第二十二章植物发育生物学(第三节根)
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药用植物学--根第三章根备注种子植物的器官:种子植物通常由根、茎、叶、花、果实、种子等部分组成,这些部分统称为器官。
在一般情况下,各器官皆具有不同的形态、构造与生理功能。
根、茎、叶为营养器官,分别有吸收、贮藏、输导、同化作用,并皆能使植物获得营养和生长。
花、果实、种子为繁殖器官,则有保证植物种族繁衍的作用和功能。
根:根为茎向下或在土中的延伸部分,不分节与节间,不生叶、芽和花。
根的主要功能是固着、支持植物体,亦有吸收,贮藏等作用。
许多植物的根,如人参、党参等都是重要的中药。
一、根的外部形态:一般正常的根,主要有下述两种形态和类型。
1 、主根和侧根a.主根:主根由胚根发育而来,是有垂直向下生长的主根。
因其着生于茎干基部,有一定生长部位,故又名定根。
主根通常较发达,长圆锥状,有分枝,侧根:在主根及侧根上生出的根的分枝为支根。
简述分别举例2、定根与不定根——按发生起源分a、定根:直接或间接由胚根生长出来,有固定的生长部位(主、侧、纤维根)b、不定根:非直接或间接由胚根形成,从茎、叶或其它部位长出,产生无一定位置,玉米等茎基节上须根,人参芦头上不定根(艼),秋海棠、落地生根叶上,桑、木芙蓉扦插(枝条)3、根系:一棵植物地下部分所有根的总和(主根、侧根、支根、小根、根毛)a、直根系:主根发达,主根、侧根界限非常明显——双子叶植物,裸子植物,直根系是许多双子叶植物(如大豆等)的主要外形特征之一。
b、须根系:主根不发达,或早期死亡,从茎基节上生出大小、长短相仿多数纤细的不定根。
无主次之分——单子叶植物和少数双子叶植物(徐长卿、龙胆与蕨等)须根系是许多单子叶植物(如葱等)的主要外形特征之一,但亦有少数双子叶植物(如龙胆、徐长卿等)的根是须根系的。
(二)根的变态:种子植物的根,因种类不同与受外界环境的影响,常产生很多变态,常见的变态根有下列几种。
1.贮藏根:着生于地下,形体肥大,内含许多营养物质,有贮藏作用。
其主根部分常呈圆球伏(如珠子参)或连珠状(如青牛胆);侧根或不定根则常肥大呈纺锤块状(如淡竹叶)、掌状块状(如手掌参)。
《发育生物学》课程教学大纲一、课程基本信息课程代码:课程名称:发育生物学英文名称:Developmental Biology课程类别:专业课学时:54学分:3.0适用对象: 生物科学专业06级本科生考核方式:考试,平时成绩占总成绩的30%先修课程:本课程是在植物学、分析化学、有机化学、动物生物学、细胞生物学等课程之后开设的。
二、课程简介发育生物学是研究生命体发育过程及其本质的科学。
发育(development)是有机体生命现象的变化发展,是有机体不断自我构建和自我组织的过程。
发育生物学是近年来随着生命科学领域各学科的进展,尤其是分子生物学、细胞生物学、遗传学、生物化学等学科进展及其与胚胎学的相互渗透而发展形成的一门新兴学科,是当今生命科学研究的前沿阵地和主战场之一。
Brief introduction to the course of Developmental BiologyDevelopmental Biology is a discipline to investigate the process of development ant its mechanism. Development is a process of dynamic variation, and self-construction and self-organization of organism. With the rapid progress of Molecular Biology, Cell Biology, Genetics, Biochemistry and their penetration with embryology, Developmental Biology is now developing into a novel discipline of the most important disciplines in the field of life sciences.三、课程性质与教学目的发育生物学的研究对象,其一,研究个体发育的机制,即生命个体的生殖细胞的发生、受精、胚胎发育、成熟、衰老和死亡的发展过程的机制;其二,研究生物种群系统发生的机理。
植物的根由什么发育而来
由胚根发育而来。
胚根位于胚轴之下,呈圆锥状,是种子内主根的雏型,将来可发育成植物的主根,也是最先从破例的种子皮中长出来,并形成植株的根系。
胚轴伸长,胚芽突破种皮背地生长,发育成茎和叶。
胚乳作用是储存营养物质。
胚是种子中最重要的部分,新的植物体就是由胚生长发育而成的。
胚是由胚根、胚芽、胚轴和子叶四部分组成。
胚根、胚芽、胚轴和子叶的形态:胚根和胚芽的体积很小,胚根一般为圆锥形,胚芽常具雏叶的形态;胚轴位于胚根和胚芽之间,并与子叶相连,一般很短;依据子叶着生的位置将胚轴分为上胚轴和下胚轴,即子叶着生点至第一片真叶之间,称上胚轴,而子叶着生点到胚根之间,称下胚轴。
子叶与一般正常叶的功能是不同的,有储藏养料的作用,或能从胚乳中吸收、转化营养物质供胚生长时使用。
植物生长发育与根系生态学植物生长发育与根系生态学是植物学中重要的研究领域之一。
植物的生长发育过程是指植物从种子发芽开始,到形成成熟的个体,并进行繁殖的过程。
而根系生态学则关注植物根系的结构、功能和生态适应等方面。
植物的生长发育过程是一个复杂的过程,涉及植物的细胞分裂、细胞扩张、器官形成、器官生长、植物体架构建立等多个方面。
植物体的生长主要由非生殖生长和生殖生长两个阶段组成。
非生殖生长是指植物体的所有组织的生长,主要包括根、茎和叶的生长。
根系生态学主要研究根系在非生殖生长中的功能和适应性。
生殖生长是指植物通过产生生殖器官(花、果实等)来进行繁殖的过程。
根系是植物的重要器官,它们扎根于土壤中,吸收水分和养分,并提供物质和能量给其他部位。
根系结构的形成和演化主要受土壤环境的影响。
土壤的理化性质,如土壤质地、水分和养分的分布等,对根系的发育起着重要的作用。
根系的形态和结构会随土壤环境的改变而发生相应的变化,以适应生长环境。
例如,在干旱地区,植物的根系会更深入地下,以获取更深层土壤中的水分和养分,提高其抗逆性。
根系在生态系统中发挥着重要的作用。
首先,根系通过吸收土壤中的水分和养分,为植物的生长提供必要的物质和能量。
其次,根系通过与土壤微生物的交互作用,维持了土壤的健康和生物多样性。
根系分泌的有机物和根际带微生物的活动,可以促进土壤中营养元素的循环和有机质的分解。
同时,根系还能释放出一些化合物,以抑制土壤中的病原菌和害虫的生长。
此外,根系还起到了固定土壤、防止水土流失的作用。
根系的形成和分布模式对土壤侵蚀的控制和植被恢复也起到了至关重要的作用。
总之,植物生长发育与根系生态学是植物学中重要的研究领域,涉及植物的生长发育过程以及根系的结构、功能和生态适应等方面。
通过深入研究植物的生长发育和根系生态学,能够更好地理解植物的生物学特性和生态适应机制,为植物育种、植被恢复和土壤保护等提供科学依据。
植物生长发育与根系生态学是植物学研究中的两个重要方向,它们相互关联、相互影响,共同构建了植物的生态适应性和生存能力。