2018年防震减灾应急疏散演练方案

2018年防震减灾应急疏散演练方案
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近窗口,避开灯扇,避免被砸;视情况就近关闭火源、电源等。

避险动作原则上在12秒内完成。

（2）5月9日上午9:11分，副总指挥下达应急疏散开始的命令，体育组教师发出急促哨声信号，班主任和搭班教师按照升旗仪式的行走线路和站队位置疏散学生。

学生行走时双手护头，小步快跑。

楼层值守人员（与升旗仪式值守人员安排相同）协助各班老师处置疏散过程中的突发情况，做好学生的管理、组织、指挥工作，确保演练时能快速、有序、安全的撤离到足球场,防止学生相互推挤、踩踏、窜序和掉队。

4．清点人数。

学生全部疏散到操场后，各班班主任老师要及时清点人数，将清点结果报告给年级组长，年级组长报告校演练指挥部统计人员，并维护好本班学生站队秩序。

5．总指挥进行总结。

6．演练结束。

六、应急疏散演练要求及注意事项：
1．在应急演练前，各班主任要对学生进行说明该次活动的意义和要求，防止发生谣传或误传，保持校园的安定与和谐。

2、各位教职员工对本次演练的内容及要求应熟知，如对此次活动有疑问应向演练负责小组主要领导询问。

3、全体参演教职工应对本次演练高度重视、准时到岗履职，演练过程中应保持冷静，切实担起演练时应承担的职责，防止学生互相拥挤、踩踏。

4、疏散后应带学生至空旷安全地带或操场集合，必须清点本班人数，如有人数不齐的教师则应迅速寻找，并报演练指挥小组。

×××××××××学校
2018年5月7日。

地震逃生演练方案2018年5月12日是国务院规定的第十个“防震减灾日”。

今年的主题是“减轻社区灾害风险，提升基层减灾能力”。

为增强师生的公共安全意识，提高师生应对地震等突发事件的能力及自救互救能力，按照创建地震科普示范学校要求，根据市县统一部署经学校研究决定在我校开展地震逃生演练活动。

为了使演练工作有力、有序、有效进行，特制订本方案。

一、演练主题、内容、时间、地点、对象、适应情况主题：减轻社区灾害风险，提升基层减灾能力内容：校园应急避震演练、紧急疏散演练时间：2018年5月12日上午9：00—10：00地点：实地演练对象：全校师生适应情况：地震及其它需要紧急疏散的情形二、演练原则1、坚持以人为本，师生生命高于一切的原则2、坚持“关爱生命、无险防险、升级防范、常备不懈”的原则3、坚持沉着冷静应对、积极主动处置的原则三、演练目标掌握避震知识及技能；安全、有序、快速撤离到安全地带；紧急、有效救援滞留人员，确保师生生命安全。

四、组织机构成立地震逃生演练领导小组、逃生演练指挥机构和工作机构（一）领导小组组长：副组长：（二）地震逃生演练指挥机构1、指挥部：总指挥：副总指挥：成员：2、主要职责：（1）加强领导，健全组织，强化工作职责，完善应急预案的制定和各项措施的落实。

（2）充分利用各种渠道进行安全知识的宣传教育，组织、指导全校安全常识的普及教育，广泛开展有关安全技能训练，不断提高广大师生的防范意识和基本技能。

(3）认真搞好各项物资保障，严格按照预案要求积极配备安全设施设备，强化管理，使之保持良好工作状态。

（4）采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行安全事故处理工作，把不良影响与损失降到最低点。

（5）调动一切积极因素，全面保证和促进学校各项工作持续、稳定、健康发展。

（三）地震逃生演练工作机构1、疏散工作组（1）组长：副组长：成员：（2）工作职责：根据事故现场情况，执行指挥部的指示或命令，维护学校正常秩序和抢险工作秩序，配合有关人员进行现场调查工作，安排各楼梯及各疏散口及疏散引导人员，拟定逃生路线，第一时间赶赴培训楼前各主要疏散路线，协助指挥师生按照指定路线安全、快速、有序撤离至安全地带，安定师生情绪。

长沟中学2018年5.12疏散演练方案一、指导思想为纪念2008年5.12地震10周年，对学生进行安全教育，以顺利应对校园踩踏等突发事件，妥善处置校园安全事故，最大限度地防止或减少地震、火灾、拥挤踩踏等意外事故对师生、学校可能造成的危害和损失，防止群死群伤的恶性事故发生，保障师生的身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定。

根据任城区教体局和地震局的要求，结合我校工作实际，特制定本紧急疏散演练方案，希望全体师生熟悉方案内容，认真按方案程序执行。

二、演练时间和地点：2018年5月11日上午10时，教学楼及操场三、演练组织机构1、领导及指挥中心组长：廉建新职责：在升旗台指挥并观摩演习总指挥：吴龙磊职责：指挥、调动各行动小组进行疏散、救援工作。

2、协助指挥小组：各班班主任和跟班老师职责：分别到各自班级，相互协助，负责：（1）演习前清点学生人数；（2）指挥、组织学生有序撤退；（3）处理撤退过程中的突发事件；（4）到达安全场地后清点学生人数。

3、摄影小组：陈炳生职责：具体负责应急人员撒离现场的摄影。

4、报警小组：冯红勋职责：拉响紧急疏散演练警报及解除危险哨声。

5、救护小组：陈瑞柱职责：具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。

6、安全管理小组：刘磊职责：具体负责疏散安全管理调度和人员统计汇报工作。

7、宿舍警戒小组：崔玉伟李孝辉职责：分别在男、女生宿舍楼前看守，防止学生乱中回寝室。

8、后勤保障组：季宪光职责：提供饮水等后勤保障。

四、应急疏散演练程序（一）防地震、防踩踏知识学习各班于5.11上午对学生进行防地震、防踩踏、上下楼安全知识的指导。

（二）演习：1、第一种情况：上课时候（1）听到紧急疏散信号，班主任（任课教师）即刻打开教室前门，靠后门同学迅速打开教室后门，全体师生迅速把自己的凳子放到桌子下，1至3排学生一个跟一个走前门，3排后学生按倒顺序一个跟一个走后门，排2列纵队依次按规定线路向学校操场疏散。

防震减灾应急疏散演练方案防震减灾应急疏散演练方案（精选20篇）为确保事情或工作高质量高水平开展，通常需要提前准备好一份方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。

方案应该怎么制定呢？以下是小编收集整理的防震减灾应急疏散演练方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

防震减灾应急疏散演练方案篇1一、活动原则：1、安全预防原则。

学校学生数多，楼道狭窄，演练前要做好一切准备，确保师生安全。

2、有序与无序结合原则。

有序：紧急疏散时，教师要根据疏散情况，及时调整学生疏散次序；无序：接到警报后，学生可以自选择时机和通道迅速撤离，教师对班级学生并无强制性地集队，等待要求。

3、寓教于乐原则。

二、活动措施：1、加强安全意识培养及自护能力训练。

利用讲座、班队课、讨论会等形式，学生掌握安全紧急疏散的知识、要点、技能等必备知识技能。

2、教师动员会。

演练前对全体教师进行演练的意义、操作方法、注意事项及人员分工的动员。

3、制定安全紧急疏散的预案。

包括撤离次序，有关教师等方面。

三、活动内容：1、学生对紧急警报的辨认。

2、学生应对紧急情况的反应。

3、学生紧急撤离时，必备的心理和技能反应。

4、教师在紧急情况下的心理反应，以及处理能力。

四、安全紧急疏散预案：1、演习前每位教师务必认真阅读此册。

2、演习时每位教师务必保证学生有序、迅速、安全地撤离现场到集合地点。

3、演习时，每位教师务必在自己的岗位上指挥。

4、撤离时发生意外，岗位教师务必迅速处理并及时电告总指挥。

5、全体教师务必保证师生安全！五、活动实施步骤：宣传发动：各班级要充分认识到安全演练的目的意义，懂得安全演练重要性。

1、学校及各班要充分发挥广播、电视、校园网、学生集会等多种形式，采取丰富多样的形式，大力宣传防震减灾。

达到教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会的目的。

2、重点做好消防疏散演练。

学校将在3月27日上午9：10进行全校性的模拟“快速撤离教学楼”演练。

具体步骤如下：（1）班主任在安全演练前利用晨会教育时间对学生进行防灾安全逃生方法的指导。

防震避险应急疏散演练方案防震避险应急疏散演练方案（通用10篇）为确保事情或工作顺利开展，通常会被要求事先制定方案，方案是有很强可操作性的书面计划。

那么你有了解过方案吗？下面是小编为大家整理的防震避险应急疏散演练方案（通用10篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

防震避险应急疏散演练方案篇1一、演练目的：1、加强对师生防震减灾知识教育，掌握地震发生时应采取的防护措施和方法，提高师生防震减灾意识和自护自救逃生能力。

2、让学生熟悉逃生的路线、方法，在最短时间内到达集合地。

3、检验老师在面对突发事件时的组织处理能力；学校及各区域负责人的应急指挥和合作协调能力。

二、演练时间、内容及主题时间：20xx年5月12日内容：学生在教室上课期间发生地震时的避震和疏散主题：以人为本，安全第一，增强师生自护、自救能力。

三、活动指挥小组总指挥：副总指挥：组员：班主任及任课教师四、基本要求：1、保持冷静，做出正确的判断，行动迅速。

2、学会自保，撤离中严防绊倒、碰撞。

3、服从指挥，按预定顺序、线路撤离。

4、应急警报响起后，学生要先躲于课桌或墙角处，然后利用地震的间隙再按指定路线有序并迅速跑出。

5、在疏散过程中，要猫腰抱头或利用课本等物品顶在头部一直到达疏散地点。

6、到达安全地带，以班为单位集中，由组织教师或干部清点人数，向领导报告情况。

五、教师注意事项：1、班主任要对本班学生进行紧急疏散活动的动员，讲清活动的意义和要求，特别注意预设撤离活动中可能出现的情况及处理方法，使学生在思想上重视此项活动，并积极参与活动。

2、班主任与上课教师听到撤离信号后，要迅速到位，各尽其责，紧密配合，师生共同疏散。

3、演练时，班主任跟随学生一起疏散，注意观察、发现并处理演练过程中存在的问题，以便更好的做好总结。

六、学生注意事项：1、有特殊疾病不能参加演练的同学，提前告知班主任，免于参加。

2、接到疏散命令后，要沉着冷静，听从指挥，撤离时动作要快，严禁争先恐后，推拉他人。

防震减灾应急疏散演练方案（通用5篇）防震减灾应急疏散演练方案（通用5篇）为了确保工作或事情能有条不紊地开展，往往需要预先制定好方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。

写方案需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家整理的防震减灾应急疏散演练方案（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

防震减灾应急疏散演练方案1一、指导思想为了进一步树立安全第一的思想，培养训练有素的应急组织，提高应急救援能力，预防学校在发生严重的突发危害事件时，学校能有组织、有秩序进行疏散，限度的保护全体师生的人身安全。

二、演习目的确实提高全体师生紧急疏散应对能力，熟悉学校紧急疏散路线，检查学校紧急疏散预案的可行性和全体师生协同情况，提高自我保护能力。

三、紧急疏散领导小组略四、演习目标要求全体师生接到紧急疏散指令后，在最短的时间内，安全、有序、镇定、快速地到达疏散集合地(学校篮球场、操场、校门边停车场、南教学楼前草坪)。

在整个疏散过程中做到师生配合默契、疏散路线清楚、组织有条不紊、人人各尽其责，确保活动达到预期的效果。

五、演习安排(一)前期准备工作1.开好紧急疏散领导小组会议。

明确演习的目的和要求，并研究和确定疏散路线。

2.开好参与协助学生疏散的老师及班主任会议。

明确各位老师在疏散时的分工及路线，分楼层落实负责人员。

3.活动前对各班主任告知学生演习的安排和疏散路线，目的是让学生做到心中有数，避免产生不必要的恐慌，同时又保证紧急疏散演习实效。

要求学生疏散下楼时要严肃、安静、有序、快速，绝对不要打闹、推搡(走楼梯，其他地点小跑步撤离，不要着急跑得过快，以防跌倒)。

(二)演习安排1.20xx年5月13日上午早自习课后，xx校长在学校广播中宣布演习开始，要求全体师生按照紧急疏散演习方案迅速到达学校东操场集中。

警报铃xx老师负责，同时要求参与协助学生疏散的老师迅速到位，各负其责。

2.各教室师生听到第一声警报后迅速双手抱头躲在课桌底下，第二声警报后迅速打开教室前后门，前面三排走前门后面几排走后门，离开教室到走廊。

防震减灾应急疏散演练活动方案〔精选5篇〕篇一：防震减灾应急疏散演练活动方案为宣传落实落实市区教育局关于《中小学幼儿园防震应急疏散演练通知》的通知精神，提升幼儿园应急疏散演练的组织和管理程度，进步全体师幼的防震减灾意识和地震发生时的应急、自救互救技能，使全体师幼在地震发生时做到临震不乱，处危不慌，行动迅速，有序逃生，特开展本次地震疏散平安演练。

一、演练主题：汲取地震教训，科学自救互救二、演练目的：提升幼儿园应急疏散演练的组织管理程度，强化师幼平安意识和应急避险才能。

三、演练时间和地点：20xx年x月x日，在幼儿园教学楼内。

四、演练人员：全体老师和幼儿。

五、地震演练组织机构和人员分工：(一) 组织机构：总指挥、副总指挥、成员。

(二)人员分工1、组织协调组：负责制定演练方案。

安排演练前的宣传教育。

演练过程中的协调指挥。

信息的上传下达和对外联络。

演练的记录、计时、总结、宣传报道等。

2、疏散引导组：引导组织幼儿平安有序疏散。

帮助伤病幼儿疏散并妥善安置。

疏散完成后协助其它组工作。

3、抢险救护组：负责第一时间组织施行自救互救，抢救遇险幼儿，视情况抢救重要财产、档案等。

演练中发生意外事故，负责将受伤人员尽快运送到指定操场，采取必要的救助措施，并迅速联络急救中心或拨打120。

预防次生灾害的发生。

六、演练准备工作：1、组织全体老师学习学校防震平安演练方案。

普及《防震减灾平安知识问答》内容，明确演练的必要性和根本步骤，掌握应急避震的方法，熟悉地震时紧急疏散的集中地点和途径道路。

2、以班级为单位，组织幼儿学习平安避险知识和撤离、疏散、自救互救的方法、技能，并进展就地避震和平安撤离演练的讲解。

3、演练前师幼身体问询检查：对于演练前发烧、受伤等不宜进展紧张和奔跑的幼儿，安排专人照顾。

4、准备演练器材：话筒、报警器、照相机、救护箱。

七、演练施行：1、护导人员职责：分别到各自制定地点接应幼儿。

视情况可提示：小朋友们注意脚下，防止滑倒。

松崮小学幼儿园2018年应急疏散演练计划为提高校园应急演练的计划性和针对性，进一步检验预案、锻炼队伍、完善准备、磨合机制，增强师生应急意识，提高校园应对突发事件的能力，维护正常的教育教学秩序，结合教育部《中小学幼儿园应急疏散演练指南》,结合实际制定本单位的2018年应急疏散演练计划如下：一、应急演练内容春季演练。

结合3月26日“全国中小学安全教育日”、5月12日“全国防灾减灾日”，分别组织开展一次防外来侵害演练、防震疏散演练活动。

夏季演练。

结合夏季汛期特点，完善校园防汛、防溺水、防台风应急预案，组织开展校园防汛、防溺水应急疏散演练，提高校园应对暴雨天气处置能力。

秋季演练。

结合秋季开学实际，组织开展防空袭、防踩踏疏散演练，使新生熟悉疏散路径和疏散位置，防止拥挤踩踏事故发生。

冬季演练。

结合11.9“消防宣传日”，针对冬季气候特点，组织开展校园防火逃生和校车事故自救演练。

日常演练。

学校根据自身特点，编制完善各类专项应急预案，利用课间操、升旗、集体活动、放学等时机，组织开展专题疏散演练，逐步实现疏散演练的经常化和规范化。

二、强化演练管理推进演练常态化。

学校要根据实际，制定校园年度应急预案演练计划，中小学校每月至少要开展一次应急疏散演练，幼儿园每季度至少要开展一次应急疏散演练。

坚持将演练与学生的日常生活、学习结合起来，强化师生应急意识，养成良好心理素质，提高突发事件应对能力，实现校园应急工作的常规化。

注重演练的实效性。

学校已经制订的专项预案要有计划地开展实战演练，防止成为“纸上预案”。

开展演练活动前，要制定实施方案和保障措施，检查预案的可操作性和科学性，参加演练的教师要职责明确、到岗到位，对疏散路线和集结地点要实地查看，确保疏散路线畅通和集结地点安全，确保整个演练活动安全有序，防止发生拥挤踩踏事故。

有条件的学校可聘请相关部门的专家现场对演练活动进行指导。

突出演练的针对性。

根据消防、防震、防汛、防外来侵害等应急演练的不同特点，制定针对性强、可操作的应急预案，通过演练使师生掌握不同的逃生自救知识、技巧和能力。

江苏省新海高级中学2018年度“行动起来，减轻身边的灾害风险”应急疏散演练活动方案二〇一八年五月一、演练主题地震避险和应急疏散。

二、演练目的1、提升学校地震应急避险和应急疏散演练的组织和管理水平；2、强化师生安全意识，提高地震应急避险和疏散能力；3、培养学生终身受益的地震应急行为习惯。

三、演练科目1、地震应急避险；2、震后应急疏散。

四、演练场景学生上课时间发生有感地震。

五、演练时间2018年5月14日早7时10分。

六、参与演练人员对象全校师生。

七、应急疏散组织机构演练指挥部：总指挥：韩金山成员：程志坚、马爱元、陈继敏、潘家永、张团思组织协调组：祁若华、杨成锋、董洪福疏散引导组：各年级管委会及全体任课教师后勤保障组：周波、孙琦、叶伟林、武光春抢险救护组：王晓青、唐海萍、邵晴、陈虎及安保人员宣传报道组：周峰、陈伟、吕高见、韦军八、分组职责（一）演练指挥部职责：1．全面负责应急疏散演练工作；2．成员按照地震应急避险和疏散演练工作分工各负其责；3．执行上级有关指示和命令；4．合理划定学校及周边应急疏散场地（避险场所）、疏散通道；5.明确应急疏散信号方式；6.教育学生熟悉和掌握应急疏散的流程和纪律。

（二）组织协调组职责：1．协助总指挥协调演练过程；2．制定演练工作方案和工作流程图； 3．编制学校应急疏散路线图、班级应急疏散路线方案等；4．校内信息汇总传递和对外联络；5．组织张贴疏散路线图和疏散标识；6．组织开展疏散演练质量自测自评工作；7．负责演练考评和总结工作。

（三）宣传报道组职责：1．负责安排演练前的宣传教育和培训；2．负责演练过程的摄影、录像、计时、记录等。

（四）疏散引导组职责：1．组织、引导、监督师生安全有序的疏散；2．及时扶助摔倒师生或救助受伤师生；3．及时报告疏散过程的重大险情；4．疏散完成后协助其他各组工作。

（五）抢险救护组职责：1．演练开始前检查师生健康状况；2．组织抢救遇险师生；3．处置初起火灾；4．拨打社会急救电话，将受伤师生运送到安全区域（校园南门），在专业医务人员到达之前，进行临时救治和必要的心理疏导。

主办：长汀县教育局长汀县地震办承办：长汀县第三中学(2018年春)目录一、演练主题 (3)二、演练的目的意义 (3)三、演练科目 (3)四、演练场景设置 (3)五、演练时间和地点 (3)六、参与演练人员 (3)七、演练组织机构及职责分工 (3)八、演练准备工作的安排 (5)九、应急疏散线路安排 (6)十、应急避险和疏散演练准备阶段工作流程图 (6)十一、演练的程序及内容 (6)十二、演练的要求 (7)十三、意外情况处置 (7)十四、应急避险和疏散演练实施阶段工作流程图 (8)十五、总结工作安排 (9)十六、附件：（1）学校危险源辨析、疏散干道总平面图 (10)（2）学校人员分布图（教学） (11)（3）实验楼疏散图 (12)（4）3号楼一至五层疏散图 (13)（5）2号楼一至五层疏散图 (14)（6）安全岗位分布及人员安排表 (15)（7）安全岗位置图（底层楼外） (16)（8）操场集结区域分配图 (17)（9）集结人员报告统计表 (18)（10）物质准备清单 (19)十七、长汀三中安全工作经验介绍 (20)一、演练主题师生地震避险和紧急疏散。

二、演练的目的意义通过本次演练提升学校地震应急避险及疏散演练的组织和管理水平，强化师生安全意识和地震应急避险及疏散能力，培养学生终身受益的地震应急行为习惯。

三、演练科目本次演练共两个科目：1.地震避险；2.震后疏散；3、自救互救；4、搜救包扎演示。

四、演练场景设置本次演练设定为下午上课时间发生有感地震，相继进行师生地震避险和紧急疏散演练。

五、演练时间和地点1.时间安排：2018年4月28日下午17:002.地点安排：校内。

师生在教室或办公室内进行地震避险，然后疏散至操场进行集结。

六、参与演练人员全体师生。

七、演练组织机构及职责分工3.应急疏散演练指挥部总指挥：卢清贵常务副总指挥：梁长炜副总指挥：肖明华丘思梅傅水水陈家和刘火火俞登林成员：曾蓉珍丘文干钟锋曾念升吴群黄金水范荣昌丘永明兰金如寿马小三陈荣亮职责：1.全面负责应急疏散演练工作；2.执行上级有关指示和命令，领导小组成员按其分管或负责部门的职能、职责各负其责；3.合理划定学校及周边应急疏散场地(避险场所)、疏散通道；明确应急疏散信号方式；教育学生熟悉和掌握应急疏散的流程和纪律。