广东电网“青马工程”的创新实践

2024年“青马工程”培训思想总结范文自2024年启动以来，“青马工程”培训已经走过了四个年头，成为一项受到广泛欢迎的青年人才培训项目。

在过去的几年中，我们不断总结经验，不断改进和创新培训思想，使“青马工程”在培养优秀人才、促进社会发展方面取得了明显的成效。

在2024年的总结中，我们将回顾过去四年的培训思想，并展望未来。

培养创新精神和实践能力“青马工程”培训以培养创新精神和实践能力为核心，旨在引导青年人才主动参与到国家创新驱动发展战略中来。

过去四年，我们推行了一系列培训活动，包括创新创业讲座、实习和创业基地等，从而为青年人才提供了实践锻炼的机会。

我们坚信，创新是推动社会进步的重要驱动力。

因此，我们致力于激发学员的创新潜能，培养他们的创新思维和创新能力。

通过引导学员熟悉创新方法和技巧，并提供多样化的实践机会，我们帮助他们学会将创新应用到实际工作和生活中。

同时，我们注重培养学员的实践能力。

通过与企业合作，提供实习和创业机会，让学员能够在实际工作中运用所学知识，提升自己的实践能力。

我们也鼓励学员参加创业竞赛和项目，以此培养他们的创业意识和创业能力。

培养综合素质和领导能力除了创新精神和实践能力，我们还注重培养学员的综合素质和领导能力。

过去四年，“青马工程”培训设立了一系列课程和活动，以培养学员的综合素质和领导能力为目标。

在课程方面，我们注重培养学员的人文素质、国际视野和团队合作精神。

通过组织文化活动、专题讲座和国际交流等，我们帮助学员拓宽视野，增强他们的人文素质和国际竞争力。

同时，我们注重培养学员的团队合作精神，通过组织团队项目和合作实践，锻炼学员的团队协作和沟通能力。

在活动方面，我们设立了一系列的领导力培训和实践活动，包括领导力讲座、团队建设训练和社会实践等。

通过这些活动，我们帮助学员了解领导力的重要性，并提供实践机会，锻炼学员的领导能力。

培养社会责任感和公共服务意识在培养优秀人才的同时，我们也注重培养学员的社会责任感和公共服务意识。

搭天线接地气打造南网精品“青马工程”AUTHOR文 ｜ 南方电网公司团委15th ISSUE OF 2021TOTAL 481TH ISSUE39措。

二是融入公司党员教育培训规划。

把“青马工程”与青年党员教育培训统筹推进。

三是融入公司干部教育培训规划。

把“青马工程”与年轻干部培训等统筹考虑。

坚持从严从实，强化选育管用着力在求实效上下功夫探索完善选拔、集中培训、日常管理、考核评价、淘汰退出、跟踪培养、成长成才机制，集中培养期结束后,实施5-10 年跟踪培养，强化全过程管理。

精挑细选把好入口关。

规范学员选拔标准和程序，建立“青马工程学员档案”，按照公开报名、资格审查、综合测评、组织考察、确定人选等程序，明确基本条件、资格条件，把政治标准摆在首位，将青年技能技术骨干、团干作为重点培养对象，在年龄35周岁以下的青年党员和团员中的入党积极分子中选拔学员。

学用结合做细标准化培养。

建立并不断丰富完善实践训练操作大纲和“学习实践清单”，着力提升学员综合素质，全面提高学员政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力。

注重理论研习，强化政治素养。

公司在中央团校举办“青马工程”示范培训班，二级单位陆续举办集中培训班，各单位结合实际开展“青马”小组学习。

坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重，精心组织学习。

以团青课题为抓手，推动学用结合。

结合党史学习教育，组织学员分赴江西瑞金、井冈山、陕西延安、贵州遵义等地开展“沉浸式”体验教学。

注重日常培养，强化业务能力储备。

坚持融入公司主业，联合人资、生技、市场等部门，邀请“业务导师”深入分析党建与生产经营深度融合的方法路径；推荐学员“上挂下派”，推动学员多岗位历练。

组织学员和青年代表参加“重走西电东送路”主题团日活动，邀请粤港澳大湾区“十四五”规划主要参与起草人畅谈规划，启发学员深入理解和贯彻国家重大战略。

组织学员和港澳实习大学生结成“青年伙伴”，一起逐梦青春，点亮湾区。

公司青马工程总结经验亮点近年来，公司党委坚持党管人才的原则，认真贯彻落实集团公司党组部署要求，把“青马工程”作为提升青年队伍政治素养的基础性、战略性工程，纳入公司“十四五”人才发展规划、优秀人才递进培养计划、年轻干部铸魂工程，始终把高标准选拔、全过程跟踪、精细化管理摆在突出位置，建立了党委统一领导、人事部门组Z实施、团委牵头落实、业务部门协同推进、各级组Z上下联动的工作格局，培养了一批优秀青年政治骨干，起到了很好的示范带动作用。

一、组Z部门“写实”，“相马”推荐并举以“相马+推荐”的方式科学选拔培养对象。

依托党委组Z部“百名青年技术骨干”“千名青年技能骨干”人才储备库“相马”，掌握优秀青年人才综合素质“写实建立“三三”制选拔机制，即学员中*/*为公司青年优秀后备人才库成员，*/*为获得省部级、公司级重大荣誉的青年典型标兵和管理骨干，*/*为青年党务人才、团干部和青年工作骨干等。

同时，结合各单位党组Z精准推荐，充分考虑各专业之间的平衡，以生产技术、机动设备、电气仪表、经营销售、党群管理和综合业务“六大专业”为基础，统筹年龄、学历、岗位等分布，实现覆盖技术、技能、管理各领域。

综合选拔出在重大任务、重大工程、重大项目中工作表现突出，在基层一线、关键岗位扎实历练、实绩突出的青年人才，由公司青年工作领导小组综合审定，确定入选名单。

二、坚持目标导向，“育马”精炼培养遴选是基础，培养是关键。

着眼“优势互补、资源共享、共同发展”的工作思路，与西北协作区八家兄弟单位联培联动，分四个阶段联学，课程设置实现阶段“螺旋进阶”，持续巩固学习实践成果。

同时，每名学员配备理论、实践“双导师”，从坚定理想信念、提升综合素养、孵化创新成果、攻克瓶颈难题等角度，为青年全方位烹制色香味俱全的“营养餐”。

把握“三个结合”。

一是与基层dj工作相结合。

坚持dj带团建，把“青马工程”纳入基层党组Z的重要工作内容，在推进深度融合中发挥团支部、“青马”学员的作用。

2024年“青马工程”培训思想总结范文【导言】“青马工程”是一项旨在培养和选拔青年人才，为他们提供个人和职业发展的机会的计划。

这个计划通过一系列培训和挑战活动，致力于培养和锻炼青年人的领导才能、团队合作能力、创新思维和职业素养。

2024年的“青马工程”以其独特的培训思想和方法取得了巨大成功。

本文将对该培训思想进行总结，探讨其优势和特点，并分析其对青年人才的发展和社会发展的影响。

【一、培养青年人才的需求】在当代社会，青年人才被视为国家和社会发展的重要力量。

然而，许多青年人才在面临实际问题和挑战时显得缺乏决策能力、创新能力和团队合作能力。

此外，他们对自身的职业规划和发展方向也存在困惑。

因此，培养青年人才的需求变得日益迫切。

【二、培训思想的核心理念】“青马工程”的培训思想的核心理念是学以致用和全面培养。

这个计划不仅仅注重青年人才的学习和知识积累，更注重将所学知识和技能应用于实际工作中。

全面培养则是指该计划对青年人才进行全方位的培养，不仅培养他们的专业知识和技能，还培养他们的综合素质和人际交往能力。

【三、培训内容设计与实施】为了实现培训思想的目标，该计划的培训内容设计和实施具有如下特点：1. 应用性强：培训内容紧密结合实际工作需求，注重教学与实践相结合。

例如，在领导力培训方面，学员将被组织参与到真实的项目中，锻炼他们的团队领导能力和解决问题的能力。

2. 多样性：培训内容从多角度、多领域进行涵盖，旨在提供丰富多样的学习体验。

不仅有课堂教学，还有团队挑战、角色扮演、实地考察等多种形式的培训活动。

3. 阶段性：培训内容根据学员不同的成长阶段和需求进行分阶段设计和实施。

例如，初级学员将接受基础知识和技能的培训，而高级学员将接受高级领导力和创新思维的培训。

4. 个性化：培训内容根据学员的兴趣、特长和发展需求进行个性化的定制。

例如，学员可以根据自己的兴趣选择自己感兴趣的领域进行深入研究和学习。

5. 持续性：培训内容的实施是持续性的，通过不同的培训阶段和活动，学员可以实现自身能力的不断提升和发展。

青马工程实践策划书3篇篇一《青马工程实践策划书》一、活动主题“青春践行，筑梦青马”二、活动背景青马工程旨在通过教育培训和实践锻炼等行之有效的方式，不断提高大学生骨干、团干部、青年知识分子等青年群体的思想政治素质、政策理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力，使他们进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

三、活动目的1. 培养一批具有坚定理想信念、较高政治素养和较强综合素质的青年马克思主义者。

2. 通过实践活动，增强学员的实践能力和团队协作精神。

3. 引导学员积极投身社会实践，为社会发展贡献力量。

四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参与人员青马工程学员七、活动内容1. 理论学习邀请专家学者进行马克思主义理论、党的路线方针政策等方面的讲座。

2. 实践调研组织学员深入社区、农村、企业等基层单位进行调研，了解社会现状和群众需求。

3. 志愿服务开展各类志愿服务活动，如关爱孤寡老人、帮助贫困家庭、环保宣传等，培养学员的社会责任感。

4. 团队建设通过素质拓展、团队游戏等活动，增强学员之间的团队协作能力和沟通能力。

5. 交流分享定期组织学员进行交流分享，分享实践经验和学习心得。

八、活动流程1. 第一天上午：举行开营仪式，介绍活动安排和要求。

开展理论学习讲座。

下午：进行团队建设活动。

晚上：组织学员讨论，交流学习体会。

2. 第二天至第四天上午：分组进行实践调研。

下午：开展志愿服务活动。

3. 第五天上午：各小组汇报调研报告，进行交流分享。

九、活动预算1. 讲座费用：[X]元2. 调研费用：[X]元3. 志愿服务物资费用：[X]元4. 团队建设费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、注意事项1. 活动期间要严格遵守纪律，听从指挥。

2. 注意安全，特别是在进行实践调研和志愿服务活动时。

4. 爱护环境，不乱扔垃圾。

5. 如遇特殊情况，及时向负责人报告。

青马工程培训心得体会和总结青马工程是一家专注于培训年轻人技能的机构，旨在帮助他们提高就业竞争力。

在这个培训过程中，我不仅学到了许多实用的技能，还收获了宝贵的人生经验。

以下是我对青马工程培训的心得体会和总结。

首先，青马工程注重实践操作。

在实际操作中学习知识，我充分体会到了“实践是检验真理的唯一标准”这句话的真谛。

课程设置中，理论学习通常会占据一部分的时间，但更多的时间都是用来解决实际问题、进行模拟操作和项目实践。

通过这种实践的教学方式，我不仅更好地理解了知识的应用场景，而且还培养了实际操作的技能和经验。

其次，青马工程注重学员的全面发展。

在培训过程中，不仅仅注重技能的培养，还注重培养学员的综合素质。

比如，平时有专门的团队合作项目，通过合作任务培养我们的团队合作能力和沟通能力。

此外，在每个月的主题活动中，还会有一些涉及思维拓展、个人发展和职业规划的内容，帮助我们全面提升个人素质，适应社会的发展需求。

再次，青马工程非常注重实用性。

他们提供的培训课程都是重点针对市场需求的热门岗位需求，内容都是与行业紧密相连，可以直接应用到实际工作中。

我在课程学习中，不仅仅学到了理论知识，还进行了大量的实际操作。

通过与真实项目的接触，我增强了实际操作能力，提升了实战经验，为日后的就业打下了坚实的基础。

此外，青马工程注重学员的职业规划。

在培训的过程中，他们会安排一些职业规划的讲座和指导，帮助学员了解市场需求和职业发展趋势，为我们提供进一步的就业指导和职业选取建议。

这种关注学员未来发展的做法，让我对自己的职业规划有了更明确的认识，能够更好地选择自己的职业方向，并且有一份清晰的职业规划。

最后，在青马工程的培训中，我体验到了学习的乐趣。

在这里，我们不仅仅是单纯地在学习知识，而是在一种轻松活跃的氛围中，通过师资力量和学员之间的互动合作，共同享受着学习的乐趣。

人际关系的融洽和课堂的互动，让学习变得更加有趣，也更容易吸收知识。

总的来说，青马工程的培训让我受益匪浅。

央企党建政研E nterprise Civilization当前，实施“青年马克思主义者培养工程”（以下简称“青马工程”）已成为中央企业开展青年思想引领工作的重要平台，但企业的创新实践往往没有上升到可复制、可落地的理论研究层面。

本文以广东电网公司开展青马工程中的创新实践为例，探究央企如何依托青马工程推动青年思想引领，以期达到抛砖引玉的效果。

广东电网青马工程创新实践的探索为了着力解决青年员工“两大问题”（如何正确塑造世界观、人生观、价值观，如何更好成长、更快发展），全面提升青年员工“三大素质”（政治素质、人文素质、业务素质），广东电网公司试点创新“五个四”模式，对新时代国有企业青年员工意识形态工作新模式进行了探索与实践。

从理论引领行动和行动反促思想引领角度出发，搭建“四个平台”。

由侧重理论学习范畴的“青马小组” “国学小组”，以及侧重实践提升范畴的“青年创客空间” “青工特训队”，组成“理论+实践”两个维度的四个平台。

“青马小组”着重学习习近平新时代中国特色社会主义思想、马克思主义理论体系，“国学小组”着重学习中华优秀传统文化，“青年创客空间”着重技术创新，“青工特训队”着重技能提升。

四个平台成员各自相对固定，适度融合，但不拘泥于本平台的内容，是互相学习、共同发展的关系。

从青年思辨、奉献、实践、思想基础四个维度入手，打造四个子品牌。

一是大力推动“青马说”青年思辨类活动，在线上线下同步开展吸纳青年参与活动。

线上在“青马说”直播间、“国学会客厅”等载体上运行，线下以“青年之声”为载体开展面对面座谈会。

二是打造“青年志愿”子品牌，引导青年养成奉献精神。

组织青马工程学员、入党积极分子和预备党员注册i志愿平台，每人每年参加不少于10小时的志愿服务。

固化蓝公益志愿服务三大品牌，着重打造“扶贫移动三堂课”，为对口帮扶村编制系统的帮扶计划，实现“青马工程+志愿扶贫”。

三是结合大学习，推行青春三堂（青年课堂、团干学堂、书记讲堂）。

th ISSUE OF 2021
TH ISSUE
叮嘱：“不要仅仅盯着眼前干的事，要学习从不同的角度去认知，要了解公司战略、组织架构、发展历程、实时动态……建立整体概念和框架，从而更好地知道自己的职责和价值，培养格局和时局的观念。

”
11月3日，国网电商公司2021年青年马克思主义者培养工程结业暨表彰仪式圆满落幕。

优秀学员鞠先斌临别时有感而发：“虽然我们今天在‘青马’结业了，但这是我们成为‘青马’人的新起点。

通过学习，提高了格局和站位，明确了青年人的时代使命和历史定位，也明白了‘青马工程’的重要性和公司党委的良苦用心。

今后，我要努力提高自
CAPTION图｜ 2021年
3月19日，国网电商公司举办『青马思享会』活动。

青马工程实践报告篇一：青马工程实践报告河南理工大学“基层学校团建调研工作”实践报告实践地点: 博爱县实践时间： 2020 年7月21日至 2020年8月5日共15天学院：物理化学学院专业班级：材料化学08-2姓名：陈东学号：310813020213为进一步加强我省基层学校团建工作，深入了解我省基层学校团建工作现状，按照中共河南省委宣传部、河南省文明办、河南省教育厅、共青团河南省委、河南省学联《关于组织开展2020年大中学生暑期”三下乡”和“四个一”社会实践教育活动的通知》（豫青联字?2020?51号）有关部署，决定以省管高校为主，指定18所高校团委每校组建一支大学生骨干基层学校团建调查队作为省级大学生社会实践重点团队，到高校所在省辖市所有的县（市、区）团委开展为期一个月左右的暑期社会实践，任务是开展基层中学中职团建调查、中学校园周边安全环境调查和中学基层团干部成长路径调查三项工作。

为相应团省委号召，加强焦作市基层学校团建工作,我校结合我校实际情况积极组建了“青年马克思主义者培养工程”学生骨干基层学校团建调查团,各个成员分布到焦作市4个区、4个县和2个县级市共计十个地区，王超兴、沈兴成和陈东同学有幸作为调查团的一个单位小组,深入到焦作市博爱县各级学校开展基层学校团建调查工作。

调研活动通过座谈调查、访谈对话及问卷调查等方式进行。

根据调查数据，结合访谈材料，进行初步的整理分析，形成了基本调研报告。

一、当前博爱县基层中学中职团建及周边安全环境基本情况1、博爱县中学中职团建工作的基本情况此次调研涉及到博爱县30余所中学中职（其中有4所由于特殊原因，没有联系到相关负责人），在校学生2.3万余人，其中团员人数约1.4万，占总人数的60.8%。

全县30余所中学团总支下设380余个团支部，是一支团结协作、与时俱进、朝气蓬勃、开拓创新的年轻队伍，充分发挥着先锋模范的作用。

但26所学校中无一所拥有专职团委书记，都是兼职。