国开电大实用心理学(四川)第二次形考参考答案

最新度最新广播电视大学（电大）期末考试《心理学》课程形成性考核册试题及答案（1—4）心理学作业1一、名词解释。

1.个体心理：人是以个体为单位而存在的，个体所具有的心理现象称为个体心理。

2.认知：是指人们获取知识和运用知识的过程，或信息加工的过程，这是人的心理的最基本的过程。

3.观察法：是一种在自然条件下，对心理现象的外部活动进行有计划、有系统的观察，从中发现学年里现象发生和发展的规律的方法。

4.实验法：是指创设并控制一定的条件，并对其引起的某种心理及行为现象进行研究的方法。

根据实验情境的不同，实验法可分为实验室实验法和自然实验法两种。

5．意识：是指个体所拥有的对现实生活的知觉体验。

6．注意：注意是心理活动或意识对一定对象的指向与集中。

7．催眠：是由催眠师诱导而出现的一种介于清醒与睡眠之间的、类似睡眠又非睡眠的意识恍惚状态。

8.感觉：是人们认识和理解外部世界的最初阶段。

外部的物理刺激作用于人的感觉器官，人的头脑接受和加工了这些刺激的属性，进而认识了这些属性的过程，就是感觉。

9.知觉：人们通过感官获得挖补世界的信息，这些信息经过头脑的分析与解释后，产生对事物的整体认识，这就是知觉。

10.绝对阈限：刚刚能引起感觉的最小刺激量。

11．韦伯定律：德国生理学家韦伯曾系统研究了人类的差别阈限，并提出了心理学史上的第一个“自然定律”-韦伯定律，该定律的核心观点是：引起最小可觉差的刺激变化量和原刺激强度的比值是一个常数。

12.似动：是指在一定的时间和空间条件下，人们在静止的物体间看到了运动，或者在没有连续位移的地方，看到了连续的运动。

似动的主要形式有：动景运动、诱发运动、自主运动。

13.三色论：三色论认为，有三类视锥细胞，分别对红、绿和蓝这三种不同波长的光敏感。

当它们受到不同波长的光刺激时，在心理上就会产生不同的颜色感觉。

14.对立过程理论：对立过程理论认为，颜色视觉产生于三个基本的系统，每个系统包含两种对立的成分，分别是红-绿，蓝-黄和黑-白。

,电大【实专心理学】形成性考核册答案电大【实专心理学】形考作业一一、填空：1．心理学是一门研究脑旳功能、人旳心理活动规律旳科学。

2．接受学习是学生学习旳最重要旳学习形式。

3．想象是指人脑对已经有旳表象进行加工、改造，重新组合成新形象旳心理过程。

二、单项选择题：1．如下哪一项不能对旳描述心理学旳性质。

（心理学是一门自然科学）2．学生只根据教师对“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”诗句旳描述，在头脑中也会出现出一幅草原牧区旳图景，这种心理现象是（想象）。

3．注意旳基本特性是：（指向性和集中性）。

4．试验室要控制三个变量，这三个变量是（自变量、因变量、控制变量）。

5．下列哪一项不属于发散思维旳重要特性。

（发明性）三、名词解释：1．心理学：心理学是研究心理现象旳科学，心理现象就是心理学研究旳对象。

2．艾宾浩斯遗忘曲线：艾宾浩斯通过试验发现，已经记住了旳东西，假如不再进行复习，保留量就会伴随时间旳推移体现出下降旳趋势，遗忘旳速度会随时间旳延长而越来越慢。

他根据遗忘和时间旳关系绘制了一条曲线，这也就是人们一般说旳遗忘曲线。

3．错觉：根据知觉时能否对旳地反应客观事物，把不能对旳反应客观事物旳知觉称为错觉。

4．MURKER学习方略系统：该学习方略系统包括互相联络旳两组：一组是基本方略系统，重要直接对学习材料旳，该组方略重要又包括领会与保持方略、提取与应用方略；二是支持方略系统，重要用于确立恰当旳学习目旳体系，维持合适旳学习心态。

该组方略又包括计划与时间安排方略、专心管理方略、监控与诊断方略。

四、简答：1．心理学研究旳对象是什么？答：心理学是研究心理现象旳科学，心理现象就是心理学研究旳对象。

心理现象包括几种方面：1.认知过程与学习；2.动机与情绪；3.心理特性；4.社会心理与心理健康；5.心剪发展与职业规划。

2．良好注意旳品质有哪些？答：良好注意旳品质包括：（1）大旳注意广度；（2）好旳注意旳稳定性；（3）良好旳注意分派；（4）注意转移旳快。

实用心理学一、单选题1.根据詹姆斯-兰格的情绪理论，以下说法正确的是（）。

A.微笑能带来开心情绪B.感觉到开心才会微笑C.感觉到害怕才会发抖D.感觉到悲伤才会哭泣E.感觉到生气才会动手打人正确答案: A2.心理健康的概念不包括（）。

A.学科B.教育C.体能D.运动E.状态正确答案: C3.关于思维形式的叙述，错误的是（）。

A.思维的基本形式有概念、判断和推理B.概念是人脑反映事物一般的和本质的特征或联系的思维形式C.判断是对于思维对象有所肯定或否定的思维形式D.推理表现出人对事物的评价、情感和愿望E.每一个推理都必须包含前提和结论正确答案: D4.借助于会见和问卷或各种调查表了解一组人的态度、意见和行为的研究方法是（）。

A.观察法B.调查法C.测验法D.个案法E.相关法正确答案: B5.找工作时，既想当老师获得尊重与地位，又想自己创业能够自由支配时间。

这是（）。

A.趋避冲突B.双趋冲突C.双避冲突D.双重趋避冲突E.多重趋避冲突正确答案: B6.坎农-巴德的情绪理论，认为（）。

A.情绪产生自外周神经系统B.情绪的发生不在中枢神经系统C.情绪具有动机作用D.情绪体验和生理反应是同步发生的E.不同情绪有不同的发生机制正确答案: D7.思维智力操作过程的基本形式不包括（）。

A.分析B.综合C.抽象D.概括E.启发正确答案: E8.利用心理测验来测量和评定个体的能力、态度、性格、成就和情绪状态等心理方面的一种研究和诊断的研究方法是（）。

A.观察法B.调查法C.测验法D.个案法E.相关法正确答案: C9.古人讲，“日晕三更雨，月晕午时风”，通过观测云朵和太阳的变化来预知天气，这体现了思维的（）。

A.抽象性B.形象性C.概括性D.间接性E.情境性正确答案: D10.德国心理学家艾宾浩斯最早用实验方法对记忆的保持进行系统的研究，提出了著名的艾宾浩斯遗忘曲线。

以下不符合遗忘进程规律的是（）。

A.遗忘的进程是不均匀的B.在识记后的短时间内，遗忘的发展速度较快C.遗忘的发展速度开始较快，后来逐渐缓慢D.遗忘的速度最终稳定在一个水平上E.在识记后的短时间内，遗忘的速度先慢后快正确答案: E11.常使用盒子装东西，却想不到用它来做放置蜡烛的平台，这属于（）。

国开（专科）《心理学》课程考核答案第二次形考测验1、在情绪表达中，非言语表达优于言语表达。

对错正确的答案是“对”。

2、（）是一种可以强烈地影响别人或支配别人的欲望。

选择一项：A. 母性动机B. 权力动机C. 成就动机D. 亲和动机正确答案是：权力动机3、（）是指在问题情境中，人们习惯性地赋予某物体固定的功能，而忽略该物体的其他功能，导致无法解决问题的心理倾向。

选择一项：A. 定势B. 迁移C. 功能固着D. 知识经验正确答案是：功能固着4、著名心理学家弗洛伊德曾经说：“凡人皆无法隐瞒私情，尽管他的嘴可以保持缄默，但他的手指却会多嘴多舌。

”原因是（）会泄露人的情绪。

选择一项：A. 姿态表情B. 语调表情C. 语言内容D. 面部表情正确答案是：姿态表情5、德国心理学家杜克设计的墙壁蜡烛实验表明了（）对问题解决的影响。

选择一项：A. 功能固着B. 迁移C. 知识经验D. 定势正确答案是：功能固着6、愉快、欢乐、大喜、狂喜这四个词汇反映了喜悦情绪的（）选择一项：A. 动力性B. 激动性C. 紧张度D. 强度正确答案是：强度7、（）是人们凭借已有的知识，借助语言、表象或动作对客观事物进行概括的、间接的认识。

选择一项：A. 再认B. 思维C. 意识D. 知觉正确答案是：思维8、（）是指在意外的、紧急情况下所产生的适应性反应。

选择一项：A. 应激B. 心情C. 激情D. 心境正确答案是：应激9、（）是伴随着集中的烦躁不安和身体症状，对未来危险和不幸的忧虑状态。

选择一项：A. 焦虑B. 敌意C. 悲伤D. 痛苦正确答案是：焦虑10、（）是在头脑中确定事物内部或事物之间的共同点和区别点，以及它们之间联系的思维过程。

选择一项：A. 比较B. 分析C. 具体化D. 综合正确答案是：比较11、（）是引起和维持个体活动，并使活动朝向某一目标的内部动力。

选择一项：A. 动机B. 知觉C. 需要D. 注意正确答案是：动机12、以下对情绪的表述不正确的是（）选择一项或多项：A. 情绪的发生可以不伴随外部表现B. 情绪可以影响人的生理C. 人类的五种基本情绪包括快乐、悲伤、爱、愤怒、恐惧D. 情绪是人和动物所共有的正确答案是: 人类的五种基本情绪包括快乐、悲伤、爱、愤怒、恐惧, 情绪的发生可以不伴随外部表现13、情绪反应是个复杂过程，包括（）选择一项或多项：A. 外部行为B. 客观体验C. 生理唤醒D. 主观体验正确答案是: 主观体验, 外部行为, 生理唤醒14、表象具有（）的特点。

国开(四川)51780《心理咨询入门》第二次形成性考核复习资料答案
以下为已修改后的文章：
心理咨询入门-第二次形成性考核作业资料答案
说明：每学期的课程题目都可能更换，请认真核对您需要的题目后再下载！
题目一：物以类聚，人以群分指的是人际关系中的什么？
参考答案：相似性。

题目二：男女两性的“性别角色”是按照人们的性别赋予不同的社会行为模式，这属于哪个学科的概念？
参考答案：社会学概念。

题目三：人格魅力、相貌指的是人际关系中的哪个方面？
参考答案：个人特质。

题目四：郎才女貌，XXX指的是人际关系中的什么？
参考答案：互补性。

题目五：嫉妒产生的条件是什么？
参考答案：综合条件与自己相同或不如自己的人居于优势。

题目六：排斥嫉妒的条件是什么？
参考答案：需要和动机的差异太明显。

题目七：“我们喜欢那些也喜欢我们的人”是人际吸引的哪个原则？
参考答案：相互性原则。

题目八：过高估计自己，刚愎自用，自以为是的是哪种心理状态？
参考答案：自负。

题目九：男女两性的“性”在生物学上的差异指的是哪个学科的概念？
参考答案：生物学概念。

题目十：男女两性的“性别”在生理差别基础上的心理差异指的是哪个学科的概念？
参考答案：心理学概念。

如何建立良好的人际关系
A.建立良好的沟通渠道
B.尊重他人的感受和需要
C.学会倾听和表达
D.建立信任和共同利益
请认真阅读以上题目，运用所学知识完成作答]
参考答案：学会倾听和表达,建立信任和共同利益,尊重他人的感受和需要,建立良好的沟通渠道。

国家开放大学《实用心理学》形考作业2实用心理学平时作业2(第四章到第六章)一、单项选择题（每题2分，共10分）（ B ）1. 艾宾浩斯的遗忘曲线说明：自然遗忘的进程是（）。

A.先慢后快B.先快后慢C.先快后慢然后又加快D.先慢后快然后又减慢（B ）2. 人类短时记忆的容量有一定的限度，其平均数量为（）。

A. 8 ± 2 个组块B. 7 ± 2 个组块C. 9 ± 2 个组块D. 10 ± 2 个组块（B ）3.学生只根据教师对“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”诗句的描述，在头脑中也会浮现出一幅草原牧区的图景，这种心理现象是（）。

Ａ．记忆Ｂ．想象Ｃ．注意Ｄ．思维（ B ）4. 记忆正确的基本过程是（）。

Ａ.编码、提取、存贮Ｂ．编码、存贮、提取Ｃ．提取、编码、存贮Ｄ．存贮、提取、编码（ A ）5. 布鲁纳认为每一知识的学习都要经过几个过程。

A.获得、认知、转化、评价B. 获得、认知、转化、提取C. 预习、认知、转化、评价D. 获得、认知、迁移、评价二、名词解释（每题6分，共30分）1．记忆记忆是人脑对经验过事物的识记、保持、再现或再认，它是进行思维、想象等高级心理活动的基础。

2．陈述性记忆心理学领域中，根据不同标准对记忆有不同的分类。

有研究者将记忆分成陈述性记忆（declarative memory）和程序性记忆（procedural memory）。

3．学习学习，是指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识和技能的过程。

4．思维思维最初是人脑借助于语言对事物的概括和间接的反应过程。

思维以感知为。

国开电大实用心理学（四川）第二次形考参考答案
题目1.以热情但急躁冲动，刚强但易粗暴为特征的人其气质属于（）。

A. 抑郁质
B. 粘液质
C. 多血质
D. 胆汁质
【答案】：胆汁质
题目2.高级神经活动类型学说中强而平衡、不灵活的类型对应的传统气质类型是（）。

A. 多血质
B. 抑郁质
C. 粘液质
D. 胆汁质
【答案】：粘液质
题目3.心理现象分为（）。

A. 意志过程与个性心理
B. 认知过程与个性心理
C. 心理过程与个性心理
D. 情感过程与个性心理
【答案】：心理过程与个性心理
题目4.心理过程包括（）。

A. 感觉过程、知觉过程、意志过程
B. 知觉过程、情感过程、行为过程
C. 认识过程、情感过程、行为过程
D. 认识过程、情感过程、意志过程
【答案】：认识过程、情感过程、意志过程。

8803_实用心理学课程形考答案
一、单项选择题（共15题，每题4分）
第1题(已答). 古语云忧者是之而忧，喜者是之而喜说明的情绪状态是（）。

A.
心境
B.
激情
C.
应激
D.
焦虑
【参考答案】A
【答案解析】第6章情绪
第2题(已答). 情绪是由一定的刺激事件引起的( )过程。

A.
生理变化
B.
心理变化
C.
身体变化
D.
思想变化
【参考答案】B
【答案解析】
第3题(已答). 作为情感交流的一种方式的（），被视为人际关系建立纽带。

A.
表情
B.
动作
C.
言语
D.
情绪
【参考答案】A
【答案解析】第6章情绪
第4题(已答). 马斯洛的需要层次理论中最高层次的需要是（）。

A.
尊重的需要
B.
爱和归属的需要
C.
自我实现的需要
D.
社会需要
【参考答案】C
【答案解析】第7章动机与行为
第5题(已答). 需要层次理论由心理学家（）提出。

A.
韦纳
B.
马斯洛
C.。

1. 注意是一种（ A ）。

A. 与其他心理过程同时产生的心理活动B. 独立的心理过程C. 个性心理特征D. 以上一个也不是满分：2 分2. 注意是心理活动对一定对象的（ B ）。

A. 集中和紧张B. 指向和集中C. 指向和选择D. 以上一个也不是满分：2 分3. “眼观六路、耳听八方”指的是（ C ）。

A. 注意的范围B. 注意的紧张性C. 注意的分配D. 注意的稳定性满分：2 分4. 人根据新任务的要求，主动及时地把注意从一个对象转移到另一个对象上，称为（D ）。

A. 注意的稳定性B. 注意的分配C. 注意的范围D. 注意的转移满分：2 分5. 如果一个人活动任务多，注意的范围就（ B ）。

A. 小B. 大C. 稳定性不变D. 以上一个也不是满分：2 分6. 情绪的功能有（ D ）。

A. 信号功能B. 动机功能C. 健康功能D. 以上三个满分：2 分7.心境具有（C ）的特点。

A. 集中性B. 短暂性C. 弥漫性D. 以上三个均不是满分：2 分8. （ B ）是意志行动的基础。

A. 不随意运动B. 随意运动C. 本能满分：2 分9. “鱼和熊掌不可兼得”的动机冲突属于（B ）。

A. 双避冲突B. 双趋冲突C. 趋避冲突D. 多重趋避冲突满分：2 分10. 遇事顾虑重重，在各种矛盾之间摇摆不定，患得患失，难以取舍是（ C ）不足的表现。

A. 自觉性B. 坚韧性C. 果断性D. 自制性满分：2 分11. 对容易受暗示的人，应特别注意培养他的（ C ）。

A. 坚韧性B. 果断性C. 自觉性D. 自制性满分：2 分二、填空题1 注意最明显的外部表现有：适应性运动无关动作停止呼吸发生变化。

满分：2 分2. 引起无意注意的原因可分为两大类，一类是客观刺激物本身的特点_，另一类是人的主观状态。

满分：2 分3. 情绪的三个组成部分是：主观体验，生理变化，外部行为。

满分：2 分4.情绪状态以情绪发生的强弱程度和持续时间的长短可以分为：心情，激情，应激满分：2 分5. 表情一般可以分为：面部表情，肢体表情，言语表情。

题目1.注意是一种（）。

A. 个性心理特征
B. 非心理现象
C. 与其他心理过程同时产生的心理活动
D. 独立的心理过程
【答案】：与其他心理过程同时产生的心理活动
题目2.注意是心理活动对一定对象的（）。

A. 指向和选择
B. 指向和集中
C. 集中和紧张
D. 紧张
【答案】：指向和集中
题目3.“眼观六路、耳听八方”指的是（）。

A. 注意的稳定性
B. 注意的范围
C. 注意的分配
D. 注意的紧张性
【答案】：注意的分配
题目4.人根据新任务的要求，主动及时地把注意从一个对象转移到另一个对象上，称为（）。

A. 注意的转移
B. 注意的稳定性
C. 注意的分配
D. 注意的范围
【答案】：注意的转移。