初中化学金属知识点总结
- 格式:docx
- 大小:44.55 KB
- 文档页数:6
初中化学金属知识点归纳总结初中化学金属:知识点归纳总结化学是我们生活中非常重要的科学学科之一,学习化学不仅可以帮助我们了解化学反应的本质,还可以让我们更好地理解我们身边的各种物质的组成和性质。
而在初中化学中,金属是一个非常重要的概念,因为我们生活中很多物质都是由金属组成的。
在本文中,我将归纳总结初中化学金属的知识点。
1. 金属的性质金属是一类性质相似并具有一些特定性质的元素。
它们具有良好的导热导电性、延展性和韧性,而且大多数金属具有较高的密度。
此外,金属在化学反应中通常会丢失电子而形成阳离子。
金属还可以被归为活泼金属和不活泼金属两种类型,活泼金属容易与其他物质反应,在氧气中燃烧并放出热量,不活泼金属反应相对慢且不会自发燃烧。
2. 质量守恒定律在化学反应中,质量守恒定律是一个重要的原则。
也就是说,化学反应中物质的质量总量始终保持不变。
在金属化学中也是如此,无论是单质反应还是化合物生成,质量守恒定律都是一个必须遵守的规则。
3. 单质反应单质反应是化学反应中的一种形式,也是金属化学的基础。
当单一的金属与其他化合物或者可溶于水的盐酸等酸性物质反应时,将会产生新的物质。
这种反应通常会释放出氢气,并形成一个新的金属离子和相应的氯化物离子或其他离子。
例如:铁和盐酸反应时会产生氢气和二价铁离子。
Fe + 2HCl → FeCl2 + H24. 合成反应在合成反应中,两种或者更多的化学物质结合在一起形成一个新的物质。
在金属化学中最常见的合成反应是合成各种金属氧化物。
常见的一些氧化物如氧化铁、氧化铜和氧化铝,它们通常用于制作不锈钢、建筑材料和电路板等物品。
例如:合成氧化铜的反应2 Cu + O₂ → 2 CuO5. 双替反应在双替反应中,两个离子交换了它们的位置,形成了两个新的离子,它们通常是金属离子和两种化合物的离子。
在这种反应中,通常有两种化合物,一种是反应底物,另一种是反应的副产物。
这种反应在金属离子化学中很常见,可以用于提取金属,并且常用于制造玻璃和其他材料。
初中化学铜的知识点铜是我们常见的一种金属,其化学性质非常稳定。
在化学中,我们经常会接触到铜这个元素,它的性质相信大家也比较了解。
在初中化学教学中,铜也是重要的内容之一。
下面,我们从三个方面介绍初中化学中有关铜的知识点。
一、铜的基本性质铜是一种非常重要的金属,在人类的历史中有着重要的地位。
它的化学符号为Cu,原子序数为29,比重为8.92。
铜是一种有色金属,呈现红褐色或者淡红色。
铜是良好的导体和储存电荷的金属,可以应用到电气、建筑、计算机等多个领域。
此外,铜也是一种常见的物质。
在我们的日常生活中,铜被广泛应用在制造厨具、餐具、装饰品、门把手等场所。
二、铜的物理性质铜的物理性质也是我们学习化学时重要的内容之一,下面我们由铜的几个物理性质来介绍:1. 密度:铜的密度为8.96 g/cm³2. 熔点:铜的同位素^63Cu的熔点为1083.4℃,^65Cu的熔点为1084.62℃。
3. 比热:铜的比热为0.385 J/g℃。
4. 导电性能:电导率σ值达到58.1万莫古(Ωm)^-1。
5. 导热性:铜的导热性非常强,可以说是所有金属中导热性最好的一种,导热系数为385 W/(mK)。
6. 膨胀率:铜的膨胀率比较小,膨胀系数为1.7×10^-5/℃。
三、铜的化学性质铜在化学中被广泛应用,并在化合物中表现出多种不同的性质。
下面介绍一下铜的几种化学性质:1. 氧化性:铜能够与氧发生反应,在空气中长期暴露会被氧化,表面就会生成一层绿锈,这就是我们常说的“铜锈”。
2. 溶解性:铜的溶解性特别的大,在热硫酸或硝酸中能够溶解。
3. 可还原性:铜在还原剂的作用下,会被还原成铜离子,同时还原剂也会被氧化成氧化剂。
4. 反应性:铜离子具有很强的反应性,可以与多种元素、离子发生反应,如铁、锰、锌、锡等。
以上是关于初中化学铜的知识点的简单介绍。
学习初中化学,了解铜的基本性质、物理性质、化学性质以及其应用,在实践中理解,是培养学生动手能力及实际操作能力的重要途径,也是为后面高中化学学习的基础。
初中化学金属知识点归纳总结初中化学金属知识点归纳总结金属是化学中的一大类,它们具有良好的导电性、导热性、延展性和可塑性等物理性质。
初中化学中,我们主要学习了金属的基本性质、金属元素的化学符号和元素周期表中的有关内容;同时也学习了几种常见的金属及其制备、性质和用途。
本文将对初中化学金属知识点进行归纳总结。
一、金属基本性质1、导电性金属中电子处于相对自由的状态,并具有电子互换的能力,因此金属具有良好的导电性。
例如,将导线用金属连接起来时可以传输电信号。
2、导热性金属具有良好的导热性。
因为金属中存在大量的自由电子,它们可以在其中流动,金属的温度变化对电子的运动并没有太大的抵抗,因此金属可以很好地把温度传递到另一个物体。
3、延展性和可塑性金属具有良好的延展性和可塑性。
这是因为金属中的原子排列比较紧密,多为离子键或金属键,可以很容易地被外力变形而不破裂。
二、金属元素的化学符号和元素周期表中的有关内容1、排列顺序元素周期表上的金属元素的排列是按照电子云分布循环排列的,每个周期都由一种新的元素开始。
2、部位元素周期表上的金属元素包括两种,即主族金属和过渡金属。
主族金属位于元素周期表的左侧和下方,过渡金属位于两种元素之间的区域。
3、电子结构金属元素的电子结构中,价电子个数较少,易于失去或共享电子,形成阳离子或晶体的金属键。
因此,金属元素的化学性质主要表现为活泼性、易氧化、还原性强等。
三、几种常见的金属及其制备、性质和用途1、铁制备:工业上主要是用高炉炼铁、电炉炼钢等方式制备。
性质:铁有良好的导电、导热性等物理性质。
化学性质上,铁与氧气反应制成氧化铁和氧化亚铁等化合物;铁也可以与酸反应产生氢气。
用途:铁是重要的金属材料,广泛用于制造钢铁、汽车、船舶、桥梁等。
在生活中,铁也是常用的烹饪锅、工具等材料。
2、铜制备:可通过电解法、水解法、沉淀法等方法制备。
性质:铜有良好的导热、导电性和可塑性。
化学性质上,铜不容易被酸侵蚀,但在强氧化性环境中容易被氧化。
化学初三知识点总结归纳化学初三知识点总结归纳总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,让我们好好写一份总结吧。
那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编整理的化学初三知识点总结归纳,欢迎大家分享。
化学初三知识点总结归纳1一、金属材料1、金属材料2、金属的物理性质:(1)常温下一般为固态(汞为液态),有金属光泽。
(2)大多数呈银白色(铜为紫红色,金为黄色)(3)有良好的导热性、导电性、延展性 3、金属之最:(1)铝:地壳中含量最多的金属元素(2)钙:人体中含量最多的金属元素(3)铁:目前世界年产量最多的金属(铁>铝>铜)(4)银:导电、导热性最好的金属(银>铜>金>铝)(5)铬:硬度最高的金属(6)钨:熔点最高的金属(7)汞:熔点最低的金属(8)锇:密度最大的金属(9)锂:密度最小的金属 4、金属分类:黑色金属:通常指铁、锰、铬及它们的合金。
重金属:如铜、锌、铅等有色金属:轻金属:如钠、镁、铝等;有色金属:通常是指除黑色金属以外的其他金属。
5、合金:由一种金属跟其他一种或几种金属(或金属与非金属)一起熔合而成的具有金属特性的物质。
:一般说来,合金的熔点比各成分低,硬度比各成分大,抗腐蚀性能更好合金铁的合金铜合金焊锡钛和钛合金形状记忆金属生铁钢黄铜青铜: 成分含碳量2%~4.3% 含碳量0.03%~2% 铜锌合金铜锡合金铅锡合金钛镍合金备注不锈钢:含铬、镍的钢具有抗腐蚀性能紫铜为纯铜熔点低注:钛和钛合金:被认为是21世纪的重要金属材料,钛合金与人体有很好的“相容性”,因此可用来制造人造骨等。
(1)熔点高、密度小优点(2)可塑性好、易于加工、机械性能好(3)抗腐蚀性能好二、金属的化学性质1、大多数金属可与氧气的反应2、金属 + 酸→ 盐+ H2↑3、金属 + 盐→ 另一金属 + 另一盐(条件:“前换后,盐可溶”)Fe + CuSO4 == Cu + FeSO4 (“湿法冶金”原理)三、常见金属活动性顺序:钾钙钠镁铝锌铁锡铅氢铜汞银铂金K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb(H) Cu Hg Ag Pt Au金属活动性由强逐渐减弱在金属活动性顺序里:(1)金属的位置越靠前,它的活动性就越强(2)位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢(不可用浓硫酸、硝酸)(3)位于前面的金属能把位于后面的金属从它们的盐溶液中置换出来。
初中化学金属的性质与用途知识点总结
一、金属的性质
1. 密度:金属的密度较大,通常比非金属大。
2. 导电性:金属具有良好的导电性能,能够传导电流。
3. 导热性:金属能够快速传导热量。
4. 延展性:金属具有良好的延展性,能够制成薄片或丝线。
5. 韧性:金属具有一定的韧性,能够在受力下发生形变而不断裂。
6. 熔点:金属的熔点一般较高。
7. 反应性:金属具有不同程度的化学反应性,可以与非金属发生反应。
二、金属的用途
1. 金属材料:金属广泛应用于制造工业中,例如建筑、汽车、机械等领域。
2. 电器与电子设备:金属用作导线与电子元件的材料,能够帮助电流传导与电子信号传输。
3. 装饰材料:一些金属具有良好的光泽,可以用于装饰建筑或制作珠宝首饰。
4. 食品包装:某些金属具有较好的耐腐蚀性能和防潮性能,适合用于食品包装材料。
5. 药品与化妆品:金属可以作为医药和化妆品中的某些成分,具有特定的疗效或美容功效。
这些是初中化学中金属的性质与用途的一些知识点总结,希望对你有所帮助。
完整版)初中化学金属知识点总结金属和金属材料复教案考点梳理]考点1:金属材料金属材料包括纯金属和合金两类。
金属是金属材料的一种,但金属材料不一定是纯金属,也可能是合金。
铁、铜、铝及其合金是人类使用最多的金属材料。
考点2:金属材料的发展史历史上,金属材料的发展经历了不同的阶段。
商朝时期,人们开始使用青铜器;春秋时期开始冶铁;战国时期开始炼钢。
铜和铁一直是人类广泛应用的金属材料。
在100多年前,铝开始被广泛使用,因为它具有密度小和抗腐蚀等优良性能,铝的产量已超过了铜,位于第二位。
金属分类:重金属:铜、锌、铅等轻金属:钠、镁、铝等黑色金属:铁、锰、铬及其合金。
Fe、Mn、Cr(铬)有色金属:除黑色金属以外的其他金属。
考点3:金属的物理性质金属具有一些共性:大多数金属都具有金属光泽,密度和硬度较大,熔沸点较高,具有良好的延展性和导电、导热性,在室温下除汞为液体,其余金属均为固体。
此外,不同的金属还有各自的特性:铁、铝等大多数金属都呈银白色,铜呈紫红色,金呈黄色;常温下大多数金属都是固体,汞却是液体;各种金属的导电性、导热性、密度、熔点、硬度等差异较大;银的导电性和导热性最好,锇的密度最大,锂的密度最小,钨的熔点最高,汞的熔点最低,铬的硬度最大。
检测一:金属材料1、金属的物理性质金属的物理性质包括色泽、状态、导电性、导热性、延展性、韧性和熔点等。
大多数金属呈银白色,有金属光泽,常温下为固态(汞为液态),具有良好的导电性、导热性、延展性和韧性,能够弯曲,熔点较高。
不同的金属还有各自的特性,如铜为固体,金呈黄色,钨的熔点最高,汞的熔点最低。
2、金属的用途金属材料广泛应用于各个领域,如首饰、电线、电缆、炊具、金属薄片、金属丝、曲别针等。
钨被用于电灯泡里的钨丝,铁被用于制造最大的铁锤等。
3、金属的分类金属可以分为重金属、轻金属、黑色金属和有色金属四类。
4、金属的发展史金属材料的发展经历了不同的阶段,从商朝时期的青铜器,到春秋时期的冶铁,再到战国时期的炼钢,铜和铁一直是人类广泛应用的金属材料。
初中化学知识点归纳常见金属的性质和用途金属是化学中常见的物质,具有一系列独特的性质和广泛的用途。
本文将对常见金属的性质和用途进行归纳,帮助初中学生更好地理解和掌握化学知识。
1. 铜(Cu)铜是一种良好的导电体和导热体,具有良好的延展性和可塑性。
因此,铜常被用于制作导线、电缆、插头等电子器件,也常用于制作管道、容器等工业产品。
此外,铜合金还被用于制作钢琴线、乐器等。
2. 铁(Fe)铁是一种有磁性的金属,广泛应用于制造铁器、机械设备、电动机等。
铁还是钢的主要成分,钢具有很高的强度和硬度,因此被广泛应用于建筑、桥梁、汽车、船舶等领域。
3. 锌(Zn)锌是一种抗腐蚀性能极好的金属,常用于镀锌处理以防止铁制品生锈。
锌合金常被用于制作各类合金制品,如合金门把手、铸造零件等。
4. 铝(Al)铝具有低密度、良好的导电性和导热性,是一种常用的轻金属。
铝被广泛应用于飞机、汽车、自行车等交通工具的制造,也用于制作各种容器、包装材料等。
5. 镁(Mg)镁是一种轻质金属,具有很高的强度和优良的耐腐蚀性。
由于镁能迅速与水反应产生氢气,因此常用于制造火箭燃料和防腐蚀剂,也可用于制作航空器、摩托车等。
6. 银(Ag)银是一种良好的导电体和导热体,被广泛应用于电子产品、电池、镜片等制造中。
另外,银也被用于珠宝、餐具等装饰和制品制作。
7. 金(Au)金是一种珍贵的贵金属,因其稳定性和美观性而广泛用于珠宝、餐具、艺术品等制造。
金也是一种重要的金融商品和投资手段。
8. 钛(Ti)钛具有极高的强度和耐腐蚀性,常用于制造航空航天器、医疗器械、化工设备等高要求的工业产品。
钛合金也广泛应用于汽车、自行车等制造中。
9. 铂(Pt)铂是一种贵金属,因其化学稳定性和良好的耐磨性而被广泛使用。
铂被用于制作触媒、电化学电池、高温装备等,并在珠宝制作中有很高的价值。
10. 铅(Pb)铅是一种重金属,具有较强的韧性和耐腐蚀性。
在过去,铅被广泛应用于管道、电池等制造中,但由于其毒性和环境污染问题,现在被更环保的替代材料所取代。
初中化学铜知识点大集合铜(符号:Cu)是一种重要的金属,常用于制作导电线、管道、合金等。
以下是一些与铜相关的知识点:1. 铜的化学性质:- 铜是一种常见的金属元素,化学性质活泼,会与氧气、硫等元素反应生成相应的氧化物和硫化物。
- 铜具有良好的导电性和导热性,是一种优良的导电材料。
- 铜具有良好的韧性和延展性,容易加工成各种形状。
- 在常温下,铜不易被酸腐蚀,但会被氯气、溴气等卤素腐蚀。
2. 铜的物理性质:- 铜的原子序数为29,原子量为63.546。
- 铜的外层电子结构为3d¹⁰4s¹,使其成为一种易于失去或分享电子的金属。
- 铜呈现红色金属光泽,具有良好的可塑性和延展性。
- 铜的密度为8.96克/立方厘米。
3. 铜与氧气的反应:- 在空气中,铜暴露于氧气会逐渐氧化,形成黑色的铜氧化物。
- 当铜受热时,会与氧气反应生成红色的铜氧化物。
- 铜氧化物可通过加热与氢气反应还原为纯铜。
4. 铜的存在形式:- 铜在自然界中广泛存在于铜矿石中,如黄铜矿、闪锌矿等。
- 铜也存在于许多器官和组织中,如血液中的铜蓝蛋白。
5. 铜的合金:- 铜常与其他金属元素合金化,形成一系列的合金,如黄铜(铜和锌)、青铜(铜和锡)等。
- 合金能够改变铜的物理性质,使其具有更高的强度、硬度和耐腐蚀性等。
6. 有关铜的化合物:- 铜的氯化物、硫化物、硝酸盐等是常见的铜化合物。
- 铜盐可以溶解在水中形成各种溶液,如铜(II)硫酸溶液。
7. 铜的应用:- 铜是一种重要的工业原料,广泛用于电子、建筑、交通等领域。
- 铜用于制作导线、电气接触件、管道、风味工具等。
- 铜也可以用于制作艺术品、雕塑和货币等。
以上是一些关于铜的知识点,希望对你有帮助!如需更多了解,请参考相关化学教材或资源。
九下化学知识点归纳大全
九下化学知识点归纳如下:
1. 金属活动性顺序表:钾、钙、钠、镁、铝、锌、铁、锡、铅、氢、铜、银、金。
2. 金属与酸反应放出氢气的条件:金属必须排在氢的前面,酸是稀的,金属不能是钾、钙、钠。
3. 金属与盐反应:单质金属的活动性比盐中金属活动性强,反应后生成盐的单质。
4. 金属的化学性质:
(1)与氧气反应:很多金属在常温或高温下能和氧气反应,但剧烈和难易程度不同。
例如:镁和氧气点燃生成氧化镁;铝常温下与氧气反应,表面生成致密的氧化铝薄膜,阻止铝进一步氧化,因此铝具有很好的抗腐蚀性能;铜加热和氧气反应生成氧化铜。
(2)活泼金属与稀酸反应:指稀盐酸和稀硫酸,能转换出酸中的氢。
例如:锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气;铝和稀硫酸反应生成硫酸铝和氢气;镁和稀盐酸反应生成氯化镁和氢气。
(3)金属和盐(可溶性盐)的反应:位于前面的金属能把位于后面的金属从它们的盐(溶液)中置换出来。
例如:铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜;铜和硝酸汞反应生成硝酸铜和汞。
5. 酸、碱、盐的化学性质:
(1)酸:由H+和酸根离子构成的化合物。
常见的酸有盐酸、硫酸、硝酸等。
(2)碱:由OH-和金属离子构成的化合物。
常见的碱有氢氧化钠、氢氧化钙等。
(3)盐:由金属离子和酸根离子构成的化合物。
常见的盐有氯化钠、碳酸钠等。
6. 酸碱指示剂:紫色石蕊和无色酚酞能使酸碱溶液显不同的颜色,叫做酸碱指示剂。
初中化学知识点归纳金属活动性与金属的赋存形式初中化学知识点归纳:金属活动性与金属的赋存形式化学是我们生活中不可或缺的一门科学,而初中化学则是我们认识和学习化学的起点。
在初中化学中,金属活动性与金属的赋存形式是我们经常接触和学习的重要知识点。
本文将对金属活动性和金属的赋存形式进行归纳总结,帮助大家更好地理解和掌握这一部分知识。
一、金属活动性金属活动性是指金属元素与酸、水或其他金属离子反应时的活泼程度。
金属元素的活动性从高到低可以分为三个级别:第一类金属、第二类金属和第三类金属。
1. 第一类金属:铷(Rb)、钾(K)、钠(Na)、锂(Li)、钙(Ca)、镁(Mg)和铝(Al)等金属元素属于第一类金属。
第一类金属的活动性非常高,可以与酸和水直接发生剧烈反应,如钠与水反应生成氢气和氢氧化钠。
它们也可以取代低活动性金属的化合物中的金属离子,如铝可以取代铁的化合物中的铁离子。
2. 第二类金属:锌(Zn)、铁(Fe)、铅(Pb)、氢(H)和铜(Cu)等金属元素属于第二类金属。
这类金属的活动性次于第一类金属,但仍然活泼。
它们可以与酸和水反应,但反应速度较慢。
例如,锌与酸反应会产生氢气和相应的盐。
3. 第三类金属:银(Ag)、铂(Pt)、金(Au)等金属元素属于第三类金属。
这类金属的活动性非常低,常温下几乎不与酸和水反应。
它们不容易失去电子,因此可以用作电器元件中的导体。
二、金属的赋存形式金属在自然界中的赋存形式主要有以下几种:自由金属、金属合金、金属氧化物、金属盐类和金属离子。
1. 自由金属:指处于纯净金属形态的金属。
自由金属通常以固体的形式存在,如铁、铜、锌等。
2. 金属合金:金属合金是由两种或两种以上金属组成的固溶体。
常见的金属合金有铜合金、铝合金和钢等。
金属合金具有优良的物理性质和机械性能,广泛应用于工业生产中。
3. 金属氧化物:金属与氧反应生成的化合物,称为金属氧化物。
金属氧化物在自然界中广泛存在,如铁的氧化物是铁锈。
专题五金属和金属矿物
主备人:冯小艳
【复习目标】
1、了解金属的物理特征,认识常见金属的主要化学性质,了解防止金属锈蚀的简单方
法。
2、知道在金属中加入其他元素可以改变金属材料的性能,知道生铁和钢等重要的合金。
3、能用金属活动性顺序对有关的置换反应进行判断,并能解释日常生活中的一些化学现
象。
4、知道一些常见金属(铁、铝等)矿物;知道可用铁矿石炼铁。
5、认识金属材料在生产、生活和社会发展中的重要作用;认识废弃金属对环境的影响和
回收金属的重要性。
考点1 金属材料
1.金属材料包括纯金属(90多种)和合金(几千种)两类。
金属属于金属材料,但金属材料不一定是纯金属,也可能是合金。
2.金属制品是由金属材料制成的,铁、铜、铝及其合金是人类使用最多的金属材料。
考点2 金属材料的发展史
根据历史的学习,我们可以知道金属材料的发展过程。
商朝,人们开始使用青铜器;春秋时期开始冶铁;战国时期开始炼钢;铜和铁一直是人类广泛应用的金属材料。
在100多年前,又开始了铝的使用,因铝具有密度小和抗腐蚀等许多优良性能,铝的产量已超过了铜,位于第二位。
金属分类:重金属:如铜、锌、铅等
轻金属:如钠、镁、铝等;
黑色金属:通常指铁、锰、铬及它们的合金。
Fe、Mn、Cr(铬)
有色金属:通常是指除黑色金属以外的其他金属。
考点3 金属的物理性质
1.共性:大多数金属都具有金属光泽,密度和硬度较大,熔沸点较高,具有良好的延展性和导电、导热性,在室温下除汞为液体,其余金属均为固体。
(1)常温下一般为固态(汞为液态),有金属光泽。
(2)大多数呈银白色(铜为紫红色,金为黄色)
(3)有良好的导热性、导电性、延展性
2.一些金属的特性:铁、铝等大多数金属都呈银白色,铜呈紫红色,金呈黄色;常温下大多数金属都是固体,汞却是液体;各种金属的导电性、导热性、密度、熔点、硬度等差异较大;银的导电性和导热性最好,锇的密度最大,锂的密度最小,钨的熔点最高,汞的熔点最低,铬的硬度最大。
(1)铝:地壳中含量最多的金属元素(2)钙:人体中含量最多的金属元素
(3)铁:目前世界年产量最多的金属(铁>铝>铜)(4)银:导电、导热性最好的金属(银>铜>金>铝)
(5)铬:硬度最高的金属????????? (6)钨:熔点最高的金属(7)汞:熔点最低的金属????????
(8)锇:密度最大的金属(9)锂?:密度最小的金属
资源、是否美观、是否便利、等多种因素。
考点4 物质的性质与物质的用途之间的关系
1.物质的性质决定物质的用途,而物质的用途又反映出物质的性质。
2.物质的性质很大程度上决定了物质的用途。
但这不是唯一的决定因素,
在考虑物质的用途时,还需要考虑价格、资源、是否美观、使用是否便利,以及废料是否易于回收和对环紧的影响等多种因素。
考点5 合金
1.合金:由一种金属跟其他一种或几种金属(或金属与非金属)一起熔合而成的具有金属特
性的物质。
在金属中加热熔合某些金属和非金属,形成具有金属特性的物质。
★:一般说来,合金的熔点比各成分低,硬度比各成分大,抗腐蚀性能更好注意:(1)合金是金属与金属或金属与非金属的混合物。
(2)合金的很多性能与组成它们的纯金属不同,使合金更容易适于不同的用途。
(3)日常使用的金属材料,大多数为合金。
(4)金属在熔合了其它金属和非金属后,不仅组成上发生了变化,其内部组成结构也发生了改变,从而引起性质的变化。
2.合金的形成条件:其中任一金属的熔点不能高于另一金属的沸点(当两种金属形成合金时)。
3.合金与组成它们的纯金属性质比较。
(1)铁合金:主要包括生铁和钢,它们的区别是含碳量不同,生铁含碳量2%-4.3%,钢的含碳量为0.03%—2%。
钢比生铁具有更多的优良性能,易于加工,用途更为广泛。
不锈钢:含铬、镍的钢
(2)铝合金:铝中加入镁、铜、锌等金属形成合金。
广泛应用于制造飞机、舰艇和载重汽车等,可增加它们的载重量以及提高运行速度,并具有抗海水腐蚀、避磁性等特点。
(3)铜合金:黄铜:铜、锌的合金;
青铜:铜、锡的合金;
白铜:铜、镍的合金。
(4)钛和钛合金:被认为是21世纪的重要金属材料,钛合金与人体有很好的“相容性”,因此可用来制造人造骨等。
?? 优点:(1)熔点高、密度小 ?(2)可塑性好、易于加工、机械性能好(3)抗腐蚀性能好
性质:优异的耐腐蚀性,对海水、空气和若干腐蚀介质都稳定,可塑性好,强度大,有密度小,又称亲生物金属。
用途:喷气式发动机、飞机机身、人造卫星外壳、火箭壳体、医学补形、造纸、人造骨、海水淡化设备、海轮、舰艇的外壳等。
考点6 金属与氧气的反应
金属的化学性质:
1、大多数金属可与氧气的反应
2、金属+ 酸→盐+ H2↑
3、金属+ 盐→另一金属+ 另一盐(条件:“前换后,盐可溶”)
置换反应:由一种单质与一种化合物反应,生成另一种单质与化合物的反应叫做置换反应。
考点10 金属活动性顺序
人们通过大量的实验验证得到常见金属的活动性顺序:
K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb(H)Cu Hg Ag Pt Au
金属活动性:由强到弱
应用:在金属活动性顺序里,金属的位置越靠前,它的活动性越强。
1.在金属活动性顺序里,位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢(不可用浓硫
酸、硝酸)。
2.在金属活动性顺序里,位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里
置换出来(K、Ca、Na除外)。
考点11 矿石
1.金属资源的存在方式:地球上的金属资源广泛存在于地壳和海洋中,大多数金属化
合物性质较活泼,所以它们以化合物的形式存在;只有少数金属化学性质很不活泼,如金、银等以单质形式存在。
2.矿石:工业上把能提炼金属的矿物叫矿石。
(1)仪器:铁架台(2个)、硬质玻璃管、单孔橡皮赛(2个)、酒精灯、试管、酒精喷灯、双孔橡皮赛、导气管。
(2)药品:氧化铁粉末、澄清石灰水、一氧化碳气体
(3)装置图:
(4)步骤:①检验装置的气密性(方法:);②装入药品并固定;
③向玻璃管内通入一氧化碳气体(原因:);④给氧化铁加热;⑤停止加热;
⑥停止通入一氧化碳(原因:)。
(5)现象:红色粉末逐渐变成黑色,澄清石灰水变浑浊,尾气燃烧产生蓝色火焰。
(6)化学方程式:3CO+Fe
2O
3
==高温==2Fe+3CO
2
2CO+O
2
==点燃===2CO
2
Ca(OH)
2+CO
2
=====CaCO
3
↓+H
2
O
(7)注意事项:要先通入CO再加热,实验完毕,停止加热,继续通入CO至试管冷却。
(8)尾气处理:因CO有毒,不能随意排放在空气中,处理的原则是将CO燃烧掉转化为无毒的CO
2
或收集备用。
考点14 工业炼铁
(1)原理:在高温下,利用焦炭与氧气反应生成的还原剂(CO)将铁从
铁矿石里还原出来。
(2)原料:铁矿石:选择矿石条件
常见的铁矿石有磁铁矿(主要成分是Fe3O4 )、赤铁矿(主
要成分是Fe2O3 )
焦炭:作用:1.提供高温 C+O
2==高温==CO
2
2.提供CO
CO
2
+C==高温==2CO
石灰石:作用除去SiO
2 CaCO
3
==高温===CaO+CO
2
↑
CaO+SiO
2==高温===CaSiO
3
空气:作用
(3)主要设备:高炉
(4)冶炼过程中发生的化学反应:
C+O
2==点燃==CO
2
CO
2
+C==高温==2CO3CO+Fe
2
O
3
==高温==2Fe+3CO
2
CaCO
3==高温===CaO+CO
2
↑ CaO+SiO
2
==高温===CaSiO
3
注意:石灰石的主要作用是将矿石中的二氧化硅转变为炉渣。
炼钢设备:转炉、电炉、平炉。
原理:在高温条件下,用氧气或铁的氧化物把生铁中所含的过量的碳和其它杂质转变为气体
和炉渣而除去。
C+O
2==点燃==CO
2
考点16 金属的锈蚀和保护
(1)铁生锈的条件是:铁与O2、水接触(铁锈的主要成分:Fe2O3•XH2O)
(铜生铜绿的条件:铜与O2、水、CO2接触。
铜绿的化学式:Cu
2(OH)
2
CO
3
)
(2)防止铁制品生锈的措施:1.铁的锈蚀条件:有水和氧气
①保持铁制品表面的清洁、干燥
②表面涂保护膜:如涂油、刷漆、电镀、烤蓝等
③制成合金:不锈钢
(3)铁锈很疏松多孔,不能阻碍里层的铁继续与氧气、水蒸气反应,因此铁制品可以全部被锈蚀。
铁锈很疏松多孔易吸水,反而会加快铁的生锈,因而铁生锈应及时除去。
(4)而铝与氧气反应生成致密的氧化铝薄膜,从而阻止铝进一步氧化,因此,铝具有很好的抗腐蚀性能。
考点17 保护金属资源
保护金属资源的有效途径:
1.防止金属的腐蚀
2.废旧金属的回收利用
3.有计划合理的开采矿物
4.寻找金属的代用品
意义:节约金属资源,减少环境污染。