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让色彩动起来人美版第10册第五课教材分析：本课属于“造型，表现”领域的一个学习内容，是色彩系列的一部分。
是在学生学习了前一节的《色彩对比》的基础上，进行色彩对比运用的课程。
是对色彩对比知识的巩固和延伸。
色彩“动”起来，除了通过对比去体现，在画面表现形式上也应该考虑到。
所以，本课以野兽派画家的作品作为范例引导学生感悟对比色在绘画作品中的强烈、活泼、跳跃等美感。
教学目标：学习和了解色彩的视觉规律，引导学生感受色彩对比的形式美感，运用色彩的比完成一幅有动感的作业。
通过欣赏艺术作品中色彩的对比，培养学生的审美能力，提高色彩造型能力。
培养学生热爱生活、热爱自然的情感及对美术学习活动的兴趣。
教学重点：如何运用色的对比关系表现画面的动感。
教学难点：对比色的运用及画面动感的表现。
课前准备：环境布置：把课室的桌子排列在课室四周，留下凳子在课室中间，分小组摆好。
教学软件：视听素材教学具：每小组一张4开白纸，挂在课室周围，小组作业时使用。
水粉绘画工具学情分析：第10册的第2课就是介绍的一位野兽派代表人物，第4课学生又学习了“色彩的对比色”，通过学习，学生对于色彩的对比有了深刻的了解，知道了生活中存在的对比色与艺术中的对比色之间密不可分的联系。
学习本课使学生较全面的了解了一些有名的野兽派画家以及他们的绘画风格，并且通过欣赏本课的一些用对比色画的图案，了解对比色在画面上的作用，从而有助于学生对课题的理解，启发学生创作构思。
教学设计：一、视听欣赏激趣导入用Windows Med ia P layer播放一段贝多芬《第五交响曲命运》，引导学生观察播放器画面色彩的变化。
提问：音乐给你什么感觉？（动感）画面色彩又给你什么感觉？（动感）点题：音乐家通过节奏让音乐动起来，画家又通过什么让画面动起来？（色彩）这节课，我们一起让色彩动起来！板书课题：让色彩动起来二、体验感受尝试探究复习旧知识：出示色相环，提问：你能说出几组对比色？（红-绿，黄-紫，橙-蓝）在色相环上怎样找到色彩的强烈对比？（180-150度角）用色彩的对比作画会有什么效果呢？出示《查灵克罗斯大桥》，引导学生从色彩对比上进行欣赏。
第四课让色彩动起来
教学过程：
1、了解台历和挂历设计方面的知识，学习制作方法。
2、尝试运用各种不同的形式设计制作台历或挂历。
3、通过收集、欣赏、讨论、设计等综合实践活动，增强学生关注生活与设计的意识，培养审美情趣。
教学重点：
了解台历和挂历设计的基本方法。
教学难点：
启发学生结合生活实际，将设计的美观性与实用性相结合。
教学准备：
教具：课件、电脑、电视机。
学具：彩纸、各种工具和材料。
教学过程：
一、欣赏导入。
展示一款挂历，提出问题：这是什么？它的作用是什么？
出示课题
二、自己动手，尝试体验
1、小组探究学习。
对比新旧日历。
讨论：
通过新旧台历、挂历的对比，你从它们的造型设计、色彩、功能和选用的材料等方面发现有什么不同？
小节。
2、深入研究。
以组为单位，把本组学生带来的最有特色的挂历或台历介绍给大家。
3、提出问题：
（1）台历和挂历最基本的结构包括哪些？
（2）仔细观察你们带来的日历，看看在日期的设定上有什么不一样？
（3）如果让你们在日历上来注明时间，你们会有哪些创新？
4、如果我们为2008年奥运会的运动员设计一款台历，那么你认为哪些时间应当
强调出来？
三、学生作业，教师指导。
根据奥运会运动员的需要，以组为单位，设计一件台历或日历。
辅导学生完成作业，解决学生遇到的困难，给予指导和帮助。
四、作品展示，评价
1、自评。
2、小组互评。
3、展示作品。
人美版五年级美术让色彩动起来教案第五课让色彩动起来教学进程：一、学习和了解色彩的视觉规律，引导学生感受色彩对照的形式美感，运用色彩的对完成一幅有动感的作业。
二、通过欣赏艺术作品中色彩的对照，培育学生的审美能力，提高色彩造型能力。
3、培育学生酷爱生活、酷爱自然的情感及对美术学习活动的爱好。
教学重点：如何用色彩的对照关系表现动感。
教学难点：对照色的运用及画面动感的表现。
教学预备：图画纸或彩色复印纸、水粉工具材料等。
教学进程：一、欣赏导入展现几幅利用对照色制作的有动感的纸贴画作品。
提问：这些作品有什么相同的地址？出示课题二、自己动手，尝试体验一、欣赏讲义上法国安德烈?德兰的作品《查灵克罗斯大桥》。
（1）介绍画家（2）组织小组探讨以下问题：作品中运用了哪些颜色对照？给你什么感受？这幅画表达了作者什么样的情感？二、分析讲义第11页左上角第三、四、五幅作品。
3、提问：这几幅画是如何利用色纸产生色彩对照的？咱们用对照作贴画能够如何利用彩纸？学生讨论4、这些作品能给咱们动感，除色彩还和其他什么因素有关系？教师示范。
三、学生作业，教师指导。
学生明确作画方式。
辅导学生完成作业，解决学生碰到的困难，给予指导和帮忙。
四、作品展现，评判一、自评。
二、小组互评。
3、展现作品。
第五课让色彩动起来教学进程：一、学习和了解色彩的视觉规律，引导学生感受色彩对照的形式美感，运用色彩的对完成一幅有动感的作业。
二、通过欣赏艺术作品中色彩的对照，培育学生的审美能力，提高色彩造型能力。
3、培育学生酷爱生活、酷爱自然的情感及对美术学习活动的爱好。
教学重点：如何用色彩的对照关系表现动感。
教学难点：对照色的运用及画面动感的表现。
教学预备：图画纸或彩色复印纸、水粉工具材料等。
教学进程：一、欣赏导入展现几幅利用对照色制作的有动感的纸贴画作品。
提问：这些作品有什么相同的地址？出示课题二、自己动手，尝试体验一、欣赏讲义上法国安德烈?德兰的作品《查灵克罗斯大桥》。
色彩理论知识：彩虹舞动的效果，如何自制和绘画随着科技和文化的不断进步，色彩理论在我们日常生活中扮演着越来越重要的角色。
色彩不仅可以影响我们的情绪和心情，还能够创造出各种醒目的效果，如彩虹舞动。
在本文中，我们将介绍有关彩虹舞动的知识，并提供一些制作和绘画彩虹舞动的方法。
什么是彩虹舞动？彩虹舞动是一种特定的色彩效果，它通常出现在图像、视频和动画中。
它仿佛是一种由色彩条组成的舞动效果，色彩条的排列和流动会产生类似彩虹的效果，让人感到非常的舒适和美丽。
彩虹舞动可以在很多场合下应用，例如广告、推广片、音乐视频等。
彩虹舞动的制作彩虹舞动的制作需要一定的知识和技能。
如果你想制作出一个醒目的彩虹舞动效果，你需要做好以下几个步骤：1.选择颜色彩虹舞动效果通常使用五种颜色：红、橙、黄、绿、蓝、紫。
你可以在软件中选择这些颜色或者使用自己喜欢的颜色。
2.挑选出合适的软件有许多软件可以帮你制作彩虹舞动效果，如Adobe Premiere Pro、Final Cut Pro、After Effects等。
你可以根据自己的熟悉程度和需求选择最适合你的软件。
3.制定计划在开发彩虹舞动之前，你需要先确定制作的规划。
你需要定义颜色的数量、排列和流动，以及其他影响效果的因素。
4.编辑在制作后期，你需要使用软件进行编辑和处理。
你可以添加过渡、滤镜和其他效果，使彩虹舞动效果更加逼真、美丽。
彩虹舞动的绘画彩虹舞动不仅可以在软件中制作，也可以通过绘画的方式实现相同的效果。
如果你想制作一个彩虹舞动画作品，你可以考虑以下的方法：1.选择优质的调色板通过选取优质的调色板来确定你的颜色选择。
你可以在绘画软件中找到不同的调色板，再根据自己的需要进行调整。
建议选取可以产生鲜明对比的颜色，以便制作出更加醒目和夺人眼球的效果。
2.绘制色条在确定颜色之后，你需要着手绘制色条。
记住需要按照红、橙、黄、绿、蓝、紫的顺序进行绘制。
你可以在色条上添加一些阴影和高光，以便让它看起来更加立体和真实。
如何使用PS软件进行图像色彩抖动精细调整在图像处理的世界里，色彩的调整是一项至关重要的技能。
而图像色彩抖动精细调整则是一种能够为图像增添独特魅力和表现力的高级技巧。
通过巧妙地运用 PS 软件的各种工具和功能，我们可以实现对图像色彩抖动的精细控制，从而创造出令人惊艳的视觉效果。
接下来，让我们一起深入探索如何使用 PS 软件来进行这一神奇的操作。
首先，我们需要打开 PS 软件并导入要处理的图像。
在菜单栏中选择“文件”＞“打开”，然后在弹出的对话框中找到目标图像并点击“打开”。
进入图像编辑界面后，我们先来了解一下色彩抖动的基本概念。
色彩抖动简单来说就是在一定范围内随机地改变像素的颜色值，从而产生一种色彩丰富、充满变化的效果。
但要实现精细的调整，我们不能仅仅依靠随机操作，而是需要有针对性地运用工具和参数。
接下来，我们找到“调整”面板。
如果界面中没有显示，可以在菜单栏中选择“窗口”＞“调整”来调出。
在“调整”面板中，有许多与色彩相关的选项，如“色彩平衡”、“色相/饱和度”、“曲线”等，这些都是我们进行色彩抖动调整的有力武器。
先来看“色彩平衡”工具。
点击“色彩平衡”按钮，会弹出一个对话框。
在这里，我们可以分别调整“阴影”、“中间调”和“高光”部分的色彩。
通过微调这些参数，比如增加一些红色、绿色或蓝色的分量，我们为后续的色彩抖动奠定基础。
但要注意，此时的调整幅度不宜过大，以免破坏图像的整体色调。
然后是“色相/饱和度”工具。
它可以让我们改变图像的色相、饱和度和明度。
适当增加饱和度可以让颜色更加鲜艳，但同样要避免过度饱和导致颜色失真。
在调整色相时，可以尝试一些微妙的变化，观察图像的效果。
“曲线”工具则提供了更加精细的色彩控制。
通过在曲线上添加控制点并拖动，可以调整不同亮度区域的色彩。
例如，将曲线向上弯曲可以使相应区域变亮且色彩更鲜艳，向下弯曲则反之。
在进行了上述的基础色彩调整后，我们开始进入色彩抖动的核心环节。
选择“滤镜”菜单，然后找到“杂色”选项，在其子菜单中选择“添加杂色”。
AE中利用调色板制作颜色变化动画的方法在Adobe After Effects（简称AE）中，利用调色板可以给动画添加多种颜色变化效果，使得你的视频更加生动有趣。
本篇文章将为你介绍AE中如何使用调色板制作颜色变化动画。
首先，打开AE并创建一个新的合成。
在合成中，创建一个图层并将其命名为“调色板”。
选中该图层，在“效果”面板中，选择“生成器”下的“调色板”选项。
调色板生成器会自动在图层上添加一个颜色选择器。
你可以通过调整此颜色选择器来制定你想要使用的调色板中的颜色。
单击颜色选择器旁边的三个点，可以打开颜色面板，选择或调整你想要使用的颜色。
在调色板生成器中，你还可以调整颜色间隔、颜色顺序以及颜色变化方式等选项，以获取不同的变化效果。
可以通过调色板生成器的控制面板来实时预览效果，并对其进行微调。
在调色板生成器设置好后，可以在图层中的时间轴上创建关键帧，以控制颜色随时间的变化。
选中你要调整颜色的帧，在时间轴上选择该帧，并单击颜色选择器旁边的小钟标志，以在该帧上创建一个关键帧。
继续在时间轴上选择其他帧，并重复上述步骤，以创建多个关键帧。
你可以根据自己的需求和想要实现的效果，选择不同的时间间隔和颜色变化方式，来制作各种不同的颜色变化动画。
通过设置多个关键帧，颜色会在这些关键帧之间平滑过渡，从而制作出平滑而连续的颜色变化动画。
你可以在时间轴上根据需求调整关键帧之间的时间间隔，从而控制颜色变化的速度和效果。
如果你想要制作更加复杂或高级的颜色变化效果，可以尝试使用AE中的表达式功能。
通过编写表达式代码，你可以实现自定义的颜色变化动画，并根据需求进行更加精确的控制。
除了使用调色板生成器外，AE还提供了许多其他调色选项，如色彩平衡、色相/饱和度等效果。
你可以尝试组合使用这些效果，以获得更多的颜色变化效果。
总结一下，利用AE中的调色板生成器可以轻松制作出丰富多样的颜色变化动画。
通过设置关键帧，并根据需求调整时间间隔和颜色变化方式，你可以实现各种想要的颜色变化效果。
利用Photoshop打造动态水彩效果教程一、准备工作在开始利用Photoshop打造动态水彩效果之前，我们需要先准备好以下材料：1.一张需要添加动态水彩效果的图片2.Photoshop软件二、步骤一：创建新图层1.打开Photoshop软件，在菜单栏选择"文件"，然后选择"打开"，将需要添加效果的图片导入到Photoshop中。
2.在"图层"面板中，点击右下角的"新建图层"按钮，创建一个新的图层。
三、步骤二：准备画笔1.在工具栏中，找到"画笔"工具，并点击选择。
2.在画笔选项栏中，调整画笔的大小和硬度，根据需要调整画笔的形状和特性。
四、步骤三：选取颜色1.在工具栏中，找到"前景色"和"背景色"。
2.点击"前景色"，选择想要使用的颜色。
五、步骤四：开始绘制1.在新建的图层上，使用画笔工具开始绘制。
2.可以根据需要使用不同的画笔大小和颜色，试验不同的效果。
六、步骤五：模糊效果1.在图层面板中，将刚才绘制的图层选中。
2.点击菜单栏中的"滤镜"，选择"模糊"，然后再选择"高斯模糊"。
3.调整模糊的半径，根据需要调整模糊程度。
七、步骤六：调整不透明度1.在图层面板中，选中刚才添加模糊效果的图层。
2.调整图层的不透明度，使效果更加逼真。
八、步骤七：添加水彩纹理1.在工具栏中，找到"纹理"工具，并点击选择。
2.在纹理选项栏中，选择一种适合的水彩纹理。
3.在新图层上，使用纹理工具添加水彩纹理。
九、步骤八：叠加模式1.在图层面板中，选中添加水彩纹理的图层。
2.在图层面板上方的"叠加模式"下，选择不同的模式，试验不同的效果。
十、步骤九：保存和导出1.在菜单栏中选择"文件"，然后选择"保存"，保存工程文件。
