情态动词语法复习
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高中英语语法复习之情态动词虚拟语气
情态动词定义: 情态动词是一种本身有一定的词义,但要与动词原形及其被动语态一起使用，给谓语动词增添情态色彩，表示说话人对有关行为或事物的态度和看法，认为其可能、应该或必要等.情态动词后面加动词原形情态动词有四类：①只做情态动词：must,can(could),may(might),ought to②可做情态动词又可做实义动词：need,dare③可做情态动词又可做助动词：shall(should),will(would)④具有情态动词特征：have(had,has) to,used to位置:情态动词在句中放在谓语动词之前, 谓语动词前若有助动词,则在助动词之前,疑问句中, 情态动词则在主语之前。
特点：情态动词无人称和数的变化, 情态动词后面跟的动词需用原形,否定式构成是在情态动词后面加"not"。
个别情态动词有现在式和过去式两种形式, 过去式用来表达更加客气, 委婉的语气, 时态性不强, 可用于过去，现在或将来。
情态动词属非及物动词，故没有被动语态。
除此之外，情态助动词还有如下词法和句法特征：1）除ought和used以外，其他情态动词后面只能接不带to的不定式。
如果我们把ought to和used to 看做是固定词组的话，那么，所有情态动词无一例外地只能接不带to的不定式。
2）情态助动词在限定动词词组总是位居第一。
3）情态助动词用于第三人称单数现在时的时候，没有词形变化，即其词尾无-s形式。
4）情态动词没有非限定形式，即没有不定式和分词形式，也没有相应的动名词。
5）情态助动词的“时”的形式并不是时间区别的主要标志。
在不少场合，情态助动词的现在时和过去时形式都可以表示现在、过去或将来时间。
6）情态助动词之间是相互排斥的，即在一个限定动词词组中只能出现一个情态助动词，但有时却可以与have和be基本助动词连用。
用法首先它是动词，而且不同于行为动词，行为动词表示的是可以通过行为来表达的动作（如写，读，跑），而情态动词只是表达的一种想法（如能，也许，敢）。
高考语法复习之情态动词
五、will和would的用法 1．will (1)表示请求、建议，常用于第二人称。 Will you please go with me? (2)表示意愿、决定、允许。 I will never do that again. (3)表示习惯性动作或某种倾向，“总是，惯于”，通常用 于第三人称。 Fish will die out of water.
解析
句意为：要耐心。你不能期望世界会这么快地改变。 not可能不；
can’t不可能，不能；needn’t没有必要；may will not将不会，不会。根据句意知选A项。
5．—I haven’t got the reference book yet，but I’ll have a test on the subject next month. —Don’t worry.You A．could
—I’m afraid n我可以把这本书带出去吗？——恐怕不
行。may可用来表示请求、许可。
4．Just be patient.You soon. A．can’t C．may not
A
expect the world to change so (2010· 全国Ⅰ，29) B．needn’t D．will not
感悟高考
1．You
D
buy a gift，but you can if you want to. (2010· 湖南，23) B．mustn’t D．don’t have to
A．must C．have to
解析
句意为：你不必买礼物，但是如果你想买的话也可以
买。mustn’t禁止，不可以；don’t have to不必。根据句意， D项正确。
Ⅰ.用适当的情态动词填空 1． Looking people in the eye can sometimes make them nervous and embarrassed. 2．—Oh my god！You shouldn’t wear slippers to attend the conference. —I’m sorry.I forgot there is a conference. 3．—Hello，Peter.Would you please go shopping with me after school? —Sorry.Our school is a boarding school.In school days nobody shall go out of school without the head teacher’s permission.
最新版-英语情态动词专项复习
此外 must 用于肯定推测,表示 肯定是 Eg: The book must belong to him because
we can see his name on it .
7
4. need (需要) 既可做实义动词也可做情态动词 1)实义动词 need to do sth 需要做某事
Eg: I need to buy a big house . --- Do you need to buy a big house ? --- Yes , I do . No, I don’t . He needs to borrow a map . --- Does he need to borrow a map ?
Yes ,you may. No, you mustn’t. No, you can’t.
Yes, you must. No, you needn’t. No you don’t have to
Yes, you must. No, you needn’t
1.Must I take the keyboard to the office now ?
2) 情态动词 need do sth 需要做某事 Eg: I need buy a big house .
8
5. have to
不得不
Eg: It’s eleven o’clock . I have to go now .
He has to finish the work first .
请注意: I don’t have to go now .
--No, you __C___.Tomorrow is Saturday .You
may get up later.
A mustn’t
we can see his name on it .
7
4. need (需要) 既可做实义动词也可做情态动词 1)实义动词 need to do sth 需要做某事
Eg: I need to buy a big house . --- Do you need to buy a big house ? --- Yes , I do . No, I don’t . He needs to borrow a map . --- Does he need to borrow a map ?
Yes ,you may. No, you mustn’t. No, you can’t.
Yes, you must. No, you needn’t. No you don’t have to
Yes, you must. No, you needn’t
1.Must I take the keyboard to the office now ?
2) 情态动词 need do sth 需要做某事 Eg: I need buy a big house .
8
5. have to
不得不
Eg: It’s eleven o’clock . I have to go now .
He has to finish the work first .
请注意: I don’t have to go now .
--No, you __C___.Tomorrow is Saturday .You
may get up later.
A mustn’t
情态动词复习要点
情态动词复习要点一、can/could和may/might表示“许可”1. 两者都可以表示许可，常可互换。
如：Can(May)I borrow your knife?我可以借你的刀子吗？The teacher says we can(may)leave early tomorrow. 老师说我们明天可以早一点走。
2.表示请求许可时，用could/might 比用can/ might更委婉。
但肯定回答时要用can或may。
---Could(Might)I stay in your office? 我可以呆在你的办公室吗？--- Of course, you can(may). 当然可以。
3. 表示“禁止，不允许”时用must not(mustn’t)。
You mustn’t climb the tree. It’s dangerous. 你不能爬树，那危险。
二、can, could和be able to表示“能力”1. 在现在时中can, be able to可互换。
如：I can(am able to) write some English words now. 我现在会写一些英语单词了。
2. be able to还可用于将来时和完成时。
如：He will be able to see you tomorrow.他明天去拜访你。
I have been able to go to work for a week. 我已经上班一周了。
3. 在过去时中，could表示泛指的能力，was/were able to表示过去特定的某一次能力。
如：She could swim when she was ten. 她十岁时就会游泳了。
Only thirty people in the building were able to escape after the fire broke out. 大火爆发后只有三十人从大楼里逃了出来。
情态动词句型
情态动词句型情态动词句型(高中英语复习)情态动词和不带to的动词构成谓语，有多种句型，是中学阶段语法要点。
现将主要的由情态动词构成的句型归纳如下。
1. must be / can not be：“must be”句型表示对现在状态的肯定推测，而“can not be”句型则是它的反义句型，表示对现在状态的否定推测。
例如：She can't be forty. She must be fifty.（她不可能四十岁，她肯定是五十岁。
）He can't be ill. He must be tired.（他不可能病了，他肯定是累了。
）He must be an engineer. He can't be a doctor.（他肯定是位工程师，他不可能是医生。
）It must be Wednesday today. It can't be Tuesday.（今天肯定是星期三，不可能是星期二。
）It must be your tie. It can't be mine.（这肯定是你的领带，不可能是我的领带。
）2. must be doing / can not be doing：“must be doing”句型表示对现在正在发生的动作的肯定推测，而“can not be doing”句型则是它的反义句型，表示对现在正在发生的动作否定推测。
例如：He must be sleeping. He cannot be reading.（他现在肯定在睡觉，他不可能在看书。
）They can't be listening to the radio. They must be watching television.（他们不可能正在听收音机，他们肯定正在看电视。
）She can't be typing. She must be playing the piano.（她不可能正在打字，她肯定正在弹钢琴。
中考英语语法复习,情态动词四个必考点
情态动词是每年中考必考的考点之一，看似不难，但是从同学们得分情况看，其中的一些知识点还是很容易出错的。
今天我们就情态动词的用法及考点作详细归纳，只为帮助到更多有需要的同学们。
一、情态动词的基本用法情态动词本身是有意义的，通常表示说话人认为某事“可能、或许、应该”发生等。
它没有人称和数的变化，在句子当中不能单独作谓语，只能跟后面的动词一起构成谓语。
常考点之一：情态动词后接动词原形。
常见的情态动词主要有：以上这些情态动词，可以分成四类，分别是：只作情态动词（must，can/could，may/might，ought to ）；既是实义动词，又是情态动词（need，dare ）；既是助动词，又是情态动词（shall/should，will/would）;具有情态动词特点词（have/had to，used to）。
情态动词记忆口诀：为了方便记忆和区分这些情态动词的意义和用法，大家可以利用下面的口诀。
情态动词表委婉，动词原形跟后面。
can“能力”may“许可”，must“责任”或“义务”；否答needn’t表“不必”；need“需要”，dare“敢”；should “应该”would“愿”，have to“被迫”因客观。
这里其中包含了考点must和have to的用法区别以及needn’t用法。
具体用法下面将会讲到。
二、情态动词考点分析1、can 和could1）表示能力或客观可能性，还可以表示请求和允许。
如：Can you come here tomorrow?考点注意：1）could表示请求，语气更委婉，主要用于疑问句，不可用于肯定句，答语应用can，也就是说现在时态的回答语不能用could。
如：Could I borrow this book from you？Yes，you can. （否定答语可用No/Sorry，I’m afraid not.）2）can表示能力时，还可用be able to代替。
高考英语语法复习情态动词和虚拟语气
(2)What shall he do next? (1)费勒小姐，我给您来点咖啡好吗？ (2)他下一步干什么呢？
4
5. Should I open the window? 我可以开窗户吗？ 6. You shouldn't be sitting in the sun. 你不应该坐在阳光下。
4
7. It's 4：30. They should be in New York by now. 现在是4点半，他们应该到达纽约了。 8. If he should drop in, give him my message. 他若来访，就将我的消息给他。
(2)He shall be punished if he disobeys. 你照我的样子办。
他若不服从就要受到处罚。
4
3. (1)You shall have my answer tomorrow. (2)She shall get her share. (1)你明天可以得到我的答复。
(2)她可以得到她的一份。 4. (1)Shall I get you some coffee, Miss Fleure?
除了 can ， would 以外，英语中还有很多情态动 词 。 常 见 情 态 动 词 有 ： must ， can(could) ， may(might) ， ought to ， need ， dare shall(should) ， will(would) have (had) to，used to, had better，would rather。 注意：need，dare也可用作实义动词。
6
4. May you succeed.
祝你成功。
5. (1)You may well say so.
4
5. Should I open the window? 我可以开窗户吗？ 6. You shouldn't be sitting in the sun. 你不应该坐在阳光下。
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7. It's 4：30. They should be in New York by now. 现在是4点半，他们应该到达纽约了。 8. If he should drop in, give him my message. 他若来访，就将我的消息给他。
(2)He shall be punished if he disobeys. 你照我的样子办。
他若不服从就要受到处罚。
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3. (1)You shall have my answer tomorrow. (2)She shall get her share. (1)你明天可以得到我的答复。
(2)她可以得到她的一份。 4. (1)Shall I get you some coffee, Miss Fleure?
除了 can ， would 以外，英语中还有很多情态动 词 。 常 见 情 态 动 词 有 ： must ， can(could) ， may(might) ， ought to ， need ， dare shall(should) ， will(would) have (had) to，used to, had better，would rather。 注意：need，dare也可用作实义动词。
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4. May you succeed.
祝你成功。
5. (1)You may well say so.
高三英语一轮语法复习情态动词和虚拟语气课件
1. 对现在或将来的推测（结构：情态动词+do） 情态动词可以用来表示对现在或将来的情况进行推测 She could be lost. 她可能迷路了。 注意 如果是对现在或未来正在发生的事情进行推测，可以使用“情 态动词+be doing”结构。 My friend may be still sleeping at home now. 我的朋友现在可能正在家里睡觉。
（2）表示推测，表示“肯定，一定”之意，此时，must只用于肯定句。在否定句 或疑问句中，用can / could。
（3）表示“偏偏，非要，硬要”，有时表示不巧，有时表示固执，
通常都是指令人不快的事。
4. shall的用法
（1）用于第二、三人称，表示说话人的命令、警告、强制、允诺、威胁或 决心等。
考点3 “情态动词+have done”表示责备的语气
可用于表责备语气的情态动词有：should, ought to, could, might, need等，它们常被用来表示说话人对过去事情的不满或遗憾，带 有较强 烈的责备语气，其结构为“情态动词+have done”。
1. should（ought to）have done“本应该……” 表示过去应该做而（实际）没有做的事情，含有责备或遗憾的语 气，其否定形式为“should not/ought not to have done”。should have done 还可以用来表示惊讶、赞叹等情绪 2. could/might have done “本来能够（会）……” 表示过去本来能够（可以）做某事，但实际上没有做到。 3. need+have+done “原本需要做……” 表示本来需要做某事而没有做，“needn’t+have+done”则表示“本来 不必做某事而做了”。
高考英语一轮复习 语法专题 情态动词
入舵市安恙阳光实验学校语法专题六情态动词情态动词表示说话人的语气和情绪，本身词义不全，不能单独作谓语，后面必须与动词原形一起构成谓语。
情态动词没有人称和数的变化，但有的情态动词有过去式。
考点一can与could1．表示能力，但could主要指过去的能力。
表示“过去有能力成功做成某事”时通常用was/were able to。
The little boy can speak two foreign languages.Could the girl read before she went to school?Everyone was able to escape when the fire broke out.2．表示可能（理论上或是逻辑判断上，并不涉及此事真的发生），常译为“往往会，有时候可能会”，常用于肯定句中。
Accidents can happen on rainy days.3．表示请求和允许。
在问句中could语气比can要委婉。
You can go back home now.4．表示惊异、怀疑、不相信等态度。
主要用于否定句、疑问句或感叹句中。
How can you be so careless?5．表示推测，常用于否定句和疑问句中，语气较强。
He can't be in the classroom；the light is not on.6．cannot/never...too/enough...表示“再……也不为过”。
You can never be too careful when driving a car.7．cannot but do sth./cannot help but do sth./cannot choose but do sth.表示“不得不，只好做某事”。
You cannot choose but go with me.考点二shall1．用于第二、三人称的陈述句中，表示命令、许诺、警告、强制、威胁、决心等；此外，颁布法律、规定时也用shall。
初二下情态动词用法
初二下情态动词用法
一、基本认识：情态动词包括can、could、may、might、shall、should、will、would、must等。
这些动词用来表示可能性、能力、许可、义务等概念。
二、肯定句用法：情态动词通常与动词原形连用，构成肯定句。
例句：He can speak English fluently.
三、否定句用法：在否定句中，通常在情态动词后加not。
例句：She cannot (can't) come to the party.
四、疑问句用法：在疑问句中，将情态动词移至句首。
例句：Can you help me with my homework?
五、情态动词的意义和用法：
Can/Could：表示能力或许可。
Can用于现在，could用于过去。
May/Might：表示许可或可能性。
May更正式，might更委婉。
Shall/Should：表示义务或建议。
Should用于提供建议。
Will/Would：表示将来意愿或过去习惯。
Will用于现在或将来，would用于过去。
Must：表示必须或确定性。
六、情态动词的特殊搭配：
例句：You should study hard for the exam.
例句：I must finish my homework before going out.。
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高考英语语法专项复习学案2011-4-30助动词与情态动词(一)助动词有be, have, do, will, sha U 它们本身没有词义，只和实义动词的一定形式构成复合谓语，用来表示时态和语态，构成否定、疑问及加强语气等。
/1、be (am, is, are, were, been)(I) “ be +-ing”构成进行时态；(2)“ be +过去分词”构成被动语态；(3) “ be + 动词不定式”构成复合谓语：①表示按计划安排要发生的事。
The P rime minister is to visit Japan next year.总理将于明年访问日② 用于命令。
You're to do your homework before you watch TW尔得做完了作业才能看电视。
2、have (has, had)⑴“ have+过去分词”构成完成时态。
如：Have you seen the film ? (2)“ have been + -ing'构成完成进行时态。
如：What have you been doing these days?这些日子你一直在干什么？3、do (does, did)(1)“do not +动词原形”构成行为动词的否定式。
如：His brother does” tiike playing basket.；(2) “ Do + 主语+ 动词原形”构成行为动词的一般疑问句。
Does he go to school by bike every day? (3f do + 动词原形”用于肯定祈使句或陈述句中表示加强语气。
如：I did go to see him, but he wasn in我确实去看望他了，但他不在家。
Do do some work.请一定做点什么；(4)代替前面刚出现的动词以避免重复。
My mother toldme to go to bed early. So I did.4.will, shall (would, should)“ will (shall+动词原形”构成一般将来时，一般来说shall用于第一人称，will用于第二人称或第三人称，口语中常用will代替shll，如：We will have a meeting to discuss the p roblem.(二)情态动词情态动词表示说话人对某一动作或状态的态度，可以表示“可能”、“可以”、“需要”、“必须”或“应当”等之意。
情态动词没有人称和数的变化。
但不能单独作谓语动词用，必须和不带to的不定式连用构成谓语动词。
只有情态动词ought要和带to的动词不定式连用，在句中作谓语用。
将情态动词置于主语之前即构成其疑问式，在情态动词之后加not既构成其否定式。
现将各情态动词的基本用法分述如、•1、can 禾n could (could 为can 的过去式)的基本用法(1)表示能力，如：He can speak English better than you. (2)在疑问句和否定句中表示“怀疑”、“猜测”或“可能，如：Can this green bike be Liu Dong's? (3) 表示“许可”时can可以和may换用，如：You can (may) go home now. (4如果要表示语气婉转，可用could代替can,这时could 不再是can的过去式，如：Could you come again tomorrow?(5)can和be able to都可表示能力，两者在意思上没有什么区别。
但是can只能有现在式和过去式，而be able to 则有更多的形式，如：He will be ableto do the work better.2、may禾R might (might为may 的过去式)的基本用法(1)表示允许或征询对方许可，有“可 以”之意，女口： You may use my dictionary.在 答对方说“可以做某事”或“不可以做某r免语气生硬或不容气。
而用比较婉转的说法 进行回答。
女口：---- May I use this dictionary?----Yes, please.或 ---- Certainly. 在请求对 方许可时，如果Might I …?就比用May I …? 语气更婉转些，如： May I have a look at your new computer?但是表示“阻止”或“禁 止”对方做某事时，要用must not 代替may not , 如：----May we swim in this lake?---- No, you mustn ' t. It ' s too dangerous.(2)may或might 都可以表示可能性， 表示或许、 表示可能，may (might) be in the library now .3、must 的基本用法(1)must 表示“必须”、“应该”之意， 其否定式must not 缩写形式为mustn't , 表示“不应该”，“不准”、“不许可”或“禁 止”之意，女0: Wemust study hard and make p rogressevery day. You 时，一般多不用 may 或 may not,以避可能”之意，如果用 might 性，则语气更加不肯定，如： Theymustn't touch thefire.⑵对以must 提出的疑问句，如作否定答时，要用 needn't 或用 don't (doesn't) haveto (不 必)来回答，而不用 mustn't ,因 为mustn't 表示的是“禁止”或“不许可” 之意，如：----Must we finish the work tomorrow? ---- No, you needn't(don't have to), but you must finish it in three days. ⑶在肯定句中must 可以表示推测，表示“一 定”或“必定”之意，女如: ---- Whose new bikecan it be? ---- It must be Liu Dong's. I know his father has just bought him a new one.4、can, could, may, mus 后接完成式的 用法(1)can, could 后接完成式的用法：①在 否定句或疑问句中表示对过去发生过的事 情的“怀疑”或“不肯定”的态度，Could he have said so?②在肯定句中，可以表示过去 可能做到而实际并没做到的事 或“责备”的语气。
如： answer her letter? ----Only yesterday.---- It'stoo late. You could have answered it earlier, I am sure. (2)may, might 后 接完成式 的用法①表示对过去某事的推测，认为某有“劝告” ——When did you 情,一件事情在过去可能发生了。
如果使用might，语气就比较婉转或更加不肯定，如：Mary might have learned some Chinese before.②可以表示过去本来可以做到而实际没有做到的事情的语气，女0: You有“劝告”或“责备”didn't do the workwell that day. You might have done it better. (3)must 后接完成式的用法：表示对过去某事的推测，认为某事在过去一定做到了，如：LiuDong isn ‘ in the classroom.He must have gone to the library.5、have to 的基本用法：have to和must 的意义相近，只是must侧重表示说话人的主观看法，而have to则表示客观需要，女口：I must study hard. I had to give it up because of illness.6、ought to的基本用法(l)表示根据某种义务或必要“应当”做某事，语气比should强，例如：Everyone ought to obey the traffic regulations. (2)表示推测，注意与must表示推测时的区别：He must be home by now 断定他已到家)，He ought to be home by now 不十分肯定),This is where the oil must be■比较直率)，This is where the oil ought to be.(比较含蓄)；(3) “ ought to+ have+ 过去分词”表示过去应做某事而实际未做。
例如：Youought to have helped him. (but you didn' t) 这时,ought与should可以互相换用。
注意，在美国英语中ought to用于否定和疑问句时to可以省略。
例如：Ought you smoke so much? You oughtn ' t smoke so much.7、dare的基本用法(l)dare (dared为其过去式)作情态动词用时，主要用于否定句，疑问句和条件从句中，女口：Dared he break the traffic regulations again? (2在现代英语中dare 常用作行为动词，其变化与一般行为动词相司，如：She dares to stay at home alone at night.8 need的基本用法(1)need作情态动词用时，主要用于否定句和疑问句中，如：He needn't worry about us now.(2)need也可作为行为动词用，可用于肯定句，否定句和疑问句中，其后可接名词、代词、动名词或带t o的动词不定式为其宾语。
如：You need to p ractise reading aloud every day. (3)needn't 后接完成式可以表示过去做了一件本来不必要做的事情，如：---- Did you answer the letter yesterday? ---- Yes, I did. ---- But you needn' t have answered it.9、shall的基本用法(1)shall用作情态动词时，用于第二、三人称，表示说话人的意愿，可表示“命令”、“警告”、“强制”、“威胁”或“允诺”等意，女口：He shall go first, whether he wantsto or not. (2)在疑问句中，shall用于第一、三人称，表示说话人的征询对方意见或请求指示，如：Shall I open the door?10、should的基本用法(1)should作为情态动词可以表示“建议”或“劝告”，有“应该”之意，如：Youshould learn from each other. (2)should 后接完成式表示过去没有做到本来应该做的事情，或是做了本来不应该做的事情。