高一历史暑假作业:(5)新航路的开辟和殖民扩张 Word版含解析
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高一历史西欧列强的殖民扩张试题答案及解析1.下表是16世纪末欧洲部分主要国家的物价与16世纪初相比的上涨倍数。
导致表中现象发生的原因是B.生产萎缩,产品供应紧张C.贵族享乐,大量购买奢侈品D.商业革命,国外商品涌入【答案】A【解析】本题主要考查早期殖民扩张的影响。
新航路开辟后,西方殖民者就进行了早期的殖民扩张。
殖民者从殖民地掠夺了大量的财富,导致欧洲白银数量暴涨,货币贬值,出现所谓的“价格革命”。
在大量资本的刺激下,生产迅速发展而不是萎缩,故A项错误;C项说的是西班牙的情况。
D项指的是商业革命的现象。
所以应选A。
【考点】资本主义世界市场的形成与发展·殖民扩张与世界市场的拓展·早期殖民扩张的影响2.(判断题,正确的填涂A,错误的填涂B)西欧国家的早期殖民扩展,为其资本主义发展提供了资本原始积累,世界市场也得到进一步拓展。
【答案】A【解析】本题主要考查早期殖民扩张的影响。
早期的殖民扩张,使大量财富流入欧洲,为西欧资本主义的发展提供了资本原始积累,再给殖民地人民带来灾难的同时,世界市场进一步得到拓展。
所以正确。
【考点】资本主义世界市场的形成与发展·殖民扩张与世界市场的拓展·殖民扩张的影响3.一位美国历史学家这样总结道:在欧洲的海外扩张中最重要的人物不是哥伦布、达·伽马、麦哲伦,而是那些拥有资本的企业家们。
对这一点最恰当的解释是()A.否认了航海家们的贡献B.企业家为航海活动提供了物质支持C.拥有资本的企业家具有冒险、探索精神D.资本的发展和需求是海外扩张的根本原因【答案】D【解析】本题主要考查学生对教材内容的识记能力。
从材料中“而是那些拥有资本的企业家们”可知海外扩张的目的是资本的发展和需求,所以答案选D。
A的说法不正确,所以不选。
B选项没体现出海外扩张的根本原因,所以不选。
材料也没体现出企业家为航海活动提供物质支持,所以不选C。
【考点】新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展·荷兰、英国等国的殖民扩张·殖民扩张的原因4.很久以来,糖在欧洲只是作为药用并被视为一种舶来奢侈品,直到美洲被发现后,欧洲人在加勒比海地区大量种植甘蔗并加工制糖,这种情况才得以改变。
第5课开辟新航路课后篇巩固提升学业水平引导1.关于马可·波罗是否来过中国,中外史学界一直有两种不同的看法,但《马可·波罗行纪》对新航路的开辟却产生了重大影响。
这表现在()A.介绍世界地理知识B.介绍航海技术C.提出了地圆学说D.增强了欧洲人对东方财富的向往·波罗行纪》记述了作者在东方和中国的见闻,“黄金遍地、香料盈野”,这本书激发了欧洲人对东方财富的向往。
2.1498年5月20日,一支欧洲船队航行到印度南部大商港卡里库特,从而开辟了从欧洲绕过好望角通往印度的新航路。
率领这支船队进行航行活动的航海家是()A.迪亚士B.麦哲伦C.达·伽马D.哥伦布·伽马开辟的。
3.有人认为,哥伦布的远洋航行可谓是“无心插柳柳成荫”。
“无心插柳”是指()A.发现了美洲新大陆B.成为最早开辟新航路的航海家C.证实地圆学说的正确性D.使西班牙控制了整个美洲地区,结果他却到达了美洲,因此,A项是符合题目要求的正确答案。
4.当今世界绝大部分发达国家处于大西洋沿岸,大西洋沿岸的国家迈向发达国家行列的关键第一步是()A.代议制的确立B.新航路的开辟C.蒸汽机的改良D.海外市场的建立,商路和贸易中心由地中海区域转向大西洋沿岸,故大西洋沿岸国家迈向发达国家的关键第一步是新航路的开辟,B项正确。
5.导学号3422401116世纪的西班牙人抱怨说:“今天买一磅羊肉的钱相当于过去整只羊。
”与此同时,荷兰人写道:“他们(指西班牙、葡萄牙)或许有遥远的领地,但我们有他们的翅膀(指船只)。
”这些材料共同说明了()A.封建地主地位上升B.欧洲发生“价格革命”C.美洲大陆已经发现D.资本主义发展迅速,造成欧洲金银贬值,物价上升,即“价格革命”。
依靠固定地租为生的封建地主地位下降,从事商品生产的资产阶级实力上升。
故选B项。
6.据统计,1500~1620年,欧洲的物价平均涨了300%~400%。
欧洲的下列阶层中,在物价上涨中遭受打击最大的是()A.城市商人B.天主教士C.封建贵族D.知识分子,依靠固定地租为生的封建贵族备受打击,日趋衰落和分化。
专题五新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的的形成和发展一、新航路的开辟1.背景(原因、条件)(1)原因:①经济根源:欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽;(根本原因)②商业危机:奥斯曼土耳其帝国控制东西方之间的商路,妨碍东西方贸易;(直接原因)③社会根源:西欧各阶层对黄金狂热的追求;(《马可·波罗行记》激发了到东方寻金的渴望)④精神动力:传播天主教的热情。
⑤思想条件:文艺复兴,人文主义精神振兴。
(2)条件:西、萄统治者的支持;地理知识的进步(“地圆学说”)造船、航海技术进步(特别是指南针的使用)。
2.概况:(1)时间:15世纪晚期~16世纪初(2)四次重大航行时间航海家王室开辟的航路作用(1)新航路的开辟,逐渐结束了世界各地相互孤立的状态,世界日益连成一个整体。
(2)引起“商业革命”,世界市场的雏形开始出现。
贸易范围空前扩大,美洲的玉米、可可、马铃薯、烟草等传入欧洲,商业经营方式发生变化,贸易中心从地中海区域转移到大西洋沿岸,西、葡、尼德兰和英国等国的一些城市成为国际贸易中心。
(3)引发“价格革命”,依靠固定地租的封建地主地位下降,从事商品活动的资产阶级地位上升,社会关系发生深刻变化,资本主义原始积累加快。
(4)加速欧洲封建制度的解体和资本主义的发展。
(5)新航路开辟冲击了封建神学理论,证明了地圆学说的正确,促进自然科学的进步。
(6)新航路的开辟,葡、西等国开始了早期的殖民扩张。
二、西欧列强的殖民扩张1.荷兰的早期殖民扩张——“海上马车夫”、17世纪欧洲标准的资本主义国家(1)背景:①优越的地理环境和经商传统;②17世纪,荷兰造船业和海外贸易发达,垄断世界航运业,被称为“海上马车夫”;③政治上摆脱西班牙的统治获得独立。
(2)手段:①成立垄断性贸易公司(东印度公司等)②参与激烈的殖民竞争,进行殖民战争,争夺殖民地(3)概况:Array2.法国的早期殖民扩张:17世纪,法国侵入印度,同时向美洲和非洲扩张。
第七单元
本单元主要阐述了近代资本主义世界市场的形成发展历程。
新航路开辟以来,资本主义世界市场逐步形成发展;在两次工业革命的推动下,资本主义世界市场最终形成。
线索1 雏形出现
15、16世纪新航路开辟,结束了世界各地相对孤立的状态,世界日益连成一个整体,以西欧为中心的世界市场的雏形开始出现。
线索2 进一步拓展
17、18世纪伴随着荷、英、法等国的殖民扩张,世界市场进一步拓展。
线索3 初步形成
19世纪中叶,以蒸汽机的广泛应用为突出标志的工业革命,使人类社会进入蒸汽时代,工业革命后西方国
家为寻求市场和原料加紧对外扩张,使东方从属于西
方,资本主义世界市场初步形成。
线索4 最终形成
19世纪末20世纪初,在第二次工业革命的推动下,为
寻求商品和资本输出的场所,西方列强掀起瓜分世界
的狂潮,绝大多数亚、非、拉国家被卷入世界市场,
资本主义世界市场最终形成。
第18讲新航路的开辟与西欧国家的殖民扩张
[考纲清单](1)新航路的开辟:新航路的开辟及其历史背景和影响。
(2)西欧国家的殖民扩张:荷兰和英国等西欧国家的殖民扩张与掠夺.
一、新航路的开辟
1.背景
(1)根本原因:西欧国家商品经济的发展和资本主义萌芽的出现(经济根源).
(2)直接原因:奥斯曼土耳其控制传统商路(商业危机)。
(3)思想动力:欧洲人对黄金的狂热追求;传播天主教。
(4)客观条件:航海技术和造船技术的发展,地理知识的丰富。
(5)主观条件:葡萄牙、西班牙等国的统治者支持海外探险活动。
2.经过
3。
影响
(1)对欧洲:出现重大社会变革。
第5课开辟新航路(人教版必修2)整体设计本课概述新航路的开辟使世界从孤立走向了融合,新航路开辟的过程是欧洲探险家不懈探索的结果,尽管过程艰辛但是其影响深远:世界在世人面前露出了真面目,以欧洲为中心的世界市场雏形开始出现。
本课由三目构成,详细介绍了新航路开辟的原因、条件、经过及其影响。
第一目“东方的诱惑”,介绍了新航路开辟的背景,包括经济根源、社会根源、商业危机、条件、动力等方面,阐述了新航路开辟的必要性与可能性。
第二目“新航路的开辟”,则以葡萄牙、西班牙两国为线索,介绍了新航路开辟的全过程,体现了欧洲航海家不畏艰险的探索精神。
第三目“走向会合的世界”,重点介绍了新航路的开辟对欧洲及世界产生的影响,是本课的重点内容。
除此之外,教材还配有插图和辅导资料,对三目内容进行了补充和解释,它有助于学生对所学知识形成直观性的认识,加深对课文内容的理解。
在教学时,可以充分利用这些图片和资料,向学生阐述,帮助学生理解教材。
思路设计●教学重点新航路开辟的原因、影响。
●教学难点新航路开辟对世界市场雏形形成的重大意义。
●教学方法新航路的开辟,为促进世界各地区间的联系、资本主义的兴起和发展创造了地理方面的便利,是推动历史发展进程的客观条件,所以本课应该以新航路开辟的原因、条件、过程和影响为主线展开教学。
在教学中可层层设疑,进行问题探究。
问题的设置要有层次,以激发每一位学生的学习积极性,贯彻面向全体的原则。
同时要鼓励学生大胆发表自己的见解,只要言之有理即可,以培养学生的发散性思维。
另外,新航路的开辟属世界历史的重大事件,应引导学生放眼世界,从宏观的角度来审视世界的变化。
三维目标知识与能力(1)了解扩张时代的时间及含义。
(2)理解新航路开辟的原因及客观条件。
(3)理解新航路开辟的影响。
过程与方法(1)引导学生结合新航路开辟的原因、经过的内容,分析新航路开辟的影响,培养学生分析归纳问题的能力。
(2)引导学生分析殖民扩张的不同结果,培养学生运用辩证唯物主义观点分析历史事件的能力。
必修二第2单元第5课开拓新航路【带解析】一、选择题(共15小题)1. 15~16世纪,西欧人掀起开拓新航路热潮的根源在于A、航海造船技术的进展B、《马可·波罗游记》的刺激C、商品经济的空前富强D、欧洲人狂热追求货币和黄金2. “实际上,严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达·伽马、麦哲伦进行远航探险时才开头。
”这是由于A、此前未消灭大规模的远洋航行和探险活动B、远航探险打破了人类长期以来相对隔绝的状态C、远航探险建立了从欧亚大陆与非洲大陆、美洲大陆的联系D、远航探险加速了西欧的封建制度的解体3. 绝大多数历史学家认为:公元1500年前后是人类历史的一个重要分水岭,从那个时候开头,人类的历史才称得上是真正意义上的世界史。
这主要是由于A、美洲的发觉B、商品贸易范围空前扩大C、殖民扩张的开头D、各地文明开头汇合交融4. 有的学者认为:从1492年哥伦布远航美洲使东西两半球会合之日起,全球化进程已经开头了。
他所说的“全球化进程已经开头”主要指A、世界历史从今开头B、资本主义世界市场形成C、欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立了直接的商业联系D、世界开头成为一个相互影响、联系紧密的整体5. 16世纪,欧洲“商业革命”不包括A、世界各地区、各民族扩大经济往来B、商业资本把握了手工生产C、世界各地商品在欧洲市场上消灭D、欧洲同亚非之间的贸易扩大6. 16世纪从英国到印度最近的海上航路是A、英国—大西洋—太平洋—印度洋—印度B、英国—地中海—苏伊士水道—红海—印度洋—印度C、英国—地中海—奥斯曼土耳其—印度D、英国—大西洋—印度洋—印度7. 1524年,西班牙人说:“以前我们在世界的边缘,现在在它的中心了,这给我们的命运带来了前所未有的转变。
”“前所未有的转变”是指A、地理位置B、政治体制C、经济制度D、国际地位8. 假如你生活在新航路开拓时代,你能看到的现象有①亚洲开头种植原产于美洲的玉米、烟草②世界各地联系日益亲密,世界市场的雏形开头形成③在欧洲市场上销售茶叶④西班牙、葡萄牙两国的殖民据点遍布世界各地⑤欧洲封建主的财宝与日俱增A、①②③④⑤B、①②③④C、①②③⑤D、②③④⑤9. 16世纪前后,人类历史发生了重大的转折。
(5)新航路的开辟和殖民扩张1、西班牙国王与航海家麦哲伦、骑士法里罗签订的远洋探险协定上明确提到:“从你们发现的岛屿和大陆获得的一切利润和收入,以及捐税和替朕征收的其他进款中,除去你们负担的开支后,给你们留下1/20。
”这主要说明( )A.产权契约推动了新航路开辟B.新航路开辟得到了王室支持C.航海家远航受命于国王指令D.航海家与王室地位的不平等2、开辟新航路的探险家都是在西班牙或葡萄牙的资助下完成探险活动的,这主要是因为,与西欧其他国家相比,西、葡两国( )A.王室大力支持B.地理位置优越C.商业资本发达D.金银需求量大3、“继哥伦布而起的探索新世界的西班牙冒险家,似乎都具有同一动机……当这班冒险家到达一个未曾被发现的海岸时,首先调查的就是那里有没有金矿可以发现。
”该材料说明()A. 新航路开辟促进世界市场开始形成 B. 新航路开辟引发了价格革命C. 新航路开辟改变了欧洲贸易的中心D. 对财富的追求是新航路开辟的动力之一4、哥伦布到达美洲时,新旧大陆唯一相同的作物是棉花,唯一共有的家畜是狗。
欧洲人给美洲带来了马、牛羊、猪等牲畜和一些禽类,以及各种麦类、甘蔗、咖啡等。
美洲则向世界贡献了玉米、马铃薯、西红柿、菠萝等。
材料表明,早期殖民扩张()A.扩大了洲际贸易的范围 B.形成了以欧洲为中心的世界市场C.推动了洲际物种的交流 D.促进了种族交流及其重新分布5、17世纪被誉为“荷兰时代”,荷兰成为“模范国家”、“标准的资本主义国家”,荷兰人被誉为“海上马车夫”等,但到了17世纪晚期荷兰却风光不再,导致其急剧衰落的最主要原因是 ( )A.缺乏保持高速扩张所需的资源B.商业资本发达但工业资本不足C.英法颁布一系列歧视性的法令D.三次英荷战争中失去殖民优势6、1651年,英国颁布《航海条例》,规定凡从亚洲、非洲、美洲运往英国或爱尔兰以及英国各殖民地的货物,必须由英国船只或英属殖民地的船只运送。
此条例( )A.有利于保护英国的海外贸易B.使英国成为“世界工厂”C.巩固了英国海上霸主的地位D.直接引发英法两国间殖民战争7、18世纪中期英国确立了“海上霸主”的地位,在此过程中,英国先后战胜了()A. 西班牙、荷兰、葡萄牙B. 荷兰、法国、葡萄牙C. 葡萄牙、法国、西班牙D. 西班牙、荷兰、法国8、据统计,从1503年到1660年,来自秘鲁等地约18.5万千克的黄金和1600万千克的白银被运到西班牙,使其白银储量超过了欧洲其他国家白银储备总量的三倍,其中还不包括走私的。
这样,“财富历史性地集中到西班牙一边”。
这一现象对世界历史产生的巨大影响是( )A.南欧地区很快被殖民地化B.世界经济中心转移至西班牙C.激起了欧洲殖民拓展浪潮D.加速瓦解了亚洲的封建制度9、据估计,殖民扩张期间,从非洲运往美洲的黑人不下1500万人,死于猎奴战争和贩运途中的黑人,约为此数的五倍,整个奴隶贸易使非洲丧失的人口中,60%是运往美洲而损失和牺牲的。
该材料反映的是( )A.导致亚洲劳动力短缺B.血腥的殖民掠夺C.黑奴贸易具有公平性D.洲际贫富差距缩小10、马克思说:“美洲金银产地的发现,土著居民被消灭、被奴役和被埋葬于矿井。
对东印度开始进行征服和掠夺,把非洲变成商业性的掠夺黑人的场所,……这一切标志着资本主义时代的曙光。
”材料说明了( )A.殖民扩张传播着资本主义的生产方式B.黑奴贸易促进美洲资本主义经济产生发展C.殖民扩张为殖民地造成了沉重灾难D.殖民扩张与掠夺加快了资本原始积累11、阅读材料,回答下列问题。
材料一 15世纪末到17世纪,伊比利亚白人大举移民中南美洲、加勒比海。
到1574年,西班牙人已占领美洲大陆近三分之一的土地,移民总数达15万。
到1590年,巴西的欧洲白人已有三四万。
在伊比利亚人移入美洲之际,印第安人便开始了锐减和被灭绝的过程,16-17世纪锐减了约90%。
在印第安人锐减的同时,欧洲人又大肆猎捕黑人,运入美洲供奴役。
16-17世纪,英国人、法国人、荷兰人又大量移民北美,最后形成了今天美利坚人、加拿大人的主体。
17-18世纪时,荷兰人、英国人又大举移入南非,形成了今天南非的白人。
18-19世纪,英国人、爱尔兰人移入澳大利亚、新西兰,最后使澳大利亚、新西兰成为以白人为主的国家。
发轫于地理大发现时代,迁延久远的大移民,包括自愿移民和强迫移民,深刻地改变了美洲、澳洲、北亚、南非的人种、民族结构,同时也影响了整个世界,客观上推进了全世界的物质和人文大交流,促进了民族和文化的融合。
——摘编自张箭《地理大发现研究》材料二 1850年以前,英法等国人口死亡率大约为(2)5%,1914年下降到(1)9%。
……农业增长使饥饿成为对过去的回忆,交通运输业的发展使农作物歉收时也能保证外来农产品的充足供应。
医疗保健体系包括接种疫苗、隔离传染病人以控制疫情蔓延、改善排水和垃圾处理系统以及其他公共卫生保健设施。
死亡率下降造成人口的激增,尽管有数百万人移居海外,欧洲人口还是从1850年的(2)66亿,增加到1900年的4亿,1914年达到4.63亿,增长率高于世界其他地区。
——摘编自马克垚《世界文明史》(1)根据材料一并结合所学知识,概括16到19世纪世界人口迁移的特点和影响。
(2)根据材料二并结合所学知识,归纳19世纪中期到20世纪初欧洲死亡率下降、人口增长的原因。
答案1、A解析:本题考查新航路开辟的原因。
题干材料提供了一份西班牙国王与航海家麦哲伦、骑士法里罗签订的远洋探险协定,从内容来者这是一份产权契约,在这份产权契约中,麦哲伦和法里罗除开支外还可得到丰厚报酬,这种明确的产权契约有利于激发航海人员远航的热情,使他们的利益受到法律保护而无后顾之忧,从而推动了新航路的开辟,故A项正确。
2、A解析:本题解题关键是找到西班牙、葡萄牙与欧洲其他国家的不同之处。
15世纪中叶,西欧局势动荡,各国斗争激烈,西班牙、葡萄牙已经完成中央集权,统治者积极支持海外探险活动,希望获得海外财富,以加强在欧洲的地位,故A项正确。
除西、葡外,还有一些西欧国家濒临大西洋,排除B项。
当时西欧各国的商品经济已经发展起来,排除C项。
对金银的需求量大是西欧各国的普遍现象, 排除D项。
3、D解析:本题主要考查对新航路开辟原因的分析与认识。
依据所学可知,对财富尤其是黄金的追求是新航路开辟的主要动力之一,材料“……当这班冒险家到达一个未曾被发现的海岸时,首先调查的就是那里有没有金矿可以发现”揭示了这一点,所以应选D。
A、B、C都是新航路开辟的影响而不是原因。
4、C解析:从材料看到“欧洲人给美洲带来了马、牛、羊、猪等牲畜和一些禽类,以及各种麦类、甘蔗、咖啡等。
美洲则向世界贡献了玉米、马铃薯、西红柿、波萝等”说明早期的海外扩张有利于不同大洲之间物种的交流,故C项正确。
材料显示洲际物种交流看不出扩大了洲际贸易的范围,A错误。
材料没有体现形成了以欧洲为中心的世界市场,B错误。
材料没有体现种族交流信息,D错误。
5、A解析:根据所学,18世纪荷兰经济迅速衰落的原因有:①工业生产基础薄弱,缺少发展工业所必需的物质条件;②对外贸易极不稳定,商业缺少有力的支持;③在国外竞争中受到严重打击,削弱了实力。
据此最主要的应是第①6、A解析:本题考查英国的殖民扩张。
根据材料并结合所学可知,英国为打击荷兰的海上势力而颁布了《航海条例》,该条例有利于保护英国的海外贸易,故A项正确;工业革命完成后,英国成为“世界工厂”,故B项错误;英国的海上霸主地位在18世纪中后期建立,故C项错误;英国颁布《航海条例》直接引发了英荷战争,故D项错误。
7、D解析:联系所学知识可知,英西战争:1588年,英国击溃西班牙“无敌舰队”,西班牙失去海上霸主地位,英国开始走上了殖民扩张的道路。
英荷战争:17世纪中后期,经过三次英荷战争,取代了荷兰海上殖民强国地位,夺取了荷兰在北美的新阿姆斯特丹殖民地,改名为纽约。
英法战争:17世纪末到18世纪中期,经过多年战争尤其是七年战争,英国打败法国,从法国手里获得北美的加拿大和密西西比河以东的新法兰西,还在印度迅速扩大殖民势力。
故此题应选D项8、C解析:本题考查殖民扩张。
材料反映的是南美地区为西班牙带来大量的财富,这必然会刺激欧洲其他国家进行殖民掠夺活动,故C项正确。
9、B解析:“运往美洲”,与“亚洲”无关,故A项错误;新航路开辟后,开始了殖民掠夺,而材料“整个奴隶贸易使非洲丧失的人口中,60%是运往美洲而损失和牺牲的”体现出黑奴贸易的残酷性,故B项正确,C项错误;黑奴贸易使各州的贫富差距逐渐扩大,故D项错误。
10、D解析:本题解题的关键是抓住题干的“曙光”,理解题干的意思是在强调:征服和掠夺促进了资本主义的发展。
再联系所学相关在资本主义发展的前提条件等相关知识,如:资本、劳动力、原材料、市场、技术等条件。
而殖民扩张满足了以上大部分要求,特别是资本和劳动力等。
这些都属于资本原始积累,对资本主义的迅速发展奠定了坚实的基础。
所以答案选D。
A选项是殖民扩张的客观影响,提法正确但是材料强调的是征服与掠夺为资本主义带来的好处。
B 选项只提到黑奴贸易,不够全面。
C选项说法也正确,但不符合题干中强调的“曙光”二字。
11、(1)特点:迁移的人口数量不断增加;人口迁移的范围不断扩大;由人口密集地区迁移到人口稀疏地区;由发达国家主导;自愿移民和强迫移民相结合。
影响:加速了落后地区的开发;改变了许多地区的人种和民族结构;推进了世界的物质和人文交流,促进了新的民族和文化的融合。
(2)科技革命的发生;农业的增长;交通运输业的发展;医疗保健体系的建立。
解析:(1)本题主要考查16-19世纪世界人口迁移的特点和影响。
第一小问,根据材料一“伊比利亚白人大举移民中南美洲、加勒比海……荷兰人又大量移民北美”可归纳出特点之一:移民人数不断增加;根据材料一“移民中南美洲、加勒比海……移民北美……移入南非……移入澳大利亚、新西兰”可归纳出特点之二:移民范围不断扩大;根据材料一“在印第安人锐减的同时,欧洲人又大肆猎捕黑人,运入美洲供奴役……荷兰人又大量移民北美”可归纳出特点之三:由人口密集地区移民到人口稀疏地区;根据材料一“包括自愿移民和强迫移民”可归纳出特点之四:自愿移民和强迫移民相结合;根据材料一“西班牙人……移民总数达15万……英国人、法国人、荷兰人又大量移民北美”可归纳出特点之五:由发达国家主导。
第二小问,根据材料一“最后形成了今天美利坚人、加拿大人的主体……形成了今天南非的白人……深刻地改变了……人种、民族结构……客观上推进了全世界的物质和人文大交流,促进了民族和文化的融合”可归纳出影响。
(2)本题主要考查19世纪中期到20世纪初欧洲死亡率下降、人口增长的原因。
由1850年联系工业革命的完成,归纳出原因之一:工业革命促进了科学技术的进步;根据材料二“农业增长使饥饿成为对过去的回忆,交通运输业的发展……也能保证外来农产品的充足供应……医疗保健体系……控制疫情蔓延、改善排水和垃圾处理系统以及其他公共卫生保健设施”可从农业、交通业、医疗保健等方面归纳原因。