2实验：研究串、并联电路的电流特点作业

串联与并联电路的特点研究实验引言：电路理论是物理学中的重要分支，通过了解电路的特点和行为，可以更好地理解电流、电压和电阻之间的关系。

本实验旨在研究串联与并联电路的特点，探讨不同电路连接方式下的电阻和电流分布。

一、理论基础1. 串联电路：串联电路是指将多个电阻或其他电子元件依次连接在同一电路中的一种连接方式。

串联电路中的电流穿过所有电阻，且电阻之间的电压按照分压规律分布。

2. 并联电路：并联电路是指将多个电阻或其他电子元件同时连接在同一电路中的一种连接方式。

并联电路中的电压相同，电流按照电流分流规律分布。

二、实验准备1. 实验器材：- 电源：提供电流和电压源，保证实验的稳定性。

- 电阻盒：用于调节电阻大小。

- 电压表/伏特表：用于测量电路中的电压。

- 电流表/安培表：用于测量电路中的电流。

- 连接线：连接各个电子元件和仪器。

2. 实验材料：- 不同阻值的电阻器。

- 电路板：用于搭建电路，固定电子元件。

三、实验步骤与过程1. 搭建串联电路：将多个电阻器依次连接在电路板上，连接线连接电路板上的开始和结束两个点，保证电路连通。

用电阻盒调节电阻大小。

2. 搭建并联电路：将多个电阻器同时连接在电路板上，连接线连接电路板上的开始和结束两个点，保证电路连通。

用电阻盒调节电阻大小。

3. 测量电路中的电压和电流：分别使用电压表和电流表测量串联电路和并联电路中的电压和电流。

注意保持实验中的稳定状态，避免误差。

4. 记录实验数据并分析：记录不同电路连接方式下的电阻、电流和电压数值，并根据理论基础进行分析与对比。

四、实验应用与专业性角度1. 工程应用：了解串联与并联电路的特点对于工程领域的电路设计和排错具有重要意义。

例如，在房屋电路布线中，设计者需要合理选择并联与串联电路的组合，以满足不同电器设备的需求，保证电路的安全和稳定。

2. 电子器件研究：电子器件中常常使用多个电阻并联或串联连接，了解不同电路连接方式对电流和电压的影响，可以帮助研究人员优化器件设计，提高性能和稳定性。

等于各支路中电流之和
2、公灯接在同一电路中，用电流表 测量经过它们的电流相等，那么这两个灯是怎 么连接？为什么？
知识应用：
2、某同学家中有一台电视机、一台 洗衣机、两盏照明灯，它们是并联 着的，工作时的电流分别为200mA、 1 A、300mA和250mA。请问干路中 的电流为多少？如果干路中的电流 不许超过3A，这些用电器是否可以 同时使用？
探究： 串联电路中电流的规律
温馨提示：
1、在连接电路时，开关应处于断开状态。 2、避免电流表直接接在电源的两极上；
用试触的方式选择电流表的量程。
结论：1、在串联电路中，电流处处相等。
2、公式： I=I1=I2
探究： 并联电路中电流的规律
温馨提示: 并联电路的电源只需要两节干电池。
结论: 1、并联电路中干路的电流

解析 根据串联电路的电流特点,该电路中各处的电流相等, 则1、2、3位置的电流大小相等,即I1=I2=I3,B正确。
2.(2023湖北鄂州中考)如图所示的实验电路,闭合开关S后,电 流表A的示数为0.5 A,电流表A1的示数为0.3 A,下列说法正 确的是( C )
A.L1与L2串联 B.开关S只控制L1 C.流经L1、L2的电流分别是0.3 A、0.2 A D.流经L1、L2的电流分别是0.5 A、0.3 A
4.(2023江苏宿迁中考)如图所示,电源电压不变,将开关S、S1 都闭合,灯泡L1与L2正常发光,则两灯是并 联,电流表测量 L2
的电流,此时断开S1,电流表的示数 不变 (选填“变大”
“变小”或“不变”)。
解析 分析实物电路图可知,电流的路径有两条,一条经过L2 和电流表,另外一条经过S1和灯泡L1,是并联电路;电流表和L2 在同一条支路上,所以电流表测量L2的电流;断开S1,L1所在支 路为断路,因为并联电路中各用电器互不影响,所以电流表的 示数不变。
5.(学科素养·探究实践)(2023内蒙古包头中考)同学们利用如 图所示电路研究“并联电路中干路电流与各支路电流的关 系”。
(1)连接电路,闭合开关,发现小灯泡L1亮、L2不亮,故障原因
可能是 L2断路(或L2所在支路断路等)
。
(2)排除故障后,用电流表分别测出A、B、C三点的电流IA、 IB、IC,更换规格 不同 (选填“相同”或“不同”)的小灯泡 多次实验,数据记录在表格中。
3.(新独家原创)如图电路,闭合开关后,通过L1的电流和通过L 2的电流之比是3∶2,则A1表和A2表的示数之比为 ( D )
A.2∶3 B.3∶2 C.3∶5 D.5∶2
解析 由电路图分析可知,两灯并联,A2测量L2中电流,A1测量 干路电流;通过L1的电流和通过L2的电流之比是3∶2,设L2中 电流为2I,则L1中的电流为3I,由并联电路的电流特点可知干 路电流为3I+2I=5I,故A1表和A2表的示数之比为5∶2。

实验：探究串、并联电路电流规律1、（2008·河南省）在图1所示的电路中，电源电压不变，闭合开关后，电流表A1的示数为0.5A，电流表A2的示数为0.3A，通过R1的电流是_______________。

2、在“探究串联电路中的电流”实验中，某同学用电流表分别测出图2中a、b、c 三处的电流大小。

为了进一步探究a、b、c三处的电流大小有什么关系，他下一步的操作应该是( )A．将电源两极对调，再次测量a、b、c三处的电流B．改变开关S的位置，再次测量a、b、c三处的电流C．将图中两只灯泡位置对调，再次测量a、b、c三处的电流D．换用不同规格的灯泡，再次测量a、b、c三处的电流3、用如图所示的实验器材做实验，探究并联电路的电流规律。

①要测量并联电路中干路的电流，必须把下图所示电路中的_________（填“A”、“B”或“C”）点断开，接入电流表。

②在上图中，要求两个灯泡组成并联关系，然后与开关和电源连成电路，而电流表则可以测量单独流过灯泡L1的电流。

请按上述要求连接电路。

③实验过程中，电流表的量程为0～0.6A，电流表的示数如图所示，则这时的电流是____________A。

4、在“探究并联电路电流规律”的实验中，某实验小组设计的电路图如图所示，他们选用不同规格的小灯泡分别接入电路，并用电流表测出A、B、C处的电流，记录的数据如下表所示：（1）通过对表中数据的分析，可以得出的结论是：______________________________。

（2）如果仅凭以上三组数据得出的结论作为并联电路的电流规律，你认为是________的（选填“可靠”或“不可靠”），理由是________________________________________。

5、小米在做“探究串、并联电路中电流规律”的实验中，利用老师提供的两只小灯泡先做了串联，这时发现一只灯泡亮而另一只不亮，测电流时电流表却有读数．再做并联时，两只灯泡却都亮了，又测它们的电流发现电流的大小不同．记录数据如下表所示．小米感到很奇怪，马上请教老师帮助，最后小米知道了原因 请回答下面的问题：（1）串联电路中电流的规律是：___________________________________。