做游戏二年级作文400字
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做游戏作文400字各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢篇一:做游戏[400字]打水仗是一种好玩的游戏,一些人觉得打水仗就是用水在那玩。
我在夏令营的时候玩了打水仗,打水仗既好玩,又惊险。
B营的主教和一个助教抬了一大箱水球给我们打水仗用。
我们先去搬竹子用竹子搭“炮台”,左边搭一个架,右边打一个架,中间一根竹子架在左、右两个的架上。
再用一根竹子放在中间这根竹子的中间,并用胶带绕好,在竹子后面放个盆子,并用东西系好。
一个炮台就完成了。
我们先拿一个水球放在盆子里做实验,助教在前面一拉,“导弹”“嗖”地一下飞出去了,“啪”得一声炸了。
助教说:“拼了,‘炮台’太烂了,兄弟们,不用‘炮台’了,我们冲呀。
”我们冲过去,拿起水球就朝敌人扔,我发现水球一下少了好多。
我过去拿了个脸盆就往里装水球,装好水球就跑到树底下。
拿起水球,一扔,“欧耶,打中一个人了。
”我说。
我扔中了一个人就跑到远一点的地方,以免被别人扔中。
走到远处我拿起一个水球,用手用力一扔。
“叭”正好扔到一个人面前,把那个人全仍湿了。
我那起水球疯狂的扔。
扔完了水球,我就冲到了水龙头那里放水,盆子里放一半水,拿着水盆冲过去过去把别人倒湿。
别人拿着装满水的面盆朝我一倒,把我全倒湿了。
我回去倒水,去把他也倒湿。
打水仗就是这么好玩。
篇二:做游戏[400字]真心话大冒险是一种非常好玩、刺激的游戏,我们在夏令营里常玩的游戏也是真心话大冒险。
我们们9个人坐在亭子里玩真心话大冒险,我们的教官李灵莎老师在自己的手机上写了一个数字,这个数字1到9。
让我们来轮流猜,猜中了这个数字就要做那件事,或回答一个问题,不做的话就算玩不起。
“2”“5”“6”“呵呵呵,他猜中了。
”李老师说。
“谁?”。
我问。
我还在想说什么数字,还没回过神来。
“乐一航。
”老师说。
我在心里暗暗高兴,这个捣蛋鬼终于被整了。
‘“乐一航,你是要真心话还是大冒险?”我们不约而同地说。
乐一航迟疑了一会儿说:“大冒险好了。
做游戏的日记400字作文
做游戏的日记400字作文
在今天的课上,刘老师领我们玩了一个“句子里的大世界”的'游戏。
游戏规则是第一个人说时间,第二个人说人物,第三个人说地点,第四个人说干什么,最后拼成一句话,但写自己要说的词的时候,谁都不能看。
老师把四个人分为一组。
第一组的第一个人说“半夜。
”第二个人说“钢铁侠。
”第三个人说“在游乐场。
”第四个说:“写作业。
”当第四个人说完,刘老师把句子连起来说了一遍:“半夜钢铁侠在游乐场写作业。
”我们哈哈大笑。
第二组的第一个人说:“晚上。
”第二个人说:“妈妈。
”第三个人说:“在学校。
”第四个人说:“写作业。
”班级一片宁静,老师说:“‘晚上妈妈在学校写作业。
’这妈妈还挺认学的呀!”老师的话音刚落,我们就乐得前仰后合,我同桌还几乎把老师说的那句话重复了三遍。
第三组说得更好玩:“在恐龙时代小明在公园里下蛋。
”他们则读完,我们就像要把整个房子震塌了似的捧腹大笑。
到我们组了。
我们组第一个人说:“清晨。
”第二个人说:“绿巨人。
”我说:“在家里。
”最后一个人说:“玩游戏。
”老师听了,笑嘻嘻地说:“这绿巨人真贪玩,大早晨就开始玩游戏。
”老师刚说完,我们又响起了持久的笑声。
当然,我也不例外。
我觉得,笑得最开心的就是我的好朋友李沛涵,到了最后,她的笑声还停不下来。
我在课堂上还把我们说的都记在了纸上,回家一读,哈哈,真好玩!
你喜欢这个游戏吗?。
我喜欢玩“张三李四”
你们知道我最喜欢完的游戏是什么吗?踢毽子、跳绳、提沙包、跳方等等,都不对。
是张三李四。
游戏规则是:这是四个人玩的小游戏,撕下四张小小的纸片,然后在纸片上分别写上张三、李四、皇上、打手,写完之后折起来打乱让每人抽一个,谁是皇上就谁猜谁是张三、李四和打手。
猜对了就让打手的打张三李四每人一下,猜错了就让打手的打皇上三下。
我最喜欢当打手的。
可是我一次也没当。
我好倒霉呀又是皇上我今天当了6次皇上了。
哎!我自认倒霉。
我今天被打了30下了我一次也没打过别人。
我真是倒霉呀!
“哈!哈!”我高兴的笑着,你知道我为什么笑的这么开心、灿烂么?对了我当上打手的了,这次我一定为我通红的小手“报仇”
我虽然被打了30下但我很开心,因为我无论怎我还是愿意玩这个有趣的小游戏。
小朋友你们也玩一下这个游戏吧!我是诚意诚意向你推荐这个游戏的,呦!
(指导老师:李秀华)。
做游戏作文(精选15篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的做游戏作文,欢迎阅读与收藏。
做游戏作文1今天,老师和我们做了一个非常有趣的游戏:“勇敢小火车。
”我们排在老师的后面,老师说:小火车就要开喽。
然后,我们就围着教室快步走了三圈。
然后我们停了下来,做到自己的座位上。
下了课,我们又牵着同学的衣服,前面的第一个同学说:疯狂火车来了。
我们一听见,就紧紧的抓住同学的衣服。
小火车就开了起来,快的简直像飞一样。
这种火车不长眼,到处撞墙,我们都抓不住了。
我说:停一停。
然后,小火车就停了下来。
我又说:你不能不撞墙吗?前面的同学说:好吧。
我们又坐上了疯狂火车。
这一次,我们都快笑掉了大牙。
后面的同学都蹲了下来。
前面的同学说:怎么回事?怎么这么沉?我说:“后面的同学都蹲下了,能不沉吗!”我们又玩了一会,上课的铃声就响了起来。
我们各自坐在自己的座位上,刚拿出课本,就上课了。
做游戏作文2“嘎嘎嘎——”教室里传来了同学们哈哈大笑的声音,像鸭子一样。
你知道我们在干什么吗?那我就告诉你,我正在玩好玩的正话反做。
游戏规则是:老师说指令,要做反过来的指令,如果做错了,就淘汰。
我觉得最好玩的是我的那一组,我站立在讲台上,感觉特别难,心里特别紧张。
游戏开始了,老师报了一个指令:“向右转!”于是我的右脚和左脚点起来,转向右边。
我的眼睛眯得像一条缝,鼻子变得红彤彤的仿佛一个苹果,嘴巴闭得紧紧的,咬牙切齿,仿佛一个拉链在我嘴里。
另一边李奕毅的双手立正往左转,他的眼睛睁得大大的,如一个宝贵的珍珠,鼻子往下拉着,嘴巴正好合上,看上去很轻松!大家看到李奕毅往右转,就哈哈大笑的说:“李奕毅淘汰了!”于是,李奕毅就回去了。
第2个指令开始了,老师说:“哇哇大哭!”我有点紧张,想哇哇大哭的反义词是哈哈大笑。
于是我就在讲台上哈哈大笑,我退弯曲,双手在空中摇摆着,然后再哈哈大笑几声,老师说我们都做对了,我们开心的笑了。
做游戏作文400字做游戏作文400字1星期六下午,我和我的几个朋友拿着篮球自编了一个“偷瓜贼”的小游戏,这个游戏的规则是:1.不能让偷瓜贼拿到球,凡是谁的球被抢到,那他就当偷瓜贼。
2.不能超过规定的范围线,只要超过范围线者,就得当偷瓜贼。
3.不能在别人面前传球,违规者罚两回合当偷瓜贼。
4.不能把球给偷瓜贼,让自己当偷瓜贼,违反者罚“青蛙跳”10下。
5.不能用球砸别人,只要违反规则,俯卧撑5个。
6.人数上限:3人以上,15人一下。
说完这个游戏的规则,我和龙龙、亮亮、小张开始了这个游戏。
我自愿当偷瓜贼,龙龙拿着球一会儿拍,一会儿玩,我抢都抢不到,忽然他一丢,传给了对面的亮亮,亮亮拿着球就往小张那里投,小张很迟钝地去接球,居然没接住,我趁人打铁,一下子把球抢了过去,现在就是小张当偷瓜贼了。
我拿球扔给龙龙,龙龙灵机一动,眼睛转了转,便说:“接着,亮亮!”小张去拦亮亮,龙龙却把球丢给了我,我想:“这小子居然会调虎离山之计”,我又把球扔给了亮亮,亮亮也动了一下脑筋,发现小张裤子底下空了一大块儿,他就把球从小张裤子底下滚了过去,传给了龙龙,这时他把我们弄得哈哈大笑,我说:“亮亮真是聪明,居然想到这个怪招。
”亮亮不好意思的笑了。
时间一分一秒的过去了,最后这个游戏在我们的欢笑中结束了。
这个我们自编的偷瓜贼游戏不仅可以运动,还可以考反应。
做游戏作文400字2我喜欢的小游戏有许多:有老鹰抓小鸡;有抓人;还有猫和老鼠我玩过的小游戏就像一个万花筒,有趣极了。
我最喜欢玩猫和老鼠了,那是幼儿园里老师教我的。
首先要有10多个小伙伴;先选6个人当“围墙",一个人当”猫“,猫则要站在2--3米远的地方。
"围墙"要先蹲下来,手先散开,不拉着,只要”猫“一说:”来抓了“。
”围墙“就要迅速地把手拉起来围城围墙,保护"老鼠"。
如果”猫“没有冲进去,它也可以跑过去用力的拉开”围墙“们的手,使围墙破裂,它好钻进去抓”老鼠“。
做游戏的作文做游戏的作文400字(精选34篇)在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的做游戏的作文400字(精选34篇),欢迎阅读与收藏。
做游戏的作文篇1听那阵阵欢笑声!原来是四(6)班的同学在玩画鼻子呀!游戏规则是这样的:每个小组派一位同学上场,那位同学要蒙上眼睛,在同学的指挥下给黑板上的人画上一个鼻子。
但是老师先要一个人来示范一下,于是全班一致要求让我来。
我被老师蒙上眼睛,顿时眼前一片漆黑,什么也看不见。
这是我只能听见同学的指挥声,可是他们的指挥不一致,一会让我向左,一会又让我向右,我被搞得头都晕了。
就在这时,我感觉有一股力量把我使劲一拉,我居然被坐在讲台边的同学拉到了讲台上,我想:我的运气真好。
我一走上讲台,下面的同学又开始大叫,有的同学叫向上,有的同学叫向右,还有的同学叫向左。
他们的声音很大,我都不知道应该听谁的。
于是我便按照自己的想法来画,我先向左一点,然后向上一点,便开始画鼻子了。
我一画好就听见台下的同学们都“啊!”地大叫一声。
我解下红领巾一看,呀!我怎么把鼻子画到眼睛下面了呢?真是太丢脸了。
通过这次游戏我深深体会到了盲人生活的艰难。
做游戏的作文篇2“哈哈哈……”教室里传来此起彼伏的笑声。
哈哈,我们正在做一个游戏——你指东,我走西。
“规则很离谱!大家要和老师对着干哦,比如老师说‘坐下’,同学们就要站起来。
进入决赛的选手将和老师一起接受挑战。
”菠萝老师介绍游戏规则,“我们先来热热身,同学们,坐好!”我和一些同学“嗖”的站了起来,有些同学还丈二和尚摸不着头脑,自然被out啦!比赛正式开始,教室里的气氛紧张得似乎连呼吸声都能听得见,同学们都充满期待地注视着老师。
老师诡异地说:“抬左腿!”我们可机灵了,齐刷刷地抬起了右腿。
“举左手!”我们迅速放下右腿举起右手。
“你们中计啦,举右手不影响抬右腿呀!”同学们恍然大悟,教室里顿时“听取叹声一片”。
做游戏的作文做游戏的作文(精选50篇)在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
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做游戏的作文篇1今天是周末,我和一些朋友一起在外面玩游戏。
我们起先是在一起玩捉迷藏,小明是一个玩捉迷藏的高手,每一次都找不到他,玩了一会儿的捉迷藏都不想玩了,只有小明还想玩捉迷藏,少数服从多数,小明只好和我们一起想别的游戏玩了。
我们又玩了老鹰捉小鸡,高个子的在前面,依次往后排,可好玩了。
玩了这么久,我们都累了,只好回家去了。
做游戏的作文篇2有一天,我和哥哥在马路上放了一排鞭炮,等车子以来,我和哥哥赶紧点着就跑,我们躲在一棵树后,目不转睛地看着,车子移过来鞭炮就响了,把车子的轮胎都扎破了,司机下来一看,轮子破了,再看我和哥哥幸灾乐祸的样子,司机生气地说:“喂!你们是不是找死啊!看我怎么收拾你们!”我说:“你打就打吧!你以为我怕你啊!”不一会儿,我看见司机带来了人,来补轮胎了。
现在我已经长大了,想想当时自己真是太调皮了!做游戏的作文篇3下课了,我们来到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。
小明是老鹰,小红是的母鸡,其余人是小鸡。
游戏开始了,老鹰就用力地向小鸡奔去,鸡妈妈不舍得小鸡让老鹰捉去。
所以,鸡妈妈张开翅膀保护着小鸡,不让老鹰捉到小鸡。
小鸡们跟在鸡妈妈后面东躲西藏。
此时,我看到老鹰捉不到小鸡可急了,他故意向左跑,小鸡们还没来得及躲,他又往右跑。
一下子捉住了好几只小鸡。
鸡妈妈后面只剩几只小鸡,老鹰乐得哈哈大笑,鸡妈叫那几只小鸡散开,小鸡们就分开了,让老鹰都来不及捉。
老鹰到最后都捉不动了。
今天我真开心!做游戏的作文篇4想玩斗牛的游戏吗?想玩的话就快来加入吧!游戏规则是:老师先选出两位小朋友当“牛”,然后在他们背上贴上一张纸,纸上写有字,两头“牛”一定要想办法看对方背后纸上的字,但前提是手要放在背后。
做游戏日记400字做游戏日记400字(优秀3篇)做游戏日记400字要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的做游戏日记400字样本能让你事半功倍,下面分享【做游戏日记400字(优秀3篇)】相关方法经验,供你参考借鉴。
做游戏日记400字篇3日期:2023年6月12日天气:晴今天是一个非常特别的日子,我终于完成了我的第一个游戏!这是一个激动人心的时刻,我花费了很多时间和精力来开发这个游戏,但最终看到它完成,我感到非常自豪。
开发这个游戏的过程并不容易。
我遇到了很多技术问题,有时甚至让我感到困惑和沮丧。
但是,我始终坚持下去,因为我相信自己能够成功。
我花费了很多时间和精力来设计游戏,编写代码,测试游戏,并进行修改。
最终,我完成了这个游戏,并且感到非常满意。
当我第一次运行这个游戏时,我感到非常兴奋。
我打开游戏,点击开始,然后开始了我的游戏之旅。
我玩了几个小时,沉浸在其中,享受着游戏的乐趣。
我感到非常满意,因为我完成了一个自己开发的游戏,这是我人生中的一个小小里程碑。
我意识到,这个游戏的完成不仅仅是一个技术上的成就,更是一个成就感。
这个游戏不仅仅是一个游戏,更是我自己创造的一个世界。
在这个世界里,我能够自由地创造,探索和发现。
总之,完成这个游戏是一个非常特别的时刻。
我花费了很多时间和精力来开发它,但是看到它完成,我感到非常自豪。
这个游戏不仅仅是一个游戏,更是我自己创造的一个世界。
我期待着继续开发这个游戏,并探索更多的可能性。
做游戏日记400字篇4____年__月__日,星期X今天是一个非常特别的日子,我完成了一款我非常喜欢玩的游戏——创造我的世界(Minecraft)。
这个游戏的创意很棒,玩家可以创造自己的世界,通过各种元素来打造自己想要的景观。
首先,我选择了创造模式,这是一个没有任何限制的玩法,可以随心所欲地构造自己的世界。
在这个世界里,我可以是任何我想成为的东西,比如一只巨大的龙,或者一座繁华的城市。
做游戏二年级作文
今天下午上课的时候,老师给我们班玩了一个画鱼接龙的游戏,还讲了游戏规则。
游戏规则是:老师先给了我们一张白纸和一支水彩笔,还说:“你们每个人都拿好水彩笔,就只能在白纸上画一笔,画好后就传给你旁边一个人。
”后来就说:“开始画。
”我们就开始画了,过了一会儿,第一次比赛结束了,画好后老师把画贴在黑板上,我看了看我们画的画,又小又怪。
老师说:“我们画得不好,必须再画一遍。
”那么第二次比赛快开始了,在这个时候老师就对我们说:“要画得又大又特别。
”还对我们说:“团结一心,集体的力量大。
”老师的话刚说完,第二轮的比赛就开始了。
过了一会儿,第二比赛就结束了,老师再次把画贴起来,第一个同学就站起来说:“我们组画的鱼身上有一颗五角星,尾巴像爱心。
”我觉得我们组画的不是怎样好。
我还觉得团结一心就能创造出美好的作品。
做游戏二年级作文400字
小朋友们做过不少的游戏吧,在你心中最深刻的一次是什么呢?下面是我为
大家带来的一年级作文:做游戏,希望你们可以喜欢哦。
做游戏作文1
今天,我们在作文课上做了一个好玩的游戏,叫“信息传递”。
游戏开始了,刘老师邀请几位同学上台做游戏,并悄悄地把要传递的信息告
诉了台下的同学。刘老师把信息传递给了第一个同学,第一个同学去拍第二个同
学的肩膀,可是游戏规则是不能说话,只能用肢体语言,所以他手舞足蹈了半天。
终于第二个同学胸有成竹地点点头,去排第三个同学的肩膀,并把两只手伸到头
顶做兔子状,第三个同学连看都没看清楚,就做了同样的动作给第四个同学。第
四个同学有点丈二和尚摸不着头脑,他只好拍了我的肩膀,想了一想,把五指伸
开立在脑袋顶上,我立刻回答是鹿。
听我这么一说,下面的同学都笑破了肚皮。看台上的同学还蒙在鼓里,刘老
师宣布了答案,原来是蜗牛啊!我也跟着大声地笑起来,自己说的好玩自己不能
笑吗?大家笑得更厉害了。
今天,我们在这节作文课上不仅学到了很多知识,还很快乐呢!
做游戏作文2
老师让我们玩击鼓传糖的游戏。
游戏还没开始,我们的心情非常紧张,大家都心想:不要传到我。随着“咚,
咚,咚。”游戏开始了,老师赶紧开始敲鼓。我们赶紧传,老师的球一会快,一
会慢。突然,球传到熊汪洋的手上。熊汪洋站在台上不知道表演什么,突然急中
生智,个诶我们全班讲了一个笑话,大家都笑逐颜开。第一轮结束了,大家都松
了一口气。
第二轮开始了,我们一边喊着,一边传球。
这时老师仿佛要停止了,大家就以最快的速度传。这是,坐在我旁边的周子
旋赶紧传到我的手上。说这时,那时快,我赶紧传,把糖传到了高文洁的手上,
声音就没了。她上台背了一首古诗。
第三轮一开始,大家非常慢的传,传了一会,老师停了,糖传到了郑秭璇的
手上。她上台给我们出了两道谜语,我们都猜不到,他就把答案告诉了我们。
我们念念不舍的下了课,大家希望下次在组织有趣的活动。
做游戏作文3
做游戏是孩子的天性。弹钢琴的时候,千又总是喜欢和我做游戏。我说:“将
曲子弹三遍,我们再做游戏,”弹完琴,我问千又:“弹完三遍了,我们来做什
么游戏?”千又:“藏猫猫。”然后我捂着眼睛,千又就跑到北间,关门的声音
很大,接着是千又说:“妈妈,我藏好了。”我心里想:就这么大的声音,我怎
么能找不到你呢?但是我特意不到北间找她,而是左找找,又找找,而且我说:
“千又,你在哪里呀?我找不到你。你真是太会藏了。”当我找到她的时候,她
就会蹦出来大喊一声吓我一跳。我就说:“真是吓死我了。”
该我藏猫猫了,我把卧室里的一个包支了起来,藏进三分之一,但是千又到
了卧室了三遍就是找不到我。她就跑到厨房:“爸爸,你能告诉我妈妈在哪里
吗?”我只好弄出点声音:“我在卧室里呢!”千又又到卧室仔细观察终于找到了
我。她看到我,开心的说:“妈妈,你跑到包里,把包拉上嘛!”“奥,这可不
行,这很危险,万一憋死怎么办?”
做完这个游戏,千又还喜欢转呼啦圈。“妈妈,我都会转很多呼啦圈了。现
在我都会转大呼啦圈了。”因为要转呼啦圈的原因,千又到幼儿园里都不穿裙子。
做游戏作文4
今天,我们补习班做了一个游戏,叫哑剧表演对对碰。老师先对我们说游戏
规则:一个同学从老师手中抽一张签。根据签上的内容进行表演,表演时不能说
话,只能用神态、动作让同学们猜猜表演的是什么,如果猜对了,就给予表演者
和猜对者掌声鼓励。
游戏开始了。“你们谁先上来表演?”老师问。彦昊大声说:“我先来。”
老师答应了,彦昊高兴地走上去,抽了张签,看完纸条,装出正在做作业的样子,
写着写着,彦昊突然用说摸了摸脑袋,贤锌说:“是‘思考问题’”“不对。”
老师说。浩鹏和雨铮同时说:“是‘遇到难题’。”“对了。”
老师说。
最有趣的是“猪八戒脚踩西瓜皮”。浩鹏被老师选中,他抽了一张签,看了
看,跟老师说:“我不会。”“谁再来演一演?”老师问。博彦说:“老师,让
我来做吧!”他看了看纸条,用手摸摸肚皮,假装是“猪八戒”的样子大摇大摆
地走着,突然脚一滑,摔了一跤。全班同学都说是“猪八戒脚踩西瓜皮”。“答
对了。”老师说。
还有很多表演很出色,我觉得这个游戏真有趣。
做游戏作文5
洛克王国,就是我最喜欢的网络游戏。
洛克王国是腾讯公司打造的一款儿童游戏,适合8—14岁儿童。这款游戏主
要是用自己的宠物和别的宠物战斗得经验升级,满级是100级,还可以用“洛克
贝”买普通、中级、高级三种咕噜球,还有十一纪念球,巨星球,恶魔球,傻瓜
球,和VIP专属的超级咕噜球,等把别的宠物打到少血的时候,用咕噜球捕捉,
有一定几率失败。
我的宠物有100多个,其中厉害的有:100级的麋鹿,100级的罗隐,100
级的皇家狮鹫,100级的猫老大,100级的冰翼邪神,100级的阿布,100级的少
林呱呱,100级的海盗木乃伊,100级的巨灵石,这就是我比较厉害的宠物。
还有八大徽章,也就是八个守护者,第一个是草系的罗兰,水系的乐乐,火
系的科伦斯、科伦尔兄弟,石系的托比,冰系的冰封骑士,电系的桑德,翼系的
雷欧,幽系的露西亚,这就是八大徽章。
每个星期五都出新的宠物,新的任务和新的活动。快到了,一起期待吧!
这就是洛克王国,一个充满了快乐,激情,勇敢的小天地。
做游戏作文6
一天,我和姐姐在家里玩。玩什么呢?我和姐姐都在想。那就玩捉迷藏吧!
我把我的想法说了出来,姐姐听了也举双手赞同。
开始玩了,是姐姐抓,我藏。我让姐姐数五十个数,姐姐数完后,问:“藏
好了吗?”我没有说话。因为在以前玩这个游戏的时候,她也用同样的方式骗我
上当,所以,我绝对不会在同一个地方摔倒两次。姐姐又问了一声,见我没出声,
就去找我了。
我藏到了窗帘后面,我原以为我能看见姐姐,姐姐就看不见我。可是,没有
想到的是,我犯了“一叶障目”的错误,让姐姐轻易而举地抓到了我。怎么回事?
原来,我只考虑了我的上半身,没有想到脚却露在了外面。姐姐一眼就看到了我,
把我给揪了出来。
该姐姐藏,我抓了。我用手把眼睛蒙上,手指间故意露出了一条小缝,偷偷
地看。只见姐姐蹑手蹑脚地走到了厨房,躲到了厨房门后面。我故意问:“藏好
了吗?”姐姐也没有吱声。我便径直往厨房跑去,先装模作样地看看这里,望望
那里,然后把门一拉,姐姐果然藏在后面,我毫不费力的捉到了她。
我们玩得真开心!
做游戏作文7
我们今天玩了三个游戏,老鹰抓小鸡,丢手绢、贴鼻子。三个游戏中有一个
是在教室里玩的,还有两个在教室外玩的。而且还很好玩呢。
老鹰抓小鸡是一个母鸡在前面使用千方百计来挡住老鹰的攻击,老鹰可以想
尽办法从母鸡的翅膀下穿过,如果穿过了的话,最末尾的那个最容易被抓住。一
旦老鹰钻过鸡妈妈的翅膀,最后一个小鸡就很可能被抓住,因为如果一甩的话,
最后一个小鸡很容易被甩开。
第二个游戏是贴鼻子,贴鼻子就是我们画了一张脸,它缺了个鼻子,我们要
把鼻子贴在正中央,如果贴不到正中央,还差一点点的话,那你就要加油了哦!
第三个游戏是丢手绢,丢手绢就是几个蹲下的小朋友围成一个圈,有一个小
朋友在外面偷偷地走着,把手绢放到小朋友后面,如果那个小朋友发现了手绢,
他就要赶紧追,如果追不上的话,他就要上来表演一个节目。
今天的口头作文就讲到这里了,谢谢大家!
做游戏二年级作文400字