大学生校园内消费方式的变迁与思考
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高校学生饮食消费模式变化的实践浅析1. 引言1.1 背景介绍高校学生饮食消费模式是随着时代发展和社会变迁而不断发生变化的。
随着我国经济的快速发展,高校学生的消费观念和消费方式也发生了巨大的变化。
过去,高校学生饮食消费模式以自助餐厅和食堂为主,由学校食堂提供的单一口味、简单食材的菜肴为主,学生的选择性较为有限。
随着时代的进步和社会的发展,高校学生对餐饮的需求也在不断提升,他们开始追求更加多样化、个性化的饮食体验。
随着外卖平台、快餐店等新型餐饮业态的出现,高校学生的饮食消费模式发生了巨大的改变。
他们可以通过手机软件在线下单订餐,随时随地享用各种口味的美食;也可以在校园周边的网红店、特色餐厅中品尝各种美食。
这种便捷、多样化的饮食消费模式为高校学生提供了更多选择余地,满足了他们对美食的追求和个性化需求。
在这种背景下,高校学生饮食消费模式的变化成为了一个备受关注的话题。
1.2 问题意识高校学生饮食消费模式的变化是当前社会关注的一个重要问题。
随着社会发展和人们生活水平的提高,高校学生的饮食消费方式正发生着一系列的变化。
传统的高校学生饮食消费模式以食堂为主,学生们在校园食堂就餐,选择有限,价格相对较低。
随着社会的不断进步和人们对生活品质的追求,高校学生的饮食需求也在不断提高,他们对餐饮的要求更加多样化和个性化。
在这种情况下,高校学生饮食消费模式的变化已成为一个亟待解决的问题。
如何在保证学生饮食安全的前提下,满足他们对美食的追求,如何提高饮食服务的品质和水平,如何引导学生形成健康的饮食习惯,这些问题都值得我们深入思考和研究。
只有深入了解高校学生饮食消费模式的变化趋势和特点,才能更好地指导和引领高校饮食服务的发展,从而更好地满足学生们的需求,促进高校学生身心健康的发展。
1.3 研究意义高校学生饮食消费模式变化的实践浅析引言高校学生饮食消费模式是高校学生日常生活中重要的组成部分,对学生的健康和学习能力有着深远影响。
当代大学生消费情况的调查与思考近年来,随着中国经济的快速发展和年轻一代的崛起,大学生消费水平逐渐提高。
互联网和移动支付的普及也为大学生提供了更便捷的购物方式。
这是一个引人注目的变化,值得深入调查和思考。
大学生消费主要集中在学习和生活两方面。
在学习方面,大学生为了更好地完成学业,他们会购买教材、参加培训班、购买学习软件等。
在生活方面,大学生会购买衣物、电子产品、化妆品等。
大学生还会花费较多的钱在社交活动、娱乐和旅行等方面。
这些消费行为反映了现代大学生丰富的生活品味和多元化的需求。
购物方式的改变也是大学生消费情况的一个显著特点。
互联网的普及和电子商务的兴起极大地改变了人们的购物方式。
大学生可以通过网络购物平台轻松购买各种商品,并且一键支付便捷快速。
大学生也更倾向于使用移动支付工具,如支付宝和微信支付等。
这些变化在一定程度上提高了购物的效率,并且为大学生带来更多的选择。
大学生消费情况也存在一些问题和挑战。
一些大学生存在消费过度和浪费的问题。
由于经济收入相对有限,大学生往往容易陷入攀比和盲目消费的困境。
大学生在购物过程中也容易受到虚假宣传和低质商品的影响。
他们需要提高自己的消费觉察力,增强对商品质量和真伪的判断能力。
大学生应该更加理性地对待消费,树立正确的价值观。
针对以上问题和挑战,我们可以采取一些措施来引导和规范大学生的消费行为。
加强消费教育的普及和宣传,提高大学生的消费觉察力和消费能力。
建立完善的消费者保护机制,保障大学生的合法权益。
加强对虚假宣传和低质商品的打击力度,维护市场秩序。
大学和家庭也要加强对大学生消费的引导和监督,帮助他们形成正确的消费价值观。
当代大学生消费情况的调查与思考是一个复杂的问题,涉及到多个方面。
虽然大学生消费水平的提高和购物方式的变化有利于经济的发展和社会的进步,但也存在一些问题和挑战。
通过加强消费教育和规范市场秩序,我们可以引导大学生形成健康、理性的消费观念,帮助他们更好地迎接未来的挑战。
大学生消费行为存在的问题与应对方法随着社会经济的发展和人们生活水平的提高,大学生的消费水平和消费观念也在不断发生变化。
大学生在消费过程中也存在着一些问题,比如过度消费、盲目跟风等。
这些问题不仅影响了大学生个人的经济状况,也会对社会经济造成一定程度的负面影响。
对大学生消费行为中存在的问题进行深入分析,并提出相应的应对方法,具有十分重要的现实意义。
1. 过度消费随着大学生经济来源的多元化和自由支配支出的权力,一些大学生容易陷入过度消费的陷阱。
在缺乏消费规划和理性消费观念的情况下,他们往往会盲目跟风,不计后果地消费。
比如购买一些昂贵的品牌服装、名牌包包、手机等,而忽视了生活必需品的支出。
2. 虚荣消费虚荣心是人类的普遍心理,而大学生作为青年群体,更容易受到外部形象的影响,购买一些无实用价值、只为满足虚荣心的商品。
这种虚荣消费不仅浪费了金钱和物质,还有可能导致心灵的空虚和焦虑。
3. 沉迷网络消费随着互联网的普及,大学生对网购有着较高的依赖程度。
一些大学生在网络购物时为了追求新奇和刺激, 会频繁下单购买各种商品。
由于网络购物的便捷性,大学生容易沉迷而忽视了学习和工作的重要性。
4. 没有理性消费观念大学生在家庭与社会的催促下,缺乏理性消费观念,总是在追求商品的新奇和时尚上花费大量的金钱。
他们常常忽视了自己的经济实力和消费需求,盲目地进行消费,最终导致理财困难。
二、大学生消费行为的应对方法1. 建立正确的消费观念大学生成长在一个相对宽松的环境下,需要通过课堂教育和学校组织的相关活动,让学生形成健康的消费观念。
可以通过课程设置、讲座宣传、社团活动等形式,引导学生正确认识消费,理性对待消费,树立正确的消费观念。
2. 培养理性消费意识对于大学生的消费行为,需要加强理财教育,让大学生了解自己的经济状况和支出能力,合理规划自己的消费。
在此基础上,学校可以开设理财课程,教授一些理财技巧和方法,帮助学生树立理性消费的意识。
当代大学生消费情况的调查与思考随着社会的发展,大学生的消费方式和消费观念也在发生着巨大变化。
这种变化既受到经济条件的影响,也与时代背景和文化环境息息相关。
本文将调查当代大学生的消费情况,并对其思考做出一些总结。
我们需要调查大学生的消费水平。
根据调查结果显示,大学生的消费水平呈现出逐年上升的趋势。
这主要是由于经济发展带来了社会整体收入水平的提高,使得大学生的经济实力得到了较大的增强。
大部分大学生在生活费和学费得到保障的情况下,有一定的可支配收入用于购买消费品和享受生活。
随着互联网的普及,大学生在网络消费方面也花费了不少的钱。
我们需要了解大学生的消费偏好。
调查发现,大学生的消费偏好主要集中在电子产品、服装鞋包、美妆护肤、文化娱乐和旅游等方面。
他们更加关注自身的形象和品质,愿意花费一定的金钱购买名牌产品和高品质的服务。
大学生在追求个性化和时尚的也更加注重文化娱乐和旅游的体验。
他们希望通过这些方式来丰富自己的生活经历,增加社交圈子和拓宽视野。
也不能忽视大学生消费中存在的问题。
由于经济能力的限制和缺乏理财观念,一些大学生在消费时存在盲目跟风和过度消费的情况。
他们容易受到各种营销手段的影响,盲目追求时尚和潮流,导致消费不理性和浪费。
大学生在网络消费方面容易沦为购物陷阱的受害者。
虚假广告、山寨产品和不良商家使得大学生在网络购物中受到了诸多困扰。
大学生在面对高额消费压力时,往往会选择通过贷款或者借贷来解决。
这种行为容易导致负债累累,给自己的未来生活带来不必要的负担。
针对上述问题,大学生应当树立正确的消费观念和理财观念。
要树立理性消费的观念,不盲目追求时尚,遵循消费能力和需求为前提进行消费。
要加强对网络购物的辨识能力,减少受到不良商家的欺诈。
大学生要养成良好的储蓄习惯,合理规划自己的消费预算,并避免在消费上过度依赖借贷和贷款。
当代大学生的消费情况呈现出日益增加的趋势,并且消费偏好不断发生着变化。
在消费过程中也存在一些问题,需要大学生自身和社会的共同努力来解决。
当代大学生消费情况的调查与思考近年来,大学生的消费水平逐渐提高,他们不再只满足于基本的生活需求,更加注重自我提升和娱乐休闲。
本文通过对当代大学生的消费情况进行调查与思考,探讨大学生消费的现状、问题和趋势。
1.餐饮消费:大学生天天面对饭桌,餐饮消费占据了大量的开支。
调查表明,很多学生喜欢外出吃饭,然而由于时间和精力有限,一般喜欢快餐或小吃,而这类食物通常比较油腻、口感较差,不利于身体健康。
同时,在校园中也存在一些餐厅黑心的情况,如以次充好、价格不透明等现象,这让大学生的餐饮消费困扰不少。
2.娱乐休闲消费:另外,很多大学生在空余时间也会进行娱乐休闲消费。
例如看电影、逛商场、打游戏等。
特别是电影、音乐节、演唱会等文艺消费项目,一些学生会选择高昂的门票,这部分消费往往减小了大学生的生活储蓄。
3.网购消费:网络购物是当代大学生最为流行的消费方式之一,不少大学生通过在线零售商平台购买各种商品,从日用品到电子设备,从衣物到食品,网购已经成为一种生活方式。
然而,不少学生在网购的过程中没有建立起合理的消费观念,可能会过度消费,或因贪图便宜而购买到次品或伪劣商品。
4.旅游出行消费:大学生在利用假期进行旅游、出行的时候,旅游费用总体偏高,民宿、酒店、飞机票等都是不小的开支。
二、存在的消费问题1.缺乏消费观念:大学生在自备经济的情况下,往往没有明确的消费观念,容易陷入不良消费的怪圈,缺乏理性消费意识和自我控制能力。
2.依赖消费借贷:由于收入有限,大学生在面对较高的消费压力时,会依赖于消费借贷、信用卡等方式分期付款,这样会导致负债增加,财务压力加大。
3.过度消费:一些大学生在过于追求快捷、时尚、舒适的消费方式时,会选择高端、品牌商品,这可能会导致过度消费,用自己未来的收入来付现在的账单,轻则让自己小打小闹的花钱,重则压垮财务支出,甚至会影响到正常的学业生活。
三、合理的消费建议和趋势1.倡导理性消费观念:大学生应该在学生时期,树立健康的消费观念,明确必需品和非必需品的差别,把个人财物规划好。
如何看待学生消费观念变迁标题:如何看待学生消费观念的变迁一、引言随着社会经济的发展和科技的进步,人们的消费观念也在不断变化。
作为社会发展的重要力量,学生的消费观念也正在经历一场深刻的变革。
这一变化不仅反映了学生个人价值观的变化,也反映出社会经济形态和文化环境的变迁。
二、学生消费观念的变化1. 从物质消费到精神消费:过去的学生消费主要集中在满足基本生活需求上,如购买书籍、衣物等。
而现在的学生则更注重精神消费,如旅游、娱乐、学习提升等。
2. 从盲目消费到理性消费:以往,学生消费往往受到广告和流行趋势的影响,存在一定的盲目性。
而现在,学生们更加注重产品的性价比和实用性,理性消费的意识明显增强。
3. 从单一消费到多元消费:在过去的消费观念中,学生们的消费选择相对单一。
而现在,他们更加注重个性化和多元化,愿意尝试不同的消费方式和产品。
三、影响学生消费观念变迁的因素1. 社会经济发展:社会经济的发展提高了人们的生活水平,使得学生们有更多的资源可以进行消费,同时也改变了他们的消费观念。
2. 科技进步:科技进步带来了新的消费方式和产品,也影响了学生的消费观念。
3. 教育影响:家庭教育和学校教育对学生消费观念的形成有重要影响。
现代教育更加注重培养学生的独立思考能力和自我管理能力,这对他们的消费观念产生了积极影响。
四、结论总的来说,学生消费观念的变迁是社会发展的必然结果,我们应该以开放的态度去接受这种变化,并引导学生树立正确的消费观,做到理性消费、适度消费,以实现个人和社会的和谐发展。
同时,政府和学校也应该加强消费教育,帮助学生建立健康的消费观念,提高他们的消费素质。
浅析新时代大学生消费行为及消费教育一、新时代大学生消费行为特点1. 个性化消费趋势明显随着社会的不断发展,大学生消费趋势呈现出个性化的特点。
新时代大学生对消费品的选择更加注重个性和个性化定制。
不愿意盲目追逐时尚,而是更加注重个性化和个人喜好。
2. 网络消费占比增加随着网络技术的飞速发展,大学生消费方式逐渐转向网络消费。
新时代的大学生更加依赖于网上购物,享受方便快捷的网购体验。
相比传统的线下购物,网络消费更为方便,价格也相对更加优惠。
3. 消费观念更加理性相比上一代,新时代的大学生在消费观念上更加理性。
他们更注重产品的性价比和品质,不再盲目跟风消费,注重理性选择和消费规划。
4. 消费压力较大虽然新时代大学生有着个性化和理性的消费观念,但消费压力却很大。
随着社会的不断发展和经济水平的提高,大学生的生活成本也随之增加,他们在学业和生活中同时承受着巨大的消费压力。
二、新时代大学生消费教育现状及问题1. 消费教育需求不断增强随着社会的发展和消费模式的改变,新时代大学生对消费教育的需求不断增强。
他们希望通过消费教育,提高自己对消费行为和消费观念的认识和理解,更好地适应现代社会的消费需求。
2. 消费教育覆盖面有待提高目前,虽然大学生消费教育已经成为热门话题,但在实际落实中还存在一定的问题。
大学生消费教育的覆盖面有待提高,学校和社会组织在消费教育方面的投入和重视程度还不够,导致消费教育的效果有限。
3. 消费教育内容需更新当前的消费教育内容主要以传统的理财知识和消费常识为主,忽略了网络消费、个性化消费和消费心理等现代消费模式和观念。
在消费教育内容方面亟需更新,以更好地适应大学生现代化消费行为。
4. 消费教育形式不够灵活目前,大学生消费教育的形式主要以课堂教育为主,缺乏足够的实践环节和校园互动。
这种单一的教育形式容易使学生产生审美疲劳,影响消费教育的效果。
2. 多样化教育形式在消费教育形式上,应该多样化教学方式,增加消费教育的趣味性和互动性。
大学生消费调查后的思考大学生消费调查后的思考近年来,我国大学生消费水平不断提高,成为当代社会中不可忽视的一支经济力量。
然而,随着大学生消费的迅速增长,一些问题也逐渐浮出了水面。
对大学生消费行为进行调查和分析,不仅可以了解他们的消费习惯和偏好,还能提供有益的参考,为大学生消费意识的培养和消费行为的合理规划提供思路。
一、大学生消费水平的提升及原因近年来,我国经济的发展带动了大学生家庭收入水平的提高,这无疑也对大学生的消费水平产生了积极的影响。
另外,大学生在接受高等教育的过程中,会逐渐培养出一种积极向上、追求时尚和品质的消费观念,使得他们在消费方面更加倾向于理性而追求品质。
同时,互联网技术的普及也为大学生消费提供了更多的便利。
大学生可以通过网络购物,享受到更多种类的商品和优惠,同时也能够从海外购买到更有性价比的商品。
互联网的普及还为大学生消费行为带来了更多的选择和多样性。
二、大学生消费倾向的调查结果与分析在对大学生消费行为进行调查后,可以发现以下几个方面的特点:1. 时尚消费成为大学生的主流趋势调查结果显示,大学生消费中的时尚元素占据了相当大的比重。
大学生在服装、鞋子、手表等方面的消费偏好更加倾向于追求时尚和个性。
同时,他们也更加关注品质和品牌,对于高端品牌的消费愿意付出更多。
2. 网络购物是大学生消费的重要渠道调查结果还显示,大学生更喜欢通过互联网进行购物。
他们认为互联网购物方便,种类丰富,并且在一定程度上可以获得更有性价比的商品。
这也说明,互联网的普及为大学生消费带来了更多的选择和便利,更有利于他们在消费中发挥主动权。
3. 娱乐消费占据大学生消费的一定比重娱乐消费是大学生消费中的重要部分。
调查结果显示,大学生在旅游、电影、音乐会等方面的消费比例较高,他们愿意通过娱乐活动来放松身心、追求快乐,并且通过这些活动来体验多彩生活。
三、大学生消费调查后的启示与思考1. 提高大学生的消费意识和理财能力调查结果显示,大学生在消费时常常缺乏理性和计划,过于追求时尚和短期满足。
当代大学生消费现状及对策当代大学生消费现状及对策随着经济的快速发展和社会的进步,当代大学生的消费水平和消费观念正在发生巨大变化。
本文将就当代大学生消费现状进行深入分析,并提出相应的对策,以引导大学生正确的消费观念和理性的消费行为。
一、当代大学生消费现状分析1. 消费水平的提高:随着经济的快速发展,大学生家庭经济状况普遍提升,给予了大学生更多的消费能力。
许多大学生从小就享受着良好的生活条件,无论是家庭提供的生活费用还是通过打工赚取的收入,都使得大学生能够满足更高层次的物质需求。
2. 品牌消费的盛行:在大学校园中,品牌消费成为了一种时尚和追求,名牌服装、手机、电脑等成为了大学生们追逐的目标。
大学生们希望通过拥有这些名牌产品来彰显自己的身份和社会地位。
3. 网络消费的普及:互联网技术的飞速发展让大学生拥有了更多的消费渠道。
无论是网上购物、在线订餐还是移动支付等,大学生可以通过网络随时随地满足自己的购物需求,使得消费行为更加方便和多样化。
4. 虚拟世界消费的增加:虚拟世界中的消费也越来越受到大学生们的喜爱。
例如,网络游戏、虚拟物品交易等成为了大学生们的消费热点。
虽然这类消费在一定程度上丰富了大学生的精神生活,但也带来了一系列的消费陷阱和负面影响。
二、对当代大学生消费现状的思考1. 偏好追求物质享受:当代大学生普遍对物质享受有着较高的偏好,过度追求物质消费可能会导致消费意识变得盲目,忽视了精神追求和人生价值的培养。
2. 财务管理意识不强:大学生消费时往往缺乏良好的财务管理意识,过度消费导致个人财务状况不稳定,甚至产生债务问题。
3. 虚拟世界消费的负面影响:大学生追逐虚拟世界消费往往容易沉迷于其中,影响学习和健康,甚至导致沉迷游戏等问题。
三、对当代大学生消费现状的对策1. 提高消费理财意识:大学生应增强财务管理意识,合理规划和控制消费,培养长期稳定的消费习惯,建立正确的消费观念。
2. 培养正确的消费价值观:大学生应该树立正确的消费价值观,不盲目追求名牌和奢侈品,注重消费品质和实用性,避免消费的过度浪费。
有关大学生的消费心得5篇有关大学生的消费心得5篇一个人的能力是有限的,不可能终其一生挺立潮头,关键是要有自知之明,适可而止。
下面是小编为大家整理的大学生消费心得,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!大学生的消费心得(篇1)消费观念作为人们高度关注的话题不仅仅是因为它影响着人们的生活方式,更重要的是它同时也反映了某一特定时期人们对物质的追求理念,对商品价值观念的大体取向。
身为在校大学生的我们,本身就是一个特殊的消费群体,包括经济来源,消费方式与整个社会相比都会有很大的差距,着眼于大学生的消费观念是我们小组成员的一致初衷,因为它不仅会使同学们学会如何理财,还会反映当代大学生的生活状况以及生活追求,作为正在接受高等教育的我们,不仅仅是局限于书本知识,课外活动,更应该关注消费,优化消费,从而戒奢从俭。
只有具有良好的理财方式,才能使我们的消费事半功倍,只有养成正确的价值取向,才能使我们从真正意义上品味到物廉价美,只有树立正确的消费观,才能使我们在有限的条件下物质生活与精神生活齐头并进。
关注当代大学生消费观念,从我们身边做起,从身边的点点滴滴做起。
一、调查目的了解并分析当代大学生的消费水平和消念费观,进而把握大学生的生活水平,了解并发现问题,再视具体情况来解决问题,抑制恶性消费,提倡良好的消费习惯。
大学生是社会的一个特殊群体,他们的消费水平能体现社会在一段时间的发展,因而如何树立大学生正确的消费观念,如何正确指引大学生的消费方向使我们尤为重要的必不可少的环节。
二、研究方法访谈调查法。
三、调查对象职业技术学院全日制在校专科生。
问卷调查法——抽取我校大一、大二、大三共30人进行调查,其中女生12人,男生18人。
访谈法——通过对我校大二两位学生的访谈,一男,一女。
四、调查时间20年x月x日——20年x月x日五、消费观念1.理性消费大学生购买物品时,对于物品的性价比,潮流始终是吸引大学生消费的主要因素。
调查结果显示,讲求实际、理性消费仍是当今大学生主要的消费观念。
一、当代大学生消费行为的转变代1.消费奢侈化———由生存型消费向质量型消费转变。
奢侈是一种非理性欲望的表现:它的实质是纵欲和享乐,任意放纵自己的非常大或反常的生活需求,缺乏一种合理的生活消费概念。
当代大学生的消费奢侈化表现在入校学生新四件套:手机、银行卡、MP3、电脑,学虽然这些商品不至于昂贵得让人可望而不可及,但已不再是传统的生存型消费。
这种消费有时还需压缩学生的伙食、学习资料等生存生萌型费用来支付,这种质量型消费对于工薪阶层的家庭而言纯属奢侈性消费行为。
消2.消费多样化———由单一性消费向多样化消费转变。
大学生消费的多元化具体表现在消费层次、消费数量、消费品种等方面出现了费很大的差异性。
同时,由于大学生个人需要的多样性,在购买商品时比较喜欢追求新颖和时尚,容易成为新产品、新品牌、新消费的追求观者、尝试者和推广者。
的3.消费个性化———由大众性消费向个性化消费转变。
大学生特别注重自己形象的塑造,他们往往利用能展现个人风格的物品向伙伴传递出“他们是谁”的信息。
由于消费品在一思定程度上起着身份识别的作用,大学生们热衷于选择各种各样所谓的带有身份标志的商品,以此作为彰显个性和体现自我价值的方式。
考4.消费情感化———由物质性消费向情感性消费转变。
情感性消费包括:休闲娱乐消费————休闲娱乐消费名目繁多,如上网、练歌、二、当代大学生非理性消费看电影、旅游消费等;人际交往消费————人际行为的表现和原因关系的类型繁多,师生、同学、朋友、社团等,大1.大学生非理性消费的行为学生发展和延续这些人际关系,在某些情况下表现就不得不以人际人情消费为依托;服饰消(1)重物质、轻精神。
在高校费————大学生尤其是女生特别注重自己的形校园里,出现了注重物质生活的象,在包装方面,追求的是时尚、品牌与品位;舒适富足、善于满足物质欲望的信息系统,为多维度的业绩评价提供强有力的信息和科技支撑。
恋爱消费————在谈恋爱的大学生中,恋爱的消学生被视为正常健康的人,而注费是一笔较大的开销。
在校学生商品消费观念问题及转变策略随着经济的快速发展和社会的不断进步,大学生的消费观念也在不断发生着变化。
在校学生作为未来社会的主力军,其消费观念的转变对于整个社会的发展具有重要意义。
目前在校学生的消费观念存在着一些问题,比如盲目消费、攀比心理等。
本文将就在校学生的商品消费观念问题进行分析,并提出相应的转变策略。
一、在校学生的消费观念问题1. 盲目消费在校学生多为年轻人,他们缺乏正确的消费指导和理性消费的意识,容易受到身边同学或者社会媒体的影响,产生盲目消费的倾向。
他们可能会在追求时尚潮流的忽视了商品的实际需求和性价比,在没有经济基础的情况下随意花钱,导致资金紧张,生活质量下降。
2. 攀比心理在校学生之间由于年龄相仿,社交圈子较小,存在着攀比心理的倾向。
一些学生会因为想要获得同学羡慕的眼光而购买一些昂贵的商品,例如名牌服装、数码产品等,导致金钱浪费和消费观念的不健康。
3. 消费观念缺乏独立性一些在校学生的消费观念往往是依赖于他人的引导和建议,缺乏独立思考和判断,容易受到周围环境的影响而产生盲目消费、攀比心理等不良消费观念。
学校应当加强对在校学生的消费教育,引导他们树立正确的消费观念,培养理性消费的意识。
可以通过开设消费心理课程等形式,向学生普及消费知识,教授理财技巧,让学生明白消费的意义和价值,从而引导他们形成正确的消费观念。
2. 强化家庭教育学校可以通过家长会等形式,加强与学生家长的沟通,引导家长正确履行家庭教育的责任,教育孩子理性消费,不盲目攀比,养成正确的消费习惯。
3. 拓宽消费视野学校可以组织实践活动,引导学生多参与社会实践活动,丰富自己的消费知识和消费视野,让学生在实践中体会到不同消费行为所带来的后果,从而形成正确的消费观念。
4. 提倡节约型消费学校可以组织一些节约型消费的宣传活动,宣传倡导绿色、环保、简约的消费理念,引导学生理性消费、讲究性价比,不盲目攀比,养成良好的消费习惯。
5. 开展实践活动学校可以开展一些实践活动,比如创业实践、社会实践等,让学生亲身参与从实践中感受到创造财富和价值的意义,进而形成正确的消费观念。
时光荏苒,转眼间我已经从一个懵懂的少年成长为一名大学生。
在这几年的大学生活中,我目睹了我国大学生消费结构的巨大变化,这些变化既体现了我国经济的快速发展,也反映了大学生消费观念的逐步成熟。
在此,我想就我所观察到的这些变化谈一些自己的感想。
一、消费结构从物质消费向精神消费转变在过去,大学生消费结构主要以物质消费为主,主要包括衣物、食品、电子产品等。
随着我国经济的快速发展,大学生的生活水平不断提高,物质需求得到满足后,精神消费逐渐成为大学生消费结构的重要组成部分。
1. 读书成为大学生的“新宠”。
在物质消费得到满足的情况下,大学生开始关注精神层面的需求,阅读成为他们充实内心世界的重要途径。
如今,图书馆、书店成为大学生常去的地方,各类书籍成为他们的“新宠”。
2. 旅游成为大学生放松心情的重要方式。
近年来,我国旅游业发展迅速,大学生旅游消费逐年增长。
他们利用节假日和周末,走出校园,领略祖国的大好河山,增长见识,拓宽视野。
3. 健身成为大学生追求健康的生活方式。
随着健康意识的提高,大学生越来越注重身体健康。
健身房、瑜伽班等成为他们锻炼身体、放松心情的好去处。
二、消费观念从盲目跟风向理性消费转变在过去,大学生消费观念较为盲目,容易受到周围同学和商家的影响。
随着社会的发展,大学生逐渐形成了理性消费的观念。
1. 注重性价比。
在购买商品时,大学生不再盲目追求名牌,而是注重商品的性价比。
他们会在网上比价、询问学长学姐,力求以最低的价格购买到心仪的商品。
2. 倡导绿色消费。
大学生关注环保,提倡绿色消费。
他们选择环保材料、节能产品,减少浪费,为保护地球家园贡献自己的力量。
3. 关注社会责任。
在消费过程中,大学生越来越关注企业的社会责任。
他们倾向于购买那些关注环保、关爱弱势群体、积极承担社会责任的企业产品。
三、消费方式从线下向线上转变随着互联网的普及,大学生消费方式发生了巨大变化。
线上消费逐渐成为主流,线下消费逐渐减少。
1. 网购成为大学生消费的重要渠道。
时光荏苒,转眼间,我在大学的校园里度过了几个春秋。
回首这段时光,我不禁感慨万分,尤其是对于消费观的认识和实践,让我有了许多深刻的体会。
在此,我想结合自己的经历,谈谈我对大学生消费观的实践感言。
一、消费观的转变进入大学之前,我对消费的理解较为片面,认为消费就是花钱买自己想要的东西。
然而,随着知识的积累和生活的磨砺,我的消费观逐渐发生了转变。
1. 理性消费在大学期间,我逐渐认识到,消费并非盲目追求物质享受,而是要根据自己的实际情况进行合理规划。
我开始学会分析自己的需求,明确消费的目的,避免冲动消费。
例如,在购买衣物时,我会先考虑自己的风格和预算,而不是盲目跟风。
2. 绿色消费随着环保意识的提高,我逐渐认识到绿色消费的重要性。
在购买商品时,我会优先选择环保、可持续发展的产品。
例如,我选择使用可降解的塑料袋,购买节能电器等。
3. 分享消费在大学,我结识了许多志同道合的朋友,我们一起分享书籍、学习资料等。
这种分享消费的方式既节约了资源,又增进了友谊。
我认为,分享消费是一种值得提倡的消费观。
二、实践中的感悟1. 自我控制在大学生活中,面对琳琅满目的商品和诱惑,我学会了自我控制。
我明确自己的消费目标,避免过度消费。
例如,在购物时,我会先列出购物清单,然后按照清单进行购买,避免冲动消费。
2. 节约资源在日常生活中,我注重节约资源,例如关闭水龙头、节约用电等。
这些看似微不足道的举动,却让我意识到节约资源的重要性。
3. 关注社会公益在消费过程中,我关注社会公益,支持环保、扶贫等事业。
例如,我购买环保产品,捐赠衣物等。
这些行为让我感到自己能为社会做出一份贡献。
4. 培养理财意识为了更好地管理自己的财务,我学会了理财。
我设定了每月的消费预算,合理安排自己的生活费用。
同时,我还尝试将一部分资金用于投资,以期获得更高的回报。
三、结语总之,大学生活让我对消费观有了更深刻的认识。
在今后的日子里,我将继续践行理性消费、绿色消费、分享消费的理念,努力提高自己的消费素养。
随着社会经济的快速发展,大学生这一特殊群体逐渐成为消费市场的重要力量。
在这个充满机遇与挑战的时代,大学生的消费观念也在不断演变。
作为一名大学生,我对大学生的消费观有着深刻的体会和思考。
一、消费观念的多元化如今,大学生的消费观念呈现出多元化的特点。
一方面,随着网络信息的普及,大学生们对各种商品和品牌有了更多的了解,追求个性化和时尚化的消费趋势愈发明显。
另一方面,受到家庭经济状况、社会环境等因素的影响,大学生们的消费观念也存在差异。
1. 个性消费:大学生们追求个性化,愿意为自己喜欢的商品或品牌买单。
例如,热衷于购买具有独特设计、独特功能的产品,或者选择具有自己名字、生日等特殊含义的定制商品。
2. 时尚消费:大学生们追求时尚,关注流行趋势。
在服装、化妆品、电子产品等方面,他们更倾向于购买热门品牌、新款产品。
3. 节约消费:面对家庭经济压力,一些大学生开始注重节约消费。
他们会在购物时货比三家,选择性价比高的商品,或者在日常生活中注重节约用水、用电等。
4. 情感消费:大学生们在消费过程中,往往受到情感因素的影响。
例如,购买与朋友、恋人有关的礼物,或者参加聚会等活动。
二、消费观念的影响因素1. 家庭经济状况:家庭经济状况是影响大学生消费观念的重要因素。
经济条件较好的家庭,孩子可能更倾向于追求个性化和时尚化的消费;而经济条件一般的家庭,孩子则可能更加注重节约消费。
2. 社会环境:社会环境对大学生消费观念的影响不容忽视。
随着我国经济的快速发展,消费观念逐渐从实用主义转向多元化、个性化。
同时,社会上的各种消费现象,如攀比、奢侈等,也会对大学生产生一定的影响。
3. 教育背景:教育背景对大学生消费观念的形成也具有重要作用。
不同专业、不同教育背景的大学生,其消费观念可能存在较大差异。
4. 个人价值观:个人价值观是影响大学生消费观念的核心因素。
具有独立思考能力、注重个人成长的大学生,往往能够树立正确的消费观念。
三、树立正确的消费观念1. 树立合理消费观念:大学生应树立合理消费观念,明确消费目的,避免盲目跟风。
在校学生商品消费观念问题及转变策略近年来,随着社会的发展和经济的快速增长,校园学生的消费观念也在不断发生变化。
与以往相比,学生们对商品消费的看法和态度已经不同于从前,他们更加注重品质、个性和体验。
这也给学生们带来了一些消费观念问题,如消费过度、盲目消费和虚荣消费等。
学校和社会应该关注学生的商品消费观念问题,以及如何引导和转变学生的消费观念,提供更加健康、理性和可持续的消费方式。
1. 消费过度随着物质丰富和社会发展,学生们的消费观念已经发生了变化,他们更加追求个性和时尚。
这也导致了一些学生会出现消费过度的问题,他们会在追求新奇和刺激的商品上花费大量的金钱,导致消费浪费和不理性的现象。
2. 盲目消费在社交网络的浸润下,学生们对所谓的潮流和热门商品产生了盲目的跟风消费现象,他们会购买一些自己并不需要的商品,只是因为别人也在购买或者因为宣传推广。
这种盲目消费不仅浪费金钱,还容易让学生们失去理性思考能力。
3. 虚荣消费一些学生会因为追求所谓的面子和尊严而进行虚荣消费,他们会购买一些昂贵的商品来满足自己的虚荣心理,甚至借贷消费。
这种消费不仅对自身造成压力,还容易影响家庭和社会关系。
学校应该加强学生的消费教育,引导学生树立正确的消费观念。
通过开展消费教育课程、举办消费知识讲座和举办消费体验活动等方式,让学生了解消费的本质、消费的影响和如何正确理性消费。
2. 培养理财意识学校应该培养学生的理财意识,教育他们学会储蓄、计划和合理安排消费。
可以组织理财知识讲座和开设理财课程,让学生了解理财的重要性和学会理性消费。
3. 增强自我认知学校应该帮助学生增强自我认知,让他们明白自己的需求和追求,避免盲目跟风和虚荣消费。
可以通过心理辅导、个人成长课程等方式,让学生认识自己的内心需求和价值体系,理性选择商品消费。
4. 倡导可持续消费学校应该倡导可持续消费理念,引导学生关注商品生产和消费对环境、人类和社会的影响。
可以通过组织绿色消费专题活动、邀请环保专家讲座等方式,让学生了解可持续消费的重要性和方法。
高校学生饮食消费模式变化的实践浅析1. 引言1.1 研究背景高校学生饮食消费模式变化的实践浅析引言随着社会的快速发展和经济水平的提高,高校学生在饮食消费方面的需求也逐渐发生了变化。
从传统的食堂就餐模式,到如今的外卖和外出就餐选择,高校学生的饮食消费模式正在经历显著的变化。
而高校食堂的改革措施、营养均衡与餐饮安全等问题也逐渐受到关注。
在这样的背景下,对高校学生饮食消费模式的变化进行实践浅析,不仅有助于了解学生的消费行为和偏好,还可以为高校食堂的改革和发展提供参考和建议。
本文将从学生饮食消费现状分析、高校学生饮食消费模式变化原因、高校食堂改革措施、外卖及外出就餐情况分析以及营养均衡与餐饮安全等方面展开探讨,旨在全面了解高校学生饮食消费模式变化的趋势,并提出相应的建议与展望。
1.2 研究意义高校学生饮食消费模式的变化是一个与时代和社会背景息息相关的重要课题。
随着社会经济的快速发展和生活水平的提高,高校学生对饮食消费的需求和期望也在不断提升。
研究高校学生饮食消费模式的变化,有助于深入了解当代大学生的生活方式和消费行为,并为高校食堂改革和餐饮服务提升提出科学的建议和措施。
饮食是人们生活中不可或缺的重要组成部分,直接关系到身体健康和心理状态。
研究高校学生饮食消费模式的变化,不仅有助于加强对青年群体的科学研究和关注,还有助于引导学生养成良好的饮食习惯和健康生活方式。
通过分析现状、探讨原因、提出改革措施,可以促进高校学生饮食消费模式的健康发展,推动餐饮服务行业的提升与发展,为青年学子创造更加安全、健康和便捷的饮食环境,有力地推动了高校教育工作的开展。
2. 正文2.1 学生饮食消费现状分析学生饮食消费现状受到多方面因素的影响,包括社会经济发展水平、教育背景、饮食文化传统等。
随着我国社会经济的不断发展,高校学生对饮食需求的多样化和个性化越来越明显。
一方面,有部分学生因家庭条件优越或个人经济独立能力强,他们可能更倾向于选择高档餐厅就餐,甚至进行外卖订餐。
高校生消费调查报告总结与反思随着中国经济的快速进步和社会进步,高校生消费水平也逐渐提高。
他们成为消费市场的新生力气,对经济的进步和社会的进步起到了重要的推动作用。
然而,高校生消费观念和行为也面临着一些问题。
本文通过对高校生消费进行调查和分析,总结与反思高校生消费现状,并提出相应的建议与对策。
起首进行调查的是高校生消费的领域。
调查显示,高校生主要消费领域为服装、食品、娱乐和电子产品。
在这些领域中,服装消费占据了相当大的比例。
高校生追求时尚,对于服装的采购需求比较旺盛。
然而,高校生对于服装的品牌和质量并没有过多的关注,更多的是追求时尚和潮流。
食品方面,高校生则主要关注口味和价格。
娱乐消费主要包括电影、KTV等娱乐活动,电子产品消费主要是手机和电脑等。
其次,高校生消费的特点是消费观念单一,过度消费和盲目消费的问题比较突出。
调查发现,高校生对于消费的熟识主要是满足自己的需求和享受生活。
他们普遍存在盲目消费的现象,即没有理性地选择和采购商品。
这种盲目消费往往导致大量的浪费和不必要的支出。
同时,高校生消费观念过于单一,往往只追求物质享受,缺乏对于自我提升和品质生活的追求。
这种单一的消费观念往往会导致高校生在人际干系、学术和文化等方面的进步受到限制。
再次,高校生的消费行为受到了家庭和同伴的影响。
调查显示,高校生的消费行为往往受到家庭的影响。
有些高校生认为,他们的家庭条件好,可以随便地花钱,这导致他们无法正确理解和管理自己的消费行为。
此外,同伴的影响也是关键因素。
高校生普遍存在攀比和跟风的心态,追求所谓的潮流和时尚。
这种心态往往导致一些高校生为了满足自己的虚荣心而进行盲目消费,对于消费品的价值和性价比缺乏正确的熟识。
针对以上问题,我们需要对高校生的消费观念和行为进行反思,并提出相应的建议和对策。
起首,高校生需要树立正确的消费理念,理性消费并重视品质生活。
他们需要熟识到消费行为应该是基于自身需求和能力的基础上进行的,而不是盲目追求和攀比。
大学生校园消费报告{3篇范文精选}大学生消费报告1一、消费观念的变化李某,大三学生,月消费1000元以上。
他吃饭不进食堂,买衣要去步行街,每星期还要去舞厅逛逛,光是抽烟每天不下10元,来了个什么“节日”还得到餐馆请客吃饭。
当代部分大学生消费观念发生了变化,把“粗茶淡饭”“节衣缩食”的传统美德认为是一种落伍,更多的大学生开始注重“吃要讲场面,穿要讲名牌,玩要讲潮流,用要讲高档”。
在此,我觉得产生这一现象的原因是有一部分家庭已经完全进入小康水平,但我们国家人口多、农民多的现实不能忽视。
小部分大学生的高消费刺激了一些学生的消费观念的转变,他们开始超前消费,开始攀比成风,开始讲究排场~~~~二、消费市场的景象1、饮食消费:大学生对饮食越来越讲究,营养快餐也应运而生,随之而来的校园饮食消费也与日俱增。
自助餐、特色菜、珍珠奶茶、超市熟食都成为大学生钟情的食品。
2、娱乐消费:校园里外网吧、歌厅生意兴隆,尤其是放假期间真是门庭若市。
出部分大学生有自己的电脑外,多数学生会去网吧,有的是查资料,有的是打文章,有的是看新闻,但更多的是看电影玩网络游戏。
歌厅生意也是红红火火,同学聚会、联营等活动都选择歌厅,很多人说到:“反正钱是大家出,又有情调,钱发得值,我们玩的也开心~~~~~”3、市场估测:校园市场是发展前景乐观的消费市场。
校园消费有人口集中、消费商品结构较简单、大学生讲信誉、不斤斤计较、容易接受商品价格等优势,只要商家控制价格的波动,控制品牌,一定会取得丰厚利润。
三、消费不当通过观察与调查,大学生赤字消费比较严重。
一是由于校园消费方便适当,消费者容易接受,久而久之出现赤字;二是由于校园消费攀比现象严重,学生都讲究档次,容易超前消费。
我觉得校园消费使大学生支不缚出,是大学生对物质消费和精神消费的盲目性、轻视读书学习、注重娱乐消遣的不当观念造成的。
四、倡议在大学生群体中买书买报的少、买衣服化妆品的多,这种现象令人担忧。
大学生校园消费报告随着社会的发展和经济的繁荣,大学生在校园里的消费水平也有了显著的提升。
本文将对大学生校园消费情况做一个全面的报告。
一、大学生消费观念的变化在过去,大学生的消费观念普遍相对保守,更多地注重基本生活需求满足,而如今,随着经济的发展和生活品质的提高,大学生对消费也有了不同的看法。
现代大学生更加追求时尚、个性化的消费品,比如说高科技产品、潮流服装等。
他们更加注重个人形象和品味,愿意为此花费更多的金钱。
二、大学生消费领域的拓宽与以往大学生主要以学习用品和校园生活用品为主的消费方式不同,如今大学生的消费领域已经扩大到了休闲娱乐、文化旅游等方面。
大学生喜欢参与各种活动,如音乐会、电影放映、戏剧演出等,这些活动的参与也带动了文化消费的增长。
同时,大学生也常常喜欢结伴出游,开展社团活动,这使得旅游消费也成为了大学生消费的重要组成部分。
三、大学生消费价格的变化随着大学生消费观念的变化,商品和服务的价格也相应发生了变化。
一方面,与传统的超市相比,现代大学生更愿意选择去购物中心、百货公司等高端商场进行购物,这些地方的商品价格往往较高。
另一方面,大学生对于高端消费品和品牌的追逐使得这些商品的价格也相应上涨。
因此,大学生的消费价格整体呈上升趋势。
四、大学生消费水平的影响因素大学生的消费水平不仅仅受到个人经济实力的限制,还受到其他因素的影响。
首先,家庭经济状况是影响大学生消费水平的重要因素之一。
家庭条件好的学生更容易拥有更高的消费水平。
其次,地域因素也对大学生的消费水平产生了影响。
一般来说,发达地区的大学生消费水平相对较高,而欠发达地区的大学生消费水平相对较低。
再次,大学生的个人收入来源也对其消费水平产生了影响。
通过兼职、实习等方式获得收入的大学生相对而言更容易拥有更高的消费水平。
五、大学生校园消费带来的问题尽管大学生校园消费的提升为经济发展带来了推力,但也带来了一些问题。
首先,部分大学生过度消费导致了经济压力过大,无法合理规划和管理自己的财务状况。
大学生校园内消费方式的变迁与思考
作者:张建军刘茂宁吕浩
来源:《商情》2013年第20期
【摘要】大学生所受的现代高等教育、所处教育环境以及年龄阶段共同影响使其消费方式不同于其他一般的社会消费群体,并且随着社会经济发展与进步,这个独特的消费群体也在不断改变着他们的消费方式。
本文在徐州高校大学生的消费现状调查的基础上结合徐州高校学生群体消费服务平台系统的国家级创新创业项目开发上,对大学生校园内消费方式的变迁进行较为深入的探析,旨在帮助高校商家更好应对大学生消费方式的变迁所带来的冲击,转弊为利。
【关键词】大学生消费方式调查探析
物质生产与消费造就了人类的当今社会,是人类日常生活的活动体现。
21世纪以来,我国高校不断扩大招生。
截至2012年,我国普通在校大学生人数已达2308.5万人,在校大学生人数已居世界第一位,支出均值为8435.7元。
我国大学生消费市场规模巨大,对大学生消费行为的变迁进行深入地探析,对高校商家更好应对大学生消费方式的变迁所带来的冲击具有指导性的意义。
一、当代大学生消费分析与调查
一般的从宏观方面讲起,大学生的消费结构包括大学生在校期间的所有花费占其总消费的比重;要是从微观方面说,大学生消费结构指的是大学生在各类型消费中各自占总消费的比重。
根据联合国粮农组织给出的数据划分:恩格尔系数在59%以上为生活贫困,在50%59%为温饱,在40%50%为小康,在20%40%为富裕,20%以下为最富裕。
根据数据显示,我国大学生消费总体属于基础温饱水平。
他们平均月消费800元,在食品方面月均消费450元。
前期进行的调研活动进行了周密策划和展开。
最后进行了活动的总结和数据资料的收集,我们凭借所参加国家大学生创新创业实践项目获取的一手资料调查资料,我们以此得知,现在大学生的消费在食品消费比重占到总消费的一半还要多。
但是我们还要考虑到一点,大学生现今毕竟还是在学校里头,日常开支、消费结构和消费种类相对于在社会上要有所不同。
大学生在除去食品消费后,还有不小的比重用于其它消费。
因此,我们以实地走访和问卷调查相结合的方式,了解到现今大学生正在进行着消费方式的转变。
就比如说网购:买衣服去凡客,买电子产品去亚马逊,买化妆品去聚美优品,他们甚至通过在校内局域网上进行午餐盒晚餐的订购(叫外卖)。
大学生所受的文化教育、校园环境以及该年龄的心理特征,使得他们具有不同于一般社会群体的消费行为及消费方式。
二、对大学生消费方式的变迁给高校商家带来冲击的思考
现今大学生的消费方式和消费行为对比与他们以往有了很多不同。
大学生在消费方面的变迁,他们在行为上和心理上的转变,引发了许多人的思考,我们也进行了总结和思考:为什么
大学生逐渐在网上订购东西,而不在亲临实体店?现今学校周边的实体店的销售业绩对比以往是什么样子?高校商家如何更好地应对这种消费方式变迁,转弊为利?
带着以上几个问题,我们再次对于中国矿业大学的在校学生以及周边的商户进行了深入的调研。
凭借着我们参加地国家级大学生创新创业实践项目所获取的一手资料,我们对高校商家平时经营采取的刺激学生消费行为不足之处进行了总结:现存的实体店相比于网店都是规模比较小的,经营种类和价格范围都比较有限。
在经营范围本身就比较小的基础上,可以用来做促销的商品种类和价格范围就更小了。
一般消费者只会关心和自己有关的信息,优惠种类少,可选性就降低,涉及人群就少,优惠促销效果就会不明显。
缺乏让利于学生的促销态度。
很多时候,商家促销的让利手段都建立在虚抬价格的基础上。
高校商家的观念还比较保守,虽然愿意做出一些促销活动,但缺乏真诚感。
限于卖家自身实力有限,而消费者的需求确实千变万化的,卖家很多时候不能跟上学生的需求。
当比较新奇的事物出现,大行其道之时,商家还在卖着传统的旧东西。
当时机不能把握时,将会导致潜在的学生客户严重流失。
综合来说,高校商家对于现在的消费者(学生)来说,如果没有足够多的优惠信息,或者是足够多商品种类优惠信息和足够大的优惠空间,那么高校商家所采取的促销很难吸引大学生的注意力,他们会更愿意选择在寝室上网解决购买需求,毕竟价钱相差无几,但可选种类却相比现存实体店面的种类多出很多倍。
这就是没有充分认识到现在已经不是卖方市场的时代了,货真价实和优质的服务才是正确的经营之道。
三、对高校商家面对现状提出解决方案
对于大学生消费方式的变迁,高校商家要审时度势,面对现状采取一定的手段,改变传统一层不变的经营模式,以应对消费模式的变迁。
对此,我们项目小组在调研基础上进行深入探析,对高校商家面对现状提出了以下建议性解决方案以及建议:高校商家应与消费宣传平台合作,在降低自己宣传成本的基础上进行宣传促销。
改变传统的经营模式先从改变传统的宣传模式。
高校商家应推出会员优惠的策略,但是,每个商铺都有各自不同的会员卡或者会员证,这样会在大学生使用时带来不便,所以建议高校商家采取商家联盟会员的模式,这些问题都高校兴起的高校消费联盟宣传平台服务性机构得到解决。
聚集多家商铺实行联盟的方式,这样可以将多家的优惠政策和信息汇总到一起,这样在对于学生使用上会有很多优势。
这样会减少“传单满天飞,卡片任逍遥”的场景。
将商家消费联盟的信息聚集在一起,这样就是“1+1>2”的模型方式。
另外这样一次性的派发多家商铺的优惠信息,这在人力、物力上都大大缩小开支,减少成本,进而商铺在对于商品的价格方面也会有优势。
高校商家在促销宣传时候应该拿出诚意,切实地落实到学生的优惠上面,经营都是先赚人气再赚钱,步步为利所图走得长远。
四、结语
大学生消费方式的变迁在另一方面也折射出社会经济的方式的发展所带来的人们生活方式的变迁,在给高校商家带来一定的冲击负面影响以外其实也暗藏机遇。
高校商家如果能正确地应对,改变传统的经营模式,那么必定能顺应潮流,事半功倍地去经营生意,同时也能更好地服务高校大学生的消费生活。