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2010年四川教师公招辅导试题参考答案（一）时间:2010.05.17 09:55:00标签:我的智慧+你的汗水=成功！！2010年四川省教师公招考试《公共知识》之《马克思哲学》综合模拟练习参考答案一、单项选择题：1——10：CBBCD DCDDB 11——20：BCADD DBBDA21——30：BABBB DBCDD 31——40：AACCB DBDBD41——50：BBDDB CADBC 51——60：DBCAD DBDBA61——70：DBBAB DADCD 71——80：DAACD CCCDD 81——91：CCBDA AADDAB二、多项选择题：题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案AC ABC AD BD ABCD BCD ABD BD ABCD ABCD题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案ABC BCD ABC ABD ABCD BCD CD BD ABD ABD题号21 22 23 24 25 26 27 28 29 30答案BD CD ABCD ACD ACD ABCD AC ABC AB ABCD题号31 32 33 34 35 36 37 38 39 40答案ABCD BD AC ABCD ABD ABCD ABCD ABCD BCD ABC题号41 42 43 44 45 46 47 48 49 50答案BCD ABD ABC ACD ACD ACD CD BCD AC ABC题号51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 答案AC ABCD BC BCD AD BD ABCDABCD BCD ABD题号61 62 63 64 65 66 67 68 69 70答案ACD BCD AD ABC AC ABC BCD BCD BCD ABD题号71 72 73 74 75 76 77 78 79 80答案ABCD AC CD ABCD CD ACD ABC BD CD BCD题号81 82 83 84 85 86 87 88 89 90答案ABC ABCD ABCD ABCD ABCD ABC AB ABCD BC BC题号91 92 93 94 95 96 97 98 99 100答案ACD AB ACD AC ABC ABD CD CD CD AB题号101 102 103 104 105 106 107答案CD ABCD ABD BCD ABC ABD ABCD2009教师公招《公共知识》考试之《小平理论》综合模拟练习参考答案一、单项选择题：1、C2、D3、A4、B5、D6、B7、D8、D9、D 10、D11、C 12、A 13、C 14、B 15、C 16、B 17、D 18、B 19、A 20、D21、D 22、B 23、B 24、B 25、D 26、B 27、D 28、C 29、A 30、A31、D 32、A 33、A 34、D 35、B 36、C 37、B 38、A 39、C 40、B41、D 42、D 43、C 44、D 45、B 46、A 47、C 48、B 49 、C 50、A51、D 52、D 53、A 54、B 55、C 56、D 57、B 58、D 59、C 60、A61、D 62、B 63、B 64、C 65、A 66、C 67、C 68、A 69、D 70、C71、B 72、D 73、B 74、C 75、C 76、C 77、B 78、B 79、A 80、D二、多项选择题：1、CD2、ACD3、ABDE4、ABE5、ABCE6、ACD7、ABCE8、ABCDE9、ABCE 10、ABCD11、ABCDE 12、ABCDE 13、ABCE 14、ABC 15、ACDE 16、BCDE 17、ABCDE 18、ABC19、BCDE 20、BCD21、ABC 22、ACDE 23、ABE 24、ABD 25、BCD26、ABCDE 27、BCD 28、ABCD 29、ABC 30、ABC 31、BC 32、BCD 33、BC2010年四川省教师公招《公共知识》之《法学及宪法基本理论》综合模拟练习参考答案一、单项选择题：1.D2．A3．C4．A5．C6．C7．B8．A 9．C10．C11.D12．A13．A14．A15．C16．B 17．C18．B19．B20．B21．B22．C23．C24．B 25．C26．C27．D28．D29．B30．D31.B32．D 33．D34．C35．A36．C37．C38．C39．B40．A41.D42．C 43．D44．C45．C46．B47．D48．C49．A50．B51.A52．D 53．D54．D55．C56．D57．D58．A59．C60．C61.C62．B 63．A64．C65．C66．C67．A68．C69．A70．B71.C72．D 73．D74．C75．D76．C77．A78．C79．B80．B81.B82．C 83．D二、多项选择题：1．ABCD2．BCD3．ABCD4．CD5．ABCD 6．ABCD7．ACD8．ABCD9．ABCD 10．ABDE11.?ABD12．ACE13．BCD14．BCDE15．ABD 16．BCD17．AB18．ABD19．BD 20．BC2l.ABDE22．AD23．ABC24．AB25．BC 26．ADE27．AD28．AB29．ABC 30．ABCD31.?ABCD32．ACD33．ACE34．ABCD35．ABC 36．ADE37．ABCD38．BD 39．ABD40．BCDE41．ABC42．AC43．BCD44．BD45．CD 46．AB47．ABCD48．ABC49．ACDE 50．CD51．ABCD52．ACD53．ABC54．ABD55．ABCD 56．ABD57．ABC58．ABC 59．ABCD60．AB61．AD 62．BCD63．AC 64．AD65．CD 66．ABCD67．BC68．BC69．AB 70．AD71．ACD72．ABC73．ABC74．BD75．ACD 76．CD77．ABCD78．ABCD 79．ABCD80．BCD三、判断题：1．√2．√3．√4．×5．√6．×7．√8．×9．×10．×11．×12．√13．×14．√15．×16．×17．×18．×19．√20．×21．√22．×23．√24．×25．×26．×27．×28．√29．×30．√3l.√32．×33．√34．×35．×36．×37．×38．√39．√40．√41.×42．√43．√44．√45．×46．√47．×48．×49．√50．×2010年四川省教师公招《公共知识》之《公民道德建设》综合模拟练习参考答案01、A 02、B 03、A 04、A 05、C 06、C 07、C 08、C 09、C 10、11、A 12、B 13、A 14、B 15、A 16、C 17、A 18、A 19、C 20、B21、B 22、A 23、B 24、A 25、A 26、B 27、A 28、A 29、A 30、A 31、B 32、C 33、A 34、A 35、A 36、A 37、A 38、B 39、C 40、A 41、B 42、A 43、C 44、A 45、A 46、B 47、B 48、C 49、C 50、B 51、A 52、A 53、A 54、A 55、A 56、A 57、A 58、B 59、A 60、A61、A 62、C 63、B 64、C 65、A 66、B 67、B 68、B 69、C 70、B71、B 72、C 73、A 74、C 75、C 76、B 77、A 78、A 79、A2010年四川省教师公招《公共知识》之《科学与技术》综合模拟练习参考答案一、单项选择题1. B2. C3. B4. C5. A6. D7. A8. B9. A 10. C 11. A 12. A 13. D 14. A 15. A 16. D 17. C 18. A 19. C 20.D 21. D 22. A 23. C 24. B 25. D 26. B 27. A 28. C 29. B 30. A 31. B 32. A 33. D 34. C 35. B 36. B 37. B 38. D 39. C 40. A 41. D 42. A 43. C 44. B 45. D 46. D 47. B 48. A 49. D 50. B 51．A52．B53．C 54．D55．C56．D57．C58．C59．C 60．B 61．B62．B63．B64．C65．D66．B67．D68．A69．B70．D 71.A 72．B 73．C 74．C 75．C 76．C 77．D 78．B 79．B 80．C 81．D 82．B 83．C 84．D 85．B 86．D 87．D 88．D 89．D 90．B 91．C92．D 93．B 94．C 95．A 96．B 97．C 98．D 99．A 100．B 101．D 102．C 103．B 104．B 105．A 106．D 107．C 108．C 109．C 110．A 111．D 112．C 113. B 114. D115. C 116. B 117. B 118. C 119. C 120. B121. A122. B 123. B 124. B 125. C 126 D 127. C128.B129.B130.D131.B 132. C 133. D 134. A 135. C 136. C 137 . A二、多项选择题1. BCD2. ABCD3. ABCD4.AC5. ABCD6. AD7. ACD8. ABC9. ABCD 10. AD11. ABD12. AD13. ABD14. AC 15. ABC 16．ABC17. ABC18. BCD19. ACD20. ABCD 21. ABC22. ABCE23. ABCDE24. ABCDE25. ABCDE 26．ACD 27．ABC 28．ABCD 29．BCD 30．ABC 31．ACD 32．ABC 33．ABC 34．ABE 35．AE 36．ABCDE 37．CDE 38．ABDE 39．CD 40．ACD41. ABCDE 42．AC 43．ABD 44．ACD 45．BC 46．ACD 47．ACD 48．ABCD 49．BCD 50．ACD 51．ABCD 52．ABCD 53．BCDE2010年四川省教师公招《公共知识》之《宜宾市情与事业单位管理》综合模拟练习参考答案一、单项选择题：1——10：AADBB DDCAA 11——20：CCDBA BDADA21——30：DAAAD ABBAD 31——40：DDACA ADADA 41——50：CDABD BACBC二、多项选择题：题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案ABCDE ABCDE ABCDE ABCDE ABC ABCDE ABC ABCDE ABCDE ABCDE题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案ABCDE ABCDE ABCDE ABCDE ABCDE ABCDE ABCDE ABCDE ABCD ABCDE题号21 22 23 24 25 26 27 28 29 30答案ABCDE ABCDE ABCDE ABCDE ABCE ABCD ABCDE ABCD ABCD ABCD题号31 32 33 34 35 36 37 38 39 40答案CD ABCD ABCDE ABCDE ABC ABCDE ABCD ABCDE ABCD ABCD题号41 42 43 44 45 46 47 48 49 50答案ABCD ABCDE ABCE BCD ABCD ABCDE ABCDE ABCDE ABCDE ABC题号51 52 53 54 55 56 57 58 59 60答案ABCDE ABCDE ACDE ABCDE ABC ABCDE ABCDE ABDE ABCDE ABCDE题号61 62 63 64 65 66 67 68 69 70答案ABCDE ABCD ABDE ABC ABCD ABCDE ABC ABC ABC ABCDE题号71 72 73 74 75 76 77 78 79 80答案ABCD ABC ABC ABCDE ABCDE ABCDE ABCD ABC ABCDE ABCDE题号81 82 83 84 85 86 87 88 89 90答案ABCDE ABCDE ABCD ABCDE ABCE ABCD ABCDE ABCDE ABCDE ABC题号91 92 93 94 95 96 97 98 99 100答案ABCD ABC ABCDE ABCE ABC ABCDE ABCDE ABCDE ABCD ABCDE题号101 102 103 104 105 106 107 108 109 110答案ABCDE ABC ABCD ABCDE ABCD ABCDE ABCD ABCDE ABCD ABCDE题号111 112 113 114 115 116答案ABCDE ABCD ABCDE ABCDE ABCD ABCDE2010年四川省教师公招考试《公共知识》之《应用文写作》综合模拟练习参考答案一、选择题：1、C2、A3、C4、A5、C6、A7、B8、D9、B 10、D11、D 12、C 13、D 14、C 15、D 16、C 17、B 18、A 19、B 20、A21、A 22、C 23、A 24、C 25、A 26、C 27、D 28、B 29、D 30、B二、判断题：1、×2、√3、×4、√5、×6、√7、×8、×9、×10、√2010年四川省教师公招考试《公共知识》之《劳动合同法》试题精选参考答案1-10ACCDCCADBB 11-20 CABCABDACC 21-30 AABDBCADDB 31-40 DCDCDBBDCB41-50 ACBCABAACA 51-60 CDCADCABAC 61-70 DBAAABACBC 71-80 AADBBDBABC81-90 ACBABABACB 91-100DBABDADDDB2010四川省教师公招考试《劳动法》试题练习参考答案一、单项选择：1．C 2．D 3．D 4．C 5．D 6．C 7．B 8．A 9．C 10．B11．A 12．D 13．B 14．C 15．B 16．C 17．D 18．A 19．A 20．D二、多项1．ACD 2．ABC 3．A 4．ABDE 5．ABD 6．AD 7．ABD 8．AC 9．BCD 10．AD11．ABCD 12．ABCD 13．ABCD 14．ABCDE 15．ABCD 16．ABCDE 17．ABCDE 18．ABCDE19.ACD 20．ABC 21．ABC 22．BC 23．ABCD 24．ABCD 25．ACD 26．BC 27．ABC 28．ABCD 29．ACD2010年四川省教师公招考试《宪法》《刑法》《法理学》试题练习参考答案一、单选题1. C 2．B 3．C 4．C 5．C 6．B 7．B 8．B 9．D 10. D11. A 12 A 13. D 14. A 15. B 16. A 17. D 18. B 19. A 20. C21. B 22. C 23. A 24. A 25. A 26. C 27. D 28. D 29. A 30. A31. D 32. A 33. B 34. B 35. C 36. B 37. C 38. C 39. D 40. C41. D 42. B 43. B 44. B二、多选题1. ACD2. AD 3．AB 4. AD 5. AD 6. AB 7. ABCD 8. AC 9. ABCD 10. ABC11. ABCD 12. ABCD 13. ABCD 14. BC 15. ABD 16. ABC 17. ABCD 18. BCD。
2013年金牛区、青羊区事业单位（教师公招）考试《职业能力倾向测验》真题共15题，本部分包括两种类型的试题：一、数字推理：给你一个数列，但其中缺少一项。
请你仔细观察数列，然后从四个选项中选出最合理的一项。
请开始答题：1. 2，3，7，22，（）A.155B.83C.145D.452. 3，4，6，10，（）A.18B.15C.17D.163. 1，3/4，3/5，1/2，（）A.3/7B.2/5C.4/7D.22012年下半年省直属事业单位《职业能力倾向测验》部分真题第二部分职业能力测验一、数字推理：共3题。
给你一个数列，但其中缺少一或二项，要求你仔细观察数列的排列规律，然后从四个供选择的选项中选出你认为最合理的一项，来填补空缺项。
请开始答题：1.4 6 10 16 26 42 （）A.62B.68C.76D.832.5 8 12 18 28 （）A.46B.49C.53D.563.4 5 8 14 25 44 76 ( )A.117B.121C.129D.132二、数学运算：共4题。
你可以在草稿纸上运算，遇到难题，你可以跳过不做，待你有时间再返回来做。
请开始答题：4.进行如下数字运算：在已知三个数中，每次选取其中两个数，算出这两个数的平均值，再加上余下的第三个数，这样的运算一共进行了三次，分别得到32、31和29.原来这三个数中最小的数是（）。
A.12B.16C.18D.245.张某要在下午2点上班，他估计快到上班时间时到屋里去看钟，可是钟早在11点10分就停了，他立即离家，到工厂一看钟，离上班时间还有20分钟。
那么他家的钟停了（）分钟。
A.60B.100C.120D.1506.黄大爷以爬楼梯锻炼身体，每爬一段休息1分钟再爬下一段，第二段比第一段多爬8级，第三段比第二段少4级，总共爬了312级楼梯，第二段楼梯有（）级。
A.100B.104C.108D.1127.有一批水果发给小朋友，如果每人发2个，还剩22个；如果每人发3个，就差15个，小朋友人数是（ ).A.19B.23C.32D.372012年5月成都市属事业单位考试《职业能力倾向测验》真题阅读下面的文字，回答34-37题基础研究的地位在不断提升，随着世界政治多元化和经济全球化的日益发展，以科学技术为核心的研究明显地迁移到了基础研究方面来，基础研究对技术成果的开发就具有了突出的战略意义。
四川省成都市《综合职业能力测验》事业招聘考试及答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 由于按揭贷款的利率在降低，消费者在观望利率会低到什么程度，所以 1 月份出售的新房子数量大幅下降了，销售大幅下降的同时，所售新房子平均价格激增。
下面哪项如果正确，最好地解释了新房子平均价格的激增（）。
A．价格较高房子的销售没有受销量下降的影响，因为它们的买主较少受支付总额的限制B．建筑商和建筑工会的劳动协议到明年 1 月才到期C．过去三年中，新房子的价格一直在缓慢上涨，周为住房不足的严重程度增加了D．1 月份比先前的三个月中有更多的房屋所有者再次出售他们的中等价位的房子【参考答案】A2. 事物发展的根本原因，不是在事物的外部而是在事物的内部，在于事物内部的矛盾性。
任何事物内部都有矛盾性。
因此（）。
A．任何事物都处在不断的运动和发展之中B．有一部分事物可以处于静止状态C．处于运动和发展中的事物都以同样的速度向前进D．当一个社会处于封闭状态时，这个社会就是一个静止的社会【参考答案】A3. 在某公司中，李明帮助了王刚，而王刚帮助了赵贤。
李明纳税比赵贤多。
由此可以推出（）。
A．王刚纳税比赵贤多B．李明纳税和王刚一样多C．有人帮助了一个纳税比他多的人D．有人帮助了一个纳税比他少的人【参考答案】D4. 科学研究发现，植物对触摸作出反应是因为它们认为自己正在遭受风的打击，因此“觉得”必须提高强度防止风的破坏。
每天只要对植物的茎进行几秒钟的抚摸和敲击就可使植物枝干的密度加强。
在植物被触摸不到30 分钟后，植物的基因便可生成便生成使其体内钙含量提高的蛋白质。
钙的增加相应地又导致一种名为钙掉蛋白的物质的增多，该物质可以使植物更为坚固。
如果下列各项为真，能够质疑上述结论的是（）。
5. 所有的战争和混乱都是在没有协商、无理可讲的时候发生的，讲理和协商都离不开语言，然而，并非有语言的地方就自动会有说理，有语言的地方必须有自由才能有说理。
四川省成都市《职业能力倾向测验》事业单位考试（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。
）一、单选题1. 女儿每月给妈妈寄钱400 元，妈妈想把这些钱攒起来买一台价格1980 元的全自动洗衣机。
如果妈妈每次取钱时需要扣除 5 元手续费，则女儿连续寄钱几个月就可以让妈妈买到洗衣机（）。
A．4B．5C．6D．7【参考答案】C2. 某部门从 8 名员工中选派 4 人参加培训，其中 2 人参加计算机培训，1 人参加英语培训，1 人参加财务培训，问不同的选法有多少种？（）A．256B．840C．1680D．5040【参考答案】B3. 我国发展对外经济关系的基础是（）。
4. 对限制人身自由的行政强制措施不服提起的诉讼，由（）人民法院管辖。
5. A、B 两数恰含有质因数 3 和 5，它们的最大公约数是 75，已知 A 数有 12 个约数，B 数有 10 个约数。
那么，A、B 两数的和等于（）。
A．2500B．3115C．2225D．2550【参考答案】D6. 被判无期徒刑的犯罪分子，实际执行（）以上，才可以假释。
7. 一飞机上的座位分成两部分：头等舱50 个座位；普通舱150 个座位，如果20%的头等舱和30%的普通舱的座位是空的，那么整个飞机的座位空置率是（）。
8. 如下图所示，△ABC中DE∥BC，且BO和CO分别是∠ABC和∠ACB的角平分线。
已知AB=25.4 cm B，C=24.5cm cm，AC=20 。
问△ADE 的周长是多少（）。
A．45.4 cmB．45.1 cmC．44.8 cmD．44.5 cm【参考答案】A10. 4 532×79÷158 的值是（）。
A．2 266第 134 页，共 265 页B． 2 166C． 2 366D． 2 362【参考答案】A11. 台湾容易遭受的自然灾害是（）。
A、寒潮和台风B、洪涝和干旱C、台风和地震D、沙尘暴和泥石流【参考答案】C12. 半殖民地半封建中国社会最主要的矛盾是（）。
2010年成都市青羊区教师公开招聘考试（小学-教育理论综合知识）真题试卷(总分：200.00，做题时间：90分钟)一、单项选择题(总题数：50，分数：100.00)1.（）对人的发展起主导作用。
A.心理品质B.社会文化C.教育√D.社会环境解析：解析：遗传素质为人的发展提供了前提和基础，而教育使遗传素质提供的可能性变为现实，在人的发展中起主导作用。
考生应注意，此处的教育应理解为广义的教育。
2.学校思想品德（）的理论，是研究对学生进行思想品德教育的本质、特点和规律的。
A.方法B.任务C.措施D.教育过程√解析：解析：能体现出思想品德教育的“本质、特点和规律”的，只能是思想品德教育过程即德育过程。
3.（）是学生的主要任务。
结合学习任务做好学生的思想品德工作，是班主任的重要工作。
A.考试B.学习√C.活动D.上课解析：解析：学习不仅是学生的主要任务，也是班主任对学生进行思想品德教育的途径。
4.学校建立合理的（）是使教育工作顺利进行，学生有规律地进行学习和身体健康成长的重要条件A.教育制度B.作息制度√C.课程表D.时间表解析：解析：课程表虽然对学生的影响也很直接，但作息制度对学生的学习、身体健康成长的影响更加广泛。
5.教育学的任务在于（）A.制定教育方针B.解决教育问题C.积累教育经验D.揭示教育规律√解析：解析：教育学的任务在于揭示教育规律，深化人们对教育的认识，更新人们的教育观念，并为教育的发展和改进提供依据，为提高教育管理水平和教学水平提供理论支持和指导。
6.教育学作为一门独立形态的学科，形成于（）A.封建社会末期B.资本主义社会初期√C.封建社会初期D.资本主义社会中期解析：解析：夸美纽斯1632年出版的《大教学论》是教育学形成一门独立学科的标志。
所以说教育学作为一门独立形态的学科，形成于资本主义社会初期。
7.以教学组织形式为中心的教学策略是（）A.形式型策略√B.综合型策略C.组织型策略D.方法型策略解析：8.不属于我国中小学教育的主要途径的是（）A.政治课B.少先队活动C.班主任工作D.体育竞赛√解析：解析：体育竞赛虽然是中小学体育的重要组成部分，但并不是我国中小学教育的主要途径。
四川省成都市招聘考试《及教育学、心理学、教师职业道德》教师教育及答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 以下观点是错误误的一项是（）。
2. “经验的获得与智力的发展是相互促进的关系”，这是（）教学规律提示我们的。
4. 教师要具有符合时代特征的学生观。
这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系，全体发展与个体发展的关系以及（）。
A、智力发展与创造力发展的关系B、现实发展与未来发展的关系C、智力发展与体力发展的关系D、思想发展与心理发展的关系【参考答案】B5. （）是把新知识和旧知识之间有关的部分联系起来，从而使新知识和旧知识之间形成一种从属或总括关系的学习。
A、归属学习B、榜样学习C、模仿学习D、反叛学习【参考答案】A6. 教学过程本质实践说的不足之处在于（）。
A、容易导致教学活动人为的分离B、重视学生的主观能动性，忽视教师的主导作用C、忽略了学生的地位D、难以揭示教学活动区别于其他活动的特殊性【参考答案】A7. 教师教学是一项系统工程，需要教师队伍的（）。
A、统一领导B、团结协作C、各行其是D、标新立异【参考答案】B8. 课外校外教育是对课堂教学的一种（）。
A、延展B、必要补充C、深化D、变革【参考答案】B9. ABC 理论属于（）理论流派的内容。
A、行为矫正B、精神分析C、人本主义D、合理情绪【参考答案】D10. 学生害怕在社交场合讲话，担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑，觉得自己说话不自然，因而不敢抬头，不敢正视对方眼睛。
这种心理状态是一种（）。
A、抑郁症B、恐怖症C、焦虑症D、强迫症【参考答案】B11. 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010~2020 年）》提出要把（）作为教育工作的根本要求。
A、优先发展B、提高质量C、育人为本D、促进公平【参考答案】C12. 课程标准作为衡量教育质量的基本依据，其核心部分是（）。
成都教师公招教育基础知识考前培训资料一、单项选择1. 教育心理学是一门研究学校情境中学与教的什么规律的科学（ C ）A．基本教育规律 B．基本教学规律C．基本心理规律D．基本身心规律2. 按照智力测验的标准，智力超常儿童的智商最低临界值应是（ B ）A．130 B．140 C．150 D．1603. “将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和裨性的联系”是（C）A．接受学习B．发现学习 C．意义学习D．机械学习4. 自我意识包括三种成分：自我认识、自我体验和（ D ）A．自我了解B．自我实现 C．自我行动D．自我控制5. 一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去是（ A ）A．一般迁移B．具体迁移 C．垂直迁移D．水平迁移6. 智力的性别差异的研究结果表明，男女智力的总体水平是（ B ）A．女优于男B．大致相等 C．男优于女D．中国人相等，外国人不相等7. 在知识的学习过程中，掌握同类事物的共同的关键特征和本质特征属于（ A ）A．概念学习B．意义学习 C．命题学习D．符号学习8. 艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的规律是（ C ）A．均衡发展B．先慢后快 C．先快后慢D．先慢后快又慢9. 人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应之后，其他与该条件相类似的刺激也会诱发其条件反应。
这是条件刺激的（ D ）A．一般化 B．具体化C．分化 D．泛化10. 在操作技能形成的哪个阶段，动觉控制起主导作用（ C ）A．操作模仿B．操作整合 C．操作熟练D．操作定向11. 创造性思维的核心是（ C ）A．形象思维B．抽象思维 C．发散思维D．聚合思维12. 学生中常见的焦虑反应是（ D ）A．生活焦虑B．择友焦虑 C．缺钱焦虑D．考试焦虑13. 发现学习是属于（ A ）A．以学生为中心的教学策略 B．以教师为主导的教学策略C．个别化的教学策略 D．交互式的教学策略14. 引起和维持个体的活动，并使活动朝向某一个目标的内在心理过程，叫做（C）A．注意B．需要C．动机 D．兴趣15. 人的健康不仅要有健康的身体，还要有（ C ）A．健康的人格B．健康的习惯C．健康的心理 D．健康的生活16. 完形——顿悟学说的理论是由以下哪位心理学家提出的（ A ）A．苛勒B．斯金纳 C．桑代克 D．布鲁纳17. 学习策略中的认知策略可分为复述策略、精细加工策略和（ B ）A．计划策略B．组织策略C．调节策略D．监视策略18. 个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到目标状态的过程，叫做（ D ）A．发现问题B．理解问题C．问题检验D．问题解决19. 一般认为，态度与品德形成过程经历三个阶段：依从、认同和（ B ）A．行动B．内化C．执行D．泛化20. 如果将期末考试结果的解释视为总结性评价，那么对在教学过程中实施测验的解释就是（ A ）A．形成性评价B．定性评价C．定量评价D．考查性评价21.师生关系中最基本的一种关系是（A）。
四川省成都市教育系统事业单位《教育专业能力测验》教师教育《说明：本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 成长记录袋法是属于下列哪种德育方法。
A、说理教育法B、品德评价法C、陶冶教育法D、自我修养法【参考答案】D2. 教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和（）。
A、有差异性的认识B、有个性的认识C、有领导的认识D、有基本的认识【参考答案】C3. 表现为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的阶段是（）。
A、依从B、认同C、内化D、坚定【参考答案】C4. 李小林私拿水果摊上的一只苹果，经同学检举，被老师叫到了办公室。
老师问道：“李小林，你私拿别人的东西，这已经是第几次了?”李小林低着头回答：“第五次了”。
“你为什么不改呢?”“我……我也晓得不对，就是……就是有时忍不住。
”教师应从（）人手对李小林进行教育。
A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为【参考答案】C5. 学生既是教育的对象，又是教育过程中的主体。
学生主体作用的最高表现形式为（）。
A、自觉性B、独立性C、创造性D、主动性【参考答案】C6. 维果斯基在儿童心理发展观上提出了（）。
A、阶段发展理论B、最近发展区理论C、文化历史发展理论D、人格发展理论【参考答案】B7. 在课程评价上，强调目标的首要作用的代表及评价模式是（）。
A、泰勒目标评价模型B、斯里克里文目标游离评价模式C、CIPP 评价模式C、IPP 评价模式【参考答案】A8. 60 年代初，（）发起课程改革运动，自此，美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和学生心理，重视教材、教法和教学手段的改进。
A、布鲁纳B、桑代克C、皮亚杰D、廖世承【参考答案】A9. 儿童易模仿影片中反面人物行为，导致不良品德。
根据班杜拉社会学习理论适当做法是（）。
A、避免学生看这种影片B、对有误行为说服教育C、减少描写反面人物D、影片应使观众体验到“恶有恶报，善有善报”【参考答案】C10. 新义务教育法规定，实施义务教育，不收（）。
四川省成都市《教育综合能力测试》教师教育《说明：本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 对心智技能最早进行系统研究的是前苏联心理学家（）。
A、加里培林B、加涅C、安德森D、华生【参考答案】A2. （）强调学习的主动性和认知结构的重要性，主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。
A、斯金纳B、布鲁纳C、苛勒D、加涅【参考答案】B3. 率先正式使用“班级”一词的是（）。
4. 提出学习的实质是形成认知地图理论的心理学家是（）。
A、桑代克B、苛勒C、布鲁纳D、托尔曼【参考答案】D5. 一个测验能够测量出所要测量的东西的程度称为（）。
6. 制度化教育的核心标志是（）。
A、学校的出现B、脑力和体力劳动分工C、阶级社会产生D、文字的产生【参考答案】A8. 道家的教育主张是（）。
A、“不言之教”B、“以法为教”C、“兴利除害”D、“化性起伪”【参考答案】A9. 美育之“超美育”功能，即指（）。
A、直接育美功能B、间接育德、促智、健体功能C、超越性美育功能D、美育的附加功能【参考答案】B10. 学习“直角三角形是一种特殊的三角形”，这种学习属于（）。
A、词汇学习B、符号学习C、概念学习D、命题学习【参考答案】B11. 当需要了解行为的自然状态或对一些隐秘行为进行研究时，最好采用的方法是（）。
12. 按照我国心理学家对个体心理发展阶段的划分，少年期的年龄阶段为（）。
A、3~6、7 岁B、6、7 岁~11、12 岁C、11、12 岁~14、15 岁D、14、15 岁~25 岁E、25~65 岁【参考答案】C13. “爱班级、爱学校，为集体服务，维护集体荣誉的教育”，这主要属于（）的内容之一。
A、爱国主义教育B、集体主义教育C、理想教育D、民主与法制教育【参考答案】B14. 教育活动的依据和评判标准是（）。
A、教育目的B、课程C、教育评价D、教学【参考答案】A15. 推动教育学发展的内在动力是（）的发展。
1.已有研究指出，口头言语发展的关键期是（ A ）A. 2岁B. ４岁C. ６岁D. ８岁2.生理自我在几岁左右基本成熟？（ B ）A. １岁B. ３岁C. ５岁D. ７岁3.布卢姆的掌握学习理论认为，通常要求成功地完成以下多少百分比的教学评价项目，才能进入新单元的学习？（D ）A. 50%—60%B. 60%—70%C. 70%—80%D. 80%—90%4.人格的核心是（ C ）A.能力B.智力C.性格D.气质5.人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应以后，其它与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应，称为（C ）A.刺激分化B.消退C.刺激泛化D.获得6.个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声望的需要是（D ）A.认知内驱力B.附属内驱力C.欲望内驱力D.自我提高内驱力7.在儿童早期，以下哪种内驱力的作用最为突出？（ B ）A.认知内驱力B.附属内驱力C.自我提高内驱力D.欲望内驱力8.倾向于选择非常容易或非常困难任务的是（ A）A.避免失败者B.力求成功者C.自我实现者D.追求荣誉者9.平时我们所讲的举一反三，闻一知十等属于以下哪种迁移？（ B ）A.顺就迁移B.同化性迁移C.重组性迁移D.具体迁移10.在教“鸟”概念时，用麻雀、燕子说明“前肢为翼，无齿有喙”是鸟概念的本持征，这是适当地运用了（ D ）A.命题B.案例C.反例D.正例11.把《辛丑条约》的内容记为“钱禁兵馆”，主要是运用了以下哪一种记忆术？（ C ）A.位置记忆法B.关键词法C.缩简法D.视觉想象12.研究者认为创造性思维的核心是（ A）A.发散思维B.聚合思维C.形象思维D.抽象思维13.态度的核心成分是（ C ）A.行为成分B.认知成分C.情感成分D.理智成分14.根据研究，以下哪一年级是品德发展的关键期？（ B ）A.初一B.初二C.初三D.高一15.观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样，这称为（D ）A.外部强化B.自我强化C.直接强化D.替代强化16.注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是（D ）A.关系转换理论B.经验类化理论C.共同要素说D.形式训练说17.未知概念是已知概念的上位概念，则对未知概念的学习属于（D ）A.类属学习B.总结学习C.并列结合学习D.命题学习18.短时记忆的容量为以下多少组块？（ D ）A.4 2B.5 2C.6 2D.7 219.学习者为了提高学习的效果和效率，有目的的有意识地制定有关学习过程的复杂方案，称为（B ）A.学习计划B.学习策略C.学习方法D.学习规律20.当教师非常关注自己的生存适应性时，这是教师成长过程中的哪一阶段特征？（ D）A.关注发展阶段B.关注学生阶段C.关注情境阶段D.关注生存阶段1．以儿童中心主义著名的实用主义教育家是（C）A．夸美纽斯 B．裴斯泰洛齐 C．杜威 D．布鲁纳2．校园文化的核心是（B）A．学校的物质文化B．学校的精神或观念文化C学校组织和制度文化D 学校的非正规文化3．作为人身心发展的前提，并为个体的身心发展提供可能性是（D）A．学校教育 B．个体实践活动 C．成熟、环境 D．遗传素质4．马克思关于人的全面发展学说指出实现人的全面发展的唯一方法是（C）A．保证学生身体的正常发展 B．促进现代大工业生产C．教育与生产劳动相结合 D．全面推进素质教育5．师生关系在人格上是（B）A．授受关系B．民主平等的关系C．相互促进的关系D．师道尊严的关系6．有目的、有计划、有结构地产生教学计划、教学大纲以及教科书等系统化的活动是（G）A．制定课程目标 B．制定教学计划 C．课程设计 D．明确培养目标7．把课程计划付诸实践，并达到预期的课程目标的基本途径是（A）A．课程实施 B．教学过程 C．课程评价 D．课程标准8．孔子提出的“不愤不启，不悱不发”的教学要求，符合以下哪条教学原则：（B）A．直观性原则 B．启发性原则 C．巩固性原则 D．循序渐进原则9．教学工作的中心环节是（B）A．备课 B．上课 C．作业检查与批改 D．课外辅导10．我国各级各类学校教学的基本组织形式是（A）A．班级授课制 B．个别授课制 C．分组教学制 D．道尔顿制11．道德认知模式首先是由哪位学者所提出？（D）A．加涅 B．柯尔伯格 C．班杜拉 D．皮亚杰12．学校行政体系中最基层的行政组织是（B）A．学生会 B．班级 C．小组 D．团委13．将课程分为国家课程、地方课程、学校课程是从下列哪一种角度来进行划分的？（C）A．从课程功能的角度 B．从教育阶段的作用C．从课程制定者或管理制度角度 D．从课程核心组织角度14．学校教育中最基本的活动是（D）A．德育 B．班级活动 C．教研活动 D．教学15．教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法是属于（B）A．谈话法 B．讲授法 C．演示法 D．讨论法16．德育活动所要达到的预期目的或结果的质量标准叫做（D）A．道德行为标准 B．德育内容 C．思想教育 D．德育目标17．通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动是班级管理是（A）A．常规管理 B．民主管理 C．平行管理 D．目标管理18．根据一节课所完成的任务，课的类型一般可分为（A）A．新授课和巩固课 B．讲授课和练习课 C．单一课和综合课D．理论课和实践课19．班主任工作的中心环节是（A）A了解和研究学生B．组织和培养班集体C．做好个别教育工作D．统一多方面的教育力量20．自然主义教育思想的作品《爱弥尔》是由以下哪位教育家所著（B）A．捷克的夸美钮斯 B．法国的卢梭C．美国的杜威 D．法国的赫尔巴1．我国心理学家通常将十二岁至十四五岁的年龄时期，称做：（B）A．童年期 B．少年期 C．青年期 D．中学生期2．著名的瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的形式运算阶段是在（D）A．0~2岁 B．2~7岁 C．7~11岁 D．11~15岁（感觉前具体形式）3．埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。
