广告策划与创意(丁邦清) 第四章 广告用什么说
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《广告策划与创意》课程教学大纲一、课程基本信息二、教学安排及方式总学时54 学时,讲课54 学时,实验0 学时。
学时分配表:三、教学内容及基本要求第一章认识广告策划与创意教学目的和要求:明确广告策划与创意的内涵与本质,及其相互关系。
教学重点和难点:广告策划与创意的基本观点教学方法与手段:案例解析与讨论第一节何谓广告的策划与创意1.1.1 广告策划与创意的定义1.1.2 广告策划与创意的重要作用1.1.3广告策划与创意的内涵1.1.4广告策划与创意的本质第二节现代广告策划与创意第三节广告策划与创意概念综述第四节复习与作业要求:复习课上讲授内容,作业是预习下次课将要讲授的内容做好辩论的准备。
考核知识点:策划的定义、创意的定义、广告策划与创意的本质辅助教学活动:讨论第二章广告策划的基本类型、特性及要求教学目的和要求:进一步总结广告策划的特性、明确广告策划的基本要求,了解广告策划有哪几种类型以及运作模式。
教学重点和难点:广告策划的个性:前瞻性、目的性、追求最佳传播效果、保证广告活动的整体性、可调适性、可操作性教学方法与手段:案例解析与讨论第一节广告策划的个性第二节广告策划的前瞻性第三节广告策划的目的性第四节广告策划的整体性、可调适性、可操作性复习与作业要求:复习课上讲授内容,作业是预习下次课将要讲授的内容做好辩论的准备。
考核知识点:传播效果the effect of communication辅助教学活动:案例解析和讨论第三章广告策划的开始——市场分析教学目的和要求:知道如何做营销环境和消费者分析,并知道其分析的方法教学重点和难点:定位的重要性教学方法与手段:案例解析与讨论第一节市场的定位第二节定位的重要作用第三节市场的分析与市场的定位第四节市场的分析与市场的定位复习与作业要求:复习课上讲授内容,作业是预习下次课将要讲授的内容。
考核知识点:营销环境marketing enviroment 消费者consumer第四章广告策略研讨与决策教学目的和要求:知道如何进行市场细分、如何选择企业的目标市场、分清企业的目标市场与广告的目标市场的区别,知道如何去决定广告的目标市场并描述广告的目标市场。
广告策划与创意教学大纲篇一:《广告策划与创意》课程教学大纲《广告策划与创意》课程教学大纲一、课程的性质和任务《广告策划与创意》是多媒体专业的一门重要的基础课,是从“创意”这个广告的灵魂这个高度叙述广告的一门学科。
本课程的主要任务是:讲授广告创意、创意与民族文化、文化心理与广告创意、广告创意的过程和方法、创意与广告策略、广告人的素质等方面。
本课程应达到的基本要求是:能了解并掌握广告策划与创意的基本的知识并能自己进行广告创意运用电脑表现自己的想法。
二、课时分配表本课程教学总课时为65课时,具体课时分配参照下表:课时分配表三、课程教学内容第一章广告创意——一种生存智慧广告对人类社会生活的介入;创意在广告中的位置;广告创意的原则;重点:创意在广告中的位置难点:广告创意的原则第二章广告创意与民族文化广告创意与文化背景;文化差异与广告表现:民俗习惯、宗教信仰、语言习惯、价值观念、审美感受、色彩偏爱重点:广告创意与文化背景难点:文化差异与广告表现第三章中国传统文化心理与广告创意中国文化的原生态特征:大陆文化、农业文化、宗法文化;中国文化的次生态与广告创意:人伦价值观——群体取向、社会价值观——权威意识、自然价值观——天人合一、知识价值观——思维方式、性价值观——中西差异、语言文字——中国文化的重要特色重点:中国文化的次生态与广告创意难点:中国文化的原生态特征第四章广告创意与消费心理创意与接受心理:需要及其特征、购买动机与广告刺激策略、消费行为过程及广告策略;创意与认知心理:注意、记忆、重点:创意与接受心理难点:创意与认知心理第五章广告创意的过程和方法广告创意的过程:准备期、酝酿期、顿悟期、完善期;广告与创造性思维:想象与联想、灵感与直觉、禅思与冥想;创意思维方法:力行创新思考法、水平思考法、nm法、BS法、戈登法、zK法;诱发创意的技巧:睡眠休息、文化娱乐、轻松交谈、药物刺激、气功入静、语言暗示重点:广告创意的过程难点:广告与创造性思维第六章创意与广告策略总体性创意策略:差异化策略、品牌形象策略、定位策略;表现性创意策略:情感策略、名人策略、幽默策略、重点:表现性创意策略难点:总体性创意策略第七章广告创意人的素质知识结构:专业知识、人文、社会知识、操作知识;智能结构:认知力、记忆力、求同与求意思维能力、综合创新能力;人格因素:坚忍不拔的意志、忘我的敬业精神、豁达的人生态度四、课程教学的基本要求教学环节包括:课堂讲授、课外作业、上机操作、考试考察。
从汉语的字面意义理解,广告就是“广而告之”,即向公众通知某一件事,或劝告大众遵守某一规定。
然而今天,这个词汇已经被赋予了更多的营销学、传播学、社会学意义。
按照托马斯等人的定义,“广告(Advertising)是一种有偿的、经由大众媒介的、目的在于劝服的企图。
”广告是广告主通过一定的传播媒介(通常是大众传媒)向目标受众传达特定信息的活动,它推动人们去购买商品、劳务或接受某种观点。
不管是营利性的商业广告还是非营利性的公益广告,其间的传达、推动工作都是一件精致、复杂、需要专业技能的工作。
在我们看来,这些技能中最重要、也是最难于掌握的技能就是广告的策划与创意。
.大致说采,制作广告时,广告人员首先要制定出广告策略,即广告主要向目标市场传递一个什么信息。
把这一策略贯彻到广告作品创作中去,使广告新颖别致,并且很准确地体现出广告效率的策略方向构想与文本化过程,便是创意。
创意,意为创新性的广告作品的构思和创作。
尽管说来简单,但是在广告界,如何学习策划与创意的技能,却是公认的教学、培训难题。
众所周知,国际广告协会所制定的衡量优秀广告的基本尺度包括:1.Pleasure——要给消费者愉快的感觉。
2.Progress——要有首创、革新、改进。
3.Problem——突出商品或服务真实的优点,能为消费者解决问题。
4.Promise——内容要重信誉和承诺。
5.Potential——要有潜在的推销力。
我们认为,学习策划与创意的技能之难,难就难在创作优秀广告必须同时达到这5个P,才可能被客户接受、被市场接受、被同行承认。
而在一般的高校广告专业、营销专业,在广告机构,策划与创意的学习大多将这5P相互割裂,使学习者无法整合知识、融会贯通,这使得优秀的创意人才始终无法快速成长。
其间,除了教学观念的错误、教学者能力的不足之外,还有一个重要的原因是来自教材的不足。
近年来,国内教育界和出版界开始注重广告策划创意类图书的出版和引进,并注意与国际学术出版接轨。
《广告策划与创意》教案第一章:广告概述1.1 课程介绍了解广告的定义、功能和分类掌握广告的基本要素和广告产业的发展历程1.2 教学目标了解广告的定义和功能熟悉广告的分类和基本要素掌握广告产业的发展历程1.3 教学内容广告的定义和功能广告的分类和基本要素广告产业的发展历程1.4 教学方法讲授法案例分析法1.5 教学资源教材:广告策划与创意案例素材库1.6 教学评估课堂讨论课后作业第二章:广告策划2.1 课程介绍了解广告策划的概念和流程掌握广告策划的基本方法和策略2.2 教学目标了解广告策划的概念和流程熟悉广告策划的基本方法和策略2.3 教学内容广告策划的概念和流程广告策划的基本方法和策略2.4 教学方法讲授法案例分析法2.5 教学资源教材:广告策划与创意案例素材库2.6 教学评估课堂讨论课后作业第三章:广告创意3.1 课程介绍了解广告创意的概念和作用掌握广告创意的基本原则和方法3.2 教学目标了解广告创意的概念和作用熟悉广告创意的基本原则和方法3.3 教学内容广告创意的概念和作用广告创意的基本原则和方法3.4 教学方法讲授法创意工作坊3.5 教学资源教材:广告策划与创意创意素材库3.6 教学评估创意作品展示课后作业第四章:广告媒体策划4.1 课程介绍了解广告媒体策划的概念和流程掌握广告媒体策划的基本方法和策略4.2 教学目标了解广告媒体策划的概念和流程熟悉广告媒体策划的基本方法和策略4.3 教学内容广告媒体策划的概念和流程广告媒体策划的基本方法和策略4.4 教学方法讲授法案例分析法4.5 教学资源教材:广告策划与创意案例素材库4.6 教学评估课堂讨论课后作业第五章:广告策划与创意案例分析5.1 课程介绍分析广告策划与创意的经典案例学习广告策划与创意的成功经验和方法5.2 教学目标分析广告策划与创意的经典案例学习广告策划与创意的成功经验和方法5.3 教学内容经典广告策划与创意案例分析成功广告策划与创意的经验和方法5.4 教学方法案例分析法小组讨论法5.5 教学资源教材:广告策划与创意案例素材库5.6 教学评估小组报告课后作业第六章:广告创意与心理学6.1 课程介绍了解广告创意与心理学的关系掌握广告创意的心理策略和方法6.2 教学目标了解广告创意与心理学的关系熟悉广告创意的心理策略和方法6.3 教学内容广告创意与心理学的关系广告创意的心理策略和方法6.4 教学方法讲授法案例分析法6.5 教学资源教材:广告策划与创意案例素材库6.6 教学评估课堂讨论课后作业第七章:广告策划与创意的伦理和法规7.1 课程介绍了解广告策划与创意的伦理和法规问题掌握广告策划与创意的伦理和法规要求7.2 教学目标了解广告策划与创意的伦理和法规问题熟悉广告策划与创意的伦理和法规要求7.3 教学内容广告策划与创意的伦理问题广告策划与创意的法规要求7.4 教学方法讲授法案例分析法7.5 教学资源教材:广告策划与创意案例素材库7.6 教学评估课堂讨论课后作业第八章:数字广告策划与创意8.1 课程介绍了解数字广告的特点和优势掌握数字广告策划与创意的方法和技巧8.2 教学目标了解数字广告的特点和优势熟悉数字广告策划与创意的方法和技巧8.3 教学内容数字广告的特点和优势数字广告策划与创意的方法和技巧8.4 教学方法讲授法案例分析法8.5 教学资源教材:广告策划与创意案例素材库8.6 教学评估课堂讨论课后作业第九章:跨文化广告策划与创意9.1 课程介绍了解跨文化广告的特点和挑战掌握跨文化广告策划与创意的方法和策略9.2 教学目标了解跨文化广告的特点和挑战熟悉跨文化广告策划与创意的方法和策略9.3 教学内容跨文化广告的特点和挑战跨文化广告策划与创意的方法和策略9.4 教学方法讲授法案例分析法9.5 教学资源教材:广告策划与创意案例素材库9.6 教学评估课堂讨论课后作业第十章:广告策划与创意的实践应用10.1 课程介绍了解广告策划与创意的实际操作流程掌握广告策划与创意的实际应用技巧10.2 教学目标了解广告策划与创意的实际操作流程熟悉广告策划与创意的实际应用技巧10.3 教学内容广告策划与创意的实际操作流程广告策划与创意的实际应用技巧10.4 教学方法实践教学法小组合作法10.5 教学资源教材:广告策划与创意案例素材库10.6 教学评估小组项目口头报告重点和难点解析第一章:广告概述重点:广告的定义、功能和分类,广告产业的发展历程。
《广告策划与创意》-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN从汉语的字面意义理解,广告就是“广而告之”,即向公众通知某一件事,或劝告大众遵守某一规定。
然而今天,这个词汇已经被赋予了更多的营销学、传播学、社会学意义。
按照托马斯等人的定义,“广告(Advertising)是一种有偿的、经由大众媒介的、目的在于劝服的企图。
”广告是广告主通过一定的传播媒介(通常是大众传媒)向目标受众传达特定信息的活动,它推动人们去购买商品、劳务或接受某种观点。
不管是营利性的商业广告还是非营利性的公益广告,其间的传达、推动工作都是一件精致、复杂、需要专业技能的工作。
在我们看来,这些技能中最重要、也是最难于掌握的技能就是广告的策划与创意。
. 大致说采,制作广告时,广告人员首先要制定出广告策略,即广告主要向目标市场传递一个什么信息。
把这一策略贯彻到广告作品创作中去,使广告新颖别致,并且很准确地体现出广告效率的策略方向构想与文本化过程,便是创意。
创意,意为创新性的广告作品的构思和创作。
尽管说来简单,但是在广告界,如何学习策划与创意的技能,却是公认的教学、培训难题。
众所周知,国际广告协会所制定的衡量优秀广告的基本尺度包括: 1.Pleasure——要给消费者愉快的感觉。
2.Progress——要有首创、革新、改进。
3.Problem——突出商品或服务真实的优点,能为消费者解决问题。
4.Promise——内容要重信誉和承诺。
5.Potential——要有潜在的推销力。
我们认为,学习策划与创意的技能之难,难就难在创作优秀广告必须同时达到这5个P,才可能被客户接受、被市场接受、被同行承认。
而在一般的高校广告专业、营销专业,在广告机构,策划与创意的学习大多将这5P相互割裂,使学习者无法整合知识、融会贯通,这使得优秀的创意人才始终无法快速成长。
其间,除了教学观念的错误、教学者能力的不足之外,还有一个重要的原因是来自教材的不足。
《广告策划与创意》(课程编号: )教学大纲一、课程性质与任务《广告策划与创意》是广告与会展专业的专业主干课程,是一门重要的艺术设计类专业理论课。
通过本课程的学习,学生能够掌握广告策划与创意的理论知识,提高广告设计中的整合能力与创造力,理解广告策划与其他学科之间的关系以及中西方广告创意的差异。
从而为接下来的实践课程打下坚实的理论基础,在有理可依、有法可循的基础上,实现最大化的独立创新,继而获得在工作中强而有效的竞争力。
本课程是广告与会展专业进入大学的第一门理论课,同时也是一门重要的专业基础课程,是学生真正进入设计领域学习的敲门砖.如前所述,学生在本课程的学习效果对日后的学习与工作有着十分重要的影响,因此,该课程在整个广告与会展专业课程中占据重要地位。
二、课程目标通过本课程的教学,学生将达到以下目标:1.知识目标:(1)理解和掌握广告策划中的市场调查、战略规则、策略制定、效果测定等相关理论。
(2)理解和掌握广告创意的理论、原则、形态和手法。
(3)理解广告策划与其他学科之间的关系以及中西方广告创意的差异。
(4)熟悉广告策划的基本步骤.(5)了解中西方广告的发展与现状.2.能力目标:(1)具备对于设计理论的学习能力。
(2)具备对于广告设计的整合能力。
(3)具备对于相关主题的广告策划与创意能力.(4)具备在具体项目中阐述方案的语言表达能力。
3。
素质目标:在组织教学中能够让学生认识到理论学习的严肃性,端正学习态度,养成分析与研究的理论学习习惯,并培养学生的活学活用能力与自我表达能力。
从而为今后的设计学习与就业打下坚实的基础。
(1)具备广告策划与创意的理论基础.(2)具有坚持理论研究的决心,敢于创新的信心,爱岗敬业的恒心.三、教学内容第一部分:广告策划(一)教学目标1、明确理论学习与实践学习的不同.2、理解与认识理论学习的作用及其重要性,从而建立全新的学习方法与规范。
3、了解本课程的教学目的与意义、内容与要求。
广告策划与创意概述广告策划与创意是指在推广营销活动中,通过策划和创意来吸引目标人群的注意力,并激发其购买或参与的兴趣和欲望。
广告策划和创意是建立在深入了解目标人群和市场的基础上,通过独特的想法和创造力来打造出令人印象深刻的广告内容和形式。
广告策划的重要性广告策划是广告成功的关键之一。
在进行广告策划时,我们需要了解目标人群的需求、兴趣、价值观和购买习惯,并结合产品或服务的特点,找到目标人群和产品之间的连接点。
通过深入研究市场和竞争对手,我们可以找到切实可行的广告策略,提高广告的效果和回报率。
广告创意的重要性广告创意是广告策划的核心内容之一。
一个好的广告创意可以引起人们的兴趣和共鸣,使其记住广告的内容,并愿意主动参与其中。
在进行广告创意时,我们需要寻找独特的观点和表达方式,将产品或服务的特点巧妙地融入广告中,打造出与众不同的广告形象,从而在激烈的市场竞争中脱颖而出。
广告策划与创意的步骤1. 确定广告目标在开始广告策划和创意之前,我们需要明确广告的目标和预期效果。
是要提高品牌知名度,还是推动产品销售?确定明确的广告目标可以帮助我们更好地制定策略和创意内容。
2. 研究目标人群和市场深入了解目标人群和市场是进行广告策划和创意的重要步骤。
我们需要收集和分析目标人群的数据,包括年龄、性别、职业、兴趣爱好等信息,以及市场的竞争情况和潜在机会。
通过对目标人群和市场的研究,我们可以找到创造性的策略和创意触点。
3. 制定广告策略根据广告目标和市场研究的结果,我们可以制定相应的广告策略。
广告策略包括定位策略、传播策略和传播媒体选择等方面。
我们需要确定产品或服务的定位,找到合适的传播渠道,并制定传播计划。
4. 进行创意发想在进行创意发想时,我们可以通过头脑风暴、创意工作坊等方式,集思广益。
我们需要关注目标人群的需求和兴趣,体现产品或服务的特点,同时要追求独特和有趣的创意,以吸引目标人群的注意力。
5. 创意评估和筛选在创意发想之后,我们需要对创意进行评估和筛选。
广告筹划与创意1.广告筹划: 就是根据广告主旳营销计划和广告目旳,在市场调查旳基础上,制定出一种与市场状况,产品状态,消费群体相适应旳经济有效地广告计划方案,并实行之,检查之,从而为广告主旳整体经营提供良好服务旳活动。
2. 广告筹划旳作用:对广告企业旳作用:①战略指导:为广告体现,公布,效果预测环节提供战略指导作用②实行规划:为广告运作旳其他环节提供详细旳实行计划③控制进程:制约广告企业内部业务运作旳进程④控制效果:控制广告企业提供旳全面广告服务旳质量⑤规范运作:增进广告企业内部业务运作旳合理化,科学化,规范化对广告主旳作用:①为广告活动旳开展及促销组合提供战略指导②实行规划为广告活动提供详细实行计划③控制进程制约广告活动促销组合旳实行进程④控制效果保证广告活动旳效果和效益⑤规范运作增进广告旳合理化,科学化,规范化3. STP战略:20世纪90年代,由“营销学之父”菲利普科特勒提出分别指: S指市场细分T目旳市场选择P 市场定位4. 关系营销:即通过建立,维系与各类公众旳长期良好伙伴关系,充足强化和运用多种形式旳关系及网络来开展营销活动。
关系营销把营销当作一种企业与消费者,供应商,分销商,竞争者,政府机构及其他公众发生至互相作用旳过程。
对旳处理企业与这些组织几种人旳关系是企业营销旳关键,是企业经营成败旳关键。
5. 广告筹划操作旳基本程序:①成立广告筹划项目小组②客户信息阶段③项目准备阶段④市场调研阶段⑤信息战略与战术阶段⑥广告体现阶段⑦媒介筹划阶段⑧沟通与确定阶段⑨评估与总结阶段6. 广告筹划书:广告筹划书(框架):①市场分析②广告筹划③广告计划④广告活动旳预测与评估监控第一部分市场分析(一)营销环境分析:①企业市场营销环境中宏观旳制约原因;企业目旳市场所处区域旳宏观经济形势;市场旳政治,法律文化背景②市场营销环境旳微观制约原因,企业旳供应商与企业旳关系,产品旳营销中间商与企业旳关系③市场状况市场旳规模,构成,市场构成旳特性④营销环境分析总结机会与威胁,优劣势,重点问题(二)消费者旳总体消费态势①消费者旳总体消费态势②既有旳消费者分析③潜在消费者分析④消费者旳分析总结(三)产品分析①产品特性分析:产品旳性能,质量,价格,质材,生产工艺,产品旳外观与包装与同类产品旳比较②产品生命周期:生命旳重要标志处在什么样旳生命周期,企业对产品生命周期旳认知③产品旳品牌形象旳分析:企业赋予产品旳形象,消费者对产品形象旳认知④产品定位分析:产品旳预期定位,消费者对产品定位旳认知,产品定位旳旳效果⑤产品分析旳总结(四)企业和竞争对手旳竞争状况分心①企业在竞争中旳地位②企业旳竞争对手③企业与竞争对手旳比较(五)企业竞争对手旳广告分析①对手以往旳广告运动旳概况②对手以往旳广告旳目旳市场方略③对手旳产品定位方略④对手以往旳诉求方略⑤对手旳广告体现方略⑥对手广告媒介方略⑦广告效果第二部分广告方略(一)广告旳目旳:①企业提出旳目旳②根据市场状况可以到达旳目旳③广告目旳旳体现(二)目旳市场方略:①企业本来市场观点旳分析与评价②市场细分③企业旳目旳市场方略(三)产品定位方略:对企业以往旳定位方略旳分析与评价(四)广告诉求方略:①广告诉求方略②广告诉求重点③诉求措施方略(五)广告体现方略:①广告主题方略②广告创意方略③广告体现旳其他内容(六)广告媒介方略:①对媒介方略旳总体体现②媒介旳地区③媒介旳类型④媒介旳选择⑤媒介组合方略⑥广告公布旳时机方略⑦广告公布频率方略第三部分广告计划(一)广告目旳(二)广告时间:①在各目旳旳开始时间②广告活动旳结束时间③广告活动旳持续时间(三)广告旳目旳市场(四)广告旳诉求对象(五)广告旳诉求重点(六)广告体现:①广告旳主题②广告旳创意③各媒介旳广告体现④各媒介旳广告规格⑤各媒介广告旳制作规定(七)广告公布时间:①广告公布旳媒介②各媒介旳广告规格③广告媒介公布排期表(八)其他活动计划:①促销活动计划②公共关系活动计划③其他活动计划(九)广告费用预算:①创意费用②设计费用③制作费用④媒介费用⑤其他活动费用⑥机动费用⑦费用总额第四部分广告活动旳预测与评估监控(一)广告效果旳预测:广告主题,创意,文案,作品旳测试(二)广告效果旳监控:①广告媒介公布旳监控②广告效果旳监控7. 广告调研含义:①广义:是伴伴随广告活动旳全程而开展旳系列调研活动,是一种专门旳市场调研形式②狭义:广告主题、创意、文案、媒介,目旳消费者旳接受程度及广告效果旳调查分析8. 广告调研措施与技巧:调研资料分类:①原始资料(a.定量数据 b.定性数据);②二手资料(a.文字资料 b.数据资料)定量数据:①因果性数据(试验数据);②描述性数据(a.调查数据;b.观测数据)9. 原始资料旳搜集措施:(一)观测法:指不通过提问或交流而系统记录人,物体或事件旳行为模式旳过程(二)分类:①构造化观测法②非构造化观测法(三)观测法使用条件:①所需信息必须是能观测到旳②所需观测旳行为必须是反复性旳,频繁旳或者是在某些方面是可以预测旳③所需观测旳行为必须是相对短期旳(三)观测发旳环节:①明确观测旳目旳与意义,确定观测对象、时间、地点、内容和措施②搜集有关观测对象旳文献资料③编制观测提纲④实时观测⑤记录并搜集资料⑥分析资料得出结论10. 广告战略设计:就是设计众多广告战略方案,并从中选择体现广告主战略思想,符合广告产品及企业旳实际,适应市场营销需要旳广告战略方案11. 广告目旳确实定:1961年美国广告学家R H科利认为,广告旳成败与否应视他与否能有效旳把想要传达旳信息与态度在对旳旳时候,花费对旳旳成本,传达给对旳旳人。
广告筹划与创意知识点归纳第一章广告筹划概说第一节广告筹划的含义与功能一、广告筹划的含义:1、广告筹划,就是对于广告运动的整体筹划,是为提出、实施及测定广告决策而进展的预先的研讨和规划。
广告筹划是广告运作的设计蓝图,是广告运作之前对于它的整体把握。
广告筹划服从于营销筹划,但是由于时代的变化,广告愈来愈与营销严密结合,愈来愈呈现出一种营销和传播整合的趋势,广告筹划因而带来了很多营销筹划的痕迹。
2、在对广告筹划概念的把握当中,要认清三个问题:其一,广告筹划是针对于广告活动而言的,它不等同于营销筹划和其他筹划活动;其二,广告筹划是一个指导性的程序,需要执行人员进展具体的实施;其三,随着时代的变化,广告越来越呈现出一种大广告的趋势。
二、广告筹划的程序一面,从广告公司的工作程序看,广告筹划的程序是指广告公司从客户手中接到广告任务之后的一个工作步骤,一般程序如下:1、组建广告筹划小组2、向各职能部门下达任务,即向客户部、媒介部、筹划部、设计部等部门下达工作命令3、商讨和制定战略,进展具体的筹划工作4、撰写广告筹划书5、向客户提交广告筹划书并由其审核,并经双商讨进展修订和调整6、将案交由各职能部门具体实施,并监视实施的情况7、在筹划的全过程当中,还要注意与市调人员配合,进展事前调查、事中测试和事后检验,以保证广告活动的效果最大化。
另一面,从广告筹划的容和要素看,分为四个阶段:1、广告调查和营销分析营销分析是在广告调查的根底上解决四个问题:了解市场、了解客户、了解对手、了解自身2、广告战略策略分析广告战略目标、广告预算、广告主题和创意、广告策略及实施的式和时机、广告效果3、综合决策4、编订广告方案书第二章广告战略筹划附:STP目标市场定位法:分析即市场细分(Segmenting)、选择目标市场(Targeting)和产品定位(Positioning〕,STP是整个营销建立的根底。
STP理论是指企业在一定的市场细分的根底上,确定自己的目标市场,最后把产品或效劳定位在目标市场中确实定位置上。