实验幼儿园防溺水应急演练方案

幼儿园防溺水演练教案（精选9篇）幼儿园防溺水演练教案1活动目标：1、认识防溺水的安全标志。

2、知道不去海边、池塘等水多的地方玩耍，了解简单的自救方法。

活动准备：安全标志图片等。

活动过程：1、提问导入：现在是什么季节？我们都用什么方法防暑降温？2、出示安全标志图片：这是什么标志？代表什么意思？请个别幼儿讲解。

这个标志会出现在什么地方？出示图片。

幼儿根据经验回忆还在哪些地方看到过这个标志？3、提问：我们怎样才能防止溺水？不去有水的地方玩耍，远离池塘、窨井、河流等水多的地方。

4、向幼儿简单介绍游泳的注意事项。

5、幼儿情景演示：溺水自救方法。

教师小结：夏天是一个炎热的季节，同时也是一个多雨的季节，我们一定要在大人的陪同下进行水中活动。

玩耍时远离有水的地方。

幼儿园防溺水演练教案2活动目标1.了解在水边玩耍的危险。

2.知道在没有成人陪伴的时候不靠近水深的地方，不到危险的地方玩水。

活动准备1.多媒体教学资源：(1)有水的地方：湖边、河边、海边、游泳池等场景一组;(2)故事《小猫咪咪落水记》。

2.相关多媒体教学资源，幼儿学习资源《水中游玩要当心》。

开始部分师：小朋友喜欢玩水吗?幼：喜欢。

师：老师也很喜欢玩水，你们有没有去过这些地方?教师播放多媒体教学资源：有水的地方(湖边、河边、海边、游泳池等)。

师：谁陪你们去的?你们是怎么玩的?(幼儿回答)基本部分1.师：小猫咪咪也很喜欢去这些地方玩耍。

(教师出示小猫咪咪的图片)但是呢，小猫咪咪在水边发生了一件事，让小猫咪咪再也不敢独自去水边玩水了，是什么事呢?请听故事。

教师播放多媒体教学资源(2):故事《小猫咪咪落水记》。

提问：小猫咪咪是怎么跑出家门的?它都在水边干什么了?它为什么落水?如果没有鸭大婶，小猫咪咪会怎么样呢?小结：水边虽然很好玩，但是水边又湿又滑，很容易发生危险。

没有大人在身边，小朋友不能独自到水边玩耍。

2.互动讨论：他们的做法对不对。

播放多媒体教学资源或阅读故事《水中游玩要当心》。

一、演练目的1. 提高师幼对溺水事故的认识，增强防溺水安全意识。

2. 培养师幼在遇到溺水事故时的自救、互救能力。

3. 优化幼儿园防溺水应急预案，确保应急处理措施的有效性。

二、演练时间2022年6月30日（星期三）上午9:00-11:00三、演练地点实验幼儿园操场及附近水域四、演练对象全体师幼五、演练内容1. 演练前安全教育（1）各班教师组织幼儿观看防溺水教育视频，讲解防溺水知识。

（2）组织幼儿进行防溺水知识问答，巩固所学知识。

2. 演练过程（1）模拟溺水事故发生，教师进行现场救援。

（2）幼儿发现有人溺水，立即呼救并采取自救措施。

（3）救援人员及时赶到，进行水上救援。

（4）医护人员对溺水者进行急救。

3. 演练总结（1）园长对本次演练进行总结，肯定优点，指出不足。

（2）教师对幼儿进行安全教育，强调防溺水的重要性。

六、组织领导及职责1. 演练总指挥：园长2. 演练现场指挥：副园长3. 演练协调小组：各班班主任、任课教师4. 演练救援小组：园医、保安、家长志愿者5. 演练救护小组：园医、保健医生七、演练准备工作1. 演练场地布置：在操场及附近水域设置模拟溺水场景。

2. 演练道具准备：救生圈、救生衣、竹竿、急救箱等。

3. 演练人员培训：对参演人员进行防溺水知识、救援技巧培训。

4. 演练物资准备：防溺水教育视频、防溺水知识问答试卷、急救药品等。

八、演练注意事项1. 演练过程中，确保师幼安全，避免发生意外。

2. 演练结束后，及时清理演练场地，恢复原状。

3. 演练过程中，各参演人员要严格按照演练方案执行，确保演练顺利进行。

4. 演练结束后，对演练过程进行总结，完善应急预案。

九、演练效果评估1. 演练结束后，对参演人员进行问卷调查，了解演练效果。

2. 对演练过程中出现的问题进行总结，提出改进措施。

3. 对演练效果进行评估，为今后开展类似演练提供参考。

通过本次防溺水应急演练，旨在提高实验幼儿园师幼的安全防范意识和自救、互救能力，为保障全园师幼的生命安全奠定坚实基础。

幼儿园防溺水应急演练方案幼儿园防溺水应急演练方案（通用7篇）为了确保事情或工作安全顺利进行，就需要我们事先制定方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。

那么优秀的方案是什么样的呢？以下是店铺精心整理的幼儿园防溺水应急演练方案（通用7篇），欢迎大家分享。

幼儿园防溺水应急演练方案1教学目标：1.提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。

2.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识。

3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

4.培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。

5.初步懂得做事要小心，遇到意外不慌张，并设法解决。

教学重点：学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。

教学过程:一、谈话引入小朋友，现在是什么季节?对，现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们，今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。

他们好可怜，老师伤心，他们的爸爸妈妈也很伤心。

二、防溺水教育小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点：(一)、老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。

不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。

(3)我们是幼儿园的小朋友，很多同学都不会游泳，如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打"110"。

(二)、老师谈谈事例，并由幼儿扮演小品本学期__学校在周末，几名幼儿到讲河边钓鱼玩，有两名幼儿不慎溺水死亡。

这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。

幼儿园防溺水安全演练应急预案及流程示例文章篇一：《幼儿园防溺水安全演练应急预案及流程》我呀，在幼儿园里可知道好多重要的事儿呢，今天就想跟大家说说幼儿园防溺水安全演练的事儿。

这可太重要啦，就像我们的小生命是一颗颗娇嫩的小种子，溺水就像一个大怪兽，会把小种子的生机一下子掐灭呢。

一、应急预案1. 成立应急小组我们幼儿园得有一个超级厉害的应急小组呀。

这个小组里有园长老师，就像我们的大将军，指挥着一切。

还有老师们呢，他们就像勇敢的士兵。

要是有小朋友不小心溺水了，应急小组就得马上行动起来。

园长老师要负责整体的安排和调度，比如说联系医院啦，告诉其他小朋友的家长发生了什么事儿啦。

老师们呢，就得赶紧跑到出事的地方，看看能不能马上救起小朋友。

这就像一个团队在打怪兽，每个人都有自己的任务，缺了谁都不行呢。

我就想啊，如果没有这个应急小组，那小朋友溺水了可就像小绵羊掉进了狼窝，只能干等着被危险吃掉了，多可怕呀！2. 物资准备应急小组还得准备好多东西呢。

就像医生要带着医药箱一样，我们幼儿园也要准备一些救援物资。

比如说，要有长长的绳子，这绳子就像一条救命的小尾巴。

要是小朋友在小水池边或者小池塘边溺水了，大人们可以把绳子扔给小朋友，让小朋友抓住，然后把他拉上来。

还有呢，要准备一些急救用的东西，像小药箱，里面有消毒的药水啊，绷带啊。

这就好比我们给小生命准备的保护罩，万一受伤了可以马上处理。

如果没有这些东西，就好像战士上战场没带武器，怎么去打溺水这个大怪兽呢？那不是只能干着急嘛。

3. 培训工作幼儿园里的老师们都要像超级英雄一样，掌握很多救人的本领。

所以呀，要经常进行防溺水的培训。

这个培训就像给老师们充电，让他们知道怎么预防小朋友溺水，要是真的溺水了又该怎么救。

比如说，要学会心肺复苏术，这可难了，但是老师们都要像认真学习魔法的小巫师一样，把这个本领学会。

我就问你呀，要是老师都不会这些，小朋友溺水了可怎么办呢？那就只能眼睁睁看着小朋友有危险啦，这多让人心痛呀。

幼儿园防溺水应急演练工作方案（通用9篇）幼儿园防溺水应急演练工作方案1为预防幼儿突发溺水事故，确保幼儿园各项应急工作高效有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，稳定社会秩序和校园秩序，根据教育局有关文件精神，结合本学区工作实际，特制定本应急预案。

一、防溺水安全教育领导组组长：副组长：成员：领导小组职责：1、加强对幼儿预防溺水事故的安全教育，增强师幼的自我防范意识。

2、利用班会、墙面、橱窗等对幼儿进行防溺水安全的教育。

3、发放“关于加强幼儿安全教育致家长的一封信”，明确责任。

4、当发生幼儿溺水时，领导小组要立即赶赴现场进行抢救并报告上级，请求110、120救助。

5、协助有关部门调查处理和事故善后处理工作。

全面负责指挥协调应急演练工作，根据实际情况，及时发布命令，启动预案。

二、水中自救与救生一般在水中所发生之意外事件，通常由于两个原因：1、惊恐慌张：人于身历险境时，会因紧张而导致肌肉收缩、身体僵硬，而致活动力降低。

2、体力耗竭：不断之挣扎，将体力耗尽，减少生存之机会。

自救方法：发生溺水事故时，必须镇定冷静，了解自己所处环境，并利用本身浮力或身边物来自救求生。

水中自救之基本原则为：保持体力，以在水中维持最长时间。

为达此要求，必须缓和呼吸频率，放松肌肉，并减缓动作。

水中求生之基本原则为：利用身上或身旁任何可增加浮力的物体，使身体浮在水上，以待救援。

三、防溺水知识1、不要私自在海边河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶以防滑入水中，有句俗语：有事无事江边走，难免有打湿脚的时候。

2、严禁幼儿私自下水游泳，必须有大人的陪同并带好就生圈。

3、严禁私自外出钓鱼，因为钓鱼蹲在水边，水边的泥土、沙石长期被水浸泡，而变很松散，有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔伤的危险。

4、没有大人陪同或配带救生圈的情况下，严禁私自靠近有水区域。

5、到公园划船，或乘坐船时必须要坐好，不要在船上乱跑，或在船舷边洗手、洗脚，尤其是乘坐小船时不要摇晃、也不能超重，以免小船掀翻或下沉。

情景式应急演练活动方案幼儿园防溺水示例文章篇一：《幼儿园防溺水情景式应急演练活动方案》一、方案名称幼儿园防溺水情景式应急演练活动方案二、活动目的在幼儿园里，小朋友们对水充满好奇，可溺水是个特别危险的事儿。

咱们搞这个防溺水情景式应急演练活动啊，就是为了让小朋友们清楚地知道溺水多可怕，让他们学会怎么避免溺水，要是真有危险情况发生，也知道该咋办。

这就像给小朋友们穿上了一层保护的铠甲呢。

三、活动时间与地点1. 时间：[具体日期]，上午[X]点- [X]点。

这个时间小朋友们精神比较好，能更好地参与活动。

2. 地点：幼儿园操场（模拟溺水场景设置在操场的一角，有个小水池模样的地方）和园内的教室。

四、参与人员全体幼儿、教师以及部分家长志愿者。

家长志愿者就像额外的小帮手，可以让活动更丰富。

五、活动准备1. 知识准备- 老师们先得自己把防溺水的知识学透了，就像战士要先磨好自己的剑。

老师们要知道溺水的原因、预防方法、急救措施等知识。

- 制作一些简单又好玩的防溺水知识卡片，上面画着小朋友不能独自去河边玩水啦，要有大人陪着之类的画。

2. 场景准备- 在操场的一角，用蓝色的塑料布和小围栏围出一个小“池塘”，这就是咱们模拟的危险水域。

再在旁边放一些小树枝、小树叶啥的，让它看起来更像野外的池塘。

- 在教室里，准备一些和防溺水有关的图片、视频资料，还有简单的急救工具，像模拟人、消毒纱布等。

3. 人员准备- 选几个老师扮演救生员，穿上救生员的衣服，可帅气了。

再选一个老师当“溺水者”，要演得像模像样哦。

- 安排好家长志愿者的任务，有的可以帮忙维持秩序，有的可以在教室里辅助老师讲解知识。

六、活动流程1. 情景一：教室里的防溺水知识讲解- 老师带着小朋友们坐在教室里，先给小朋友们看一些关于水的漂亮图片，像大海里的鱼、游泳池里的小朋友在嬉戏。

然后突然放一张小朋友溺水挣扎的图片，这时候小朋友们肯定会吓一跳。

老师就可以说：“小朋友们，水虽然很美丽，但是也很危险哦。

幼儿园溺水防护应急演练计划为了确保幼儿园儿童在发生溺水意外时能够及时得到救援，幼儿园需定期开展溺水防护应急演练。

以下是一份幼儿园溺水防护应急演练计划：一、演练目的1. 提高幼儿园全体师生的溺水防护意识，增强自救和互救能力；2. 熟悉应急演练程序，提高应对紧急情况的效率；3. 检验应急预案的可行性和实用性，发现问题及时改进完善。

二、演练内容1. 演练时间：每学期至少进行一次，具体时间由学校安排；2. 演练对象：全体师生员工均参与演练；3. 演练地点：幼儿园内部的游泳池或水池等水域；4. 演练流程：1）提前通知全体参与演练人员，告知演练时间和地点；2）组织师生员工集合至演练地点，进行防护装备检查；3）模拟幼儿溺水情况，启动应急预案，进行救援演练；4）学生和教师员工分组进行实际演练，模拟各种紧急情况；5）演练结束后，进行总结评估，发现问题并及时改进。

三、演练要求1. 师生员工需配备必要的防护装备，如救生圈、救生衣等；2. 演练时需按照实际情况模拟溺水救援过程，保证演练的真实性；3. 安排专业教练或救生员进行指导和监督，确保演练过程安全顺利；4. 做好演练前的准备工作，包括安全检查、通知通告等；5. 演练结束后，及时总结评估，完善应急预案。

四、演练效果评估1. 通过演练，检验应急预案的实际效果，分析出现的问题并提出改进意见；2. 整理演练记录和反馈意见，及时修订应急预案，并进行员工培训；3. 定期组织演练和评估，保证演练计划的有效性和持续改进。

根据以上幼儿园溺水防护应急演练计划，幼儿园师生员工能够提高应对溺水事件的能力和技术，确保幼儿园儿童的安全。

希望通过定期演练，提高全体师生员工的防护意识，有效预防和减少溺水事故发生，确保幼儿园教育工作的顺利开展。

幼儿园防溺水演练方案一、演练目的1.增强安全意识：通过模拟溺水场景，提高幼儿、教师及家长的防溺水意识。

2.学习自救技能：教授幼儿基本的自救技能，如呼救、漂浮等，以便在紧急情况下自我保护。

3.提升应急响应能力：检验幼儿园应对溺水事件的快速反应和救援能力，确保一旦发生意外，能够迅速有效地进行处置。

二、演练时间与地点•时间：选择天气晴朗、温度适宜的日子，确保所有参与者状态最佳。

•地点：幼儿园内的游泳池（如有）或安全的浅水区域，确保有专业的救生员和医护人员在场。

三、参与人员•全体幼儿•幼儿园教师及保育员•保健医生•专业救生员•部分家长志愿者（可邀请）四、演练内容1.安全教育课：演练前，通过故事、图片、视频等形式向幼儿讲解溺水的危害、预防方法及自救技能。

2.模拟溺水场景：o设定一名教师（或志愿者）扮演“溺水者”，在浅水区域假装溺水。

o其他教师迅速启动应急预案，组织幼儿疏散到安全地带，并大声呼救。

o专业救生员立即下水救援，同时保健医生准备急救设备待命。

3.自救与互救演示：o演示正确的呼救方式，鼓励幼儿大声喊“救命”。

o教授幼儿简单的漂浮技巧，如仰卧漂浮法。

o强调不得擅自下水救人，应寻求成人帮助。

4.总结与反馈：o演练结束后，组织全体参与者进行总结，分析演练过程中的优点与不足。

o对幼儿进行心理疏导，确保他们不会因演练而产生恐惧心理。

五、物资准备•急救包•漂浮器材（如救生圈、浮板）•对讲机或扩音器•演练脚本•安全警示标志幼儿园防溺水演练总结一、演练成果1.安全意识提升：通过本次演练，幼儿、教师及家长对溺水的危害有了更深刻的认识，增强了防溺水意识。

2.技能掌握：幼儿初步掌握了呼救、漂浮等自救技能，为日后可能遇到的紧急情况提供了基本的应对能力。

3.应急响应能力增强：幼儿园应急小组能够快速响应，有序组织救援，展现了良好的团队协作和应急处理能力。

二、存在问题与改进措施1.部分幼儿紧张情绪：部分幼儿在演练过程中表现出紧张情绪，影响了自救技能的掌握。

幼儿园防溺水演练活动方案（精选10篇）幼儿园防溺水演练活动方案篇1活动名称：防溺水活动目标：1.了解一些有关的游泳知识，懂得如何保护2.培养幼儿的安全知识，以及提高自我安全意识3.让幼儿珍惜生命、热爱生命活动准备：图片、故事、实物救生圈活动重点：培养幼儿的安全知识，以及提高自我安全意识活动难点：为本次活动做一个宣传开始部分：声音导入：“救命啊!快来救救我”小朋友你们听是什么声音?这个小朋友为什么喊救命?出示图片,原来他掉进水里不会游泳基础部分：1.老师给你们带来了一个故事，《小猴溺水》2.我们都知道这个小朋友这样做是非常危险的，我们通过故事知道了这样会威胁到生命。

所以千万不能一个人去河边或去游泳，一定要在大人陪同下3.在前面我们学习《夏日的梦想》时候，我们小朋友就告诉老师他的梦想就是去游泳，那么通过刚看的图片还有故事以后，你们知道应该怎么做了吗?(请幼儿复述所学知识，检查掌握的程度)4.游泳注意的安全问题：首先就是要掌握游泳的方法，但是也不能一个人去游泳然后不去水流湍急处、水草杂生处，不在饥饿、疲劳状态下游泳，游泳前做好身体准备活动，以免在水中发生小腿抽筋或被水草缠绕而溺水。

最后，不要跟你的哥哥姐姐去游泳，以防万一5.我们在想一下前面图片中小朋友溺水喊救命，那么我们又那些方法来救他了?(让幼儿根据自己的实际来回答)6.如果是我们自己溺水了，自救的办法：采取仰面位，头顶向后，口向上方，尽量使口鼻露出水面，以便能够进行呼吸。

呼吸时，呼气宜浅，吸气宜深，则能使身体浮于水面，以待他人抢救。

千万不可将手上举或拼命挣扎，因为举手反而容易使人下沉。

当就别人的时候我们因为现在还小所以就算自己会游泳也千万不能去救，应该借助外来的力量，如：找路人帮忙…..7.在任何的时候我们的安全都要放在首位，可能因为你的粗心大意就威胁到了生命，生命是非常宝贵的，人不可能有第二次生命，我们一定要爱惜自己的生命，用自己所有的能力去帮助国家帮助他人8.讲解游泳圈：救生圈，是指水上救生设备的一种，救生圈通常由软木、泡沫塑料或其他比重较小的轻型材料制成，外面包上帆布、塑料等。

幼儿园防溺水应急预案(12篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中，有时会发生突发事件，为了避免造成重大损失和危害，往往需要预先进行应急预案编制工作。

应急预案要怎么编制呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园防溺水应急预案，希望对大家有所帮助。

幼儿园防溺水应急预案篇1为了保障全园师生员工健康地学习、工作、生活，促进幼儿园各项工作顺利开展，防范安全事故发生，切实有效降低和控制安全事故的危害特制定本预案。

一、指导思想：坚持以对党和人民高度负责的精神，从全局的高度、战略的高度、政治的高度、实践"三个代表"重要思想，高度认识其工作的重要性，按照"以块为主,条块结合,条条保证"的原则，快速、紧急、有效地处置出现的突发性事故。

坚持"以人为本、安全第一，预防为主，常抓不懈"思想，做到幼儿园安全底数清楚，重点环节重点部位明确，措施得力，确保幼儿园幼儿安全。

二、成立领导组。

1、坪东中心幼儿园防溺水工作应急领导小组：组长：徐烨副组长：零玉惠成员：各班教师2、园长是防溺水工作第一责任人，对防溺水工作负总责，制定了切实可行的安全规划、明细的实施方案等全方位部署，是防溺水工作的主要责任人，负责防溺水工作的具体管理、按时督查、随时抽查和上传下达工作，建立指导、排查、督查机制，做到了有计划、有总结、有检查、有反馈、有通报，并负责相关材料的收集、整理、归档；总务会计负责防洪、防溺水工作所需人、财、物等保障机制的落实；各成员是防洪、防溺水工作直接责任人，负责对每一个幼儿在园的每一个时段的安全实施监控，进行全方位的管理。

同时规定所有班级教师均是安全管理工作的间接责任人，对相应班级的安全管理工作负连带责任。

三、工作措施：1、统一思想，提高认识。

各班一定要高度认识防洪、防溺水事件预防工作及严禁幼儿私自下河洗澡工作的重要性，坚持"安全第一，预防为主"的原则，按照"险情早排查、预案早制定、责任早落实、措施早到位"的要求，落实巡查人员、设备、器具，将动员和工作部署、检查、处置预案等方面的工作落到实处，确保不发生人员伤亡及重大经济损失的溺水安全责任事故。