小猪存钱罐

幼儿园手工制作小猪存钱罐引言在幼儿园期间，小朋友们喜欢参与手工制作活动，这不仅能激发他们的创造力和动手能力，还培养了他们的耐心和注意力。

在这个任务中，我们将教授幼儿园小朋友们如何制作一个可爱的小猪存钱罐。

通过这个活动，我们希望帮助他们学习储蓄和理财的概念，同时享受创造的乐趣。

材料准备为了制作小猪存钱罐，我们需要准备以下材料： - 一个空的塑料瓶或纸板盒子，作为存钱罐的外壳。

- 粉笔或铅笔，用来勾画和涂饰。

- 彩色纸或颜料，用于装饰小猪存钱罐的外观。

- 剪刀和胶水，用于剪裁和粘贴。

- 一张纸板或硬纸，用于制作小猪的耳朵。

- 黑色毛线或纸板，用于制作小猪的眼睛、鼻子和尾巴。

制作步骤1. 准备存钱罐的外壳•如果你选择使用塑料瓶，首先去除瓶盖并冲洗干净。

然后，用粉笔或铅笔在瓶子的侧面画上一个大圆圈，作为小猪存钱罐的脸部。

•如果你选择使用纸板盒子，将其打开并平放在桌子上。

用粉笔或铅笔在盒子的一侧绘制一个大圆圈，作为小猪的脸部。

2. 制作小猪的嘴巴•在小猪脸部的下方，用粉笔或铅笔画出一个小弧形，作为小猪的嘴巴。

•使用剪刀小心地剪出嘴巴的形状。

如果使用纸板盒子作为外壳，请将嘴巴的形状剪下来。

3. 制作小猪的耳朵•使用纸板或硬纸制作两个圆形耳朵。

根据你喜欢的大小，用剪刀剪出两个相同大小的圆形。

•将圆形剪成一半，然后将两个半圆形耳朵粘贴在小猪的头部两侧。

4. 给小猪上色•使用彩色纸或颜料给小猪的脸部、耳朵和嘴巴涂上你喜欢的颜色。

可以选择粉红色或其他可爱的颜色。

•用黑色颜料或黑色纸板剪出两个小圆形，作为小猪的眼睛。

然后将它们粘贴到小猪脸部上。

•使用黑色颜料或黑色纸板剪出一个小圆形，作为小猪的鼻子。

将其粘贴在小猪脸部的中间位置，稍微偏下。

•最后，使用黑色颜料或黑色纸板剪出一个小尾巴，并将其粘贴在小猪存钱罐的背面。

5. 收藏和装饰•现在，你的小猪存钱罐已经完成了！你可以在存钱罐顶部的开口处向里面投入硬币和纸币。

小猪存钱罐作文400个字【精选3篇】小猪存钱罐作文400个字【精选3篇】一在上一次我过的时候，姑姑给了我一个小猪存钱罐，我特殊喜爱，把它放在了我的床头，每天一起床就看到，心情瞬间就好了起来。

它全身金黄色，一个，眼睛仿佛在眨，水汪汪的。

睫毛长长的乌黑的，鼻子椭圆形，但是没有鼻孔，太惊奇了，下面还有四条小短腿儿，但跑的似乎不快，尾巴短短的，一圈圈的绕可爱极了。

它还穿着福到衣服，代表着吉利如意，上面还有三个铜板，别小看那个铜板，那可是古代的铜板，我的小猪长得还不错吧？嘻嘻。

记得刚买回来几天，我就迫不及待地把我的硬币投进去，只听“哗啦”一声，硬币进去了，小猪仿佛兴高采烈地说；“感谢小仆人，盼望你以后每天都给我填饱肚子。

”过了几天我就把小猪忘得一干二净，早就把妈妈给我的钱用去买好吃的了。

这时小猪仿佛难过欲绝地说；“小仆人不给我吃的了，呜……”我听到了，把钱又存在了小猪肚子里，有一天放学本想买零食，同学们都买了，正值我想交钱时想到了那小猪的难过表情，我没有买，跑回家抓紧给小猪吃饭，小猪就像我的钱钱管理包一样。

我太喜爱它了。

它呀越来越胖了。

到了，我想给妈妈一个惊喜，我可不能问大人要钱，我想到了小猪，我去找小猪商议商议，小猪爽快地答应了。

我想买什么花呢？我就买康乃馨吧，我拿出了钱给了卖花儿的人，买了三只。

我回到家，妈妈正在睡觉，发挥我厨艺的时间到了，好，西红柿炒鸡蛋，爱心煎饼，中间放一束康乃馨。

妈妈闻到了饭香，起来了，我躲在门后拿着一束康乃馨说；“妈妈母亲节欢乐。

”妈妈笑了笑，当妈妈观察了我做的饭，流下了眼泪，小猪在旁边看着欣慰地笑了。

虽然我的小猪瘦了，但是小猪从不懊悔，由于小猪完成了它的“任务”，就是不仅让我懂得了不要乱花钱，还懂了这些钱也有肯定的作用。

小猪存钱罐作文400个字【精选3篇】二在我的书橱里有一只向着我微笑，金光闪闪的小猪。

这是我四岁时，妈妈送给我的生日礼物！小猪穿着金黄金黄的外衣，似乎一件美丽的加沙。

【四年级】小猪存钱罐四年级小猪存钱罐小猪存钱罐是一种非常可爱的储蓄工具，它的外形可爱别致，十分吸引孩子们的注意。

小猪存钱罐的材质有很多种，有陶瓷的，也有塑料的，每一种都有自己独特的风格，可以让孩子们选择自己喜欢的款式。

它的出现，不仅可以让孩子们学会储蓄，还可以培养他们的节俭意识，是一种十分有益的教育工具。

小猪存钱罐在设计上非常的有趣，每一款存钱罐都有自己的特色，有的是带着眼镜的小猪，有的是张开嘴巴的小猪，有的是带着花的小猪，每一款都充满了童趣，可以增加孩子们对存钱罐的喜爱之情。

小猪存钱罐的设计不仅十分吸引孩子们，就连大人们也会为之喜欢，因为它不仅是一款存钱罐，更是一件可爱的装饰品。

小猪存钱罐给孩子们带来的不仅是可爱的外形，更是对储蓄的教育。

让孩子们在可爱的存钱罐里存入自己的零花钱，培养他们的储蓄意识和节俭观念。

当孩子们把自己攒下来的零花钱存进去时，就会有一种成就感，激励他们更多的储蓄，养成良好的储蓄习惯。

小猪存钱罐不仅可以培养孩子们的储蓄观念，还可以锻炼他们的管理能力。

当孩子们存了一段时间的钱后，就需要将存钱罐里的钱取出来，这就需要对钱进行管理。

孩子们要经过计算、清点、整理，这就锻炼了他们的管理能力和自理能力，让他们在玩耍中获得成长。

小猪存钱罐的出现，让孩子们学会了储蓄的也让他们懂得了节俭的重要性。

孩子们在存钱的过程中，就会知道钱是来之不易的，不会再浪费零花钱。

在玩耍、消费时也会更加节俭，培养孩子的独立消费观念。

这对于培养孩子的独立性和自理能力，都是非常有益的。

小猪存钱罐不仅教育了孩子们，也提醒了大人们节俭的重要性。

家长可以与孩子一起玩存钱罐，教育他们储蓄的也提醒自己节俭。

家庭共同参与，让节俭理念深入人心，不仅能让家庭更加和谐美满，还能为孩子们树立了良好的榜样。

在如今物质丰富的社会，孩子们身边总是充斥着各种诱惑，而小猪存钱罐的出现，可以让他们在玩耍中学到储蓄的重要性。

小猪存钱罐的可爱造型还可以增加孩子们对储蓄的兴趣，让他们在玩耍中懂得了一些生活的道理。

我心爱的小猪存钱罐作文
我的家里有各种各样的物品，它们形状不一，千姿百态，但其实我最喜欢的就是我妈妈送的小猪存钱罐了。

我的小猪存钱罐金灿灿的，像一只用金子做的小猪。

它胖乎乎的样子很可爱，耳朵尖尖的好像在听周围的动静；眼睛睁得又大又圆，好像在专心致志地观察周围的动静；嘴巴微微向上，露出了一个笑容；四肢短短的，都快支撑不住它肥胖的身子了；小尾巴绕了一圈又一圈，仿佛一团麻花。

这憨厚可掬的样子，让谁看了都会喜欢上它。

自从有了这个存钱罐以后，我学会了勤俭节约。

勤俭节约不正是我们中华民族的美德吗？每一分钱都是来之不易的，勤俭节约也是对父母劳动的一种感恩。

我每天上学时，小猪存钱罐好像就在对我说：“小主人，你一定要好好学习，不让父母操心。

”每当我考试没有考得好时，小猪存钱罐就会对我说：“小主人，不要灰心，失败是成功之母。

你下一次一定会考到100分的！”每当我考到100分时，小猪存钱罐好像对我说：“小主人，不要骄傲，你一定要谦虚。

”无论何时小猪存钱罐总是与我时刻相伴。

我爱我的小猪存钱罐，因为它让我懂得了许多许多……。

小猪存钱罐的故事从前，有一个小男孩很喜欢存钱。

有一次，他发现他原来的小存钱罐的钱存满了，他就砸破小猪存钱罐，取出里面的钱，买了一个新的存钱罐和许多玩具。

那些老玩具们趁主人睡着时，偷偷对新来的小猪存钱罐说：“你肯定不会活很久，你只要肚子的钱装满后，小主人就会把你砸破，取出你里面的钱，买许多其他的玩具和零食。

”小猪存钱罐唉声叹气地问其他玩具：“是真的吗？”玩具们像捣蒜似的点头。

存钱罐心想：我也活不了多久了，一定要好好珍惜接下来的时光。

日子一天天地过去了，小猪肚子里钱越攒越多，眼看着就快要满了。

一天，主人和他的父母出去玩了。

玩具们便在小主人的房间里开起来派对来。

玩具们无不欢乐，只有小猪存钱罐在墙角坐着，小汽车过来关切的问：“小猪，你怎么啦？”|小猪哭丧着说：“呜呜，明天小主人就回来了，刚好我肚子里的钱也满了，明天我就完蛋了，呜呜……”“别哭别哭，明天的事明天再说，我们先去跳舞了，拜拜。

”小汽车的话看似嘲笑，又似安慰，可小猪却想成小汽车是在嘲笑他。

小猪更伤心了，从抽泣变成哇哇大哭，把眼睛都哭肿了。

小猪在惶恐中度过了这一天。

第二天小主人回来了，他手里握着一个锤子，脚步轻轻的，脸上带着鬼鬼祟祟的表情走进房间。

小猪见小主人拿着原来敲碎上一个存钱罐的锤子时，他安详的闭上双眼，心中默默念着“不要害怕死亡，这只是另一种开始……”小猪听见锤子哐当一声响，以为自己死了，但并未感觉疼痛，便张开双眼。

“咦？居然浑身上下都没事，真奇怪”。

原来啊小主人只是在放锤子，并没有砸自己。

小主人放好锤子后，又把小猪的鼻子拧开，小猪一时觉得呼吸困难。

小主人接着倒出小猪肚子里的钱，再将他的鼻子拧上。

原来小主人为了节约他的钱，所以就买了个可以倒钱出来的小猪存钱罐。

至于小主人为什么手里握着锤子，嘻嘻，我们来回顾一下，原来小主人做了件坏事，他用锤子砸小区里的小猫小狗，为了不让妈妈发现，所以他就把锤子放进小汽车里，所以进门时才鬼鬼祟祟，偷偷摸摸的。

小学写物品的作文：小猪存钱罐小猪存钱罐是一款非常可爱的物品。

它的外形像一个胖嘟嘟的小猪，身上还有红色的斑点，看起来非常有趣。

这个小猪存钱罐不仅好看，还有一个很重要的功能，那就是帮助我们存钱。

在它的背上有一个小口子，我们可以把零钱放进去。

每天放一点零钱，不知不觉间就能存下一笔可观的数目。

当小猪存钱罐装满了，我们就可以打开它，数数里面有多少钱了。

这时候，我们会感到非常开心和满足，知道自己是通过自己的努力存下了这笔钱。

小猪存钱罐还有一个特别的地方，它有一个底部可以打开的小门。

当我们需要用到存钱罐里的钱时，只需要打开小门，就可以轻松地把钱取出来。

总的来说，小猪存钱罐不仅具有实用的功能，还可以激励我们养成储蓄的好习惯。

它是一个可爱又有用的小物品，我非常喜欢它。

小猪存钱罐是我最喜欢的一种存钱方式。

这个小猪存钱罐非常可爱，有着红色的圆点和胖嘟嘟的身材，每看一眼它都会让我感到开心。

每天，我都会把零钱放进小猪存钱罐里。

虽然每次只是一点点零钱，但是时间一久，我们存的钱就越来越多了。

当小猪存钱罐装满了，我会感到非常开心，因为这是我通过自己的努力积攒下来的。

有时，我也会打开小猪存钱罐，数数里面的钱。

看着里面的零钱一点点增加，我会感到非常得意和自豪。

这个小猪存钱罐不仅可以帮助我储蓄，还能让我学会管理财富。

小猪存钱罐还有一个好用的功能，就是它的底部可以打开，这样我们就可以轻松地取出里面的钱。

每次取出一些钱，我会想着下次继续存入更多的零钱。

总的来说，小猪存钱罐是一个可爱又实用的物品。

它让我养成了储蓄的好习惯，并且通过自己的努力存下一笔钱。

我非常喜欢小猪存钱罐，它是我最好的小伙伴。

小猪存钱罐是小学生们的好朋友。

这个小猪存钱罐非常可爱，形状像一个胖嘟嘟的小猪，身上还有红色的斑点，看起来非常有趣。

小猪存钱罐不仅好看，还有一个很重要的功能，那就是帮助我们储蓄。

每天，我们可以把零钱放进小猪存钱罐里。

每当我看到它吃进了一枚硬币，我就会感到非常开心和满足。

【四年级】小猪存钱罐小猪是一个非常聪明的小猪，他每天都会把零钱放进自己的存钱罐里。

虽然每次放进去的零钱都不多，但是小猪却坚持不懈地存了很多很多。

小猪的存钱罐上写着：“存一点，变一大，白手起家也能发大财。

”小猪非常喜欢这个口号，他觉得只要肯努力存钱，一定会变得很有钱。

小猪的朋友们常常问他：“小猪，你为什么每天都要存钱呢？”小猪总是笑着回答：“因为我想变得更有钱呀，存钱是变有钱的第一步。

”小猪的爸爸妈妈也很支持他存钱的想法，因为他们知道，教育孩子从小懂得储蓄和理财的重要性是非常有必要的。

小猪的存钱罐是一个金黄色的猪形瓷罐，非常可爱。

小猪每次放进去的零钱都是从压岁钱和零花钱中攒出来的，虽然每次只有一点点，但是他却一点也不嫌弃，每天都很认真地存进去，还要用一块红布把存钱罐绑上，表示“红红火火财运到”。

小猪的朋友们都很羡慕他，因为小猪没有浪费任何一分钱，而且还努力在存钱的道路上越走越远。

他们都纷纷表示要向小猪学习，也要开始存钱了。

小猪非常高兴，他觉得自己的努力并没有白费，可以带动周围的朋友们也开始关注起理财和储蓄来了。

他还计划把自己的存钱经历写成一本小书，送给更多的小朋友们，希望能够帮助他们树立正确的储蓄理念，引导他们在日常生活中更加珍惜每一分钱。

在小猪的带动下，周围的小朋友们一个接一个地开始了存钱的日子，他们会在自己的存钱罐上也写上一句口号，表示自己对于理财和储蓄的决心。

渐渐地，大家都不再浪费零花钱，而是把零花钱都存起来，期待着将来自己也能有一些积蓄。

一个月后，小猪决定打开自己的存钱罐，看看自己存了多少钱。

小猪高高兴兴地打开存钱罐，发现了自己努力的成果：存了整整一大罐的零钱！小猪非常高兴，他数完了自己的存款，发现自己一共存了1000块钱！小猪非常开心，他觉得自己努力存钱没有白费，一大罐的零钱就是自己辛辛苦苦存下来的，现在自己终于有了一些积蓄了。

小猪决定把存下来的钱买了一些自己想要的东西，还会把一些钱存进银行里，希望能够通过银行的理财产品把自己的积蓄增值。

儿童财商故事
故事一，小猪的存钱罐。

从小，小猪妈妈就教育小猪要学会理财。

于是，小猪开始每天把零花钱放进自
己的存钱罐里。

每当小猪想要买玩具或者零食的时候，妈妈都会提醒他，告诉他要学会攒钱，不能一味地花钱。

小猪虽然有点不舍，但还是听从了妈妈的话。

终于，当小猪攒够了一大笔钱的时候，他可以买到自己心仪已久的玩具了。

小猪学会了通过存钱来实现自己的愿望，也明白了理财的重要性。

故事二，小鸟的投资。

小鸟家的果园里长满了美味的水果，而附近的动物们也都喜欢来小鸟家买水果。

小鸟想到了一个好主意，他决定用自己的零花钱去买更多的果树苗，扩大果园的规模。

经过一段时间的努力，果园的收入越来越多，小鸟也因此赚了不少钱。

小鸟学会了通过投资来增加自己的财富，也懂得了理财的技巧。

故事三，小兔的消费观念。

小兔喜欢买漂亮的衣服和新玩具，每次一看到喜欢的东西就忍不住要买。

但是，小兔的妈妈告诉他，不能一味地花钱，要学会分辨哪些是必需品，哪些是非必需品。

小兔在妈妈的教导下，逐渐养成了理性消费的习惯，学会了控制自己的欲望。

他也明白了理性消费的重要性，不再盲目地花钱。

通过这些生动有趣的故事，我们可以向孩子们传递财商教育的知识，引导他们
树立正确的金钱观念和理财意识。

希望孩子们能够从小培养良好的财商素养，为将来的成长打下坚实的基础。

让我们一起努力，让孩子们在快乐成长的同时，也能够学会正确的理财观念，成为懂得理财的小专家。

一年级作文小猪存钱罐在我的书桌上，摆着一只胖乎乎的小猪存钱罐。

它呀，可是我的宝贝！这只小猪存钱罐的模样特别可爱。

它浑身粉嘟嘟的，圆滚滚的肚子就像一个大西瓜。

两只耳朵耷拉在脑袋两边，像是在认真倾听我和它说的每一句话。

那小小的眼睛笑起来眯成了一条缝，仿佛时刻都在对我传递着快乐。

还有那大大的鼻子，向上翘着，别提多俏皮啦！最有趣的是它的尾巴，卷卷的，像个小麻花。

说起这只小猪存钱罐，那可有一段让我难忘的经历呢。

记得那是我刚上一年级的时候，有一天放学，我在校门口看到一个卖小玩具的摊位。

摊位上摆满了各种各样的小玩意儿，有漂亮的贴纸，有五彩的气球，还有会发光的小戒指。

可我的目光一下子就被这只小猪存钱罐吸引住了。

我站在摊位前，眼睛直勾勾地盯着它，心里特别想要。

我拉着妈妈的衣角，小声说：“妈妈，我想要这个小猪存钱罐。

”妈妈看了看价格，皱了皱眉头说：“宝贝，这个有点贵，咱们不买好不好？”我一听，心里失落极了，眼泪在眼眶里直打转。

回到家后，我满脑子都是那只小猪存钱罐，干什么都没心思。

吃饭的时候，我心不在焉，连我最爱吃的红烧肉都没吃几口。

晚上睡觉的时候，我翻来覆去睡不着，心里一直想着：要是我能拥有那只小猪存钱罐该多好啊！第二天早上，我一起床就对妈妈说：“妈妈，我真的很想要那只小猪存钱罐，我可以用自己的零花钱买。

”妈妈看着我，笑了笑说：“好吧，但是你要知道，零花钱要合理使用哦。

”我高兴得一蹦三尺高，连忙点头答应。

从那以后，为了攒够买小猪存钱罐的钱，我可努力啦！以前，我总是缠着妈妈给我买零食，可那段时间，我再也不买了。

看到别的小朋友吃着美味的零食，我虽然心里痒痒的，但一想到我的小猪存钱罐，就忍住了。

而且，我还主动帮妈妈做一些力所能及的家务。

比如扫地、擦桌子、洗碗。

每次做完家务，妈妈都会给我一点零花钱作为奖励。

我把这些钱小心翼翼地放进我的小钱包里，心里美滋滋的，感觉离我的小猪存钱罐又近了一步。

终于，经过我的努力，我攒够了钱。

当我再次来到那个摊位前，把钱递给老板，拿到小猪存钱罐的那一刻，我的心里别提有多开心了！我像捧着宝贝一样，把它紧紧地抱在怀里，一路小跑着回了家。

小猪存钱罐四年级作文（十篇）小猪存钱罐四年级作文 1“这五只小猪真是太可爱了，它们好像在叫主人给自己拍张全家福一样。

”周六的作文课上，我一边看着老师拿出来的小猪存钱罐，一边想。

这个存钱罐的最下面应该是猪爸爸，它的身体很胖，眼睛__的，像两个小球，鼻子也是__的，它的尾巴红红的、卷卷的，真像是一个__的猪八戒。

猪爸爸背上有两只小猪，右边的应该是猪妈妈。

它长得比猪爸爸瘦一些，尾巴粉红粉红的，真好看。

猪妈__左边是它家的老大，也就是猪哥哥。

老大真是跟猪爸爸一样，也很像猪八戒。

它们的背上也有两只小猪。

右边的猪妹妹最特别，知道为什么吗？因为猪妹妹趴在妈__背上睡着了，真是让人想哈哈大笑呀！可能是主人觉得它们应该更漂亮一些，就拿了两朵花。

猪姐姐的花是黄色的，妹妹的是紫色的。

我想，拍完照，主人也许会看到照片里的妹妹睡得像一个小仙女一样，就拿了许多好吃的给它们，它们高兴得睫毛都翘起来了，真开心啊！结果妹妹醒来的时候，发现主人拿来的好吃的都被吃光了，她后悔也来不及了。

多么可爱的小猪存钱罐啊，看着它，我情不自禁地笑了起来。

小猪存钱罐四年级作文 2我有一个憨厚老实的小存钱罐，它是小姨去年买给我的生日礼物。

它的头上__一对儿毛茸茸的小耳朵，小耳朵的下面__两颗像黑葡萄一样的眼睛，它目不转睛地望着我，好像在时时刻刻注视着我有没有乱花钱，它的小鼻子和粉__小嘴巴向外突出，好像在说：“主人，可不要乱花钱哦！记得要多喂我一些。

它身穿粉__泡泡裙，底部有一层花边，非常漂亮。

"小猪"的肚子里需要我帮它添满，在它的后脑勺有一个弧形的裂缝，可以随时投进"食物"去喂饱它。

我每一次去喂它的时候，它都会友好地对我笑一笑。

记得有一次中午，妈妈和爸爸出去旅游了，只剩下我一个人在家，我想买一个悠悠球。

出于无赖我只有找我的__帮忙了。

可是我正准备拿钱的时候突然发现，小猪在说话，它正在生气的对我说"主人，浪费不是好孩子，你要节约呦！"听完小猪的话，我深受启发。