我升入六年级了_初中作文

我的多彩生活优秀作文六篇春去冬来，一眨眼，我已经是一个六年级学生了。

六年级面临着升入中学的压力，就因为有着这份压力，生活不免有写单调。

想到这里，就真的羡慕起哪些低年级的小朋友了。

虽然有压力，但是生活中的娱乐也是不能少的。

现在是秋天，是丰收的季节。

秋姑娘为大地披上了一层金黄色的金沙，落叶悄无声色的落到了大地上。

在着今秋时节里李老师带着我们来到了操场，进行一项活动拔根。

现在解散，开始活动。

我们的司令官李老师对我们发出了命令。

大家马上解散开始找千年老根来比赛。

唉，真可惜，又粗又黄的树叶根一根都没找到。

在我手里纂着的只有又细又小的根和又粗又绿的根。

一瞥眼，看见不远处的地面上静静的躺着三片又黄又大的叶子。

我飞一般的跑过去，粗、老、黄。

嗯，非常附和我制定的千年老根的全部要求。

嘿，张雪，你能来和我比赛吗？听梁艳对我说的话，我非常的兴奋，信心十足的容许了她对我的挑战。

不过我的心里还是七上八下的，要是输了的话那多丢人呀！1，2，3，4。

比赛非常简短，只用了短短的四秒钟。

哈！哈！我赢了。

我的那个又细又小的小根竟然奇迹般的赢得了这场仅用四秒钟就分出胜负的比赛。

脸上出现喜滋滋的表情。

心里也快乐，同时又增加了几分信心。

再看看梁艳，她的面部表情都扭曲了，脸上的笑容都早以在脸上凝固了。

手里还拿着她那已经被折成两半的根。

不过，她又从新挑选了新的选手来和我对决，显然她还没有认输。

当然，我也重新挑选选手来和梁艳对决。

新的战斗马上又开始了，新的比赛场地，新的比赛时间，新的比赛选手，新的比赛赢家。

我输了！全体集合！听到李老师发出的命令我气愤的扔下那位失败的选手跑去集合了。

六年级了，马上就要毕业了，处了知识也带不走，唯一可以带走的就是这份美好而温馨的回忆。

希望着段回忆永远留在我的心里。

‘太阳’每一天都是新的！但对每一个人来说却代表着不同的意义。

乐观者认为，新的一天就有新的开始；悲观者认为，新的一天就代表着生命的倒计时；睿智者认为，新的一天可以做更多有价值的事；行善者认为，就有新的生命如花般在阳光下绽放；哲学家认为，太阳每一天的不同都有其所存在的价值每一天都是不可复制的，生活也是不可以剪切的！人活在世上，快乐是一生，悲伤亦是一生，既然活着，和不选择‘喜剧’快乐呢？生活是简单而又复杂的！但不管是简单还是复杂，他都代表着不同的色彩！每个人的生活都是多彩的，关键在于如何认为，如何去理解！刘禹锡的‘陋室’生活是单色的多彩！鲁迅的‘朝花夕拾’是缤纷的多彩！陶渊明的‘桃花源’是境界的多彩！奥斯特洛夫斯基的‘钢铁的炼成’是岁月的多彩！彩虹有七色，各色均不同；人生有悲欢，人人皆不同！生活的色彩要靠自己去调适、搭配，人生与生活是同样的色彩，调适了生活就等于调适了人生，丰富了生活就等于丰富了人生，人生与生活是‘同台戏’，台上一分钟，台下十年功正是对人生或者说生活所做的诠释，生活要以单色为基准，向多色看齐！生活要以美好为前提，向未来攀登，并且永不止步！‘太阳’每一天都是新的，照亮不同的方向和道路，给人的生活增加新一种的多彩，给人生增添新一中的光辉，向太阳看齐，就是向多彩看齐！桂花的香弥漫了整个，这是个既美丽又充满青春朝气的地方中学。

小升初,我要做一个什么样的学生作文全文共8篇示例，供读者参考篇1小升初,我要做一个什么样的学生哇,终于要小升初读初中了!我真是兴奋极了。

从小学念到六年级,在这六年里,我学会了很多知识,也结交了许多好朋友。

不过,初中可是一个全新的阶段和环境哦!我要做一个什么样的学生呢?让我想想……首先,我一定要成为一个勤奋好学的学生!在小学的时候,我就养成了好的学习习惯,每天按时完成作业,复习功课。

可是进了初中,课业会更加吃重,知识量也会大幅增加。

所以我必须继续保持勤恳用功,勤加温习的好习惯。

除了温书夜读之外,我也要多思考、多提问,不要把知识当成装在脑袋里的死知识,而要学会主动思考和归纳总结。

做个勤奋好学的孩子,才能在初中也取得理想的成绩。

其次,我还要做一个守纪律的学生。

在小学的时候,我们有许多规矩要遵守,比如不可以打架、上课不可以随意走来走去等等。

可是到了初中,虽然也有校规,但老师们可不会再像小学老师那样时时刻刻盯着你,所以我必须有很强的自制力,能够自己约束自己的行为。

不仅遵守校规重要,对老师的指示和要求更要听从,用功读书,不可以在课堂上捣蛋。

只有做一个严格要求自己的人,才能受到老师和同学们的尊重。

再者,我也要当一个乐于助人的学生。

小学的时候,我们这一班同学就很团结,大家互帮互助。

我经常帮助一些成绩不太好的同学,而当我遇到一些困难时,同学们也会主动伸出援手。

进了初中,即使面对一大群陌生的同窗,我也决不能自私自利,而是要热心助人。

如果我遇到不会的题目或是不懂的地方,就应该主动请教同学或老师;反之,如果有同学求助于我,我一定也会尽最大努力去帮助他们。

我相信,只要我保持乐于助人的美德,一定能够在新的班级里结交到很多新朋友。

最后,我希望自己能成为一个阳光正能量的学生。

到了初中,我们不只是要学习知识,还要面临很多新鲜事物,肯定会遇到很多未知的困难和挑战。

这时候,我一定要保持乐观积极的心态,永远不放弃,坚持到底。

不论是学习上、生活上还是人际关系上遇到任何挫折,我都不能消极颓废,而要发挥顽强的毅力和坚忍的意志,勇于面对并克服困难。

小学升入六年级作文300字左右
我已经升入六年级了，不光个子高了，更重要的是我将会学到更多的知识，六年级，已经是毕业年级了，明年的今天，我也许就要离开这里了，这次到校，我有了很大的感触，以前，来到学校，没有什么感觉，而这次让我感到不舍，觉得这里的一切都非常的美好，亲切，让我好好珍惜这最后一年！
刚刚进入学校的大门，碰巧遇到原来五班的同学，我问她：“这个假期你都干嘛了？”她说：“补课呀！”这时，我后悔我没有补课，因为我想有更多的时间来和我的老师和同学来相处，可是世上没有卖后悔药的，现在无论说什么都晚了！
进入教室，同学们的脸庞是这么的熟悉，同学们的脸上都带着开学的喜悦，我并不是不开心，而我是不想离开这教育了我五六年的母校，学校是我第二个家，我有这么多的朋友，难道我想离开吗？
不想这些不开心的事了。

我这个不认真的人，在这个学期里，一定要认真，认真，再认真，仔细，仔细，再仔细，努力，努力，再努力。

六年级，一眨眼就过去了，活一天，就离我和母校的距离更远一些，渐渐地，渐渐地将会看不见这亲爱的母校，甚至就连我脑海里对母校的印象都抹灭了……真是太可怕了……连今天的天气都和我过不去，竟然下起了雨。

走在去学校的路上，我看到树上的鸟儿在叽叽喳喳地叫，好像在说：“在最后一年里，你更要努力了，所以用好的心情来面对每一天吧！”
顿时，我的心情好多了，大树在向我点头，风儿在向我微笑，世间重又充满欢乐！。

我上六年级了作文（5篇）我上六年级了作文篇一这是一个风和日丽的周末，家里的人都回乡下去了，就剩下我独自在家度过祥和的周末。

这一天，是如此的美妙。

白云如此洁白，天空如此蔚蓝，树木如此翠绿，我如此悠闲自在。

可同样在这天，我摊上大事了！下午，我一边看电视一边吃着泡面，是多么清闲。

可没过多久，泡面吃完了，电视也看腻了，实在闲得没事干，我只好从书柜中找出几本课外书来打发时间。

可不一会儿，书都看完了，只剩下一本了。

我也看无聊了，只好硬着头皮把最后一本看完。

突然，在书中我发现一个有趣的东西，是教我们做鸡蛋制品的。

制作方法各不相同，做出来后样子也千奇百怪，这让我兴致大发，忍不住跃跃欲试。

于是，我从中选了一个特别有意思的制作方法叫“胖胖布丁”。

在简单看完制作方法以后，我便开始准备起来。

不一会儿，材料都备齐了，分别是：鸡蛋、砂糖和耐温杯。

首先，将蛋液打入耐温杯，然后放入砂糖，最后搅匀便放入微波炉，点击加温一分钟后便开始耐心等待。

随着微波炉“叮”一声时间到，我满怀期待地打开微波炉门。

可现实与我幻想的天差地别，微波炉里似乎打了一场激烈的战役，画面惨不忍睹，蛋液四处飞溅，微波炉内一片狼藉。

我惊呆了，一句话也说不出来。

过了许久，我才缓过神后大叫：“完了，完了，我摊上大事了！要是被老妈知道，我肯定会被砍成薯片的。

”我慌张地走来走去，尽量将心里的慌张压抑到最低，冷静地想：“一定要在老妈回家之前整理好。

”于是，我赶紧将杯子拿出来。

可世事难料，在我抓住杯子把手的瞬间，一股热浪从我的指尖流过，让我痛苦万分，慌张之下，随手一甩，顺手将杯子也甩出去，摔碎了。

祸不单行，现在一发不可收拾。

完了，完了，彻底完了，我快哭了。

我想一定还有回天之力，不敢懈怠，马不停蹄地从浴室里端盆水来，冲到“事发地”，胡乱地擦，可越擦越脏，水盆里的水也脏了。

我一急之下直接端着水迅速爬起来，可谁想到，我没站稳，连人带盆摔了个底朝天，水也洒了满地都是。

古人云：福无双至，祸不单行，我便是如此。

六年级日记小学生200字作文【五篇】日记一：【周一】今天是新学期的第一天，我升入了六年级。

早上，我迫不及待地来到了学校，见到了许多熟悉的面孔和新的同学。

我们班有30个同学，大家相互打招呼，好不热闹。

上课的时候，老师给我们讲了新学期的目标和规则，让我们对未来充满期待和激情。

我决心要努力学习，取得更好的成绩。

日记二：【周二】今天是体育课，我们开始了篮球训练。

我发现篮球其实很有趣，虽然刚开始不太能控制好力度和方向，但是经过努力，我渐渐掌握了基本的投球和传球技巧。

队友们互相配合，奋勇争先，整个训练场充满了活力和汗水。

我不仅在运动中锻炼了身体，还学到了团队合作的重要性。

日记三：【周三】今天是科学课，老师给我们带来了一个有趣的实验。

实验是关于声音传播的，我们用两片纸碟，装上两根线，抓住线的一端，将纸碟对向地面，然后一个同学说话，另一个同学用耳朵在纸碟上听。

结果发现，线振动时纸碟也会振动，声音传到了耳朵，我们就能听到声音。

这次实验让我更加理解了声音传播的原理。

日记四：【周四】今天是我们班的语文朗诵比赛。

每个人都准备了一篇短文，大家都非常紧张。

轮到我上台的时候，我虽然有些紧张，但是还是努力克服了害羞，念出了自己准备的短文。

听到同学们的掌声，我觉得自己的努力没有白费。

虽然没有拿到第一名，但是我已经为自己的勇敢表演而自豪。

日记五：【周五】今天放学后，我和几个好朋友一起去了图书馆。

我们一边看书，一边交流心得。

在图书馆的安静环境中，我们感受到了知识的魅力。

看了许多有趣的故事和有用的知识，我的世界又变得丰富起来了。

我决定要每天都来图书馆读书，提高自己的阅读能力。

这是我六年级的五个日记，记录了我在学校的生活和成长。

虽然有时候觉得累，但是每一天都让我收获满满，充满了希望和梦想。

【导语】时间如滔滔江水一去不复返。

送别故人，迎来新面孔。

昔日还是无忧无虑的五年级学生，现在已经升到六年级了。

为大家准备了以下内容，希望对大家有帮助。

1.我上六年级了作文500字左右经过了一个快乐的暑假，我们迎来了一个新的时段：六年级。

走进一个新的教室，新的生活也开始了。

不小心走到曾经的教室，看着小学弟、小学妹们的一张张灿烂的笑脸，听到一阵阵银铃般的笑声，我心里那个小小的死结，也一阵锥心的痛。

校门口，经常有一些低年级的小朋友用好奇敬佩与羡慕的眼光看着我们。

他们也如曾经的我们一样，幻想过六年级、羡慕过神气的六年级，觉得六年级可以做很多事情、会懂很多东西、有许多特权。

他们是那么的向往的六年级，但是，你们可曾知道，现在的我们，却那么的羡慕你们？六年级了，我们成长了，体会到了成长的苦涩与无奈，也被学业压得无法喘气。

也常常羡慕过低年级的小朋友可以那么的自由快乐，也经常希望自己可以依然像是小时候那样，什么也不去管、可以彻底、放肆的宣泄自己的情感，也希望自己不要那么的面面俱到，也倔强一回做回真实的自己，更希望自己也童言无忌，还是那么的纯洁，不谙世事，这样就不会整天为了考试、父母的压力、兴趣班、升学而愁眉苦脸。

但是，六年级也让我懂了多、会了许多。

会操纵电脑，会用各种各样的句子，会品读。

也让我懂得了许多处事的道理。

长大了，心思也细密了不少。

想到我们已从一年级的小朋友，出落成了一个个有模有样的六年级学生，这好像是梦一样过了六年。

一想到这个，我就想到了我们就要很快的度过中学、高中、大学时光，去工作，成立自己的家庭，也会这样老去、死亡。

一想到，我就异常恐惧。

也许这就是长大的烦恼。

我对六年级有着抵触、向往与茫然，但我知道，我必须这样成长。

2.我上六年级了作文500字左右时间过得真快啊！转眼间，我就要升六年级了！我又长大一岁，使我感到兴奋不己！走进校园，好像有一股熟悉的气息流进我的心头，也感觉自己变“老”了，毕竟是小学生的年纪。

开学以来发生的三件事事作文600字初中篇1小朋友们大家好啊!我是小明,今年刚升入六年级。

新学期开学已经有一段时间了,在这期间发生了很多有趣的事情,我就讲三件最有意思的吧。

第一件事是开学第一天,我竟然迷路了!你们别小看我啊,虽然上小学这么多年了,但是这次新校舍真的迷路到不行。

原来是我们学校重新修建了校舍,到处都是新的教学楼和操场,看起来陌生极了。

上午上课的时候,我就迷糊了方向,结果傻乎乎地走进了四年级的教室。

那些小朋友看到我都笑嘻嘻的,还以为我是转学生呢。

我红着脸连忙跑出去,好不容易才找到我们的新教室。

开学第一天就这么出糗,我的小脸可是羞红了好一阵子呢!第二件有趣的事是运动会的时候,我获得了短跑比赛第三名的奖励!你们一定以为我是班里最快的了吧?其实我平时也就普普通通的水平。

但是在比赛当天,刚好碰上两个平时跑得很快的同学肚子不舒服,只能小跑步。

所以我就靠着平常的水平,抓住了这个机会。

当老师宣布获奖名单的时候,我自己也显然傻了眼,怎么也没想到自己居然能进前三名呢!虽然获奖只是运气好,但我还是很高兴能获得一块奖牌和奖状。

最后一件事就是上个月我们全班一起去植树。

大家都非常兴奋,因为终于可以亲手将绿色大使们种到校园里了。

老师给我们分配好树苗,自己动手挖坑、培土、把树苗移植进去,再浇水。

所有人都卯足了劲干活,大家流了不少汗水。

好不容易把所有树苗都种完了,大家看着自己栽种的小树苗,心里都很有成就感。

不知过些年,它们长成参天大树的时候,会不会想起当年我们呢?这学期真是丰富多彩啊!不仅上了很多新知识,而且还发生了许多有意思的事。

希望下学期也能像现在这样,学习生活两不误,充满乐趣!好了,我讲完啦,祝你们新学期也一切顺利哦!篇2第一件事情是九月份新学期开始的时候。

那天早晨,我超级兴奋啊!因为我要回到学校,和朋友们见面了。

可是当我到了教室门口时,发现里面已经坐了很多同学了。

我往常坐的那个位置也被别人占了。

开始我有点着急,但是没关系,反正还有其他座位嘛。

从六年级进入初中的感受作文600字（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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我上六年级了我上六年级了，这是我人生中的一个重要阶段。

进入小学六年级，我迎来了学业上更大的挑战和更高的期望。

这一年，我要面对更多的学习任务和更多的责任，以准备迎接将来的考试和升学。

但同时，我也会迎来更多的机会和成长。

进入六年级，我感受到了学习上的压力增加。

学校的课程变得更加复杂，知识也更加深入。

我们开始学习更多的专业科目，如数学、英语、科学等。

同时，老师也希望我们养成良好的学习习惯，充分利用课余时间进行自主阅读和学习。

在家庭作业和考试压力的推动下，我需要更加努力地学习，提高自己的学习成绩。

除了学习上的挑战，六年级还给了我更多的机会参与各种活动。

学校举办了许多比赛和展览，如演讲比赛、科技创新大赛、艺术展览等。

我可以选择参加自己感兴趣的活动，展示自己的才艺和能力。

这些活动不仅可以锻炼我的技能，还可以培养我的团队合作精神和领导才能。

此外，进入六年级也意味着迎来了更多的责任。

作为学长学姐，我要以身作则，帮助和引导更年幼的同学们适应学习和生活上的变化。

我要尽力发挥自己的优势，帮助他们解决问题和提高学习能力。

在课堂上，我要积极参与讨论和提问，为班级的学习氛围做出贡献。

在班级活动中，我要担任一定的角色，帮助组织和安排活动流程。

进入六年级，也给我带来了更多的自我反思和成长。

我要认真思考自己的优点和不足，并制定合理的学习计划和目标。

我要懂得自律和自我管理，合理安排时间，保持良好的学习生活平衡。

我要坚持不懈地追求进步，永远保持学习的热情和动力。

尽管六年级有着更多的挑战和责任，但我相信这是我成长的机会，也是迈向更高层次的重要一步。

我要充分利用这一年的时间，不断学习和成长，为将来的发展打下坚实的基础。

我相信，在老师和家长的关心指导下，我一定能够度过六年级，迎接更美好的未来！。

六年级的我600字作文六年级的我600字作文1六年级的我，开始知道了紧张忙碌。

因为马上要进行毕业考试了。

记得在毕业考的前一段时间我天天的用功地复习……“马上要毕业考试了，请家长们要孩子抓紧时间复习”。

妈妈手里拿着家校通手机的短信，嘴里念着。

收到这个消息后，妈妈盯着手机望了许久，好像在思索什么。

她沉默了一会儿，把我叫过来，语重心长对我说：“要毕业考试了，知道了吗?”我不耐烦地说：“早知道了，老师在班上说了几千遍了。

”我心里暗暗祈祷：妈妈不要像以前那样说一大堆道理，总拿我和别人的孩子比。

但是这次没有这样，她一针见血的对我说：“知道了就早些把老师布置的作业写完，再多做一些我布置的卷子。

”我说：“知道了。

”就回自己的房间里去了。

我心里高兴妈妈没罗嗦。

我写完老师布置的作业，又写妈妈布置的卷子，卷子写完了以后就给妈妈检查。

我又写另外一张卷子。

就是那几天妈妈把我逼得很紧。

我每天搞到十点多钟才睡觉，眼角都充血了。

好不容易到了星期天，可以看课外书，妈妈走过来看见了，一把将我手中的书夺去，凶狠狠的对我说：“写卷子去。

”我没办法，只好写卷子去了。

妈妈连星期天也不放过，那几天我特别的累。

终于等到了考试，我觉得自己考得不错。

果真如此，过几天老师报分时，我的心都扑通直跳，念到我的时，“陈兰西88分”。

我高兴得蹦了起来，这几天的工夫没白费。

老师在班上也表扬了我。

我回到家里的第一件事情，就告诉了妈妈，说我考得还可以，妈妈也为我高兴，妈妈说：“只要功夫深，铁棒磨成针”。

我一定要牢记妈妈的话，考个好中学，让妈妈快乐。

我的六年级很紧张，因为我知道这是冲刺的阶段，人生的转折。

六年级的我600字作文2六年级，对我来说是一个不知用什么词汇来形容的年级。

六年级是一个关键时期，一进教室，老师就把“毕业考”三个字深深地烙进了每一个同学的脑海里，生怕我们忘记似的。

“考不好毕业考就考不上好初中，考不上好初中就考不上好高中，就考不上好大学，就找不到好工作……”所以六年级，是一个关键的年级。