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四年级四则运算练习题5篇四年级四则运算练习题5篇【导语】四则运算是指加法、减法、乘法和除法四种运算。
四则运算是小学数学的重要内容，也是学习其它各有关知识的基础。
为大家准备了以下内容，希望对大家有帮助。
【篇一】四年级四则运算练习题1、比一比，看谁算得又对又快。
36divide;4X2= 9+12-7= 12-5X2=6X8divide;4= 15-5X3= 18divide;9X6=2、改正下面各题中的错误。
800-150divide;516X6+38divide;2=650divide;5 改正：=96+38divide;2 改正：=130 =134divide;2=673、选择正确答案。
（1）一个数的4倍是160，这个数的8倍是多少?应列式为（）。
A.160divide;8X4B.160divide;4X8C.160X4divide;8（2）小明读一本书，每天读15页，6天可以读完。
如果每天读9页，几天可以读完?列式是（）。
A.15X6divide;9B.15X6X9C.15X9divide;64、脱式计算。
400—612divide;12 1450divide;25X6150divide;25+25X8 158—32X35、列综合算式并计算。
（1）一个数比195与78的和少69，这个数是多少?（2）720与60的商加上150与5的商，和是多少?6、解决问题。
（1）联欢会前，四年级两个班同学折纸花，一班55人，每人折3朵，二班有52人，每人折4朵，二班比一班多折了多少朵?（2）动物园里的一头小象，一周要吃420千克食物，照这样计算，一个月（30天）为它准备2吨食物够不够?【篇二】四年级四则运算练习题1、仔细想、认真填。
（1）在有括号的算式里，要先算（）。
（2）在列式计算时，如果要改变运算顺序，就要使用（）。
（3）在计算36X（490—385）divide;15时，第一步算（）法，第二步算（）法，最后算（）法。
第一单元四则运算（思维导图+易错精讲+易错训练）易错点一：没有正确理解加、减法间的关系。
选择:已知□+△=⚪，则下列算式成立的是( )。
A.△-⚪=□B.□-⚪=△C.⚪-△=□【错误答案】BA【错解分析】此题要正确理解加、减法间的关系。
由□+△=⚪可知，⚪表示两个数的和，□和△分别表示两个加数。
根据加、减法间的关系，算式可以改写成⚪-□=△或⚪-△=□。
根据一个加法算式一般可以写出两个减法算式。
写减法算式时，一定要用两个加数的和作为被减数，两个加数分别作为减数和差。
【正确答案】C【易错例题一】淘气比笑笑高8cm，下列等量关系式中错误的是（）。
A．淘气身高＋8cm＝笑笑身高B．淘气身高－笑笑身高＝8cmC．淘气身高－8cm＝笑笑身高【分析】根据“淘气比笑笑高8cm”可知，笑笑身高＋8cm＝淘气身高；据此解题即可。
【详解】A．淘气身高＋8cm＝笑笑身高，不符合题意；B．淘气身高－笑笑身高＝8cm，符合题意；C．淘气身高－8cm＝笑笑身高，符合题意；故答案为：A【点睛】熟练掌握加减法各部分之间的关系，是解答自己的关键。
【易错例题二】希望小学图书馆去年购置了故事书155本，科技类图书230本，各种工具书45本。
这三种图书一共购置了多少本？【分析】把购置的故事书、科技类图书和各种工具书加在一起就等于这三种图书一共购置的本数，据此即可解答。
【详解】155＋230＋45＝385＋45＝430（本）答：这三种图书一共购置了430本。
【点睛】这是一道简单整数加法应用题，根据加法的定义进行列式计算即可。
易错点二：混淆“除”和“除以”。
判断:“除”和“除以”表示的意义相同。
( )【错误答案】正确【错解分析】在读除法算式时，如果从被除数读起，“÷”读作“除以”;如果从除数读起，“÷”读作“除”。
例如，12÷3，可以读作12 除以3;也可以读作3除12。
“除”和“除以”是两个不同的数学概念。
四则运算第 1 节 不含括号的四则运算 【知识梳理】1.四则混合运算的定义在一个算式中含有加、减、乘、除四种运算中两种或两种以上的运算便称为四则混合运算。
2.运算的分级在四则混合运算中，加减法被称为第一级运算，乘除法被称为第二级运算，小学阶段数的运算主要以一二级运算为主。
3.同级运算在四则混合运算中，只含加减或只含有乘除的运算称为同级运算。
4.不含括号的四则混合运算的运算顺序（1）在没有括号的算式里若只含有同级运算，按照从左往右的运算顺序进行计算 （2）在既含有第一级运算也含有第二级运算的算式中，应先算第二级运算，后算第一级运算，即“先乘除，后加减” 5.脱式计算在四则混合运算中，为保证计算结果的准确性，通常都按照运算顺序逐步逐级地运算，每计算一步写出一个等式，直至最后求出得数。
这些表示运算顺序的一个接一个的等式称为递等式，在四则运算中，用递等式一步一步地计算或一级一级地计算称为脱式计算。
【诊断自测】1.脱式计算下列各题（1）15-446+ （2）425500×÷（3） 69540÷÷ （4）84×6÷18（5） 165÷15×37 （6）215－175÷7（7）87－13×6＋55【考点突破】类型一：四则运算的运算顺序例1.下面的计算对吗？把不对的改正过来。
35÷5＋36×8 60÷5＋40×6＝7＋288 ＝12＋40×6＝295 ＝52×6＝312答案：35÷5＋36×8 60÷5＋40×6＝7＋288 ＝12＋40×6＝295（正确）＝52×6＝312 （错误）改正： 60÷5＋40×6＝12＋40×6＝12+240＝252 （错误）解析：第二个式子的错因是“＝12＋40×6 ”应先算乘法，四则混合运算过程中要注意先算第二级运算，再算第一级运算，即“先乘除，后加减”，本提属于纠错类问题，解决此类问题可以先将题目独计算一遍，然后逐步对照发现错误之处。
《四则运算》习题一、填一填。
1. 在没有括号的式子里，如果只有加、减法或只有乘、除法，要按（）的顺序进行计算；如果既有加、减法又有乘、除法，要先算（）法，再算（）法。
在有括号的式子里，要先进行（）里面的运算。
2. 计算（25＋17）×（24－13）时，应先算（）法和（）法，再算（）法，计算结果是（）。
3. 已知34＋16＝50，50÷5＝10，根据这两个算式可列综合算式（）；2×40＝80，1600÷80＝20列成综合算式（）。
4. 在算式630－180÷9中，如果要改变它的运算顺序，想先算减法，就需要给算式加（），这样算式就要变成：（），结果也由原来的（）变成（）。
5. 不计算，在横线里填上“＞”“＜”或“＝”。
38×5＋4（）38×（5＋4）96－48÷16（）（96－48）÷16132－（79－18）（）132－（79＋18）450÷5÷6（）450÷（5×6）6. “30与60的和，除以25与10的差，商是多少？”正确列式为（）。
7. 把671＋29×4÷2的运算顺序改为先求和，再求积，最后求商，则原式变为（）。
8. 根据运算顺序在算式中添上小括号。
①32×800－400÷25 先除再减最后乘：（）②32×800－400÷25 先减再乘最后除：（）二、判断题。
1. （30＋50）÷（50－30）可以把小括号去掉。
（）2. （18×5）÷（36÷12）去掉括号后，结果不变。
（）3. 0除以一个非0的数，还得0。
（）三、计算题。
1. 直接写得数。
6×8÷4＝ 42＋33－11＝ 3×8÷6＝ 57＋8－30＝ 40÷8＋15＝34－9＋20＝ 63÷9＋21＝ 16÷4×8＝（50＋31）÷9＝ 36÷（2×3）＝2. 脱式计算。
和=加数+加数加数=和-另一个加数差=被减数-减数减数=被减数-差被减数=减数+差1.根据下面的式子写得数。
①1258 + 2346 = ②8740 - 1548 =3604 - 1258 = 7192 + 1548 =3604 – 2346 = 8740 -7192 =2.算一算,填一填。
①420+ 260=②1540-790=432 784 321 123278 615 856 4783.计算下面各题,并利用加减法各部分间的关系进行验算。
①356 + 168 = ②1543 -785 =验算：验算：②745 + 351 = ④189 – 98 =验算：验算计算下面各题,并利用加减法各部分间的关系进行验算。
①150 +240 = ②1890 – 158 =验算：验算：②364 + 250 = ④1240 – 760 =验算：验算：⑤1234 + 4321 = ⑥960 – 380 =验算：验算：⑦3540 + 510 = ⑧1120 - 740 =验算：验算：⑨360 + 175 = ⑩1840 – 654 =验算: 验算:乘、除法的意义和各部分间的关系积=因数×因数因数=积÷另一个因数商=被除数÷除数除数=被除数÷商被除数=商x除数1.根据乘、除法各部分间的关系,写出另外两个算式。
+①140×25＝3500②4320÷30＝144③136×42＝4712④3960÷120＝332.计算下面各题；并利用乘、除法各部分间的关系进行验算。
①65×48＝②105×85＝验算：验算：③3105÷69＝④3900÷75＝验算：验算：⑤74×15＝⑥132×56＝验算：验算：0的运算一个数加上0或减去0得原数,一个数乘0得0,0除以一个非0的数还得0 计算。
○142＋0＝○238＋54＝○3136＋0＝○4145＋60＝○599－0＝○61435＋85＝○779×15＝○843×108＝○9227×0＝○100＋15＝○111288＋23＝○1275÷15＝○13368＋188＝○14697－425＝○150＋495＝○1668×32＝○17490÷7＝○180÷48＝○190×202＝○20180＋0＝○21969－0＝○2224×156＝○23960－396＝○24275＋125＝○2569－0＝○26480÷24＝○270－49＝○28270＋0＝○29512÷64＝○3025×12＝○31111×11＝○320＋4365＝○3312880÷230＝798×0＝○354350－1260＝○360÷180＝○34一、口算题50+90÷(2×3)= (50+90)÷2×3= 50+90÷2×3=(50+90÷2)×3= 72÷9×48÷8= 64÷64×7=2、把下面几个分步式改写成综合算式．（1）960÷15=64 64-28=36 综合算式_____________________________.（2）75×24=1800 9000+1800=7200 综合算式____________________________（3）810-19=791 791×2=1582 1582+216=1798 综合算式___________________（4）96×5=480 480+20=500 500÷4=125 综合算式____________________四、竖式计算题18+19×26-526 - 962÷74 540÷45×(798-728)(315×4+364)÷7 520÷8×(121÷11) (216-116)×(65+15)五、文字题1. 25除175的商加上17与13的积,和是多少?2. 从4000除以25的商里减去13与12的积, 差是多少?3. 6000除以59与35的差, 商是多少?六、应用题1. 某化肥厂一月份生产化肥310吨，二月份生产400吨，三月份生产490吨化肥，平均每月生产化肥多少吨？2. 一匹马每天吃12千克草, 照这样计算, 25匹马, 一星期可吃多少千克草?(用两种方法计算)3.工人王师傅和徒弟做机器零件, 王师傅每小时做45个, 徒弟每小时做28个, 王师傅工作6小时, 徒弟工作8小时, 他们共做多少个机器零件?一、填空。
备课说明：①本讲解说：本讲是整数的四则运算的前半部分，讲解内容有树状算图、三步计算式题、正推逆推、文字计算题。
教学目标是教授学生利用树状算图去认识正推逆推，解决一些文字计算题和三步计算式题。
②难点：解答文字计算题、会求解简单的逆推应用题；重点：会根据题意列出综合算式、掌握运算顺序会计算、能根据算式说出运算顺序；易错点：运算顺序。
注：四则运算是四年级的重点，也是小学阶段的重点，所以上课要强化学生多练习的意识，课下提醒学生每天五分钟计算训练。
树状算图：解决问题时，可以借助树状算图分析问题，这样能更快地发现问题的解法。
在利用树状算图列综合算式的过程中，注意一定不要忘记加括号。
三步计算式题:①在一个没有括号的算式里，如果只有加减法或者只有乘除法，要按从左往右的顺序进行运算；在有括号的算式里，要先算括号里面的。
②在一个算式里，如果既有圆括号，又有方括号，要先算圆括号里的，再算方括号里的。
正推：能利用正推的思想正确计算输出的数。
逆推：能利用逆推的思想正确计算输入的数。
文字计算题：能够结合树状算图正确解答两、三步文字计算题。
逆推问题还可称为还原问题，解答这类问题时，要根据题意的叙述顺序，由后向前逆推计算。
主要包含以下两层意思：1、要根据题意的叙述顺序，从最后一组数量关系逆推至第一组数量关系，这就是逆推法中运算顺序的逆推含义。
2、原题相加，逆推用减；原题用减，逆推用加；原题用乘，逆推用除；原题用除，逆推用乘。
这就是逆推法中计算方法的逆运算含义。
把树状算图写成综合算式，并用递等式计算。
（1）（2）+1938÷584－×274051329÷（3）（4）10？16326－×÷ 272208663？－×+【知识点】：树状算图、正推与逆推；【难度】：★；【出处】：完全解读【解析】：要求教师把以下知识点都讲解到位；做完后让学生说一说每题的运算顺序。
①像上面那样形状像“树”的图，叫做树状算图。
（完整）人教版四年级下数学第一单元四则运算练习题7套试卷人教版四年级数学下册第一章四则运算练习题（1）一、口算题(共12分)5×2＋3=-105 5)×2＋3=-(105 52＋25＝-52＋25 5×(2＋3)=-105 (5×2＋3)=-105 100+100×0=50+90÷(2×3)= (50+90)÷2×3= 50+90÷2×3= (50+90÷2)×3= 72÷9×48÷8= 64÷64×7=二、填空(5+8=13分)1、下面是小红各科考试成绩的统计图，根据统计图回答下列问题．（1）．语文( )分、数学( )分、外语( )分．（2）．数学比外语高( )分．（3）．三科平均( )分．2、把下面几个分步式改写成综合算式．（1）960÷15=64 28=36-64 综合算式_____________________________.（2）75×24=1800 1800=7200-9000 综合算式____________________________（3）810-19=791 791×2=1582 1582+216=1798 综合算式___________________（4）96×5=480 480+20=500 500÷4=125 综合算式____________________三、判断(正确的括号中划“√”，错误的在括号中划“×”并改正)(9分)1．720÷(15－3×2) 2．3889－(108－931)×5 3．(800＋200÷50)×3 =720÷(12×2) =3889－149×5 =(100÷50)×3 =720÷24 =3889－745 =20×3=30 =3144 =60( ) ( ) ( )四、计算题(每道小题3分共18分)962÷74-19×96 (59＋66)×64-10000616)-5940÷45×(798364)÷7-(315×40 12520÷8×(121÷11)906)×(65+15)-(2010五、文字题(每道小题6分共18分)1. 25除175的商加上17与13的积,和是多少?2. 从4000除以25的商里减去13与12的积, 差是多少?3. 6000除以59与35的差, 商是多少?六、应用题(第1小题5分, 共30分)1. 某化肥厂一月份生产化肥310吨，二月份生产400吨，三月份生产490吨化肥，平均每月生产化肥多少吨？2. 一匹马每天吃12千克草, 照这样计算, 25匹马, 一星期可吃多少千克草?(用两种方法计算)3. 工人王师傅和徒弟做机器零件, 王师傅每小时做45个, 徒弟每小时做28个, 王师傅工作6小时, 徒弟工作8小时, 他们共做多少个机器零件?4. 工厂有煤8000千克, 原计划烧25天, 由于改进炉灶, 实际烧了32天, 平均每天比原计划节约多少千克?5. 工地需要1280袋水泥, 用8辆大车4次才全部运来, 一辆大车一次可运多少袋化肥?(用两种方法计算)6. 一个养鸡场四月份卖出12300只鸡, 五月份卖出的比四月份的2倍还少200只, 两个月一共卖出多少只鸡?人教版四年级数学下册第一章四则运算练习题（2）一、填空。
人教版四年级数学下册第一章四则运算练习题（1）一、口算题(共12分)5×3—2= 5×3+2= 52＋25-52＋25=5×2＋3= 5×2—3= 100+100×0=50+90÷(2×3)= (50+90)÷2×3= 50+90÷2×3= (50+90÷2)×3= 72÷9×48÷8= 64÷64×7=二、填空(5+8=13分)1、下面是小红各科考试成绩的统计图，根据统计图回答下列问题．（1）．语文( )分、数学( )分、外语( )分．（2）．数学比外语高( )分．（3）．三科平均( )分．2、把下面几个分步式改写成综合算式．（1）960÷15=64 28=36-64 综合算式_____________________________.（2）75×24=1800 1800=7200-9000 综合算式____________________________（3）810-19=791 791×2=1582 1582+216=1798 综合算式___________________（4）96×5=480 480+20=500 500÷4=125 综合算式____________________三、判断(正确的括号中划“√”，错误的在括号中划“×”并改正)(9分)1．720÷(15－3×2) 2．3889－(108－931)×5 3．(800＋200÷50)×3 =720÷(12×2) =3889－149×5 =(100÷50)×3=720÷24 =3889－745 =20×3=30 =3144 =60( ) ( ) ( )四、计算题(每道小题3分共18分)962÷74-19×96 (59＋66)×64-10000（798-616)-5940÷45364÷7-15×40 12520÷8×(121÷11)906×(65+15)-2010五、文字题(每道小题6分共18分)1. 25除175的商加上17与13的积,和是多少?2. 从4000除以25的商里减去13与12的积, 差是多少?3. 6000除以59与35的差, 商是多少?六、应用题(第1小题5分, 共30分)1. 某化肥厂一月份生产化肥310吨，二月份生产400吨，三月份生产490吨化肥，平均每月生产化肥多少吨？2. 一匹马每天吃12千克草, 照这样计算, 25匹马, 一星期可吃多少千克草?(用两种方法计算)3. 工人王师傅和徒弟做机器零件, 王师傅每小时做45个, 徒弟每小时做28个, 王师傅工作6小时, 徒弟工作8小时, 他们共做多少个机器零件?4. 工厂有煤8000千克, 原计划烧25天, 由于改进炉灶, 实际烧了32天, 平均每天比原计划节约多少千克?5. 工地需要1280袋水泥, 用8辆大车4次才全部运来, 一辆大车一次可运多少袋化肥?(用两种方法计算)6. 一个养鸡场四月份卖出12300只鸡, 五月份卖出的比四月份的2倍还少200只, 两个月一共卖出多少只鸡?人教版四年级数学下册第一章四则运算练习题（2）一、填空。
【小学语文】四年级数学上册《整数四则混合运算》整理与复习《四则混合运算》整理与复习【知识点拨】1.四则混合运算的顺序：①在没有括号的算式里;只有加法和减法; 或者只有乘法和除法;要从左往右依次计算;既有加减法;又有乘除法;要先算乘除;后算加减。
②在有括号的算式里;要先算括号里面的;再算括号外面的。
改变算式的运算顺序;可以使用小括号。
2.四则混合运算方法一看、(看数字;运算符号;想想运算顺序是什么。
)二画、(画线;哪一步先算;就在哪一步的下面画一条横线;没有计算的要照抄下来。
)三算、(按照运算顺序计算)四检验、(检验运算顺序是否错误;计算是否算错。
)* 混合运算顺序歌通览全题定方案;细看是否能简便;明确顺序是关键;同级只要依次算;异级出现仔细看;先乘除来后加减;遇到括号别慌张;先小后大依次算;每算一步都检验;又对又快喜心间。
【解题技巧】解答式题技巧(一)“看”。
“看”;就是先看一看题目里有几个什么数。
会有几种运算符号;再看一看运算符号和数据有什么特点;有什么内在联系。
如405×(3076-2980)+2136÷89。
看的结果应是：①有5个数;②有4种运算;③含有小括号;④是一道带有小括号的整数四则混合运算题。
又如3.68×[1÷(2.1-2.09)]+0.6。
看的结果应是①含有5个数;②有4种运算;③含有中括号;④是一道带有中括号的小数四则混合式题。
这是小学数学的计算题的答题技巧之一。
(二)“定”。
“定”;就是对题目整体观察后;确定运算顺序。
即先算什么;再算什么;后算什么。
可采用画线标序的方法;如：405×(3076-2980)+2136÷89└──┬─┘①└─┬─┘└──┬──┘②②└──────┘③(三)“想”。
“想”;就是分析题中的数值特征和运算间的联系;联想到有关运算定律、运算性质;然后进行运算。
如：405×(3076-2980)+2136÷89。
小学四年级列式计算四则运算 1. 35与23的和除以2与4的积，商多少 2. 从3000中连续减去25个112，还剩多少？ 3. 一个数的12倍是1224，求这个数。 4. 56与23的差除以4与4的积，商多少 5. 从3000中连续减去25个69，还剩多少？ 6. 一个数的12倍是636，求这个数。 7. 从978里减去126的5倍，差是多少？ 8. 1560除以一个数商是26，求这个数？ 9. 12 与13 的和除以它们的差，商是多少？ 10. 8个25相加的和去除5.3的4倍，结果是多少？ 11. 一个数的3倍比45的35 多3，求这个数？ 比637 米长17米 是多少米？ 12. 2337除以21加上36的和，商是多少？ 13. 12除420的商加上35，和是多少？ 14. 5400与2840的差被16除，商是多少？ 15. 28加上172乘88的积，再减去78，结果是多少？ 16. 24除557与125的差，商是多少？ 17. 75加上625除以25的商，所得的和再扩大18倍，结果是多少？ 18. 4536被63减去36的差除，商是多少？ 19. 2496除以32的商减去54，差是多少？ 20. 420除以30的商乘12，结果是多少？ 21. 501乘32的积减去5600，结果是多少？ 22. 45乘24的积比800的一半多多少？ 23. 8240除以40的商比1000的2倍少多少？ 24. 7000减去150与34的积，所得的差除以20，结果是多少？ 25. 甲数是360，乙数比甲数的3倍多60，乙数是多少？ 26. 84与73的和乘它们的差，积是多少？ 27. 用68减去36的差乘9除108的商，积是多少？ 28. 232减去100除1400的商，差是多少？ 29. 1389与1337的和被47与58的积除，商是多少？ 30. 3037减去38与76除以19的积，差是多少？ 31. 73的4倍减去136与97的和，差是多少？ 32. 236减去197的差乘27加34的和，积是多少？ 33. 816除以16加上832除以26的商，和是多少？ 34. 114减去14乘15的积的一半，差是多少？ 35. 256被8加上56的和除，商是多少？ 36. 1812加上2048除以4的商所得的和除以4，商是多少？ 37. 37与16的差的8倍除以12的商是多少？ 38. 421减去391除以17的商，差是多少？ 39. 105减去68加上29的和，差是多少？ 40. 216减去178的差乘16加1的和，积是多少？ 41. 274减去167的差乘132加58的和，积是多少？ 42. 171与79的差的70倍除以23，商是多少？ 43. 3584除以32的商减去89与12的和，差是多少？ 44. 197－560÷80 45. （75＋50）÷（75－50） 46. 16×34－54÷2 47. （272＋208）×100 48. （24－24÷2）×101 49. 190÷2＋70 50. 一个数的3倍加上6与8的积，和是84，求这个数。 51. 一个数的8倍减去这个数的5倍，差是21.9，求这个数。 52. 什么数的4倍减去5.4与0.6的积，差等于1.72? 53. 一个数的3倍加上这个数的1.5倍等于22.5,这个数是多少？ 54. 用51除以4.8的商减去0.72，差是多少？ 55. 1.5与7.5相加所得的和，再乘0.82，积是多少？ 56. 一个数的2倍减去1.7的差等于18.5，这个数。 57. 一个数的6倍加上这个数的3.6倍等于2.88，求这个数。 58. 8与 6.4的积加上什么数的5倍等于63.7? 59. 9减2.03的差与1.93相加，所得和再乘3.8,积是多少？ 60. 148.32减去3.2与1.5的积，所得差再除以0.5,结果是多少？ 61. 一个数的9倍加上48与4的商等于48，这个数是多少？ 62. 25.6比一个数的5倍少14.8，这个数是多少？ 63. 6.5与3的积加上一个数的3倍，和是31.2，这个数是多少？ 64. 一个数与4.8的差的3倍是7.2,这个数是多 65. 7比一个数的18倍多23.1，求这个数。 66. 482比一个数的3倍少148，这个数是多少？ 67. 1.85乘3.46与2.54的和，积是多少？ 68. 5.16减去0.8与5.2的积，差是多少？ 69. 4.9除以2.5与7.3的和,商是多少？ 70. 一个数的3倍加上6与8的积，和是84，求这个数。 71. 一个数的8倍减去这个数的5倍，差是21.9，求这个数。 72. 什么数的4倍减去5.4与0.6的积，差等于1.72? 73. 一个数的3倍加上这个数的1.5倍等于22.5,这个数是多少？ 74. 用51除以4.8的商减去0.72，差是多少？ 75. 1.5与7.5相加所得的和，再乘0.82，积是多少？ 76. 一个数的2倍减去1.7的差等于18.5，这个数。 77. 一个数的6倍加上这个数的3.6倍等于2.88，求这个数。 78. 8与 6.4的积加上什么数的5倍等于63.7? 79. 9减2.03的差与1.93相加，所得和再乘3.8,积是多少？ 80. 148.32减去3.2与1.5的积，所得差再除以0.5,结果是多少？ 81. 一个数的9倍加上48与4的商等于48，这个数是多少？ 82. 25.6比一个数的5倍少14.8，这个数是多少？ 83. 6.5与3的积加上一个数的3倍，和是31.2，这个数是多少？ 84. 一个数与4.8的差的3倍是7.2,这个数是多少？ 85. 4.8与0.72的差乘5，所得的积去除51，商是多少？ 86. 15减去13与0.5的和，所得的差去除1.8，商是多少？ 87. 82与15的差，乘32与18的和，积是多少？ 88. 1650除以5的商，加上16与8的积，和是多少？ 89. 25与16的积，减去756除以4的商，差是多少？ 90. 720与160的和，除以84与40的差，商是多少 91. 一个数的6倍加上这个数的3.6倍等于2.88，求这个数。 92. 9与 6.4的积加上什么数的5倍等于63.7? 93. 10减2.03的差与1.93相加，所得和再乘3.8,积是多少？ 94. 158.32减去3.2与1.5的积，所得差再除以0.5,结果是多少？ 95. 一个数的9倍加上36与4的商等于48，这个数是多少？ 96. 25.6比一个数的6倍少14.8，这个数是多少？ 97. 6.5与4的积加上一个数的3倍，和是31.2，这个数是多少？ 98. 一个数与4.8的差的4倍是7.2,这个数是多少？ 99. 5.8与0.72的差乘5，所得的积去除51，商是多少？ 100. 19减去13与0.5的和，所得的差去除1.8，商是多少？ 101. 98与15的差，乘32与18的和，积是多少？ 102. 1580除以5的商，加上16与8的积，和是多少？ 103. 38与16的积，减去756除以4的商，差是多少？ 104. 45乘24的积比800的一半多多少？ 105. 8240除以40的商比1000的2倍少多少？ 106. 7000减去150与34的积，所得的差除以20，结果是多少？ 107. 甲数是360，乙数比甲数的3倍多60，乙数是多少？ 108. 84与73的和乘它们的差，积是多少？ 109. 用68减去36的差乘9除108的商，积是多少？ 110. 232减去100除1400的商，差是多少？ 111. 1389与1337的和被47与58的积除，商是多少？ 112. 3037减去38与76除以19的积，差是多少？ 113. 73的4倍减去136与97的和，差是多少？ 114. 236减去197的差乘27加34的和，积是多少？ 115. 816除以16加上832除以26的商，和是多少？ 116. 114减去14乘15的积的一半，差是多少？ 117. 256被8加上56的和除，商是多少？ 118. 1812加上2048除以4的商所得的和除以4，商是多少？ 119. 37与16的差的8倍除以12的商是多少？ 120. 421减去391除以17的商，差是多少？ 121. 105减去68加上29的和，差是多少？ 122. 216减去178的差乘16加1的和，积是多少？ 123. 274减去167的差乘132加58的和，积是多少？ 124. 171与79的差的70倍除以23，商是多少？ 125. 3584除以32的商减去89与12的和，差是多少？ 126. 35与23的和除以2与4的积，商多少 127. 从3000中连续减去25个112，还剩多少？ 128. 一个数的12倍是1224，求这个数。 129. 56与23的差除以4与4的积，商多少 130. 从3000中连续减去25个69，还剩多少？ 131. 一个数的12倍是636，求这个数。 132. 从978里减去126的5倍，差是多少？ 133. . 1560除以一个数商是26，求这个数？ 134. 已知甲数是乙数的1.4倍，两数相差9.8，求乙数.（用方程解） 135. 甲数是33.5,乙数与丙数的平均数是30.5,这三个数的平均数是多少? 136. 比x的5倍多7.2的数是9.8，求x.（列方程解） 137. 一个数比37.8多2.95,这个数的4倍是多少? 138. 37与23的和,乘3.6与2.8的差,积是多少? 139. 一个数的5倍加上1.7与3的积, 和是8.6, 这个数是多少? 140. 从223 的倒数114 除13 的商，差是多少？ 141. 12 与13 的和除以它们的差，商是多少？ 142. 125减少它的12%再乘以311 ，积是多少？ 143. 8个25相加的和去除5.3的4倍，结果是多少 144. 2337除以21加上36的和，商是多少？ 145. 12除420的商加上35，和是多少？ 146. 5400与2840的差被16除，商是多少？ 147. 28加上172乘88的积，再减去78，结果是多少？ 148. 24除557与125的差，商是多少？ 149. 75加上625除以25的商，所得的和再扩大18倍，结果是多少？
