2017-2018学年人教版五年级语文下册期末测试题

安顺市凤仪小学2017—2018学年度第二学期3.读文言文要注意节奏，下列朗读节奏最正确的一项是 A.儿/应声答曰：“未闻/孔雀/是夫子家/禽。

” B.儿/应声答曰：“未闻/孔雀/是夫子/家禽。

” C.儿应声/答曰：“未/闻孔雀/是夫子家/禽。

” D.儿应声/答曰：“未闻/孔雀/是夫子/家禽。

”4.下列句子没有语病的一项是A.我们必须及时发现并纠正生活中的不良习惯。

B.相声对我很感兴趣，一有空就听。

C.通过这次活动，使我明白了一个深刻的道理。

D.我仿佛又看见老班长那慈祥的笑容、嘶哑的声音。

5.下列说法正确的一项是A.“程门立雪”这个成语是用来形容做事有毅力的。

B.《晏子使楚》的故事发生在战国末期，写了楚王四次想要侮辱晏子，都被晏子巧妙应对的故事，体现了晏子的机智和爱国情怀。

C.《童年》是俄罗斯作家高尔基的自传体小说，他用流畅、质朴语音描绘了他的苦难，悲惨、有时也能得到一些温暖的童年生活。

D.丝绸之路东起我国汉唐古都长安，往西一直延伸到罗马。

2.给下列句子选择合适的关联词，使句子完整、合理，并把序号填在横线上。

A.因为......所以...... B.尽管......还是...... C.虽然......但是......D.宁可......也不......E.不是......而是......F.只有......才......（1）在洪水到来之际，老汉（）牺牲自己，（）让一个老百姓受到伤害。

（2）（）草原里的河水十分清澈，（）从远处看就像一条明如玻璃的带子。

（3）我童年时的发现（）没有科学根据，（）还是有一定道理的。

（4）（）对缺氧已有准备，施工中出现的情况（）让他们始料不及。

三.看拼音，写词语。

（每小题3分，共9分）1.人在xi è m éi （） 骆驼在吃草。

它们在j ǚ ju é （） 的时候，上牙和下牙ji āo cu ò （） 地磨来磨去，大鼻孔里冒着热气，白沫子沾在胡须上。

2017--2018学年第二学期五年级语文试卷分析D也有待提高，中低段学生集中，要狠抓这些学生。

不及格的同学有3人，而且分数偏低，这些学生成绩的提高要从基础及书写抓起。

三、学生答题情况（一）第一大部分积累运用1、书写题本班27人此题无得满分（10分）的情况，因为都未空格，都是顶格写的，而且个别学生字迹欠工整，漏抄、错抄字词现象存在，大部分同学只得7、8分，有待进一步完善。

2、根据拼音写汉字本题全做对得满分（5分）的一共有16人。

字都常用，甚至做过原题，失分最多的是祷字，偏旁多了一点，说明基础知识抓的不够细致、深刻。

3、选择正确字音字形27人中24人全部正确，3人错误，最容易混淆的是避暑的暑，错写为署，烽火的烽错写为锋，狞笑的狞错写为宁。

4、补写四字词语并选词填空27人中16人得满分（6分），其他同学5分居多，大都出现一个错别字，个别同学未看清要求，失分较多。

5、课内知识内容的背诵及灵活运用课内知识内容的背诵记忆大多数同学能应对自如，个别同学出现错别字，失分主要集中在第五小题，审题不认真，诸葛亮采用什么的计策挫败了周瑜的暗算，大部分同学写的“神机妙算”，题意理解不够细致，未认真审题。

6、口语交际本题因贴近学生实际生活，学生有话可说，27人中21人得满分（4分），个别学生因出现错别字只得了三分。

7、名著阅读本题丢分较多，对于资源相对薄弱的农村孩子而言稍有难度，课外阅读太少，虽上课有所延伸，但了解的不够全面，语言表达能力及组织能力太差，尤其对名著中人物姓名不了解，记忆不深刻，甚至知其名而不会写字，尤其司马懿的懿，有的同学知道历史故事而不会写懿。

而且有的同学审题不认真，看错要求，写的《西游记》中的故事。

（二）第二部分阅读1、课内阅读材料一考察《草原》一文的重点句段，相比较第二个阅读失分较多，学生缺乏想象力及总结能力。

尤其第三小题，全军覆没。

材料二《将相和》，此阅读题失分较少，总分为6分，得5分的有16人，4分的8人，较上一阅读题大多数同学答题认真。

2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文五年级试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________1. 看拼音写词语,注意把字写正确、美观。

dù jì cí xiáng niǔ kòu qī zhà2. 用“√”给下列加点字选择正确读音。

薄．弱（báo bó）水泊．（bó pō）梁山明晃．（huǎng huàng）晃威吓．（xià hè）豁喇．（lā lǎ）喇绰．（chuò chāo）了梢棒3. 把下列词语补充完整。

养（）处优喜不自（）龇牙（）嘴操（）自如摩（）擦掌出谋划（）悠然（）得手（）眼快4. 比一比,再组词。

申（）仗（）码（）铃（）审（）杖（）蚂（）龄（）5. 按要求写句子。

1．倘或又跳出一只大虫来时,我却怎地斗得他过？（改为陈述句）____________________________2．誉之曰：“吾盾之坚,物莫能陷也。

”（用自己的话说说这句话的意思）____________________________3．读例句体会人物内心,再照样子写一个情景。

例句：从见到这封电报起,毛主席整整一天没说一句话,只一支接着一支地吸着烟。

久别重逢：__________________________4．想象例句描写的情景,再照样子写一写。

例句：八月,天多热。

鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。

腊月,天真冷。

________________________6. 根据课文内容或《语文园地》填空。

1．牧童归去横牛背,_______________。

（《村晚》）2．________________,岂因祸福避趋之。

（林则徐）3．_________________—开动（冻）了。

（歇后语）4．人有耻,_____________。

2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文五年级试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、积累与运用(38分)1.看拼音，写词语. (6分)yì sōu( )巨轮在大海上háng xíng( )chuán cāng ( )里装满了货物. 高高的wéi gān( )上白帆随风鼓起，一些戴着mào zi( )的水手站在甲板上，有的在dòu yǐn( )海鸥，有的在谈笑.2.下列各组词语中加点字意思相同的一组是( )(2分)A.委．托委．屈B.屏．障屏．住呼吸C.调．度调．遣D.沉．默石沉．大海3.下列句子转换或句序调整后，意思没有发生变化的一项是( )(2分)A.军情紧急，可不能开玩笑——军情紧急，不可能开玩笑.B.来黄山的客人已住进了旅馆——黄山来的客人已住进了旅馆.C.在这里，谁都不叫喊吆喝——在这里，没有一个人不叫喊吆喝D.难道我付出的努力还不够吗？——我付出的努力已经够了.4.下列对人物描写的体会不正确的一项是( )(2分)A.他忽然转过脸向身边的人吼道：“叫军需处长来！”(爱发脾气)B.刷子李的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴声. (技艺高超)C.病人一声不吭，他双手紧紧抓着身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下. (性格刚强)D.诸葛亮笑着说：“雾这么大，曹操一定不敢派兵出来. ”(神机妙算)5.选一选，填序号. (3分)A.豆蔻年华B.而立之年C.花甲之年⑴爷爷已经到了( )，刚刚退休的他却做起了社区志愿者.⑵三十年弹指一挥间，不知不觉我已到了( ).⑶我很佩服十三四岁的小姐姐，( )就已养成独立了的性格.6.在括号里写出下列句中加点字的意思，并填空. (4分)群儿戏于庭．( ) 吾矛之利．( )足跌没．水中( ) 吾盾之固．( )诲人不倦． ( ) 守．株待兔( )文言文中的一些单音节词往往相当于现代汉语中的7.下面作文片段中有八处错误，请你用修改符号修改一下. (4分)这学期，课外阅读对我们产生了浓厚的兴趣. 我们阅读了《童年》、《鲁宾逊漂流记》等……课外书，这些书的内容和中心都很丰富. 通过大量的阅读使我们加强了见识，开阔了视野. 我们班被学校受予“课外阅读先进班级”.8.口语交际(5分)班级要排练课本剧《草船借箭》，假如你是这个课本剧的导演，在排练前，你会做哪些准备？9.根据所学知识填空. (10分)①王昌龄《从军行》中“黄沙百战穿金甲，”写出了诗人对国家的热爱之情；陆游的“，南望王师又一年”. 表现了诗人不见祖国统一的悲伤之情. (2分)②每次观看古代边塞战争的影视作品时，看着偏远冷寂的边塞之地，我不禁想起了唐代诗人王之涣《凉州词》里面的诗句“，”. (2分)③君子看重的是道义，小人看重的是利益，正如《论语》中所讲“，”；不义的事情干多了，必然会自取灭亡，恰如《左传》中所说“，”. (4分)④人们常常把弱不禁风的漂亮的女孩儿比作《》里的林黛玉，把才情横溢，心胸狭窄的人比作《三国演义》里的，把险恶善变的坏女人比作《》里的白骨精，把冒名行骗的人比作《水浒传》冒充行骗的李鬼. (2分)二、阅读理解(32分)（一）牧场之国(节选)(14分)①荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国.……②这就是真正的荷兰. 碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间，成群的骏马，匹匹剽肥体壮. 除了深深的野草遮掩着的运河，没有什么能够阻挡它们飞驰到远方. 辽阔无垠的原野似乎归它们所有，它们是这个自由王国的主人和公爵.③在天堂般的绿色草原上，白色的绵羊悠然自得. 黑色的猪群不停地呼噜着，像是对什么表示赞许. 成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国. 这就是真正的荷兰.④……最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来.狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板. 沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚——只有远处的几座灯塔在闪烁微弱的光芒.⑤这就是真正的荷兰.1.选文第一句紧扣课文题目，开门见山，同时也强调了本文重点要描写的是荷兰独特的地形特点——“”，这句话的作用是______________. 为后文具体地描写荷兰____________的牧场和生活在牧场上_____________家畜家禽做铺垫. (4分)2.用加点的关联词语仿写句子(2分)荷兰，是．水之国，花之国，也是．．牧场之国.3.“黑色的猪群不停地呼噜着，像是对什么表示赞许”一句中从“”一词中可以感受到猪群对眼前的生活很满足. (1分)4.选文第④段描写的是荷兰时候的景象. 、、等牲畜都沉睡了，这是对荷兰(动态静态)的描写；只有在，这是对荷兰__________(动态静态)的描写，作者运用了的写法，体现出荷兰的___________(动态静态)之美. (5分)5.“这就是真正的荷兰”在课文中出现了四次，它的作用是( )(2分)A.既是在向人们介绍荷兰的特点，更是对荷兰美景发出的赞叹.B.着重强调荷兰是牧场之国.C.说明作者看到了荷兰的真实面目.(二)一诺千金(18分)①我做女孩子时曾遇上一个男生开口向我借钱，而且开口就是借两元钱. 在当时，这相当于两个月的零花钱. 我有些犹豫，因为人人都知道那男生家很穷.②我的为难令那男生( )，他低下头，说借钱有急用，又说保证五日内归还. 我不知怎么来拒绝他，只得把钱借给了他.③时间一天天过去，到了第五天，他( )没来上学. 整个白天，我都在心里责怪他，骂他不守信用，恍恍惚惚的，总想哭上一通.④夜里快要睡觉时忽然听到窗外有人叫我，打开窗，只见窗外站着那个男生. 他脸上淌着汗，手紧紧( )着拳头，哑着喉咙说：“看我变戏法！”他把拳头搁在窗台上，然后突然松开，手心里像开了花似的展开了两元钱的纸币.⑤我惊喜地叫起来，他也快活地笑了，仿佛我们共同办成了一件事，让一块悬着的石头落了地. 他反复说：“我是从旱桥奔过来的. ”⑥后来我才知道，他当时借钱是急着给患低血糖的母亲买葡萄糖，为了如期归还借款，他天天夜里到北站附近的旱桥下帮菜农推车. 到了第五天拂晓他终于攒足了两元钱，他( )极了，就倒在桥洞下睡着了，没料到竟酣睡了一个白天和黄昏. 醒来后他就开始狂奔，所有的路人都猜不透这个少年为何( )地穿行在夜色中.⑦那是我和那男生的唯一的一次交往，但他给我留下的震撼却是长久和深切的. 以后再看到“优秀”、“守信用”之类的字眼，总会联想到他，因为他身上奔腾着一种感人的一诺千金的严谨. 那个男生后来据说果然成就了一番事业，也许他早已忘了这件事，可我总觉得那是他走向成功的源头.⑧去年秋天的一个傍晚，天降大雨，那是一场罕见的倾盆大雨，我打着伞去车站接一个朋友. 我们约定，风雨无阻. 我在车站久等也没见朋友露面，倒是看到一个少年，没带伞，抱着肩瑟瑟地站在站牌边守候. 我把伞伸过去，他感激地说谢谢，告诉我12说，他也是在这儿等一个朋友. 车一辆辆开过，雨在伞边上形成一道道雨帘，天地间白茫茫的，怎么也不见我们所盼望的人. 我对少年说，他们也许不会来了，可少年固执地摇摇头. 又来了一辆车，突然，车上跳下一个少年，无比欢欣地叫了一声，伞下的少年一下蹿了出去，两个人热烈地击掌问候. 那份快乐是如此坦荡无愧，相互的欣赏流淌在那一击中，让目睹那画面的我感到一种灵魂的升华.⑨我终于没能等到属于我的那份欣喜，我失望而归，却在家里接到朋友的电话. 她说雨实在太大，所以……我想说，当时约定时为何要说风雨无阻，完全可以说大雨取消. 既然已说了风雨无阻，区区风雨又何足畏惧. 不过，我什么也没有说，只是轻轻地挂断了电话. 因为对于并不怎么看重诺言的人，他会找出一千条为自己开脱的理由，而我，更愿腾出时间想想那两个相会在暴雨中的少年.1.本文写了哪三件事？请用简明的语言分别概括出来. (3分) ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________2.文中( )里填入最合适的一组词语是( )(2分)A.难看—却—握—困—慌里慌张B.难过—竟—捏—乏—匆匆忙忙C.难受—还—拿—累—十万火急D.难堪—竟—攥—乏—十万火急 3.从男孩提出借钱到还钱，“我”的心情变化过程是( )(2分) A.无奈—犹豫—责怪—惊喜—委屈 B.犹豫—无奈—责怪—委屈—惊喜 C.犹豫—责怪—无奈—委屈—惊喜 D.无奈—犹豫—委屈—惊喜—责怪 4.“我什么也没有说，只是轻轻地挂断了电话”的原因是( )(2分) A.“我”最终未能等到“我”的那份欣喜 B.朋友忘了我们之间的约定 C.朋友不守约定还找借口强调理由 D.“我”冒雨在车站等了她很长时间 5.“他把拳头搁在窗户上，然后突然松开，手心里像开花似的．．．．．．．．展开了两元钱的纸币”一句中加点词句你是怎样理解的？(2分)6.第⑤段中，悬着的石头对双方而言各指什么？这时他们各自又会怎样想？(4分)7.如果删去第⑥段，文章依然贯通，请联系全文说说作者这样写的用意. (3分)三、附加题(10分)1.抄写下面的诗句，要做到字体工整、规范、美观. (3分)谁言寸草心，报得三春晖.2.阅读短文回答问题徐孺子赏月(7分)徐孺子年九岁，尝①月下戏，人语之曰：“若令月中无物，当极明邪？”徐曰：“不然. 譬如人眼中有瞳子②，无此必不明. ”[注释] ①尝：曾经. ②瞳子：瞳仁.(1)下列句子中停顿不恰当的一句是( ). (2分)A.徐孺子/年九岁,尝月下戏.B.若/今月中无物，当极明邪？C.譬如人/眼中有瞳子，无此/必不明. (2)面对别人的提问，徐孺子是怎样回答的呢？请你用现代的语言写一写. (2分)徐孺子答道：“ ”(3)你认为徐孺子的回答妙在哪里？他与杨氏之子，有哪些共同特点值得我们大家称赞？(3分)四、作文. (30分)读了《一诺千金》的故事，相信你对重诺言、守信用有了更多的感悟. 请你以《 的诺言》为题作文. 你可以写纪实作文，横线上可填父母、亲戚、老师、同学等熟悉的某一个人；也可以写想象作文，横线上可填春天、蜡烛、流浪狗等想象中的任何事物. 要求：⑴把题目补充完整. ⑵语句通顺、连贯、400字以上. ⑶要有一件典型的具体事例. ⑷表达真情实感. ⑸文中不得参考答案一、1.一艘航行船舱桅杆帽子逗引2.C3.D4.A5.C B A6.庭院锋利淹没坚固疲倦守候双音节词7.①把“课外阅读”和“我们”调换一下顺序. ②把《童年》和《鲁滨逊漂流记》中间的“、”去掉. ③把“等”后面的“……”去掉. ④把“和中心都”去掉. ⑤把“使”换成“，”或者删去“通过”. ⑥“加强”换成“增长”. ⑦“受”换成“授”. ⑧“课外阅读先进班级”的后面加上“的荣誉称号”.8.示例：我会和课本剧的参演人员一起仔细研读《草船借箭》一课，把课本改编为剧本，设计好人物的台词、动作等. 我还会请老师对改写的剧本进行把关，对剧本内容进行优化. 然后安排道具组的成员制作一些道具，如箭、羽毛扇等. (意思对即可)9.①不破楼兰终不还遗民泪尽胡尘里②黄河远上白云间，一片孤城万仞山.③君子喻于义小人喻于利多行不义必自毙④红楼梦周瑜西游记李逵二、㈠1.牧场之国总领全文广阔无际无忧无虑2.赞许3.夜晚狗牛马静态灯塔闪烁着微弱的光芒动态以动衬静静态4.略5.A㈡1.①童年时一个男生信守诺言，克服一切艰难如期还我两元钱.②两个少年风雨无阻相会.③朋友因天降大雨而爽约. (意思对即可)2.D3.B4.C5.加点词句运用了比喻的修辞手法，生动形象地写出了借钱男生兑现承诺后的喜悦、欣慰之情.6.对“我”而言是担心2元钱他还不了，现在终于还了，所以心里悬着的石头落了地；对于他而言是经过艰苦的努力，终于把钱还了，心中的石头也落了地. “我”会想：钱终于还了，我可以不用担心了；他会想：我终于把钱还了，不再欠人家的了. (意思对即可)7.这一段具体交代了男生借钱的原因，以及他为了如期还钱所付出的艰辛. 让我们看到一个诚实守信、视诺言为生命的纯真少年的心灵境界.从中感受到他的诺言给我们带来的震撼，突出了人物一诺千金的可贵品质. (意思对即可)三、1.略2.⑴ C⑵不对，就像人眼中有瞳仁，没有它一定什么都看不见.⑶徐孺子对于别人的看法没有盲目赞同，而是机智地用眼睛来打比方，相当形象和巧妙地发表了自己的观点.他和杨氏子都思维敏捷，语言机智幽默. (意思对即可)四、作文评分标准一类文(27～30分)(1)字迹工整、美观；(2)写作文题目；(3)语句通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思，能准确使用学过的成语、谚语、名句等，会用恰当的修辞手法；(4)精心选材，内容具体，能紧紧围绕一个中心把意思表达清楚，能进行生动而细致的描写；(5)段落层次分明，有一定的逻辑性；(6)正确使用标点符号；(7)达到规定字数.二类文(23～26分)(1)字迹相对工整；(2)写作文题目；(3)语句基本通顺流畅，基本能用完整的句子表达出自己的意思，能偶尔使用学过的成语、谚语、名句等，会用常用的修辞手法；(4)内容比较具体，能围绕一个中心把意思表达得较清楚，描述较生动；(5)能合理地分段写作；(6)能3理.正确使用常用标点符号；(7)达到规定字数.三类文(18～22分)(1)字迹不够工整. (2)写作文题目；(3)语句基本通顺流畅，基本能用完整的句子表达出自己的意思，没有运用常用的修辞手法；(4)内容不够具体，中心基本明确，缺乏生动的描写；(5)层次不够清楚；(6)标点使用大体正确，错别字较多；(7)达到规定字数.四类文(12～17分)(1)书写不够认真；(2)语句的完整性和通顺程度不够，有语病，错别字多；(3)内容比较简单，中心不明确，文章的意思表达不清楚；(4)层次不够清楚；(5)标点符号使用不当；(6)字数略少.五类文(0～11分)(1)字迹潦草，难以辨识；(2)语句不通顺、不完整、病句多，错别字多；(3)内容过于简单，没有中心，记流水账，重复啰嗦，不知所云；(4)标点错误明显；(5)跑题；(6)字数较少，只写了一个作文题目或无内容.说明：(1)漏写题目扣1分.(2)错别字每3个扣1分，重复不计，最多扣3分.(3)字迹工整加1～3分，字迹潦草，难以辨认的酌情扣1～3分.(4)字数不足，酌情扣1～3分.(5)凡认为有严重错误的答卷，评卷领导小组研究处4。

2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文五年级试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一．选择题（共4小题）1．“特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤﹣﹣小时候在树下睡觉,被驴啃了一口。

”句中破折号的用法是（）A．表示递进B．表示解释说明C．表示转折D．表示声音延长2．给加点的字选择正确的解释。

以．子之矛陷子之盾（）A．用,拿。

B．把C．扛 D.抓3．下面对句子所运用的说明方法的解说,哪一项有误？（）A．远远望去,它像漂浮在沙海中的三座金山,似乎一切金色的光源,都是从它那里放射出来的。

（打比方）B．除了金字塔,古埃及人还有石窟陵墓、神庙等多种令人惊叹的建筑成就。

（作比较）C．胡夫金字塔用约230万块石材砌成,平均每块重2.5吨左右。

（列数字）4．读下面的句子,选择停顿恰当的句子,填序号。

孔指以示儿曰。

（）A．孔指/以示/儿曰。

B．孔/指以示儿/曰。

二．填空题（共11小题）5．读下面的句子,回答问题。

（1）外祖父家中有不少古玩,我偶尔摆弄,老人也不甚在意。

唯独书房里那一幅老干虬枝的墨梅图,他分外爱惜,家人碰也碰不得。

这两句话前后形成,说明。

（2）有生以来,我第一次听到他训斥我母亲：“孩子要管教好,这清白的梅花,是能玷污的吗？”训罢,便用刀片轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净。

①这两个句子是对外祖父和的描写,突出表现了。

②给画“”的句子换种说法,使意思不变。

6．字词积累。

（1）课题“梅花魂”中的“魂”指的是,“梅花魂”即。

（2）量词“缕”常用于形容细而长的东西。

我们可以说“一缕”“一缕”“一缕”等。

（3）“幽”字用音序查字法,应先查首字母,再查音节；用部首查字法,应先查部首,再查画。

它的第八笔是“幽”字在字典里的意思有：①形容地方很僻静、光线暗；②使人感觉沉静、安闲的；③把人关起来不让跟外人接触。

给下列加点的字选择正确的解释,填序号。

幽．谷幽．禁幽．芳7．给加点的字选择正确的解释。

2017-2018学年人教新课标五年级（下）期末语文试卷基础知识一、1．（3分）把下面的词语填完整。

东西机算没没热沸粉骨居下壮山钉截2．（3分）下列各组词语中没有没有错别字的一组是（）A．大举近犯英勇愤战惊天动地B．地洞山摇崇山峻岭生气勃勃C．全神贯注横七竖八坚强不屈D．目不转晴昂首挺胸滔滔不绝三、给带点字选择正确的解释3．（3分）要；a、索取b、重要内容c、重要d、希望得到e、请求f、表示对某种事的意志g、须要，应该h、将要I、如果j、那么（1）他们利用险要．的地形，把冲上来的敌人……打下去。

（2）他们知道班长要．把敌人引上绝路。

（3）他刚要．拧开盖子，班长抢前有步，夺过手榴弹……（4）他要．知道了，我的计划就完了。

4．逼：a、逼近，给人以威胁b、强迫索取c、靠近、接近d、狭窄（1）这是他自己说的，我可没逼．他。

（2）诸葛亮又下令把船掉下来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼．近曹军水寨受箭。

5．面：a、脸b、向着c、物体的表面d、当面e、一条线移动所构成的图形，有长和宽，没有厚度。

F、部位或方面g、量词（1）面．对有两条路：一条面往主力转移的方向……两一条通向三面悬崖的莲花瓣、棋盘陀顶峰。

（2）五位壮士一面．向顶峰攀登，一面依托和岩石……（3）周逾很高兴，叫诸葛亮当面．立下军令状，又摆……（4）这时候大雾漫天，江上连面．对面都看不清。

四、问答6．（3分）根据课文内容回答问题。

（1）葛亮草船借箭成功的主要是什么？（2）学了《草船借箭》，你觉得周瑜有哪些性格特点？（3）狼牙山五壮士有哪些地方值得我们学习？（4）时光有什么特点？7．（3分）把下面的句子写得形象些。

（1）副班长葛振林打一枪就要吼一声。

（2）水车立即转动起来。

（3）10万多个弓弩手一齐朝江中放箭。

（4）这边的船顺风顺水，很快地防回20多里，追也来不及。

8．（3分）改正下列句中用错的标点。

（1）鲫鱼、草鱼、鲢鱼在噼里啪啦地跳着。

乌鳢头顽抗到底，伏在塘泥里不作声。

最新第二学期五年级语文下册期末质量检测试题题号一二三四五总分得分一、读拼音，写词语。

lǐmào xiūkuìguīju bào zi chéng xiàngshén cǎi yìyìwén zhìbīn bīn二、辨字组词。

.袍（）衰（）暇（）浇（）陪（）炮（）蓑（）瑕（）饶（）倍（）三、按要求完成下列句子练习：1.那庞大的身躯，屈膝点头时竟然优雅得像一个彬彬有礼的绅士。

（缩句）————————————————————————————————————2.没有太阳，怎么会有我们这个美丽可爱的世界？（改成陈述句）————————————————————————————————————3.不好好学习，自然不能取得好成绩。

（改成反问句）————————————————————————————————————4.同学们都要树立爱护公共财物的良好习惯。

（修改病句）：四、把词语补充完整：含辛（）（）任（）任（）千里（）（）（）蹦（）跳（）（）春风用上其中的两个，写一句话。

_________________________________________________________________________五、填空。

1.那些小丘的线条是那么（），就像只用绿色（），不用墨线（）的中国画那样，到处（），轻轻流入云际。

2. 有志不在年高，（）。

3. 楼外青山，山外白云，（）。

4.归来饱饭黄昏后，（）。

5.一叶渔船两小童，（）。

6.写研究性报告时，获取资料的途径有（）、（）、（）、（）。

六、阅读。

（一）课内阅读自己的花是让别人看的四五十年以前我在德国留学的时候，曾多次对德国人爱花之真切感到吃惊。

家家户户都在养花。

他们的花不像在中国那样，养在屋子里，他们是把花都栽种在临街窗户的外面。

花朵都朝外开，在屋子里只能看到花的脊梁。

2017-2018学年义务教育学业质量监测三年级（下）期末语文试题（考试时间80分钟，满分100分）第一部分积累与运用一、下面每道小题．．．．中，都有．．一个字的读音是错的。

请你把它找出来，并把这个答案在序号前的括号里。

（8分）【】1. ào zhíníng mùA.奥数B.繁殖C.年龄D.闭幕【】2. shòu xiǎnɡ mó luóA.野兽B.享受C.模板D.陀螺【】3. zènɡ juàn hào quānA.捐赠B.倦怠C.符号D.圈养【】4. yù kān tánɡ lìA.偶遇B.宽裕C.糖果D.严厉二、下面每道小题．．一个词语含有错别字。

请你把它找出来，并把这个答案在序号前的括号里。

（8．．．．中，都有分）【】5．A即使B波滔C辛苦D克服【】6．A大厅B思索C警惕D神洲【】7．A莲篷B晴朗C青山绿水D情人【】8．A摇头摆尾B身强力壮C始忠如一D鸡飞狗跳三、下面每道小题．．．．中，哪一个词语和加点词语的意思最接近．．．？请你把它找出来，并把这个答案在序号前的括号里。

（8人）【】9. 焦急A 焦虑B 急忙C 急迫D 着急【】10．称赞A称号B称呼C赞扬D赞成【】11．谦虚A 谦让B 虚心C 诚实D 虚荣【】12. 信口开河A 高谈阔论B 无所不谈C 头头是道D 胡说八道四、下面每道小题．．．？请你把它找出来，并把这个答案在序号前的．．．．中，哪一个词语或成语填入画线处最恰当括号里。

（10分）【】13. 我的邻居王奶奶是个特别的人。

A留心 B 专心 C 耐心 D 热心【】14. 缸里的几条金鱼非常。

A 可爱B 热爱C 心爱D 喜爱【】15.南沙群岛中的岛屿、礁盘，就像在海上撒下了一串串晶莹的珍珠。

A 水天相接B 星罗棋布C 井井有条D 连绵起伏【】16. 节日期间，超市里的商品降价促销！大门才打开，顾客们便。

2017——2018学年度第一学期期末小学语文测试卷参考答案一年级语文参考答案一、（5分）按田字格书写正确、整个试卷干净、整洁得5分；书写出现错误，错一字或少一个标点扣1分，累积计算，扣完为止。

二、基础知识（70分）（一）我能分出声母、韵母和整体认读音节（每空0.5分共8分）声母：b c d f zh n韵母：a e i er ing un整体认读音节：zi ye yin wu（二）想一想，填一填（每空0.5分共5分）à; ǖ; u à; i ǎng ; x üě； c ài（三）看图，写拼音（每空0.5分共3分）b t ; x j ; w g（四）读拼音，写字词（每字1分共12分）1、早上同学；2、书本尺；3、下雨小鸟回（五）我会排笔顺（每字2分共8分）（六）反义词（每空1分共4分）去无少后（七）连线（每组1分共6分）弯弯的月儿红红的花儿圆圆的荷叶；一颗种子一群白鹅一片树叶。

（八）照样子，做一做（每题4分共8分）符合即可。

例：了——子——孩子——我是妈妈的孩子。

（1+1+2分）（九）按课文内容填空（每空1分共16分）1、小不白；2、禾日禾下土；3、山有水无；4、东西； 5年、日三、口语交际（5分）问题回答清楚，语句通顺，书写正确得5分。

其余情况酌情扣除。

四、阅读（10分）1、3段并标出（2分）2、森林、天空、小鸟（每空1分共3分）3、绿色碧绿碧绿蓝蓝洁白黄黄（每空1分共5分）五、看图写话（10分）问题回答清楚，语句通顺，书写正确得10分。

其余情况酌情扣除。

二年级语文参考答案一、（5分）按田字格书写正确、整个试卷干净、整洁得5分；书写出现错误，错一字或少一个标点扣1分，累积计算，扣完为止。

二、基础知识（65分）（一）读拼音，写字词（每字1分共12分）1、戴领巾2、名胜古迹3、棵秤杆4、散步（二）选择正确的读音（每个1分共4分）1、dàng2、mèn3、chéng4、fà（三）选字填空（每空1分共8分）傍晚旁边；足迹边际；辛苦幸福；将军奖状（四）想一想填空（每空1分共8分）跳踢；支串；美丽的辛勤的；可爱的水汪汪的（搭配合适即可）（五）加标点（每空1分共6分）1 ，。

五年级语文下册期末测试卷班级____________ 姓名____________第一部分基础知识积累与运用（35分）一、看拼音写词语。

（5分）èhào yǔn nuòpáo xiào pēi tāi jǔjué（）（）（）（）（）二、请用“____”划出句中的错别字,并依次改正在括号里。

（４分）1.在这个长满了红绣的鱼钓上,闪硕着灿烂的金色的光茫。

（）2.那宠大的身躯，屈膝点头时竞然像一个杉杉有理的绅士。

（）三、把下面的词语补充完整。

（4分）（）紫嫣红杯水车（）含情（）（）五彩（）纷（）山峻岭含辛（）苦废（）忘食负（）请罪四、给带点字选择正确的读音画上“____”。

（3分）才干．（ɡuànɡàn）调．度（tiáo diào）上当．（dānɡdànɡ）丞相．（xiànɡxiàn）挑．战（tiǎo tiáo）折．本（zhéshé）五、请为下列句子选择恰当的关联词，填在括号里。

（4分）如果……就……虽然……但是……只要……就……无论……都……1．（）困难有多大，我们（）会竭尽全力去克服。

2．（）秦王真的拿十五座城来换，蔺相如（）把和氏壁交给他。

3.现在我们的生活水平（）有了提高，（）还要注意节约。

4.（）多读多练，（）会提高作文水平。

六、判断下列句子说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

（4分）1.“我们应该先预习再听课，先做作业再复习。

”这种说法是不对的。

（）2.习作的一般步骤是审题、选材、定中心、列提纲、起稿。

（）3.我的作业全都做完了，还有一道应用题没做。

（）4.我的作业基本上做完了，还有一道应用题没做。

（）六、把句子补充完整。

（4分）1. ____________________,吾将上下而求索。

2.九曲黄河万里沙， ____________________。