凌展教务管理系统Web端帮助文档

简易教务管理系统文档(提示：如果有些图片看不清楚的话，请按CTRL+鼠标滚轮放大倍数很清晰了) 一,数据流图&数据字典数据流图：顶层图学生模块细化：个人成绩查询细化：课程表查询细化：学生选课细化：教师模块细化：(教师)学生成绩查询细化：(教师)成绩录入细化：管理员模块细化数据字典：数据项：学号：数据项含义：唯一标识每一个学生别名：学生编号数据类型：字符型长度：10例如2081122116取值含义：前3位为入学年号，4和5位为系号，4到8位为专业号后2位为学号（前8位也可以看做入学时的班号）工号：数据项含义：唯一标识每一个老师别名：教师编号数据类型：字符型长度：5例如11001取值含义：前2位为系院号，后3位为系里面的编号数据结构：学生信息:含义说明：是教务管理子系统的主体数据结构，定义了一个学生的有关信息组成：学号，姓名，性别，年龄，所在班级,等(详见下面).教师信息:含义说明：是教务管理子系统的主体数据结构，定义了一个教师的有关信息组成：工号，姓名，性别，年龄，所在系别,等. (详见下面).课程信息:含义说明：定义了一个学校所开课程的信息组成：课程号，课程名，课时，学分，课程属性，课程描述班级信息:含义说明：定义了一个学校所有班级的信息组成：班级号，班级名，班主任，班级人数。

学生课程成绩：含义说明：所有学生的成绩信息组成：课程号，学生名，分数，（补考）标记，积点，课时代码。

上课信息：含义说明：定义了全校所有班级的上课信息，组成：课程号，学生号，分数，（补考）标记，积点，课时代码。

选课信息含义说明：记录了所有学生选择的选修课班级的信息组成：班级号，学生号由于时间的关系，数据字典不怎么完善…二,E-R图三,逻辑设计(下划线的是主键)学生表Student:约束：s_classno→class.class_nos_sex(男，女)(s_no学号，s_name 姓名，s_pwd 登录密码,s_sex性别，s_classno班级号,s_state状态，s_birth 生日，s_intime 入学时间，s_addr 地址，s_phone 电话，s_note备注) s_no→s_name，s_no→s_note，s_no→s_pwd，s_no→s_sex，s_no→s_state，s_no →s_birth，s_no→s_intime，s_no→s_addr，s_no→s_phone，s_classno→s_no满足BCNF范式教师表Teacher:约束：t_dept→dept.dept_nos_sex(男，女)(t_no工号，t_name 姓名，t_pwd 登录密码,t_sex性别，t_dept系号,t_edu学历，t_birth 生日，t_addr 地址，t_phone 电话，t_note备注)t_no→t_name，t_no→t_note，t_no→t_pwd，t_no→t_sex，t_no→t_dept，t_no→t_birth，t_no→t_addr，t_no→t_phone，t_dept→t_no满足BCNF范式管理员表Admin :(a_no ID号，a_name 姓名，a_pwd 登录密码,a_sex性别，a_phone 电话)a_no→a_name，a_no→a_pwd，a_no→a_sex，a_no→a_phone满足BCNF范式课程信息表course约束：C_pro('专业必修','公共必修','公共任选')(c_no 课程号，c_name 课程名，c_period 课时,c_credit学分，c_pro 课程属性，c_discribe 课程描述)c_no→c_name, c_no→c_period, c_no→c_credit, c_no→c_pro, c_no→c_discribe满足BCNF范式班级信息表class约束：Class_t→teacher.t_noClass_no的命名规则是严格的，20811221,208代表的是年份，11代表的是系号（计算机），1122代表的是专业号（计算机软件），最后的1代表的是该专业的班号,例如该专业开了2个班，则第2个班就是20811222(class_no 班级号，class_name 班级名，class_t 班主任,class_num 人数)class_no→class_name, class_no→class_t, class_no→class_num满足BCNF范式学生课程成绩表score约束：course_no→course.c_no student_no→student.t_noScore_time:3位组成，前两位代表年份，最后一位代表学期，例如101，2010年第1学期(course_no 课程号，student_no 学号，score_score 分数,score_flag标记，score_point 积点，score_time 时间代码)(course_no, student_no) →score_score，(course_no, student_no) →score_flag，(course_no, student_no) →score_point，(course_no, student_no) →score_time 应该满足BCNF范式上课信息表lesson约束：course_no→course.c_no teacher _no→teacher.t_no class_no→class. class_no关于课时代码的定义：前面3位是年份和学期，4-7位是周数，后面开始每4个一组例如10101170493：101代表2010第1个学期。

教学管理信息系统(WEB服务)使用指南(学生版)教学管理信息系统（WEB服务器管理子系统），是各位同学大学期间了解学院教学资源、个人学习情况的重要窗口，本系统使用功能包括信息维护、信息查询、网上选课、活动报名、学生评教等内容，须在校园内使用。

为便于同学们使用，现简介该教学管理系统的操作方法，如有问题，请咨询教务办。

一、登录系统打开IE浏览器，进入浙江工业大学之江学院网页（地址：），点击“教务管理—教学管理系统（内网）”，或进入教务设备办主页，点击“教学管理信息系统WEB服务（内网）”登录“正方教学管理信息系统”，进入用户登录界面。

输入用户名（学号）及口令(默认为身份证号)，选择“学生”角色，按“登录”。

二、信息维护A、个人信息查询：点击“信息维护”->“个人信息查询”菜单。

请各位同学仔细查看自己的信息，如有误请在规定时间内操作“个人信息修改”予以更正。

B、个人信息修改：为确保个人信息准确、无误，请各位同学在规定时间内核对、并修改自己的信息。

点击“信息维护”->“个人信息修改”菜单，出现如下界面：÷以上项目填写、修改完毕后，点击下方的“保存提交”按钮，出现“提交成功”即可。

注意：（1）身份证号、出生日期若要修改，请以书面形式到教务办备案，并交身份证复印件一份。

若更改姓名必须持户籍证明、身份证复印件到教务办办理。

（2）请各位同学务必完整填写空白信息，保存提交。

C、修改密码：点击“信息维护”->“密码修改”菜单，可修改自己的原始密码。

三、网上选课1、全校性选修课：大一新生，第一学期不能网上选课，从第二学期开始选。

选修课网上选课时间为：每学期结束前（一般第十四周）开选下学期的选修课，具体时间见教务通知。

点击“网上选课”->“全校性选修课”进入选课系统如下：在容量许可的情况下，按先到先选原则，选中、打钩、提交即可。

若要退选，请点击红色“退选”按钮。

学生可随时查询本学期所有选课情况，点击“信息查询”->“学生选课情况查询”，如下：2、选体育课：选择体育项目。

Web使用手册是一个帮助用户理解和使用web系统的文档。

以下是一个Web使用手册的示例模板：
标题：Web系统使用手册
目录：
1. 简介
1.1 系统概述
1.2 系统要求
1.3 安装和登录
2. 功能模块
2.1 模块一
2.1.1 功能一
2.1.1.1 步骤一
2.1.1.2 步骤二
2.1.2 功能二
2.2 模块二
2.2.1 功能一
2.2.2 功能二
3. 系统设置
3.1 用户管理
3.2 角色管理
3.3 权限管理
4. 常见问题及解决方案
5. 联系方式和反馈渠道
具体内容：
1.简介：对web系统的简单介绍，包括其目的、功能和使用范围等。

2.系统概述：详细描述系统的功能、特点和使用方式等。

3.系统要求：列出使用web系统所需的硬件和软件要求，例如浏览器版本、操作系统等。

4.安装和登录：提供安装和登录的详细步骤，包括下载、安装、注册和登录等环节。

5.功能模块：对各个功能模块进行详细介绍，包括其目的、功能和使用方式等。

6.系统设置：介绍系统设置的相关内容，包括用户管理、角色管理和权限管理等。

7.常见问题及解决方案：列出使用web系统时可能遇到的问题及相应的解决方案。

8.联系方式和反馈渠道：提供技术支持人员的联系方式和反馈渠道，以便用户寻求帮助。

使用手册的目的是帮助用户更好地理解和使用web系统，提供详细的操作指南和问题解决方案，使用户能够更加便捷地使用web系统来完成工作。

教学管理信息系统（WEB服务）使用指南（学生版）教学管理信息系统（WEB 服务）使用指南（学生版）教学管理信息系统（WEB服务器管理子系统），是各位同学大学期间了解学院教学资源、个人学习情况的重要窗口，本系统使用功能包括信息维护、信息查询、网上选课、活动报名、学生评教等内容，须在校园内使用。

为便于同学们使用，现简介该教学管理系统的操作方法，如有问题，请咨询教务办。

一、登录系统打开IE 浏览器，进入浙江工业大学之江学院网页（地址： ），点击“教务管理—教学管理系统（内网）”，或进入教务设备办主页，点击“教学管理信息系统WEB艮务（内网）”登录“正方教学管理信息系统” ，进入用户登录界面。

输入用户名（学号）及口令（默认为身份证号），选择“学生”角色，按“登录” 。

、信息维护A个人信息查询：点击“信息维护”-> “个人信息查询”菜单。

请各位同学仔细查看自己的信息，如有误请在规定时间内操作“个人信息修改”予以更正误自己的信息。

点击“信息维护息修改”菜单，出现如下界面:UhlX爭two匚1in*®1 -------------------- n rjittff匚i沁w3 4出土日朋电=|询机1J96E7L31111rri悻琰T■鴉砒謂■林F上S匚1「州广6 T 厂匚n1QltiJtrjff®匚制*L Z广梓刊心谓Q■X 3?01B41?aW3t0^315匚1i□曹电广'ta7£霸修学在规定时间内核息准确、修无.................. ”-> “个人信以上项目填与、修改完毕后，点击下方的 保 存提交”按钮，出现“提交成功”即可。

注意：（1） 身份证号、出生日期若要修改，请以 书面形式到教务办备案，并交身份证复印件一 份。

若更改姓名必须持户籍证明、 身份证复印件 到教务办办理。

（2） 请各位同学务必完整填写空白信息， 保存提交。

C 、修改密码：点击“信息维护”-> “密码修改”菜单，可 修改自己的原始密码。

凌展教务管理系统Web端帮助文档学生部分登录：在安全模式下，学生用户在输入正确的教务管理系统的网址之后，即可以出现如下页面：在角色复选框中选择“学生”，用户输入框中输入本人学号和密码，如图所示：点击登录，即可进入与普通模式登录后一样的界面，普通模式登录页面如下：在身份框中选择“学生”，在编号框中输入本人的学号，初始密码为“123”，点击登录，即可以进入如下页面：在页面的左边，显示功能导航的菜单：在页面上部显示登录者的信息：在页面的中部显示通知信息：在页面的底部显示教务公告：在页面的右侧是友情链接和软件下载:一．课表查询：在点击功能导航中的课表查询前面的“＋”时，即打开了课表查询中的功能项，如图所示：1．按班级查询：点击“按班级查询”后，右侧页面出现在按班级查询时所需要输入的信息框，如图所示：在输入框中选择需要查询的班级的信息，点击“GO”，在输入框下方出现所查询班级的课程表查询结果信息，如图所示：注：以前二列数据为例，如图所示：上图表示：在星期一的3、4节，在新校102教室，文教合2002有刘开田老师的中国古代文学史的课，该课一共上16周，从第一周到第十六周。

其中“中国古代文学史”和“刘开田”是超链，鼠标点击后，会弹出另外的页面。

点击“中国古代文学史”，弹出页面，是对中国古代文学史的课程简介，以及教学大纲和考试大纲。

点击“刘开田”，弹出页面，是对刘开田老师的简介。

2．按课程查询：点击“按课程查询”后，右侧页面出现在按课程查询时所需要输入的信息框，如图所示：在输入框中选择需要查询的课程的信息，点击“GO”，在输入框下方出现所查询课程的课程表查询结果信息，如图所示：注：解释同“按班级查询”。

3．按教师查询：点击“按教师查询”后，右侧页面出现在按教师查询时所需要输入的信息框，如图所示：在输入框中选择需要查询的教师的信息，点击“GO”，在输入框下方出现所查询教师的课程表查询结果信息，如图所示：注：解释同“按班级查询”。

教务系统功能说明1、系统目标：本系统是针对大、中专院校在教学及教务管理中的烦琐过程而设计的，方便了学校对师生的教学及教务管理，节约人力和财力！1、系统采用网页浏览的方式进行，采用人机对话的方式进行操作，界美观友好、信息查询灵活、方便、快捷、准确、数据存储快速安全可靠！2、针对不同的用户，设计不同的功能和管理权限，对前台学生和老师可以进行快速的查询数据！后台设有不同级别的系统管理员，对教学过程中的各种数据进行更改和更新！3、本系统还设有密码保护、密码找回和密码修改功能，分级管理员来管理不同的数据。

2、学生模块功能：当学生进入学生管理系统之后，会在主页中显示学生的姓名和学号，同时还可以看到校内通知公告和系内通知公告，这样学生会即时了解学校和系里的通知和新闻。

2.1学生网上选课学生选课分为校内公共必修课选课（如：体育）和公共选修课选课：2.1.1校内公共必修课选课：在管理员添加可选科目以后，学生登录后可以选择一定数量的科目，其中包括选择是否预订教材、上课地点、上课老师。

2.1.2校内公共选修课选课：在管理员添加可选科目以后，学生登录后可以选择一定数量的科目，其中包括选择是否预订教材、上课地点、上课老师。

2.2学生网上报名学生网上报名分为英语四六级报名和其他等级考试报名2.2.1英语四六级报名：管理员添加四六级考试报名，学生登录系统之后进行四六级考试报名，其中四级报名没有限制，但是在报考六级考试报名时，系统会先从数据库中调出该生的四级成绩，如果通过，则允许报名，否则不允许报考六级。

2.2.2其他等级考试报名：管理员在添加其他等级考试报名之后，学生登录后选择他想报考的其他等级考试（比如：计算机等级考试VF二级），一次可以选择多门考试。

2.3教学质量评估年终学生结课之前，学生可以登录系统对这学期所教课的专业课教师的教学水平进行打分，评出这学期的优秀专业课教师和需要继续努力的教师，帮助学校和院系的进行教学及管理。

教务管理系统说明书目录一、系统概述 (1)1.1需求概述 (1)1.2功能概述 (1)1.3系统软件结构 (2)二、系统功能模块与模块功能划分 (3)2.1模块描述 (3)2.2用户登录界面模块 (3)2.3教师管理模块 (4)2.4教师资料更新模块 (4)2.5学生管理模块 (4)2.6学生资料更新模块 (4)2.7课程管理模块 (4)2.8课程信息更新模块 (4)2.9学生退改选课程模块 (4)2.10成绩管理模块 (5)2.11考试安排模块 (5)2.12社会等级考试报名模块 (5)三、系统评价与功能补充 (5)四、审核说明书(静态测试) (5)一、系统概述1.1需求概述教务管理系统是完成学生管理，用户管理，课程管理和教师管理，由教务工作人员系统给管理员、教师以及学生多用户角色，各用户依据自己角色的不同而操作不同的功能模块。

教务工作人员分别通过学生管理、用户管理、课程管理和教师管理来进行这些模块的管理。

包括这些模块的添加、修改、删除以及对课程的选择、学生信息的查询等，教务工作人员同时通过教师对整个教学过程的品质管理，提供教学的跟踪功能。

总的来说教务管理系统是一个基于网络的在线管理平台，帮助学校管理教务系统，用一个账号解决学校教务教学管理，灵活的定制符合学校自己实际情况的教务系统。

1.2功能概述本系统应具有以下几方面的功能：浏览功能:以列表的形式显示全部记录。

查看详细资料功能:点击某条记录，能显示其全部信息。

条件查询功能:用户可任意选择字段，进行查询功能增加及删除功能：增加或者删除一条或多条记录。

修改功能：修改全部字段。

导入或导出功能：将数据导入或者到处其他软件（如今日校园、奕报告）。

身份验证：进入系统时，对用户的身份进行核查，只允许合法用户登录系统。

帮助:为用户的使用提供帮助1.3系统软件结构图1-1.顶层数据流图图1-2教务管理系统功能模块图二、系统功能模块与模块功能划分2.1模块描述详细功能模块图如图：图2-1教务管理系统详细功能模块图2.2用户登录界面模块功能:此页为登录页面，用户通过输入用户名称和密码进入相应的页面。

KINGOSOFT 教务网络管理系统操作文档
(教师教辅人员B 端操作)
1、在浏览器地
址栏输入教务网络管理系统WEB 地址http://218.207.112.5/jwweb ，点击用户登录，选中身份为教师教辅人员，以自己的工号和密码进入(密码都是老师工号)。

2、进入系统后，老师可以在指定的时间内修改个人的基本信息，查看个人学期的教学任务，查看教学安排、考试安排，进行非学生主体的网上评教，录入学生成绩等操作。

主要图示一下网上录成绩的操作步骤，点击成绩录入选项。

3、点击展开录入学生成绩项，分课程按上课班级录入成绩，出现如下窗体。

点击成绩录入选
项
注中标记出舞弊，缺考，缓考等情况，如图：
5、成绩录入完成后点击保存。

完成学生成绩录入。

6、成绩录入点击保存后，成绩录入人不允许修改成绩，如果成绩确实有错录等情况，
请到教务处进行修改。

正方现代教务管理系统WEB端教师用户手册杭州正方电子工程有限公司目录一、系统登录 (3)二、信息维护 (3)2.1教师个人简历维护 (3)2.2密码修改 (3)2.5教学日历 (4)三、信息查询 (4)3.1教学任务查询 (4)3.2专业推荐课表查询 (5)3.3教师个人课表查询 (5)3.4选课情况查询 (6)3.5教学质量评价查询 (6)3.6考试安排查询 (6)3.7培养计划查询 (7)3.9教室查询 (7)四、成绩录入 (8)一、系统登录打开IE浏览器，从教务处主页登录“教务信息管理系统”，进入用户登录界面。

输入用户名及口令(二者初始都为6位职工号，不足6位，职工号前面补0)，选择“教师”角色，按“登录”。

(请各位老师退出前，要关闭所有开启的IE窗口，以防他人进入，造成不良后果！)二、信息维护信息维护内容包括：个人简历、密码修改、教学日历。

2.1教师个人简历维护点击“信息维护”->“个人简历”，维护性别、联系电话、E-MAIL、教师简介等内容；2.2密码修改为防止登录信息泄密，请各位教师尽快更改原始密码，点击“信息维护”->“密码修改”，修改自己的原始密码和登陆名。

2.5教学日历选择学年，学期以及课程名称，录入周次，选择授课形式，录入教学内容；录入完毕后按保存按钮。

若有多个相同教学班的，可点击“拷贝来自”，复制相同的日历再保存。

三、信息查询信息查询包括：教学任务、专业推荐课表、教师个人课表、选课情况、教学质量评价、考试安排、培养计划、教材库存、教室等内容查询。

3.1教学任务查询点击“信息查询”->“教学任务”可查询教师各学期担任的教学任务。

3.2专业推荐课表查询点击“信息查询”->“专业推荐课表查询”可查询各专业推荐课表。

3.3教师个人课表查询点击“信息查询”->“教师个人课表查询”可查询全校每位教师的上课情况。

3.4选课情况查询点击“信息查询”->“选课情况查询”可查询、打印教学班的学生名单。

凌展教务管理系统Web端帮助文档学生部分登录：在安全模式下，学生用户在输入正确的教务管理系统的网址之后，即可以出现如下页面：在角色复选框中选择“学生”，用户输入框中输入本人学号和密码，如图所示：点击登录，即可进入与普通模式登录后一样的界面，普通模式登录页面如下：在身份框中选择“学生”，在编号框中输入本人的学号，初始密码为“123”，点击登录，即可以进入如下页面：在页面的左边，显示功能导航的菜单：在页面上部显示登录者的信息：在页面的中部显示通知信息：在页面的底部显示教务公告：在页面的右侧是友情链接和软件下载:一．课表查询：在点击功能导航中的课表查询前面的“＋”时，即打开了课表查询中的功能项，如图所示：1．按班级查询：点击“按班级查询”后，右侧页面出现在按班级查询时所需要输入的信息框，如图所示：在输入框中选择需要查询的班级的信息，点击“GO”，在输入框下方出现所查询班级的课程表查询结果信息，如图所示：注：以前二列数据为例，如图所示：上图表示：在星期一的3、4节，在新校102教室，文教合2002有刘开田老师的中国古代文学史的课，该课一共上16周，从第一周到第十六周。

其中“中国古代文学史”和“刘开田”是超链，鼠标点击后，会弹出另外的页面。

点击“中国古代文学史”，弹出页面，是对中国古代文学史的课程简介，以及教学大纲和考试大纲。

点击“刘开田”，弹出页面，是对刘开田老师的简介。

2．按课程查询：点击“按课程查询”后，右侧页面出现在按课程查询时所需要输入的信息框，如图所示：在输入框中选择需要查询的课程的信息，点击“GO”，在输入框下方出现所查询课程的课程表查询结果信息，如图所示：注：解释同“按班级查询”。

3．按教师查询：点击“按教师查询”后，右侧页面出现在按教师查询时所需要输入的信息框，如图所示：在输入框中选择需要查询的教师的信息，点击“GO”，在输入框下方出现所查询教师的课程表查询结果信息，如图所示：注：解释同“按班级查询”。

正方现代教务管理系统WEB端学生用户手册2011年4月一、登录系统打开IE浏览器，输入WEB服务器地址（http://172.18.254.22或http://172.18.254.19）或从教务处主页登录“正方教务管理系统”，进入用户登录界面。

输入学号及口令(默认为学号)，选择“学生”角色，按“登录”。

(请各位同学不要忘记关闭所有开启的窗口，以防他人进入，造成不良后果！)二、学生网上选课网上选课内容包括：学生选课、选体育课、全校性公共选修课、重修或补修选课。

2.1学生选课点击“网上选课”->“专业预选课程”进入专业预选；选中课程，点击提交，即可选中课程。

注意：预选课程成功后，即：选课人数达到开课要求的课程，正选阶段不需再选该课程。

预选课程不成功的，在正选阶段只能选择有课余量的课程。

点击“网上选课”->“学生选课”进入选课系统；1、选择选课项目学生选课项目包括：本专业选课、选修课程、选体课。

(1)本专业选课：指本专业的专业选修课程。

点击“本专业选课”按钮，系统仅显示本专业的选修课程上课信息，学生根据实际情况选择对应的课程，定是否要预订教材后按“选定”即可。

(2)选修课程：指校公选课。

点击“选修课程”按钮，系统弹出学科选择窗口，显示具体学科及上课时间，选中某一学科按“选定”，系统根据选择情况列出该学科该上课时间的所有课程。

关闭弹出窗口即可进行下一步选课。

学生根据实际情况选择课程。

点击课程名称，系统弹出该课程上课信息，学生可根据实际确定是否预订教材后按“选定”即可，若误选可按“删除”退选。

按“关闭”按钮，即可看到该课程选中状况(在“选否”下显示“已选”)。

点击“已选课程”可查阅所有已选中课程情况。

按“查看课表”可查阅本学期个人课表，也可先查课表再选课，以免冲突。

(3)选体育课：选择体育项目。

点击“选体育课”按钮登录体育选课系统。

选择一项体育项目，系统列出该项目所有上课信息，学生可根据实际情况选择上课时间及教师，按“选定课程”即可。

教务管理系统教师操作手册一、系统登录打开IE浏览器，输入WEB服务器地址(10.10.1.21)或从教务处主页登录“正方教务管理系统”，进入用户登录界面。

输入用户名及口令(与原系统相同)，选择“教师”角色，按“登录”。

(请各位老师不要忘记关闭所有开启的窗口，以防他人进入，造成不良后果！)二、信息维护信息维护内容包括：个人简历、密码修改、全校性公选课申请、公选课教材指定、教学日历、临时调、停(补)课申请。

2.1教师个人简历维护点击“信息维护”->“个人简历”，维护性别、联系电话、E-MAIL、教师简介等内容；2.2密码修改为防止登录信息泄密，请各位教师尽快更改原始密码，点击“信息维护”-> “密码修改”，修改自己的原始密码和登陆名。

2.3全校性公选课申请点击“信息维护”-> “全校性公选课申请”。

1.依次选择开课学年学期、课程名称、课程性质、课程类别、课程归属、考核方式、上课校区、场地要求；2.输入周学时、起止周(格式如01-16)、学分、容量；3.设置面向对象、禁选对象：选择年级、或学院、或专业(若面向2001级的只选年级2001)，点击添加对象；4.录入课程简介(250字以内)、申请说明(150字以内)；5.点击“保存”完成申请。

6.点击“打印”输出到EXCEL，打印后交院系签字审核。

2.4公选课教材指定担任全校性公选课开课任务的老师可点击“信息维护”-> “公选课教材指定”指定公选课教材，但必须录入教材名称、教材作者、出版社及教材版别。

2.5教学日历选择学年，学期以及课程名称，录入周次，选择授课形式，录入教学内容；录入完毕后按保存按钮。

若有多个相同教学班的，可点击“拷贝来自”，复制相同的日历再保存。

教学日历可以根据不同的系统设置显示不同的两种格式，可以满足不同学校的要求。

格式一2.6临时调、停(补)课申请点击“信息维护”->“临时调、停(补)课申请”，依次选择变动类别、课程、变动上课信息、原起始周、原结束周、变动后起始周、变动后结束周、变动后上课时间(星期几、第几节、上课长度)，点击“检测可使用教室”后选择可使用教室，再录入调课理由，点击“申请”，下面显示申请信息及审核情况，待教务处审批同意后，会显示审批结果及调整后的时间、地点。

凌展教务管理系统改进方案
凌展教务管理系统在许多高校使用，它给许多老师，学生带来了许多方便，但是它也有许多不足之处，需要改进，一下几点尤为突出：
一．目前越来越多的学生，老师都在使用手机，因此，如果能够开发出一个手机客户端程序，肯定能够使我们更加方便得使用该系统，当然开发出的客户端程序必须简洁，不占用很多空间；
二．系统中有很多我们根本无法使用的模块，会占用很多的空间，应该加以简化，才能更加方便我们的使用；
三．最重要的事，每当我们在选课时，系统总是很卡，容易崩溃，因此这方面也需要改进，使我们能够更快的选好课，没必要浪费大量的时间在选课上。

凌展教务管理系统需求分析姓名：吴远林学号：学院：计算机科学技术学院目录1 引言 (1)1.1 编写目旳 (1)1.2 背景阐明 (1)1.3 系统目旳 (1)1.4 系统意义 (1)2 功能需求分析 (2)2.1 管理员对功能旳需求 (2)2.2 教师对功能旳需求 (3)2.3 学生对功能旳需求 (3)3 性能需求分析 (3)3.1 网络平台规定 (3)3.2 顾客平台规定 (4)4 总结 (4)1 引言1.1 编写目旳现如今，随着教学体制旳不断改革，特别是学分制、选课制旳展开和进一步，教务平常管理工作日趋繁重、复杂。

因此，教务管理成为大学旳重要平常管理工作之一，它波及到校、系、师、生旳诸多方面，如何把教务工作信息化，模块化，便捷化是现代高校发展旳重点，因此迫切需要研制开发一种综合教务管理软件，建成一种完整统一、技术先进、高效稳定、安全可靠旳教学信息管理系统。

针对不同高等学校旳特点设计，注重实用性、科学性和可操作性并重旳原则，把教务管理人员从繁杂旳手工劳动中解脱出来，提高教务管理旳质量；适应年学分制；老式旳C/S(客户/服务器)模式与流行旳B/S(浏览器/服务器)相结合；采用三层(多层)体系构造；结合基于无限局域网、英特网技术；最后在学校内全面实现本科生教务旳计算机网络辅助管理，通过校园网络系统实现各教学管理部门平常教学教务管理，教师、学生及各有关部门校园教学信息查询旳网络化，全面提高高等学校旳教务管理水平。

1.2 背景阐明●待开发系统名称：教务管理系统●开发者：吴远林●用户：高校教务人员，在校学生，教师1.3 系统目旳开发此教务管理系统软件，使教务人员及操作者进行教务管理，以便操作者随时添加、查询、修改，使工作人员从繁琐旳填表，查表工作中解放出来；使供需双方都获得满意旳成果；增进报表、记录数字旳规范化；提高工作效率；减少教务管理维护费用，提高行政工作效率，改善服务质量，为学校领导决策提供支持，该软件旳设计目旳尽量达到人力与设备旳节省,并且解决数据旳速度提高。

教务管理系统客户端简明使用手册
一、登录系统
在用户名处输入：个人姓名，口令处输入默认密码：666666。

输
入完毕点击按钮即可登录。

二、修改密码
为提高系统安全性，采用默认密码登录后请及时更改密码，更改步骤如下：
第一步：单击菜单栏，然后在下拉菜单中选择。

第二步：选择后即弹出口令维护对话框，如下页所示，将新口令设置好后，点击按钮提交系统确认。

口令修改成功后，系统会自动关闭，要求用户采用新口令重新登录。

三、查看课程表
可从四种角度进行查看，分别是班级、教室、教师和课程。

查看步骤基本相同，下面以查询高级工业分析实验0921班课程表为例进行介绍，步骤如下：
第一步：单击菜单栏，然后在下拉菜单中选择，在
的子菜单中选择。

第二步：选择后，系统弹出对话框。

第三步：由于我院每周上课5天半，上课时间为白天，所以要将参数设置为；其
它参数保持默认状态，点击按钮，即可看到当前所有教学班的名称列表。

如下页图所示。

第四步：在教室名称列表中找到并勾选高级工业分析实验0921班。

四、查看教学计划
以查询工业分析二年中级11级教学计划为例进行介绍，步骤如
下：
第一步：单击菜单栏，然后在下拉菜单中选择，
在的子菜单中选择。

第二步：选择后，系统弹出对话框。

第三步：设置参数。

具体如下图所示
第四步：将不需要的工业分析二年中级春季勾选去掉，点击
即可将工业分析二年中级11级教学计划输出成excel文件，以供查阅。

五、查看学生成绩。

可以从多个角度进行成绩查询，。

学生WEB端操作手册1。

登陆教务管理信息系统,选择“顶岗实习平台”菜单。

菜单内容如下图，点击其中的“顶岗实习操作手册”可以下载操作手册.1.顶岗实习操作手册2.录入校外指导老师3.确认最终实习单位4.录入顶岗实习任务5.提交各周实习周志6.录入顶岗实习报告7.师生组内交流论坛8.相关报表查询打印2。

选择“录入校外指导老师”，按照页面提示填写，主要包括三方面内容：实习单位基本情况、实习单位指导老师基本情况及学生实习基本情况。

其中学生实习基本情况：根据本人顶岗实习情况填写，如专业对口情况，如果岗位和自己专业相近，则选对口;实习开始时间、实习结束时间必须选择，其中实习结束时间可以填写大约的时间.必须如实填写，填写结束后提交。

所有信息空格必须一次性填写完毕，然后提交。

提交后如发现错误，可以修改。

3。

考虑到部分学生实习期间会更换顶岗实习岗位，如果学生更换了实习岗位,在“录入校外指导老师"中，可以录入第二个顶岗实习单位。

不管录入几个，学生必须确认最终实习单位。

选择“确认最终实习单位”,点击“确认"。

如果确保此单位为你的最终实习单位，请点击"确认"按钮，一旦确认，不能再进行更改。

4。

选择“录入顶岗实习任务”,根据页面要求填写。

5.选择“提交各周实习周志”,根据每周的实习情况填写。

300字以上。

根据老师要求，每周一篇周志.周志作为学生考核的一项重要指标。

6。

确认最终实习单位后，可选择“录入顶岗实习报告”。

此项内容是在顶岗实习结束后撰写并提交，字数不少于4000字。

如果校内指导老师上传了总体要求，学生可在此处下载查看。

录入任务时要先点击一下录入。

任务录入完毕后，确定保存。

顶岗实习任务其实就是学生根据校内指导老师要求和顶岗实习岗位实际情况，录入自己的一个工作计划。

如要完成什么工作任务，达到什么目标等等。

供校内指导老师查看。

此处可以查看校内指导老师是否已审阅周志。

录入或修改顶岗实习报告时，应先点击“录入”。

学生网页端使用流程1.打开网站，选择身份类型为学生，输入用户名（默认为学号），密码（默认为000000），以及验证码，点击登录按钮2.登录成功后，进入到主界面。

主界面上显示的内容分为三部分，一部分左侧为【功能菜单】，一部分为【信息条】，最后一部分是【内容显示区】注释：有的主菜单单下，可能有没图片所示的子菜单，这是由于客户端对其菜单进行隐藏所致3.点击【信息列表】，查看信息的详细内容4.【信息条】上会显示信箱，点击信箱会弹出如下页面，即信件列表，在信件列表上有【发送新消息】点击每条消息进行查看。

5.学生信息主菜单下有学生【个人信息】，点【个人信息】会出现如下页面，在最下方有【编辑】按钮，点击【编辑】按钮，对个人信息进行编辑，若下方没有编辑按钮，则表示该学生信息处于不可编辑状态。

历信息，可以对此信息进行【增加】【编辑】【删除】系信息，可以对此信息进行【增加】【编辑】【删除】系信息，可以对此信息进行【增加】【编辑】【删除】和惩罚的信息，主要都是由教务处或学工处的人员进行填写的。

在此只是起到显示的作用。

10.学生信息主菜单下有【注册信息】，注册信息即学生入学报到后，系统管理员11.学生的异动信息在此显示，包括（转专业，休学，复学，停学，公派留学等）12.点击【入学登记表】，学生可以打印自己的入学登记表13【培养管理】中的【选择导师】是导师互选环节中最重要的一步，学生点击【选择导师】，可以选择三个导师备选，按照导师第一，第二，第三的顺序，由导师来选择学生，若将上面的【服从调配】勾选后，若选择的导师，已经选满学生并且没有选择你，教学秘书可以在客户端进行手工分配注释：1.计划人数：是指该导师在该专业该研究方向下带的计划人数2.已选人数：是指已选择这位导师的人数3.确定人数：是指该导师已经确定的人数14 网页端学生制定个人培养计划主要分为三部分一是本专业培养方案所要求选择的课程，二是其他培养方案的课程三是全校性的公共选修课。