创卫学习资料

15.建筑工地15.1我县有关建筑工地管理方面的政策措施文件（安监站）。

15.2我县制定的建筑施工现场环境与卫生标准（安监站）。

15.3近期城市建筑工地基本情况（包括分布图、工地名称、负责人、位置、工期等）（创卫办）。

15.4建筑工地生活垃圾管理、考核制度，建筑工地的职工食堂、宿舍、厕所卫生制度（制度上墙）。

15.5建筑工地卫生专项整治工作资料（项目部成立创建卫生城市领导小组文件，项目部主要人员巡查检查记录，整改通知，及回复）。

附建筑工地资料建档项目1.基本情况：建筑工地名称、地址、建筑单位、施工单位、施工负责人等基本资料（纸质资料）。

2.组织管理2.1公司成立创卫领导小组名单和创卫办公室人员名单（纸质资料）；2.2创卫工作网络人员名单及责任书(单位名称、姓名、职务、联系电话)（纸质资料）；2.3创卫工作年度计划、总结（纸质资料）2.4对管辖工地单位开展创卫工作检查的有关资料(检查通知、内容、结果或总结、表彰等）（安监站提供）2.5创卫工作会议记录、大事记、工作记录、活动照片（纸质资料）3.健康教育与控烟工作3.1健康教育领导小组成员名单（必须有领导分管健康教育工作）（纸质文件）；3.2健康教育专（兼）职人员名单（部门、姓名、职务、学历）（纸质文件）；3.3健康教育宣传栏个数、出版情况（每2月更新一期，更换记录和底稿或相集，宣传栏制作要求：长2米，宽1米之间有明显分界，分为健康宣传栏和创卫宣传栏）3.4健康教育工作记录和照片（健康知识讲座6期、文体活动）3.5控制吸烟制度和措施（上墙）；3.6控制吸烟宣传资料（安监站提供，各项目粘贴于宣传板）4.病媒生物防制工作4.1除“四害”工作措施及经费使用情况（纸质）；4.2除“四害”专（兼）职管理人员花名册（纸质）；4.3除“四害”工作计划、总结（纸质）；4.4开展除“四害”工作情况（含专业公司承包情况）（纸质）5.环境卫生与食堂卫生情况5.1卫生管理人员名单（文件）；5.2各项卫生管理制度（环境卫生、临时厕所、生活垃圾清运制度、建筑垃圾清运制度、渣土清运制度）（上墙）；5.3卫生保洁工作人员名册和责任书（纸质）5.4日产垃圾及清运情况（台账，生活垃圾每天一清理、建筑垃圾3—5天一清理，渣土根据施工日志填写。

2024年的创卫主题班会教案内容一、教学目标本次创卫主题班会旨在通过一系列教学活动，使学生能够：深入理解创卫工作的重要性和意义，形成积极参与创卫活动的意识和行动。

掌握创卫知识，了解卫生习惯对健康的影响，学会在日常生活中实践健康生活方式。

提升学生的团队合作精神和集体荣誉感，通过集体活动促进班级凝聚力。

培养学生的创新思维和解决问题的能力，鼓励学生在创卫实践中发挥主观能动性。

二、教学重点和难点教学重点：让学生了解创卫工作的基本内容，理解创卫对个人和社会的积极影响。

教授学生正确的卫生习惯和健康生活方式，引导他们养成良好习惯。

通过实践活动，增强学生的团队协作能力，提升集体荣誉感。

教学难点：如何使学生将理论知识转化为实际行动，真正做到“知行合一”。

如何激发学生的学习兴趣，让他们在创卫活动中发挥创造性和主动性。

三、教学过程导入新课通过播放创卫宣传片或展示相关图片，吸引学生的注意力，让他们对创卫工作有初步了解。

教师简要介绍创卫的背景和目的，激发学生对创卫工作的兴趣和责任感。

知识讲解详细讲解创卫的相关知识，包括卫生习惯、健康生活方式等，让学生全面了解创卫对个人和社会的益处。

结合生活中的实例，分析不良卫生习惯对健康的危害，引导学生认识到改变卫生习惯的重要性。

小组讨论将学生分成若干小组，让他们围绕“如何在日常生活中实践健康生活方式”进行讨论。

每组选出代表汇报讨论成果，教师给予点评和指导，确保讨论内容符合创卫主题。

实践活动组织学生开展创卫实践活动，如校园清洁、垃圾分类等。

让学生在实践中体验创卫工作的意义和价值。

教师现场指导，确保活动安全有序进行，同时鼓励学生发挥想象力和创造力，提出更多创卫点子。

总结反思在活动结束后，组织学生进行总结反思，让他们分享参与创卫活动的感受和收获。

教师对学生的表现进行点评，肯定他们在创卫活动中取得的成果，同时指出不足之处，鼓励他们继续努力。

四、教学方法和手段本次班会采用多种教学方法和手段，包括：多媒体教学：利用PPT、视频等多媒体资源辅助教学，使内容更加生动有趣，提高学生的学习兴趣。

创卫档案资料整理要求一、资料分类(共四类)组织管理、健康教育、病媒生物防制、环境卫生二、每类项目整理内容:,一,、组织管理1、单位概况、主要职责、职工基本情况,2、爱卫领导小组、创卫领导小组、健康教育领导小组、除四害领导小组、控烟领导小组,有正式文件,,3、有卫生管理制度～有卫生责任区划分和卫生管理人员名单,4、有爱卫,创卫,工作年度计划、总结,5、有爱卫,创卫,工作部署、检查、考核、评比的资料和活动照片,6、有日常开展爱卫,创卫,工作记录和本单位大事记,7、开展爱卫,创卫,工作经费开支依据,票据复印件,,,二,、健康教育1、健康教育机构成立有关文件及人员名单,2、每年县健康教育所的业务经费和专项经费,3、县卫生局领导分工文件,局领导分管健康教育工作,,4、健康教育网络图和网络名单～网络覆盖辖区内各行业。

绘制网络图～用附件说明单位负责健康教育人员名单,5、健康教育设配情况一览表,用表格形式统计,,6、健康教育小组成立或变更文件～领导小组成员注明单位和职务,7、中长期健康教育规划,县健康教育“十二五”规划卫生局或政府办文件,,年度计划、活动记录、工作总结和上级健康教育机构下发的文件,8、对辖区内的学校、医院、社区、各行业单位健康教育工作指导文件和督导资料,在电视台、今日左权、网站开展健康教育专栏情况和播9、出情况,10、对基层专,兼,职健康教育人员培训情况,11、大型健康卫生知识咨询活动记录及照片,12、健康教育工作活动记录～附活动照片～每年4次以上,13、健康教育宣传品资料,宣传画、折页、小册子、录像带、光盘等,,14、健康教育宣传阵地数和出刊情况及底稿或照片,15、对各种人群健康知识、行为调查资料,16、每年控烟工作计划、总结和工作文件～“5.31”无烟日活动方案、总结、照片、宣传吸烟对健康危害的资料,17、县城单位、医院、学校、社区有关健康教育活动图片、表格、问卷等。

,三,、病媒生物防制1、除四害防制措施有关文件和每年经费,2、平时除四害工作记录,如开展爱卫月活动～整治四害滋生地～药发票复印件～投药、检查评比等,。

建筑工地创建国家卫生城市资料汇编X建筑工程有限公司2014年7月8日启用创卫资料目录（一）基本情况································（）（二）组织管理································（）（三）健康教育与控烟工作······················（）（四）除“四害”工作·························（）（五）环境卫生与食堂卫生管理··················（）（六）创卫责任状及上级部门下发的有关文件·····（）重庆万盛鸿丰建司新台之星工程项目部. 创卫资料之一基本情况.工地概况（注）1、摘取施工组织设计中的工程简要概况；2、将工地的文明施工总体规划及管理措施列入。

小学：
１．身高的测量 ２．体重的测量 ３．脉搏的测量 ４．体温的测量 ５．刷牙的正确方法 ６．做眼保健操的正确姿势 ７．正确的读、写、坐姿 ８．剪指甲 ９．止血、包扎的正确方法 １０．计算月经周期 １１．拒绝吸烟的方法 １２．设计食谱
中学：
１．脉搏的测量 ２．血压的测量 ３．肺活量的测量 ４．运动外伤或小外伤的处理 ５．计算月经周期 ６．拒绝吸烟、饮酒的方法 ７．设计食谱 ８．检查视力方法 ９．与异性同学交谈
（2）疾病预防：接种疫苗可以预防一些传染病。
（3）心理健康：日常生活中的礼貌用语，与同学友好相处技
能。 （4）生长发育与青春期保健：生命孕育、成长基本知识，知
道“我从哪里来”。
（5）安全应急与避险：常见的交通安全标志；行人应遵守的 基本交通规则；乘车安全知识；不玩危险游戏，注意游戏安全；
燃放鞭炮要注意安全；不玩火，使用电源要注意安全；使用文
1、上好健康教育课

开课： 开设健康教育课，师资、教材、课时、教案、考试管理规范。 教学计划： 有完整的健康教育教学计划，做到教学进度、教学内容与计 课教师平均每人每学年应接受规定学时的培训。培训形式 为：培训班、集体备课、教研活动、教学交流、观摩课等。
学校健康教育具体要求
知晓率和形成率计算公式
答对的知识题目总数
知晓率=
题目总数（每份问卷题目数×调查人数）
×100%
答对健康行为总数 形成率= ×100% 调查行为总项数（每份问卷行为数×调查人数）
7、要加强档案规范化管理
由于健康教育工作的时间十分有限，很多工 作主要通过查阅资料来反映。因此，资料的收集、 规范整理和管理工作十分重要。 根据要求，往年 资料装订成册，当年 资料填写完整，分类 存放，内容符合要求， 查阅方便。

小手牵大手共创文明城市手抄报内容资料小手牵大手共创文明城市手抄报内容资料导读：安全文稿诗人艾青有一句诗：为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土地爱得深沉。

之所以一开始就想起来了这句诗，因为它不仅饱含着诗人对...安全文稿诗人艾青有一句诗：“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土地爱得深沉。

”之所以一开始就想起来了这句诗，因为它不仅饱含着诗人对家乡的热爱，更多的包含着一种坚毅的时代精神和青春的气息，让我为之激动和振奋，面对这片养育了我们的热土，我们可爱的家乡，在创建文明城市的过程中，作为一名大《中》学生，我们该做些什么呢?“经济要发展，交通必先行”，作为代表着一个城市文明程度的标准。

在改革开放的号角下，仙桃人民乘着精神文明的春风，正经历着20多年来翻天覆地的巨变。

当这座古老的城市沐浴在清晨和谐的晨风中时；当这座美丽的城市沉静在夜幕的宁静中时，您可曾经留意过她日新月异的变化？一座座花园式标准住宅小区拔地而起；一条条绿油油的柏油马路宽广平整,充满着盎然生机；不久前还是荒芜贫瘠的土地，如今工业园区正勃然兴起。

清晨，鸟语花香，到处是晨练的人群；傍晚，万家灯火美不胜收，一派祥和安宁！多么和谐美(公文有约提供)丽的一幅图画呀！可是，在座的各位朋友们，当我们尽情享受城市带给我们方便和繁荣的时候，当我们踏着经济腾飞的步伐，感受翻天覆地变化的时候，您可曾想过，我们也在承受着城市的污染和喧嚣,可曾看到过,也有不和谐的音符飘荡在这座城市的上空。

漂亮的街道后面，还堆藏着太多的污垢需要及时清理,宽阔平整的马路上还有果皮纸屑伴着晨风四处飘荡，时尚的霓虹灯下,还有随处可见的陋习,如果说“不干不净、吃了没病”可以司空见惯；如果说马路摆摊、占道经营可以习以为常，随地吐痰可以当成小事一桩，乱扔乱倒，乱贴乱挂，视为不值一提；那么，总有一天，当您穿着铮黑明亮的皮鞋，走在遍地果皮纸屑垃圾的`街道上时，您将会不再潇洒？当您穿着漂亮得体的时装，穿过遍地塑料袋和乱贴乱挂的广场和公园时，您还有心情享受城市生活带来的浪漫和惬意吗？可曾意识到，我们也有维护城市文明卫生的义务和责任，城市是我家，创卫靠大家！那么，在洁净的街道上，突然飘来一片纸屑，一个塑料带，您会主动的把它拣起来吗？当您漫步在公园，广场，会自觉的把吃剩的果皮扔进垃圾箱吗？当您在为孩子讲着爱护环境，人人有责的时候，是否自己也在躬身力行？曾经发生过这样的一件事情，铭刻在我的记忆中，时刻在鞭策着我的言行，那是去年夏天的一个傍晚，天气焖热，在广场乘凉，路过垃圾箱的时候，随手把手里的空饮料瓶一扔，没想到扔到了垃圾箱外边，我当时没在意，继续往前走，“妈妈。

创卫线上56项指标和印证资料创卫线上56项指标和印证资料一、引言创卫工作旨在构建健康、洁净、有序、美丽的城市环境，提高居民生活质量。

而创卫线上56项指标作为评定城市创卫成绩的重要标准，对于城市环境改善和市民幸福感的提升起着至关重要的作用。

本文将从深度和广度的角度对创卫线上56项指标和印证资料进行全面评估，以期为读者提供一篇有价值的文章。

二、创卫线上56项指标概述创卫线上56项指标是指创卫考核的具体评定内容，包括环境卫生、社区治理、市容市貌、资源利用等多个方面，是对城市创卫工作全面评价的重要依据。

在这56项指标中，涉及到城市垃圾分类管理、环境整治、城市公共设施建设等多个方面，准确而全面地反映了城市环境改善的各个方面。

三、创卫线上56项指标的深度评估1. 垃圾分类管理垃圾分类管理是当前城市创卫工作的重要内容，也是创卫线上56项指标中的重点之一。

在进行深度评估时，需考察城市垃圾分类的落实情况，包括居民参与度、分类投放设施的完善程度、处理方式等多个方面。

还需要结合实际案例和数据，分析垃圾分类管理对城市环境改善的实际效果。

2. 环境整治环境整治是创卫线上56项指标中的核心内容之一，包括空气质量改善、水体治理、土壤污染防治等多个方面。

在深度评估中，需要对环境整治的具体措施和成效进行详细调查和分析，以及对环境整治的长期效果进行预测和评估。

3. 市容市貌市容市貌作为城市形象的外在体现，对于提升城市形象和吸引力至关重要。

在进行深度评估时，需要考察市容市貌的整体规划和实施情况，包括城市道路、绿化、建筑外立面等多个方面，同时也需要关注市容市貌的可持续性和未来发展方向。

四、创卫线上56项指标的广度评估1. 社区治理社区治理是创卫线上56项指标中的重要内容之一，关乎市民生活质量和社区和谐发展。

在进行广度评估时，需要考察社区治理的多个方面，包括社区安全、文明礼仪、居民参与等内容，探讨社区治理的现状和存在的问题，并提出改进建议。

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创建卫生县城的基本知识
四、创卫的基本工作思路。
1、围绕一个核心。提高城市建设与管理水平。 2、把握两个标准。一是环境整治，城市脏、乱、 差现象明显改善；二是与老百姓生存健康相关指 标达标。 3、落实三个保障。第一，党政一把手高度重视， 亲自上手；第二，组建一个强有力的组织机构， 强势推进；第三，加大城市基础设施建设投入；
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2013年元月，正式启动了创建国家卫生县 城工作。进行了全面动员部署，创建工作全面铺 开。
2014年4月，全省创建国家卫生城市（县 城）推进动员电视电话会议召开，全省“两个三 年”全面创建国家卫生城市（县城）工作拉开序 幕。省已将我县列入2016年前全省成功创建国家 卫生城市（县城）的25个市（县）之一，并要求 我县2015年前通过国家卫生县城暗访检查。
1、立足本职，当好参谋。 2、分解责任，加强督查。 3、借力使力，为我所用。 4、按照标准，把握流程。
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第二部分 卫生县城的标准解读
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卫生县城的标准解读
一、卫生县城标准规定的项目达标，就是卫 生县城。这些标准概括起来，就是两句话：
第一 第二
环境整洁，脏、乱、差现象明显改善； 和老百姓生存健康密切相关的指标必须达标。
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第三部分
单位创卫运作方式、重点和 工作方法
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单位创卫运作方式、重点和 工作方法
（一）单位创卫运作方式
1、建立创卫组织机构。 2、抓好行业创卫工作 。 3、抓好单位内部创卫工作 。
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单位创卫运作方式、重点和 工作方法
（二）单位创卫重点工作
1、按照创卫标准，履行牵头或配合、参与的职责，分 别完成各自承担的爱国卫生组织管理、健康教育、市容环 境卫生、环境保护、食品安全和公共场所卫生、传染病防 治、病媒生物防制、社区卫生、辖村卫生等九个方面相关 任务。 （1）编制规划计划，制定工作方案。 （2）分解任务，落实责任。 （3）建立创卫台帐，实行任务销号制。 （4）完善档案管理，健全创建资料。 （5）加强行业培训，依法加强管理。

建筑工地卫生资料施工单位：编制日期：二O一四年三月一日资料目录1、工程概况…………………………………………………………2、公司成立创卫领导小组名单……………………………………3、项目办公室成立创卫小组名单…………………………………4、创卫工作网络人员名单…………………………………………5、项目部创卫工作人员目标责任书………………………………6、创卫工作年度计划、总结…………………………………………7、对本公司所属工地创卫工作检查的有关资料（检查通知、内容、结果或总结、表彰等）………………………………………………8、创卫工作会议记录、大事记、工作记录、活动照片……………9、健康教育领导小组成员名单（必须有领导分管健康教育）……10、健康教育专（兼）职人员名单（部门、姓名、职务、学历）……11、健康教育宣传栏的个数、出版情况（每季度更换一次，更换记录和底稿或相集）……………………………………………………12、健康教育工作记录和照片（讲座、录像、文体活动、卫生知识竞赛）…………………………………………………………………13、健康教育资料……………………………………………………14、健康教育知识、行为考核或调查资料…………………………15、控制吸烟制度和措施……………………………………………16、控制吸烟宣传资料………………………………………………17、除“四害”工作措施及经费使用情况…………………………18、除“四害”专（兼）职管理人员花名册………………………19、除“四害”工作计划、总结……………………………………20、开展除四害工作情况（含专业公司承包情况）……………21、卫生管理人员名单……………………………………………22、各项卫生管理制度（环境卫生、临时厕所）………………23、卫生保洁工作人员名册和责任书……………………………24、日产垃圾及清运情况…………………………………………25、食堂卫生管理专（兼）职人员名单…………………………26、厨房卫生管理制度……………………………………………一、基本情况1、工程概况01二、组织管理2、公司成立创卫领导小组名单江苏昊珑建筑工程有限公司项目管理部文件关于公司创建卫生领导小组的通知为了贯彻落实全国建设工作会议精神，有效控制食物中毒事件的发生，按照《建筑施工现场环境及卫生标准》2009年的创卫工作要求，经公司领导会议研究决定，现将创卫人员名单通知如下：组长：魏丹副组长：薛群成员：马辉徐东丁宁韩正贺江苏昊珑建筑工程有限公司苏商御景湾工程项目部2014年7月10日3、项目部成立创卫小组名单项目办公室创卫小组名单通知根据公司项目管理部文件，现将本项目部成立创卫小组名单通知以下：组长：魏丹副组长：薛群成员：马辉徐东丁宁韩正贺江苏昊珑建筑工程有限公司苏商御景湾工程项目部2014年7月10日4、创卫工作网络人员名单创卫人员工作分配名册工程名称：苏商御景湾江苏昊珑建筑工程有限公司苏商御景湾工程项目部5、项目部创卫工作人员目标责任书项目部创卫工作人员目标责任书一、卫生组织管理1、履行项目部职责，落实项目部部署的各项任务。

阳泉二十中关于“创卫”“创城”工作的
时代背景资料
为了积极响应市委、市政府创建省级文明城市和国家卫生城市的号召，扎实完成阳泉市关于两创工作任务。

学校以十九大会议精神为指导，以发展和谐教育、构建和谐校园为依托，紧紧围绕教育系统的创建目标，动员全校师生积极开展扎实有效的创建活动，切实提高全校师生的文明卫生素养，进一步提升我校师生的卫生意识，努力打造卫生文明的学校形象。

确保做到：校园环境洁净优雅、人文环境健康向上、学习环境轻松愉快、创建活动扎实有效，树立卫生文明的学校形象。

阳泉二十中创建省级文明城市、国家卫生城市工作领导小组
组长：赵晋忠
副组长：周巨田冯捧兵周献昀解勇
成员：陈守江、张巨龙、王瑞刚、苏丽娜、赵四珍、郭海生及各班班主任。

1、热爱XX，热心创卫!2、环境卫生，从我做起!3、整洁家园，人人有责!4、摈弃陋习，崇尚文明!5、漳州是我家，整洁靠大家!6、做城市主人，当创卫先锋!7、关爱城市家园，倡导品位人生!8、发扬传统美德，倡导时代精神!9、遵守社会公德，维护公共卫生!10、珍爱生活空间，热心创卫工作!11、倡导文明新风，共建美好家园!12、创建美好家园，从一点一滴做起!13、加快城市建设，共创美好明天!14、创建文明城市，建设美好家园!15、管住脏、乱、差，留下真、善、美!16、鲜花还需绿叶扶，城市更需市民护!17、广告牌匾安装好，以免意外生烦恼!18、创卫关联你我他，齐抓共管靠大家!19、手拉手，心连心，共建文明新漳州!20、草儿绿、花儿香，环境优美人健康!21、你我多一份自觉，漳州多一份清洁!22、人民城市人民管，管好城市为人民!23、有了您的真心呵护，漳州才会更加美丽!24、开展爱国卫生运动，营造清洁生活环境!25、创卫工作人人参与，美好环境家家受益!26、创建国家卫生城市，人人有责，人人受益!27、创建国家卫生城市，美化我们共同家园!28、创建国家卫生城市，为历史文化名城添光彩!29、搞好城市公共卫生，提高人民健康水平!30、加强健康知识教育，提高人民健康水平!31、安居漳州我们是一家，清洁环境不分你我他!32、依法实施对城市卫生的监督管理!33、美化市容、讲究卫生、绿化名城、保护环境!34、美好生活靠我们创造，创卫目标靠大家实现!35、让我们共同营造洁静的生活空间!36、深入开展爱国卫生运动，努力提高生活环境质量!37、深入开展爱国卫生运动，促进经济社会可持续发展!38、普及卫生知识，提高市民文明卫生素质!39、树文明新风，创文明社区，建文明城市!40、创造优美环境，营造优良秩序，创建卫生城市。

创建国家卫生城市宣传标语口号1. 我参与、我奉献、我分享，创建国家卫生城市2. 创建国家卫生城市，构建和谐文明包头3. 讲卫生、爱清洁、多预防、少得病4. 全民动员，共同努力，为创建国家卫生城市、国家模范环保城市、全国文明城市标兵做贡献5. 创建国家卫生城市共享健康美好生活6. 积极行动起来创建国家卫生城市7. 除四害、讲卫生、保健康、促和谐8. 普及卫生科学知识、提高市民健康水平9. 卫生事关你我他，鹿城靓丽靠大家10. 清洁卫生，从我做起，从家庭做起，从身边小事做起11. 同创国家卫生城，共享鹿城新美景12. 创建卫生城市，美化清洁家园13. 开展爱国卫生运动，提高人民健康水平14. 全市人民齐动手，争创国家卫生城15. 讲究卫生，净化环境，预防疾病16. 卫生是健康之基，环境是幸福之源17. 创卫工作人人有责美好环境家家受益18. 创卫生城市建卫生单位做卫生市民19. 创建卫生城市，改善生活环境20. 你我多一份自觉，包头多一份清洁注：1—6条为重点推荐使用宣传标语口号创卫简介创卫是对城市的综合整治。

创卫线上56项指标和印证资料摘要：1.创卫线上指标的背景和意义2.创卫线上指标的具体内容3.创卫线上指标的印证资料4.对创卫线上指标的评价和建议正文：一、创卫线上指标的背景和意义随着社会的发展，我国城市卫生状况日益受到重视。

创建卫生城市，是提升城市品质、改善居民生活质量的重要举措。

为此，我国制定了一系列创卫线上指标，旨在通过对城市卫生状况的量化评估，推动城市卫生工作的深入开展。

二、创卫线上指标的具体内容创卫线上指标共包括56 项，涵盖了城市卫生的各个方面。

具体可分为以下几个方面：1.环境卫生：包括城市清扫保洁、垃圾处理、公厕管理等。

2.公共卫生：包括传染病防控、健康教育、妇女儿童保健等。

3.医疗卫生：包括医疗机构设置、医疗服务质量、医疗卫生监管等。

4.卫生基础设施：包括供水、排水、照明、绿化等。

5.卫生管理：包括卫生法律法规、卫生监督执法、卫生应急等。

三、创卫线上指标的印证资料为了保证创卫线上指标的客观公正，需要收集相关的印证资料。

这些资料包括：1.政府文件：包括政策法规、规划方案、工作总结等。

2.统计数据：包括卫生资源配置、卫生服务利用、卫生状况评估等。

3.实地考察：包括现场调查、抽样检查、暗访等。

4.民意调查：包括问卷调查、访谈、群众满意度测评等。

四、对创卫线上指标的评价和建议创卫线上指标对于推动城市卫生工作具有积极意义，但在实际操作过程中，还存在一些问题和不足。

建议从以下几个方面进行改进：1.完善指标体系：根据社会发展和城市卫生需求，不断调整和优化指标体系。

2.提高数据质量：加强数据收集、分析和应用，提高数据的真实性、准确性和及时性。

3.强化公众参与：鼓励市民参与卫生管理，发挥群众监督作用。

xx县xx镇中心学校创建市级卫生单位申报材料xx年六月xx镇中心学校创建市级卫生单位资料目录xx镇中心校创建市级卫生先进单位申报表申报日期：xx年6月20日申报单位盖章：xx镇中心学校创建市级卫生单位申请验收报告县爱卫会：依据xx镇人民政府关于《xx年卫生村、卫生单位创建工作实施方案》的通知精神，我校积极开展了创建工作，通过大力宣传教育，引导全校师生齐心协力，人人参与，形成良好的卫生习惯，提升了学校周边环境卫生状况。

创建工作现已完成阶段性工作，通过自查，认为我校创卫工作已达到创建市级卫生单位标准，特申请验收。

特此报告！xx镇中心学校xx年三月二十日xx镇中心学校关于成立创建市级卫生单位领导小组的通知为了加强对创建市级卫生单位工作的领导，进一步改善我校的工作环境，提高师生的学习生活质量，经研究决定成立xx镇中心学校创建市级卫生单位工作领导小组。

组长：xx副组长：xx成员：xx及各班主任xx镇中心学校xx年三月十五日xx镇中心学校创建市级卫生先进单位工作规划一、指导思想认真贯彻《xx县创建国家卫生县城、卫生乡镇、卫生先进单位工作规划》，结合我校的实际，改善育人环境为手段，以强化全体师生创卫意识为工作重点。

全面提高学校的教育教学质量和师生的健康水平。

做到科学管理、全员参与，努力完成我校各项创卫工作的目标和任务。

二、完善创卫组织机构和相关制度建设(一)进一步健全领导机构，坚持一把手领导下的各部门工作负责制，明确工作任务和责任人，健全组织机构，层层抓落实。

(二)加强创卫宣传。

利用多种途径，宣传健康、文明的生活方式，宣传卫生健康的基本知识，形成良好的舆论氛围，促进良好文明习惯的养成。

(三)保障经费。

确保一定的经费作为后盾，提供经费、器材、工具等保障。

三、校园环境卫生保洁(一)坚持班级卫生区每日小扫，周四进行卫生大扫除，每日检查，每周进行评比，颁发卫生流动红旗。

(二)每月组织两次全校大扫除，并进行联合检查，及时公布评比结果。

文明城市手抄报的内容资料做文明市民，树文明新风，创文明城市，我为创建添砖瓦，文明惠及千万家。

下面就是一些文明城市的资料，欢迎大家阅读与了解。

创建文明城市征文【创建文明城市争做文明市民】在这个生机勃勃、万物复苏的季节里，为了给广大市民营造一个干净、整齐、舒适、优美的生活和工作环境，我镇政府发出了创建文明城市的号召,我们每一个人都应该积极响应镇政府的号召，齐心协力，共同奏响这曲争当创卫先锋的凯歌。

我们当然应为“创建文明城市”做出自己的贡献，为的是争取做一名合格的文明市民。

做一个文明人，其实很简单，只不过是举手之劳而已。

譬如，十字路口稍等一分钟就是绿灯，也不会误什么事;有人问路你详细地告给他，也费不了几句口舌;塑料袋废纸塞在口袋里或包里等遇到垃圾桶再扔，也占不了多少空间;按道行车依序走路不过就是几分钟时间，既不会造成堵车也不影响您挣钱;诚信经商不缺斤短两不假冒伪劣只会带来良好声誉，绝不会少了顾客淡了生意;拣到东西先想想如果自己是失主的那种心情，不劳而获实际是一种灾难……我们应对自己的言行举止进行约束，要做到语言礼貌、举止文明、尊老爱幼、衣着大方等基本要求，在公共场合绝不大声喧哗、要顾及他人感受，爱护公物，保证县城的卫生……在不同的场合，注意遵守有关规定，在举手投足间表现出文明城市的精神。

我们也要提高自身的素质，关心时事、接受教育、培育良好的思想道德、积极参与公益活动，跟上时代的步伐，满足社会的需求，决不让自己落伍。

在工作上我们各司其职、各尽所能;在社会中表现积极、心态上进、追求完美;在精神上相互监督、互相学习;在人与人之间，我们更是相处融洽、互帮互助、诚信礼貌。

整个社会呈现出了一个全新的面貌一派和谐相处、积极上进的景象。

为了做一个讲文明礼貌的社会标兵，我们要养成哪些习惯呢?比如说，你在公共汽车上，不小心踩了别人的脚，请先说声“对不起”;别人帮你做了事，要对别人道一声“谢谢”;不随地吐痰，不乱丢垃圾等等，这些都是讲文明礼貌的起码要求，有了这些习惯，才算具备了文明人的基本素质。

创卫工作台账资料目录辅成教育集团一、单位卫生（一）目录（一）单位爱国卫生组织网络（一）单位爱国卫生组织网络1、学校爱卫会领导小组、学校爱卫会领导小组2、学校健康教育领导小组、学校健康教育领导小组3、学校除“四害”领导小组、学校除“四害”领导小组4、2006年创卫领导小组年创卫领导小组5、爱卫组织网络图、爱卫组织网络图6、2005年学校工作计划（卫生）、总结、总结7、2006年学校工作计划（卫生）、总结、总结8、2007年学校工作计划（卫生）、总结、总结（二）各类卫生制度（二）各类卫生制度1、学校卫生制度（三项竞赛制度）、学校卫生制度（三项竞赛制度）2、卫生管理制度、卫生管理制度3、学校卫生检查评比制度、学校卫生检查评比制度4、教学卫生制度、教学卫生制度5、学校卫生监督制度、学校卫生监督制度6、卫生宣传制度、卫生宣传制度7、卫生室工作制度、卫生室工作制度8、学校禁烟制度、学校禁烟制度9、厕所、垃圾箱保洁制度、厕所、垃圾箱保洁制度10、学生体检和健康卡建档制度、学生体检和健康卡建档制度11、兼职保健老师的工作职责、兼职保健老师的工作职责12、学生午餐卫生自主管理制度、学生午餐卫生自主管理制度（三）紧急预案（三）紧急预案1、突发公共卫生事件紧急预案、突发公共卫生事件紧急预案2传染病急病防治应急预案传染病急病防治应急预案（四）各类保健培训（四）各类保健培训保健业务培训保健业务培训保健业务培训（五）学校卫生工作（除四害工作）（五）学校卫生工作（除四害工作）1、2004年卫生工作计划、总结年卫生工作计划、总结2、2005年卫生工作计划、总结年卫生工作计划、总结3、2006年卫生工作计划、总结年卫生工作计划、总结4、除四害工作记录、除四害工作记录（六）健康教育资料征订（六）健康教育资料征订1 1、、2005年健康教育资料年健康教育资料2 2、、2006年健康教育资料年健康教育资料3 3、、2007年健康教育资料年健康教育资料一、 单位卫生（二）目 录1、2005仪容仪表检查情况（晨检）记录表仪容仪表检查情况（晨检）记录表2、2006仪容仪表检查情况（晨检）记录表仪容仪表检查情况（晨检）记录表3、2007仪容仪表检查情况（晨检）记录表仪容仪表检查情况（晨检）记录表一、单位卫生（三）目 录１、2005年卫生检查（晚检）记录表年卫生检查（晚检）记录表2、2006年卫生检查（晚检）记录表年卫生检查（晚检）记录表3、2007年卫生检查（晚检）记录表年卫生检查（晚检）记录表4、2005年午餐卫生记录表年午餐卫生记录表5、2006年午餐卫生记录表年午餐卫生记录表6、2007年午餐卫生记录表年午餐卫生记录表7、2005年办公室卫生检查记录表年办公室卫生检查记录表8、2006年办公室卫生检查记录表年办公室卫生检查记录表9、2007年办公室卫生检查记录表年办公室卫生检查记录表10、学校卫生检查情况反馈表、学校卫生检查情况反馈表11、2005年各班每周卫生情况统计表年各班每周卫生情况统计表12、2006年各班每周卫生情况统计表年各班每周卫生情况统计表13、2007年各班每周卫生情况统计表二、健康教育（一）目录1、2006年教师体检情况汇总表年教师体检情况汇总表2、2005年妇女病普查统计表年妇女病普查统计表3、2006年妇女病普查统计表年妇女病普查统计表4、2005年计划生育女工保健工作记录年计划生育女工保健工作记录5、2006年计划生育女工保健工作记录年计划生育女工保健工作记录6、2005年独生子女费发放表年独生子女费发放表7、2006年独生子女费发放表年独生子女费发放表8、2005年计划生育目标管理责任书年计划生育目标管理责任书9、2006年计划生育目标管理责任书年计划生育目标管理责任书10、女工计划生育、卫生保健知识测试卷、女工计划生育、卫生保健知识测试卷二、健康教育（二）1、2005年健康教育工作计划、总结、活动记录（记录本）年健康教育工作计划、总结、活动记录（记录本） 2、2006年健康教育工作计划、总结、活动记录（记录本）年健康教育工作计划、总结、活动记录（记录本）二、健康教育（三）目录年健康教育黑板报照片１、2005年健康教育黑板报照片2、2006年健康教育黑板报照片年健康教育黑板报照片3、2005年健康教育宣传栏（画廊）照片4、2006年健康教育宣传栏（画廊）照片5、2005年健康教育传播材料底稿年健康教育传播材料底稿6、2006年健康教育传播材料底稿年健康教育传播材料底稿7、2005年健康教育主题班会教案年健康教育主题班会教案8、2006年健康教育主题班会教案年健康教育主题班会教案9、家长委员会资料、家长委员会资料10、2005年心理咨询资料年心理咨询资料11、2006年心理咨询资料年心理咨询资料二、健康教育（四）目录１、禁毒活动资料１、禁毒活动资料２、禁烟活动资料２、禁烟活动资料3、2005年职工健康知识测试及统计表年职工健康知识测试及统计表4、2006年职工健康知识测试及统计表年职工健康知识测试及统计表三、学校物质环境卫生工作资料目录1、饮水卫生工作资料、饮水卫生工作资料⑴健康饮水协议书⑴健康饮水协议书⑵饮水卫生检测结果报告单⑵饮水卫生检测结果报告单2、午餐卫生工作资料、午餐卫生工作资料⑴午餐供应合同⑴午餐供应合同⑵从业人员健康证⑵从业人员健康证四、专业部分（一）目录1、学校健康教育评价方案、学校健康教育评价方案2、2005年学校健康教育评价记录表年学校健康教育评价记录表3、2006年学校健康教育评价记录表年学校健康教育评价记录表四、专业部分（二）1、2005年学生健康教育知识知晓率及学生健康行为形成率调查方案及统计评价资料及统计评价资料2、2006年学生健康教育知识知晓率及学生健康行为形成率调查方案及统计评价资料及统计评价资料四、专业部分（三）健康教育教材健康教育教材1、体育与保健、体育与保健2、科学（人、自然、社会）、科学（人、自然、社会）3、中小学生健康教育读本、中小学生健康教育读本四、专业部分（三）健康教育宣传教材健康教育宣传教材四、专业部分（四）健康教育教案健康教育教案四、专业部分（四）目录1、2004学年健康教育课时安排（各班级课表）学年健康教育课时安排（各班级课表）2、2005学年健康教育课时安排（各班级课表）学年健康教育课时安排（各班级课表）3、2006学年健康教育课时安排（各班级课表）学年健康教育课时安排（各班级课表）4、2004学年健康教育教学计划、总结（学科计划）学年健康教育教学计划、总结（学科计划） 5、2005学年健康教育教学计划、总结（学科计划）学年健康教育教学计划、总结（学科计划） 6、2006学年健康教育教学计划、总结（学科计划）学年健康教育教学计划、总结（学科计划） 7、2004学年健康教育考核成绩（体育、人自然社会）学年健康教育考核成绩（体育、人自然社会） 8、2005学年健康教育考核成绩（体育、人自然社会）学年健康教育考核成绩（体育、人自然社会） 9、2006学年健康教育考核成绩（体育、人自然社会）学年健康教育考核成绩（体育、人自然社会）五、学生预防接种1、学生查验预防接种证疫苗补种情况报表、学生查验预防接种证疫苗补种情况报表2、麻疹疫苗强化免疫接种登记表、麻疹疫苗强化免疫接种登记表六、学生体检档案（一）1、学生常见病监测防治统计表、学生常见病监测防治统计表2、学生体检情况汇总表及反馈表、学生体检情况汇总表及反馈表3、学生查验接种证需补种人数统计表、学生查验接种证需补种人数统计表4、学生免疫状况登记表、学生免疫状况登记表六、学生体检档案（二）学生健康体检表学生健康体检表七、创建国家卫生城市资料（一）学生健康知识测试卷七、创建国家卫生城市资料（二）“学生假期进社区创卫活动”情况反馈单“学生假期进社区创卫活动”情况反馈单七、创建国家卫生城市资料（三）创卫工作资料（上级文件及其他）创卫工作资料（上级文件及其他）。

创建省、市、区级卫生先进单位资料目录一、创建规划、安排及机构设置1.单位简况及创建机构（领导小组）（1）单位简介（2）单位地理位置示意图（3）关于成立创建活动领导小组的通知（4）关于成立职工健康教育活动领导小组的通知（5）关于成立病媒生物防制活动领导小组的通知（6）关于成立开展“社会公共卫生”活动领导小组的通知（7）关于成立“爱卫宣传月”活动领导小组的通知2.创建规划（1）关于申报省级“卫生先进单位”的报告（2）关于创建省级“卫生先进单位”的实施方案（3）关于创建“卫生先进单位”的自查报告（4）关于开展创建活动的工作总结3.爱卫工作安排及总结（1）本年度爱卫工作要点（2）开展“爱卫宣传月”活动的安排意见（3）爱卫会议记录（4）开展健康教育活动的实施意见（5）病媒生物防制工作实施方案（6）开展“爱卫宣传月”活动的总结（7）开展健康教育活动的工作总结（8）开展病媒生物防制活动的工作总结一．单位卫生管理制度1.卫生责任区划分及相关管理制度（1）卫生责任区划分表（2）卫生公约（3）卫生考评办法（4）健康教育工作制度（5）病媒生物防制工作制度（6）院落卫生保洁及绿化管理制度（7）单位机关卫生管理制度2.卫生检查评比资料（1）卫生检查评比汇总表（2）每月责任区卫生考核评比表（3）日常创建活动记录二．健康教育资料（1）卫生习惯标准基本要求（2）个人卫生标准（3）控烟控酒倡议书（4）日常健康教育宣传栏内容（全年1—12期）（5）健康教育知识测试答卷评分资料（6）健康教育活动记录及图片资料三．机关病媒生物防制工作资料（1）关于病媒生物的消杀标准和具体要求（2）关于开展病媒生物防制活动的通知（3）关于巩固病媒生物防制成果，查漏补杀的通知（4）病媒生物防制活动记录（5）病媒生物防制工作日常登记表、投放鼠药公告、试题答卷（投药记录内容包括：鼠药板、老鼠夹、使用方法；用在何处、要编号；灭鼠效果如何；是白天还是晚上使用；要有购买病媒生物防制设施发票复印件）（6）病媒生物防制监测表四．社会公共卫生活动1.公共卫生活动资料（1）“门前三包”责任书（2）单位开展公共卫生活动情况的总结2.行业卫生管理资料（1）本系统爱卫工作安排及总结（2）本系统卫生管理制度（3）本系统开展健康教育资料（4）本系统病媒生物防制活动资料（5）本系统爱卫活动图片资料创建卫生镇村资料目录一．爱卫组织管理（1）镇村情况简介（2）上级命名卫生镇村的通报（3）创建卫生镇村申请（4）创建卫生镇村领导机构（5）镇村年度爱国卫生工作要点（6）关于创建卫生镇村的实施方案（7）创建卫生镇村项目包抓任务分解（8）爱卫月活动安排（9）关于开展爱卫月活动情况的总结（10）爱卫会议记录（包含：健教、爱卫、病媒生物防制）（11）镇村卫生标准及检查评比办法（12）镇村街道环境卫生管理制度（13）镇村环境综合整治工作实施办法及考核标准（14）关于开展环境卫生突击整治周活动的通知（15）创建卫生镇村经验交流材料（16）半年、年终爱卫工作总结（17）限期整改通知书（存根）（18）镇村环境卫生保洁责任书（19）镇机关卫生管理办法（20）镇机关食堂卫生管理制度（21）镇村街道中、小餐馆及食品店基本卫生要求（22）镇村街道理发美容店卫生标准（23）镇村街道公共浴室卫生标准二．健康教育（1）健康教育领导机构（2）健康教育工作的安排意见（3）健康教育授课计划安排（4）健康教育宣传栏底稿（每月一期，一年12期）（5）健康教育试题（6）健康教育半年、年终总结三．病媒生物防制工作篇（1）病媒生物防制工作领导机构（2）病媒生物防制工作实施方案（3）半年、年终病媒生物防制工作总结（4）病媒生物防制投药通告、记录（5）灭鼠活动情况统计表（6）病媒生物防制知识问卷（7）病媒生物监测表四．基础设施（1）本年度农村改厕工作的安排意见（2）农村改厕任务下达表（3）农村环境综合整治项目工程实施方案（4）镇街道垃圾转运站及各村无害化公厕管理办法（5）农村改厕工作汇报材料（6）重点示范村及绿化路段任务分解表（7）义务植树通知（8）各类创建工作总结（9）环境整治情况的总结五．镇村联动（1）创卫工作简报（2）街道环境卫生及摊位整治划段安排表（3）镇村卫生管理制度（4）村民卫生公约（5）村民文明公约（6）创建卫生镇村活动工作总结（7）村级文明户标准（8）文明一条街标准（9）村民思想道德规范（10）横幅、固定标语（11）图片资料。