作BH⊥CD交CD所在的直线于H,若BH=4cm,则DH=cm.21.(4分)因式分解是中学数学中最重要的恒等变形之一,是解决许多数学问题的有力工具,七中育才帅虎同学设计了一种“因式分解密码”:对多项式2x2y+4xy进行因式分解得到2xy(x+2),若取x=12,y =7,则2→2,x→12,y→7,x+2→14,可得密码为212714,对于代数式3a3﹣12a2b+9ab2,若取a=15,b=4,可能得到的密码是.(写出满足条件的一个答案即可)22.(4分)已知直线l1:y=k1x+b1经过点(0,﹣1),直线l2:y=k2x+b2经过点(3,1),且直线l1与l2关于第一,三象限角平分线所在直线对称,则关于x的不等式k1x+b1<k2x+b2的解集是.23.(4分)如图,△ABC是边长为3的等边三角形,延长AC至点P,使得CP=1,点E在线段AB上,且AE,连接PE,以PE为边向右作等边△PEF,过点E作EM∥AP交F A的延长线于点M,点N 为MF的中点,则四边形AEPN的面积为.五、解答题(本大题共3小题,共30分。
成都七中育才学校2015届初二下期数学第十六周周练习班级:八年级 班 学号: 姓名:A 卷(共100分)一、选择题:(每小题3分,共30分)1. 将222axy ax y axz --+提公因式后,另一个因式是( ) A .222xy x y xz +- B .22y x y z -+- C .22y xy z ++D .22y xy z +-2. 化简下列各式,结果不为整式的是( )A .22222()()2()x y x y xy x y x y -+-+- B .22222833x x x y x y÷-- C .214121x x x ÷-+D .2222222()()m mab m n a b m n ÷-- 3. 下列命题中,是真命题的是( )A .邻补角的平分线互相垂直B .若180αβ∠+∠=,则α∠与β∠互为邻补角C .若两个角相等,则这两个角为对顶角D .同位角都相等 4. 如图,下列结论正确的是( )A .1234∠+∠>∠+∠B .1234∠+∠=∠+∠C .1234∠+∠<∠+∠D .无法比较以上四个角的大小5. 顺次连接等腰梯形各边中点所得的四边形一定是( )A .平行四边形B .菱形C .矩形D .正方形 6. 已知菱形的周长为96cm ,两个邻角的比是1:2,则这个菱形的较短对角线的长为( ) A .21cm B .22cm C .23cm D .24cm 7. 平面直角坐标系中的点P (2m -,12m )关于x 轴的对称点在第四象限,则m 的取值范围在数轴上可表示为( )8. 已知不等式组841x x x m +<-⎧⎨>⎩的解集为3x >,则m 的取值范围是( )A .3m ≤B .3m <C .3m ≥D .3m >9. 若23y zx ==,且24x y z +-=,则x y z ++=( ) A .6B .10C .12D .1410.若333a b b c c ak c a b---===,且0a b c ++≠,则k 的值为( ) A .1 B .2 C .1- D .2-11.一块长方形地基,长为75米,宽为30米,把它画在比例尺为1:100的图纸上,长应是 ,D .C .B .A .(第4题图)1 23 4宽应是 。
12.已知关于x 的方程3274a x a x +=-的解是1x =,则a = 。
13.已知关于x 的方程223242ax x x x +=--+会产生增根,则a = 。
14.关于x 的一元二次方程210kx x -+=有两个不相等的实数根,则k 的取值范围是 。
15.已知b c a c a bk a b c+++===,则k = 。
二、解答题:(共50分)16.(每小题4分,共20分)(1)解不等式组533(1)131722x x x x ->-⎧⎪⎨-≥-⎪⎩;(2)因式分解:(4)(2)1x x +++;(3)解方程:2410x x --=;(4)(54)54x x x +=+;(5)化简分式:2221121xx x x x x x x -⎛⎫-÷ ⎪---+⎝⎭,并从13x -≤≤中选一个你认为合适的整数x 代入。
17.(6分)不解方程,判断方程的根的情况:(1)2961x x +=-;(2)21683x x +=-;18.(7分)关于x 的一元二次方程2(21)(1)10a x a x -+++=的两个根相等,求a 的值。
19.(7分)某超市规定,凡一次购买大米180kg 以上可以按原价打折出售,购买180kg (包括180kg )以下只能按原价出售。
小明家到超市购买大米,原计划买的大米只能原价付款,需500元;若多买40kg ,则按打折价格付款,所付的钱恰好也是500元。
(1)求小明家原计划购买大米的数量x (kg )的范围;(2)若按原价购买4kg 与打折购买5kg 的款相同,那么小明家原计划购买多少大米?20.(10分)如图,在ABC △中,90ABC ∠=,BD 为AC 的中线,过点C 作CE BD ⊥于点E ,过点A 作BD 的平行线,交CE 的延长线于点F ,在AF 的延长线上截取FG BD =,连接BG 、DF 。
(1)求证:DB DF =;(2)求证:四边形DBGF 为菱形;(3)若13AG =,6CF =,则四边形BDFG 的周长为多少?AB C D F G E(第20题图)B 卷(共50分)一、填空题:(每小题6分,共18分)21.若多项式24x mx --有一个因式是1x +,则这个多项式的另一个因式为 。
22.如果x 、y 、z 的值满足30x y z +-=,50x y z --=(x 、y 、z 均不为0),则代数式222222322x y z x y z++-+的值等于 。
23.若方程2(3)600x c --=的两根均为正数,其中c 为整数,则c 的最小值为 。
24.如图,已知边长为a 的正三角形ABC ,两顶点A 、B 分别在平面直角坐标系的x 轴、y 轴的正半轴上滑动,点C 在第一象限,连接OC ,则OC 的长的最大值是 。
二、解答题:(共26分)25.(12分)5月份,某品牌衬衣正式上市销售。
5月1日的销量为10件,5月2日的销量为35件,以后每天的销量比前一天多25件,直到日销售量达到最大后,销售量开始逐日下降,至此,每天的销售量比前一天少10件,直至5月31日销售量为0。
设该品牌衬衣的日销售量为p (件),销售日期n (日),p 与n 之间的干洗如图所示。
(1)写出p 关于n 的函数关系式(注明n 的取值范围);(2)晶研究表明,该品牌衬衣的日销量超过150件的时间为该品牌衬衣的流行期。
请问:该品牌衬衣本月在市面的流行期是多少天?(第24题图)26.(14分)(1)线段AB 上任取一点C ,分别以AC 和BC 为边作等边三角形,试回答ACE △可看做哪个三角形怎样旋转得到(不用说明理由)?(2)线段AB 上任取一点C ,分别以AC 和BC 为边作正方形,连接DG ,M 为DG 中点,连接EM 并延长交FG 于N ,连接FM ,猜测FM 和EM 的关系,并说明理由;(3)在(2)的基础上将正方形CBGF 绕点C 旋转,其它条件不变,猜测FM 和EM 的关系,并说明理由。
AAAB BBCD D DE E EF F MM N GG(第26题图)图1图2图3补充题一、填空题:(每小题3分,共18分)1. 设a b ,是方程220090x x +-=的两个实数根,则22a a b ++的值为 .2. 已知二次函数a x x y 322-+-=的部分图象如图所示,则关于x 的一元二次方程0322=-+-a x x 的解为 .3. 如图,双曲线ky x=经过Rt △OMN 斜边上的点A ,与直角边MN相交于点B ,已知OA =2AN ,△OAB 的面积为5,则k 的值是 . 4. 已知a 是一元二次方程0132=-+x x 的一个实数根,那么代数式)252(6332--+÷--a a aa a 的值为_______ _.5. 己知关于x 的一元二次方程0122=-+-m mx x 的两个实数根的平方和为7,那么m 的值是为 . 6. 如图,点A 是反比例函数1m :xky =在第一象限上的一点,点B 与A 关于x 轴对称,且AOB S ∆=4,2m 与1m 关于y 轴对称,那么图象2m 的解析式为 .二、解答题:(共32分)7. (6分)已知关于x 的一元二次方程0422=++m x x 。
(1) 若1x =-是方程的一个根,求方程的另一根及m 的值; (2) 若21,x x 是方程的两个不同的实数根,1x 、2x 满足2222121212x x x x x x +--=0,求m 的值。
8. (6分)已知关于x 的方程2(2)(21)0x m x m -++-=。
(1)求证:方程恒有两个不相等的实数根;(2)若此方程的一个根是1,请求出方程的另一个根,并求以此两根为边长的直角三角形的周长。
(第22题图)9. (6分)已知等腰三角形的两边长分别是方程01072=+-x x 的两根,求此等腰三角形的周长。
10.(8分)关于x 的方程()013219822=--+-mx x m m 是否一定是一元二次方程,甲、乙两同学有不同意见:甲同学认为:原方程中二次项系数与m 有关,可能为零,所以不能确定这个方程就是一元二次方程;乙认为:原方程中二次项系数1982+-m m 肯定不会等于零,所以可以确定这个方程一定是一元二次方程。
你认为甲、乙两同学的意见,谁正确?证明你的结论。
11.某商场今年1月份销售额为60万元,2月份销售额下降10%,后改进经营策略,月销售额大幅上升,到4月份销售额已达96万元,求3、4月份平均每月的增长率(精确到0.1%)。